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【精華】感恩五年級作文600字合集九篇示例

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感恩五年級作文600字9篇,歡迎大家分享。

【精華】感恩五年級作文600字合集九篇

感恩五年級作文600字 篇1

那是個炎熱的夏天,我們舞蹈隊代表學校去參加市舞蹈大賽,但這次舞蹈只要10人蔘加。經過一番激烈的角逐,我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔任領舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天。看得出,玲玲比我還高興,因爲這是她第一次擔任??領舞。比賽日漸臨近,我們的訓練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒說什麼,但我心裏明白,她練得比我還苦。

誰知,就在比賽的前兩天,老師告訴我倆一個‘不幸”的消息:爲了這個舞蹈的整體效果,我們兩個中只能保留一。個領舞。我和玲玲的舞藝不相上下,老師讓我們自己回去商量。晚上,我想了很久也沒有頭緒,最後決定先看看玲玲的意思。

第二天早晨,我看到玲玲的雙眼有些紅腫。看到我,她走過來輕聲地說:“我昨晚想好了……還是你領舞吧!”爲了朋友間的友情,她竟選擇了放棄。我大聲說:“不行!還是你上吧!你的動作比我優美。”“這是比賽,你是‘老手’,比我有經驗。我是第一次,害怕失誤……”她勉強笑了笑,認真地說。看着她那堅定的眼神,我張了張嘴,竟一個字也說不出來……

比賽的日子終於來到了。換演出服的時候,我因爲緊張,一不小心把裙子的拉鍊扯壞了。我一下子尖叫起來:‘糟了!”帶隊老師見了也緊鎖起了眉頭,因爲隊里根本就沒有多餘的服裝呀。這時,演出的時間快到了,我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過來說:“咱倆的個頭差不多,你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞,拿別針別一下就可以了。沒時間了,快!”我好像抓住了救命的稻草,什麼也來不及想了,趕緊和玲玲換了裙子。該上場了,我們終於準備完畢,伴着優美的樂曲走上了舞臺……

比賽結束了,我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊,既感激又愧疚,不知說什麼好。此刻,千言萬語都化爲一句話:“我們勝利了!謝謝你,朋友!”

感恩五年級作文600字 篇2

“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂……”每當周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時,我的眼前總是浮現出一張可愛的笑臉,不知爲什麼,她總是讓我激動,又讓我心動。上學這八年,該是一段不算短暫的旅程吧,其中我收穫過成功與進步,也經歷過不少的失敗和挫折,而正是她給與了我信心,給與了我勇氣,她就是先柯瑤——我的好朋友。

先柯瑤是一個比我只小二十八天的小姑娘,我一直認爲我比她大,我要擔起當姐姐的責任和義務,可誰又想到,她竟當了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學識,我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。

不是我誇大,也不是我縮小,我只是用事實說話。瑤瑤長着烏木一樣黑的頭髮,帶了一些自然捲,走起路來一搖一擺的,嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下,黑寶石般的大眼睛在又長又彎的睫毛下,如天上的星星一樣美麗。簡直就是一箇中國版的芭比娃娃。

記得在一二年級時,我們那一夥既幼稚又可愛的小不點們,不知腦瓜裏都裝些什麼,今天我和你好的離不開,明天又是“拉鉤上吊,一百年也不玩,再玩就是小豬”,這樣的話語,這樣的經歷,我和瑤瑤之間也曾有過。然而,時至今日,在我的心目中,總有一個位子是給她的。友情中的挫折,似乎並沒有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情,而是讓我們走的越近了,貼得更緊了。

上四年級時,由於我們兩個子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我們倆的學習成績卻並不在同一排,瑤瑤成績名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵我,幫助我,讓我在學習上不要放棄,努力,在努力!終於,在上學期期末考試中,我名列全班十二,記得發通知那天,瑤瑤看我進步了,她甚至比我還高興。

是啊,朋友,就是我們傷心時可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時那一對有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅強。感謝朋友,給與了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠方……

