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【精華】五年級的作文彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級的作文彙編9篇

五年級的作文 篇1

今天,我在書房裏晃來晃去,也不知乾點什麼。躊躇間,一眼瞅到了橡皮泥,咦,我就做手飾吧!

先做項鍊。我拿出粉色和藍色的橡皮泥,估摸2種顏色就夠了。我把粉色的橡皮泥搓成一根細泥條,可是我用力太大,一下子壓扁了,它就像一根長長的油條,躺在那兒。唉,一開始就犯錯,後面怎麼做呀!

重新來!我在心裏說。這一次,用了10分鐘,我終天把這根粉色泥條搓好了。

我又拿出藍色橡皮泥,分成2份,把其中的一份搓圓,剛搓完,我又能覺得圓形不漂亮,用星形吧!可我用手做不出來,只好用印章啦!“啪“一個星形印了上去,我一打量,挺好看。最後用那根泥條將兩端連在一起,星星也粘上去,瞧,一條項鍊做好了。

雖然項鍊不太好看,但我做得很認真,整整用了50分鐘呢!要是能戴該有多好呀。

五年級的作文 篇2

生活中的美常常表現在那靈動的一瞬間,人的一個表情,一個舉動就是美麗的瞬間。而令我記憶最深刻的是那一次……記得那是在去年暑假,我和爸爸媽媽去北京旅遊,到達北京我們第一站是北京天安門,因爲這規定是週末,去遊玩的人自然也多了起來,人們在規天安門前形成了人海旅客們在門前拍照的拍照、排隊的排隊,但有很多人都在吃東西,人們吃完了的食品包裝袋也隨處可見,或許是因爲天太熱人們實在撐不住了,或許是因爲人們素質太差。

可就在我爲排隊而感到無聊時,一個瘦弱的身體映入了我的眼簾,他穿着白色的襯衫,腳上的鞋子看起來也已很破舊了,他那黝黑的臉上淌下了許多汗珠,看看他在幹嘛呢?原來,他在爲旅客們拾起他們隨手扔下的食品包裝袋,他看上去大概已經上了年紀了,本來就很僵硬的背部使他要費很大的力氣才能彎下腰,去一個一個地拾起旅客扔的垃圾,並反這些垃圾都放在一個小布袋了裏。

似乎很少有人能注意到他,他也不炫耀什麼,只是不辭辛苦地爲人們服務着,默默地爲人們拾起他們扔下的垃圾,雖然沒有幾個人能夠注意到精瘦的他,但是,他依舊不求回報地爲人們服務,支撿人們隨手扔下的又髒以多的垃圾。

這位精瘦的老人努力地彎下腰去拾垃圾時的情景,讓我產生了對他的敬佩之情,就是這樣的一位老人,不顧一切地爲這個社會服務着,爲人們服務着,他心中一直有要爲這個社會作出貢獻的念頭,一直有作爲這個社會的一份子,我要爲他人服務的念頭,雖然他已經上了年紀,但是,他還想着要爲社會作貢獻。

那位老人彎下腰,拾起地上的垃圾的這最美的瞬間,讓我印象深刻。

五年級的作文 篇3

說到老師,相信大家一定不陌生吧!誰的一生無教悔,人們常說:“老師是辛勤的園丁,老師似慈愛的父母”,陪伴我們一起成長。但是,我覺得我們的徐老師更像一本功能齊全的書,一本讓人越讀越愛的書,一本五色斑斕的書。

在上課的時候,徐老師就像一本《百科全書》,她來幫我們,除掉攔路的程咬金,讓我們在知識的海洋中遨遊,去尋找正確的答案。你看,她在上課時是那麼的認真,一筆一畫地給我們寫學板書,如果我們有一些題不會做,她還會耐心地給我們講解。

一到下課,徐老師就像老頑童一樣,有時候講一些笑話就會引的我們哈哈大笑。她不僅像一個老頑童一樣,而且還像一本《幽默笑話大全》,她陪我們一起玩耍、一起寒喧。有一次,她講了一個笑話,使我們笑的前俯後仰、上氣不接下氣。

老師不僅是一本《幽默笑話大全》,而且還是一本《十萬個爲什麼》,爲我們排憂解難。記得有一次,兩個同學因爲一件小事鬧起了矛盾,你把他的臉抓爛了,他又把你的胳膊給弄青了,但是徐老師看見後,主動幫他們調解,告訴他們同學之間應該互相幫助、和睦相處。

徐老師就像一樣魔術師一樣,變來變去給我們帶來了知識與方法。我們敬愛她,在我們成長的道路上,她就像一盞光芒萬丈的燈一樣爲我們照耀着腳下的路,引導着我們該向哪個方向走。謝謝您“老師”!

