精選微笑作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的微笑作文5篇，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
沒走幾步，忽然大雨傾盆。撐傘前行，風越刮越猛，傘也被吹得東倒西歪。正準備一鼓作氣跑到目的地，誰曾想狂風大作報廢了我的雨傘，整個人也成了只落湯雞，只得匆匆地躲在一家店鋪門前。
“快進來，喝杯熱茶吧。”是一位慈祥的老奶奶，一臉微笑。喝了一口，一股熱流涌上心頭。“你這是上學？還是補課？”我只得告訴老人是補課，這回看來又要遲到了。奶奶迎了上來，“孩子，你小小年紀，怎麼這麼喜歡皺眉頭，這可是要影響心情的。人生中，要是遇到了一點點挫折，就是這樣的心態，哪裏像是一箇中學生的樣子？人生，就應該多給自己微笑，這樣能鼓勵自己更加自信……”
望着她那自始至終都帶着微笑的.臉龐，我的心裏一暖，身上也似乎不那麼冷了。接下來怎麼辦？我還要去補課的。這時，一把雨傘遞到了我的眼前。“拿着吧，孩子，知道你們讀高中的真不容易。”
微笑，還是微笑。可雨天裏，哪來的如同陽光般的微笑？可就在我的眼前，在這位老奶奶的臉上。“不用謝，孩子，哪個人沒有需要他人幫助的時候？只是你要記住奶奶的一句話，不要總皺着眉頭，要學會微笑，讓自己的心情放鬆。哪有一帆風順的人生呢，總是少不了要磕磕絆絆的……”
我一向不大喜歡聽長者的說教，但這一次，我真的是用心聽了，而且聽到了心裏。我不禁嘴角上揚，回報了一個甜甜的笑容。從那之後，每當遇到了不順心的事，我總是記住了那個雨天，還有就是，給自己一個微笑。
微笑作文 篇2
躺在牀上，呆望着天花板，望着那奪目的不停變換着的彩色燈光，眼前不禁又浮現出老人慈祥的笑，那老人臉上久久不會散去的笑，是激勵我永遠向前的動力。
小學三年級，每天放學總會在路邊發現一個小攤，上面整齊的擺放着一些麪餅之類的食物，攤後，坐着一位老大爺，獨自一人，臉上卻總掛着淺淺的笑。平日裏，我並不是那麼在意。
偶然的一天，早晨因遲到被批評，考試又失利，又被老師叫去談話。一天下來，終於快放學，雨卻嘩嘩的下了，整個世界都是灰濛濛的一片，天空中烏雲密佈，是不是還傳來陣陣悶雷聲，心情越發煩躁。那老大爺依然還坐那兒，守着小攤。隱約，聽到一聲響，因煩躁，我也只是向前走着。“哎……小姑娘，等等……”回過頭，只見老大爺在雨中快步走着，身體不時向一邊傾斜，細那一抹微笑，給了我陽光七(1)班宋詩怡
擡頭，路邊的梧桐還是黛綠，就像是河邊幽幽的原野，在枝繁葉茂中透着無邊的.希冀。只是，天空卻是灰濛濛的，一圈又一圈的菸灰色在天空上渲染開來，悠悠地沉澱……
擦了擦額頭上的汗，我又繼續拖着沉重的書包，一步一步走向車站，當我看到車站人頭攢動時，我的心情更加煩躁。“都倒黴一天了！”我小聲的嘟囔着。早上遲到，作業不見了，下午拖堂，作業多……這叫我心情怎麼好得起來。想着，心情愈發糟糕。天上的雲層也愈發厚了，透不過一絲陽光。
我被人流推進了車廂裏，車子裏又悶又熱，心裏的煩躁更是一觸即發。好像一個不小心就能擦出火花。
看着窗外流動的景色，明明從前甚是喜歡，現在卻高興不起來，想來這便是‘感時光濺淚，恨別鳥驚心’了吧。正想着，突然一個急剎車，重心不穩的我倒在一個小女孩身上，心裏已經預料到了結果；嚎啕大哭或是一頓指責，當我正準備開口道歉時卻看到了一個明媚的笑臉！就那樣靜靜盪漾在了女孩稚嫩的臉上，那樣的從容與安寧，乾淨得讓人覺得小心翼翼，生怕不小心就會污染她的清澈。等回過神來，女孩已經下車了，看着那遠道去的背影，與那抹微笑，我似乎是明白了些什麼……
我明白了何爲從容！那是一種從靈魂裏從內在透出的一種氣質，讓人變得豁達而又謙和，而這就正是我所缺少的，如果我可以從容地笑看風雨，笑看坎坷，那在我的人生中還有什麼可以稱爲是‘坎坷’？有新聞曾播出：張某與李某在餐廳發生口角，最後張某把李某致死！這不過是一件小事卻發生了這樣的慘劇。如果人們可以從容面對，又怎麼會發生這樣的不幸呢？其實，與其怪別人，不如怪自己！
