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【精華】學會生存作文彙總八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的學會生存作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學會生存作文彙總八篇

學會生存作文 篇1

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫着灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們日常生活中一種不可或缺的本領。

有一天,我走回家,發現家裏沒有人,媽媽可能出去買菜了。我心裏靈機一動,要幫媽媽乾點兒事。

我來到廚房,看到正好有一個洗好的茄子。我便走過去,把茄子又洗了洗,心想:這麼巧啊!正好,我要做一個燒茄子。可是,我從來沒做過飯,不會啊!今天是第一次做飯,到底怎麼做啊?會不會做不好啊?我很猶豫,但是,我下定決心一定要做飯。我想想曾經在媽媽旁邊看過媽媽怎麼做的,於是我照貓畫虎來試試看。

說幹就幹,我把茄子放在菜板上,從刀架上取下一把刀,左手按住茄子,右手用刀“鐺鐺”地切起來菜了。但我總是掌握不好,刀也像一個頑皮的小孩在搗亂,切茄子的時候,差一點切到我的`手。我心裏想:我是第一次做飯,不用害怕,只要小心一點,仔細一點就會好的。我便更加仔細、認真地切了起來,雖然切的大小不一,不太好看,但是慢慢的也得心應手了,越切越棒了!越來越熟練了。

過了一會兒,切好了。我從旁邊拿起炒鍋。“哎呀!好重啊!”我雙手慢慢地將炒鍋舉到水池邊上,洗了洗,又放回爐子上。打開火,讓火把鍋裏的水燒乾。我站在一旁,看到鍋裏的水在“啪啪”聲之後都蒸發了,才走上前,把火調到最小。然後一點一點地倒上油,我慢慢地等油熱後,把茄子小心翼翼地倒進鍋中。只聽“啪啪”兩聲,有好幾滴油濺到我身上,疼得我直往後跳,心想:天吶!第一次見到油這樣往外“蹦”,非把我燙傷不可,有沒有辦法呢?有了!我將鏟子輕輕地住茄子,油滴就不會再“蹦”出來了。

我用鏟子將茄子翻了一下:因爲反面熟了,該正面了。我趁這個時候又撒了一點兒鹽。不好,茄子要糊了!我急忙關火,用鏟子把茄子剷出來,放到盤子上,端到桌子上。我看了看錶,媽媽應該快回來了。

晚上,媽媽品嚐過我的菜後,說兒子長大了,真好!我心想:今天,第一次動手做飯,能讓媽媽、妹妹吃的津津有味,心中好像吃了一顆糖一樣甜,美滋滋的。

生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

學會生存作文 篇2

成長中,難免會有挫折,但你不可害怕,要相信自己。若你懼怕了挫折,就不可能會有成功;只要你堅持,擁有信念,便會輕鬆戰勝困難,在成長的道路上,一定會綻放出成功的光彩。

因爲有了挫折,我會邁向成功,如果我一帆風順,成功也不會向我走近呀。我望着深不可測的泳池,心裏有些說不出來的緊張。這個游泳考試,是個挫折,更是成功的道路上的“攔路虎”呀,“水深兩米”的鮮紅大字,讓我看了不寒而慄。

很快,教練來了。我咬着牙,有些膽怯,這個挫折,我能戰勝它嗎?我深深吸一口氣,下一個是我呀!如果面對這個困難,我選擇放棄,那麼以後,我還有成功的機會嗎?不行!我一定要成功,挫折,我一定要戰勝你!我深吸了一口氣,讓那顆狂跳的心臟平息下來。我閉上眼,向前一躍,跳進泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來,我凍得全身彷彿被紮了一樣,加快遊的速度,希望能有些熱量,一縷陽光照在水面上,卻探不到在水底下的我。麻木了,手臂同腳在重複着同樣的動作。望着深深的水底,心中有些怕了,但一瞬間又被無限的勇氣佔據了。我明白,如果屈服於挫折,那絕不會成功!心中涌起的'熱量,洶涌着衝遍了全身,讓我遊的快了一些,覺得,冰涼的水溫暖了起來。本以爲照這個樣子可以輕鬆到終點,可沒想到一會兒便沒了力氣,總覺得遊得很慢。漸漸地,心裏生出了焦急。體力有些透支,我咬了咬牙,繼續加油!泳鏡進水了,我閉上眼;腿蹬麻了,我也不在乎。我一定用最大的努力,來克服這個困難。我相信,我一定會成功。

似乎過了有一個世紀那麼漫長,我努力向前伸的雙手碰到了一個硬硬的東西。“我成功了!”不只是哪來的力氣,讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般,高漲,飛揚。挫折沒有將我擊敗,我要感謝挫折,正是它,讓我堅定信念,讓我堅持不懈,讓我走向成功。如果沒有挫折,我的信念也不會如此堅定。

