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五年級話題作文(15篇)

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級話題作文,希望對大家有所幫助。

五年級話題作文(15篇)

五年級話題作文1

我想在每個人的心中都有自己最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是陪伴我度過三年光陰的校園。我喜歡我們校園的春、夏、秋、冬。

春天是一個綠色的季節,到處都呈現生機勃勃的景象,小草妹妹伸伸懶腰,偷偷的從土裏鑽了出來,小樹也都長出了新芽,各種花兒爭先恐後的開放,好像在問春姑娘誰是最美麗的!這個季節的校園裏不僅有書聲朗朗,還有蜜蜂和蝴蝶的竊竊私語,當然也少不了小鳥的嘰嘰喳喳。

夏天是一個彩色的季節,明亮的陽光照着大地,給綠草如茵的大地披上了明亮的色彩。樹葉盡情的展開,樹枝密密麻麻,校園裏到處綠樹成蔭。這個季節的校園裏,女生穿着色彩斑斕的裙子,男生穿着短褲,一眼望去,校園裏五彩繽紛,到處充滿着活潑的氣息。

秋天是金色的季節,一陣陣秋風吹過,片片樹葉從天而降,猶如無數只金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,整個校園的地上像鋪上了金色的地毯。這個季節的校園裏還會增添一個新的景象,那就是會迎來一批新的一年級的小朋友,看着這一張張陌生臉蛋,我從他們的眼神裏可以體會到他們對這個校園充滿了好奇心。

冬天是一個銀色的季節,雪花兒飛飛、風兒吹吹、雪人堆堆,整個校園裏會傳來銀鈴般的笑聲。這個季節的校園裏會顯得搞笑一些,因爲在冬天裏同學們有的穿的像大熊貓一樣,有的把自己裹的像個糉子一樣,一個個在校園裏的大雪上走來走去就像大腹便便的企鵝。

啊!美麗的校園,我永遠愛您!

五年級話題作文2

“大嘴”魚

在深海里藏着一條捕獵者,它正虎視眈眈地盯着獵物,這傢伙長着一個大大的嘴巴,它就是後頜魚。後頜魚住在珊瑚礁附近的淺海砂石海底,它的個頭不大也就十釐米長,小的只有八九釐米長,卻長着一張大嘴巴和一對凸起的大眼睛,活像某個科幻片中的外星人。它那張大嘴巴隱藏了許多祕密。

大嘴可不是用來裝飾的。首先和它的住宅息息相關。它用嘴先找一個非常隱蔽的地方,然後用嘴巴把泥沙從石頭縫裏搬出來,直到挖出一個小洞能塞下自己。再從外面拿一些和自己身體顏色相像的石子放在洞口,再拿些海螺殼、牡蠣殼放在洞壁上,以防坍塌下來。只要它進入洞內,就和石頭化爲一體。要是它想吃東西就張開嘴守株待兔,要是被天敵發現了,只要躲入洞內,天敵就束手無策了。

後頜魚的大嘴還可以孵育自己的小寶寶呢。結婚之後,媽媽會生下許多許多的小魚卵,爸爸會把魚卵吞進嘴裏。可不要嚇着啊,那可不是吃它自己的寶寶,是在孵化它們。後頜魚爸爸一般一天只要張開嘴一次,給自己的小寶寶們透透氣,讓它們能夠吸收到充足的氧氣,以便更加健康成長髮育。

後頜魚的建築以及孵育寶寶的方式是不是很特別呢?在大海洋裏還有許多這樣的動物。

五年級話題作文3

上個週末媽媽帶我去了金華科技館,這是我第一次去科技館,覺得挺好玩的,就是感覺太小了。正好這個週末爸爸要到上海開會,我和媽媽就一起去了,順便可以到上海科技館去玩一下。上海科技館比金華的大多了,可好玩了。比如說智慧之光裏的滑輪,坐在鞦韆上,繫上安全帶,繩子就會掛下來,拉着繩子把自己拉上去,再放下來,可好玩了;人體導電可神奇了,手輕輕地放在一個玻璃球上,電就會匯聚到你的手心下面,證明人體是有電的。我們還看了火箭發射,一到時間火箭就會“嗖”地一聲往上飛,帶着火一樣紅紅的東西,非常好看。

