五年級學生想象作文示例

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五年級學生想象作文，希望對大家有所幫助。

五年級學生想象作文1

在我六歲生日那一天，父親用木頭給我做了一隻木頭鳥。這是一隻青色的鳥，滴溜溜的黑色小眼睛，可以動的小翅膀，紅紅的小尖嘴，別提多漂亮了！一扭發條，小青鳥就會撲着翅膀飛起來。我很喜歡這隻小青鳥。我每一天都和它玩，把心事講給它聽。

我帶着我的好朋友小勇在屋裏玩小青鳥，我們玩得不亦樂乎。但玩着玩着小青鳥就飛不了了，我急哭了，找父親修小鳥。父親說：“飛不起來了呀！哦，原來是如此，兒子，你們扭發條太用力了，把發條都扭壞了。”說着，父親便把發條拉了下來，叮叮噹噹地換上了一條新的小發條。我們拿了小鳥，向父親說了一句“謝謝”後就跑了。跑開的一剎那，我彷彿看到父親有一點沮喪。

晚上，我在後院裏放小青鳥，小青鳥好像不停下來了，一直向小樹林飛去……我去追它，可是我越是跑，它越是飛。我一直跑到森林深處，突然，青鳥開始墜落，“嘭”的一聲，小青鳥的嘴碰到了石頭。“啪嗒”，小青鳥落地了。它的小嘴碰裂了，我心疼地捧着小青鳥。是呀，它不可以再飛了，我怕它受了太多的苦呀！好可憐哪！

在這黑乎乎的小樹林裏，我害怕，我冷，我餓……抱着小青鳥，我在樹下等人來找我。突然，小青鳥化爲一道青色的光，包着我。光帶着我，飛到了家。到了家之後，光升上天，爆出一朵美麗的青色花。我的父親與母親出屋來抱着我：“小懸，其實，青鳥不是一個玩具鳥……兒子，它是精靈，是我們爲你祈求來的，爲了帶給你更多的快樂。可今天它的法力耗盡……它就要離開我們了，嗚嗚嗚……”我驚呆了，淚水慢慢地流下來。

青鳥最後還是離開了我們，沒有了青鳥，生活中好像少了一點樂趣。雖然青鳥消失了，但是最愛我的父母還在身邊陪伴着我。我會帶着父母給我的那份愛，思念着青鳥。我在想，某一天會不會還能再見到心愛的青鳥呢？我期待着能見到它。

五年級學生想象作文2

我的腦海裏有一大堆稀奇古怪的問題，但是從來沒有人耐心地聽我提問，也從來沒有人能給我明確的答案。

在家裏，我問父親∶“爸爸，我們爲什麼叫做人呢？”爸爸搖了搖頭，說∶“唉，這個孩子無可救藥了。”在學校，我問老師∶“爲什麼1+1不=3呢呢？”老師訓斥了我一頓，還罰我寫六百字的檢查。

我懷着滿肚子的疑問，孤獨地生活在這個世界上。白天，我控制好自己的嘴巴，讓它不亂說話，可到了晚上，我卻不能控制自己的夢。在夢中，我的疑問一個一個接踵而來。

這天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見一雙翅膀從我的身體裏飛了出來，任憑我怎麼呼喊，它都不回來。我從刺骨的寒冷中驚醒，自言自語道∶“那雙翅膀代表什麼呢？”正當我詫異之際，一個聲音從我身邊響起∶“那雙翅膀是你的想象力，它飛走了，代表你的想象力枯竭了。”

我的臉不由地紅了。的確，我已經好久沒有提問了。每天在學習與大人間徘徊，我的想象力越發遲鈍。看見太陽就認爲它是太陽，想不到它是人類的照明燈；看見星星就認爲它是星星，想不到它是孩子的眼睛。

我沮喪地低下頭，對自己說∶“我再也回不去了。”這時，那個聲音再一次響了起來∶“其實，每個人都有一雙想象的翅膀，只不過被遺忘了而已。有的人，翅膀上的羽毛全落光了，再也飛不起來；有的人，翅膀被膠水牢牢地粘在背上，再也張不開；有的人，翅膀上的羽毛越長越豐滿，飛的本領也原來越高。你應該相信自己。”

