描寫端午節的小學作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫端午節的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫端午節的小學作文1

中國的傳統文化許許多多，比如：五月初五端午節要賽龍舟和吃糉子，正月十五元宵節，要看花燈，八月十五的中秋節要吃月餅，九月九日的重陽節登高山，還有臘月的春節俗稱過年）。

我今天就給你們講一講端午節的由來，傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息後，悲憤交加，心如刀割，抱起一塊大石頭，縱身入江河裏。人們爲了紀念屈原每到端午節時，大家就划着船把飯投進江裏，可是後來他們發現投入江裏的米飯全被魚吃了。於是，人們就想了一個辦法，就是把米飯包在一種長長的葉子裏，包成四個角的形狀，魚見了以爲是菱角有尖尖的刺，魚就不敢吃了。

直到現在，人們一到端午節就吃糉子，賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原，人們也會把長長的，青青的艾條掛在家門口。

端午節好好玩啊！外婆一到端午節就包一種有蛋又有肉的糉子，那種糉子真好吃啊！讓我回味無窮。

描寫端午節的小學作文2

端午節到了，我和媽媽去市場買糉子。

到了市場，我們第一個目標――買糉子。到了賣糉子那兒，我的眼一下驚呆了。“天哪！這麼多種！我倒！”你看那數都數不清的糉子，各種各樣。這邊有甜的，那邊有鹹的等等，多得使我眼花繚亂。我們買了幾十來個就回家了。

我們把糉子煮熟了，一人分了一個糉子，我輕輕一咬，啊！一股香甜可口的味道流入我的心田，太好吃了！我狼吞虎嚥地吃了起來。忽然，我好象想起了什麼，問：“媽媽，爲什麼農曆的五月初五要吃糉子呢？”媽媽說：“端午節是農曆五月初五，傳說是爲了記念屈原而有的傳統節日。屈原是戰國時一位忠誠正直的楚國大臣，他曾經多次直言進諫，可當時的楚君並不採納，還將他革職流放，後來秦國攻陷了楚國，屈原則憤而抱巨石投汨羅江而死。據說這一日正是農曆五月初五，人們爲了保全屈原的屍身，紛紛划船到江上把糉子投入水中，爲餵飽魚、龍、巨蟹。從此，每年五月初五，楚國人都到江上賽龍舟，投糉子紀念他。到現在一直這樣。”

我高興得一蹦三尺高：“耶，今天我又學到了課本上學不到的東西了。”

今天，我不僅吃了糉子，還知道端午節的來歷，真是開心！

描寫端午節的小學作文3

今天是端午節，每年農曆五月初五是端午節，是中國民間傳統節日，又稱端陽節，重五節。

我想端午節應該是每個地方都有吧，可媽媽告訴我："端午節流行於漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區。"這下我可明白了。

我與奶奶來到大街上，四處都會傳來熱情喊聲。聽“賣糉子啦！甜，鹹，香噴噴哦！”但最令我注意是小孩子了，他們脖頸，手腕或足裸上都繫着紅，黃，藍，白，黑五色絲線，奶奶說，那是長命縷。

奶奶從大街上買了些艾草與蒜頭，中午12點，就拿出去放在太陽下曬，說是可以避邪。

晚上，一家人吃着飯菜，當然少不了黃魚，黃瓜，鹹鴨蛋黃，黃豆瓣包糉子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說："今天是龍紀念日，所以要燒這道菜。"電視機裏，小朋友們正在做遊戲，瞧他們頭上畫着"王"字，身上還佩戴着五色香囊。

端午節可真是有意思啊！

描寫端午節的小學作文4

農曆五月初五是端午節，爸爸媽媽一大早就帶我回老家去過端午節。

一走到家門口，濃濃的糉子香味立刻迎面撲來，饞得我直流口水，我迫不及待地跑進家裏，剝開一個就津津有味地大吃起來，哇，黏黏的糯米，香香的肉片，甜甜的乾貝，好吃極了！吃完糉子後，我們全家人都一起去看划龍舟比賽。

龍舟比賽開始了，伴着“咚咚咚”的鑼鼓聲和劃手們整齊的吶喊聲，龍舟在河裏劈波斬浪，奮勇響前。劃手的吆喝聲此起彼伏，岸上觀衆的喝彩聲不斷，水中表演者越劃越起勁。“加油，加油，快點劃，快點呀。”“好樣的，贏了，快贏了。”我在岸上不停地拍着手，扯着嗓門大喊着。過了一會兒，我表哥那隊終於不負衆望，大獲全勝了。等他一上岸，我們大家就又跳又叫的，好興奮呀！

雖然在我們中國有許許多多的傳統節日，但是最令我難忘的卻是端午節。

描寫端午節的小學作文5

端午節——一箇中國傳統的節日。

一說到端午節大家肯定忘不了糉子。每年到時候每家每戶都會準備糯米，糉葉來包糉子。

包糉子的時候一般分爲兩種，一種是白的，一種是鹹的。白的糉子就是隻用糯米不加其它的食料在裏面，但在吃的時候放些白糖或者黃糖，吃起來清香而甜美。鹹的糉子是在糯米中加入一些紅豆和臘肉丁，有的還加入豌豆、花椒等材料。這種糉子吃起來味道豐富，香味獨特。

