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【推薦】中秋節五年級作文八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的中秋節五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】中秋節五年級作文八篇

中秋節五年級作文 篇1

中秋節,是中國的一個古老節日,因爲八朋十五這一天是在秋季的正中,所以稱爲中秋節,特色則是吃月餅與賞月。

中秋和春節是一家人大團圓的節日,也是家鄉最重視的兩個節日。我一直在家村長大,小時候總盼着過節,或許是因爲那時候生活水平比較低,只有過節時家裏纔會改善一下生活;或許是一到過節就放假,可以痛痛快快地玩一場;或許是兩者都有的原故。

春節的時候,雖然恰逢農閒,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋節,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的嚮往。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月聊天,一面吃月餅,同共繪畫着一副美好的中秋圖畫。

中秋節是一家人大團圓節日的代表,這是長大成人的我喜歡中秋節的原因之一,更多的是它每年都能給我帶來新的感受,新的體驗,新的收穫。我願意在秋意中感受親人的關愛,品味生活的多彩,體會家鄉日新月的變化。中秋節就要到了,我希望今年的中秋月更圓,更亮,更祈望我的親人健康快樂,家鄉美麗富饒;也期望祖國更加繁榮,昌盛。

按家鄉的老規矩,中秋節在農曆八月十五前就開始了。“月到中秋分外明”這是一年裏月亮最大的時候,也是親人團聚的好時期。

在農曆八月十四這天,村或鎮裏都會舉辦一場集市,全村的父老鄉親都要來這兒,爲次日的中秋節做準備。一大早,叫喊聲,討價還價的聲音就響徹整個城鎮。集市上五彩繽紛不計其數的玩意兒,乾果和做菜的材料肯定會使你挑花了眼,買好了東西后,還要去別處買些又大又豐滿的月餅,這纔算準備齊全了。

當雞鳴時,八月十五中秋節來臨了,人們起來第一件大事就是去寺院燒香拜佛,以求一家團團圓圓,平平安安。

一眨眼的功夫,到了晚上,這才真正熱鬧起來。當家里人全部到齊時,先祭拜祖先和嫦娥,然後才能開始吃酒賞月。飯桌的圍坐也十分有趣,所有的人要圍着飯桌坐成一個圓形,表示全家人都來齊了,一切都平平安安;而且我們不是直接吃飯,先要吃幾個月餅,纔開始吃飯菜。每個人敬自己的兄長一杯酒,連小孩子也要喝,哪怕只是喝一點,表示對兄弟的尊敬。吃完飯以後,要互相走親訪友,走完以後,還要向月亮許下一個願望,說是一定會實現的,然後就可以進入甜美的夢鄉了。

到農曆八月十六,熱鬧的中秋節就這樣收尾了。

中秋節五年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,一年一度的中秋佳節又到了。它代表着和諧,代表着思念,代表着團圓。然而,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們又豈能奢求永久的團圓。我渴望家的溫暖、家的團圓、家的和睦,可是今年這個中秋再次讓我心中的那分期待破滅了。母親常年在外,無法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多麼希望母親有朝一日能和我們一起過個團圓的中秋節。

傍晚隔着窗戶,望着那皎潔的月光,天上的星星零散着,外面顯得格外寧靜。想到在遠方的母親要獨自過中秋,我哭了,眼淚順着臉頰流下來。其實,我並不是孤獨的,有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴,可母親卻是孤獨的、寂寞的,她一定正在思念我們。

獨木不成林,只有千樹萬樹連成片,纔有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,纔有那滿園春色;滴水不成河,只有千點萬點常聚首,纔有那萬千碧波。母親,是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個中秋,您不能與我們一起度過,但我希望您能過好這個節。母親,日子一頁頁地翻過,沉澱下來的是一片片愛的輕羽。

點點燭光匯成了情絲萬縷,燭光將我和母親的心緊緊相連,融爲一體。但願人長久,千里共嬋娟。母親,雖說我們相隔千里,但是我的心永遠和您在一起;雖說中秋節我們一家人不能團圓,但是我託明月寄給您深深的思念;雖說我們沒有在一起過這完整的中秋節,但是我會給您送上最完美的祝福!