是啊，我應該找回翅膀，插上它，在藍天中展翅飛翔。

五年級學生想象作文3

真可謂“時光一去不復返”，轉眼間20年便過去了，現在已經是科技發達的20xx年。

清晨，身爲科技公司老總的我剛剛從夢中醒來，睡眼朦朧的我突然想起今天是我離開家鄉20週年的日子。正想着，我的祕書，智能機器人小胖來了，他的手中拿着平板，親切的對我說道：“老闆，今天是您離開家鄉的紀念日，請您填寫好思念表。”我拿起了平板認真的填寫了起來。思念之情也油然而生。是啊，“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我應該回家了，於是我便萌生出要回家鄉看看的想法。

於是我便駕上最快的“雲華”，它是滑板的更新換代。在空中、水裏、陸地上都可以使用，30分鐘過去後，我便回到了自己的家鄉。家鄉的一切都令我大吃一驚，原來的並不寬闊的馬路寬敞的讓人難以想象。原來磚瓦的小房都已是高樓別墅代替。這時我忽然想起我應該去我的母校去看一看，於是我便奔向母校，在路上我看見了許多，正在打掃衛生的機器人。人工智能化代替了傳統的勞作，讓我不禁感慨萬千：科學技術果然是第一生產力。來到了學校，昔日矮小的教學樓變成了高大的樓房。原來窄小的操場變得寬闊，一些上體育課的孩子們在操場上跑步，打球，玩的不亦樂乎，笑容在他們臉上盪漾。細耳傾聽，在教室的學生們正在讀書，那朗朗的讀書聲是多麼的動聽呀。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，”這似乎又讓我回到了學生時代……

家鄉的變化使我無法用語言來表達，因爲他的變化已經超出了我的想象，我希望在不久的將來，我的家鄉能插上騰飛的翅膀，以更新的面貌成爲世人矚目的焦點。

五年級學生想象作文4

光陰似箭，日月如梭，不知不覺就到了20xx年，在這20年裏，我去了美國留學，完成了博士後學業。我在美國有了很棒的工作——著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉。這時我想起一首詩中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”在10.1國慶節這一次偶然的機會，我回到了自己的故鄉——黃石。

我坐在計程車上，想着：今天是20xx年，我30歲，離開家鄉有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車已經開始加速，請繫好安全帶。”我問司機：“師傅，剛纔那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動安全提醒機，這年頭，我們開出租不出事故，可賺錢了。”司機說。呵！正挺高級的。我坐在窗邊，看着過去的路：以前單調而簡樸的城市已經變成了一座繁華的大城市了。坐着坐着，突然到了我的母校門口，我讓司機停下來。

來到母校的門口，古老的大門已經沒有了，已經是新的“指紋識別”門了，我很想進去看看，可沒指紋我咋進去啊！“混”進去吧，終於進來了，看到小朋友們在表演節目，歡度國慶。我進了一個教室，真“豪華”耶，桌子有個大屏幕，我正準備去摸，突然一聲：“叔叔，你要幹嘛？”一個小朋友看着我說。這下夠丟人的。我就說：“我啊，是你們新來的老師”“哦？”“對了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問。“這是電腦，您過來，您看，如果聽寫的時候，就點一下聽寫，聽寫完後點下發送，就OK了。”小朋友很認真的對我說。“謝謝你啊，來老師給你個糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續走，突然發現教室的坐椅都一樣，怎麼回事？這時發現那個小朋友還跟着我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說一下這些桌椅爲什麼都一樣呢？”“哦，那是自動升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來，再給你一個糖吃。”

