渴望的作文15篇（精華）

本文已影響 3.1W人

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的渴望的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

渴望的作文1

一到春天，建湖雙湖公園就成了風箏的天下，這不，一個陽光明媚的下午，我也來到這春暖花開的地方想一試身手。

我來到草坪，見這裏早已人山人海，天上飄着五顏六色的'風箏，令人眼花繚亂。我來到一個稍微空曠的地方開始了第一次試飛，我一手拿着線盒，一手拿着線，飛快地向前衝去，眼看風箏越飛越高，我大喜過望，心想：原來放風箏比想象中的簡單多了。但天有不測風雲，又一隻風箏飛了過來，我暗叫不好。果然，兩隻風箏糾纏在一起，緩緩地落了下來。

我沒有辦法，只好來再一次放飛。這次我看了別人是怎麼放的，掌握了訣竅，一邊慢慢向後退，一邊抖抖手中的線。風箏又升了起來。也不知是不是老天故意和我作怪，平地忽然颳起了一陣狂風，把風箏猛地吹落到了地面上，我不禁有些心灰意冷。

第三次放飛的時候，線忽然間就斷了，風箏立刻像羽翼豐滿的孩子遠走高飛了。我氣得直跺腳，但沒有辦法，我只好飛快地朝着風箏飛走的方向趕去，跑過一片片草坪，涉過一條條河流，穿過一片片樹林，終於在一棵樹的樹枝上找到了我的風箏，我用木棍一捅，它頓時像離鄉多年的遊子迫不及待地回去似的掉在了地上。我拖着風箏疲憊地回了家。

唉，風箏又沒有放起來。我是多麼渴望有一天能親手把風箏成功地送上藍天啊！

點評：“感人心者莫乎於情！”習作貴在表達真情實感，三位小作者都善於捕捉生活中的小確幸，筆下文字曲折有致，情趣盎然。

渴望的作文2

又是嶄新的一天，雖然天氣很好，可是我的心情卻是很壓抑。因爲我學校佈置的作業雖然都寫完了，但望子成龍的媽媽還給我佈置了許許多多的家庭作業。

一大早，我心裏還盤算着如何快速完成昨天老媽給我佈置的作業。還沒想完，我就被老媽抓到了寫字檯上，我只好硬着頭皮開始寫那如山的作業。

我遇到了“攔路虎”，當擡頭思考時，看到了窗外自由飛翔着的小鳥，我心中泛起陣陣漣漪，我真羨慕它們。因爲它們真的生活得太自由了。如果是小一點的鳥，可以躺在自己舒適的窩裏。小鳥媽媽會給它到外面找食物，它們只要在窩裏睡大覺，吃東西就可以了。稍微長大一些以後，如果它們想去外面看看世界，小鳥媽媽便帶領它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看着它們那快樂、開心的樣子，我不禁哀嘆我自己的處境。

小鳥們在天空中飛累了，就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫着，好像是在開一場會議，各自發表着自己的'意見。待它們休息夠了，就又重新飛向藍天。它們前面總有一個鳥兒帶領着飛翔，它們像滑翔機一樣忽而飛低，忽而飛高。

鳥兒們飛走了，映入我眼簾的，只剩下一棵大柳樹和天空中的白雲了。一陣微風吹過，柳條在風中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白雲呢，在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界，那麼瀟灑，那麼自在。

小鳥、白雲、柳樹它們那麼自由，那麼愜意，而我只能被媽媽關在家裏做題。“你幹什麼呢？”媽媽看到我發呆後又怒道。我委屈地收起遠眺的目光繼續伏案做題，我真爲自己成爲做題機器而感到可悲。

