介紹文具盒的
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3.3W人
這個文具盒一個大好處，就是能“人機對話”。當你用到這個文具盒時，就說一聲。文具盒的天線就能感應到。在文具盒上有5個鍵：紅1、紅2、黃、藍1、藍2，分別爲：開啓文具盒、關閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智遊戲。用文具盒時，按一下黃鍵，再說出你想用的文具。當你要整理文具時，只要按一下藍1，文具盒就會自動關閉，整理文具。在文具盒上有一個條子，那個就是進度。當你上課時，藍2鍵就無法按下去，當累了時，藍2鍵就可以按了。裏面會有2個GAME：1、足球；2、飛機大戰。
這個文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開，文具盒的“門”就打開了，這樣，你就不用再爲密碼所煩惱了。
噢！對了，這個文具盒還可以防火呢！這是因爲，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份沒了，它還會自己補充水份呢！這樣文具盒就不怕被火燒爛了。
我堅信，什麼事要去努力，你要是認爲什麼事情都不能成功，那你就是一個沒用的人。
介紹文具盒的作文
記得那是不久前的事，那次我再次流下了男兒淚。
那次，母親突然感到胸很悶，後就是檢查……我以爲沒什麼事，於是就先去上學了。可放學回來，母親不見了，我詢問姐姐與哥哥，可是他們就是不肯說，最後守門的老爺告訴我母親病得很嚴重，聽說得了腫瘤，我呆若木雞，我不語，因爲我知道媽媽不希望看到我這樣。我只是慢慢地回到自己的書桌，拿出文具盒，貼上了……
自從那以後，我變得堅強，決不輕易流淚，因爲媽媽也像我一樣，正在進行手術，她是那樣的堅強，因爲她心目中有着一種信念與希望，每當我遇到不順心的事時，我就打開文具盒，靜幾分鐘，就變得更加有信心。當我考試考差時，我就打開它，靜看後，就變得樂觀起來，當我與別人產生誤會或與兄妹吵架後，心情不好時，打開它，我會學會堅強、忍讓，當我……因爲我每次都是自己一個人悄悄地看，決不讓同學翻動我的文具盒，否則我就會對其非常的生氣，因此我的文具盒只有我一個人翻開過。
姐姐、哥哥也覺得我不正常，經常夜晚一個人翻動文具盒，看着文具盒發呆，於是他們也想知道文具盒裏的祕密，甚至有一次姐姐去翻它，我急忙搶過來，把姐的手都咬腫了。
直到有一天。哥哥與姐姐偷偷地打開我的文具盒，他們也呆了，無語……直到我進來，他們緊緊地把我擁抱在一起，我也知道他們知道了，我存積了很久的淚水，終於忍不住一涌而出了。
今天，我翻開我的文具盒，那張母親與父親的合影，仍貼在上面，依然是那樣的清新、美麗，在我心中永不褪色。
介紹文具盒的作文
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經“老”了，但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裏，首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現出一種痛苦的表情，好像是因爲剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這隻貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時間長生了鏽和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。
打開蓋子，裏面裝滿了學習用品。文具盒分爲上、中、下三層。上面一層“睡着”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質直尺上，一點兒聲音都沒有，好像正在酣睡。中層裏“橫”着一個藍色的橡皮，放着兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因爲空間小，就在裏面“藏”着一些筆芯。
文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”着四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩地向前駛去。因爲它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續下車，幫助我學習。
我的文具盒給我帶來了歡樂，我愛我的文具盒。
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那是我過生日時，爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨特，上面有個伸縮架，下面是一個五彩的圖畫：在寧靜的森林裏，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河裏歡快地蹦啊，跳啊；熊貓坐在竹林裏悠閒地吃着竹葉，一隻大熊貓站在畫面中間，伸着兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗，好開心呀！”大家都穿着華麗的衣裳，好像要去參加一個盛大的宴會。
我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆，上面有個透明蓋子，以防丟失。文具盒上還有很多按鈕，按下去不同的按鈕，可以從裏面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表……打開文具盒，先不，還有密碼設置呢！只要密碼按不對，文具盒就打不開，還會有警報聲。打開文具盒，噓！我的“小夥伴”們睡着了，它們睡在大小不一的小牀裏。它們很累了。
我的文具盒有時還會提示我，做一個文明學生。
記得有一次，正趕上我們班“橡皮大戰”，我也有點感興趣，也想試一試。我拿出文具盒，忽然看見文具盒上的熊貓伸着手指頭，向我搖頭，好像在說：“好好學習，做個文明學生。”我覺得有道理，就放回了文具盒。