我依依不捨的離開母校回到家，見到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂的度過了個國慶節。

五年級學生想象作文5

一天晚上，圖圖做完作業，剛要上牀，一位先生出現了：他頭上有一頂皇冠，身穿大絲綢衣，拄着柺杖，別提有多高貴了！這位先生說：“尊敬的英雄，我是汽車王國的國王，我們國家被侵佔了！請您快快與我回去支援吧！圖圖心想：難怪這幾天全世界的汽車用不了，於是他問道：“你們國家到底發生了什麼事情？”“哎，說來話長。”汽車國王說：“原來我們國家是個美麗富饒、山清水秀的國家，我們國家幾乎每天都會聽見歡笑聲，但自從那一天，阿爾卑它，它背叛了我們，它每天都偷偷地和藤刺王國的國王聯繫，才導致我們國家淪落到這個地步。”“哦，原來如此，那我們趕快去吧。”圖圖說。

一眨眼間，就到了汽車王國，此刻的汽車王國與國王描述的'完全不一樣了：烏黑的天空，光禿禿的大樹……更可怕的是地上佈滿了藤刺。圖圖越看越憤怒，越來越想給汽車王國報仇。國王傷心的說：“英雄，您快想想辦法呀！再這樣下去，這個王國就慘了，人類世界也會受到影響。”圖圖苦思了三天，終於有了答案，於是興致勃勃地去找汽車國王，當汽車國王看到圖圖的樣子，難過地說：“啊呀！英雄，現在國家受侵犯了，你怎麼還高高興興的？”“噢，我找到救國家的方法，我還不笑嗎？你真是個大笨蛋！”圖圖說。國王聽了，眉開眼笑：“英雄，你想到什麼方法呀？”“哼！別這樣！”“讓你們國家的科學家研製出融化劑，再用大炮發射出去。藤刺就會被趕跑了。”“好！就按你說的話去做！”國王說。

不出三天，融化劑就做好了。汽車國王的士兵把融化劑投入大炮裏。“五、四、三、二、一，點火。”“嗖”的一下，融化劑就被投入空中並分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺國王看到這情況，急忙說：“快逃，快逃。”就這樣，汽車王國又恢復了原來的樣子，士兵們把小明抱起來，拋在天空。小明別提有多高興！

“小明，快起來，要遲到！”小明突然被驚醒了，原來是媽媽在催他上學，在上學的路上，小明在思索着：這是一場夢嗎？

五年級學生想象作文6

21歲時，我離開了家，來到了離株洲很遠很遠的北京打工。

我的工作一直進行得非常順利，眼看着自己的錢越來越多，便也像同事一樣中彩票碰碰運氣。

20xx年，36歲的我知曉了一個意外的消息——我買的一張彩票種獎了，獎品是株洲五日遊。雖然不是什麼大獎，但還是把我給樂壞了，要知道，由於工作原因，我跟父母只能手機聯繫，不能面對面的好好說說心裏話，現在有這麼棒的機會，我豈能錯過？

我飛也似的來到老闆的辦公室，請求放我五天假，老闆死活不肯答應，之所以我在打工後沒有回家，是因爲他爲了公司，不給我們放一天假。但最後還是在我的軟磨硬泡之下，答應了我的請求。我在心裏念着：株洲，我來啦！

第二天，我出發了。

陽光撒在車窗上，一切都是那麼快樂。望着窗外，小鳥在歡快的歌唱，好像正在爲我喝彩呢！看着這一些，我彷彿又回到了童年時代，又聽見了媽媽在用甜美的聲音唱搖籃曲……

離株洲越來越近，我的眼中閃着激動的淚花。

“快遠離長沙了”司機對我說。

“真的嗎？”我興奮不已。

“株洲城裏全都是別墅，簡直跟北京一模一樣！”剛下車，我便驚歎道，“還不只這樣，看！文化園裏的水清澈見底，魚兒成羣結隊的把頭探出水面，好不壯觀啊！”

來到家門口，我發現以前的房子也已經拆了，替代的是全新的三層樓別墅。

我懷着緊張的心情按下了音樂門鈴，甜美的搖籃曲悠然響起。“誰？”門被推開了，一個老婦人從門裏探出頭來，“你是……？”

