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五年級班級作文300字八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級班級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級班級作文300字八篇

五年級班級作文300字 篇1

“啪”的一聲響,正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨着這一聲巨響,回到現實生活中。老師大聲叫嚷着:“同學們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學們“耶”的聲音久久不息,同學們一天都沉浸在歡樂中。

原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作爲領舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心裏十分緊張。

表演開始了,我們排着整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待着布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“譁”布幕拉起,我們隨着音樂翩翩起舞,就在我們隨着舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因爲她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在後面,不易被發覺,舞曲結束了,我們彎下腰,向觀衆敬禮,布幕落下了,我們整齊地排着隊伍下去了。

想起那個遺憾,真是膽戰心驚啊!

班級的好消息,真希望它能延續下去

五年級班級作文300字 篇2

八點多鐘,我們班的QQ羣裏爲了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚,每個人的那顆心似乎都在懸着,每一個人都在爲鄭嘉琪擔心着。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動,尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終於有了鄭嘉琪的消息,也最終確認找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸着的心也終於放了下來。

第二天,我們班級因爲這件事開了一次討論會,原來鄭嘉琪是因爲沒有完成作業而害怕被媽媽懲罰,所以纔去了他的姑姑家。我們班的同學對此有各種各樣在想法:有的同學認爲是鄭嘉琪媽媽的錯誤導致的;有的同學卻認爲是鄭嘉琪的不對。

肖一雄站起來大聲說:“我認爲是鄭嘉琪媽媽的不對,孩子沒有完成作業或者犯了錯,媽媽應該耐心教導他,而且根據《未成年人保護法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴重的是要被拘留的”。

馮鎬站起來反駁肖一雄說“如果鄭嘉琪一開始就完成作業,他的媽媽會懲罰他嗎?”

宋頡也說:“可是我認爲鄭嘉琪和他的媽媽都有錯,鄭嘉琪錯在不該離家出走,他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。

我個人認爲宋頡的觀點沒有錯,而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學們呀!因爲我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。

五年級班級作文300字 篇3

生活中每時每刻都會發生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

老師拿着試卷走進教室,發下來。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來。教室裏很安靜,能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完後,老師把卷子收上去。又上了幾節課,終於把試卷發下來了,老師還把全班的分數報了一遍。我們全班聽完後,都很驚訝:平時不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說,超過了平時的考分許多。

升旗儀式上,老師宣佈我們班的陳凱琪作文獲得一等獎,周博文的作文獲得二等獎,我們都感到不可思議。

事情是這樣的。升完旗後,老師宣佈這次作文獲獎的名單。裏面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場後,同學們三三兩兩聚集在一起,議論紛紛說:“怎麼他們倆個會獲獎呢?”有個人說:“我不是在做夢就是在夢遊。”我心裏暗暗爲他們感到高興,因爲這是他們努力的結果,希望下次我也能獲獎。

我們班裏以後還會有許多有趣的新鮮事發生。

五年級班級作文300字 篇4

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室纔對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會課時,徐老師微笑着出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠纔對。”

徐老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢,緊接着,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

五年級班級作文300字 篇5

“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我採擷幾顆請大家欣賞吧!

小哨兵

那是星期四,下午有兩節英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班裏看看的),第三節上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學好像沒喝過牛奶似的,抱着牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……

突然,教室裏鴉雀無聲,因爲老師來了。可金玉寒渾然不覺,剛纔唾沫橫飛,現在依舊唾沫橫飛。一聽班裏沒了音,她準備當個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的`老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。

齊昊?七號!

我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級爲學生編學號,齊昊被編爲七號。可不是嗎?齊昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班裏鬧出了一個笑話。

老師正在分組,點的是學號。點到七號,我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站着。呵呵!老師也忙糊塗了!

五年級班級作文300字 篇6

“哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的教室裏,傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班裏幾個作業不認真的學生做倒立,其中一位張輝同學是我們小組裏的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來,按在黑板上,同學們在下面數着:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼,應該是在怪我把他的練習冊放上去。

到了第二天,同學們差不多都在討論他的樣子。他知道後,也很生氣。和幾個朋友商量了一下,準備給我一個重大的“驚喜”,放學後,我和往常一樣,收東西、放椅子、準備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋!”

這時,我愣住了,心裏一直回憶着那句話,心裏非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說他的,幹我什麼事啊?我心裏暗暗定不去管他。

哎,當組長真是兩邊都受難爲,一邊是老師,如果不把他寫字不好的事情給老師說,老師如果查到那就要批評我了,會說我這個組長不負責任。但如果給老師說,結果就是這樣被他們報復,真煩人。

五年級班級作文300字 篇7

我們班裏有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那裏吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴裏都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師擡頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!

事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一羣男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室裏一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,爲什麼打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

五年級班級作文300字 篇8

進入高中校園已有兩年有餘,在這個班級也待了兩年,這兩年的時間讓我漸漸地從融入到離不開,離不開每一位同學和老師。在這個偌大的校園裏,我覺得我的班級就是我的家。

我就讀高二4班,這是一個比較積極團結的班級。每次學校組織什麼活動我們班級的同學都會很認真的準備,並且也都獲得了比較不錯的成績,這是班級的榮譽。平時上課的時候班級裏面的氛圍比較融洽,不會像別的班級那樣吵吵鬧鬧,即便有的人不學習,但不會說話吵別的同學。所以在課堂上的學習氛圍我覺得是很良好的。課下,同學們會聚在一起打打鬧鬧,開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學還會特別貼心的說說笑話,十分鐘就這麼在輕鬆中度過了。有的時候別的同學有困難了,我們都會很積極的幫助,只要同學需要,我們都會伸出援救之手。兩年了,我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業,不想就這麼和他們分離,就想這麼一直學習一直前進。

我的班級可能不是每個人都會考上北大清華,但是我們每個人都會很努力,爲了自己心中那個或大或小的夢想在前進。我們團結我們友愛,我們是最好的班級。

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