蛇五年級作文示例
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的蛇五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
蛇五年級作文1
一說到蛇，我就會起雞皮疙瘩，那是因爲前不久，我去鄉下奶奶家，遇到的一個奇怪事情。
那天早上，我正在吃早飯的時候，突然，聽見“撲通”一聲，一把斧頭怎麼掉下來了，奶奶以爲是小貓弄翻的呢，就想把斧頭撿起來，奶奶感覺到有點不對勁，怎麼會有這軟綿綿的東西在斧頭上呢，奶奶低下頭仔細的看看，很驚訝的大叫一聲：“啊”，突然往後退了幾步，尖叫着“蛇”，這時候我還正在吃着早飯，聽奶奶這樣一叫，我也嚇的跳了起來，看見真的有一個東西繞在那個斧頭上，這時候我弟弟聽到我們驚訝的叫聲也跑了過來，“啊”，真的有蛇啊！奶奶驚慌的說到：“走開，不要過來，這可能是條毒蛇，你快點去叫爺爺”。
還好，我知道爺爺在哪裏，我就去找他了，我把剛剛發生的事告訴了爺爺，爺爺馬上就三步並作兩步跑到家去，我也跟着跑來，等我跑到時候，我看見爺爺已經用一個鐵夾子把那條毒蛇制服了，但是他還在動，我看到這個情景我的心撲通撲通跳的好快，真的嚇死了。
蛇五年級作文2
暑假期間，爺爺給我買了兩隻小烏龜，他們伴着我度過了五年。
這兩隻小烏龜都由13塊小石頭組成的殼，就像一位士兵穿着護甲正在站崗呢。和其它動物一樣，它們也有四條腿和一條長長的尾巴，神氣極了。但唯一一點不同的是，一隻烏龜總是探頭探腦，另一隻無時無刻地擺動着尾巴，因此我給它們分別取名爲“虎頭”和“蛇尾”。它們時而友好，時而爭吵，這不，就有兩件典型的事例。
有一次，我給它們餵食時，發現它們正在爭吵。看着它們搖頭晃腦的情景，我彷彿聽到了它們的話語。“虎頭”拉長了腦袋，好像在說：“看我的腦袋多神奇，能伸長能縮短，你能嗎？”“蛇尾”也不甘示弱，擺動着它的長尾巴說：“你有什麼神奇的，你能像我一樣常年擺動尾巴嗎？要是換成你們，能挺得住嗎？”我在一旁哈哈大笑，但還是沒有離去。我知道搶食物纔是最精彩的。我把蝦米往盤裏一扔，它們倆像箭一樣，迅速做好捕食準備，爭搶食物。可是“虎頭”突然伸長了自己的脖子，“蛇尾”夠不着蝦米，只好放棄掉食物。“虎頭”吃掉了食物，神氣十足。而“蛇尾”並不氣餒，準備下次的捕食行動。沒等它們休息一下，我又拋下了第二隻蝦米。這次“虎頭”一樣伸長了脖子，“蛇尾”看到蝦米馬上到“虎頭”嘴裏了，於是擺動起自己那長長的尾巴，拍在“虎頭”的腳上，“虎頭”連忙縮回腦袋，用手摸自己的腳。“蛇尾”趁機搶下了第二隻蝦米。整個過程有趣可笑，真好玩。
“虎頭”“蛇尾”也有友好的一面。有一次，我去看我的小烏龜在幹嗎。發現“蛇尾”生病了，整個身體在不停地抖動。“蛇尾”生病了，我不禁嚇了一跳，不知該怎麼辦。就在這時“虎頭”來到了“蛇尾”身邊，叼起一隻蝦米給“蛇尾”餵食，並用腦袋摸着“蛇尾”，它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景，還不如兩隻烏龜，十分後悔。我想以後一定會關心同學，助人爲樂，做一個孝敬父母的好孩子。過了一週，“蛇尾”的病慢慢好了起來，它又開始擺動尾巴了，和“虎頭”一起爭搶食物。
五年了，我和“虎頭”“蛇尾”建立了深厚的感情，快樂的度過了五年，現在它們還在魚池裏呢！
蛇五年級作文3
太好啦！我們終於又來到了迪卡儂運動超市。我的心情既高興又興奮，因爲在這裏可以練習我喜歡玩的蛇板。