感恩五年級作文600字 篇3

她的出生,爲她的家庭帶來了幸福,而她自己,也在不知不覺中被捲入了愛所包圍的世界。

她很幸福,她每天的生活都很快樂,她想幹什麼就去幹什麼,她想要什麼,就能得到什麼。被媽媽輕輕抱着,溫柔離她近在咫尺,在飢餓中嚥下奶瓶中的奶,聽着媽媽唱着動聽的搖籃曲,在疲倦中入睡;穿着爸爸爲自己買來的新衣服,吃着可口美味的食品,玩着有趣又新穎的玩具;爺爺逗着她,玩得樂呵呵的。每當這時候,她看見家人燦爛的笑容——從來沒有任何人對她皺起一絲眉頭。她的生活,很完美。

日復一日,年復一年。到了她該上學的年齡,父母把她送進了幼兒園,在那裏,她認識了許多同學和老師。每天早上,媽媽把她送進幼兒園,就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學陪伴着她,一同進步,一同玩耍。她感覺,在幼兒園如同在家中一樣溫馨,她照例很快樂。

光陰似箭,日月如梭。她完成了幼兒園所學的課程,她上小學了。在學校裏,她又認識了新同學、新老師。老師給予了她許多豐富的知識;同學之間互相幫助,共同學習。但她不爲所動,也不以爲然,因爲,她已經習慣了以往的生活,對她而言,那是再正常不過的事情。她同時又認爲,自己將能做到的一切都去盡力了,自己的天空,已是繁星點點。其實她並不知道,仍有一顆星星沒有亮,只是她沒有發覺。

一次偶然的機會,她讀到了一篇文章,文章中的一個詞令她的心爲之一動,於是她的眼前浮現出了動人的場景:父母不停地爲她做着一切,爺爺奶奶不停地餵飯給她;老師辛苦又認真地批改着作業;同學給她講不懂的難題……

那個詞,就叫做——感恩。

“感謝爸爸媽媽,是你們給予了我生命;感謝爺爺奶奶,是你們把我當成寶貝,給予了她無限的愛;感謝親愛的的老師,是你們教給我知識,教我如何做一個善良正直的人;感謝同學們,是你們的幫助使我進步……今後,我將帶着一顆感恩的心行走在人生的大道上。”

於是,她的天空,又多了一顆很亮的星星,閃閃發光。

感恩五年級作文600字 篇4

在生活中,我們應當感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這裏,我要感恩我的同學。

一、生活中的關心

體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口乾舌燥,嗓子中彷彿着了一團火,急需一點水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎麼辦?我急得抓耳撓腮,這時一隻水壺出現在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我擡起頭感激地看着她,接過水壺大口的喝了起來。

同學的關心不只是口渴時的一壺水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補課……這些同學的關心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

二、學習上的幫助

“同學們,翻到第n頁,把這幾個題做一下。”數學老師又在上面發難了,全班在一陣嘆息聲後,開始了艱苦的奮鬥。剛開始我做的還是蠻順利的,可最後一個題把我難住了,經過一番努力之後,我終於決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀,應該這樣做……”“謝了!”“上面這個題應該怎麼做呀?”那個題我已經做完了“應該……”

在這個互相幫助的學習環境中,我和同學們共同學習,共同進步,讓我有了不斷進取的力量。

三、友誼地久天長

“那誰,你生日是什麼時候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因爲生日在暑假,從來都是我一個人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什麼呀?”望着自己手中這個做工粗糙卻精緻的小人,我驚訝的`問道。“這是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿着喜悅和感激。

同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感,在同學的友誼中,我感到充實而幸福。

感恩五年級作文600字 篇5

母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空。我的母親也像牆,像鳥媽媽對我呵護倍至,鼓勵有加,尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵,讓那深刻的道理。

我拖着疲憊的身體,邁着沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量着我,發出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學們的譏諷和嘲笑,一切的一切,使我無地自容。終於到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什麼都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經歷風雨,怎能見彩虹。接着,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導下,我終於明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。啊!母親無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。來,讓我們都感恩我們的母親,爲她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時侯,我很任性,自己的東西不經過我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學回家,看見表妹在哭,媽媽拿着快要被我扔掉的毛絨小熊哄着妹妹。當時,我非常生氣,因爲媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親並沒有像往常一樣來安慰我,在表妹走了以後,媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容,要有愛心。

經常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的,也是我媽媽;經常指導我學習的,仍然是我媽媽!母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會,去感受,纔能有資格接受這份愛,這份無價的愛。而今年的母親節,又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛,讓我永遠也忘不了,一輩子也忘不了!