我渴望自由，就像小鳥一樣，可以無憂無慮地玩耍！我羨慕灑脫，就像白雲一般，可以盡情地感受大自然！

渴望的作文3

每一個人都渴望得到許許多多的東西，當然我也不例外，我渴望關愛的滋味。

小時候，雖然有很多人都很愛我，但是我並不想擁有那種關愛，我心裏只想有一個人的關愛——我的外公。可以說我很想得到他的關愛，那種關愛應該是濃厚的，還是淺淺的呢？在我小時候唯一沒有給我關愛的就是我的外公。因爲他離開了我們。我想看他一面，想得到他的關愛。

在夢裏，我只能幻想出外公給我的關愛。在我心裏，他給我關愛的滋味是如蜜一樣甜，是如雲一樣柔情。外公，我渴望得到你關愛的滋味。

我從不忘記我親愛的外公，他在我心裏是十分地重要。小時候我常想着：”外公不知是怎麼樣子的呢？他和不和藹呢？小時候常常都這樣癡想，但最終還是沒有得到外公的關愛，但我堅信着有一天，一定會看到外公的，他一定會用粗大的手撫摸我的額頭，一定會把所有關愛給予我的。

我就是這樣一個渴望外公關愛的小孩。我覺得我現在依然是一個小孩，一個貪婪的小孩，一個希望外公出現的.小孩，更是一個長不大的小不點。

渴望，既是一種等待，也是一種希望。我還是渴望着外公那不可名狀的關愛，那種關愛的滋味，我想去品嚐。

靜靜地，我在癡想，渴望關愛的滋味，渴望那溫柔的關愛。一個人的癡想也就從渴望開始。

渴望的作文4

這也許就是造物主的規定，父母這個角色往往只有付出，而從來沒有過的享受。

十月懷胎是多麼的辛苦，母親日夜期盼小生命能夠平安的發育和降生。在這漫長的十月裏母親吃淨苦頭就連睡覺時都要謹慎對待，生怕壓倒，碰到那無盡的生命。

經歷十月懷胎，嬰兒呱呱落地，父母欣喜若狂，準備爲這小生命的誕生而付出着。

從學語到走步是媽媽的伴隨，一個個手勢，一個個動作在重複演着，在重演的過程中孩子學會了言語，走路，直至走上幼兒園。父親辛勤勞動爲孩子成長需要的資本而早出晚歸，而母親的身影卻是日日重複地踏進幼兒園的小徑。

隨着時間流失，父母的付出；這個往日的嬰兒開始踏入初中的學程，這時他擁有了自己的思想，從內心而關注父母。看到父母髮鬢上的銀絲，眉頭的一條條無限延長的平行線，他渴望爲父母承擔共同的`壓力，因爲他心存感恩與愧疚。

假期間我（那所謂的長大的嬰兒）還在被窩裏過藏着隱隱約約聽到一陣嘈雜的說話聲，看看手錶現在是黎明時分，再仔細傾聽，原來是二姑，舅媽，三叔……來找父母一起去打工，這是我不禁三下五除二穿上衣服，向父母提出了不要父母去打工，好讓他們休息一下，這樣的要求收到的父親的責備，“我和你媽打工還不是爲了你的學習，你應該抓緊學習比什麼都好。”隨着那從爸爸全身口袋裏掏出的100元，"喏，這是你本月的伙食費。"我的鼻子一酸哭了，隨手慢慢抓住那一張有些皺的100元。

隨着眼淚的流出我內心萌發了一種意念：我要好好學習，我更要快快長大。早些讓父母停息那繁忙的打工生活。

我渴望長大，渴望爲父母而付出。

渴望的作文5

夜，靜極了，在這樣的靜夜裏，人沒有任何雜念。白天的疲憊與喧鬧都已懨懨睡去，只空空的留下一片寂靜。寂靜的夜裏我感到了一絲孤獨與落寞。

沒有一點風聲，沒有一點月光，有的只是恐嚇的狗叫聲。我閉上雙眼卻無法入睡。下定、決心什麼都不要想，竭盡全力要睡着，可無濟於事，煩字當頭，亂字當心。翻來覆去中我感到一絲絲的`淒涼和恐懼。此時此刻我多麼想聽到一點喧譁，一點嬉笑，有了這些的陪伴，我不會覺得孤獨，不會覺得寂寞，更不會覺得恐懼。