二樓也有很多好玩的東西,比如說,機器人世界,一進去就可以看到機器人在玩魔方,不管魔方打的多亂,它總是在二分鐘內能拼好,不過也有點不好的地方,魔方一髒就說:“能量不足,請讓我休息。”魔方擦乾淨了又能繼續拼。再往前走,機器人在幫人畫畫,排隊的人實在太多,我就沒去排了。地震體驗也很好玩,我們先到一樓,一上橋恐怖就開始了,橋在不停地晃,有人在喊,叫我們抓住扶手,以免跌倒,仿真地震結束後,我嚇出了一身冷汗。

我們還去了三樓,探索之光、人與健康、宇宙天地都很好玩。最好玩的是我們開着宇宙飛船去太空撞別的星球,時間只有三分鐘,可惜我一個都沒撞着。

上海科技館真有意思,下次希望我們班組織一起去上海科技館玩,那肯定更有意思了。

五年級話題作文4

一個溫暖的名字。它總是埋在我心靈深處。不管時間流淌多快,一想起它,就能溫暖人的心田。

仲夏,天色以晚。外面的雨像倒潑、像倒,雨水在地上跳舞了。雷聲中交雜着雨拍打的聲音。望着雷雨交加,我頓時時一籌莫展。明明是媽媽來接我的,她怎麼沒來?沒辦法,馬上要六點半了,只能自己回家。出了校門望着孤零零的行人,心中涌出了一絲憂愁。望着兩旁的路燈,雨水在燈光下更加耀眼。風在呼嘯凍得我瑟瑟發抖,我加快了步伐,準備搭公交車回家。可惜:不如人意的是口袋裏沒有錢!天黑乎乎的,突然一隻野貓竄了出來,嚇得我失魂落魄!連退幾步,時間流淌着我急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有一點辦法。

“你在幹嘛”我循聲一望,原來是徐光。頓時心中有了一絲希望。我又回想起中午爲了一本書鬧本和。當時我本小心劃了一筆在她的書上,她氣得大罵我一頓。當時我也是本小心的,見到她不識好人心!就回敬了她幾句。氣得她眼睛裏好像燃燒着熊熊烈火,臉都漲紅了,像一個成熟的桃子!一想到這兒,我的希望在一瞬間又破滅了。但是還會有什麼辦法呢?只好實話實說告訴了她。

奇怪的是她並沒有嘲笑我活該。只見她從書包裏翻出一張皺巴巴的二十元和幾張破破爛爛幾塊錢。我驚呆了,她怎麼會把錢給我。她說“趕快回家吧!”我站在那兒愣住了,手裏緊緊握住那錢。望着的背影,在燈光的照耀下。顯得異常溫馨,心中總有摸不掉的溫暖。

不管這時間流淌得有多快,那件事都埋在我的記憶深處。

五年級話題作文5

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”

——陸游《示兒》

憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時代。他一生渴望收復失地,統一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢來”。晚年退居家鄉,但收復中原的信念至死不渝,包報國之情至老不衰。逝世前,還創作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!

“就北宋,匹夫有責”文天祥不顧自身安危,經歷千辛萬苦,爲救國戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時刻激勵着後人。

啊!我們偉大的祖國,每當你遇到險風大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻給你。英雄們大無畏的舉動不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責”的信念的最好體現嗎?

我們是中華的兒女,我們是英雄的後代,我們是祖國的希望,我們是時代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數捨生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責”作爲自己畢生的誓言,爲振興中華而英勇奮鬥。

五年級話題作文6

上了小學五年級,我們班戴眼鏡的同學越來越多了,爲此,李老師非常着急,所以在班上舉行了一次討論會,要大家就“科學用眼”這個問題發表自己的看法

討論會開始了,同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因,有的同學訴說了帶上眼鏡後的煩惱,還有的同學講述了預防近視的好辦法。

許睿婧同學說:“要多吃水果、蔬菜,還要多吃含有維生素c的東西,不可以挑食。還要注意合理飲食,保持營養均衡。”

吳嶽同學說:“讀書寫字時,光線要適中,太暗的光線容易使眼睛處於緊張狀態,產生疲勞感,在微弱的光線下對眼睛的傷害很大,建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”

“電視、電腦、手機都有輻射,儘量少接觸。”李昕雨同學搶着說。

“讀書寫字時,姿勢要正確,不能超過一小時,不要彎腰駝背,或趴在桌子上看書,更不能躺在牀上,側着身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35釐米,身體與課本保持大約10釐米左右的距離,書本與課桌的角度要保持在30——45釐米。”杜昊澤同學連忙補充道。

