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五年級春雨作文錦集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級春雨作文錦集六篇

五年級春雨作文 篇1

春天到了,今年的第一聲春雨也來了。

“沙沙沙”下起了春雨,小草開始歡呼,笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉,吸收着甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了,

大樹開始搶着吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓,打了起來。小動物們可是嚇壞了,連忙跑到自己的家裏藏了起來。

“嘩嘩譁”雨聲變大了,從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰濛濛的,有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲,偶爾一輛車飛馳過去,濺起了一朵朵漂亮的水花。

小花害怕得躲了起來,小草倒了下來,只有大樹還高高地站着,他吸收着每一滴雨水,長得更高了。

街道上,有好多行人撐着雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅的、黃的、藍的……可好看了。大家急匆匆地走過,這麼大的雨,誰想多留外面一會兒呢?誰不想在家裏呢?現在街道變成了傘的世界。

漸漸的,雨小了,小草站直了,開始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。

雨停了,終於停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮的空氣,真舒服。

春雨,讓大地滋潤,讓萬物復甦,真美!

五年級春雨作文 篇2

聽,嘀嘀嘀,是什麼聲音?哦,是春雨降臨大地的聲音。它不像是風雪那樣殘暴,而是柔和地喚醒母親大地。這是200X年來第一場春雨,纔是那麼的溫和。它輕輕地喚醒了小草,喚醒了大樹,並給予養分給嬌弱的花朵……

當春雨正悄悄地哼着小曲兒,沉睡中的萬物都被這動聽的歌聲喚醒了。睡完覺了,小草吐綠了;旅遊結束了,燕子回家了;新衣縫好了,柳樹披上了綠油油的衣服……你看見躡手躡腳的春雨了嗎?那又能不能聞到它的味道?是的,是一種新鮮泥土的香味。這就是大自然的“香水”,人類的香水與它是天壤之別。

春雨不是傾盆大雨,而是輕輕的敲打着大地,正是這樣,才令失敗者重燃希望的火苗;才令漫步在這輕輕的春雨中的人更加舒暢。不知他們是否想過:漫步在雨中,輕盈的腳步聲搭配着有規律的雨滴聲,那是多麼美妙?

嘀嘀嘀,歡快的雨滴聲越來越慢,漸漸的,歌聲在變弱,演唱會結束了:春姑娘已經來了!

五年級春雨作文 篇3

有這麼一羣人,他們如春雨,從空中落下,澆灌着小苗,讓小苗成長爲大樹,可自己卻漸漸的消失在泥土之中;他們如落葉,從竹子上掉落,讓竹筍攝取營養,長爲高大的竹子,自己卻慢慢的腐爛;他們如果實,長在樹枝之上,讓人們去採食,而同時,他們也在人們的腸道里消散這羣人,他們甘於無私奉獻,他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們,而自己,卻老去,死亡。在這期間,還有不少人給他的冷臉。可他們從不計較,只爲讓人們不成無用之人,這羣人,就是教師,這裏面的一人,就是我們的於老師。

曾今,在細細的春雨中,我看見了一個很朦朧的身影,那是我們的於老師,可是跑過去,才發現不是,在那時,在那細細的春雨中,我似乎明白了些什麼

於老師教了我們五年,我在這十年的生活中,彷彿於老師是對我們最親的,她關愛我們,關心我們,平時,於老師對我們不算很嚴,犯錯時也不會給太大的懲罰,她是一個理解我們的老師,在教師這個詞中,我最先想到的便是於老師。於老師,這是個多麼美麗的稱呼,於老師,她正如春雨一般,從天空中落下,澆灌、撫養了我們這一羣小苗,讓我們從小苗慢慢的長成大樹,而老師呢?她在泥土中最後看了一眼成長成大樹的小苗,在泥土中漸漸的'消散了。

隨風潛入夜,潤物細無聲。這句詩,雖然是在寫春雨,但是她同時表達的,不正是和春雨一樣的老師嗎?

