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五年級作文:介紹的新老師

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  篇一

五年級作文:介紹的新老師

人們都說:“新學期,新氣象。”我們帶着對四年級的眷戀和對五年級的期盼,踏上了第五年的學校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節音樂課時,走進來了一個男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎麼會是男的?衆說紛紜。教室裏,每個人都在說活。這時,老師咳了兩聲,教室裏頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的音樂老師。”我們到現在才得出結論,這個人真的是音樂老師。 當老師一張嘴演唱的時候,我們全班又一次驚呆了,他那婉轉的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因爲我一直以爲只有女的纔可以當音樂老師。 又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到牆上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最後回到了原點。”老師問:“大家會了嗎?”有人說:“不會。”於是老師又教了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節課,我們對音樂老師刮目相看。 這就是我們的男音樂老師。

  篇二

人們說,老師,是大海中的燈塔,指引我們航行的方向;老師,是辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵……老師,多麼親切的字眼!下面我來介紹介紹我的老師吧!

這個學期我們又換新老師了。班主任姓周,我們就叫她周老師,周老師很關心我們比如:昨天很冷,我們班一個新來的同學只穿了一條吊帶裙,周老師就叫那個同學下午多穿點衣服,別凍着了……

周老師有溫柔的一面但又有嚴格的一面比如:今天凡東昇陳文濤等等人沒做家作,周老師的臉一下子陰了起來,問他們:你們爲什麼不做家作?凡東昇說:我忘記了。陳文濤也說:忘記了。這下老師馬上打電話告訴他們的家長。說到這,大家說我們的周老師是不是像一條變色龍呢?呵呵!

說完了周老師還有一個老師姓李,同學們也親切的叫她李老師。下面我來介紹一下她吧!

她,一頭不長不短的頭髮,有一雙水汪汪的大眼睛,有點黑。李老師叫我們數學很仔細,每一題都講的很詳細,所以我們一學就會了。這就是我們的李老師。

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