劉豫同學說:“如果寫完作業後,感覺到眼睛很疲勞,可以轉動一下眼珠,也可以在窗口眺望一下遠處的樹木,緊張的神經就會頓覺輕鬆,眼睛的疲勞也會隨之消失。”

……

李老師說:“大家談的非常好,今後我們一定要科學用眼,好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛。”

五年級話題作文7

牽掛是一種情愫。

我不知你可曾真正品嚐過被牽掛的美好滋味,也不知你是否能體會到被牽掛時的溫馨感覺。但是,我知道牽掛這種情愫體會是隨着年齡而增長的。

小時候,幼稚的我並不懂得什麼叫做牽掛,更不知道自己正被多人牽掛着。只記得,每次出門媽媽總要再三叮囑我小心車輛,早點回家。那時候的我並不知道這就叫“牽掛”,更不會知道它的內涵——這種情愫中包含着多少覺悟與慈愛。

漸漸地,長大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸外出,媽媽留意每天爸爸去的地方的天氣預報時,我不會在幼稚地吵着要看文藝節目。因爲我知道,也許媽媽也知道,即使知道哪裏的天氣預報情況也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛。

而如今,一朝分別而遠在天涯的朋友來信時,我再也不會隨手一扔,而會認真去閱讀。因爲我懂得了這是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇;就像在凜凜寒風吹來之時接受一份熾熱的關懷。我再也不會遲遲拖延回信的時間,因爲我知道,在他牽掛的同時,又何嘗不希望也得到我的牽掛。

其實,有的時候,牽掛很累,但讓人很暢意,因爲它是一份告慰心靈的答卷。

雖然了無牽掛很瀟灑,可是瀟灑的背後依然是牽掛連連。

我,喜歡牽掛,我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白雲,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安祥,一份快樂,一份純真和一份深深的祝福。

五年級話題作文8

鶴山是一個文明城市。在這裏不但有文明的城市,還有比城市更加文明的市民。

這些市民都會在一定的時候參加有意義的公益活動。比如:在植樹節當天,他們會扛着鋤頭,拿着樹苗出現在荒地上。可見,他們是多麼想讓每一個地方綠樹成蔭,枝繁葉茂。在勞動節的時候,他們會拿起清潔工具,出現在街道上。可見,他們多麼想讓每一個角落都乾淨舒適。在節日的時候,他們會提着禮物出現在老人院、孤兒院,可見,他們多麼想讓世界上每一個人都感受到家庭的溫暖。

文明之花隨處可見。記得那一次,我跟媽媽去探親,在車上看見這一幕:幾個紅領巾扶着一位老爺爺上車,一位時髦阿姨和一位叔叔立刻站起來爭着讓座。途中,老爺爺下車時,他倆又是提東西又是扶人的,比親人還要親。還記得某一天,天氣異常冷,我在上學途中看見一位撿垃圾的骯髒老人,彎腰撿起一個錢包,本以爲他會佔爲己有,哪知道他卻在原地蹲着,雖然全身冷得發抖,但是一直等到失主來領回錢包才走。

多麼讓人感動的場面啊,他們就是我們身邊的活雷鋒 ,值得我們學習。讓我們和他們一起做文明人,共創文明城市,共創美好家園!

文明風,吹遍大地

五年級話題作文9

果實累累的秋天終於來到了。花園裏,鈴蘭花,好像在說:“你們看我花姿俊美,芳香馥郁,一定是最美麗的。”

“不對,你不是的,你看我奼紫嫣紅、花影搖曳,比你還美。”菊花爭着說。它們你不讓我,我不讓你的向人們展示自己的花蕾。

田野裏,金黃的稻穀像金色的海洋。

玉米大大的,像一條直線,身子黃黃的,跟星星一樣,閃閃發光,一個好像就是兩個的重量。玉米好像在說:“你們把我吃了呢!吃了我,我會給你帶來好運,還能讓你健康。”

樹林裏,楓林好像燃燒的火焰,楓樹葉飄落下來,好像在說:“小動物們你們好如果你們的腳髒了,你們就拿 來當地毯,這樣你們就不會弄髒了。”

果園裏,蘋果肥肥的,像圓圓的大皮球,蘋果好像在說:“我圓圓的吃起來清脆可口,吃了一個,還想吃一個。”

柿子好像在一個圓圓的燈籠,好像在說:“我的肉是最好吃的,沒人能比上我的。”

香蕉像彎彎的月亮,金黃色的真好看,它好像在說:“你們快把我吃了吧!吃了我,你的煩惱就會消失的。”

