【推薦】五年級看圖作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級看圖作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級看圖作文 篇1

幾個孩子放學後結伴來到一片空地裏舉行足球比賽，場面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。

那個小男孩看得出來，是一個守門員，金黃色的頭髮，黑色白領的襯衫，帶着一雙皮手套，膝蓋上纏着繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個小男孩好像很累，喘着氣，弓着腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的隊員。後面還有一個紅衣服的小男孩，好像在想着：怎麼還沒有球踢過來，我也好像上場，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看着足球比賽，瞪着大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐着一個大個子，他穿着西裝帶着領帶的大人，他也饒有趣味的看着這場足球賽，眼睛也一直看着場上的情況，好像在沉思，又好像在看着比賽，又像在想着自己小時候踢足球的樂趣。

大個子的旁邊坐着一個可愛的小男孩，他目不轉睛的看着，很緊張的樣子，彷彿在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎麼好，一直掛着風，小男孩好像很怕冷戴着帽子，穿着天藍色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有着一個金髮的小女孩，小女孩看着比賽心想：怎麼還沒有進球，一直不進球，守門員幹什麼？小女孩手中抱着一個小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的`布娃娃，布娃娃都快掉下來了。

還有一個帶着紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎着腰，使勁往前，可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個捲曲金髮的小男孩，他的脖子一直往上，因爲那個小女孩當着他，伸着長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱着自己的小弟弟都過來看了！

五年級看圖作文 篇2

剛進入紅梅公園，就有梅花香衝着鼻子來，味道特別“甜”呢！

不一會，我和爸爸一起走到了梅花園，裏面有三種顏色的梅花樹，分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態特別有趣，有的身體緊靠在另一個梅樹的身上，嘴對嘴，像在竊竊私語；有的梅樹枝條被折成180°，指着對方；有的枝幹細小，弱不禁風；還有的梅樹不是很高，但枝幹遒勁，粗壯有力啊！

就這樣仔細地看了一會，爸爸開始對着梅花拍起近照來，我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀，發現好多梅花還是花苞，正含苞欲放呢，就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

在回家的路上，我想起了王安石寫的《梅》：牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強品質啊。

紅梅公園每年的梅花展我都參加過，今年去得早，感覺它更芬芳、更美觀，含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

五年級看圖作文 篇3

一天傍晚，小兔放學回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑着一對竹筐，猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子！美味的桃子就是我們今晚的大餐啦！”

就這樣，急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了！”“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說：“我再不快點回家的話，他們該着急了。還是你們退一下，讓我先過去吧！”

小猴子也搖着頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧！”小兔生氣了：“那你爲什麼不讓一下呢？好猴纔有好報！”猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐裏來；小猴，你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦！”小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以後我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂髮脾氣了。”