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關於五年級軍訓作文合集9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級軍訓作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級軍訓作文合集9篇

五年級軍訓作文 篇1

軍訓的第一天 今天,我們懷着緊張、愉快的心情來到了佛山市中小學生德育基地。

來到了德育基地,我們聽了教官的命令後,就拿着迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。

進宿舍後,我們的行李扔得滿牀、滿地都是的,就像一個垃圾堆。我們立刻換上迷彩服,但是連鞋帶、腰帶都沒繫好,真是丟人。“嘟——”號聲響起來了,我們不管三七二十一就衝下去了。

“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦,原來同學們在笑。你瞧,有的同學未穿好鞋,有的扣錯了鈕釦,有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了。“立正”一聲洪亮的聲音把我們嚇壞了。教官教了我們一些基本知識後,就進行了開營儀式。開營儀式上,大家都坐得好好的,生怕教官罰。

開營儀式結束後,我們拿好餐具進入飯堂吃飯了。在吃飯期間,大家都不許說話,誰說話就要被教官批評啦。唉!真是多規矩。吃飯後,我們便咕碌碌地睡起大覺來。

第一天的上午就這樣結束了。

五年級軍訓作文 篇2

青春似歌,唱響了我們對軍訓的嚮往;青春似鼓,擊響了我們對軍訓的激情;青春似號,吹響了我們對軍訓的自信。

下午,校領導以及進行新生軍訓的教官們,圍繞“軍訓”這一主題進行了激情昂揚的演講,讓我們受益匪淺。“不放棄就有希望”“有愛走遍天下”的校訓教導更是一直縈繞於耳。隆重的開訓典禮使我感受到了校領導對軍訓的重視,在這樣的鼓勵下我相信我會全力以赴,這是作爲一個愛高人基本的責任和義務。

軍訓時,雖然我們做的動作還很基礎,但我覺得自己仍然做得不是很到位。可是我堅信,只要態度認真,是可以做好的。世上無難事,只怕有心人。爲了鍛鍊我們的意志,讓我們感受一個戰士該有的精神品質,儘管吹起了大風,亮起了閃電,響起了雷聲,下起了大雨,教官也未曾停止嚴格的訓練。這不就是戰士精神嗎?

軍訓,將會給我與以往不同的體驗。我也深切地明白:在軍訓的過程中,難免會有辛酸勞累,但只要我們相信自己可以做到最好,認真地對待每一個細節,積極地糾正自己的錯誤,與同學團結,同樣可以鑄造新的精彩。而且軍訓可以培養自己堅毅的品格,何樂不爲呢?

五年級軍訓作文 篇3

這個星期,我們五年級的全體同學要進行軍訓,目的是爲了培養我們的毅力,增強我們的軍事素養和軍事技能。我們決心一定要聽從教官的指揮,不管多苦多累,都要堅持下來。下午兩點半,五年級的全體同學身着迷彩軍裝,頭戴軍帽。男同學們個個帥氣十足;我們女同學們也毫不示弱,昂首挺胸,英姿颯爽。大家就像準備上戰場的將軍,雄赳赳,氣昂昂,儼然一個個小軍人。

軍訓開始了,教官首先讓我們站軍姿。技巧是:五指併攏,大拇指貼在食指的第二關節處,形成一個窩形,然後把雙手緊緊貼在身體兩側。我們按教官的要求站軍姿。突然,我前面的同學動了一下,被教官看到了,教官說:“有命令纔會有動作,一切都要按我的指令,沒有指令就不可以動。”那個同學聽到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。

