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擦黑板作文4篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的擦黑板作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擦黑板作文4篇

擦黑板作文1

老師讓我們班的雨樂負責擦黑板,雨樂每天都很認真地完成這份差事,而且樂此不疲,我們便封他爲“黑板總擦長”。

一天大課間,老師在黑板上寫了篇小練筆,準備下堂課講作文。當時雨樂不在班裏。過了一會兒,“黑板總擦長”從外面回來了。他一見黑板上那麼多字,二話不說,拿起黑板擦就準備給黑板“剃頭”。

我們異口同聲地叫起來:“不能擦,這是老師剛寫的。”話音剛落,雨樂就笑了:“你們少騙我,這一定是你們這些調皮鬼的傑作,我幫你們擦了,你們謝我還來不及呢,還想欺騙你們的`恩人?哼!”

這時,又有幾個同學大聲地提醒他,可無論怎麼說,他就是不信。最後,我們只好任由他擦了。

老師來了,看見黑板上一個字也沒有,大吃一驚,忙問:“黑板是誰擦的?”

“我!”雨樂大叫一聲,自豪地站了起來。他一邊說,一邊指着我們,嘴角還漾着一絲冷笑:“老師,他們在黑板上亂寫亂畫!”

“什麼?”老師驚奇地瞪圓了眼睛,“那是我課間寫的呀!”老師顯出無奈的樣子。

唉,雨樂一臉委屈,真叫人同情!

從此,雨樂擦黑板之前,總要問問老師,這個能不能擦?於是,現在他又有了一個雅號“黑板總擦問長”。

擦黑板作文2

黑板,是老師教我們知識,在黑板題寫的工具。

然而,擦黑板也是我們學生應該爲我們班集體乾的活,在我們班卻經常出現忘記擦黑板的事情,讓老師氣得火冒三丈。

擦黑板是我們應該效力於老師們的一份工作,也是我們班級的一份榮譽,所以我們要好好的維護這個“工作”。

面對黑板沒有擦我想到了,老師每天都在講課臺上站着,同時也吸入了大量的粉筆末,由着大量的粉筆末吸入肺中,可能會導致身體上的`疾病,影響教學的質量。只要我們一個人只擦一天的黑板,就能爲老師減輕一點壓力。我們有的把擦黑板這事忘記了,而有的是不想去擦,怕沾一手白花花的粉筆末。

面對沒擦的黑板我想到了老師爲我們教書,她每一天都是沒有怨悔地效勞着,而我們那麼不尊重老師,在她的課上忘記了擦黑板。

雖然黑板不擦就這樣的一件小事,老師就提醒過不下3、4回了,我們照樣老是“犯病”。

我們大家以後一定要記住不要惹老師生氣,不要讓老師提醒擦黑板這件小事了,我們一起動起手來,來擦擦黑板吧!

擦黑板作文3

有一天,黑板和粉筆擦吵架了!黑板說:“我能能讓老師在我的身體裏寫字,讓學生學到知識,你算什麼?哼!”粉筆才擦也不示甘弱,說:“我就像你的肥皂,如過老師們不用我擦你,你那時就會很髒很髒,你是多麼地需要我啊!”粉筆擦擺出一副得意洋洋的樣子!

粉筆擦又說:“我能自由自在行動,哪像你那樣,那麼死板的釘在牆璧上,一動也不能動!”黑板被氣得七竅生煙,反勃說:“你行動的時候,有時會很累。我這個樣子,是永遠也不會累的。你看,我多麼悠閒自在呀!呵呵!”

粉筆擦又說:“我能和那些粉筆朋友們快樂地玩耍,哪像你這樣,呆頭呆腦的,連玩也不能玩。哼。”黑板不慌不忙地說:“同學們一上課,就聚精會神的望着我的身體所寫的字!這樣,我以經很滿足了!再說,一上音樂課!我就能聽到老師和同學們那美妙的歌聲!所以,這種生活也是很美妙的'!切!”

這時,在旁邊看着熱鬧的粉筆小姐說:“你們是個有所長啊!不用吵架了!誰都有誰好的一面!但也有壞的一面嘛!只要做好自己的本份,知足就行了!人,是沒有十全十美的!”

聽了粉筆小姐的話,粉筆擦和黑板深深的埋下了頭,似乎明白了什麼!他們兩個從此以後誰也不嘲笑誰,成爲了一對好朋友!!!!

擦黑板作文4

今天,我們班上大掃除,同學們幹得熱火朝天,有的排桌椅板凳,有的擦窗戶,還有的掃地,而我呢,就把我們的好朋友——黑板,擦得一乾二淨。這時,我心裏得意洋洋地想:哼,不就是擦黑板嗎?小菜一碟。

我首先從黑板槽裏拿出一塊幹抹布,跑到洗手間裏把這塊抹布沖洗溼了後擰乾,又飛快地跑回教室,手忙腳亂地擦了起來。我用溼抹布豎着一下一下地擦了起來。一開始,我還擦得挺快的,可是剛擦到一半時,我就腰痠背痛了起來。但我想一個人不論做任何事情都應該堅持到底。正當我準備又一次擦黑板時發現抹布已經幹了。我又去洗抹布,洗完擰乾後,回到教室裏又開始擦黑板。終於把低處擦乾淨了。高處怎麼辦呢?我靈機一動:搬來一張小椅子。漸漸地,高處的粉筆字上的灰就像小人一樣一個接一個地跑到了我的溼布里去了。我的抹布也變得白糊糊的,我從椅子上跳了下來,認認真真地把黑板槽擦乾淨,把椅子也擦乾淨了,放回了原處。

黑板擦好了,老師有看着一塵不染、亮麗如新的.黑板情不自禁地豎起大拇指,誇獎道:“呀!這黑板被我們楊可這雙神奇的手一擦就擦得跟新的一樣了嗎!”我聽了,心裏樂滋滋的。

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