我下車了，邁着輕快的步調走在路上，梧桐一如既往的的青蔥，可天空卻不知是什麼時候晴了，天邊霞光璀璨，似乎連影子都染上了陽光，而那一抹微笑，給了我陽光！一看，他的右腿有些殘疾。“呼……小姑娘，你的鑰匙”，接過鑰匙，又望見他慈祥的笑，莫名的一怔。一個右腿有殘疾的人，爲什麼每天臉上都掛着笑？爲什麼能如此樂觀？
雨中，老大爺有一拐一拐的走向小攤，雨更猛了，風更狂了。撞擊着我的心，令我再也無法平靜了一陣寒噤，才發覺自己的後背已淋溼，恍惚間似乎醒悟：只是一次失利，用得着這樣嗎？與老大爺想比，這又算什麼？不如意的太多，學會堅強與勇敢纔是真理，沉淪是無用的，這隻會遭到成功的排斥。成功，需要的是堅持與向上……
老大爺在風雨中的那抹笑，洗淨了我沉淪的靈魂，洗淨了我的心——那是痛苦深處的笑，是對生命深深的責任感。我更不能如此屈服，不斷奮鬥纔是生命的真諦，相信老大爺的那抹笑會永遠銘記在我的心間，讓我不斷勾勒夢想的藍圖，不斷向成功邁進。
微笑作文 篇3
笑，猶藥也，常笑可延年。一記微笑是人們最真摯的情感流露，如清風拂面送來涼爽，如陽光普照融化堅冰，如細雨濛濛潤物無聲。在你的記憶中到底有多少難以忘懷的微笑呢？
湛藍湛藍的天，那麼高，那麼遠，潔白的雲兒在追逐，像絲綢那般柔順。一望無垠的大草原起伏着的波瀾就像微風拂過的海面，綠的像祖母的圍裙一樣溫馨。一匹駿馬在草原上奔馳，馬上的少年揮動着手中的馬鞭，臉上的高原紅和潔白的牙齒在陽光下閃着幸福的光，他的嘴角上揚，微微一笑，一切在這一刻定格。這是一張讓我難忘的照片，攝影師用手中的相機捕捉到了微笑的真諦，那麼溫暖，那麼幹淨。
我多麼想收集人們的微笑作爲自己的財富，便拿起相機來到戶外，我信心滿滿的想，這下可就能記錄下很多的微笑了吧。
戶外陽光明媚。天氣好得出奇，我站在這裏盡情的呼吸着幸福，我想開心的笑，可是路上的行人個個神情嚴肅，我不敢笑，因爲怕別人覺得我神經有問題。
怎麼沒有人笑呢？我特別奇怪，舉起相機，卻發現進入視線的人們都忘記了微笑。街邊的小販百無聊賴的招搖者手裏的商品他們的臉上滿是疲憊與風塵，來來往往的行人那麼着急一刻不停的向前面走着，面無表情，目光凝滯地望着前方，相機裏充滿痛苦，厭惡與嚴肅，那麼灰暗與沉重。我的心情也失去尋找微笑的`輕鬆。
橋上，一位老人拉着一車的箱子正艱難的一步一步的往上邁着步子。自行車打着鈴起一陣風，過去了；轎車鳴着笛掀起一陣煙，也過去了，提着公文包的人帶着一路小跑也過去了。沒有人停下來，老人的頭上、手上暴着青筋，臉漲的通紅，豆大的汗珠不停地流下來。我看不下去了，快步走上前去，使出全身的力氣推着老人的車，不知老人有沒有感到輕鬆？慢慢地車子過了橋，老人停下來歇息，我忍不住走上前去，老人擡起頭，就那麼笑了，臉上的皺紋都洋溢着幸福。
我就這麼愣住了，忘記了手中的相機，忘記了用它來記錄。可就這麼一笑就記在了我的心裏。
記錄微笑難以用現代的工具，有時得用心去記錄那些珍貴的微笑。
微笑作文 篇4
一陣“悠揚”的樂曲隨風飄至，很不幸，上課鈴又一次無情地響了起來。翻了翻亂得堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數學書。緊接着，一個海拔不高，面掛微笑，舉手投足間盡顯長者之風的中年男子便踏鈴而至了。而永遠保持着他那招牌的“閻式微笑”的，就只有我們可愛而又可敬的數學老師了。
忘記說了，這節課是堂公開課，一個個或年輕或年長的老師們早已坐在教室裏了。伴着一句“老師好”，數學老師的一堂課就這樣開始了。
“同學們，這節課我們學習二次函數……”，老師背起一隻手，一字一字鏗鏘有力地說着。擡頭認真地看着老師，竟發現他拿着課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什麼都瞞不過俺老孫的火眼金睛----老師怯場了！發現了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色，她也恍然大悟般點了點頭。我暗暗地想，嘿嘿，老師啊老師，您也有害怕的時候啊。從小學到現在被老師訓斥成習慣的我這次不由得也同情起現在正在講臺上指點江山的數學老師。畢竟是第一次講公開課，是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想着，但一看到老師在握着顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書，禁不住偷偷笑了。
