心裏話五年級作文彙總五篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的心裏話五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
心裏話五年級作文 篇1
人們都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我卻不這樣想，我覺得媽媽您是最“壞”的。
自從我上學以來，從來都是步行回家，可爲什麼別人家的媽媽都是親自接送自己的孩子呢？今天我又跟您鬧彆扭了，我非要讓您送我去學校，可您就是不同意，最終還是我自己上學去了。六月是一個多雨的月份，我走到半路，天空中烏雲密佈，剎那間下起了大雨。我沒有帶傘，急忙躲在了一邊，看到別的同學都是家長親自送，我難過地哭了起來。這時我看到了一個熟悉的身影，是您——媽媽。您跑過來，爲我披上雨衣，關切地問我冷不冷，摟着我的肩膀把我送到了學校。從那一刻我才知道，原來您一直在我身後，您這是在鍛鍊我呀！媽媽真“壞”。
您在對待我的學習上更“壞”。一天晚上，我由於急着看電視，所以就馬馬虎虎地把作業寫完了，只剩下聽寫的內容了。我叫您來聽寫，可是我全部都不會，只好胡亂寫了好多個錯別字想矇混過關。您說您要檢查，我頓時心亂如麻，十分緊張，臉紅得像蘋果一樣，雖然只有幾個生字，但我感覺您檢查了一個小時。我的錯字還是逃不過您的火眼金睛，您讓我把每個生字寫十遍，抄完以後，您語重心長地對我說：“慢就是快，快就是慢，學習要認真細心”。我羞愧地低下了頭……
媽媽，如果您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰能在無遮攔的天空下爲我廕庇？
心裏話五年級作文 篇2
親愛的爸爸，你知道嗎？我有許許多多的話想對您說，可是，當着您的面又不敢說，因爲我怕說出來您會罵我。今天，我鼓起了勇氣，向您傾訴埋藏在心裏依久的話了。
記得那是一個難忘的夜晚，因爲我生病了，發高燒。您知道以後，就揹着我去醫院，當時，天還下着雨，您的腿又不好，但還是一步一步忍着疼痛，把我背到醫院，到了醫院，您衣服淋溼了，差點感冒。您的愛，您的恩情，比天高，比地厚，我永生都不會忘記，不過現在，我要向您提意見。
爸爸，我知道您喜歡打麻將，而且一打就是一夜，整天沒精神。爸爸，您知道嗎？它不僅會危害您的健康，還影響到家庭和睦，影響到我的學習。我曾多次勸您，您卻不聽，有時，我是多麼委屈啊！爸爸，您知道嗎？
有一次晚上，您和媽媽都去打麻將了。家裏只剩下姐姐和我，姐姐先睡了，我一個人坐在牀上，屋裏靜得害怕，只有鬧鐘滴答滴答的聲音。我怕得厲害，心像小兔子一樣跳來跳去，我關上窗戶好久才入睡。
第二天早晨，我上學遲到了。上早讀課時，我差點睡覺，我的同桌把我叫醒；上課時，我不停的打哈欠，老師和同學們也都看見了。下課了，老師把我叫到她跟前，問：“你怎麼上課一直在打哈欠呀？是晚上沒有睡好，還是有其他原因呢？”我心裏亂極了，對老師說：“我晚上看電視了。”老師一聽，十分生氣，並且嚴厲地批評了我，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！
爸爸，我希望您看見了這篇文章以後，您就不要再打麻將了，好嗎？
心裏話五年級作文 篇3
您的愛柔情似水，您的愛無微不至，您的愛和藹可親。
媽媽，我一直都想對您說說心裏話，但您的忙碌與操勞卻使我無法對您說出一直埋藏在我心底裏的話，那麼就讓我藉着這次的習作，對您說說我的心裏話！
媽媽，首先我要感謝您這十多年來對我的陪伴、關心與照顧，我還要感謝您給予我生命，讓我來到這個美麗的世界上。
