精選五年級寫景作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的五年級寫景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫景作文 篇1
也許是由於媽媽的名字裏有一個霞字的緣故吧，所以從小我就對那豔麗無比的晚霞情有獨鍾。
晚霞的顏色是紅豔的，氣氛是熱鬧的。看看這裏的天空，像正在燃燒的火焰，看那邊飄過來的晚霞，像一個美麗的仙女穿着火紅的裙子向你走來，這時候感覺像整個身子被火焰所包圍，那顏色有大紅、橙紅、金黃……就算把全世界最鮮豔的顏色都灑上去，也沒有晚霞這麼絢麗、動人……
我雙手託着腮，注視着眼前的美景。它像什麼呢？像彩虹？不！它比彩虹更神祕。像花朵？不！它比花朵有朝氣。像一位有活力的小姑娘？對！它就像一位小姑娘！因爲它有活力和勃勃的生機。
這時，晚霞悄俏有了變化。瞧！有幾匹駿馬，在天邊上飛馳着，似乎在比誰跑得快……看着看着，我自己彷彿也變成一片晚霞。天空是我的舞臺，我盡情地在這片蔚藍色的舞臺上展示着各自的風采，頓時，整個天空絢麗多彩。
隨着時問的流逝，晚露緩緩地向我們招手說再見，消失在了天的盡頭，我心中涌起無限的不捨。
五年級寫景作文 篇2
秋天，遠離了夏天的酷熱的天氣，又未到冬天的極寒，也不像春天一般百花嫵媚。它的來臨似乎總是那樣的出乎意料。幾場秋雨成了秋天的開場白。秋風送爽，金桂飄香便是秋天的拿手好戲。
秋天的早晨，太陽早已沒了夏日的猛烈。但溫度依然不減，一到中午太陽炙烤着大地，微風拂過便會涌起一股熱浪。秋天的夜晚無比涼爽。小時候在父親單位過了許多個國慶節，總給我感覺，國慶前後農村居民們依然會像夏夜一樣乘涼，持一把蒲扇，坐在門前的大石頭上，談天談地，何事不可談？
秋雨綿綿，雨絲紛紛飄落。坐在家中對着窗外的雨靜靜地想着：有人說秋雨給人帶來憂愁和憂鬱，緩緩落下，緩緩落下……也有人說有人說秋雨給人寧靜和安詳，不像夏雨一般洶涌澎湃。農村的深秋，秋收已經結束，所以漸漸開始悠閒起來了，大家今天去幫這家收割稻穀，幫那家播個種。時不時聚在小院裏拉家常，悠閒不已。
城市的秋天十分平淡沒，要麼人行道落葉紛紛，要不就是是塵土飛揚的日子，當然麗水的氣候宜人一些，不會有風沙和霧霾。秋天到來最先反應的是花，小區裏的桂花樹就會開滿金色的，白色的桂花，花香瀰漫，每天清晨都可以感受到窗外的鳥語花香。在城市秋雨除了平添一份出行的不便之外，好像不太可能會有什麼讓人注意的事情。
五年級寫景作文 篇3
又是一年春回大地。星期天，正是踏春的好時節，我們一家三口去踏春。
暖暖的春風撲面而來，像母親溫暖的大手撫摸着我的臉。
在路上遠遠的望着田野，一片淺綠，原來小草早已鑽出泥土，探出他那淺綠色的小腦袋，我不禁吟誦到“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。但走進田野裏，我不禁嚇了一大跳，小草好像跟我玩捉迷藏，低下頭一看，剛纔還有的小草現在怎麼沒了呢？極目遠眺，一片片鵝黃綠又出現了，這可真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊。
遠遠的，一條晶瑩的玉帶子蜿蜒如蛇彎繞在勃勃生機的原野裏。我走近一看，原來是一條清澈的小河。河兩旁的垂柳早已抽出了新芽，微風吹過，柳條如綠色的絲帶子一樣輕輕擺動。河兩旁大片大片的麥子綠油肥壯，遠遠望去，地上像鋪了一層厚厚的'氈子。
麥田的上空，雙飛的燕子嬉鬧着，呢喃着。一隻胖胖的大燕子一動不動地蹲在田埂上，耷拉着圓圓的大腦袋。我躡手躡腳地走近它，只見它嘴裏還銜着一根草棍。大概是搬家太勞累了吧，即使在地上休息地空檔也不捨得把草棍放下。但我的輕手輕腳還是驚動了它，它猛然驚醒後，機警地在地上蹦了幾圈後就飛走了。
古人說，一年之計在於春。我愛這個生機盎然地春天，更愛春天勃勃生機的田野。