我不知道我爲什麼會成這樣??流水東流，我會寂寞，太陽西沉，我會寂寞，落紅憔悴，我會寂寞。於是，我很渴望在地上挖許多坑，然後將寂寞與孤獨埋在坑裏，這樣心裏便會輕鬆許多。

深夜靜得鴉雀無聲，不得已，我只好用這些凌亂的字跡來排解我的寂寥。我仔細聆聽窗外的聲音，彷彿沒有一絲動靜，而有時會聽到某種前所未有的聲音，我不敢尖耳細聽，因爲我畏懼，我會胡思亂想，會想到老人們常說的鬼怪精靈。它會讓我產生恐懼感。

哦，想要忘卻無法忘記。然而我卻傾聽到了我的心聲，好似大海中洶涌澎湃的浪花涌上心頭，又好似泉水激石，涔涔作響。這時我多麼渴望我會隱身術，讓那些鬼怪精靈都看不到我。我也不會聽到那些亂七八糟的聲音，這樣我纔會有安全感。

我渴望我是一隻小鳥，插上一雙自由的翅膀，在藍天上翱翔；我渴望我是一股清泉，唱着歌兒歡快的流動；我渴望我是一棵小草，在大草原中，無憂無慮，茁壯成長，我渴望……

渴望的作文6

當我們揹着嶄新的書包，蹦蹦跳跳地踏進學堂，是多麼高興啊！與同學們一起學習，聆聽老師的教誨；領悟人生的哲理，又是一件多麼快樂的事情。

六年前，第一次上學的那天，依然讓我記憶猶新。當時的我是多麼興歷，因爲我對上學的期望終於實現了。沒有上學時，面對未知的學生生活有着莫大的遐想，迫切希望這一天的希望這一天的來臨。

時間就如流水，又如微風從我身邊悄然逝去。轉眼我已六年級了，在這家庭般的集體中度過了六個春秋，有喜悅也有鬱悶，但一切都是那樣愜意。

可是與此同時，可否想過有很多因家庭條件困難而輟學的同齡孩子呢？她們一定渴望能夠和我們一樣揹着書包踏進那魂牽夢繞的'校園吧！

前不久，我讀了一篇文章，寫到一個鄉村的女孩，又腿殘廢了，因家境貧賽，沒錢供她上學，也更別提給她醫治雙腿了，她很愛學習，總是捧着向別人借來的舊課本反覆的讀，她曾多次向媽媽提出上學，可是答覆每次都會使她更加傷心。僅管如此，她還是常常想象着自己上學時的樣子——揹着書包，搖着輪椅，進入學校。

她似乎絲毫沒有感到兩條殘疾的腿會給她帶來多麼大的不方便，只在乎學習。經過發奮苦讀，四年時間學完了小學六的功課。她立下決心：就算一輩子不能上學，她要把應該學到知識自學完畢。

一個平凡的女孩，對學習有那樣的渴求。她的出身不如我們，既是殘疾人，家境又貧困。但她並沒有被打倒，依然在風雨中前進。她的渴望不是幻夢，只要堅持，她的求學夢終究會實現。

渴望的作文7

世上誰沒有追求？誰沒有嚮往？誰沒有渴望得到的食物？或許是一支筆，或許是一隻足球，或許是得到誠信，友誼。

而我，最渴望得到一把鑰匙，那是一把打開人生之路中的門的鑰匙，那道門十分厚大，恰巧擋在我的必經之路上，所以，我渴望得到一把鑰匙，一把突破人生中的困難的鑰匙！擁有它，我將成功打破前方的困境，繼續發展自我！

