美麗校園五年級作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的美麗校園五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園五年級作文1

我所在的小學是幸福路小學，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會排着整齊的隊伍迎着值周老師和同學們的微笑走進校園。

首先映入我們眼簾是正前方的國旗臺，每週一的早上，我們全校師生都穿着整潔的校服站在操場上，看着五星紅旗伴隨着國歌冉冉升起。在國旗臺的後方就是我們學校的教學樓，每天老師們都在那裏精心的備課，同學們也抓緊這寶貴的時間努力學習，課堂上我們都目不轉睛的看着黑板，跟隨着老師講的精彩內容而積極發言。

從教學樓下來，就來到了我們的操場了。操場的地是橡膠的，有很多種顏色組成，五彩繽紛，特別好看，不僅如此上面還有迷宮，跳房子，跑到，每當下課鈴響了，同學們都跑出了教室，操場上立刻變成了一片歡樂的海洋，大家玩兒着各種各樣的遊戲，不亦樂乎。

大操場和小操場被一條小而美麗的長廊隔開，長廊上面有無數朵五顏六色的小花，我覺得說它是一條花廊也不足爲過，坐在花廊裏面聞着淡淡的花香，心裏特別舒服。在小操場上還有籃球場和乒乓球檯，每天下午放學都會有許多喜愛運動的同學們在那裏訓練，他們也用自己的汗水爲我們學校取得了許多優異的成績，操場周圍還有許多高大的楊樹，它們像衛士一樣日夜守護着我們的校園。

這就是我們美麗的校園，引領我們走進知識的海洋；讓我們在它的懷抱中一天天快樂的成長，我愛你這美麗的校園。

美麗校園五年級作文2

今天，我向大家介紹一個美麗的地方——文海實驗小學，那兒就是我的校園。

來到校園的門口，印入眼簾的是漆黑的大門，它高大威猛，整日守護同學們的安全。它高達10米，寬6米。漆黑的大門頂上雕刻着精緻的雙龍戲珠，它們在歡樂的嬉戲着，方法是活的一樣。

進了大門，一眼就能看到一棵巨大的榕樹。現在雖然是秋天，但是它還是像春天那樣一簇堆着一簇，不留一點縫隙。陽光明亮的照耀着大榕樹，似乎沒一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。它就像一個高大的巨人，終日守護着我們的校園。

繞過榕樹，看到的是中心花園。中心花園有一個地球儀，是用堅硬的石頭製造的，然後染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯託着。看到這個地球儀，我彷彿觀賞了全世界，哦！這裏，大洋洲，這裏，太平洋……但最顯眼的還是那屹立在亞洲上的我們偉大的祖國——中國！地球儀周圍簇擁着許多鮮花，有小野花。咦！這個是黃色的喇叭花，哦！這是粉紅色的月季花，誒！這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹包圍着。有十里飄香的桂花樹、在陽光的照耀下星星點點的銀杏樹……吸引着同學們來中心花園玩耍。每當下課，同學們來到銀杏樹下玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在……大家說說笑笑。上課鈴響了，同學們雖然離去，但操場上仍然迴盪着同學們的歡聲笑語。

這就是我們美麗的校園，它裝載了我們許多的回憶！希望您有機會來看看！

美麗校園五年級作文3

我的學校，多姿多彩，充滿歡笑，學校是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到學校去看看吧！

走進校園，首先映入眼簾的是老師住宅前的幾個花壇和操場中間的那個大榕樹。

春初，萬物復甦，我們想校園也恢復了生機，老師住宅前的燈籠花、玫瑰花、水仙花等各種各樣的花都發出了嫩綠的芽，就連無人注意的小草也想鑽地機一樣從地底下冒出如針似的嫩芽，校園中的大榕樹也換上了綠裝。

夏天，大榕樹的葉子長大了，像扇子一樣。挨挨擠擠的，夏天驕陽似火，同學們聚在大榕樹下乘涼，遊戲。此時，大榕樹就像一把綠色的傘，爲老師和同學遮擋住了整個大火球。

秋天，秋姑娘吧我們的學校染成了黃色，將明亮和涼爽帶給大地，同學們都愛他秋高氣爽。這時同學們用手中的筆把這美麗的秋景畫下來，然後慢慢享受大自然給我們帶來的美麗的畫卷。