教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘裏,剛好下課鈴響了,其它年級的同學都陸陸續續地下課了,熱鬧的聲音打破了原本十分安靜的校園。想着平時的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻,卻要站軍姿,心口像灌入了白醋,酸溜溜的,很不是滋味。教官見了,就對我們說:“見其他年級的同學下課了,你們不能下課,要站軍姿,心裏好受嗎?”我們都異口同聲地回答:“不好受。”“那你們就要做好。做好了,不就可以下課了嗎?”教官說。是啊,其他年級的同學都上了一節四十分鐘的課,學到了知識,他們應該下課;我們站好了軍姿,學到了技能,鍛鍊了意志,那我們不也可以下課休息了嗎?想到這兒,我又挺了挺腰,並鼓勵自己:一定要堅持,不能亂動。就這樣,三分鐘過去了,我們贏得了屬於我們的下課時間。

第一次軍訓很快過去了。雖然只是一個下午,但我明白了一個道理,那就是隻有付出纔會有收穫,纔會贏得最終的`勝利。

五年級軍訓作文 篇4

今天是軍訓的最後一天。因爲公交關係,我七點半過一點便到了教室。出乎意料的是,大部分同學都已坐在教室裏。看樣子,大家都爲最後一天的努力蓄勢待發了。 軍訓時,太陽時不時會探出腦袋。同學們的訓練顯然比昨日要更辛苦勞累,許多男生的背部都溼了一大片。個人考覈時,迎着驕陽,每個人都專心致志的。雖然隊列在行進時仍然不整齊,但相比四天前,每個人的意志與精神都得到了提升。

相信每個人都會獲得很大的進步! 軍訓結束後,整個年級在大禮堂進行了演講比賽。上臺的十六位同學都在臺上閃耀着自己的光彩,他們都享受着努力後獲取掌聲和讚揚的心情。 演講完畢後,語文組組長髮表了自己的觀點。他讓在座的所有同學想象出夢想的樣子。夢想在遙遠的一頭,輕盈卻閃爍着柔和明亮的光,溫暖而令人想要靠近,想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢想,它就在那裏向我招手,我想去!去實現我的夢想!去擁抱那束光芒! 今天,我第一次立下了自己的目標。

在今後的日子裏,我會爲這個大目標而奮鬥,並完成這一路上的一個個目標,直到走進那束光芒。 軍訓的日子即將結束,在未來的日子裏,我會經常想這些天所學到的,讓它們激勵我不斷向前!加油吧!

五年級軍訓作文 篇5

一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……9月5日我校組織五、六年級的學生進行了一次軍訓,沒想到軍訓是那麼的苦,那麼的累,那麼的嚴格。

站,多麼簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問,站着站着,我就腰痠腿疼,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。

沒想到苦的在後頭呢,稍息、向左、向右、向後轉、跨立等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志,手痠了,腳痛了,全身累乎乎的,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

軍訓,相信經歷過或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……讓一些嬌生慣養的同學來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉。因爲在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

五年級軍訓作文 篇6

一次,老師說讓我們社會實踐活動一共五天,交225元,我們非常高興都迫不及待,第二天是星期六我在家準備了一天第三天我們正式出發了,汽車開到了一個偏僻的地方,那時我也沒想什麼,反正是興高采烈的,想的是偏僻點沒關係,只要能把老師說的遊戲玩到就行了。但誰能想到說是社會實踐活動其實是軍訓。老師說有小馬過河、過電網和各種遊戲,其實啥都沒有真是花錢找罪受。教官亂打人,被子疊不好都要被打,被打完還強詞奪理說是教育你。飯菜裏都有蒼蠅,吃飯沒吃完,讓蹲在牆角吃。教官滿嘴髒話,一張嘴就是:“傻的”、“瓷錘”之類的話他們的言行玷污了“軍人”這個神聖的稱號!在我們幼小的心靈中留下了創傷。

第一天,我們一領完被子、枕頭、牀單就往宿舍裏頭衝,鋪好牀單,疊好被子就等着教官來檢查,誰想到剛檢查就給我們宿舍每人一個巴掌,把我們的被子撇到了地上,讓我們重疊,這一天我們過的很緊張。到了晚上我們才稍微放下心來,因爲我們白天都不敢說話,所以只有在夜裏我們纔敢小聲說話,放鬆放鬆。第二天我們開始訓練,就是走路、坐姿這一點內容就訓練了一天,好不容易到了晚上,我們大家一個比一個睡的香。第三天我們訓練跑步和軍擊拳,都特別容易幾乎是一學就會,這一天我們順順利利的度過了。第四天我們沒訓練就整整坐了一天這一天我們過的還算可以,晚上我們開了聯歡晚會。這四天來我們都是在害怕和膽顫心驚中度過。