五年級寫景作文 篇4
中午，天色突然暗了下來，黑洞洞的烏雲瞬間搬了家，來到這裏定居。雲越來越厚，天色也越來越暗，一剎那間，天昏地暗。狂風使勁兒在拍打窗戶，發出了“咚咚”的聲音；大街上，怒吼的風吹得人睜不開眼，快喘不過氣了。狂躁的風魔發泄着自己的憤怒，也不管別人，似乎要把世界掀翻。
突然，一道亮光像一把利劍，把厚厚的雲層瞬間劈開，似乎要把地球也一劈兩半。隨後，轟鳴的雷聲炸開，似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。
沒有任何徵兆，大雨頃刻間直泄下來，形成無數的、巨大的雨簾，使勁地敲擊着地面，發出“砰砰”的聲音，眨眼間形成的水坑泛起了一個個雨泡泡。夾雜着的風聲、雷聲、雨聲像是千萬頭在怒吼的雄獅，在世界中來回的奔跑。
雨終於停了，被沖刷的街道顯得更加乾淨，空氣也格外清新，人們大口地吸着空氣，似乎要把所有的濁氣都排出去。
天空亮了，也藍了……
五年級寫景作文 篇5
青海湖又名“庫庫淖爾”，即蒙語“青色的海”。由祁連山的大通山、明山與青海南山之間的斷層陷落形成。它位於青海省東北部的青海湖盆地內，既是中國最大的內陸湖泊，也是中國最大的鹹水湖。
今年暑假，我們來到了青海湖。初到湖邊，一片明鏡如畫的勝景便映入眼簾。啊，太美了！湖水清澈見底，微風吹過，波光粼粼，青海湖藍得就像一塊水盈盈的璀璨的寶石。藍天麗日空氣清新，涼風掠過，讓人神清氣爽。
美麗的青海湖吸引了很多遊人。湖邊上有一些平房和帳篷，有的人長居湖邊，過着天人合一的悠閒生活。更有許多遊人攜家帶口來到這裏。有的忙着拍照，有的忙着搭帳篷，在那裏安一個臨時的家。我和姐姐則忙着到湖邊去打水漂。湖邊有好多奇形怪狀的石頭，有的棱角分明，有的渾圓乖巧。我們專挑薄薄的石片，捏在指尖，彎腰瞄着湖面，用力使勁一甩，石片便飄在水上打破平靜濺起一串串白生生的水花。哈哈，我又中了一個雙連擊！
我們玩得流連忘返，樂不思蜀。直到太陽瀉下一片金黃，灑滿了湖邊的草叢和石灘，映襯着其間金色的小黃花，星星點點，煞是迷人！太陽落下去了，沒有了光輝，也沒有了溫暖。一股冷風吹來，寒氣逼人。真有早穿棉襖午披紗，圍着火爐吃西瓜的感覺。我們雖然穿了厚衣服，也抵不住寒冷，匆匆地跑回帳篷去了。
第二天早上，我們早早地起牀到湖邊看日出。大地一片冷寂，只有風吹得湖邊的經幡呼呼作響。我們顧不上寒冷，衝到湖邊迎接旭日東昇。遠眺天邊的雲朵都像鑲了一道金邊，光彩奪目。慢慢的，太陽露出了半邊臉，天空變得一半紅一半黑，湖水也變得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江紅的美麗。砰的一下，太陽整個跳了出來，光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展現出她特有的湛藍的魅力！
這是我在青海湖獨特的感受。我的家鄉成都雖稱作天府，但卻沒有青海湖水的壯觀、大氣和水天一色的碧藍。美麗的青海湖，我永遠難忘！
五年級寫景作文 篇6
在這春意盎然，陽光明媚的日子裏，我們去幹嘛呢？當然是去踏青啦！於是，我迫不及待地上了車，在車上我坐立不安，恨不得馬上飛到目的地。
過了好一會兒，目的地終於到了，我下了車，哇！蔚藍的天空，茂密的竹林……真是美麗極了！我們踏着羊腸小道，觀賞着周圍的美景，心情顯得格外輕鬆。瞧，樹上的梨花已經開出了雪白的花朵，走近俯身聞聞，一陣清香撲鼻而來，讓人頓時覺得渾身都清新涼爽。咦！稻田裏怎麼會有一張那麼大的金地毯呢？我疑惑地問媽媽，媽媽看看我，突然捧腹大笑：“你再仔細看看。”我又走近看了看，原來是油菜花開了呀！哈哈真有趣！接着，我們走進麥田，小麥苗正伴隨春天的節奏翩翩起舞，應該是在迎接我們的到來吧！我環顧四周，突然看見那邊有一條大河，那條河在陽光的映照下，河水泛着微微的波光。