盲女孩的“眼睛”五年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的盲女孩的“眼睛”五年級作文，希望對大家有所幫助。

那是個烈日炎炎的假期，一個七八歲左右的小女孩，獨自一人站在樓梯口上東張西望。

我好奇地問了問題目：“小妹妹，你在找什麼呢？”她眉頭緊鎖，神情緊張地對我說題目：“我嗎？我……我在等我的'‘眼睛’。”

我疑惑不解地瞪大了眼睛，仔細打量了女孩一番，發現她是個盲人！她慢慢摸索着坐了下來，用雙手託着臉，還告訴我題目：“老師說，她就是我的眼睛。”

就在這時，迎面跑來一位阿姨，她扎着馬尾辮，穿着藍色，點綴着白色圓點點的連衣裙，手裏還拿着一本盲文曲譜書。

她看見我們，就展開雙臂，急忙奔向小妹妹，把她緊緊抱住，小妹妹似乎認出了她，剛纔還緊張的臉上立刻就綻放了笑容，眼都眯成了一條線，那位阿姨背起小妹妹，雙手牢牢握住女孩的腿。

陽光放肆地照耀着，使阿姨汗流浹背，氣喘吁吁。我心裏想到題目：這真是一位好母親呀！

可是，第二天清晨，我隱隱約約聽見窗戶對面傳來斷斷續續的鋼琴曲聲。我隨音樂把目光移向窗戶對面，驚奇的發現，正是昨天的那阿姨和小女孩。

那阿姨正拿着曲譜書，一個一個音地唱，還拿着小女孩的一根一根手指頭彈奏鋼琴，還時不時鼓鼓掌呢！小女孩稚嫩的小手在阿姨的指導下，在黑白琴鍵上跳躍着。

我恍然大悟，原來這阿姨並不是她的親生母親，而是她昨天所說的“眼睛”——就是她的老師。我想，女孩也許是被父母拋棄了，是老師給了她生命的光芒，生存的希望！

我看着、想着，我感受到了炎炎夏日一絲絲的清涼和無私的“師愛”。我相信，不久的將來，小女孩一定會成功，不會辜負老師對她母親般的愛，更不會忘記小時候老師耐心的教你那意味深長的曲子，與那時最與衆不同的“眼睛”。