蛇板其實跟蛇並沒有關係，而是一種好玩有趣的運動器材，類似滑板。它中間有一根柱子，兩頭分別有一個腳踩的位置，每個腳踩的位置下面有一顆輪子。看上去很像中間有一座橋，連接着兩座小島，小島被輪子撐起來。利用身體、雙腳扭動讓蛇板前進，前行的樣子猶如蛇一般遊走，所以叫蛇板。我玩的蛇板顏色是粉色，上面還有綠色的貼紙，很可愛。
蛇板學起來其實不難。我剛來到滑板區的時候覺得滑板比蛇板簡單，因爲滑板有四個輪子，而蛇板的輪子只有兩個，所以我先玩了滑板。玩來玩去，還是一直摔倒，不會轉彎。接着爸爸對我說：“蛇板雖然看起來只有兩個輪子，很難學會，但只要掌握了技巧，再加上克服心裏的恐懼就可以成功，所以看事物難不難不能光看外表！”
爸爸的話音剛落，我就找了一個試玩蛇板，激動的讓爸爸教我。一開始爸爸給我示範了一遍，我看的目不轉睛。接着他讓我先學會站穩，因爲我太過於緊張，所以一次次的摔倒一遍遍的嘗試站久站穩一點，耳邊一直響起不要放棄。最後，在爸爸的鼓勵下我站的很穩了。爸爸又說：“剛纔學會站上了蛇板，現在試着前進。”爸爸讓我放鬆，兩隻腳的重心在中間，腳左右扭動，轉彎的時後多用點力。要摔倒的時候跳下來。我全身放鬆，把全部精力投入在蛇板上。123走，我努力保持住重心。啊！我不小心撞到展示櫃上了。我心想再來一次，不要放棄！就這樣我努力的嘗試，在加上爸爸的鼓勵，最後我學會玩蛇板了！
是蛇板讓我學會了要從不同角度去看事物，還讓我學會了堅持不懈的精神，謝謝你，蛇板！
蛇五年級作文4
睡覺前，我吃了一種名叫動物餅乾的食品，隨後迷迷糊糊地睡着了。
天亮了，我準備伸一下懶腰，卻發現我身長只有一米，已退化的尖爪只有一毫米長，啊！我是一條蛇！我的頭呈三角形又尖又細，我很快意識到自己是一條眼鏡王蛇。我急忙大喊：“媽媽！媽媽！”可我發出的卻是蛇的嘶嘶聲，我害怕極了，這時，紅外感應器，也就是熱孔感應到一個龐然大物向我移動，門開了，是媽媽。媽媽一見到我就大叫：“啊！蛇！蛇！”說着連忙跳上桌子，沒想到老媽如此的膽小。我連忙說：“是我呀！我是陳子賢！”可發出的還是嘶嘶聲，媽媽更害怕了，我的媽媽竟然認不出我了！我向媽媽游去，媽媽仍然在尖叫，突然爸爸拿着棍子向我衝來，我急忙躲進了下水道，隨着水流淌，心裏難過極了。
我出了下水道，人們見了我都死命地奔逃，我爬上樹，發現鳥窩裏有一個蛋，於是學着動物世界裏面的樣子，將蛋吞了下去，用胃擠壓，把蛋汁和蛋黃留下，把蛋殼吐出來。吃飽以後，紅外線又發出警告，一個人拿着棍子向我衝來，於是我“呼”地坐了起來，我沒變形，這是一場夢啊！
這場夢讓我體會到做一個動物真難，下次我要愛護小動物，不欺負它們。
蛇五年級作文5
緊張的期末考試結束了，我和同學們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的父母回了家。
幾天後，令我們期待而又擔心的通知書發下來了，媽媽告訴我說：“這次考的不錯.”我懸在心裏的石頭終於落了下來.她還答應我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)
又過了幾天，媽媽出差滿載而歸回來了。我在車門外一看，嘿！還真有“蛇板”。我急忙把車門打開,拿出“蛇板”把包着它的“皮”扒了。好傢伙,這種可是最好的“蛇板”，(它帶有兩個一模一樣的白色的，發光的輪子，可以旋轉，它有60釐米長，滑的時候前後可以扭轉像蛇一樣扭來扭去，還可以玩出許多的'花樣)媽媽問我：“你怎麼不滑呢?”我嘀咕着：“看着它，比滑還開心！”