水花四濺,與陽光,碰撞出亮亮的光芒……

學會生存作文 篇3

1、我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在着一些缺陷。這些缺陷往往不利於善良人的生存,因而善良人要活下去,經常需要依靠他人的關愛。

2、帶着童年的歡笑,揮去孩童的稚嫩,滿懷憧憬和希望,迎接似金的學習時代雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海

3、暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……

4、我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界裏。生活在這個世界裏的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們並不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、****,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔着一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、****,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎着暴風雨傲首綻放。

5、魯賓遜在荒島的經歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現實的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰時時伴隨着我們。學會生存,具備自我保護的本領,對我們每一個人都很重要。

6、讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那麼他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那麼他只有在荒島上病死的可能。

7、學會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動和於絕境中尋找生存的希望。

8、學會生存能力,要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們纔能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康,我們纔能有積極向上的態度。

9、學會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們並不比別人差。作爲學生,我們要在自己的學業上努力;作爲兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能擡起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:"當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。

10、學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽着走,要爲追求而生存。

11、生存,看似兩個普通的`字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫着灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……

12、生存與呼吸相同,看似簡單而又必須。可在一吸一呼之間,所經歷的工序複雜而精巧,故人能活着是一件多麼不易與幸運的事啊!

13、有時候,我常常會想,我們活着到底是爲了什麼呢?我常常看見,天空中,雄鷹呼嘯,衝向一隻可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是爲了什麼而生存的呢?是爲了他們的親人?還是爲了理想而生存?

14、生存,是什麼?生存是在危難中的一絲努力。當小羊被大灰狼追趕的時候,羊明明跑不過大灰狼,但它卻爲了生存,努力的奔跑着,只有這樣,它纔有可能改變自己的命運。人亦是如此,不學會生存,怎能在這社會上有立足之地?

15、我們生活在五彩斑斕的世界中,快樂、痛苦、挫折交相織映,編織成一張無形的巨網,那些無盡的黑暗中似乎更隱藏着無盡的曙光。

17、學會生存,是我們生活中不可缺少的本領,會自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個名符其實的生活強者!

18、活着就是爲了更好的生存下去,想要在這場生存遊戲中繼續下去,就要更加的努力,只有懂得生存,學會競爭,我們才能更好地存活於世上。

19、我認爲人的生存應該要有目標。有了目標,纔會有奮鬥的力量。我們不應該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮鬥,在我們的生活中學會如何生存。面對突發事件要沉着、冷靜。不能驚慌失措。

學會生存作文 篇4

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”這熟悉的文言文,彰顯着一個簡單的道理,正是文章的題目——生於憂患,死於安樂。

其實,這世人皆知的道理已經在我們每個人心中深深地烙下一個印記,現在的人們,常常把吃苦掛在嘴邊,但是,真正吃苦的又有幾人?

事實證明,吃苦,並且因爲吃苦獲得一定成就的.人,都被人們視爲楷模。他們也許比我們少了一些先天的條件或其他因素,但是無論如何,他們成功了,爲什麼呢?就是因爲他們懂得,在逆境中生存。

這位事例中的巴西男子,先天不如他人,本身就身處於逆境中,但是他不把這些挫折和不足看在眼裏當作阻礙,而是把這些挫折和不足化爲進步的動力。

我比較支持網友B的說法,現在社會中,人人都很現實,所以我們要自己強大。就像那句俗語“靠別人不如靠自己”,如果我們每一個人,都將自己的不幸歸結於別人的身上,總希望別人去改變,而自己卻依舊不變,那麼我們還怎麼進步。

海倫·凱勒1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接着,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界裏,她竟然學會了讀書和說話,並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院,成爲一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,爲盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的讚揚,並得到許多政府的嘉獎。

一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴脣,用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和麪部表情,而這往往是不準確的。她爲了使自己能夠發好一個詞或句子,要反覆的練習,海倫從不在失敗面前屈服。

海倫凱勒,她雖然比我們少了很多,但是她的成就,可比我們多了很多。直至今天,一個個經歷過逆境而成長起來的名人數不勝數。貝多芬,匡衡,司馬遷等古今著名的人物,他們的事蹟仍舊在我們耳邊久久迴盪。

所以,逆境,可以通過我們自己逆轉,逆轉成一個讓自己成功,強大的主要助力。

學會生存作文 篇5

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節裏的徘徊,開始了漫長的生存。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的'風箏,盲目無目標地被牽着線走。學會生存就要勇敢超越。

有一次,我和同學們利用暑假到森林中參加生物夏令營,我看什麼都感到新鮮。突然,我發現一隻美麗的大蝴蝶。我想都沒想,抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間,當我如願以償地抓到那隻大蝴蝶時,我周圍已經找不到一個同學了,也聽不到同學們的一點談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時,我想起了老師說過的話:“在森林中迷路時千萬不要驚慌,要冷靜。”想到這,我做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始爲如何走出困境思索起來。不久,我就制定一套方案:我先是回憶自己離開隊伍的時間,然後仔細觀察附近的地形地貌找到自己跑來時的腳印。接着根據腳印一步步慢慢地走。終於,走到了來時的那條小路,沿着路沒走多遠,就聽到了老師和同學們的呼喊聲,我激動得都要哭了,我成功了!