天空,一會兒變成棉花糖,一會兒變成白百,像藍天的大海。

這美麗的秋天,我還真不想讓它走。

五年級話題作文10

我和媽媽相處已經十年了,每年都深受着她的關愛,在這樣成長着,感覺真的很幸福。媽媽長得並不漂亮,至少現在是這樣的,兩個小眼睛,頭上有一點白髮,還帶着那搞不掉的雀斑,都讓人看到十分難過。

又一次,爸爸賣菠蘿回來了,我看着菠蘿,饞的要流口水,爸爸看着對我說:“你把口水擦一擦,不然你就不能吃。”於是我馬上就把口水擦乾淨了,我對爸爸說:“我可以吃了嗎?”爸爸說:“可以吃了,”我拿起牙籤,往菠蘿上面一紮我把牙籤拿起,咬了一口菠蘿,頓時有一小片菠蘿掉了下來,爸爸看見了,想要打我似的,媽媽也看出了爸爸的心思,說:“你不要責怪孩子,孩子有時候吃東西是會掉的。”這時我突然感到一絲欣慰。

還有一次,我到姑姑家玩,媽媽也來了。可是哥哥總是欺負我,那時哥哥用棍子打我,媽媽看見了,連忙勸住他不要打自己的妹妹,哥哥覺得很有道理,哥哥就再也不打我了,我又一次感到媽媽愛。

是媽媽的愛給予了我力量,媽媽我愛你!"

五年級話題作文11

相信大家知道,水仙,長着一副美麗的外表,而且還有凌波仙子的美稱,並且芬芳撲鼻,醉人心扉。但這又能怎樣?美麗只是一個外表而已,在白白淨淨的外表下,真正的內在是帶有毒素,足以致命,這樣的美,不足爲奇,還惹人討厭。

還有就是白花曼陀羅,也是外表純潔的,一看,真美麗的花,水靈靈的初露,粉嫩嫩的花瓣,綠油油的葉子,而且花瓣不知自然還是不自然地捲成星星的形狀,楚楚動人。但全株都含有劇毒,只要碰一下,你去見閻王吧!

再然後就輪到曼珠沙華,俗稱彼岸花,很好聽的名字,卻不知在名字下隱藏了多少毒物。花紅紅火火,十分受歡迎,在一段期間內,還被稱爲“聖誕花”,喜氣洋洋的紅色,見到了就覺得喜歡,但它卻含有劇毒,裏邊還含有致癌物。

怎樣?在美麗的外表下總是藏着一顆不只是怎樣的心,人也一樣,知人知面不知心,有些花很美很香卻含有劇毒,不要輕信別人,身邊有很多例子,看!我就是一個,太相信別人,換來的是背叛,朋友,我奉勸你,世界上,唯一一個可以一直相信的人,只有自己!

五年級話題作文12

在我們的生活中到處都有着關於綠色環保的宣傳,那麼,究竟什麼是綠色生活呢?我認爲綠色生活是一個廣泛的概念,包含着循環利用,拒絕使用一次性物品等等。

我們的空氣因爲環境污染而變得陰霾,天空不再那麼藍。我能爲此做什麼呢?我想我可以和媽媽約定,平時我們不開車,可以步行上班上學,這樣可以既鍛鍊身體,又可以減少汽車的尾氣排放量。

我們的公園經常會有亂扔垃圾的現象,與周圍美麗的環境顯得那麼不和諧。我能爲此做什麼呢?我想我可以發動同學們,在我們平時在公園遊玩的時侯,可以主動把垃圾撿起來,放到垃圾箱裏,讓公園裏的衛生更加整潔。

我們平時去小餐館吃飯,用的都是一次性的筷子,這樣增加了樹木的砍伐量,破壞了生態環境。我能爲此做什麼呢?我想我可以去小餐館吃飯時,從家裏帶一雙自用筷子,用完再帶回家。

我們去超市生活用品時,最後用的都是塑料袋裝着。塑料袋的.確給我們生活帶來了方便,然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據我上網查資料瞭解到,由於塑料結構穩定,不易被天然微生物菌降解,在自然環境中長期不分離。這樣就意味着廢塑料垃圾如不加以回收,將在環境中變成污染物永久存在並不斷累積,會對環境造成極大危害。我爲能此做什麼呢?我想在這裏呼籲大家,在平時的生活中,我們儘量減少塑料袋的使用量,我們可以從自家帶一些布兜使用。

綠色生活,與我們每一個人都息息相關,願我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活

五年級話題作文13

老師常一如既往地告訴我們:母愛是溫暖的,也是無私的。可我一直不明白,母愛是怎樣無私、怎樣溫暖。

怪不得人們說:“母愛是一條長長的毛巾,給我們帶來陽光般的溫暖;母愛是一棵茂盛的大樹,爲我們遮風擋雨;母愛是一張舒適的牀,讓我們甜甜地進入夢鄉……”我覺得人們說得實在是太對了!

