【精品】五年級的作文錦集5篇

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在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文篇1

我喜歡天國這兩個字，因爲它代表着不可摧毀的美好和幸福。對每個人而言，也許都有各種各樣的幸福，但當爲了別人的幸福而努力的時候，你會發現，你離天國並不遙遠。

——題記

炎夏。夜。村莊裏一片寧靜，勞動了一天的人們都已早早入睡，全然沒有聽到門外的電閃雷鳴。銀蛇般的閃電扭動着它的身軀，彷彿要將這漆黑的夜撕裂。暴風驟雨肆無忌憚地侵襲着這個村莊。突然，河水雨水激烈碰撞，撲向這毫無防備的村子。聽，風雨中，一聲聲急切的敲門聲傳來，朦朧中，只留下一個搖搖晃晃的身影和一點一點跳動的燈光。她沙啞的叫喊終被洪水淹沒，卻爲剩下的人們開啓了一扇生命之門……

寒冬。火光照亮了整片天空，濃煙袞袞，瀰漫着一間間屋子。在小小的窗子邊，站着兩個無助的人，不敢上前，也無法後退，生命懸於一線。這一刻，也許他們也快要放棄了自己。可是在黑色的濃煙中，一雙手伸了出來，彷彿無底深淵裏的一道光芒，照亮了他們的心田。他們被那雙手牽引着，緩緩前行。他們不害怕，因爲他們知道，路的盡頭就是重生，而這雙手，可以讓他們繼續活下去。

太陽攜着座右銘，爲追趕另一個黑夜呼嘯而去。於是，天空兩角用最熱誠的赤紅爲太陽餞行；彩霞喝完第四杯香擯後，以慣有的方式，宣告夜幕即將降落。燃燒的雲空背後，不是纏綿悽美的詩，不是“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵，卻是三國赤壁般的驚心動魄。相距很近卻如此陌生，沒有清澈的目光，沒有明媚的笑臉，留下的只是一個背影，一個堅定的背影，一個在翻倒的車中來來回回的背影。在殷紅的黃昏，用他寬厚的肩膀，拖起了一個個的生命，一個個嶄新的未來。也許，重逢在繁華的街道，相遇在寧靜的村莊，也許擦肩而過，也許似曾相識，只是記不起對方，但一切都不重要，因爲一個背影已凝聚了太多太多，譬如感謝，譬如希望……

那時的我突然明白：人生，也許並不需要太多的輝煌燦爛，也無須太多的表白。人生沒有多餘的'路，多餘的只會是自己的彷徨猶豫。愛是人生的全集，生命的結束並不是人生的句號，因爲當你把握住了愛的真諦，體驗過愛人與被愛，在天的盡頭，總有一道天梯，通往天國，通往幸福。

五年級的作文篇2

如果你問我最好的朋友是誰，我一定會毫不猶豫的脫口而出：是書籍，爲什麼這麼說呢？因爲書籍就像我的好朋友一樣，在我寂寞的時候陪伴着我，在我睡不着的時候給我講故事，在我最困惑的時候給予我豐富的知識。

以前，我並不像現在這麼活潑開朗，我很內向，每到下課時我總是一個人默默地躲在教室裏。後來，我結識了書籍這個好朋友，她肚子裏的故事給我許多歡樂，也帶給我不少悲傷。當裏面的主人公遇到危險時，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼兒，不敢再看下一頁，可最後好奇心戰勝了膽怯；當他們用智慧創造出一次又一次奇蹟時，我感慨萬分，替他們長長的舒了一口氣，彷彿是我自己化險爲夷了一樣；當那些英雄豪傑被奸人手裏的屠刀打敗時，我生氣又憤怒，既難過又無可奈何；當正義最終戰勝邪惡時，我會欣喜若狂，興奮得一連好幾天都睡不着覺，連做夢都是甜的。

我的書朋友帶給我精神上的喜怒哀樂，使我的生活更加多姿多彩。我的書朋友帶給我好多寶貴的知識，讓我知道李清照是個怎樣的人，讓我明白每個國家的，待客之道。讓我清楚每種植物的特性，讓我懂得爲什麼有些蛇有毒，有些蛇沒毒。我的書朋友，使我不僅在精神上得到滋潤，心靈上得到成長，而且讓我的性格變得活潑開朗，陽光自信。令我學會了怎樣交朋友，我攜着書朋友的手走進了一個充滿歡樂的友誼世界。

漸漸地，我開始與不同類型的書籍交朋友，我向同學們借書，買書，交換書，就是爲了與書爲伴，我用真心觸摸我的每一位書朋友。我喜歡聽他們講的一個個美妙如薔薇綻放的故事，我敬仰他們腦子裏蘊含的豐富的知識。我時常想，書朋友肚子裏的墨水，應該比他知道的故事還多吧。