中秋節五年級作文 篇3

今天是個特別的日子——一年一度的中秋佳節。往年的'中秋節都是皓月當空,我彷彿都能看到嫦娥姐姐抱着玉兔的身影。但是今天,天陰沉沉的,我怎麼也找不到月亮的影子,不禁有點失落。媽媽看見我的樣子說:“最近都是陰雨天,今天肯定不會有月亮了。”頓時,我的心彷彿掉到了谷底,失落極了。

我都不知道我是怎麼和家人來到飯店的。當我擡起頭時,飯店的名字倒是提起了我的興趣,“工農兵”?!我懷着強烈的好奇心隨着家人一起走了進去。只見服務員阿姨們都穿着工農兵的衣服,左胳膊上綁了一條紅絲帶,上面寫着“工農兵”三個字。我們選了個大點的地方,門口居然標着“司令部”,我們還真有眼光啊!哈哈哈……

瞧瞧我們做飯用的是大鐵鍋,吃飯用的是小瓷碗,坐的是長條凳。倒是我手中的易拉罐飲料顯得有些格格不入。開飯嘍!當服務員打開鍋蓋時,香氣四溢,熱氣撲鼻,大家早已都垂涎三尺了。你一筷,我一碗,一大鍋不一會兒就下了一大截,一個個吃得滿嘴流油了還意猶未盡。飯店還專門送了中秋月餅,連平時最不愛時甜食的爸爸都吃完了一塊,今天的團圓飯吃得真是圓圓滿滿。

返回的路上,依舊沒有月光,我的心情卻已經沒有剛纔那麼失落了。我把手中的易拉罐一扔,它居然沒有掉到對面的河溝裏,我有點不服氣,又扔了一下,還沒進!弟弟也模仿我,我更不能輸了。一場激烈的扔易拉罐比賽就這樣拉開了序幕,我和弟弟都卯足了勁。對面的晚會也像是給我們鼓勁一樣,唱得熱火朝天。我們你一下,我一下,一連扔了十幾下,可誰也沒有扔進去,反倒越扔越近了,把大家逗得一個個前仰後合。媽媽說:“把易拉罐踩扁。”出乎意料的是,照媽媽說的做,我和弟弟居然一下子都扔進去了。我滿臉疑問。媽媽說:“因爲易拉罐原來是空心的,受空氣阻力,所以很難扔進去,踩扁後成了實心的,所以就變得輕而易舉了。”噢!原來如此!

這個沒有月亮的中秋節就這樣在我們的歡聲笑語中落幕了,我突然感覺到,不管天空中有多少烏雲,只要我們是快樂和健康的,那就是最幸福和美滿的。祝天下所有的家庭和我們家一樣幸福、甜蜜!

中秋節五年級作文 篇4

農曆的8月15日中秋節是個古老的傳統節日,在這個節日裏,我們吃月餅,賞明月,與家人團聚。那麼,你想知道中秋節的來歷和故事嗎?想知道的話,就聽我講講吧。

農曆的八月十五,是我的祖國——中國的傳統中秋節,中秋節僅次於春節的第二大節日,因爲八月十五日是在秋天八月的正中間,所以,就叫做“中秋節”,而且它也稱作“仲秋”,所以中秋節也叫做“仲秋節”。

中秋節追根到底,來歷與“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”等等的神話故事有着密切的關係。故事中的許多事都與民族的傳統習慣還有月亮有關。如:賞月拜月吃團圓月餅等等,中秋節的一些習慣也就是從這裏來的。

今天就是中秋節,讓我們回家好好的和家人們團聚吧!

中秋節五年級作文 篇5

特別的中秋節

昨天,是中秋節,是一個全家團圓的日子,而今天,我們又在班裏舉行了一次特別的“中秋節”。

上課了,教室裏靜悄悄的。王老師見一片安靜,便用甜美的聲音帶動着我們,她先念了三個人的作文,然後深情地說:“同學們,昨天是一個家家團圓的日子,你們一定過得很快樂吧?今天我們也要過一個‘中秋節’。雖然我們之間並沒有血緣關係,但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀!所以,我們也要過個班級的中秋節。”

大家立刻活躍了起來,老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因爲中秋節經常有許多詩人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!

於是,我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過後,王老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,儘管有苦的、酸的,甚至是鹹的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅,因爲分享纔可貴!”

話音剛落,教室裏就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一起吃卻心連心,共同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知爲何,我吃了卻很甜,心裏象吃了蜜一樣……

中秋節五年級作文 篇6

中秋節到了!一年一度的中秋節終於到了。

早上, 我8點鐘就起了牀,9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過中秋節 。到了家鄉,吃完中午飯,爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝,又是殺雞,又要煮湯,真是忙碌極了。經過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力,晚上吃飯時候,一桌豐盛的菜終於端上飯桌了,有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等,真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊,真是熱鬧極了。

到了晚上,我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家,婆婆已經準備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子,桌子上面放滿了食物,有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好,月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天,熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節目,我和表姐和表弟在踢足球遊戲。我們拿了一個柚子殼作工具,比賽誰射門最準,經過了一輪激烈的比賽,我最後獲勝次數最多,表姐和表弟們都認輸了,我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了,就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的,我覺得特別開心和快樂。