我，最渴望得到一把鑰匙，那是一把打開別人心扉的鑰匙，如果我得到了那一把鑰匙，我將打開那些心靈之門緊閉者的門，使心靈不會因黑暗而恐俱，讓他擁有一個光明的未來。

住在我隔壁的一個小孩，也不知道爲什麼，別人在開心地玩遊戲的時候，他卻像一棵萎縮的樹苗，獨自一人躲在一個僻靜的小角落裏，也不說話，也不讓人靠近他，總之，他看見任何一個大人就像看見自己的天敵一樣，哭鬧着，大叫着，於是，我十分希望將這一把心靈的鑰匙親手交給他，讓他解除前方的陰霾，找到屬於他自己的一片藍天。

而住在我樓下的王大媽，她因自己的兒子的不爭氣而被病魔打倒，我希望她可以重新振作起來，樂觀一點，戰勝病魔，重新煥發出耀眼光芒。

而我想祝願他的兒子取得一個優異的成績，來以此報答他的母親，以示他對母親的.感恩，使他的母親及時康復。

我將會把這一把心靈的鑰匙親手交給他的母親，讓她健康、快樂！

啊！我多麼想得到那把鑰匙。是它，改變了你我他的命運；是它，可以讓沉睡已久的心重新煥發光彩。啊！我渴望得到這一把心靈的鑰匙！

渴望的作文8

渴望無處不在，它可能是某個孩子對於心儀已久的玩具的嚮往；可能是一個人力爭上游的動力；也可能是一種美好的期待。但在詩詞中，我也發現了“渴望”的身影。

春風吹進了小小的庭院，也給庭中之樹帶來了無限生機，使它綠葉繁茂，花朵繁盛。空氣中瀰漫着陣陣花香，使人沉醉。看着眼前的美景，她想到了在遠方打仗的丈夫。於是，她攀枝折花，欲寄給遠方的丈夫。然而，天長地遠，她的思念何時可達？她執花在手，無語凝立，任花香盈袖，思愁百結，但終無可奈何。心中不禁感慨：此物何足貴？但感別經時。這難道不是她對於見到丈夫的渴望嗎？

東漢建安十二年的一天，雲淡風輕，天空無比湛藍，不時有幾隻鳥兒在天空中翱翔。這天，曹操登上了碣石山。他向遠處遙望，欣賞着大海的遼闊、宏偉與蒼茫。水波一圈一圈地盪漾着，激起層層漣漪聳立的山峯上，一株株綠樹亭亭而立，綠草繁茂，蕭瑟的秋風一陣陣吹來，激起層層洪波。見此情景，他不禁吟誦道：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。”這難道沒有體現出曹操對建功立業，一統中原的.渴望嗎？

詩人獨自登上金陵城的西樓，看到眼前殘陽如血，映紅了長江水。那一刻，殘陽彷彿在抗議，大地似乎在哭泣。他又不禁想到：“中原已經淪喪了，達官顯貴們也無心抗敵，爲了逃命各奔東西。”這時，他希望西風把自己的淚水吹過長江，吹到已經成爲前線的揚州。這難道不是詞人對國家統一的渴望？

渴望無處不在，只要細細品味，用心思考，在古詩詞中也能尋覓到它們的影子。

渴望的作文9

我渴望得到真正的友誼

在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的------友誼。

許多人一定會問我，這是爲什麼？我應該有許許多多的朋友纔對。其實我一二年級的時也是這麼想的。可是後來我才發現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。

於是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以爲然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態度了。

我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發脾氣，並且不計後果地發脾氣。我這才知道同學爲什麼疏遠我。其實我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的'同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧！因此我才發脾氣，一時的衝動，是同學們疏遠了我。

其實，我也有好的一面：經常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經常給別的同學講題………等等，可都被別人忽略了！