第五天我們離開了那裏,這是我們最快樂最激動了一天因爲我們終於返鄉啦!我希望永遠在也不要來到這個令人討厭和厭惡的地方。

五年級軍訓作文 篇7

8月18日,我們又一次邁進了少年軍校的門檻。映入眼簾的仍是那句話“鋼一樣的意志,山一樣的威嚴,鐵一樣的紀律,風一樣的行動。”但是,這一次,我們接受了更爲艱苦的訓練!雖然只有短短3天,但是給我留下了深刻的印象。

每天,我們頂着炎炎烈日,站在操場上,一動不動,熱得汗流浹背。在隊列訓練時,教官一遍又一遍的叫我們反覆練習,雖然很苦,但是我們仍舊認真做着。終於,我們在大會操時的表現,並沒讓我們的汗水白白付出。在疊被子比賽時,我十分緊張,同學們選了我,我怎麼能令大家失望呢?我一遍遍地回想着教官教我的方法,提醒着自己千萬不要漏掉一絲一毫的細節。我一絲不苟的疊着,角對角,邊對邊,要好好疊整齊了……教官在一旁註視着我。終於,我成功地疊好了被子,站在一旁,等着老師的評價……

轉眼間,3天已過,我們乘車離開了軍校,不捨地離開了這帶給我們許多收穫的軍校

在這兒,我們學會了忍耐,懂得了團結,體驗了軍人的生活,嚐到了我們不曾體吃過的苦頭!我將牢記這次軍訓給我帶來的收穫!

五年級軍訓作文 篇8

我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級軍訓作文 篇9

3月12日,我們四、五年級的學生一起去深圳市園山青少年活動基地軍訓。

由於載我們班同學的車坐不下了,老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級多下來的人的綜合車。到了深圳市園山青少年活動基地,我們車上的人就跟着老師去尋找我們的隊伍。找到了隊伍,我們四個便急衝衝地把軍裝換上。有的同學皮帶不會系;有的同學嫌衣服、褲子太長了,要求換一套短的;還有的同學……

換完軍裝,教官就跟我們說誰只要按教官說的做好來,就能得到一個“笑臉”(是一枚徽章),只要誰得到的“笑臉”最多,誰就有機會得到“陽光少年”或“優秀少年”的這個榮譽稱號。他又說要使誰在他講話時動來動去的話,就讓他做起、蹲五個。話沒說完,就有人被罰了。

在這三天兩夜中,讓我印象最深的是:軍事野炊、閃電報數。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時,洗好菜後,我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開始切菜。這是我第一次切菜,手不停地顫抖,刀都拿不穩了。黃瓜擺在我的眼前,我心裏想:冷靜!冷靜!不能給咱班丟分!說着,我拿着黃瓜,飛快地切了起來,但切得不怎麼樣。我又切了西紅柿和火腿,又打了蛋。其他同學炒飯菜時,那香味讓我們直流口水。“嘖嘖嘖……真好吃。”除了我們這一組,其他人都這麼說。因爲不知道是哪個同學在菜裏放多了油和鹽。

閃電報數是在全班選出20人來報數,其於的人當啦啦隊。啦啦隊的口號是:四(6)班,加油!四(6)班,努力!四(6)班,必勝!耶!最後,我們班獲勝了!報數時間是1。28秒!

……

一瞬間,三天兩夜艱苦的軍訓過去了,我們便踏上了回家的歸程。

在軍訓過程中,我知道了:在軍隊裏,我不代表我自己,而是代表着一個團體。

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