第二天，大清早我把作業做完了。爲什麼呢？我是急着去滑“蛇板”呢！因爲我太想滑了，所以我剛站上去，還沒站穩，就來了一個“狗啃泥”。哎,真痛!沒辦法我又只好扶着爸爸地手從頭開始練。
幾小時過後我不但學會了滑“蛇板”而且學會了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢！
逐漸地我又學會了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會隨着科技的發展越來越好，走向世界。
蛇五年級作文6
我小時候膽子挺大，無法無天，故鄉周圍的大山林木茂盛，終年鬱鬱蔥蔥，生態環境極佳，什麼小動物都有，我什麼都不怕。但是，我就是怕蛇，直到現在即使在電影電視中看到蛇，依然不寒而慄，渾身起雞皮疙瘩……
我兒時的鄂東故鄉多蛇，爬來爬去的蛇隨處可見，不僅山路多蛇，在屋樑上牆壁間天井中或竈臺上也常有蛇出沒，人們習以爲常。大多是無毒蛇，與人和平相處，互不干擾，互不傷害。但是，我生來不喜歡蛇，我喜歡也是隨處可見的四腳蛇（即蜥蜴，東北人稱之爲馬蛇子）。但是有條一米多長的黑蛇卻偏偏“喜歡”我，有時竟然鑽進了我的被窩，雖然沒有咬我，仍然把我嚇得半死，夜間不敢上牀睡覺，苦不堪言。我那一年只有五歲（我的故鄉風俗是一人一牀，男孩女孩還要分室，不像東北農村一家幾代不分男女老少睡在通鋪大炕上）。
後來，這隻黑蛇得寸進尺，每天在我上牀睡覺之前，搶先佔領我的牀，盤據在我的牀上賴着不走。每天由我的父母用燒火鉗子把蛇從我牀上夾起扔在天井或門前池塘邊的草叢中，第二天這條蛇照舊回來盤據在我的牀上。如此反覆多日，令我不勝惶恐。最後，還是我奶奶有辦法，一天晚上，她把盤踞在我牀上的蛇小心地裝入自編的竹籃中，然後用牀單捂得嚴嚴實實拎出家門，來到村口二里外的小溪旁，把蛇放出，又燒了三柱香，磕了三個頭。從此，這條蛇再也沒有回到我的牀上，我可以安心入夢了。我奶奶爲此頗有自豪感，說是她的虔誠恭敬感動了蛇仙，所以不再來嚇唬騷擾她的孫子了。她還批評我的父母不該那樣隨便地把蛇往外一扔，對蛇仙沒有一點兒敬畏之心……
可能並非如此，也許是她把蛇送得太遠了，
蛇五年級作文7
人們沒有想到可怕的響尾蛇現在成了人類的好老師！這是爲什麼呢？原來科學家發現研究它對導彈的技術研究改進有很大的好處！
響尾蛇有一雙紅外線的眼睛，科學家通過對它眼睛的構造研究，研製出了一種同樣原理的導彈，因此取名爲響尾蛇導彈，這種導彈可以用來對付低空、超低空戰鬥機、武裝直升機，以保護機場、港口等要地，也可以用於對付巡航導彈！響尾蛇導彈和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準確無誤地跟蹤敵人，直接把敵人摧毀。響尾蛇對我們的啓示可真不小！
根據響尾蛇發明的導彈，殺傷半徑6-8米，導彈長2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發射筒長3.02米，作戰半徑500-8500米，作戰高度50-3000米，導彈具有半越野機動能力。真夠厲害！
世界上不只有響尾蛇，其實許許多多的動物對我們人類都有着很大的研究價值，等着我們去發現，去研究，去開發，相信我們人類文明的發展史會悠遠流長！
蛇五年級作文8