五年級的作文 篇4

在這個普通的一天有件看似平常卻意義重大的事發生了。

我慵懶地從牀上爬起,聽見爸爸正在考慮帶我去他工作的地方,我開心極了,要知道,家裏的電腦壞了,可只有那有電腦玩。我開始了撒嬌。最後爸爸經過我的軟磨硬泡終於答應了我。我和爸爸駛向目標地點——公司。

到了那邊,我爲了讓我更有理由的玩遊戲,我開始了飆作業,我瘋狂得寫,當我完成任務時,已經是中午吃飯的時間了,我爸手下的徒弟給我帶來了各式各樣的好吃的,我一邊玩電腦一邊吃東西,可終歸會玩膩的,我盲目的亂轉。

這時,哈哈哈,我發現了一隻不會飛的蒼蠅在窗戶上爬。我心想:我要不要欺負欺負它。正想着一隻手已經向它伸去。話說,我以大欺小很輕易地抓住了它,可我並不滿足,想把它拿上一直玩,我拿了一張紙把正在掙扎的蒼蠅包了起來,可我卻不知道放哪。放筆袋裏吧,我嫌髒,放包裏的話我害怕捂死,可是機智的我拿出了筆,把它放進了筆蓋,可我很快就發現這個方法太傻了,於是,我準備讓它出來,可它死活不出來,好像懼怕着外面的世界,我開始把筆蓋往桌子上上下按,這時,可拍的事情發生了,正當我第二次按時蒼蠅已經出來了,可我並沒有看到,第三次繼續按了下去,我聽見了身體碎裂的聲音,我低頭一看蒼蠅已經安靜地在哪躺着了,我嚇得把“兇器”扔了,把蒼蠅的屍體用紙包着扔到了垃圾桶,我的上手開始抖,我敢忙去洗手間把自己的手和兇器清理了一下。

看見了嗎?一個無心之舉造成了一個生命的死亡,我也萬分愧疚,我想向那隻死去的蒼蠅道歉:對不起!

五年級的作文 篇5

一天早上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,發現我身邊站着一位,頭帶緊箍咒,身穿黃色大衣,手裏拿着金箍棒的猴子。我趕緊眨了眨眼睛,沒錯,我沒有做夢,他的確在我的身邊。“你好啊!”他說道。“你好,你就是西遊記裏的孫悟空?”我驚的嘴巴張成了“O”型,“是的,從今以後,我就是你的夥伴了。”“真的!太好了!”我開心的合不攏嘴。

於是,從那天起,我每天早上再也不用讓媽媽送我上學了,直接駕着孫大聖教我的筋斗雲,飛向學校。同學們都十分羨慕我,讓我覺得十分開心。上課時,會七十二變的孫悟空變成了我的同桌,和我一起聽課。遇到不會的難題,我還可以隨時請教他,這讓我的學習成績一直名列前茅。只要我們在考試的時候不用心,孫悟空就會變成監考老師,緊盯着我們的一舉一動。放學後,我們就會一起回家,一起玩遊戲,一起寫作業。因爲有他在,我的作業效率提高了不少,生活也變得多姿多彩。晚上睡覺時,我就會在夢裏與孫大聖一起捉妖降魔,經歷各種困難。

日復一日,年復一年,孫悟空已經陪伴我三年了,是時候離開了。在這三年裏,我學會了許多本領,也不再和以前一樣膽小,漸漸地勇敢起來。當我和孫悟空一起走出家門的時候,他笑着說:“我們後會有期吧!”。一瞬間,一道白光閃了過去,孫悟空已經不見了,只留下我一個人。

“再見了,孫大聖!”

五年級的作文 篇6

表演,相信每個人都看過,但你見過一場可怕的表演嗎?

那天,我隨着父母來到銀泰城,一進門,一陣震耳欲聾的樂聲便撲面而來,人流不斷地向聲音的來源---大中庭涌去。只見巨大的舞臺的中央,一個與我差不多年齡的小男孩,身着正裝,滿面笑容與人們打招呼,隨着一陣歡快的旋律過後,表演開始了。

工作人員拿來了一個又一個漆黑並空心的鐵筒放在男孩的腳邊,他先把鐵筒一個個疊起,在最頂部放上一塊木板。“啊!”,就在這時,觀衆不約而同地發出了一聲驚呼聲,只見他迅速地藉助身邊的架子一下躍上了疊筒上的木板。疊筒劇烈地搖晃起來,一左一右,一抖一抖得就像波濤中的舢板,雖然大中庭的一樓、二樓、三樓、四樓圍滿了人,此時卻悄無聲息,連驚呼聲也銷聲匿跡,生怕出聲,便會將這座疊塔掀翻,人們的心一下提到了噪子眼。

他的表演技巧真是登峯造極,迅速穩定了木板,正當觀衆的心放了下來時,一位工作人員又將數個鋼圈拋到了空中,他一把接過,立刻套在手臂上舞了起來,觀衆爆發出了一陣陣驚呼與喝彩聲,他成功地贏得了觀衆的心。

此情此景是歷歷在目,現在回想起來也還是讓人驚魂不定,整場表演讓觀衆始終沉浸在恐怖又緊張的氣氛中,但讓我振奮不己,一位年齡相仿的.男孩也能表現出如此的技藝,我又何嘗不能努力做好一切呢?