五年級春雨作文 篇4

雖然經歷了一個漫長的冬季,初春還是帶着幾分寒意。傍晚,天降下了幾滴雨珠,一會就密集起來,遠處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上,發出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲,春雨到底來了!

記的小時候,每逢二月下頭場雨,奶奶總是推着我是:“出去淋一下吧,二月的雨是春雨,來年你會長的又高又胖。”當然,淋上幾滴,奶奶就會把我拉回啦,眯上眼睛,摸着我頭上的幾滴小雨珠,微笑的說:“這水可真油啊!”從此,我對春雨產生各種各樣的聯想,甚至認爲家鄉那秀麗的東溪諾不是摻進去幾滴春雨,準像一碗白開水那樣寡淡無味。

清晨,東方微微地泛起了紅光,寂靜的大自然經過一夜春雨後,猶如進入五彩斑斕的世界。小草上、花園裏、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒,有的映的紅光,有的透着橘光,更好的是泛着翡翠綠,好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間,我發現去年秋栽種的萬年青泛這一點點的綠光——嫩芽!好小的芽點,彷彿跟我捉迷藏,一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍着她,猶如一個嬰兒,被深深地藏在懷中,貪婪的吸取乳汁,純真透着幾分頑皮,着實逗人喜歡。不久,它將伸出一片片綠葉來,打扮着大自然,打扮着慈祥的母親。

春雨孕育着新的生命,綠的影子已經朦朧了。

五年級春雨作文 篇5

清晨,我推開窗戶,一股清新溼潤的空氣隨着春風撲面而來,哦,下雨了,這可是今年的第一場春雨。

密密的細雨斜織着大地,好像薄薄的神祕的輕紗飄在空中,放眼望去,周圍的一切都變得朦朦朧朧,那遠處的樓房完全被雨霧籠罩着,若隱若現,給人一種神祕的感覺。五顏六色的雨傘歡快地穿行在馬路上,交織着、碰撞着,彷彿人們在慶祝着一場“喜雨”的到來。

在我上學的路上,我隔着車窗欣賞:那晶瑩剔透的雨點兒就像斷了線的珍珠滾落在地上,不一會兒,馬路上就匯出了一個個小水窪,汽車駛過,頓時水花四濺,如銀似花;橋樑、樓房讓春雨洗了個澡兒,顯得十分清新;嫩嫩的樹芽兒、青草兒也被滋潤得生機勃勃,格外精神……這就是春雨的魅力。

“春雨貴如油”,它伴隨着春姑娘翩翩而至,不僅給古城披上了新裝,也給古城的人們帶來了新的希望。我願踏着春的腳步,讓春雨伴我茁壯成長。

五年級春雨作文 篇6

風,輕輕地吹着。雨,慢慢的下着。我的心,一點點平靜下來,腦海逐漸放空。我貪婪的嗅着風帶來的迎春花的氣息。伸出手,濛濛細雨落在我的手上,發出“啪啪”的聲音。春雨,令我心曠神怡。

記得小時候,學過那樣一篇課文——《春雨的色彩》,我想了好長一段時間,春雨不是沒有顏色的嗎?現在想想,那時真是天真,不過也對,春雨是無色的,但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。

好多詩句中都描寫了春雨,如《春夜喜雨》中的“好雨知時節,當春乃發生。”還有《耕釣境》中的“一犁足春雨,一絲搖晴風。”描寫的都很細緻,使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細、美。

春雨帶給我們涼爽,春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了,一種明朗歡快的感覺在滋長。

霎時,雨停了,我來到了公園,公園裏一片清新,楊柳長出了翠綠色的小芽,在微風中搖擺着它那苗條的身材。枝條下還掛着一顆顆晶瑩透亮的露珠,搖搖欲墜,楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了;花兒經過春雨的沐浴,穿上了五彩斑斕的衣裙,簇擁在一起,仰起了稚氣的臉兒,露出迷人的笑顏;小草在春雨的滋潤下,揚起綠色的臉觀察着這奇妙的世界。看,那是呢喃的紫燕,在春雨中尋找着它該擁有的家。

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