今年的中秋節我覺得過得很開心,真希望每年的中秋節也一樣,人人都團團圓圓,開開心心。

中秋節五年級作文 篇7

今年的中秋節和往年的不一樣,到晚上了,月亮還是和我們玩“捉迷藏”,在雲霧中若隱若現,很模糊。雖然這樣,但對我們的心情沒有很大的影響,因爲我們準備在家裏燒烤。

開始燒烤了,大家都把許許多多的食物放進燒烤爐裏烤,有雞翅、脆皮腸、排骨……我拿了兩串脆皮腸來烤。一開始,我還不太會烤,把脆皮腸烤焦了。第二次,我又拿脆皮腸來烤,聽姐姐說烤脆皮腸要經常轉,以免受熱不均勻,烤焦了。如果它裂開了,才表示熟透了。

我照着姐姐說的話去做,把脆皮腸放在烤爐上轉來轉去,使得脆皮腸受熱均勻。過了一會兒,我看到它裂開了,就塗上一層蜂蜜。再烤一會,這香甜可口的脆皮腸就烤好了,聞上去香香的、甜甜的,我立刻咬了一口,哇!真好吃,讓人回味無窮!不一會,我就把剛烤好的脆皮腸吃完了。

燒烤結束後,我們吃月餅。每個人都拿着一塊月餅,一邊吃,一邊聊天,真開心啊!吃完了月餅,我和姐姐、妹妹她們拿着燈籠來玩,一邊走一邊叫,別提有多高興了!

中秋節真好玩啊!大家團團圓圓地聚在一起,多幸福!我喜歡過中秋節!

中秋節五年級作文 篇8

“人閒桂花落,夜靜春山空……”五(2)班教室內傳來琅琅的讀書聲。同學們在幹什麼呢?哦,原來是彭州電視臺的叔叔阿姨在我們班錄節目呢!

我們先一起背書上的兩首描寫《明月》的古詩。同學們的聲音是那麼洪亮,那樣動聽。同學們都在認真地背誦,爭取背出最佳的水平,爲我們班爭光。我一邊背誦一邊想:“我們班真幸運,居然有電視臺的爲我們錄製節目。如果我被錄下來,爸爸媽媽看見了,那該多麼高興呀!”

我們把書上的古詩背誦完畢。劉老師又問我們:“你們還會背其他些關於月亮的古詩嗎?”劉老師話音剛落,張露豔馬上“唰”一聲飛快舉起了手:“我會背《古朗月行》,會背的小朋友跟我一起背!”許多同學馬上站起來,他們把雙手背在身後,面帶笑容,大聲地背起了《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤……”朗朗的書聲在我們的教室迴盪着。

剛背完《古朗月行》,王子成高高地舉起了手。他竟然要背蘇軾的《水調歌頭》!天啦!這麼長的的詩他居然會背。我卻一句都不會!更令人吃驚的是我們班還有許多才子才女們都會背《水調歌頭》。劉老師讓他們上講臺去背。他們雄糾糾氣昂昂地走上講臺,有感情地背誦着《水調歌頭》。“明月幾時有,把酒問青天……”他們搖頭晃惱的樣子,儼然就是蘇軾重返人間!

看着同學們背得熱火朝天,我也想起來背一首。但我又怕一時忘詞、背錯字。就有點猶豫。可是,我又想:如果我領頭背詩,攝像機就對着我了!我就紅了!說不定能紅遍大江南北呢!於是我大膽地舉起手劉老師馬上就請到我了。我果斷地站起來說:“我會背《靜夜思》,會背的小朋友和我一起背!” 《靜夜思》這首詩家喻戶曉、無人不知。所以全班人都站起來:“牀前明月光,疑是地上霜……”

接着,電視臺的叔叔阿姨把話筒安裝到攝像機上,開始採訪了。記者拿着話筒在教室裏尋尋覓覓。我心裏頓時向下一沉,蒼天啊,萬能的主啊!您千千萬萬要讓記者不採訪我!我表達能力不太好啊!幸好記者從我身邊擦肩而過。

記者第一個採訪張露豔,記者和顏悅色地問她:“你知道的中國傳統節日有哪些?”“嗯,有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……”張露豔甜甜地作答。

記者又把話筒遞給黃子函,記者阿姨問:“你準備中秋節怎麼過呢?”黃子函毫不猶豫地回答:“我打算去老家看望爺爺奶奶。”記者追問:“爲什麼呢?”“因爲我覺得他們在那裏可能會孤單,所以我想去陪一陪他們。”黃子函認真地說。“真是個有孝心的女生啊!”我不由地在內心感嘆。接着記者又採訪了白凱中、毛宇涵等幾個同學。他們都很大方地回答了問題。我頓時覺得原來接受記者採訪也並不困難啊!

往年中秋節吃月餅、賞月。今年的中秋節卻有電視臺爲我們錄製節目,真是別開生面啊!

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