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實用的風景五年級作文彙總6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的風景五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的風景五年級作文彙總6篇

風景五年級作文 篇1

“噓——”一聲哨聲經過,電動車飛奔而去,剎那間,路口處似乎只有他一個人,但他卻仍然把背挺得筆直,他,就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。

他可能不算是交警,因爲他並沒有整齊帥氣的警服,取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲,紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志願者”。從頭上看全是白花花的頭髮,臉上皺紋堆疊,看起來已經六七十歲了。可是,他的背卻挺得筆直筆直的,似乎像一個只有二三十歲的小夥子,這樣的相貌給人一看就感到十分精神。

有一天,南京城裏下起了暴雨。依我看,今天的雨下這麼大,他又是志願者,又不是職業交警,應該不會再來了,又到了那個路口,我再一看“啊?”我的下巴似乎掉到了地上。我根本沒有想到,這位爺爺今天還會再來,再定晴一瞧,他的馬甲已經溼透了,雨水從他的臉頰上流了下來。可是,他仍然正確標準地做着動作。我問了爺爺一句:“老爺爺,您現在已經年紀大了,而且雨又這麼大,您爲什麼還要在這兒淋雨呢?”爺爺突然收住了笑臉,嚴肅認真的說道:“雖然我只是一個不起眼的志願者交警,但是,我深深的喜歡着這個工作,那就意味着我就一定不能放棄,無論颳風下雨。”那時,我沉默了,過了幾秒,一聲響亮的哨聲滑過,在雨中,看着那筆直的腰板,我不禁肅然起敬。

第二天,他又穿上了他那件紅馬甲,棕長袖,然而,此時的他,似乎與大自然融於一體,成爲路邊一道亮麗的風景。

風景五年級作文 篇2

秋天是一個富有詩情畫意的季節,不知有多少文人墨客爲秋天寫讚歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨。可見,秋天是多麼的迷人啊!

秋天就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的面前慢慢展開,顏色是那麼鮮明,線條是那麼流暢。其間流動着的神韻,是那麼讓我陶醉。

秋天不像春天那樣百花爭豔、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

秋天將她的所有都奉獻給了人類,在金色的季節裏,她忙着四處傳播“靚麗”。

看,秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的傑作,滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋天是慷慨的、無私的,然而她的慷慨無私只會留給那些辛苦勞作的人們。

看,秋天來到了高遠的天空。擡頭仰望,天是那麼的藍,偶爾飄來幾朵輕柔的白雲,似小船在湖中劃來劃去。忽然間,我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容着我。此時的我,地當牀天作被,沉浸其中。

看,秋天悄悄地掠過大地,百花凋零,唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒有玫瑰的濃豔,卻又自身高雅純潔。

且不似其它凋零的'花瓣,等待着片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅守節操的品格被詩人讚頌,也被世人欣賞。

看,秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉爲橘紅,層層疊疊的葉片起伏着、飄動着,遠遠望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個個披着彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

秋是果實,收穫;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多麼靚麗的一幅油畫啊!

風景五年級作文 篇3

清明節期間,我雖然沒有出去踏青遊玩。但是在上“興趣班”的路上,看到了許多特殊的風景。

走出小區大門,向左走了一段路。我不禁在一塊很有古典韻致的一個小廣場停下了腳步。這個廣場後面的石牆上雕刻着許多古代名人,再配着右邊的翠竹.正中的古箏,這古典的韻味油然而生。配着後面的石牆前幾個老人正在練習太極拳,這動作舒緩優雅,自然協調。右邊還有幾個大人在切磋棋藝,這古今結合的畫面實在是令人陶醉……

繼續往前進,我聽到了一曲動人的蕭聲。我尋着蕭聲前進,不久便看到一位老人在演奏蕭,旁邊還有一個老太太在賣自制的香囊,一看就知道他們是在靠賣藝度日。這不禁讓我想到了瞎子“阿炳”,他雖然雙目失明,可是他並沒有去乞討而是靠着胡琴度日。這也讓我聯想到了,中國人自強不息的精神!這兩位老人年老體弱,在吹奏時他的手指抖得十分厲害,他也要盡力的剋制,儘量讓手指能按準。就算是身體不舒服他也只能強忍着把一首曲子吹完。此時我情不自禁地把我競有的十元錢拿了出去,僅拿了一個香囊。看着這一道特殊的風景我心中蕭然起敬。

看完了這一道特殊的風景,也看見了許多優良的風氣。如看見了小夥子給老人讓座,而且也沒有人在公交車上抽菸、吃東西。雖然這都是一些細節,但這也是人的們素質和文明體現。

也許,踏青不僅是到一處處優美的地方觀賞風景,而是由細節組成的一道道特殊的風景。俗話說的好“細節決定成敗,態度決定一切”,觀察這些細節讓我們受益匪淺。

風景五年級作文 篇4

四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累,終於迎來了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來,透着徹骨的清寒。

時間在悄無聲息地流淌,季節的更替隨着冬天的如疏風景,緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開,只是像不經意地,用閒閒淡淡的幾筆,把冬日的潔淨勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶着些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲說還休。

站在冬天的風中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經枯黃,只有一些細碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,彷彿在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩,有意無意地敲打着惺忪的思緒。

冬天來了,一切都會變得慵懶麼?你看,喧囂的河牀在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什麼時候凝結了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的風景裏細數流年。

花開花謝,幾度冬寒。望不斷的雲煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風景下,聽聽雲的心事,收集潮溼的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

歲月的塵煙呵,不知何時,已悄然裝進冬日風景的衣袖裏,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風景漸漸清晰,和着冬日的歌謠,一同入畫。

風景五年級作文 篇5

坐在車廂內,我望着窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

車,停了下來。

我呆呆地望着兩個司機爲了超車問題打得頭破血流。

而乘客們責罵着,不安地在車內走動着。想下去,卻捨不得那一兩元的車票錢白白浪費。

耳機裏仍然唱着,我沉默了。

“只剩下鋼琴陪我站在這裏……”

……

乘車去往一個無名的小山村。

走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

突然聞到一陣清香,轉頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指着樹下的那簍橘子問大爺。

大爺笑眯眯地答:“可以啊!你自己隨便挑吧!”

好親切,好溫暖……

再往前,幾位老奶奶坐在門口,說着這家兒子,那家孫子。

幾個流着鼻涕的小孩子坐在地上玩着沙子。

大嬸們在往樹枝上晾曬着衣服。

那麼安靜,那麼祥和,那麼平靜……

沒有世俗的喧譁,沒有多餘的吵鬧。

一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海裏。

它是最美的風景,它永遠不會被時間帶走。

風景五年級作文 篇6

今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那裏風景優美、物產豐富,但最讓我流連忘返的是藍夢島。藍夢島是位於巴厘島東南邊的一個小島,藍夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個藍夢島的行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動了。

我們先去了參加了一個需要下水的活動——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶着堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準備妥當,我們便跳進海里。哇,海底真美啊!有數不清的小魚、珊瑚和水草。可惜我沒有氧氣筒,身子一鑽下去便浮上來了。因爲海水老是要漫進耳朵,我只能玩了一會便結束了。

接着我又去坐了香蕉船,就是一艘電動船拖着外形像香蕉一樣的船。看起來蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開了。海風吹拂着我的頭髮,舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。

離開香蕉船後我又去玩了海上衝浪。我站在衝浪板上,老是跌倒,最後還摔了個“狗啃泥”。哦,不,應該叫“狗啃水”。我因此嚥下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛着幸福的微笑。

藍夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結束了,我在戀戀不捨中坐上了返回酒店的船。

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