走出商場,我感覺天空變得那麼明朗。

五年級的作文 篇7

我是一個小姑娘,有一點兒胖,圓圓的臉上長着大大的眼睛,不大不小的鼻子和一張不愛說話的嘴,頭上紮了兩個短短的小辮兒。

我一直覺得:最愛我的人是奶奶,最不喜歡我的人是媽媽;最瞭解我的人是奶奶,最不瞭解我的人是媽媽。

有一次,我想參加朗誦比賽的時候,媽媽不讓我去,我哭了好長一段時間,直到媽媽說:“問你大姨讓不讓你去?”這時,我纔不哭。可是,我大姨竟然也不讓我參加!但是,我堅持要鍛鍊一下自己,依然想參加,最後媽媽還是同意我的決定了。

忽然我感覺——原來媽媽也是喜歡我呀!

海選、複賽時,我一點兒信心也沒有,可是我鼓勵自己,一定要勇敢!

決賽那天,登上城市展覽館的大舞臺,我緊張死了,手心裏直冒冷汗。當音樂響起的時候,我忐忑不安地朗誦《搖籃歌》,漸漸竟然不那麼緊張了。後來,臺下響起熱烈的掌聲,我心裏對自己說:“顧姝涵,你真棒!”

我渴望進步!我會變得更勇敢!

五年級的作文 篇8

人人都知道父愛如山,母愛如水。這些愛是一生一世不求回報的,這些人也是一生一世值得你愛的。——題記

我雖然是農村家庭的孩子,但是收到的教育也能和城市相提並論,我親愛的爸爸對我要求嚴格,他教育我做人、出事,想讓我做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。他整天爲了我們而操勞,那張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋,他和媽媽含辛茹苦把我們姐弟倆拉扯大,還要培養我們成爲國家的棟樑之才,要我們上最好的學校,穿最好的衣服而自己卻……

每每我做錯事的時候,你總時有嚴厲的目光看着我,直到我知錯爲止;每每我考不好時,您便用最溫暖的大手撫摸我的頭,親切的說:“沒關係,一次考砸並不代表永遠考砸啊。”當我考好時有便對我說:“這次的考試已成爲過去,可以說是以成爲歷史,你不能驕傲,一定要爲下一張試卷而努力啊!”其實爸爸爲我費口舌我理解,因爲我也知道“虛心使人進步,驕傲使人落後”的嘛,是爸爸給我自信,是爸爸給我上進心……在爸爸的心目中我們一定能成功。

爸爸讓我練書法,參加軍訓……這些都表明了他對我的那份無私的愛啊!他讓我明白“一份耕耘,一份收穫。”的道理,讓我理解“苦盡甘來”的意思,讓我懂得“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的意義。

親愛的爸爸,您用自己的勞動征服了我;您用自己的笑容感動了我;您用最偉大的愛激勵我。我愛您—慈祥的爸爸。

五年級的作文 篇9

有一種愛,看不見,摸不着,需要你靜下心來感受,這種愛,就叫善良。它,如此細小,一句暖心的話語,一個助人的舉動,一記關切的眼神,就讓人賞心悅目,如沐春風。

冬日的清晨,寒風瑟瑟,我一如既往地去對門弄堂裏的“劉伯早餐店”買早餐。劉伯開店30年童叟無欺,因此他家常常顧客盈門,即使是孩子過來買豆漿,他也會勺上滿滿一大碗,讓你喝個夠。劉伯敦實的身子在不大的店鋪裏走動着,腳下就像裝了輪子似的輕盈。

剛落座不久,門外走進一位建築工人。只見他頭戴一頂扁扁的毛線帽,身裝一件洗得發白的藍色上衣,身上佈滿了星星點點的水泥漿。工人枯黃乾瘦的臉上佈滿了皺紋,像大波絲菊一樣裂開了,一雙枯木般黝黑的手不停地搓揉着,他用沙啞的嗓音輕輕地對劉伯說:“老闆,給我兩個饅頭!”

劉伯擡頭凝視了他一眼,順口答道:“好嘞!”緊接着從熱氣騰騰的蒸籠裏拿出四個大饅頭,裝進食品袋。

正在旁邊忙着收錢的劉嬸看到了這一幕,用手肘碰了碰劉伯,輕聲說:“你瘋了,他只要兩個饅頭,你給他四個幹嘛?”

“我特地的。”劉伯靦腆一笑,“這麼大把年紀了,出門打工不容易啊!”

“哎呀!你每次都這樣,見不得有困難的人,要我怎麼說你呢!”劉嬸皺着眉頭應道。

在冬日的暖陽下,我見到了人世間最尋常而又最溫情的一幕。我覺得今天的豆漿比任何一次都醇香可口。因爲我見到了劉伯的善良和愛的瞬間。

冰心奶奶曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路旁,隨時播種,隨時開花。踏着荊棘,而不覺得痛苦,有淚可揮,而不覺得悲涼。”願我們在生活中,時時處處用真誠和友善與他人相處,收穫更多的美,這種美就叫善良!

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