作文中心五年級作文

我的小天地五年級作文示例

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的我的小天地五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小天地五年級作文

我的小天地五年級作文1

我有一個小天地,它是我的房間,很小。

我的房間的窗臺上種滿了花草。無論春夏還是秋冬,屋裏的空氣都是那麼清新。

我的小天地就像家鄉的歌謠,樸實得沒有什麼裝飾,屋內一片素白。多年來,我一直在這個可愛的小天地裏,讓書框、書桌、小牀陪我聽歌,陪我寫作,陪我讀書。

“歌,是生命的旗。”詩人寫道。

我從小就很喜歡唱歌,更喜歡聽歌,歌能使我的心情歡快,使疲勞消失。每天晚上覆習完功課,我就會把錄音機打開,讓一曲曲樂曲流淌出來,無論是古典的,還是通俗的,我都任樂聲在不經意中飄過耳畔,有時還跟着哼。我望着這一個似乎由音樂砌成的小天地,忽然覺得小天地也活了起來。聽着歌,我很快就躺在那張陪伴我多年的小牀上睡着了。

“分點夢給你的家,你會快活。”歌者唱道。

我要寫下夢。於是我把小天地的門關上,讓自己留在這可愛的小天地裏,從屋外的世界進入了另一個世界似的。在小天地的那張書桌上,我“沙沙”地在稿紙上寫下自己夢,一天中所有的有趣事都記在厚厚的稿紙裏,把它擠滿了,又放進了書櫃裏。然後某一天,我會恭敬地將那最令我得意的作品投入墨綠色的信筒裏。我平靜地期待着,伴着小天地,期待着輕飄飄的稿子採用的通知單,或是沉甸甸的退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”聲仍響個不停,我仍是在那張書桌上寫作文,我要寫下自己的夢,留下自己最美好的回憶……

“要生活,必須使生命有永久的價值。”哲學家說道。

我要成爲生活的強者。“書是人類進步的階梯。”我拼命地讀書,一本又一本,小天地的書越來越沉了。但在小天地的日子並非只有快樂,當我對着那“張牙舞爪”的分數時,心裏總十分悲哀。小天地仍然如精靈般默默地凝望着我,不知不覺中,我又得到了無窮的自信。我又重新坐到桌前,開始我的又一次努力。

從哪裏跌倒,再從哪裏爬起。在我的人生旅途中,小天地像一間客棧,累了歇歇腳,睡一晚,又可以開始明天的跋涉。如果我是一名行者,小天地便是我征途的起點,陪着我前進,如果我是一棵小樹,小天地就是一塊充滿着生命力的土地……

我的小天地五年級作文2

萬物都有自己的小天地:鳥兒的天地是蔚藍的天空,魚兒的天地是清澈的湖泊,蚯蚓的天地是肥沃的土地,我的小天地就是我的小房間,那個溫暖而舒適的地方。現在,就跟我來看看吧!

走進我的房間,最引人注目的是對着門的那張依着窗戶、特別定做的書桌。書桌的桌面比大人們上班用的普通辦公桌還大些,上面一塵不染,左上角整齊地擺放的是不會說話的小老師——字典,常用的輔導書籍及水彩筆等一些學習用品。右上角是爺爺爲我擺放的兩座栩栩如生的木雕,分別是威風凜凜的猛虎和一匹健壯的馬王。它們有着深刻的意義:猛虎象徵着我們在遇到困難或危險時,要像虎一樣勇敢,有一股虎勁,絕不輕言放棄;馬代表着我們從小就要鍛鍊好身體,要有健壯的體魄,將來在學習、工作中才能像駿馬一樣馳騁在遼闊的草原上。桌面上還擺放着一隻小鬧鐘,每天早上,它總是按時“叫”我起牀,它那“滴嗒滴嗒”的聲音,彷彿在提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。書桌下是個“書櫃”。這個“書櫃”可不小啊,裏面不但裝着我從一年級到現在的課本、作業和考試卷,還裝着許多類型的課外書籍呢!有科普類的、童話類的、小說類的,還有作文類的,應有盡有。每當空閒時,我就會拿起一本書,津津有味地看起來,隨着作者引人入勝地的文筆,我會完全沉浸在書的海洋裏,感受書中的喜、努、哀、樂。有時,我會跟隨動物小說家——沈石溪的腳步,去探索神祕而又別有韻味的動物世界;有時,我隨着冰心女士遨遊天涯海角;有時,我又跟隨着外國小朋友,去體會他們充滿驚險的活動;還有時,我會與科學家一起探密那奇怪的事情。

書桌的右側有一面明淨的鏡子,它會時常“提醒”我檢查好自己的儀表佩戴。靠門邊是一排整齊的'衣櫃,裏邊放着我春、夏、秋、冬四季的衣服。而房間的正中間則擺放着一張寬大舒適的牀,牀上鋪着金色的被子,上面印着幾隻小巧玲瓏的七星瓢蟲,惹人喜愛。冬日出太陽時,媽媽會把我的被子抱到暖融融太陽底下曬一曬,晚上睡覺時,我就會聞着被子上那淡淡的太陽味入眠,香香的,舒服極了!