我看了又看，她也看了又看。“媽媽！”在我確定自己不是在做夢後，緊緊的摟住了她，在她還想說什麼話時，話已被哭聲吞沒了……

五天後，我懷着依依不捨的心情離開了家，臨走時，給了她們幾張天安門的照片，要她們有時間去北京玩玩玩。

五年級學生想象作文7

我變成了一粒種子，被人們所遺忘。但是我又渴望征服自然，茁壯成長。

那一日，我被一位大意的果農遺棄在了石縫裏。我知道，自己瘦弱的肩膀根本就扛不起狂風暴雨的打擊。可是，軟弱的只是我不堪一擊的外表，堅強的卻是我的心。我不甘心就這樣慢慢地腐爛成泥，我要在陽光的哺育下開花結果，用綠油油的葉子去迎接朝露和晚霞……

於是，我在貧瘠的石縫中努力地去吮吸那僅有的一點水分，暴雨使我不再幹渴，狂風使我的根鬚更加牢固。日子一天天過去，我終於露出了嫩黃的芽兒，溫和的陽光照耀着我柔弱的身軀，我笑了，開心地笑了，雖然前面還有更多未知的危險，雖然我微不足道，但我相信，我也能用自己的光亮，照出一片屬於自己的天空！

日復一日，溫和的陽光變成了無情的烈日，乾渴使我無可奈何地垂下了頭，但我決不認輸，既然得不到水，就讓我挺胸擡頭，吸收更多的陽光，讓葉子更綠些吧！於是，我艱難地擡起了頭，面對刺眼的太陽，任它把金燦燦的陽光撒在我的肩頭。苦盡甘來，一場暴雨在烈日過後傾盆而下，我在暴雨中盡情地擺動身軀，讓身上的每一個細胞都暢快地呼吸。我不怕暴雨沖走那維持我生命的一方泥土，因爲，它早已對我低頭臣服，被我的根鬚緊緊地包裹着。狂風暴雨、烈日嚴寒讓我受盡磨難，也使我懂得堅強，一次次的打擊，使我懂得如何面對困難。苦難只對軟弱的人才有威脅，而我相信我是堅強的！

破蛹而出的花蝴蝶雖然只能絢爛一時，卻能留下永世的芳華！同樣，我雖然只是一粒種子，卻擁有一顆堅強的心……

五年級學生想象作文8

一天，皮皮正在刷牙，一個黑衣人走了進來，他說：“你每天都這麼認真的刷牙有什麼用呀！既浪費時間又得不到好處。還不如和小夥伴們一起去玩吧！”皮皮聽了覺得有道理，他就去找甜甜、旺財還有伢牙一起去玩了。

皮皮找到了小夥伴們後，說：“我們一起玩吧！”甜甜先問了：“你有沒有刷牙呀？”皮皮說：“當然刷了。”隨後，伢牙又問了：“那你有仔細刷牙嗎？”皮皮猶豫了一下，說：“恩。”旺財叫了兩聲，因爲旺財看到皮皮的牙齒裏還有巧克力的顏色，它就斷定皮皮沒有仔細的刷牙， 。於是他馬上又叫了幾聲，直到大家注意它爲止。那是大家都看着它，它立即跳上皮皮的頭，指着他的口腔。意思是：瞧，他沒仔細刷牙。大家好像都明白了旺財的意思，就異口同聲的說：“皮皮，我們以後不和你玩了。”皮皮問：“爲什麼？”甜甜答道：“你不刷乾淨牙就算了，你還撒謊，說自己刷乾淨牙了。”皮皮大哭起來，邊哭邊說：“我，我本來，不，不想騙你們的。可有人說我可以這樣的。”伢牙問：“誰？”皮皮擦乾眼淚，說：“黑衣人，現在應該還留在我家。”伢牙說：“走，我們一起去看看。”

回到家裏一看，誰也沒有，只有皮皮的爸爸坐在沙發上看電視，旁邊還有一團黑的東西，皮皮走近一看，這不就是黑衣人穿的衣服嗎？“這黑衣服是誰的？”皮皮又問道。爸爸說：“是我的。”皮皮驚訝的說：“爸爸，你不會就是那黑衣人吧！”“恩”爸爸笑着說。爸爸最後告訴皮皮：以後千萬不能輕信別人說的話，你要仔細思考清楚，再做判斷。

