【精華】小學五年級作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的小學五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
提起筆，筆尖下流瀉出一個個方塊字。它們像一羣活潑可愛的孩子，在紙上活蹦亂跳；像一羣小魚，在紙上游來游去；像一隻只小鳥，在紙上嘰嘰喳喳的吵鬧；像一朵朵美麗的鮮花散發着誘人的香氣。這時，我真不忍心將它們框在枯燥無味的格子裏，多麼想讓你們跳出格子，去無拘無束的嬉戲玩耍。
在我眼中，漢字不是僵硬而無生命的符號，它們是有感情、有氣味、有色彩的。每一個字都蘊藏着一個故事；每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現、描摹着這個世界；每一個漢字，都有一雙大耳朵，他能傾聽、記錄這一個美麗的世界；它還有伶牙俐齒，向我們述說着許許多多美麗的故事... …
每個漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感和不同的風韻。你瞧，“一”字頓筆有序，讓人感到簡練；“火”字能使人彷彿看到一團正在燃燒的火球；“喜”字使人笑逐顏開；“衰”字一望而皺眉頭；“哈”字使人臉上浮現笑容；“朝陽”二字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你；而望見“晚霞”這個詞，你會爲那絢麗的色彩而迷醒；“芬芳”好像散發出一種誘人的香氣……
漢字卻有許多不同的字體，不同的字體發出了不同韻味：甲骨文像一幅瘦勁堅實，挺拔爽利的畫，有一種古樸而又爛漫的情趣；篆書隸書古色古香，風格渾厚朴茂；正楷端莊，像一個個有士兵排成的方陣，整整齊齊；草書好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺；行書流暢通順，使人一目瞭然。
漢字書法，作爲一種藝術作品，古往今來，我國涌現出不少著名書法家。有王羲之、柳公權、顏真卿等等。這一個個漢字在他們的筆下，更能生髮出無窮的魅力。欣賞一個個書面作品，就好像在欣賞一幅幅不同風格的圖畫，帶給人們不同的感覺。
這些有着獨特“性格“的漢字，這些各具特長的書法作品，是我們每個中國人的驕傲。我愛你，漢字！我爲你自豪！
小學五年級作文 篇2
今天，我和弟弟去奶奶家，一到達，我們就被美麗的景色和清澈見底的`小河吸引住了！
我們在金黃的大麥地裏來回穿梭，想：我們城市裏可沒有這樣遍地的農田呀！而且整天都被關在屋子裏不能出來玩，今天能這樣的玩，可真開心啊！我們玩累了，往稻草堆一躺，享受着溫暖的陽光.
過了一會兒，我拿起魚餌和魚杆到河邊釣魚，因爲水清澈見底所以我把魚鉤都拋到可愛的小金魚前面，所以第一條是一條全身橘黃的小金魚，接着：黑色~白色~紅色~~~~~都上鉤了，最後我又鉤了幾刀魚，釣好魚後，我又找了幾個洞，我把手伸進洞，一拿一個龍蝦.玩好了，魚和龍蝦也釣好了，我們就回家了.
一到家，小狗歡歡，逗逗，小黑，小白都向我們奔來，一邊在我的腿上撒嬌，一邊快樂的搖着尾巴，然後它們把我們帶回家，我把我們的成果向水池中一扔，等一下請奶奶幫我們燒“刀魚宴”和“龍蝦宴”！
吃好晚飯後，我們依依不捨的離開了農村，回家了，逗逗它們不停的搖着尾巴向我們道別呢！
小學五年級作文 篇3
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，小雨點掙脫雲媽媽的懷抱，和它的兄弟姐妹一起來到人間，開始了奇妙之旅。
小雨點密密麻麻、無聲無息地來到地面，整個大地煥然一新，彷彿給大地掛上了一層薄薄的簾子。
小雨點來到河邊，看到河水緩緩地流着，魚兒在清澈見底的河水中自由自在地玩耍，它情不自禁地落在河面上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，好像在敲打着交響樂。小魚聽見了，唱起了優美的歌曲，小蝦聽見了，高興地手舞足蹈，都一起給小雨點伴奏。
小雨點來到田野裏。禾苗高興地挺直了腰板，田野裏層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋着鬍子笑口常開，沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。
小雨點來到果園裏。那如胭脂般的蘋果，紅得那麼鮮豔，紅得那麼可愛，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的。一串串滿枝丫的葡萄，紫得那麼晶瑩，紫得那麼光亮，像一顆顆光亮的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻。稻穀般金黃的梨，黃得像塗了一層金粉，遠遠望去，就像一隻只葫蘆掛在那兒，金燦燦的。又大又圓的橘子，多麼惹人喜愛，多麼橙黃，就像一隻只小皮球。這些水果都貪婪地吮吸着雨水，就像嬰兒吮吸着母親的乳汁。
小雨點來到花園裏。一剎那，五顏六色的鮮花爭先恐後地盛開，一個個爭奇鬥豔，芬芳迷人，爭搶着展示自己的美麗。小雨點在每朵花上輕輕地吻一下，好爽、好甜呀！
小雨點來到了熙熙攘攘的都市裏。人們撐着花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧譁的吵鬧聲，只有濛濛的霧，細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
小雨點玩累了，坐在地上。太陽公公出來了，它心滿意足地回到了媽媽的懷抱。
小學五年級作文 篇4
