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【精華】五年級作文合集七篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級作文合集七篇

五年級作文 篇1

我的外公六十歲了,一臉大鬍子,又粗又硬,經常刺得我哇哇大叫。身材魁梧的外公有着一雙靈巧而粗糙的手,平時我們有什麼壞掉的東西,或是有什麼不會做的事情,都是在外公的幫助下完成的。外公退休後,還是閒不住,於是在嶺陀山上開墾了一塊地,每天凌晨五點,外公就會起牀去山上種菜,給雞和兔餵食。九點鐘回到家,外公就會和外婆一起燒飯做菜,爲我們準備午餐。現在我們每天都能吃上新鮮又健康的蔬菜和雞蛋了,多虧了我有一個勤勞能幹的外公呀!我的外公還有孩子氣的一面,在空閒時,外公經常陪我下各種棋,象棋、圍棋、跳棋、飛行棋……,不管什麼棋他都感興趣,還會爲了輸贏和我爭論不休。日全食的前一天,外公跑遍了沈家門的所有眼鏡店,就爲了買到了一副護目鏡。

第二天日食一開始,外公就目不轉睛地盯着太陽,還一邊喊:“看呀,太陽已經被咬掉一塊啦!”“太陽只剩下一半了。”“太陽變成月亮了啦!”我們都笑嘻嘻得稱他爲“老頑童”。怎麼樣,聽了我的介紹,你們是不是都瞭解我的外公了?以後,你們是不是也想讓我來認識一下你的外公?

五年級作文 篇2

“喜唰唰,洗刷刷!······”我哼着快樂的歌兒,把碗筷輕輕地放入盆中,拿來一塊洗碗布,在上面擠一些洗潔精,認真地刷洗起來。看着一個個盤子碗在我的手下變的潔淨如新,心裏有一種說不出的高興!於是我拿了一個洗好的碗給媽媽看,媽媽看後驚奇地問:“你小子爲什麼比我刷得還乾淨呢?”我得意洋洋地回答:“這洗碗嘛,是有技巧的!洗第一遍必須要把油污洗乾淨,第二遍最重要,要多在清水中洗幾遍,防止有洗潔精殘留在上面;最後放入消毒櫃消毒,就會潔淨如新般的乾淨了!”媽媽聽後恍然大悟。(後來,爸爸告訴我,其實那時媽媽故意裝作不懂鼓勵我的!)

五年級作文 篇3

我叫紅紅,這是我的主人給我取的名字,實際上,我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族,我就感到十分自豪,因爲在人類歷史發展過程中,我們家族的成員起到了不可估量的作用。

我是我們筆的`家族中鋼筆家庭裏普通的一員。三年前,我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆製造廠裏,後來經過文具店叔叔、阿姨的手,便來到了我的小主人身邊。幾年來,我一直忠心耿耿地爲我的小主人服務,使她在學習上取得了不小的成績。

說起我的和貌,大家一定很熟悉。我長得很苗條,身體只有小指那麼粗細,身高大約13釐米,猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的,而且上身還套着一件銀白色的盔甲,人們把它叫做鋼筆套,盔甲上繫有一條箭狀的領帶,它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是爲了保護我的心臟―筆尖。

筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的,約有1。5釐米長,但露出體外的僅1。5毫米左右,用它寫字十分流利。

打開我的下身,便顯現出一根長長的橡皮管,它可是我身體的大動脈。它長約7釐米,占身體總長的三分之二,在它的裏而儲藏若許多深藍色的血液。裏面還有一根毛細血管直通筆尖,猶如一個自來水龍頭,不斷地從橡皮管裏輸出“自來水”―墨水。正是有了它們,才使我獲得了生命的活力。現在,您該明白我們爲什麼又叫自來水筆了吧?

我們鋼筆的種類還很繁多,他們的構造與我基本相似,形狀卻千姿百態:有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纖細……他們都在默默地爲人類作着貢獻。

我堅信,隨者時代的發展,我們的家族還會更加興旺,還會繼續伴隨人們去迎接燦爛的明天!

五年級作文 篇4

今天,陽光明媚,我和爸爸要去“護照”裏面所有的基地玩。“護照”是老師發下來的,讓我們在週末或者空的時候去玩。

我打開一看,原來基地一是平安大本營(江東志願者服務指導中心;青少年成長輔導中心)基地二是平安公園(鎮安社區 志願文化公園),基地三是法制公園(平安法制公園,寧波兒童公園),基地四是平安書城(寧波書城,法制平安宣傳長廊),基地五是平安心靈(寧波市江東12355心靈花園體驗中心),還有最後一天是基地六,是平安體驗(育樂灣紅領巾體驗館)。

我們先去了基地一“平安大本營”,可惜因爲那兒沒有人,所以我們又找到了離基地一近一點的基地五“平安心靈”,哪兒的阿姨給我蓋了章,然後就帶我去參觀了,參觀了一間又一間房間,每一間我都想說“哇!”參觀完,爸爸下樓時說:“我真想當個志願者”!

