姿態五年級作文

姿態五年級作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的姿態五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

姿態五年級作文1

這是一片長有金黃色的向日葵地，依然是清晨六點半，準時到這裏。站在這片花海中間，和它們一起仰望天空，等待那一抹溫暖。

看着這一朵朵，一張張美麗的笑臉，記憶不由拉伸了開來。曾經，在這裏與它們等待溫暖的不只是我一人，還有她“小太陽”。這是我給她起的小名。她的笑真的好暖，如同太陽。

第一次見她，就是在這片花海，當時，我只是偶然散步到了這裏。每次看到爸媽吵架，我就好害怕，爸爸摔東西，媽媽在一邊哭着罵着。我想上前擋住媽媽，不讓他打，但是他抄起細木棍就往我身上打，媽媽又擋着我……

後來，漸漸的我習慣了這樣的場景，不會再有哭泣，每每看到，心裏那抹厭惡感就會增加，喉嚨疼的發不出任何聲響，所以，我選擇逃避，我真怕我在那多待一刻，就會窒息死亡。

第一次看到她，諾大的一片向日葵地，滿滿的金黃色的笑臉中間，站立着一個衣袂飄揚的少女，那烏黑亮麗的長髮垂在腰間，和着她那白皙的皮膚卻並不顯突兀，整個人卻給人以一種柔弱的病態感，她就那樣安靜的和向日葵們一起仰望着，閉上眼睛，濃密的睫毛在眼瞼上落下一層暗影，嘴角輕輕彎起，即使是不言不語，不靠近她，就這樣遠遠凝望，也能感受到她那比太陽還要暖的暖。

過了會兒，她像是感覺到了有人。緩緩的睜開那雙大大的靈動的眼睛，轉過頭看着我，俏皮的衝我一笑，說道：“姐姐，快過來呀，太陽馬上就要出來了哦!”那時，我很想和她說：其實，你比太陽還要美!

美好的時光總是過的很快，轉眼間，我已與她相識半年時間，並且成爲好朋友。她比我小兩歲，所以總是喜歡叫我姐姐，而我總是喜歡摸着她那烏黑的頭髮喚着她：小太陽。我們每天都會準時到這裏，她說了很多。“姐姐，我就要離開了。”“永遠的離開，要去那遙遠的神祕美麗的天國了，但是我並不難過，所以姐姐你也不能難過哦!”“因爲我知道這些向日葵會永遠代我等待太陽的，姐姐，你會嗎?”我說：“我會。”在那片金黃色的向日葵花海里，站着兩個少女，她們緊緊勾起的小指，她們拇指相併的瞬間，紅橙色的'太陽緩緩升起……

一抹強烈又柔軟溫暖的陽光將我拉回現實，看着太陽和向日葵，近日所有憂愁一下消失不見，望着天空，開心的笑了。

姿態五年級作文2

上個星期，我去上英語輔導課，誰料，教室裏傳出一陣陣狗吠聲。我一打聽，才知道原來班裏的兩個女孩帶了兩隻可愛的小狗來。這不，小狗一節課的時間就擺出了不少造型。走，看看去。

　　沉默寡言型：

一上課，狗哥和狗妹立刻就沉浸在知識的海洋中。它們手牽手，蹲在主人的桌子上，兩隻前腿搭在鉛筆盒上，好不享受！它們二話不“吠”，四隻眼死死地盯着老師的手，小腦袋一晃一晃的，似乎迷惑不解：“這個單詞怎麼讀呢？唔，真難！”遇到太難的題時，它們會瞄一眼主人的書，期待主人寫着答案，要不就兩個靠在一起小聲地交頭接耳，時不時指手畫腳，好像在說：“太難了！解不開。”直到知道答案了，它們纔會又專心致志地聽講。

　　活潑可愛型：

一下課，狗哥又恢復了精神，從桌子上竄下地面，狂奔起來，一邊跑一邊叫，引誘着人們和它一起跑。主人可着急了，領着一大羣人“追捕”狗哥。狗哥一會兒從這跑到那，一會兒從那跑到這；一會兒跳上跳下，一會兒左衝右撞，玩得不亦樂乎。如果它離主人遠了，又會趴在地上，伸伸舌頭，眼巴巴地望着主人。待主人一跑過來，它又聳起身子，猛地從主人腳下穿過，腳踩西瓜皮―溜之大吉。主人無可奈何，真是豆腐掉進灰裏―吹也不是，打也不是。

　　尋食型：

過了一會兒，狗妹肚子餓了。它在桌子底下四處尋找食物。它動動鼻子，舔舔舌頭，一見食物就風似的奔過去。但如果有人給它扔食物，它會慢條斯理，不緊不慢地走過去，小心翼翼地咬住食物，一口吞下。若狗妹吃到甜東西，它會喜滋滋的，大聲地嚼着食物；若它吃到苦東西，它會皺起眉頭，把苦東西吐出來，又吃進去，又吐出來。反反覆覆，像要把苦味添走；若它吃到辣東西，它會立刻四腳朝天，四隻腿在不停地動，舌頭也伸進去又縮回來。

……

小狗的造型還有“時裝型”，“無聊型”……你有興趣的話，自己也養一隻吧！