實用的金魚五年級作文彙編七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
我家的小金魚們實在有些與衆不同。說它們老實吧，有時候的確很乖，它們一動不動地停在水中，待在一處，不大不小的眼睛顯得閃閃發光，瞪出圓鼓鼓的眼珠盯着魚缸的透明玻璃轉來轉去，好像把玻璃視作龍門，非要跳過去，否則“誓不爲魚”，又有思考的模樣，那神情，真是奇怪極了。每當它們停在水草旁邊時，魚兒們也不動，水草卻把自己苗條的身子搖晃起來，輕輕拍打着金魚的身子，像在給它捶背似的，一定很舒服吧！有水草裝點着魚缸，小魚們可增添了許多生機。
可是，當它們一起玩耍時，那遊得速度飛快呀！一眨眼功夫，小魚們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時，它們會在綠油油的水草邊東躲西藏，甚至打起架來，一條耀武揚威，一條趁勝追擊，一條聞風而逃，我只好拿出魚食過去勸架。
可是，它們那吃相兒溫柔極了！三顆魚食，浮在水面上，它們搖着紅、白、黑顏色相間的長尾巴，如同天上那一吹就散的雲霧一般，真是千姿百態。晃晃悠悠地浮到水面上之後，張開它那水泡大小的嘴巴，一張一合，一顆魚食便消失得無影無蹤了。
小金魚們發呆的時候更可愛。它們木木地靠在缸壁，小嘴微微張開，眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面，“嗖”得一聲，我的手指還未碰到水面，小魚卻飛一般地遊走了。
啊，小金魚真奇特！
金魚五年級作文 篇2
我家的陽臺，有一個玻璃大魚缸，裏面養了許多五顏六色的小金魚，它們就是我們的一羣可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還遊進角落裏，向我翻幾個白眼。現在，它們跟我不再陌生了，越來越熟悉我並且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當着“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會爲了收穫更多食物進肚子，它們便會進行奪食大戰。我拿起一把魚食撒入魚缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕，有的爲自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃着可口的魚食，還有的沒搶着，傷心地沉到水底，獨身去發泄心中的那團燃燒的傷火。看見這樣的場面，做爲家主的我一定會大發慈悲，再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰爭。
還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸裏，跟魚兒們玩耍時，這羣小調皮有的立刻游過來，與我的手來個高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來個下腰後翻；有的圍着我的手轉圈圈，眼睛直直地望着我，好像對我說：“我又餓了，是不是可以開飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動不動，真是一羣有趣的小傢伙。
看着這羣活潑可愛的小金魚們，誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧！
金魚五年級作文 篇3
今天，媽媽帶我去定海玩。在回家的路上，我看見以爲阿姨在路邊賣各種各樣的小動物：有可愛的小白兔，毛絨絨的小倉鼠，還有漂亮的金絲雀在籠子裏唱着美妙的歌曲，旁邊有一缸五顏六色的小金魚在歡快地遊着。我覺得金魚又便宜又漂亮，就讓媽媽給我買了六條，便興高采烈地回家了。
一回到家，我就把魚缸拿出來，盛了半缸清水，看這些金魚在水中自由自在地遊着，魚彩斑斕，美麗極了！從遠處看，魚缸裏好像盛開着朵朵鮮花，繽紛豔麗。其中有一條金魚身上有各種顏色的斑點，像穿了連衣裙似的，非常漂亮。我就給它取了個名字叫“花裙子”。小金魚的眼睛鼓鼓的，像兩隻小燈泡。小小的嘴巴癟癟的，非常可愛，圓圓的肚皮上佈滿了各色鱗片。尾巴一搖一擺，在水裏歡快地遊着。
我突然想到，小金魚會不會餓了，於是便拿來了一大把魚食放了進去。小金魚們就圍過來搶着吃，互不相讓。它們吃得津津有味。過了一會兒，一條小金魚慢慢地不遊了，開始翻起白肚皮，漂在了水面上。我感覺不對勁，連忙找來媽媽。媽媽說：“你看，小金魚被你撐死了。魚食不能放太多的。”我聽了媽媽的話，把魚食撈了出來。看着這條奄奄一息的小金魚我心裏難過極了！
我非常喜歡這羣活潑可愛的小金魚，我一定會好好地呵護他們。
金魚五年級作文 篇4
我家養了六條小金魚，它們有的像美麗的孔雀，展開漂亮的大尾巴；有的像機靈的小滑頭，一會鑽向西，一會鑽向東，總是不安分；還有的十分優雅，在魚缸裏翩翩起舞。
放學回家後，我迫不及待地跑到魚缸邊仔細觀察起來，我發現魚兒的樣子各不相同，瞧！可愛的它們有的穿着一件美麗的紅袍，有的披着一件黑黃相間的大衣，還有的穿着一件色彩斑斕的花裙子，美麗極了。
