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【熱門】五年級收穫作文八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的五年級收穫作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級收穫作文八篇

五年級收穫作文 篇1

秋天,是收穫的季節,秋天,是五彩的世界。

秋天是金色的。“離離原上草,一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風輕柔地撫摸下搖來晃去,時不時落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉。

秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園裏,機器人們正在賣力地工作:有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運輸,忙得不亦樂乎。十來個果農,坐在椅子上談笑風生,欣慰地看着面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。

秋天是無色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來。輕輕地,輕輕地,落在門前的柳樹下,告訴它,冬天就要來到。輕輕地,輕輕地,打在屋頂的瓦片上,演奏着一曲秋的讚歌。輕輕地,輕輕地,點在人們的鼻尖上,提醒人們要注意保暖,防止感冒。輕輕地,輕輕地……

啊。秋天,你真美。我寫不完你的美麗,我要把你畫下來,貼在牆上,永遠享受你帶給人們發自內心的歡樂。

五年級收穫作文 篇2

星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車去桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起去。恐龍展,我也沒有看過,正好藉此機會也去看一看。”我聽了,更加高興了。

星期六很快就到了,我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉。來到圖書館,進入展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那裏有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,因爲世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家去,作爲這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收穫作文 篇3

有耕耘,就會有收穫,我們會收穫果實,收穫成功,收穫喜悅,還會收穫有趣的故事。收穫是甜蜜的,收穫是幸福的,收穫是美好的……

還記得上星期三年下午,第一節課是數學課。數學老師陸老師說過要公佈昨天測驗的成績,所以當上課鈴“叮鈴鈴”地響起來時,我的心就怦怦地跳起來,生怕沒考好。

“咚咚咚咚”,走廊裏清晰地傳來了老師的腳步聲,緊接着,陸老師抱着厚厚的一摞試卷走進了教室。“同學們,”陸老師清了清嗓子,繼續說道,“昨天的測驗非常不理想,有兩個同學不及格,只有7個同學超過了90分,僅僅兩個同學得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽,愣住了:什麼,我得了100分?不絕對不可能!明明昨天交卷時,發現由於自己粗心大意錯了一道題,難道是老師批發錯了?

等試卷發下來,我一看,試卷頂端明明打着一個鮮紅的“100”分,而那道題也確確實實錯了。我“蹭”地一下站了起來,打算把這件事告訴老師,要是我又轉念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再說,除了我,沒有第二個人知道這件事。但是,我又想起平時老師叮囑我們的話:“做人,就要做個誠實的人。”於是,理智和虛榮心展開了一場激烈的鬥爭。“就要100分吧,100分,還能得到老師的獎勵呢!多麼光榮啊……”一邊說。另一邊說:“一定要做個誠實的人,誠實才是最重要的……”到了最後,理智佔了上風,我輕輕地吻了吻那個鮮紅的“100”,和它告別後,來到了老師的面前……

這次考試,我雖然沒有獲得100分的獎勵,但我收穫了更重要的東西——誠實。

五年級收穫作文 篇4

放假了,老師帶我們去參加上級組織的夏令營開營儀式,說好儀式結束後到遊樂場好好玩一場。

來到學校參加科技夏令的班級都集合完畢後一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以後就一起前往水杉公園。

剛到公園門口,老師的話猶如晴天霹靂。原來,公園的遊樂設施正在檢修,大部分遊樂項目取消。唉,怎麼這麼倒黴。當初老師告訴要帶我們玩這個好消息時,我就開始遐想了:既然是免費玩,那我一定要把“激流勇進”、“過山車”、“碰碰車”…所有遊樂項目都玩個購,這樣又過癮,還給我留下了甜美的記憶。

正在我們沮喪的時候老師說:那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。

步入水杉林,映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹,陽光從茂密的枝葉中透射進來,新鮮的空氣加上微微的陽光,成了一幅美麗的“風景畫”。呀!我以前經常和爺爺奶奶一起在公園裏走,都沒發現這兒還有一個這麼美的地方。

我們在水杉林中繼續走着,每到一處都照了許多照片。我玩的最爲開心。我最喜歡搶鏡頭,別人照相時我也要湊個熱鬧,所以我是“搶鏡頭王”。走啊走,時間在歡聲笑語中溜走了,雖然我們個個滿頭大汗,卻留下了甜美的記憶。走出公園,我還回憶着玩時的快樂。

今天,給了我一個意外的收穫。暑假之後我們即將升到5年級,我會好好珍惜這次美好的記憶。

五年級收穫作文 篇5

這個暑假,我行走於狼王夢那遼闊的草原,跟隨着湯姆索亞的腳步,傾聽着凱倫海勒對光明的渴望。轉身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚歎於俗世奇人中的神奇人物,領悟着論語的奧妙。

《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規矩,但是他那神奇的'醫術與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

在《狼王夢》中我經歷了狼世間的爭權奪霸,領悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白瞭望子成龍這個願望是不能用步步緊逼來實現的。我悲嘆於狼母親夢一般的遭遇。

再來到《論語》的文字世界,我彷彿體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中,感悟着文字的奧妙,彷彿聖人孔子在我面前說教,而後面有一弟子記錄着他的言談舉止。我讀着讀着,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現實挑戰生命極限的勇氣。我轉念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的人,這樣一個人都能成爲作家,考上劍橋大學。更別說我們這些健康的學生了,我們爲什麼不可以呢?

誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,並可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現實環境持反感態度,一心想要衝出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因爲如此,他纔有了後來的一切,有朋友,有經歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇於冒險心底善良的人。因爲他的勇於冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而後又入虎口,但他的心思縝密,經過冷靜分析,終於在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學習和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

這個暑假,我就打算與書爲友,靜靜地品味書中別樣的人生!

五年級收穫作文 篇6

我挺喜歡和媽媽一起逛商場,每次我們都滿載而歸,唯獨那一次我的收穫是特別的。

那是暑假的一天上午,我和媽媽一起逛商場。一連跑了幾家商場,卻都沒有買到合適的東西,一晃眼,快到中午了,天氣越來越熱,媽媽便從冷飲店裏買了兩塊小雪糕和我撕開紙吃起來。被我撕掉的那張紙飄着飄着落到了地上。

前面那個小姑娘!聽見沒有!慢走!我剛走了兩三步,突然聽到一位叔叔喊着。可我沒意識到是喊我,一點停步的意思也沒有。這時,一位叔叔氣喘吁吁地跑過來,以命令的口吻喊到:快點把那張紙撿起來!我看到了剛剛扔掉的那張雪糕紙,這時,周圍的人把我圍了個圈。讓我當着這麼多人的面撿紙?我的臉漲紅了,被我扔掉的那張紙彷彿更加刺眼了。

這時,媽媽生氣地發話了:還不快去撿,還是三道槓的小幹部呢!就是,人人都這樣,那還創建什麼衛生城市呀!人羣中發出了議論聲。我紅着臉,低着頭,在衆目睽睽下撿起了那張紙,扔進了垃圾桶。這還差不多。改了就好!又是一陣議論聲。接着,人羣散了。

走在回家的路上,我始終不敢擡頭,總感覺有人投來指責的目光。不知道怎麼的,老師的話總在我的耳邊響起:我們是家鄉的小主人,我們要改掉陋習,創建衛生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。

這事雖然看似是一件微不足道的小事,卻給了我特別的收穫。

五年級收穫作文 篇7

每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅遊,而且旅遊的地方都是由我決定的。今年寒假,我和爸爸媽媽去了深圳,遊覽了深圳著名的旅遊景點“世界之窗”,學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港,遊覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅遊景點,開闊了我的視眼。

在今年寒假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時間裏我完成媽媽給我的任務,一天大約背30到40個單詞,我已經做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿盾(15盾)。

寒假生活馬上過去了,新的學期馬上到來,我會盡快調整好心態,準備好開始新學期的學習生活。

五年級收穫作文 篇8

作文點題開頭

“竹杆青青挑綠盆,綠盆裏面鋪黃金,八月颳得黃金盡,盆底露出是魚鱗。“同學們,我想你們一定猜到了吧?對,沒錯,就是向日葵!

陳述事例

只要看過我日記的人都知道,我以前移植過向日葵,那時的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個月過去了,向日葵長大了,六個月過去了,好思念向日葵啊!當我再次步入向日葵的“領地”時,我驚呆了:向日葵腳下長出了許多茂盛的雜草,牽牛花也斗膽爬上向日葵,蟲子們肆無忌憚地吃着那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅強地不屈不饒站着,多麼像在戰鬥中頂天立地,被人侮辱時不肯低頭折節的人啊!真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。

我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個我這麼高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”啊!

向日葵……好像還忘了什麼。對了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎麼也找不到香噴噴的瓜子。說實施,我只聞到了那臭臭的花。“什麼鬼東東啊?這麼臭!”我一手捏着鼻子,另一隻手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調皮地跳到了地上,露出了一個個黑白相間的東西。我定眼一看,原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的後面,在那笑呢!還真是深藏不露。

我迫不及待地拔了個瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,裏面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手裏,真是“捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴裏發散迴盪,忍不住想再吃一個。現在,我的嘴裏還留有瓜子的香味,真是回味無窮啊!

點題結尾

我從那一次移植向日葵到收穫向日葵,都覺得是那麼的有趣,收穫的喜悅會在你身邊環繞,不信?你也來試試吧!

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