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【實用】雨中五年級作文300字集合6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雨中五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】雨中五年級作文300字集合6篇

雨中五年級作文300字 篇1

今天,天氣悶熱,天空中瀰漫着低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰的雷聲,然後下起了小雨,最後風雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。

大街上數不清的車輛排成了長隊,彷彿一條長龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹被風颳得彎下腰,樹上的樹葉在風中翩翩起舞,過了一會兒,雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。

瞧!閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”,在空中長長的嚎叫了一聲,給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲,接下來風娃娃和大樹爺爺也來參加表演。

風娃娃吹着樹葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹爺爺扭着腰,一會兒唱出歡樂的曲調;一會兒唱出淒涼的曲調;一會兒唱出激情的歌;表演結束了,雷公公和閃電公公發出了歡呼聲。

雨停了,天空中出現了一道彩虹,大地恢復了平靜,人們紛紛出來呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。

雨中五年級作文300字 篇2

吃過飯後,我和奶奶。走在這街上,是那麼的寧靜,我觀摹着這座老城市,這座城市不同於白天的繁華景象,一切都是那麼的安祥。

我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽着我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭。或許,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發現,傘一點一點的向着我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,髮梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過傘,我也學奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走着,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

就這樣,奶奶一直牽着我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打着傘,彷彿支撐起了整個世界。

這篇記敘文記敘了我和奶奶牽着手在雨中漫步的情景,抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。

雨中五年級作文300字 篇3

又是下雨天,小雨淅淅瀝瀝勾起我無盡的回憶,雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現在我的眼前。

那時我還在上二年級,一次放學後,突然下起了傾盆大雨。“真倒黴呀!”我一邊暗暗發愁,一邊在人羣中找媽媽。像往常一樣,媽媽先看到了我,遠遠喊着我的名字叫我不要動,並快步來到我的身邊。

或許走得匆忙,媽媽只帶了一把傘,小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個人,我緊緊抓着媽媽的胳膊,身體微微有些顫抖。媽媽似乎發現了什麼,用力摟着我的肩膀,手中的傘慢慢的向我這邊傾斜。

雨完全沒有停下來的意思,一路上,媽媽不時就會打幾個哆嗦,我輕聲的問:“媽媽,你是不是很冷啊,淋雨了吧?”“沒有,沒有。”媽媽衝我微笑着說。漸漸地,我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭,而那把傘就這麼一直傾斜着,與媽媽一起守護我回家的路。

回到家裏,媽媽的衣服已經溼透了,剛進門,顧不得自己,又趕忙爲我找替換的衣服,我把這一切看在眼裏,心裏有些酸楚,更多的是愛的溫暖!

愛是的一頓早餐,愛是一句叮囑,愛是一聲問候。我最愛的媽媽,我忘不掉那雨中傾斜的傘,那深沉的無聲的愛!

雨中五年級作文300字 篇4

每次陰天下雨的時候,我便會想起北京今年下雨最大的那個晚上,心裏未免有些尷尬。

那天晚上,我和龍龍、文文在託管班寫完作業後,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過,媽媽勉強答應了。

鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說帶着回去吃吧,可是已經來不及了,瞬間已經是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。

過了一會,雨好像變小了,龍龍和阿姨準備回家,可是一條像老樹被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過,接着是震耳欲聾的雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點了,龍龍和阿姨同時戴上帽子騎自行車先走了。

只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個小時了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經過時濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個小島,積水像漲潮一樣沖刷着小島。

雨終於變小了,文文的父母也來了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。

咳!都是貪吃惹得禍。

雨中五年級作文300字 篇5

漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看着長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽着小溪流爲這怒放的花朵發出讚美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪裏發出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭啊!似乎兩個桃樹在生我的'氣呢!怪我好久沒來看他們。

滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學習,共度我美好的童年時光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實在太美妙了!

瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園裏,期待着每一位同學的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,爲這美麗的校園增添了無限遐想。啊!校園,我童年的樂園,實現我理想的學苑,這裏的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這裏播種我的希望,放飛我的夢想

雨中五年級作文300字 篇6

終於捱到了下課。我衝下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風弄了個噴嚏,向遠處望望,一個若隱若現而又熟悉的身影一手拿着一把雨傘,一手舉着一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和後背淋得很溼,身上的揹包壓得她喘不過氣來。她迎着狂風,頂着暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋溼一片。雨也好像在跟她作對似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因爲她知道我在等她。我目睹了這一切的一切,被深深地感動了,那時,我太想跑到她跟前,抱着她,可我總是這麼膽小,我只有靜靜的等。狂風把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。

風怒吼着,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋溼了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。

看着,看着,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風中飄動的頭髮更是可親可敬。

當媽媽走到了我的面前,把我摟在懷裏,我感覺溫暖極了。

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