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【必備】五年級感悟作文合集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級感悟作文合集九篇

五年級感悟作文 篇1

如果你們問我什麼愛最讓我感動?我會說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上,她——默默爲我做了個母親的職責。但她——母親卻從來沒收到過,我作爲女兒送出的禮物。隨着日曆的翻動,轉眼明天又到了母親節,我不會在讓她失望了。我不想送別的,只想說幾個字——謝謝您,媽媽。

我至今還記得,在那個炎炎夏日裏又停電又停水的那個夜晚,家裏就只剩一杯水了。我渴得很,就向媽媽要水喝。媽媽給了我水,我問她渴不渴她說她不渴,可是她明明已經是汗流浹背了。她讓我喝了,免得我中暑了。可她就沒想過自己會中暑。

這就是偉大的母愛,母親從就不會爲自己着想。她只會了自己的兒女。明天我會對她——母親,說聲“媽媽,我愛您!”

五年級感悟作文 篇2

自從我出生以來直到記事起,爸爸媽媽就經常的給我買一些動畫書和童話集,那時的我根本不懂得書裏講的是什麼,只是用我那稚嫩的小手不停地翻動着書頁,看書上畫的圖畫,並咿呀的說着沒有人能聽懂的話。晚上睡覺前也會纏着媽媽,讓他給我講故事,媽媽有時會抱着我隨口給我講一些小故事,有時,會拿出那些圖書,指着上面的圖畫給我講故事,聽着聽着,我隨着媽媽講述的故事進入了那個美麗的童話世界。

隨着我逐漸長大,爸爸媽媽會根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書,有時跟着爸爸媽媽到書店或是圖書館去,我會自己跑到書架前,尋找自己喜歡和愛看的書,找到後,席地而坐就翻看起來,整個人沉浸在書籍所講述的故事中,甚至有時會隨着書中故事情節的變化,一會兒笑,一會兒哭,同時,也享受着書籍給我帶來的樂趣。

其實,我對書籍的喜好多種多樣,有童話寓言書、動畫書、漫畫書、故事會、科學類探索類的,生活小常識類的等等,很多,很雜。爸爸媽媽對我讀的書也都很贊成,並經常告訴我“書籍是人類進步的階梯,要養成好讀書,讀好書的習慣,書籍能夠給我們帶來知識、能夠淨化我們的心靈,能夠教我們做人的道理,對我們的學習、寫作有很大幫助,俗話說‘讀書破萬卷,下筆如有神’”。

那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》的書。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛!本文主要講了王家的倆個孩子,一個叫王家點點和王家保保。其實,王家點點並不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長的是斜視、兔脣,非常難看!可是有一天,有個像天使一樣的媽媽出現了,她把點點整容成漂亮的小女孩,給了點點無私的愛和幸福的家。可是不久王家保保降生了,他是一個患有自閉症的小男孩。媽媽爲了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱親人都沒有知覺的“星星的孩子”。可媽媽卻下定決心要創造一次奇蹟,真正的'擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠的星球向着媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我······”

自從我看完這本書後,我才發現母愛是多麼的偉大啊!自那以後每當我看到“媽媽”倆個字的時候,我都會停留片刻。因爲這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣,但看完這本書後,我感受到了媽媽的偉大和艱辛,因爲是她哺育了我,給了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個既溫暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。

謝謝媽媽,感恩媽媽!

讀書使我快樂,讀書使我成長。知識是無窮的,學無止境。讓我們在書的海洋中汲取營養,快樂成長吧!

五年級感悟作文 篇3

螞蟻,原本是我最不喜歡的,他經受不起手指頭一捻,可是有一件事情讓我改變了對弱小螞蟻的看法。

中秋節那一天,我坐在院子裏吃月餅,由於不專心有一些餅屑掉在了地上,我無意間看見一隻螞蟻跑過來,用觸角碰了碰餅屑,在確定沒有危險後,馬上回到了巢洞裏。我猜測那隻螞蟻是個偵察兵,果然不出我所料,過了一會兒,那隻螞蟻后面就跟着一大羣螞蟻,它們爬的爬,咬的咬,搬的搬,分工明確。可是,有一塊餅屑太大了,我想他們肯定搬不了,正準備幫他們一下時,卻看到一隻螞蟻爬到了上面,指揮着螞蟻搬餅屑,如同軍人的指揮官,許多螞蟻都在都在下面搬餅屑。終於功夫不負有心人,他們把餅屑搬到了巢洞口,可是,餅屑太大,洞口較小,怎麼辦呢!我想螞蟻肯定會放棄,然而就在這時,又有一羣螞蟻出來了,最前面的那個個頭最大,我估計那是他們的蟻后,他們把蟻后請出來是爲什麼呢!我認真的觀察起來,只見蟻后爬到上面大吃起來,下面的螞蟻也都吃了起來,哦,我漸漸的明白了,原來螞蟻覺得餅屑太大,所以請所有的螞蟻都出來,一同分享食物。

看到螞蟻的這番舉動,我深深的震撼了:連小小的螞蟻都具有孔融讓梨的品質,我們人類爲什麼就不能這樣呢!

五年級感悟作文 篇4

今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩,我們全班都高興地叫起來。

我們出發了,從學校向西直走,過了一個十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿着筆直的小路走,不一會兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那裏鍛鍊身體,甚至坐在涼亭裏說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續沿着筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳着細呼呼的長頭髮,走在柳樹旁邊,我彷彿聽到它們在說:“今天的風吹着我,好涼爽啊!”

