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有關五年級夥伴作文六篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的五年級夥伴作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級夥伴作文六篇

五年級夥伴作文 篇1

夥伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;夥伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;夥伴是高聳入雲的山,危難之時,讓你有一個高大溫暖的依靠。

小佳是我最要好的夥伴。她臉上鑲嵌着一對似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長髮,顯得格外可愛!

小佳的一成績在班上名列前茅,深得老師同學的喜愛。那天她對我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

那天,微風徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個絢麗多彩的早晨,伴着清香降臨人間。數學卷子發下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看着卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺溼潤了。外面傳來小鳥悅耳的歌聲。可在我眼裏,卻是那麼的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那麼差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團,直接扔進抽屜裏,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

雖然我和小佳的位置離得很遠,但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵。可能她又考了好成績,這讓我更加自愧不如了。接着一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵。“珍珍,你怎麼了?爲什麼哭了?”她着急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜裏找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我並沒有擡頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁。”佳佳皺起了眉頭,安慰着我:“珍珍,成績再好的人也會有失誤。現在可不是傷心難過的時候,應該看看自已錯在哪了,總結教訓,積累經驗。因爲‘失敗是成功之母’嘛!來,不是沮喪了,讓我陪你一起戰勝失敗!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢擡起頭,回了她一個比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個甜甜的笑:“珍珍!你真不會笑!來,我倆牽着手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

她的成績讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點點筆鋒。讓我羨慕不已,可我更爲她高興。

我倆一到四年級都是形影不離。現在分開了,我只願上帝能讓我們再一次同班,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚帆起航!

五年級夥伴作文 篇2

狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛富。狗很忠誠,不管主人多麼貧窮,它都會認這個主人。因爲狗有這麼多優點,所以我很喜歡狗。

我有一個小狗夥伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學回家,第一個出來迎接我的,就是莎莎。

它長着一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看着我。只要它聽到媽媽的電動車響,就連忙跑過來,跟着電動車跑,直到我下來後,它才停下來,後退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。

它好像對我說:“小主人,你去哪裏了?我好想你呀!”我也對他說:“我也好想你呀,來,咱們趕緊玩吧!”

和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過來,“撲通”一聲,用兩隻前爪搭在我的肩膀上,歪着頭舔我的手,眼睛還一直望着我,我一看它這麼可愛的樣子,就又開心地和它玩了。

有時候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開始抖動;我又撓它的左腿,它的右腿就開始抖動,它看起來舒服極了,我也覺得有趣極了。

莎莎累了的時候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿。或者臥在那裏,換一個舒服的姿勢,開始懶洋洋地睡大覺。如果我這時候走近它,它就睜一隻眼,閉一隻眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個小懶蟲。

和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂。當我心情不好的時候,一看見它歡蹦亂跳地向我跑來,所有的煩惱就煙消雲散了。

我喜歡我的小夥伴。

五年級夥伴作文 篇3

小夥伴,我想對你說:“不要再給同學起外號了,同學們也會傷心的。我們也要尊重他人的情感。”

在學校裏有些人非常開心,有些人卻非常傷心,他們因爲有外號,所以非常的不開心。他們的外號都非常難聽,沒有外號的的人走過來嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號都來源於身體動作等東西。有的人非常胖,外號就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的,起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什麼樣的後果。

有一次在公園裏,我的同學也來了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過去,坐在石椅上,聊了起來,我說:“你也是來散步的?”她說:“嗯。”我又說:“你有誰來陪你了? ”她又說:“你這麼瘦,真像根絲瓜。”我的臉頓時紅了,轉身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說:“以後不要再起外號了,別人聽了會很傷心的。

小夥伴們,我們以後不要再給別人起外號了,讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧!

五年級夥伴作文 篇4

夥伴們與少女手牽手的走着,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 夥伴們與少女手牽手的走着,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 之後,他們爬上了一個山頭,從上往下看,這個地方真的很美。如果讓少女來形容的話,我想,她應該是激動的說不出一個字吧……這是無法形容的。因爲那真是一個有趣的地方。 他們很快的就來到這個他們認爲有趣的地方。 這是一池泉水,是無比寬大的泉池,少女沒有看到無比清澈的水,映入眼簾的是一團團冒着白色氣體的水蒸汽,這裏看起來真的像極了上帝居住的地方。 只要你耐心等候,你就會看見在泉池的中心地段時不時地噴出一朵水花,正確的說,其實是一朵由無數小水珠連接而成的水蓮花,是巨大的,似透明般…… 少女在驚歎的同時,吃驚的看見了夥伴們沒有穿鞋的小腳丫在泉水裏不停的抖動着,不由的驚叫了起來:“天啊,你們……這是做什麼?難道你們對此不感到羞恥嗎?這是一個多麼可愛又充滿樂趣的地方,你們怎麼忍心把池裏的水弄髒呢?我真爲你們感到羞愧,你們真是一羣壞透了的`小孩子,從現在起,我打心底裏瞧不起你們……”少女非常氣憤的吼叫着。 但是接下來的對話,讓她感到愧疚。如果要怪,就怪她擁有一顆愛戴的心。