在我小的時候得過一場重感冒。當時全家人正吃着飯，突然，我混身抽搐、手腳冰涼、嘴脣發紫，不省人事，當時的您被嚇的驚慌失措，一下子就懵了。當我的手指被許多個長針扎滿時，您又是多麼悲痛，多希望把那些針紮在您自己的手上。當我再一次活蹦亂跳地出現在您面前時，您又是多麼的開心與幸福啊！
還記得在我上一年級的時候，有一天，傾盆大雨從天上傾瀉而下，我站在校門口等待着您的到來。“妮兒！妮兒！”我的耳邊似乎有聽見了那個熟悉而又溫暖的聲音。“媽媽，是媽媽！”我高興的合不攏嘴。“怎麼樣，凍壞了吧！”天太冷了，您的聲音似乎有一些顫抖，但您當時卻毫不猶豫地脫下您的'外套披在了我的肩上。“媽媽，您把外套給我了，那您怎麼辦？天這麼冷，會被凍壞的！”我稚嫩的聲音中又透着一絲擔心。“媽沒事”您只是微笑着對我說。在路上，您還時不時的把雨傘往我那裏推，豆粒般大的雨滴毫不留情地打在您的身上，我沒有說些什麼，因爲我知道您總會有很多辦法回拒，只是用乞求的目光看向您，您也只是對我笑笑。
媽媽，假如我是一隻小鳥，那麼您就是一棵大樹，烈日炎炎、狂風暴雨、寒冬臘月、大雪紛飛，您都替我擋着，即使有一天我飛走了，我也永遠會記得那棵養育我的大樹！
心裏話五年級作文 篇4
大家好，我就是那個“煩人”的考試爺爺。
我可是家族裏的老大，我有很多的子孫，比如：單元考試、期中考試、期末考試等等。他們也結識了很多好朋友：有認真仔細的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識不牢固的90分妹妹。
試卷上那一個個大大的“真棒“，那一個個紅紅的對勾，都給了小朋友們無窮的樂趣。但是同樣我也發現了一個問題：有很多小朋友都很害怕我。於是，我們便召開了一次全家族的科研會。最後，我們終於弄明白了，首先，他們字詞掌握不熟練，然後背誦課文不過關，最後則是作文寫不完。我想，這些小朋友肯定都有一個共同的特點，那就是把考試看得太重。其實每一次考試的目的只是想讓大家把知識學得紮紮實實，而不是去比誰的成績更好一些。有很多家長認爲，考試沒考好，就是孩子上課沒有認真聽講，其實事實並非如此。我覺得你有錯，改了錯，搞懂爲什麼錯就行了。爲什麼現在的孩子與家長要把考試看得這麼重呢？
小朋友們，我想你們都應該知道這句話：“興趣是最好的老師”。所以學習每一門功課最重要的還是興趣，有了興趣，你就可以去獨立的思考問題；有了興趣，你就可以盡情的遨遊知識海洋。但是，刻苦學習也同樣重要，興趣+用功，才能實現我們心中的夢想。
心裏話五年級作文 篇5
我有一個小鬧鐘，天天早上叫我起牀，可我呢卻偏偏不聽它的。有一天，夜裏，我做了個噩夢，睡不着了，也就聽見了它在“埋怨”着我。聽，它在說話。
“哎呀呀，這個小主人，我天天得叫她起牀，可她卻不理我，真是的。我多想換一個小主人呀！”小鬧鐘又說“不過這樣也很好呀，還可以練練我的‘天籟之音’，也不錯呀！”
有一天，小鬧鐘又在叫我，我還是和往常一樣，不聽它那套，繼續睡，它叫了我三四遍，我才無奈的起來。
我一氣之下，有一個重大的決定，那就是……一會再告訴你，哈哈哈！就是和小鬧鐘談判。我對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你能不能不叫我呀？你天天叫我三四遍有勁嗎？啊！”小鬧鐘說：“我不也是爲你好嗎？你想呀，你媽媽讓我來，不就是叫你起牀嗎？那好，我只好不叫你了！”我不好意思的說：“小鬧鐘，以後我就不麻煩你了，我會自己起牀的！”
我不知道爲什麼，小鬧鐘這幾天聲音果真小了，我想：小鬧鐘是不是在考驗我呀！
自從小鬧鐘不在叫我，我每天都早睡早起，再也不用小鬧鐘叫我了！小鬧鐘天天對着我微笑，我也對小鬧鐘微笑。我養成了早睡早起的好習慣！小鬧鐘終於欣慰了！我也更高興了。