感恩五年級作文600字 篇6

畫卷·感恩 有人說,是上帝創造了我們,而我卻認爲,父母纔是我們真正的創造者。 —題記 經過五天的“奮戰”,終於迎來了,“勝利的曙光”——星期天。我漫不經心地翻開日曆,“母親節”“父親節”六個赫然大字映入我的眼簾。忽然,一個“金點子”從我腦海中閃過。

說幹就幹,我立刻攤開畫紙,大筆一揮,開始了我洪大畫家“繪畫生涯”的第一鉅作。

爸爸 爸爸的眉毛密而不亂,濃而不黑,彷彿是畫家特意畫上去的,頭髮整齊中透着雜亂,零亂中帶着整齊,充滿了運動、時尚的活力。額頭上的皺紋也見證了爸爸所經歷的歲月滄桑,豐富的閱歷和經驗又給他增加了幾分沉着自信。爸爸愛笑,每每看到我寫滿了“優秀”的成績單時,他便會心地笑了,此時,爸爸的發尖在笑,眉毛在笑,嘴角在笑,整個身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗,仔細聽之,還帶着孩子氣。好,畫像基本上已大功告成,接着就剩下這點睛之筆了。爸爸愛笑,看,那眼睛眯成了一條縫,像一條小船,有像一彎新月。這不,原形畢露了,眼角邊的魚尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時,我總是淘氣的撲進爸爸那結實的臂膀,頑皮的數着:“一條、兩條、三條。”爸爸也愛開玩笑,全身的每個細胞都灌滿了幽默感, “我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了。”

ok,第二主人公:

媽媽 媽媽是一位小學教師,齊耳的頭髮,烏黑的眼睛,修長纖細的腿和那富有節奏感的高跟鞋,怎麼也遮擋不住她充滿文學幽香的優雅氣質。媽媽常常一臉嚴肅,對我的要求是比牆還高,而且還要時時做好心理準備,接受老媽的“長篇大論”或者是“法西斯”政策。不過,沒有媽媽的約束,鞭策,哪來今天成績優秀、全面發展的我呢?所以,既要畫出教師的嚴厲,也要表現出母親望女成鳳的心切,這裏可是一道難度較高的關卡噢。都說“世上只有媽媽好”,每個孩子不都是在母親溫暖的懷抱里長大的嗎?

“誰言寸草心,報得三春暉。”我們現在所做的,只不過如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙,一滴水珠奔騰在無垠大海

欣賞着自己的傑作,我想,這並不只是一張畫卷。

感恩五年級作文600字 篇7

寒假裏的一天,我隨媽媽一起去了趟北川。這次旅行讓我領略了那場大地震給北川造成的損害是如此之大、災後災區人民抗災救災的努力、以及新老縣城的對比變化,讓我的心靈久久不能平靜,給我留下了難以抹去的烙印。

記得那天從綿陽出發時,天陰沉沉的,我的心情也莫名其名其妙地有些沉重。約莫過了一個小時,車子緩緩地平穩停下,我們依次從車裏出來。這時我發現,天上竟飄起了濛濛細雨。我擡眼望去,眼前盡是房倒屋塌的景象,滿地一片狼藉。這是哪呀?我帶着疑問正想問媽媽,可是看着大人們凝重的神情,我不由得附在媽媽耳邊輕聲地道出了我的疑問。媽媽輕輕地說:“北川老縣城。”我似乎知道了一些什麼,也不再問,只用眼去看,用心去體會。

這時,只見路邊有一塊大碑,我還沒來得及看清楚,媽媽就告訴我,這裏就是“萬人坑”,我感到不寒而慄,我們繼續往前走,只見一些房屋的房頂都已經塌了下來,有些沒有完全倒塌,而是比較傾斜,用支撐架撐住了房子,只有一棟房子還掙扎地待在原地。看着眼前的這幅景象,我不禁想到在那場大地震中,有十幾萬同胞曾經談笑風生,今天卻陰陽兩隔。我感念於大自然是如此地殘酷無情,生命是多麼的脆弱,多麼的渺小……

接着,我們來到了北川新縣城。新縣城與老縣城真是有着天壤之別。新縣城是熙熙攘攘、人聲鼎沸、熱鬧非凡。一棟棟房屋拔地而起,排列得整整齊齊,路邊的花草樹木也長得蔥蔥郁郁。每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。看着新縣城裏穿梭遊走的行人,我不由得產生一種敬佩之情。大自然雖然無情地毀掉了他們的家園,但他們用堅韌的意志,樂觀的態度,勤勞的雙手建起了更美好的家園。但是我的心裏還是有個大大的問號:北川人民爲什麼能在大地震後的短短時間內建成新的家園?