在現代生活中,每個人都必須具備生存的能力,在具備生存的能力中,會遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量,要在困難的時候挑戰自我。只有這樣,才能在困難中得到永生的生存力量。

學會生存作文 篇6

鷹如果要生存,首先要學會飛翔;獅子如果要生存,首先要學會捕食;樹木如果要生存,首先要學會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學會生存,才能夠在社會上立足。

那天,我獨自一人在家。閒着沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之後,我覺得火不夠大,於是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷後不要慌亂,應該把燙傷部位放進水裏,這樣不僅以後不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

我照着老師說的.方法做了,果然奏效,手指放進水當中便是不怎麼疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閒着,拿起家裏的座機,打了一個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以後別再玩火了。

經過了那一次教訓,我明白了;人應該要學會生存,只有學會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎麼能辦好其他的事呢?

學會生存作文 篇7

我們每個都是脆弱的存在,唯一能做的就是鍛鍊自己的身體。

小時候,我們的生存是因爲父母給予的,我們一旦有什麼事,我們是痛苦的,但是最痛苦是永遠是父母。長大後,我們的生存還是父母給予的',他們一步步帶着我們生存,一步步的教會我們生存。人生就是就是一件學會存在的事,如果不學會生存,我們就只能依賴着那個給予我們生存的人。

但是那個人還是會一步步的老,那我們就只能在痛苦中生存,每走一步,我們的身體就多一條傷痕,那時你就發現,爲什麼我們不學會生存呢?爲什麼要依賴着父母,更會埋怨着父母,說他們爲什麼不放手,讓我們學會自己我生存。

人生就是如此一個矛盾的階段,很多時候都會埋怨對方,但其實怪的只能怪自己。於其去問什麼,還不如學會生存,學會在這個殘酷的社會生存着。讓一切都擊倒不了你。

學會生存作文 篇8

在《魯濱遜漂流記》這本書有一個主人公,憑着自己在一座孤島上生活了二十多年,他面對過許許多多的困難和差點喪命的危險,但他都克服了,他就是一個擁有着大無畏、聰明機智的人——魯濱遜。

想着關於魯濱遜的一個個故事,我的腦海裏也浮現出了一件事。

早上,我來到校園時,我感覺太陽光溫暖的照在了我身上,隱隱還有鳥兒清脆的叫聲,大樹彷彿也正在朝我打招呼呢。

今天,老師讓我們把自己做得食物都帶過來,到了下午第二節活動開始。

伴着一陣陣悅耳的古箏曲,第二節課開始了。全班同學都拿出自己的`佳餚,然後讓我們把桌子一一排號,再把自己的佳餚放在小組拼成的一張桌子上。

我帶的是日本料理其中的兩種食物——壽司和飯糰,這壽司和飯糰是我、曹依洛還有朱倍紅花了兩個小時才共同努力出來的成果哦!

當我們一小組的佳餚擺上來後,我已經迫不及待想吃了,那一股股香味都跑了出來,特別誘人。

老師拍完照後,我們就開動了!首先,繆宇航的佳餚手抓餅,第一個被搶光,嘿嘿!他就只剩一個空保鮮盒了。然後,我把我們以小組的佳餚都嚐了一下,都很不錯!

才又過了幾分鐘,別的組的同學就到我們一組來搶我的壽司和飯糰了。看見別的小組都在各地嚐遍美食,我們的組員也按捺不住了,趕緊跑到人多的地方,想看看有什麼好吃的!

當我和曹令回到桌子前,發現,在我的便當盒裏就只剩下一個飯糰了,我這時候開心極了!原來我的壽司和飯糰這麼受歡迎啊!

我吃了一小口承雨霏的蛋糕後,我便拿着叉子,去尋找美味的“獵物”了。

“土豆絲真好吃!”我吃了一口王鬱傑的麻辣土豆絲,感覺味道非常的好!

突然,從我背後傳來一陣聲音:“嗯…徐煜的壽司真好吃!”我把頭往後一看,哦!原來是張柔呀!聽了這話,我的心彷彿就是吃了蜜那般甜。

最後,到收拾的時候了,可我們桌子上有好多別人在我們桌子上吃了東西后的殘渣,這該怎麼辦呢?

忽然,我想到了我帶了一小包餐巾紙,我還讓我們一小組帶餐巾紙的人趕緊拿出來,我們便馬上把食物殘渣弄到垃圾袋裏,又迅速的把桌子排整齊。

我們應該要想魯濱遜一樣,學會勇敢的克服困難,不怕困難!

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