“上帝的恩寵,你是怎麼啦?這是一股神泉哦!我們在你沒來之前就發現了這神泉,起先我們也是不願把它弄髒的,因爲我們的父母親說:“水是萬物之源,如果你能夠保護它,那麼你就是一個真正善良的孩子。”所以那時的我們就坐在那塊大石頭上。其中有一名夥伴用手指了指不遠處的一塊大巨石。“但是,過了一會兒,不知從哪裏的沙子從上邊落入了這池子裏,那時的我們感到羞愧極了,因爲我們保護不了這萬物之源,就在我們請求上帝寬恕之時,我們看到了什麼?你知道嗎?”

上帝的恩寵搖了搖頭。 “我們神奇的看到了白色的水蒸氣頃刻間消失得無影無蹤,映入我們眼中的是無比碧綠的水流,我們把我們的雙眼睜到最大,絲毫沒有看到任何細小的沙子。後來我們一致認爲這不是一般的泉,而是一股神泉,是上帝恩賜我們的神泉。所以我們並不擔心會弄髒它,我們向上帝起誓,我們說的事是千真萬確的。

“我相信你們,很抱歉我錯怪你們了,你們原諒我好嗎?“少女把頭垂得老低,聲音小得連自己都聽不見了。

上帝的恩寵真的很喜歡她的小夥伴們,他們一個個擁有天使般的臉龐。擁有像花兒一樣的笑容,還有一顆水晶般的心靈。也許是因爲他們的善良,上帝才恩賜它們所有美好的一切吧。少女真的後悔不該錯怪他們,更不該不相信他們。她真的沒有資格當他們的好夥伴。上帝的恩寵真心的這樣想。也許只有這樣心裏纔會好過似的。 相信朋友們的眼睛是雪亮的,心靈是貼切的。沒錯,夥伴們原諒了少女。並和她一起在水裏玩耍。這一刻又回到了從前,他們依然那樣友好、快樂。這是我們感到慶辛與欣慰的。她會和夥伴們友好的相處下去。這是上帝所賜予的。

五年級夥伴作文 篇5

我的小夥伴叫孫婧怡,她長着一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還扎着兩條羊角辮。

孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候纔想起來吃飯,往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰鬥”……漂亮極了!

二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以後,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”,有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不捨地離開。

這就是我的小夥伴,不錯吧!

五年級夥伴作文 篇6

有一件事情一直在我的心裏徘徊,那是一件在我的記憶中無法抹去的事……

“這篇作文我已經講許多遍了,請大家認真寫!”趙老師嚴厲地說道。

回到家了,我看了看語文書上的作文,皺起了眉頭:天吶!上課沒聽講,根本不知道該怎麼寫啊!冥思良久之後,我終於想到了一個辦法:用百度搜一篇作文抄上去就可以啦!很輕鬆地我就把作文寫完了。

第二天,我信心滿滿地把作文交了上去,我認爲這一次我的作文一定會通過。第三節語文課,老師要發作文本了。發完後,我發現我沒有作文本,就在我納悶的時候,趙老師突然叫道:“董佳瑞,你過來一下!”我心想:哈哈!老師肯定是要表揚我吧!“趙老師,什麼事啊?”我得意地問道。趙老師一臉嚴肅地看着我說:“這篇作文我看過,這是你自己寫的嗎?”“不……不是我自己寫的。”我羞愧地低下了頭。“重寫!”趙老師生氣地說道。

回到座位後,我發現同學們似乎在議論着什麼。原來,我和老師的談話被第一排的人聽到了,然後他們告訴了別的同學。有的同學說道:“哎呦!這次董佳瑞臉丟大了!”我聽了這些話一言不發。我認爲我丟的不是臉,而是一個學生應該具備的誠信。

經過這件事我成長了許多,我現在體會了一句話:抄別人的,就等於吃別人嚼過的東西!現在這句話已經成了我的座右銘,它時刻提醒我要做個誠實的人。

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