回到家後,我帶着疑問向媽媽請教:北川爲何會在短短的兩年時間之內迅速建起來呢?媽媽說:“是因爲有黨和國家的堅強領導、有人民羣衆的勤勞勇敢、有各族人民的團結友愛……”聽着媽媽的話,我感到自己很幸福,能生活在這樣的社會裏,真好!我一定要好好學習本領,用一顆感恩的心去回報給了我幸福生活的祖國!

感恩五年級作文600字 篇8

“感恩的心,感恩有你……”聽到這首歌,我就會想到親愛的媽媽,她對我的疼愛,對我的關心,就像一幕幕電影呈現在我的腦海中……

我們的家經常是兩個人的家,因爲爸爸在外地工作,節假日纔回來,所以平時都是媽媽照顧我的生活,她既做家務又上班挺累的,如果我一生病媽媽就更辛苦了。

去年夏季的一天夜裏,我突然發起高燒,那一夜媽媽幾乎沒有閤眼。爲方便照顧我,她躺在我旁邊,不停地用冷毛巾給我擦身以降低體溫。我驚醒哭鬧時,媽媽就抱着我輕拍我的背安慰我。半夜我高燒不退,她焦急萬分,揹着我下樓,開車送我去醫院看急診。

深夜的醫院走廊裏,看病、檢查、取藥……只聽見媽媽來來回回匆忙的腳步聲在迴盪……打完針回到家吃下醫生開的藥我睡了。可睡到大半夜,我難受地忍不住嘔吐了,牀單被子一片狼藉,媽媽卻安慰我說吐出來就好了。她幫我擦洗乾淨,給我換了衣服安撫我去小牀睡下,直到第二天上午十點多我才迷迷糊糊醒來,媽媽看我好多了,高興地撫摸着我的臉,讓我起來吃點東西,原來她早已經做好了可口的飯菜。

洗臉時我看見浴室裏掛滿了洗淨的牀單被罩,我換下來的髒衣服媽媽也洗了,家裏被媽媽打掃的乾乾淨淨。“媽媽,是不是昨晚我睡了你就一直在幹活?”看着媽媽疲憊的臉和黑黑的眼圈,我心裏酸酸的……我一邊心疼媽媽,一邊覺得是自己生病讓媽媽太累了。可我知道,有這樣的好媽媽,自己是個多麼幸福的孩子!

媽媽是給了我生命的人,在她的關心愛護中我健康成長,像一棵小苗漸漸長成一棵小樹,風風雨雨十年,母親付出了許多辛勞和汗水,我有時卻覺得媽媽嘮叨,惹她生氣……想想真後悔。以後的成長路上媽媽還要爲我付出很多。

感恩母親!因爲一路有您!

感恩五年級作文600字 篇9

從古至今的詩詞文章,親情似乎是永恆的主題,但是,如果你細心觀察,將會發現還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多麼熟悉的字眼,多麼親切的稱呼,多麼溫馨的感覺,多麼……

朋友,你還記得嗎?在那個雨天裏,由於我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在爲如何回家而苦惱時,你來了,你帶着雨傘來了。你說,你因爲中午要掃地,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽後,我欣喜萬分,接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來,你是爲了我才冒雨的,你是爲了我纔會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個發試卷的日子裏,由於我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶着你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。可是,當我去上衛生間時,卻聽到你躲在一個小隔間裏,爲考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是爲了我才裝作平靜,你是爲了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子裏,由於我過分緊張倒致發揮失常,得了個倒數第一名,我哭了,爲我的面子,爲我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶着你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學會從失敗中吸取經驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續努力着。可是,當我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作,我知道,你是爲了我才忍住眼淚,你是爲我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個……

感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

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