記得有一年,我剛滿七歲,我和爸爸在遠處的草坪上興奮地跳繩,我是多麼眉開眼笑啊!

突然,一個突如其來的事情即將來臨了——我的眼睛彷彿看見一個大石頭從天空中掉下來了,我從半空中落下來。我頓時感覺到眼前一片漆黑,大聲痛哭,方原幾十裏都可以聽到我的哭聲。我頭昏眼花了過去……

您看見了,趕緊抱着受傷的我急步跑到“人民醫院”。當時,您是多麼疲憊不堪。醫生說沒什麼大礙,您心裏終於平靜了下來。此時,您猶如一隻螞蟻,慢慢地走出病房。

沒過多久,我康復了。您看見我神氣十足,不像往日一樣臉色蒼白、頭昏眼花。您臉上露出興奮的神情,“孩子,媽媽以後一定關心你,一定不會讓你受半點傷害。我將會更愛你、更疼你、更關心你。”媽媽輕輕地說。

媽媽,您放心。我以後再出不會讓您疲憊不堪;再也不會讓您操心了;再也不會讓您生病了……我以後一定聽您的話,讓您天天開心、快樂。

媽媽,我想對您說:“您那無私奉獻的精神,使我終生難忘。您就是我心中那顆最亮的繁星,永遠是最亮的!”

媽媽,我愛您!

五年級話題作文14

那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的牆壁,漂亮的雙層牀,木質的桌椅、書櫃,碧綠的植物……其實,那,便是我的臥室。

我的臥室挨着大門。臥室的門朝北,南邊正對着門的,就是我的學習桌啦。桌子一側擺着我的許多學習用品,如筆、尺子、練習本等,另一側是常用的書和字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊,便是我的書櫃。書櫃上整齊有序地擺着許多書。一看就知道我是個小書蟲,因爲書櫃上一直都擺得江滿滿當當,就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書櫃邊上就是我的雙層牀,我睡在下層,上層放的還是書。當然,還有一些被子。對着牀的一面牆壁,也就是臥室的東邊,掛着許多獎狀,那是我這幾年努力的成果。

我跟我的臥室有着很深的感情,因爲我每天都在這裏學習、休息。書櫃上的書亂了,我會把它好好地整理;書桌上有灰塵了,我會把它擦了又擦;書桌旁的花兒渴了,我會一遍又一遍地給它澆水,直至土壤溼潤。臥室的地面也打掃得乾乾淨淨,牆上永遠是雪白雪白的。

怎麼樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。

五年級話題作文15

俗話說得好“團結起來力量大。” 想要取得成績,即使是參加一個小小的遊戲,也一定要和小夥伴們共同努力。

今天小記者站組織了一次採風活動。同學們步行半個多小時,來到了木崖公園附近的一片空地上。這裏非常寬闊,腳底是軟軟的小草,很適合舉行活動。於是我們便在這裏開展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的遊戲。

參加“蜈蚣行”遊戲讓我體會了無限的樂趣。這個遊戲要求同學們合作完成,我們緊緊的排成一列,手裏抓住蓋在大家頭上的紅布,從上面俯視下來,就像一條紅色的“蜈蚣”,然後每一列的同學合作前行,不能夠在前進的過程中丟掉紅布,也要提放着踩到別人的腳。遊戲剛開始的時候,大家都認爲很簡單,我也是如此。結果在第一輪的比賽中,我們就遠遠的落後了,隊伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。

誰願意在比賽中輸掉呢?我苦苦地思索着對策,一定要想辦法獲勝一次。突然,我腦海中閃現了“欲要看究竟,處處細留心”這句話。在接下來的時間裏,我仔細觀察跑得快的隊伍,發現他們有一個共同的特點,那就是步伐基本整齊一致。於是,我和同伴們共同商量好了對策。

又到我們上場了,我們的信心滿滿的,一出場就在氣勢上壓倒了對手,比賽的時候,我們喊着口號,統一步伐,大家齊心協力……終於,我們第一個衝過了終點線。

在同學們爆發的一陣歡呼聲中,我真正的體會到了團結的力量。

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