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【精品】五年級作文300字六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級作文300字六篇

五年級作文300字 篇1

霧是接近地面的水蒸氣遇冷凝結後飄浮在空氣中的小水點。今天,我揹着書包在大街上走着。整條大街都被濃霧籠罩着。在茫茫大霧裏,五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般,看不見了。

我路過了一條小河。小河似乎成了“通天河”,我極目遠眺,還是望不到對岸。到了學校,大霧籠罩了整個學校,籠罩住了教學樓和鐘樓,我們好象來到了雲霧瀰漫的廬山,所有的景物都變得十分模糊,稍遠一點的如同消失了一般看不見了。這個大霧好象是一位大野心家。它霸佔了整個天空,整個大地,整個世界,讓世界變成了一片白茫茫的。太陽終於衝破了雲霧,高高地掛在天空中,可是竟然是那樣的慘淡。這都是大霧搞的鬼。

後來,大霧終於抵擋不住太陽的猛烈進攻開始稀薄起來。這霧在微風的輕輕吹動下,翻來滾去,像冰山雨峯,似蓬萊的仙境,如海市蜃樓……使人飄飄欲仙。陽光中透出了橘黃的光暈。整個太陽像一火球,終於把大霧嚇跑了,趕走了。大霧終於消失了,一切又恢復了原來的面貌。

霧中的景色可真讓人難於忘懷。

五年級作文300字 篇2

已經很久沒有爬過上傅村的裏峯嶺山了。今日陽光燦爛,爸爸帶我來到了裏峯嶺山。我剛走出汽車,一股清新的空氣撲鼻而來,“嘩嘩譁”的小瀑布聲傳入耳簾。

山上不僅空氣清新,而且景色也十分好。一座座巍然屹立的高山清逸秀麗,下面流淌着一條清澈的小溪。如果有山,那就必然有樹,一條石鋪小路上,兩旁種滿了蒼翠挺拔的樹木。上去的這條路名叫“十八彎”,但實際我數了數只有十五個彎,每個彎的右側都種有一棵側樹,它們都是一棵棵參天大樹,直插雲霄,好似一個偉岸挺拔的士兵。在側樹的身邊,還有數不清的四季常青的松柏、高大挺拔的楊樹……

一陣陣風吹過,“沙沙沙”似在低語,“嘩嘩譁”似在歡笑。各種樹都展現出了自己的姿態,綠樹成蔭。在加上溪裏一條條紅鯉魚的襯托,像是舞臺上婀娜多姿的舞蹈演員,把整座山林打扮得分外妖嬈。

這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的'水倒映着這樣的山,真是美不勝收啊!

五年級作文300字 篇3

生活中處處皆學問,生活中的數學王國更是奇妙無窮。

今天我家裏的掛鐘壞了,媽媽去市場上買了一個新的掛鐘,這個掛中和別的掛鐘不一樣,這個掛鐘幾點來就會敲幾下。比如一點就會敲一下,兩點就會敲兩下……十二點就會敲十二下。

正因爲這樣,我一個下午一直都在觀察這個掛鐘,而且在觀察的過程中才發現這個掛鐘,每逢分鐘指向六時,他還會敲一下。

我把這個發現告訴我媽媽在媽媽姐給我出了一個難題:1天24小時,這個掛鐘敲了多少下?

不過這個問題並沒有把我難倒。我想了一下,1天有兩個十二個小時。幾點到幾下,那麼就是(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)×2,那麼就等於156。然後分鐘指向6時有又會跳敲一下那麼1天24小時就是24下這麼一來把24加156就等於180。沒錯!