有不少優點卻沒有很多朋友，這是一件多麼令人苦惱的事！

我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！

我渴望得到真正的友誼，他會使人得到溫暖！

我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！

我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！

我渴望得到真正的友誼；因爲它構成了一個生命，他是一個人生命的全部！

渴望的作文10

我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。 —— 我之所以渴望自由，是因爲我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對於我來說失去了自由就會鬱鬱寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了，學習十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關頭應該什麼事都不想，專心學習，可這麼一來，每個學生的自由卻不翼而飛了。

就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠裏的.金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學校里老師佈置的作業，父母就讓我做奧數、看奧數，每晚，除了奧數還是奧數，一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰着張臉，要麼對我大吼大叫來威脅我，要麼對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數。縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨遊在“書海”吧，也要讓腦子放鬆放鬆，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以爲我們是“犯人” 嗎？需要這麼嚴厲嗎？自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學習，就會失去自由嗎？我不信，那還要自由女神幹嘛呢？媽媽請把自由還給我把！

渴望的作文11

鼓勵是一句溫暖的話語，給人以前進的動力；鼓勵是一抹善意的微笑，給人以堅持的希望，鼓勵有着振奮人心的力量，人人都希望擁有朋友的鼓勵和支持。

曾經的我，不願意在別人面前開口唱歌。一開口唱歌，心裏就七上八下，喉嚨像被堵住了似的，腦子裏一片亂碼，唱出來的歌聲磕磕絆絆，有人評價我的聲音低了一個八度。於是我不願在大庭廣衆下丟臉，只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心裏，像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵，渴望得到支持。

學校的.音樂考試越來越近了，我越來越不安，我擔心唱得不好，我擔心會被嘲笑，我心裏像壓了一塊石頭，沉甸甸的。

輪到我考試了，我選了一首簡短的歌曲，祈禱快些結束考試，結束音樂的“煎熬”。我忐忑不安地走到講臺上，埋下頭，有細弱蚊蚋的聲音唱了起來。快點唱完，別出差錯，我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時我聽見了一陣輕輕的掌聲，在隨着音樂的節奏打節拍。我擡頭望去，我的好朋友正在拍着手，微笑地望着我，她們的眼睛在告訴我：不要緊張，加油！看到我望着她，她嘴角微微上揚，露出一個燦爛的笑容，我的心裏觸動了一下。她的鼓勵像一個悅耳的音符，落進了我的心裏，激起一片漣漪，她的鼓勵像一縷明媚的陽光，照亮了我的心房，點燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣，提高了聲音，我不再害怕，望着好友微笑的面容，所有的緊張煙消雲散，我流暢地唱完了整首歌。

鼓勵像明亮的陽光，帶給了我溫暖，帶給了我感動，帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵中，我收穫了成長。

渴望的作文12

我們生活在這美麗的地球上，整天躺在地球母親的懷抱裏。我們過着溫馨而舒適的生活，但我們卻沒有保護好我們的母親。住在鄉村的“地球孩子們”比城市的“孩子們”更具有做爲一個“孩子”的責任。城市的早晨霧朦朦的，空氣也不新鮮，深呼吸一口，聞到的.競是臭氣熏天的煙味兒。現在的汽車可以說連天上都塞不下了，排放的氣體也是滿天都是，使我們美麗的環境變得如此破爛不堪。早鄉村，早晨就大有同了。鄉村的空氣是格外的清新，到處都是花朵樹木的清香。