我的房間雖然不大,也沒有華麗的裝飾,但我非常喜歡它,因爲它是屬於我的小天地!

我的小天地五年級作文3

同學們,假如有一天,我們可以像花仙子一樣,住在一片粉紅的花瓣裏,你們會開心嗎?我想,一定會開心,尤其是一些愛美的小姑娘,一定會高興的手舞足蹈,但是,這是一個不可實現的幻想,可對我來說,就不一樣了,因爲,我的小天地和花瓣一樣漂亮。

走進我的小屋,彷彿進入了一個粉紅的世界――牆是粉紅的、牀是粉紅的,書架是粉紅的、書桌是粉紅的……

首先映入眼簾的是一張牀,它大約二米寬,上面放着一個疊得整整齊齊的被子。被子是藍色的,上面印着一個米老鼠,瞧!它多帥氣,穿着淺藍色的上衣,深藍色的褲子,還帶着一副潔白的手套呢!牀的旁邊有一個小櫃子,大約一米多高,半米寬,櫃子是木頭做的,邊上還鑲着銀白色的不鏽鋼條。櫃子上放着一個卡通貓鬧鐘――嘻!是專爲我這個“小懶蟲”準備的。櫃子裏防一些我的衣服,如裙子、短褲等。我的小天地的左面放着一架鋼琴。鋼琴是黑色的,打開琴蓋,能看見五十二個白鍵和三十六個黑鍵,整齊地排列着。鋼琴的前面是我每天必不可少的東西――書桌和書櫃,它們都是粉紅色的。書櫃分爲四層,第一層放課外書,第二三層放課本,第四層放我的本子,在這四層下面還有一個透明的櫃子,那是放玩具的地方。我的書桌大約有一米多長,半米寬,上面有兩個抽屜,一個抽屜是放演草紙的,另一個抽屜是放日記本、閱讀書等課外作業的,十分的可愛。

每天早晨,鬧鐘會發出“嘀噠噠......”的聲音,把我從睡夢中喚醒,新的一天的生活便開始了。晚上,我放學回到家,便開始做作業、閱讀課外書籍,然後彈會兒鋼琴,我一會兒彈《布穀鳥》、一會兒彈《晚歌》,一會兒彈《音樂階梯》……爸爸媽媽回來了,我吃完晚飯,便在我的小天地裏進入甜蜜的夢鄉。

怎麼樣?我的小天地不錯吧!

我的小天地五年級作文4

每個人都有自己的“小天地”,每個人在自己的“小天地”裏都有着快樂,有着自己的創作……

我是個愛好者。我的“小天地”就像個“汽車屋”:裏面有漂移車,越野車,F1等等,我可以驕傲地說,只要市場上有買的在我的“小天地”裏幾乎都有。

我最喜歡漂移車。它那黑色,藍色和紅色的火焰圖案的外殼;超輕的車身;又大又酷的輪胎;四枚曈曈有神的“眼睛”……你看了,肯定會情不自禁地喊:“真酷啊!我也好想有一輛!”

而且,它的速very very very fast,行進時,每個轉彎都很驚險——隨時都有可能和“磚頭寶寶”“親嘴”“親”個粉身碎骨!因此,我每次“駕駛”它時都小心翼翼地,生怕它“啪,噼——”——撞牆了!

我常常像個室內設計師一樣,在我的“汽車屋”裏向同學們展示我最酷的汽車……

有一個週末,我和爸爸在我的“小天地”裏的“多功能軌道”上比賽F1。我開“法拉利”爸爸開“寶馬”。比賽開始了。(媽媽當裁判)只聽媽媽一聲令下:“預備——GO”我和老爸便不分上下地“GO”了起來。

值道我最拿手,可爸爸卻來了個致命絕招——“旋風亂舞”,馬上把賽道上的沙塵都捲了起來,我也毫不示弱——用“刀片超車”從老爸那兒超了過去,我想:好你個老爸,竟敢用下流手段,我也來!

等爸爸幾招用盡,我便用“神龍擺尾”把爸爸打了好幾“巴掌”,使他跟我拉下好多距離。到了彎道,我的速慢了下來,因爲這是我的賽車的短處。

老爸使用了“閃電漂移”漂了過去,但是是出了故障——失控了。過了一會兒,他的賽車又恢復正常了,你說可不可氣?!

不一會兒,又到了“飛躍”的地方,我只能靠運氣了,因爲我的“法拉利”是穩定性的,可爸爸的卻跟我相反。

別的道路我都遙遙領先,可到了這兒卻怎麼也“飛”也“飛”不過去,只能多繞路了,結果我終於“飛”了過去,可防撞器卻打開了,只見它左一下,右一下,倒着開了,我只能被動應戰,來了個360°的旋轉。最後,我還是拿了第一!

我的“小天地”裏還“藏”着許許多多的故事,如果你能到我家來做客,我一定講給你聽跟更多的故事!

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