下一個基地是基地六“平安體驗”,到了那兒,那個阿姨什麼話也不說,我把本子給阿姨,阿姨就給我蓋了章,其實剩下給我蓋章的叔叔阿姨都這樣呢!到了最後,我們終於決定再去基地一“平安大本營”,那裏的叔叔跟我們說:“對不起,剛纔讓你們白跑一趟了”我們連忙說“沒關係,沒關係!”叔叔給我們蓋完章,我們要回家了。

我們從早上一直玩到下午,中餐我們可是找了很久很久才吃到的!爲什麼說今天是快樂的一天呢?因爲,在這次遊玩中,我還積累了很多平安宣傳標語,比如:交規學記用,安全你我他。

五年級作文 篇5

我,安又琪,是一名小學生。我自幼跟着爸爸媽媽在城市生活,年僅3歲就告別了爺爺奶奶,只有過年才能見到他們。今年暑假我閒着也是閒着,所以爸爸媽媽就讓我去鄉下陪爺爺奶奶,順便體驗一下哪裏的生活!天!這哪是體驗呀!明明是要住一個月的好嗎?!我不樂意,城市多好啊!又琪,你不能這樣的。必須要陪爺爺奶奶呀,你身爲孫女,就不該陪陪他們嗎?又琪,媽媽知道你最乖了,答應吧。你爸爸可是很支持喲。媽媽耐心地說。就是啊,又琪你也應該去陪陪爺爺奶奶了。爸爸不知道從哪冒出來了!好吧!我不答應也要答應了!嗚嗚噠~~~~今天下午爸爸媽媽就送我到了鄉下了!唉~請允許我哭一哭~又琪這孩子毛病多,希望您老人家別在意。不過又琪這孩子很懂事的,會做飯會做家務。就是有一點不好,喜歡賴牀,這點您可不能慣着她爸爸媽媽對爺爺奶奶那叫個千囑咐萬囑咐。兒子兒媳,你們就放心吧!爺爺奶奶說。

爸爸媽媽走後,奶奶就讓我去做一件事情:琪琪,去幫奶奶剝黃豆。我答應了,在剝黃豆的時候,堂妹和爺爺在玩。我此時覺得,自己和爺爺奶奶就像是最熟悉的陌生人。剝好黃豆,奶奶就讓我炒黃豆和青菜。黃豆就這樣炒嗎?我有點感覺不可思議,就兩樣菜。在我家,黃豆起碼要和豬肉一起炒啊。對,就這樣。奶奶才懶得理我,好像是覺得我有公主病。唉,只是問問而已啦,反正都在我意料之中。

五年級作文 篇6

2月9日——11日,我和媽媽一起去廈門。

第一天,我們去了胡裏山炮臺,看到了克虜伯大炮,去了廈門大學;第二天我們去了鼓浪嶼,裏面有一個百鳥園,我們看了有趣的鳥兒表演,在海邊,我和小夥伴們一起玩沙子,在奇石館裏,我看到了很多有趣的石頭,有“肉石、人頭石、鞋石、風景石、十二生肖石”,晚上在逛街時候,媽媽還給我買了一個福娃歡歡;第三天上午,媽媽帶我和小姐姐去了白鷺洲,媽媽給我們買了風箏,放得很高很高;我們餵了鴿子;開了玩具摩托車、騎了會走路的模樣象真的小馬一樣的玩具馬,我們還打了槍,他們給我30發子彈,我打了26發,姐姐比我差一點,媽媽說我們兩個都不錯。我們都得到了獎品,是糖果和鉛筆。

下午我們去遊玩了集美的愛國華僑陳嘉庚故居。

五年級作文 篇7

古今中外,有多少讚美老師的詩句,唐代詩人李商隱曾在一首詩裏寫過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”米哈伊爾·伊凡諾維奇·加裏寧說:“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說:“老師是園丁。”而我卻說:“老師是蠟燭,也是園丁,但她更是一位無私而又偉大的母親!”老師伴你成長,是老師呵護、關懷、引領着我們,從一個懵懂無知的孩童到意氣風發的少年!

而我,也有這麼一位老師。她,就是我曾經的班主任——黃老師。黃老師中等身材,一雙明亮的眼睛看着我們的進步,一對靈敏的耳朵能聽見我們上課時的竊竊私語,她的嘴角常常彎成一個弧度,這個笑容能給我們帶來溫暖和鼓勵。

有一次,我在寫數學作業,寫着寫着,我遇到了一道難題,我思考了半天,都沒有想到解答的方法,正當我絞盡腦汁思考時,一隻手搭在我的肩上,一陣溫柔的話語在我耳邊響起:“怎麼啦?不會做嗎?”我一擡頭,原來是黃老師,我點了點頭。她拿起我的作業,看了有一會兒後,指着這道題,耐心的給我講解,直到我弄明白爲止。講完後,她問:“明白了嗎?”“恩!”“以後再遇到這種題目不要害怕,要耐心去分析,這樣,下次遇到類似的題目就不用擔心了,知道嗎?”“我知道了,謝謝老師。”我說,這是,我看見她嘴角上揚,是的,她笑了,她衝我笑了!她的笑容,使我感到幸福和溫暖。

黃老師對待我們就像媽媽一樣,每當我們傷心氣餒時,她都會安慰我們,讓我們重振信心。

一次運動會上,我們班有一位同學參加了長跑,不過他沒有獲得名次,非常傷心,一個人在角落抹眼淚,黃老師看見後,走到她的身旁蹲下,安慰他說:“別傷心,這次的失敗並不代表着以後你不會成功,凡事都有第一次,勝敗乃兵家常事,行了,別哭了。”說完,這個同學的眼睛裏充滿了淚花。我想,這不是傷心,而是感動吧!

老師,如果你是園丁,那麼我們就是您精心培育的花朵;如果你是大樹,那麼我們就是在您的呵護下茁壯成長的小草;如果您是藍天,那麼我們就是那自由翱翔的鳥兒。沒有您,就沒有我們的輝煌成就。謝謝您,我的好老師!

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