“船，船！”弟弟大喊道。於是我三步並作兩步走了過去。“還真有條船呢。”我驚訝地說道。“我們來划船吧！”大家異口同聲地喊道。說着，等我們都上了船後，爸爸就開始划船了。只見他兩隻槳用力地向前推啊推，可是船根本一動不動，爸爸只有再試一次，我們大家都給他吶喊加油，終於船動起來了。坐在船上，大家一邊唱着《讓我們蕩起雙槳》，一邊看着優美的風景：河的兩邊，柳樹姑娘正在舒展長髮；人們正在專心致志地釣魚；花兒正在爭先恐後地開着，展示着爭春之美。快看！河裏面還有鴨子在遊動呢！我們的船剛剛靠近它們，它們就一溜煙地全遊走了，估計它們以爲我們要抓它們吧！上了岸之後，我們又找了個地方坐下休息，眼前的景色，又一次的讓我感覺到了大自然的美麗：淺藍色的天空中飄浮着幾朵白雲，白雲之下，便是連綿起伏的青山，幾座青山連起來，便是一條優美的曲線，映襯着白雲的朦朧，更顯出一種種神祕之感，山腳下的一片綠色使人心情舒暢，呼吸着清新的空氣，讓人心曠神怡。
這兒可真是個令人流連忘返的好地方呀！今天踏青，我真開心啊！
五年級寫景作文 篇7
荒蠻的沙漠上，陽光炙烤着滾燙的砂石，吞噬着已經絕無僅有的水分。死一般的寂靜。毫無生氣。但仙人掌，卻在這人跡罕至的地方奇蹟般地生存了下來。
這種帶着刺的植物，在很久很久以前，或許也是有葉子的吧，它也曾經鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂的吧......可漫長的歲月流逝和殘酷的命運安排，卻把它帶到了這渺無人煙的荒漠，爲了適應這裏的環境，他不得不忍痛將曾經翠綠的葉子演變成了一根根細小但尖利的刺；給自己穿上堅硬的外衣，把自己密不透風地保護起來，爲了，不讓別人再次傷害......仙人掌變得頑強，同時也變得冷漠。它隔絕自己和世界的一切交流，它眼中只有它自己。造成這一切的，卻不是自私，而是抹不平的傷痛。它可以用堅硬的刺毫不留情地扎傷別人，不管是童稚的嬰孩還是體弱的老人。卻忘了，自己也曾被傷害
仙人掌外表十分堅強，但如果撕去它堅強的外衣，就會看見汁液從它體內汩汩流出。仙人掌，不過是用帶刺的外表包住流淚的心罷了。
仙人掌，你真的太傻。眼淚，不一定要隱藏，也不一定要釋放，換種形式，把他人帶給你的傷害向純淨的藍天訴說，讓清風把它們帶走，帶到你再也看不見的遙遠天際，就，行了。
五年級寫景作文 篇8
一走進校園，就看見好幾束茂盛的薔薇映入我們的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裏的小樹開花了，他的花朵小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢，一簇簇的花球，挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上閃爍的星 星，數也數不清。秋風輕撫，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，它們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園裏還有高大的楊樹。楊樹四季常青，枝葉茂盛，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會爲我們遮擋陽光，帶來清新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點地灑在地 上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下聽故事、看書或做遊戲，其樂無窮！看看學校裏的花草樹木，聽着同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆！多麼美麗的校園哪！
