抓螃蟹五年級作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的抓螃蟹五年級作文，歡迎大家分享。
抓螃蟹五年級作文1
國慶假期去飛翔奶奶家，同去的還有堂弟和好友萱萱一家，看過奶奶，就迫不及待地來到太行腳下的溪水遊玩，“螃蟹”，不知誰的眼睛那麼厲害，看到了螃蟹，於是大家都集中到抓螃蟹的隊伍中了，看看我們此行的圖片吧~
飛翔不喜歡照相，拿起一片樹葉想“一葉障目不見泰山”呢，誰知竟是“猶抱琵琶半遮面”嘍~
飛翔拿着棍子當柺杖，怕摔倒啊~（陽光照得飛翔睜不開眼睛了~）
巍峨的太行山~
捏住殼的兩側，螃蟹就奈何不了了~~~~
螃蟹被抓住了~~~~~
太饞了吧~~~這都想吃了~~~~~
大家都在集中精力找會隱藏的螃蟹呢，唯獨飛翔爸爸偷懶了~
幾個夥伴也來秀一個~
這個學過武術的小夥子也不忘在此展示一下自己的“武功”啊~
孩子們和萱萱媽媽開心合影~
幾個小孩累了，吃吃喝喝說說笑笑~~~~~~~~
抓螃蟹五年級作文2
去年六月份的時候，我和舅舅一起去山上的小溪裏抓螃蟹。
我們先來到了一條小溪邊，舅舅告訴我。要抓大的螃蟹，必須把大石頭搬開，說不定大螃蟹就躲在底下呢！我把石頭一塊塊地搬開，果不其然，我們按這種方法先後一共抓到了十幾只呢！
回家後，我把幾隻螃蟹放在地上，看一看有什麼好玩的地方。這時，我發現螃蟹從遠處看像一位穿着青色的戰袍的大將軍；從近處看又是個霸氣十足的地主，一邊瀟灑地在大街上走路，一邊還時不時地吐着一些泡泡，好像全世界都歸它管。所以我就稱它爲“大將軍”。
我仔細地觀察起這些“大將軍”來。它們長着四對腳，最上面還有兩隻有力的大鉗子，大鉗子中間是螃蟹的兩隻小眼睛，正在不停地擺動。看那一會兒伸縮一會兒擺動的樣子，真是有趣極了！背上還有一個堅硬的“盾牌”，可以隨時防身。走起路來是橫着走的，說它“橫行霸道”也真是名副其實呀！
可是，你可千萬別小看螃蟹！要是把它惹火了，一不留神，那就死定了。吃完中飯，我準備和螃蟹玩，逗逗它們。我用手指碰了它一下，它立馬豎起兩個大鉗子，一副張牙舞爪的樣子。幸虧我反應快，要不然肯定被它的大鉗子鉗住，那可不是鬧着玩的，非被鉗出血不可。
這就是“大將軍”——螃蟹。
抓螃蟹五年級作文3
這件事發生了大概兩年了，但我仍然忘不了那一次經歷——一次抓螃蟹的經歷。
那是一個暑假，姐姐跟我說在她的老家，抓螃蟹是一件十分快樂的事，我聽後異想天開，想想我抓螃蟹那勇猛的樣子……突然一句聲音讓我覺得美夢就要成真了,因爲我聽到哥說：“鵬程，過來，我們去婷婷老家玩。”我一蹦三尺高，以風馳電掣之素上了爸爸的汽車，出發去姐姐老家。
到了以後我才發現沒有螃蟹，一問才知道，螃蟹在附近的山上，於是，我想媽媽請求。在媽媽的千叮嚀，萬囑咐下，我們一行人上了路。我興奮不已，越野狂蹦，興沖沖地來到西邊，選好一個地點，我們身手敏捷的跳了下去，眼睛眨也不眨地望着水面，只想快點找到在小螃蟹。不一會兒，大哥哥就看到一隻螃蟹，他上演了一場抓蟹好戲：他趁螃蟹不備，突然襲擊，用了一招抓螃蟹龍爪手，一把抓住了一隻可憐的`小螃蟹。扯起來一看，他灰色的外殼，小小的眼睛，靈活的八條腿，還有一對非常厲害的夾子，好似一位威武的將軍。
我哥哥也發現了許多螃蟹，但哥哥和大哥哥把螃蟹送給了別人，不送給我，於是大家都高興的玩着自己的螃蟹，我卻沒有，我就下決心要抓一隻，我將石頭一塊塊翻開，連我喜愛的蝌蚪也沒管，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我發現了一隻趴在岸上的螃蟹，一把抓住了它。每個人都有了螃蟹，就滿載而歸了。
抓螃蟹五年級作文4
這幾天非常暖和，爸爸提議一家人去海邊玩。吃過中飯，爸爸開車帶着我們直達海邊，說是海，其實就是海塗。突然，岸邊的岩石上有一個小影子在晃動，我看清楚了，“是螃蟹！我們一起去抓螃蟹吧”，我對爸爸說。 抓螃蟹看似簡單，但真正抓起來卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右閃，繞來繞去，讓你摸不清頭腦，還沒等你撲過去，它便迅速鑽進洞裏或石縫了。如果你直接把手伸進洞裏，肯定會被它的兩個大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了，螃蟹多了起來，我盯住一隻體態臃腫的螃蟹，立刻衝上去，不料它轉身就鑽進了巖縫，我撿了一根小木棍，蹲在外面，目不轉睛的盯着洞口，以至於放棄了許多其它的螃蟹。將近半個小時的等待，還是沒有出來，還是老爸過來把石頭搬開，讓它無所遁形，被我一腳踩住，抓了一隻。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬開岩石，我用腳踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我們活捉了。這樣，我們抓的螃蟹越來越多，雖然個頭也就大拇指一般，但是能抓到這麼多，也體現了我們一家人的勞動成功呀！而且，讓我也懂得了，有些事情一定要團結合作，才能實現共贏。