我們繼續沿着寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裏。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花,老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護花草樹木。”

再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那裏。不時發出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

五年級感悟作文 篇5

走着走着、走過了十六個輪迴;走過了童真、幼稚。

走着走着、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。

走着走着、走懂了人生、感悟了心靈。

心靈的春天伴着童年、牽着朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點點積攢畫着卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶着看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風、悠悠吹着。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸着花香、享受着萬物復甦的季節。我以爲、這便是生活;我以爲、這便是永久。

心靈的成長伴着青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、爲什麼沒有人來知會我一聲?等到自己發覺了的時候、早已不再問葉子爲什麼是綠色?不再問雨爲什麼閃着銀光?不再問太陽爲什麼不可以直視?似乎一切都在變化、變得複雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,爲什麼不願聽母親愛的嘮叨?爲什麼整天沉迷網絡?爲什麼開始和威嚴的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。

心靈感悟在一個午後、陽光灑滿了大地。我閒來無聊、靠窗觀着這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現兩個字‘生命’。生命有形麼?有形!張揚綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、爲生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形麼?無形!我摸不到、看不見、聞不着。可她卻一直伴我左右,一點點消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。

我摸着自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什麼?你在爲什麼而生活?你只是等時間消逝纔來感傷蹉跎歲月麼?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因爲它感悟了心靈、它知道自己的目標;海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因爲它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因爲我瞭解了自己的心。

生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向!

五年級感悟作文 篇6

也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

記得那天,我發燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什麼食慾,於是就找藉口:“蔥花多了,油多了,這個菜鹹了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來:“你要不吃就回你房間該幹什麼就幹什麼去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩裏哭了起來。

一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發燒之後是不好受,但是我們要堅強點戰勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在牀上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

如果說,母愛如水,那麼,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.

五年級感悟作文 篇7

喜羊羊取灰太狼跟忍者神龜讓我們清楚了友誼和疏情小鯉魚和洛洛歷險記給我們向前衝的勇氣,而東紀行面的豬八戒讓我們學會了老實孫悟空讓我們更聰慧,沙憎讓我們學會了敢厚,唐尼讓我們學會了慈善。睹到可憐的乞丐我就會給奪一些輔助。論語讓我們的境界又高了一層。

咱們的成長皆是一點一點乏積伏來,知識豐盛訖來,我們一點一點長大,一地一天有常識,不會的越來越多。論語就是其中的一個最經典的名著。其中有一句話爾十分愛好。子曰:學而時習之,不亦說乎?有友從遠方去不可開交?己不知而不慍,不亦正人乎?意念是說:“教習知識時常溫習不是很高興嗎?有志同志齊的敵人從遙方來,不也是很愉快的嗎?我野不懂得我,我卻從不惱恨,不也是有涵養的臣子嗎?”我感到這句話有情理。

盼望經典陪我畢生。

五年級感悟作文 篇8

失敗就是人生中必將經過的,只有經歷過失敗的人才會懂得成功的來之不易與背後所付出的汗水,但是,又有多少人真正理解“失敗”呢?理解的人會默默地從失敗中尋找自身的不足,而不理解的人總會不停的抱怨甚至放棄。

我也曾歷經過失敗。記得那次奧數考試,我的成績是十分的差,全班墊底!當我沮喪的回到家中時,媽媽問我:“怎麼了?”“我......”我有些無語倫次,不知道奧數成績這件事怎麼在在媽媽的面前提。“關於奧數成績的事情我已經知道了。那麼我問你,你認爲自己是失敗了還是沒有贏?”我有些疑惑,媽媽問這些幹什麼,於是,我便問:“兩者有什麼區別嗎?”媽媽對我說:“當然有區別了!失敗了就說明你永永遠遠地輸給了別人,而自己就永永遠遠成爲了一位失敗者。而當你願意吸收教訓再次去戰鬥時,那你就只是失敗了一次。那你會選擇哪一個呢?”我恍然大悟,瞬間明白了媽媽的用意,於是我充滿信心地對媽媽說:“媽媽,我知道了,我下次一定會努力的!”終於,經過一個暑假的奮鬥中,我終於在第二次考試中取得了讓自己滿意的成績。

失敗其實並不可怕,最可怕的是你一直都把自己認爲成一個失敗者。想必大家都聽說過愛迪生的故事吧!他發明了許多電器,燈泡便是其中一個。愛迪生爲燈泡曾嘗試過幾千多種材料,但是他從來沒有想到要放棄過,終於,有一天實驗有了突破,愛迪生成功的找到了燈泡所用的材料。

人生當然有着無數次的失敗,然而在着無數次失敗中,有着許多的真理去引導我們成功。我們不應該在遇到失敗後,就不在前進,始終待在原地,那麼這種人終究會被命運所淘汰。跨過失敗,終究是成功,我們要堅持到底,永不放棄!

五年級感悟作文 篇9

一個人可以做花房中的花朵,也可以做風雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。

如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能註定失敗。

一個有意義的生命是多樣式的,可以是爲人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

一個人可以平庸無奇、碌碌無爲的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該爲別人奉獻,這纔是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命,而在於你爲他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當爆炸的永恆的瞬間,依然在人們心中。

人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

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