180下,我告訴媽媽,對了,就是180下。

經過這件事,我才發現生活處處皆學問,生活也處處離不開數學,以後我一定要努力學習好數學對數學產生興趣,並做的學以致用。

五年級作文300字 篇4

週六,我來到爸爸的辦公室。突然我發現爸爸的辦公室多了兩隻很特別的小烏龜,我一下子被它們吸引住了。

我發現這兩隻小烏龜的“住宅”是一個大而透亮的玻璃缸,玻璃缸裏面分成了上下兩層,上層是一個搭在水面上空的平臺,平臺上連着一個通往水中的“樓梯”。下層是個供烏龜玩耍運動的“游泳池”,如果烏龜遊累了,就可以從“樓梯”過上平臺,呼吸一下水面上的新鮮空氣,睡一覺,再下來游泳。“小烏龜的小生活過得真是有滋有味的”,我細語道。

這兩隻小烏龜不停地竄上竄下,玩個不停。它們有時踩着腳下水中的綿球爬上平臺,呼吸一下新鮮空氣,休息一會兒;有時在水中不停的轉圈子;還有時直立起來,前後四肢不停的擺動,爬上第二層。我伸手去碰了一下睡在第二層的那隻烏龜,那隻烏龜居然一下子把頭縮進了殼裏,把自已保護了起來。“它真不愧是縮頭烏龜啊”!我哈哈大笑起來,過了一會兒,另外一隻烏龜直立了起來,讓我看見了它的腹部“一塊、二塊……十三塊!”我驚歎道,“有這麼多塊啊!”

對了,我忘記說它的名字了,它們是名貴的麝香龜,是因爲它們一遇到危險就能放出麝香味而得名。小烏龜真可愛!

五年級作文300字 篇5

從幼兒園到小學,教過我的老師有很多,但我印象最深刻的老師是張老師,張老師從一年級教到了我們三年級,她是一位和藹可親的老師,每天都帶着笑容來上課,給人們一種清新的感覺。

記得在一年級的時候,剛來到這個陌生的班級中,看到有這麼多同學,感覺到了害怕,但和同學們相處久了,就感覺到了溫暖。張老師看到了我膽小,就讓我坐到了第一排,細心的教我,如果我有什麼不會的,他都會給我重講一遍,讓我學會爲止。我心想:這個老師這麼的細心,而且溫柔。是我見過所有老師中最好的一位老師,雖然張老師的年齡大了點,但她還堅持給我們上課。

有一次,張老師生病了,我們看到張老師的臉紅紅的,我們就勸張老師休息一下,但張老師仍然堅持給我們上課,這種刻苦銘心的精神我們永記在心。教師是人類靈魂的工程師、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

張老師,你是我心目中的好老師,我一定不會辜負您對我的期望,以後考上大學的好消息告訴您。最後我想對您說:“張老師你像辛勤的園丁哺育着我們,張老師您辛苦了。”

五年級作文300字 篇6

週末,天氣晴朗、陽光明媚,我和媽媽去珍珠泉遊玩。我們坐了15分鐘的汽車來到了珍珠泉公園。

走進一看,哇!多美呀,好像世外桃源!一進大門,門外的熱氣就立刻煙消去散。樹陰遮日,鳥語花香,陣陣微風夾帶着青草的香味襲來,讓人無法抗拒。路邊的花壇裏,花兒爭奇鬥豔,紅的、黃的、紫的、粉的┅┅個個充滿生機。碧綠的草地,柔軟的像個毛毯。在不知不覺中,我們走上了石橋。石橋上,涼風微微吹過,真是舒服極了!

一直往北走,很快我們就到達了珍珠泉的源頭。這兒的水可真清啊!水底的小魚、水草看得清清楚楚,水面平得像一面鏡子似的,偶爾有一陣微風吹過纔會有絲絲波紋在水面上盪漾。水裏的水草又綠又多,一串串珍珠大小的、晶瑩剔透的泡泡從水草之間穿過,咕嘟咕嘟往上冒,這邊纔剛冒完,那邊又開始涌了。這時如果你跺跺腳或者大聲說話,泡泡就會快速地冒上來,像是一個巨大的泡泡機吐出一串串美麗的泡泡。

沿着岸邊走,再往東北角拐,我就到了一片櫻花地,雪白的、粉紅的、淡粉的、淡白的,一個個像小精靈,活潑可愛;一株株櫻花樹,托起一團花瓣,像個小姑娘揚起甜美的笑臉,粉紅粉紅,可愛迷個!

美麗的珍珠泉就是坐落在南京江北的一顆明珠!

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