是我的書朋友給予我豐富的知識，是我的書朋友幫我呈現了一個多姿多彩的新生活，是我的書朋友改變了我的性格，讓我的交際能力更強。謝謝你，我的朋友，是你塑造了我嶄新的人生。

五年級的作文篇3

如今，這發達的都市，可是華燈璀璨，車水馬龍。但汽車尾氣也是弄得城市烏煙瘴氣，讓人嗆出眼淚來。所以，我想將未來更加變得“與衆不同”一些。

在繁華的大街上，人來人往，卻沒有一點垃圾。這是爲什麼？原來，人們手上的垃圾可以自動進入垃圾桶，還能按照垃圾來分類，將扔進垃圾桶的有害垃圾和不可回收進行無害化處理，將可回收垃圾送到垃圾站又幫它變成有用處的東西；馬路上，汽車的排氣管正在排出半透明的一種氣體，這是那些導致霧霾的煙霧？不，這種汽車的能源不是汽油，而是吸進對人體有害的氣體，它的排氣管是特殊的，可以吸進有害氣體，將它過濾，再排出來的就是乾淨的空氣了；中央花壇裏種着許多的花，還有幾棵高聳入雲的雪松，它們既可以淨化空氣，又可以讓人觀賞，真是兩全其美！擡頭看看，天空像是剛洗過似的，是一種描述不出，很乾淨很乾淨的藍色，白白的雲朵們懶洋洋地趴在上面曬着太陽。吸進一口清新、甜潤的空氣，再也沒有那種難聞的味道，路面也更乾淨了。你可以坐在樹蔭下乘涼，幻想一些有趣的東西；也可以在草地上打滾，歡快地捉蝴蝶，靜靜的聽小鳥唱歌，並能隨時望向那沒有一絲雜色的，蔚藍的天，貪婪地吸着那沒有一絲污染的空氣；還可以感受到花的清香，幼芽破土而出的勃勃的生機，草的微微苦澀的味道，露珠晶瑩剔透、涼絲絲的感覺……這可真是愜意的生活啊！

希望今後的生活可以是這麼的美好，請讓我們一起攜手，共同打造出這樣幸福的家園！

五年級的作文篇4

20年後的一天早晨，我照常來到了辦公室，打開電腦一看，原來是母校邀請我去參加建校100年週年慶典，我心喜若狂。

我坐上我國新的科研成果——太陽號，不一會兒便來到了母校門口，首先一座高大的現代化教學樓映入我的眼簾。剛進學校就看到了一個個熟悉的面孔，互相問好後。校長提議說：“走，我帶你們去看看現在的母校。”

進入教學樓，首先映入眼簾的是現代化多媒體教室，裏邊電腦、多媒體、投射器......應有盡有。參觀完多媒體教室後我們來到了實驗室，現在這裏有了先進的機器，任何有趣的實驗都能在這裏完成！而且教室裏好安裝了微型空調，冬暖夏涼，再也不用擔心教師裏熱而沒法學習了。臨走的時候我注意到這裏的牆壁光滑明亮，校長介紹說：“這裏用的是高潔塑鋼材料，它具有消音的效果，能讓學生在更好的環境下上課。”

接下來，我們又來到了體育場，天哪！這麼大！記得小時候，這裏就有不大的草坪，豌豆沒法玩。現在呢！不僅操場大，這裏還有環形跑道、先進的籃球場和各種器材。還有室內體育館，這樣下雨時同學們也能鍛鍊。

隨後囂張吧我們叫過去，原來是學校的週年慶典要開始了......

五年級的作文篇5

有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲，“東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊”；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“牀前明月光，疑是地上霜”；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的小巧玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

而我，獨獨愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風采。

我愛春雨，愛它的溫柔，愛他的無私。

綿綿細雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”滋潤的“池塘生春草，園柳變鳴禽”。潤綠了小草，催開了紅花，將整個大地搖醒。

我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷。

它來時鋪天蓋地，電閃雷鳴，“烏雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，來的豪放。暴雨過後，刷洗後的萬物格外清新，池塘中皎潔的玉芙蓉玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一副美不勝收的畫卷啊！

我愛秋雨，愛它的豐碩，愛它的纏綿。

涼風夾着細雨微微而至，剪不斷，理還亂，它給人們帶來喜悅，果實的香味傳遍千家萬戶，歡笑聲覆蓋了整個秋天！

我愛冬雨，愛它的冷漠，愛它的無情。