正因爲沒有那麼多車，也就減少了對空氣的污染。在鄉村，有許多的花草樹木，這些植物能吸走空氣中的二氧化碳，再釋放出新鮮的空氣。城市的中午是那麼的炎熱，火辣辣的太陽烘烤着大地。讓人門渾身發熱，心情也不好，由於，我們濫用自然資源，大氣層已受到破壞。太陽照射出的紫外線，透過縫隙，照射到人們的皮膚上，使人們很容易生病。在鄉村，太陽沒有那麼強烈，給人們一種溫和的感覺。城市的夜晚是平淡無味的，天空上是那麼的寂靜。被汽車尾氣污染的天空“一無所有”，就像一張黑乎乎的布，籠罩了天空。在鄉村，夜晚就像是小星星門的“PARTY”。滿天的星星眨着眼睛，就像是黑幕上繡滿黃色的小花。雖然鄉村的生活條件沒有城市好，但他們至少有個好環境！我們雖過着富裕的生活，但卻沒有一個好的環境，這樣是不行的。所以，我作爲一個城市的孩子，呼籲大家：請不要再破壞環境了，讓我們共同攜手，創造美麗家園吧！

渴望的作文13

時間是無限的，但每個人的生命卻是有限的，若一個人的生命走到了盡頭，就標誌着，屬於他的時間已經停止，並宣告結束了。時間老人合理地安排着時間，珍惜時間的.人懂得如何利用，一分一秒也不會浪費；而不懂得珍惜時間的人，卻只知道浪費時間，以爲過了今天還有明天，誰知道一轉眼便已經白髮蒼蒼了，才知道努力，可已經來不及了。

人生就是這樣，日復一日，只在於你怎麼利用它了。

在這個世界上，最公正、最無私、最偉大的就是時間，在我們實際生活當中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時間。春夏秋冬，日復一日，年復一年，楊柳枯了，有再青的時間，桃花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。時間就是這樣稍縱即逝，誰也無法留住它。正如一句名言所說的那樣：時間好比河中水，只能流去不流回。

因此，我們更應該珍惜屬於我們自己的時間。古時候的讀書人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書學習，久而久之，就做到了過目不忘，上京趕考，在考場上就能做到應付自如，臨場發揮了。我們要趁着年青的大好時光多學點文化知識，多有點學習基礎，在我們有生之年多做點好事吧？

珍愛時間就是珍愛生命，發明家愛迪生平均每三天就有一項發明，他正是抓住了這此時間去探索，鑽研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時間，白白浪費了自己的青春。還抱怨時間過得太慢，整天無所事事。有的覺得時間過得太快了，這是因爲他們不懂得把握時間。

因此，我們要珍惜時間，去抓住和把握時間，從現在做起。

渴望的作文14

自由，對誰來說都非常重要。沒了自由，就等於沒了快樂。沒了自由，就等於沒了希望。沒了自由，就沒了夢想。人的自由權在自己手裏，而那些小動物們呢？哪個的自由權在自己手裏？人把動物捉回來，把它放在籠子裏養着，就得自己對它很好，它很幸福，可是你有沒有想過，動物沒了自由，它怎能幸福、快樂呢？

我曾經讀過一篇文章，事情是這樣的：一隻小畫眉鳥被關在了籠子了，它的主人認爲自己對它很好，可是，就因爲小畫眉鳥沒了自由，被關在了籠子裏，畫眉媽媽認爲自己的孩子與其被困着，還不如死了。於是畫眉媽媽餵它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多麼令人悲痛啊！

以前，我養過兩隻小烏龜。雖然我每天都爲它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂，好像在說：“小主人啊，你要是真的對我好的話，請你把我放了吧，我最需要自由啊！”

我的同學趙慧博曾買了一隻小狗，放在自己家裏養，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死爲止！這件事情多麼震驚啊！

大街上賣的動物，一個個顯露着悲傷的表情，它們悲傷什麼呢？當然是自己沒了自由！還有街上的馬車，車伕用鞭子狠狠的抽馬，馬難道不疼？

它已經拉那麼沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在說：“請放過我吧，我很累：請不要在繼續抽打我了，我很疼啊！”

人們啊，請不要在繼續限制動物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動物也需要自由啊！看看身邊的.動物，是多麼傷心啊，與家人分離，是多麼痛苦的事情，這些事情要是都發生在人類的身上，就能體會到動物們的心情了，也能體會到自由是多麼重要。