冬天，天上飄着濛濛大霧，同學們個個穿得像可愛的小企鵝，而大榕樹卻不想嚴冬低頭，大榕樹就像一位士兵守衛者我們的校園。

我們的校園真美呀，我能在這樣好的學校裏讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習！

美麗校園五年級作文4

我們的校園非常美麗。

一進入我們的校園，就會發現有一尊雕塑，雕塑的底座雕刻着“成長”兩字，三片彎曲朝上生長的葉片，共同托起一個金色的鋼球。它象徵着學校、家庭、社會共同托起明天的太陽。

再往前走就是我們的操場，一個長形的助跑道，幾棵柳樹圍繞着操場，像是運動場上的啦啦隊在給我們加油。操場東邊有一個沙坑，每看到它，就會想起秋季運動會運動員們奮力拼搏的場面。我們的操場很平坦，不會有一點陡的地方；我們的操場也很乾淨，連一片落葉都沒有；我們的操場也很美，特別寬敞，可以讓我們跑步、打籃球。

向左看，你會發現我們上課的教學樓。我們的教學樓齊、亮、美。它的齊表現在它一眼就能望到頭；我們的教學樓是向陽的地方，所以很亮；它的美體現在很多方面，比如每個班的走廊文化上……

教學樓的正對面就是我們學校的花園了。花園裏的樹枝幹粗壯，枝葉鮮綠，像畫一樣。花園裏的花多姿多彩，五顏六色的，連小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引過來了。

真是太美了，我愛我那美麗的校園。

美麗校園五年級作文5

一直以爲，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學習，愛上了充實又快樂的校園生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨着陸陸續續的人羣來到教室，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴着小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園裏的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四節課下課，大家肚子都餓了，所以我們陸陸續續的走出校門，回家吃飯！！

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學習了，在知識的海洋中遨遊，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學們三三兩兩地結伴而行，討論着自己的事。

接着每天都發生這同樣的事情，就像工廠裏的機器一樣，每天要幹同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課，上課、下課，但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那麼得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學校，與同學們在一起！

美麗校園五年級作文6

我們的校園是一個美麗的書香之地。

我們的校園裏，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。

我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。

我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經常想到裏面去看一看，可是，這裏是不允許我們進入的。可是，我就進到過這個樓的深處，這裏有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什麼,有的老師在批改作業,還有的在備課……這裏就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

我們的學校裏還有幼兒園呢！幼兒園裏的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這裏也很熱鬧呢！

我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養我們的老師！

美麗校園五年級作文7

我們的學校是一所古老而充滿朝氣的大花園。

春天，校園的樹木紛紛抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，玉蘭花散發出了淡淡的清香。春風一吹，白色的玉蘭花飄落下來，爲大地披上了雪白的大衣。玉蘭樹旁邊有一簇簇金黃色的迎春花，它們站在枝頭歡快地歌唱，迎接春哥哥的到來。

夏天，玉蘭樹的枝葉長得可茂盛了，向四面舒展着身子，就像搭起了一個個綠色的涼棚。有的同學坐在樹下認真地看書；有的同學在散步，輕聲細語地聊着天；有的同學忙着比賽跳格子、踢毽子。校園裏瀰漫着一片歡聲笑語。

秋天，金燦燦的桂花密密麻麻地盛開了，芬芳撲鼻。淡黃色的桂花隨風擺動，一顆顆花粒輕輕落下，整個校園浸在花的海洋裏。

冬天，一片片潔白的雪花，紛紛落下，校園霎時就變成了雪的世界，到處銀裝素裹。

我能在這座美麗的校園裏上學，我真感到歡喜和自豪啊！

美麗校園五年級作文8

連江附小是個美麗的花園式學校。

進了連江附小的大門，往左走，就來到了學校的操場，操場上還有彎曲的塑膠跑道，那可是我們學校剛弄好的，你瞧，那跑道的顏色多麼鮮豔，紅白相間，像是給操場圍上了一條圍巾，看着操場中的小草，我彷彿看見了一羣小草在隨風飄揚，好像在說：“這塑膠跑道真美啊！”看着看着，我不由自主地慢跑了起來，跑着跑着，就來到了一座嶄新而又高大的教學樓。

在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學樓，這座教學樓是這個學期剛開放的，五、六年級同學的教室就在這兒，這教學

樓一共有五樓，外牆大部分貼的是紅色的瓷磚，並穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學樓的白色外牆互相輝映，更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分爲左右兩邊，左邊有一個鑰匙孔，只要把鑰匙插進去，就能拉開，拉開後，就會看見一個電腦顯示屏，直接用專用筆點擊那些小圖標，就會出現不同的窗口，這設備可真先進啊！