清晨，金色的陽光射進大森林裏，喜鵲那歡樂的叫聲在森林裏迴盪。小動物們都紛紛聚到一起唱歌跳舞。這時一隻淘氣的小青蛇偷偷地爬到了樹上。它貪婪的看着高高的樹杈上的喜鵲窩，心想：“我馬上就可以吃到蛋了，加油”。它迫不及待的蹭、蹭、蹭竄了上去，哪知眼看美味就要到嘴了，忽然窩裏傳來小喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲，嚇得小青蛇一不留神從樹上掉了下來，他大喊：“救命啊。”
小動物們趕緊跑過來。喜鵲媽媽快速飛過來，一下子接住了小青蛇。小青蛇看見是喜鵲媽媽救了自己不好意思的趕緊溜走了。而喜鵲媽媽受到了大家的稱讚。小青蛇回到家裏驚魂未定，心想：多虧了喜鵲媽媽救了我，否則的話我早已粉身碎骨，以後我可不能再淘氣、貪吃了。這時候小青蛇的爸爸回來了，它嘴裏叼着一隻可愛的小白兔。
看到小青蛇，他把小白兔扔到地上高興的說：“兒子，看爸爸給你帶回來了什麼美味”。小青蛇看見奄奄一息的小白兔，心想“喜鵲媽媽都能救我，我爲什麼不能救小白兔呢，可是爸爸能同意放了小白兔嗎？對，我要想個辦法說服爸爸，”小青蛇心生一計，撒嬌的對爸爸說：“爸爸，你看這小白兔多瘦啊，再說我現在一點都不喜歡吃肉了，聽說總吃肉會得肥胖症，我可不想長得那麼胖，爸爸您也不要吃肉了，肉吃多了對身體沒好處。咱們就把這小白兔放了吧。”爸爸聽了小青蛇的話感到很驚訝，覺得兒子一下子長大了，懂事了。它撫摸着小青蛇的頭說：“兒子，你說得對，爸爸聽你的，就放了小兔子吧。”小青蛇高興的說“謝謝，我親愛的爸爸。”它趕緊叫醒小白兔，說：“對不起，是爸爸把你害成這個樣子，我去找點藥把你的傷口包紮一下。”
小白兔眼裏含着熱淚說：“謝謝你，小青蛇，是你救了我。”小青蛇笑着說：“不用謝，我們以後再也不會傷害你們了，”小青蛇給小白兔的傷口上好了藥，包紮好了，送小白兔回家了。小青蛇和小白兔走在一起，小動物們看到了都感到奇怪，小白兔高興的告訴大家：你們不用害怕了，小青蛇和我們做好朋友了，再也不會害我們了。兔媽媽和兔爸爸把小青蛇請到家裏用紅紅的蘿蔔，綠綠的白菜，還有鮮嫩的磨菇來招待小青蛇。小青蛇吃得津津有味，讚不絕口的說：“真好吃，原來這些東西都是美味。”小動物們聽說小青蛇救了小白兔都來看望小青蛇，都願意和小青蛇做朋友了。喜鵲又唱起了歡樂的歌，小動物們跳起了歡快的舞蹈，森林裏充滿了友情，充滿了喜悅。
蛇五年級作文9
勇氣是什麼呢？是好吃的嗎？是漂亮的裙子嗎？是讓我愛不釋手的洋娃娃嗎？嗯——不是。其實是一種正能量，是一個英雄，是一個時時刻刻都在鼓勵人的能量。可是，有時，過於勇氣可不好哦!
那時我纔讀大班呢，媽媽和爸爸要去出差，把我送去外婆家住兩天，外婆可開心了，帶着我去田裏玩耍，我興高采烈地跟着外婆去田裏，我一下子摘花摘草，其中我找到了一種會發出香味的草；一下子跑去水溝裏捉小魚，有一次還摔倒水溝裏了，我並沒有哭，而且笑得更厲害了。高興了一個下午，現在，要吃飯了，有許多菜在城裏沒吃過呢，外公外婆硬加給我菜，吃飽喝足完了，我獨自一人在房間裏看電視，可害怕了。鄉下嘛，難免會飛進蟲子或跑進蛇。我表面上諾無其事，可心裏卻急死了。突然，一個似蛇非蛇的怪物慢吞吞地靠近。我以爲是蛇，找了一把鋤頭，死勁地打，他們回來後，我驕傲地說：哈哈!外婆,我打死了一隻蛇。外婆大吃一驚說：不，寶貝，你打的是益蟲蚯蚓。它用除可大了。我韌住了。
其實當時我真得很傷心，我傷害了無辜，幾年來，我還歷歷在目啊！所以說，不能過以猛啊!