我的文具盒不僅是我的“文具保管員”，還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢？
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“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼就到了2050年，此時的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易髒、易發出噪聲……。缺點多多。這種智能文具盒能克服這些缺點。
你看，文具盒表面有幾個不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動打開、關閉文具盒，綠顏色按鈕能調整文具盒的樣式、顏色，黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉庫”伸出來，藍顏色按鈕能把伸出的“倉庫”縮回去。
文具盒裏的“倉庫”有三層，第一層放筆，第二層放橡皮擦，第三層就是放其它東西了。
當你打開文具盒後，就會散發出一陣陣花香，讓你置身於花的王國；當你不開心時，文具盒會給你唱歌。它還可以監視你，如果你上課不專心，你的行爲就會直接傳送到你家的電視裏，你父母看見了，還不知道該怎樣懲罰你呢？文具盒還有一個功能就是防盜，只要你有想偷它的念頭，它就會記住你的名字，再通過語音告訴他的主人，這也是該文具盒最顯著、最先進的功能了。
未來的文具盒，你喜歡嗎？
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我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。
我得文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住着“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業時，默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過着無拘無束的生活，不過，有時會發生“地震”，裏面的“居民”摔了出來，然後，我小心翼翼的將它們放回文具盒裏，然後對它們說：“對不起，我下次注意。”
我問媽媽你小時候用的是什麼文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當文具盒，都很滿足了。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要愛護我的文具盒。
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我有一個普普通通的白色文具盒。
這個文具盒是用海綿和硬紙板製成的。在文具盒的盒蓋上，畫着一隻金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛。他的一對烏黑髮亮的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要是好好學習，我就做你忠實的好朋友。”所以我一看到她就充滿了戰勝困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關，就看見盒蓋裏面插着課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，啊！我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢！它們都個自躺在自己的“小臥室”裏。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小牀”裏；我的“長條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張爲它特製的“大牀”裏。啊，它們已經勞累了一天了，讓它們好好休息吧！筆是學習中的一杆qiāng，沒有了筆，我們便無法學習，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看着我的文具盒，因爲好績裏也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神，我要像我的文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。
介紹文具盒的作文
我有一個精美的文具盒，那是我五歲那年，爺爺花了十元錢給我買的。我非常喜歡它。
我的文具盒上身穿着白顏色的大衣，下身穿着粉紅色的長褲，我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰士，看這些“小玩意”，如果誰要是搗亂，這些戰士就會打上它二十大板，看誰還敢不聽話。我的文具盒分別有“內包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫，內包裝有白雪公主帖畫。第一層有：有水筆、鋼筆，水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆，水筆不顯了，就用鋼筆。它們倆可真像一對姐妹，就連文具盒戰士都說它們像一對姐妹。第二層是：直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍筆芯可真淘氣呀！就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰士聽說了，正在發落他們這些淘氣的筆芯呢。不信，你們看它們正在挨板子呢！第三層是橡皮妹妹和自動鉛筆、鉛，就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星，這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈目眩地，這會兒它們也正在挨板子呢！
有一次，我上學忘帶了文具盒。捱了老師的批評，上戰場不拿qiāng，上學校不拿文具盒，這可真不行呀！真讓我吃盡了苦頭！
我喜歡你——文具盒！