從新的教學樓下來，往前走，就來到了學校的文化長廊，文化長廊中有一至六年級同學的文化作品，從這可以看到附小學生們的多才多藝。

連江附小到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會也能成爲附小的一員，和同學們一起茁壯成長。

美麗校園五年級作文9

今年我上五年級，在我成長的記憶裏，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。

校園引人入勝，讓我在那裏留下了依戀的魂。校園裏有最美的畫，因爲那一篇篇優異的成績單，那一張張精緻的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。高也無 與倫比；校園裏那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園裏有最感人的詩，有攀登理想高峯的詩，有茁壯成長的 詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金老爺爺也不可超越。

在校園裏必不可少的就是教室了，再教室的正中間有一個十分精緻的小魚缸，裏面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時而搖頭擺尾，真好玩！看着看 着上課了，聽着老師的讀書聲，我感到了教室如果是知識的航船，那老師就是船長，載着我們駛向勝利的遠方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽，撒給我們 溫暖的陽光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟樑。教室裏傳頌着友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護士”放下了她最愛看的童話書連忙跑 了過來，她小心翼翼地幫我消毒，那個動作連最專業的護士也沒她溫柔。

在教室裏譜寫着多少成長的讚歌，傳頌着多少純潔的友誼，讚美着多少感人的師生情！美麗的校園，我愛你！

美麗校園五年級作文10

我們的學校建設街小學，是一所百年老校，也是一座非常美麗的學校。讓我來爲你介紹一下它吧。

一進學校大門，左右兩邊各有一塊浮雕，右邊的浮雕上刻有一些詩人和教育學家的畫像，孔子好像在說：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”告訴學生們學習和做人的道理。李白好像正在擡頭仰望天空中的月亮，思念家鄉的親人……左邊是一些名人的詩句。

前面就是教學樓了。“建設街小學”五個金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學習，天天向上”八個大字牢牢地刻在美麗的教學樓上，意思是讓我們牢牢記住要好好學習，天天向上。右邊是書林，書林的石磚上刻着許多書名，意在讓我們喜歡讀書，愛上讀書，。書林的中間有石桌和石凳，四周環繞着翠綠的竹子。微風一吹，翠竹隨風起舞，竹葉沙沙作響，那聲音如同一曲美妙的音樂。每天中午在餐廳吃完午飯，我總愛手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身於書林優雅清新的環境之中，欣賞着優美的文字，感覺如同來到了人間仙境……

穿過教學樓，就來到了操場上。操場的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個個威武的哨兵在守衛着我們的校園。到了夏天，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，像一把把巨傘一樣爲我們遮擋灼人的陽光。我們經常在樹下讀書，聊天，做遊戲，感覺非常愜意。操場的東南角上有一些體育器材。上體育課的時候，大家都爭先恐後地飛跑過去，滑滑梯，盪鞦韆……玩得不亦樂乎。此時，這裏就成了我們的樂園。操場的南邊是主席臺，每當有大型活動的時候，主席臺就被裝飾一新，操場上空彩旗飄飄，到處洋溢着喜悅的氣氛。

這就是我們的校園，一所美麗的校園，我愛我美麗的校園！

美麗校園五年級作文11

我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。

我們校園門口有一塊巨石，上面寫着八個大字：珍愛生命，遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放着。春夏秋冬，每一個季節都有不同的花，不管什麼時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這麼多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生，每個班的學生都是那麼的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要爲自己的班級爭光。同學們回家後努力練習，爲的就是爲自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀衆席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀衆席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之後，他們一個個圍上來問我們怎麼樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了纔會放心。

這就是我的校園，一個溫暖的校園！

美麗校園五年級作文12

我們的學校是個的大花園，是我見過的所有花園中最美麗的。我們每天在這座大公園裏玩耍、學習，非常快樂。

春天，這裏五彩繽紛。柳樹這位報春使者綻開了嫩芽，在春風姐姐的召喚下，舞動着長長的綠手臂，伴我們一起成長。花池裏的月季啦、芍藥啦、賽着長高，塞着比身段。草坪上那無數的綠色小針針，像趕趟兒似的，也不甘落後，紛紛搖頭晃腦地向我們炫耀她的功勞：我纔是最綠的，是我給校園好孩子們帶來了生機。馬路兩旁的那一棵棵棵松樹挺立的更直、更綠了，像草原的衛兵、威武的將軍、英勇的戰士，時時爲我們招手助威。