“哦耶！我們去秋遊嘍！”一年一度的秋遊實踐活動終於拉開序幕了！同學們像一隻只快樂的小鳥一樣歡呼着，跳躍着，嚮往着趕快到達天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個多小時的車子，終於到達了目的地。一走進大門，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個個威武的戰士，整整齊齊地守衛在這裏，壯觀極了。順着竹林間的臺階往上爬，發現了許多形態各異的樹木，它們枝葉繁茂，鬱鬱蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機勃勃的景象。這裏處處茂林密竹，鳥語花香，不管是誰，一到這裏，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫的竹林裏，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
翻過一座小山丘，我們看見了一個遊樂園，同學們立即狂奔過去，爭先恐後地玩着各種遊樂設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個遊戲，當我踩上木板時，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學澄在前面鼓勵我，丁怡在後面催促我，在我不知所措的時候，我前倒後仰，一下子把丁怡和戴學澄從上面拽了下來，遊樂園裏傳出了我們一陣陣笑聲。
啊，秋天！你向我們走來，你無處不在，讓我們來欣賞你的美吧！
小學五年級作文 篇5
早晨醒來，聽見爸爸說下雪了，我噌的一下從被窩裏爬起來，趴在窗前向外望去。雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，映入眼簾的是一片銀白色的世界。
樹上堆滿了蓬鬆的雪球，房子上蓋了一層厚厚的棉被，路面上也是一層白白的雪。我隨口說道：大學紛飛，白雪皚皚呀!爸爸媽媽一聽忍不住都笑了。
吃完早飯，我迫不及待地去上學了，其實我心裏是着急去玩雪。到了樓下，我看見滿地的雪花，忍不住輕輕地踩了上去，雪花發出咯吱咯吱的聲音。我從地上抓起一把雪，團成一個雪球，這時我的好朋友走過來，我把雪球拋向他，他也不示弱，團了個雪球又扔向我，我們一路就這樣團雪球，打雪仗，不知不覺就到了學校，我們約好放學後一起堆雪人。
我喜歡冬天，更愛冬天的雪。
小學五年級作文 篇6
國家有國家的願望，庭家有家庭的願望，我也有我的心願。國家的願望是和平昌盛，家庭的願望是希望家裏每一個成員都幸福快樂安康，我的心願嘛……哈哈，你猜……
在我還很小的時侯，小區的保安讓我羨慕，他們身穿威武的制服，對來往車輛行禮。每每晚飯後，小區的保安下班了，他們的站崗臺變成了我的工作崗位……我像模像樣的舉起小手向爸爸媽媽敬禮，，我大聲說：“我是警察，爸爸媽媽我要去抓壞人......”爸爸媽媽笑的前仰後合。
小區保安的站崗臺在我眼裏慢慢變小，我已慢慢長大，懂得了保安不是警察，懂得了當警察是我最終的心願。
每天中午的《今日說法》，對我來說是雷打不動。每個案件的偵破更加顯示出警察得正義，機智和勇敢。每到這個時候我就更加想去實現我的心願。爸爸媽媽也經常鼓勵我，好好鍛鍊身體，好好學習。有個強健的體魄，聰慧的頭腦，你一定能實現你的心願……
心願對我現在來說雖然遠了點，但是一件小事卻使警察的形象在我心中變得高大，難忘。
一天早上，媽媽帶着我到菜市場去買菜。我們先到賣水果的地方，那裏有很多人。媽媽買好桔子和蘋果，就走出了人羣。那邊有人對我們說：“你看，你看，那一個穿着黃色衣服，拿着雨傘的人，剛纔把一個人的錢包給夾走了。”媽媽說：“現在的小偷可真多呀！一低頭髮現自己錢包也不見了，媽媽急得滿頭大汗，錢包裏不僅有錢還有銀行卡，身份證，更重要的是還有一張重要的發票……媽媽急的都要掉眼淚了，看着媽媽着急的樣子，我心裏難受極了，心想假如我是警察……我正在替媽媽着急，就聽那邊有人喊：“抓到了，抓到了，打他，小偷……”原來剛纔在菜場偷竊的小偷被正在菜場巡視的警察抓了個正着。媽媽的錢包也因此失而復得，媽媽握着警察的手謝了又謝，那位警察叔叔微笑着說這是他們的職責。我仰頭看着他，他是那麼帥，他是那麼的威風，假如我是他……
這美好的心願將伴隨我漸漸長大，我要爲這心願努力學習、努力奮鬥，我一定會實現這偉大的心願。
小學五年級作文 篇7
夏日裏，在幽深的竹林裏，隱約可見有一條小溪在緩緩流動着，作文 美好家園—清平樂.村居（改編）。
這是一個外地人家蓋得小茅草屋，茅草屋又低又小，茅屋一邊的小溪邊上長滿了許多翠綠色的草。
我們隱約可以聽見茅屋裏有兩個人帶着醉意操着柔媚的吳地口音在說笑，原來是一對白髮夫妻，只聽老頭說：“老婆子，你看如今三個兒子都長這麼大了，老伴呀，我們是時候給大兒子和二兒子去親了吧！”老婆子說：“是呀，是時候了，讓我好好想一想，東頭的李姑娘？不行太胖了，西頭的張姑娘？不行有點醜，哎呀怎麼都配不上我兩個寶貝兒子呀！”她喋喋不休地說着，想着。
白髮夫妻正在裏面談論婚事，三個兒子正在外面幹活。
大兒子每天的任務就是頂着強烈的太陽，在小溪的東邊的豆田裏除雜草，一干就是七個小時，都從來不歇息的。
二兒子呢？他也不是閒的沒事幹，現在正在樹下編織着雞籠子呢!
三兒子嘛！他最小，也是最討人喜歡的，他呢？也沒閒着，他現在這趴在小溪邊上吹着涼風，剝着蓮蓬，一邊剝，一邊和小溪裏的小烏龜玩呢，他樣子真的十分討人喜歡呀！
夜晚........
在遠處聽見了一家人熱鬧的聲音，這是一個安靜而又美好的小山村，裏面着這頻繁而又和諧的一個農家啊！