五年級學生想象作文9

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”我已經離開家鄉二十年了，如今，我成爲了一位小有成就的建築師。而我身在異鄉，心在故園，家鄉的一山一水，一草一木，使我魂牽夢縈……

在陽光明媚的日子裏，我踏上了回鄉——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮，激動萬分。

啊！到了！我的家鄉！一下車，我驚呆了，整個城市變“綠”了，大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹，它展開臂膀，爲人們擋住陽光。草簇擁着鼠，花隨風搖擺着。鳥兒在枝頭歌唱，好像在說：“歡迎回家。”路經母親河——塘河，它變得清澈見底，仔細一看，還能發現小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁，種着幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動着，婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。

告別了塘河，我馬不停蹄地奔向母校。“馬鞍山實驗小學”這幾個字躍入我的眼簾。走進校園，寬大的操場依舊，朗朗的讀書聲依舊，高揚的紅旗依舊。是的，就是這兒！第一次來，我躲在媽媽的後面，拉着媽媽的衣服，很害怕；第一次戴紅領巾，我對着國旗宣誓：“我一定要好好讀書！”；第一次參加運動會，我心裏想着：我要爲班級爭光；第一次參加藝術節，我和好朋友站在體育館裏，放聲唱歌；畢業時，我和幾個同學抱起來，哭着。我愛我的母校，這裏有我五彩繽紛的童年。

我依依不捨地離開了母校，來到了老家中。爸爸媽媽早給我準備了一大桌飯菜，有香氣撲鼻的五香乾，有熱騰騰的年糕，有可口的麪條，有誘人的螃蟹……啊！還有我的最愛——楊梅！那楊梅乒乓球大小，黑裏透光。我迫不及待地咬了一口，甜味從嘴巴流到心裏。故鄉的楊梅最甜。

我的家鄉雖然變化大，但我愛家鄉的心卻永恆不變。

五年級學生想象作文10

轉眼間，又過去了9個世紀。人類科技越來越發達。因工廠、汽車等嚴重污染造成的污染越發嚴重。人們都爲了這個問題而煩惱。終於，一個科學團隊改造了汽車。

這種新型汽車材料特殊，採用火星上的超級合金做車殼，車子又加入了緩衝功能，能減少碰撞力。玻璃用隕石上的玻璃體合成鋼化的。車子的顏色想變就變，只有用車內備用的噴劑，在車子外噴上一層，進行化學反應，從而產生色素，改變顏色，而且無毒安全。車子的輪胎是橡樹的樹脂做的，刺不破，車輪胎沒氣時，內胎會提取二氧化碳來補充。

新型汽車車速驚人，車後六根大管子，利用二氧化碳來燃燒，火的反作用力加上用風能轉動的車輪，高速又環保。車子處於綠色時，還可以進行光合作用。

新型汽車的輪胎可以瞬間上下翻轉180度。當向上翻轉時，車子會自動啓動小螺旋葉。這樣，車子就可以在水下前進。如果把車殼內的氣囊裏充滿氣，車子可以在水面上前進。

新型汽車可以按下紅色鍵，會出現兩個輪子。這時，將大輪子向下翻轉180度，打開車頂的螺旋葉，啓動飛行模式。記住，先上飛行，再把車後的兩個備用輪胎向外伸。這樣就可以前進和後退。因材料堅硬，可在大氣層以下空域飛行。因爲新車會下水上天，科學團隊的專家們研發了可以上天紅綠燈，防水紅綠燈和氣墊紅綠燈。這種紅綠燈也經過改造，。它可以造出激光牆，牆變成紅色時，如撞上它，車子的加速功能失靈5分鐘，也就減少闖紅燈和超速的可能。

新型汽車還裝有獅子座各個組成的大隕石的核心，放在腳擋板的凹槽裏。這時，時速表旁的能量槽會充滿一種奇怪的能量，那時許願能量，只要輸入密碼數字就可以許願。可謂有才人專用。

夢想新型汽車，有了它，就有了一切。