盛夏時節，花壇里長着綠油油的小草，紅彤彤的花朵，幾隻黃蝴蝶在天空中優雅的舞蹈，幾隻蜜蜂也在花叢中飛來飛去爲人們辛勤的工作着。

金色的秋天，落葉像飛舞的黃蝴蝶。睡了好久的萬壽菊姑娘開花了，美麗的秋海棠姐姐也開花了。到處五光十色、形態萬千，有黃色的、橙色的'、紅色的、粉色的、白色的還有很常見的玫瑰紅。

冬天，雪花爲公園穿上了一件銀狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉，同學們在玉盤裏玩耍嬉鬧，打雪仗、堆雪人、滑雪。

我愛這座大花園。她是傳授我知識的學堂、我玩耍的樂園，更是我的另一個家。

美麗校園五年級作文13

我們的校園是一個充滿綠意，溫馨的地方。

走進校園，首先映入眼簾的是，一塊巨石上刻着“雅言雅行”四個金光閃閃的大字，是在告訴我們在哪裏都要雅言雅行。

因爲我們是海洋學校，所以我們的花壇是海豚形狀的，裏面種着含苞欲放的玫瑰花；白如玉的百合花；紅如火的杜鵑花……只要風兒輕輕一吹，他們就開心的點了點頭，衝你微笑。早場兩邊都種着高大挺拔的樹，向衛士一樣，維護着校園的空氣。

我們的校園景美，人更美。

每天早晨，運動員就開始訓練了。你瞧！排球隊員們連早飯都來不及吃，就到排球場地去訓練了，他們就是想爲學校爭光所以就起早貪黑的來訓練。值日的同學們每天早早的來到學校開始打掃，爲校園的環保做出了巨大的貢獻。他們不論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，都雷打不動在那裏堅持不懈爲學校。老師們最辛苦了，每在同學沒來之前，就以早早的來到教室，管理者班級衛生和綁架班級紀律。

我們的校園是一個綠樹成蔭，溫馨如家的好地方。

美麗校園五年級作文14

我們的校園中，有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬物復甦，下過幾場雨後，春風吹過，小草探出頭來，梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條，小草長大了，綠色覆蓋了花園，梨樹開着雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹開着淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。

迎春花可真急啊！還沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園裏的花真絲爭奇鬥豔，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來，長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了，綠葉長滿了枝頭結出了小小的果實。紫丁香開的更豔麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發着清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹上結滿了果實。歪着嘴的桃子，黃澄澄的梨……我們學校中好心的馬爺爺在花壇裏種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園裏有了田園風光。 冬天，一場大雪把校園變成了銀白的世界，教學樓變成了童話中的城堡，給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園，更愛那美麗的花園！

美麗校園五年級作文15

要說校園的美麗，可是少不了我們美麗的植物呀。

在春天，小花，小草彎彎腰，好像在對你微笑。這時的小花，有的含苞待放，有的微微張開了嘴巴，還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾，小鳥也來看望它們，對它們打招呼，還在一起聊着各種有趣的話題。在小鳥快回家時就和它們約定好了，說我明天還來。就這樣一天天過去了，小草都已經長成翠綠色的了。越來越美了。

夏天來了，美麗的鮮花都在比誰最嬌豔，要不是小鳥來勸說，他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺，剛合適。還帶着一絲絲清香，雖然不太引人注目，可是細心觀察，它們不同的身姿是會給我帶來驚喜的。這真是，花兒草兒齊唱歌，唱歌跳舞歡樂多，和平愉快心情美，植物對我笑呵呵。

內蒙的秋天，早晚涼爽，中午還很熱。樹葉漸漸變黃了，高的矮的樹媽媽，覺得是時候放飛它們的孩子了。於是，那些樹葉孩子，有的飛得很遠，有的不願意遠走，就落在了媽媽的腳下。這個情景，讓我看了有些傷心，還好我們教學樓前面的養殖園，裏面的灌木結了紅紅的小果。養殖園裏的珍珠雞，鴿子，咕咕的好像對我說：“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟着好了起來。

隨着天氣越來越冷，冬天來了，高遠的藍天下，光禿禿的樹木顯得很單調。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是，當一個個白色精靈從天而降時。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個個銀裝素裹，耀眼極了。這時候，我和我的同學們就很高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

這就是我們美麗的校園，因爲有了我們，“祖國的花朵”，而更加靈動，活潑，可愛！