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【必備】五年級英語作文五篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級英語作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級英語作文五篇

五年級英語作文 篇1

I have a best friend. He is a lovely boy. He has short black hair ,big black eyes and big ears. He has a bigmouth and a small nose. I think he is handsome. And he is strong and quiet. He likes sports very much. After class, we often play football, basket ball on the playground is a good player. He also likes to study. English and math are his favourite subjects. He helps me a lot.

五年級英語作文 篇2

Halloween

ans"holyevening,"anditcomeseveryOctober31,theeveningbeforeAllSaints'ver,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.

Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,oksasiftherewereapersonlookingoutofthepumpkin!Theselightsarecalledjack-o'-lanterns,whichmeans"Jackofthelantern".

childrenpainttheirfacestolooklike

ytimetheycometoanewhouse,theysay,"Trickortreat!Moneyoreat!"Thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.

Notonlychildren,butmostgrown-upsalsoloveHalloweenandHalloweenpartiesbecauseonthisday,bringthemthesatisfactionofbeingyoung.

萬聖節前夕

是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神聖的夜晚”,在每年的10月31日,也就是萬聖節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日,而主要是孩子們的節日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候,孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然後在南瓜上刻上一張臉,把一根點燃的蠟燭放在裏面。看起來就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack-o'-lantems”,意思也就是“傑克的燈”。

每年萬聖節前夕孩子們還戴上奇怪的面具,穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然後他們拿着盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說:“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的.錢或糖放在他們的袋子裏了。

不僅孩子,許多成年人也喜歡萬聖節前夕和萬聖節前夕晚會。因爲這一天

他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。

五年級英語作文 篇3

it's generally considered that reading do a lot of benefit to our only can it make our after-school life more meaningful and corlourful,but it can expand our a result,with reading more,we would grow into a better person.

however, in current days,many of us spend most of the leisure time in playing games or surfing the internet,instead of reading. it's a pity to find it less and less our students are interesting in reading,or have formed a habit of reading.

so,in order to revive reading,this beneficial activity,we'd better take action right 's read together,learn together and grow tergether!

大家都普遍認爲讀書對我們學生有莫大的益處.讀書不僅豐富我們的課餘時間,而且能拓寬我們的視野.所以,讀書能使我們成長成爲一個更優秀的人.

然而,在當下,我們中多數人都把大部分空閒時間耗費在玩遊戲或者上網上,而不是用來讀書.令人遺憾的是,我們越來越少學生對讀書感興趣,或是有讀書的習慣.

所以,爲了使讀書,這種有益的活動重新流行起來,我們最好馬上行動起來.讓我們一同閱讀,一同學習,一同成長!

五年級英語作文 篇4

I like to read the travel books so much. I can see all kinds of beautiful scenery. Reading someone else’s story makes me feel so excited, I want to be part of them, just take a bag and then go out for travel. So I must learn to be independent, when I grow up, I can travel alone, appreciating the different scenery.

我喜歡讀旅遊書籍。我可以看到各種各樣的美麗的風景。讀別人的故事使我感到很興奮,我想成爲他們中的一員,背個包,然後出去旅行。所以我必須學會獨立,當我長大了,我可以獨自旅行,欣賞不同的風景。

五年級英語作文 篇5

“叮鈴鈴”早讀鈴響了,我們的英語老師走進課室,說“請大家拿出書本早讀。”

早讀開始了,我們齊刷刷的拿出書本,開始讀第一單元,就在這時,只見英語老師突然的用手拍了一下桌子,說“:伍文翔,你在幹嘛。“我們一看,哦,原來伍文翔又沒有帶英語書,而且還在座位玩手指。伍文翔好像沒有聽到老師說的話一樣,還在座位繼續玩手指,英語老師看到這個情況,火氣馬上從肚子直接升到頭頂,火冒三丈的向伍文翔走去,伍文翔看到這裏時,馬上不玩手指,乖乖的坐好,可是,英語老師還是怒氣衝衝,在伍文翔面前大聲的說”:你在幹嘛。“伍文翔說“:我忘記帶書本。”英語老師聽到這句話後,大發雷霆,大聲的吼伍文翔說“:你沒有帶書本,不會和同學一起看嗎?要在那裏玩手指”伍文翔說“:我不是和樑曉彤一起看嗎?”英語老師聽到這句話後,臉漲得紅彤彤的,說“:你們離得這麼遠,怎麼看,你有望遠鏡嗎?”伍文翔看到老師的臉色,變得面如土色,英語老師拿着一根棍子用力的去打伍文翔的手,英語老師打完伍文翔之後,伍文翔坐在座位大聲的哭,英語老師又大聲的對我們說”以後誰要是和伍文翔一樣,上課做別的東西的話,就和伍文翔一樣的下場。”

這就是我們的英語老師發火的時候。

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