魚兒吃食時非常有趣，你瞧！那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對準魚食，猛地一吸，那魚食眨眼間就被吞下去了。可另一條“小丑”就沒這麼幸運了，它像“紅晴”一樣猛地一吸，卻沒有成功，因爲它是魚缸裏最小的魚，魚食和它的嘴巴一樣大！小丑，加油呦！
這些可愛的魚兒給我帶來了無窮的樂趣。我愛它們。
金魚五年級作文 篇5
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的.小金魚，我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱爲活的藝術品。
我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚，它就在自己的王國裏自由自在地游來游去，如果你動動它，它就會四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多麼的美妙動聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水裏，會撲嗵一聲，好象在說：“啊！我又自由了，好清爽！”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長時間不給小金魚換水，它的腥味就會加重。
你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話，就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手裏會覺得有點粘。
小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價值，能陶治情操，美化家居，讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。
啊！我喜歡金魚！
金魚五年級作文 篇6
前幾天，我闖禍了——把家裏的五條金魚喂死了。這是怎麼一回事呢？
這五條金魚十分的可愛。頭上長着又大又圓的眼睛，穿着紅紅的裙子，在大魚缸裏歡快地游來游去。我十分地喜歡它們，每天早上喂喂它們，放學回家也喂喂它們。每一次，金魚都爭先恐後地搶着魚食，好像喂不飽似的。
一天，我突發奇想：“我多餵它們一點，它們應該不會餓了吧？”於是，我把一袋子魚食都放進了魚缸裏，魚兒們吃得多歡呀！我放心地上學去了。到了傍晚，我高興地去看它們，只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚全都死光了，怎麼回事？”媽媽走到魚缸前一看，笑着說：“你是不是餵了許多魚食呀？”我低下頭說：“是的。我想餵飽它們。”媽媽說：“你想知道原因是吧，建議你去查查資料。”
我從《天天小問號》這本書裏找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撐死爲止。金魚吃飽了，代謝水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白：平時一定要細心觀察，用心地去發現，能找出許多的祕密。
金魚五年級作文 篇7
我家養了一缸小金魚，小金魚分兩種，一種身上是紅色的，另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，彷彿是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙，遊起來一甩一甩的。
有一次，我給小金魚餵食，魚食剛剛放下去，它們便爭先恐後衝了過來吃魚食，剛剛過了半分鐘，放下去的魚食就被它們搶得一乾二淨。真是些貪吃的小金魚啊！
小金魚睡覺的時候，總會把眼睛睜得大大的，身子一動不動，尾巴輕輕搖擺。晚上，涼風陣陣，小金魚們好像也吹到了涼風，在浴缸裏開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺着尾巴，好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭，好像要飛。還有的小魚從水裏躍出來，然後又靈活地落在水裏，好似一位亭亭玉立的仙女。
接下來的事非常令人傷心：一條小紅魚被其它魚咬傷，只見它的魚鰭被咬掉了，身上的肉也差不多被咬沒了，最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩着身體，傷心地看着自己的傷口。漸漸的，漸漸的，小金魚死了。我看着小金魚慘死的樣子，我的心像針扎的那麼痛，小金魚太可憐了！你知道嗎？這條小紅魚是我最心愛的魚，也是這些魚中最美麗的一條！於是，我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上，然後用石頭給它做墓。
我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活着！