或許是看到了在講臺下賊笑着的`我，老師毫不遲疑地點了一下我的名字，要我回答問題。“你來說一下，這道題怎麼解。”剛剛溜了一小下神，就被發現了，心裏不由得大叫倒黴。看着繁雜的數學公式，還有老師那一成不變的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎麼辦，不會解啊。慘了，要被訓話了，手心裏滲出了一層層的汗。真該死，幹嗎又習慣性的走神了，這下摻了。心裏作好了準備，等待唾沫轟炸隨時可能爆發的時候，耳邊卻傳來一聲平和無比的話語，“好了，坐下吧，下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光，目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑，此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。一層柔和的太陽的餘輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心裏。
微笑作文 篇5
微笑，可以很美。——題記
人的一生，可以平凡，甚至平庸。但是，一定要懂得微笑面對生活。因爲，我們是地球上唯一會微笑的生靈。
哲人說，一個人有很多表情，每個表情給人的感覺不同，其中微笑無疑是最打動人心的表情。一個人微笑面對自己，需要的是一種自信。一個人微笑面對他人，需要的是一種寬廣的胸襟。而一個人微笑着面對生活，則是需要一種動人的勇氣。
微笑着面對生活，桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之後，從默默無聞的、17歲的中國體操隊隊員變成了全世界最受關注的人。只是因爲她的面對生活表現出來的樂觀。
微笑着面對生活，霍金在克服了殘廢之患而成爲國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨遊到光袤的時空，解開了宇宙之謎。只是因爲他面對生活的身殘志不殘。
微笑着面對生活，張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。從而成爲一個影響整個中國甚至世界的殘疾人。只是因爲他面對生活的自強不息。
他們的微笑，那樣普通，沒有別的人的爽朗，也沒有有些人的嫵媚，甚至是到人羣中就隱入其中的`毫無特色的微笑。但是，那種精神，是不會令人忘卻的，所以，他們的微笑，可以很美。
生活，永遠不會有兩點一線的成功。所以，既然不能隨隨便便成功，就要懂得如何面對生活。不要因酸而以淚洗面，不要因甜而驕傲自滿，不要因苦而止步不前，不要因辣而難以正視。把所有都歸結在生活中的一個微笑，從一個微笑開始，讓成長路上一片光明。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對於每個人都公平給予;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰雲密佈，還是困難重重，我要選擇微笑。
從一個最淡的微笑開始，重構自己靈魂的免疫系統，再次將鬆臆礦寬，微笑吧。在每一個清晨，向着天邊第一線陽光;在每一個春天，面對着地上第一針新草;在每一個起點，遙望着也許還看不到的地平線……
相信吧。從一個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠。