每年到端午節包糉子的時候我都去學包，可是總是在繫繩子的時候系不好。兇糉子的時候首先把糉葉捲成圓錐形，把米弄進去填滿。把圓錐封口。然後把圓錐的圓弄成三角形，最後用繩子來繫緊，我總是系不緊繩子。我包了幾次都包不好，因爲總是在繫繩子的時候系不好。

包糉子的時候一定要包緊，不然在煮的時候要爆開。我看有些人包的時候感覺他們包的好快，一會兒包完一個，一會又包完一個。糉子吃起來清香，吃白糉子的時候也可以不加糖，這樣吃起來更感覺到糯米的清香。

描寫端午節的小學作文6

一年一度的端午節又到了，‘端午節’是每年五月初五的這一天，傳說是爲了紀念愛國詩人屈原而產生的。聽媽媽講，有的地方過端午還會賽龍舟呢！我們這裏雖然沒有這項活動，但是吃雞蛋包糉子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情，端午節這一天正好放假，媽媽早一天就把香噴噴的糉子包好了，有蜜棗的鹹肉的豆餡的還有我最愛的豆沙的。

起牀後，洗刷完就趕緊跑去廚房找糉子。看到媽媽包的糉子我就像小貓見了魚一樣迫不及待的找到豆沙餡的`就剝了起來，邊剝邊發現糉子不方不圓，微綠的糉葉包着白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間，白裏透着紅，一邊觀察嘴裏還時不時的有口水在打轉。慢慢咬上一口，閉上眼睛，讓香甜的糯米味在嘴裏慢慢的散發，真是太香了。吃完糉子，媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包，說是會給我們帶來吉祥。各種花布縫在一起，裏面再裝上艾葉硃砂和桃葉，聞一聞還有淡淡的香味。更是一種漂亮的飾品。我爲了瞭解一下屈原，特意讓媽媽幫我找到了他的有關資料。屈原是戰國時期的一位愛國大臣，他的精神值得我們每個人學習，我們一定發揚這種精神，傳承我們的民俗文化和民族傳統。

我喜歡端午節。

描寫端午節的小學作文7

農曆五月初五，俗稱“端午節”，在端午節即將到來之際，我想到了吃糉子，踏青，爬山等好玩的，你對端午節有什麼樣的感悟，端午節又有什麼有趣的事情發生呢？

說起端午節，讓我不得不想起小學時的一次踏青郊遊，那次活動是我們學校四五六年紀的集體活動，由於去的地點不是很遠，但是走路去卻也不近，將近一個半小時的路程吧，我們是早晨出發，由於要在那吃午飯，所以我們自備吃的和水，這樣我們每個人都拿了好多東西，可以想象當時我們走到地方的狼狽嗎？如果所有人都這樣就算了，爲啥旁邊還有個不是本校學生只是親屬的人騎車跟着，他幫了幾個人駝東西，他們輕鬆了，我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水，我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了，全身心的投入到了大自然當中，我們結幫成對的在山上找野果，特別是已經熟透了的桑葚，漫山遍野都是我們歡笑聲，這一直持續到下午我們離開，不管是去時的辛勞還是玩時的愉悅，都是我們不可或缺的回憶。

今年的端午節，我們除了吃糉子，還幹些什麼好呢？畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。

描寫端午節的小學作文8

“初一糕，初二糉，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當念起這些兒時歌謠，我就會想起家鄉端午節來。

五味草

家鄉在壺公山下。山上草木青翠，瓜果飄香；山下綠水環繞，田野肥沃。在一片鬱鬱蔥蔥枇杷樹邊，有着整齊紅磚綠瓦。一派安靜與諧鄉野村落，這就是我家鄉，也是明代狀元柯潛故鄉。每年端午節來臨，我們便會挎上籃子與姐姐一起上山去採艾草，並配上石榴葉、梔子花等合爲“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會插上艾草，據說艾草會鎮邪辟災。當然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異艾草清香，對我們來說就是一件快樂事情，所以每年我們都爭着到山上來，採下大片艾草，也採下大片快樂。

當然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多鴨蛋，據說小孩吃了還不咳嗽呢？而對我們小孩來說我們總是拿着心靈手巧姐姐用五彩毛線編袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個夏天都不長痱子呢……

描寫端午節的小學作文9

農曆五月初五端午節，是我國最大傳統節日之一。

端午節別稱之多，間接說明了端午節俗起源歧出。事實也正是這樣。關於端午節來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今爲止，影響最廣端午起源觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民衆將端午節龍舟競渡與吃糉子都與屈原聯繫起來。傳說屈原投江以後，當地人民傷其死，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多爲蛟龍所食，後因屈原提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成後來糉子樣。

端午節習俗主要有：吃糉子於門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。端午節吃糉子，在魏晉時代已經很盛行。糉子還是一種節日往來禮品。到了唐宋時期，糉子已極爲有名，市場上常有糉子賣。現在，我們過端午節仍然免不了要吃幾隻糉子。小小糉子，似乎已經成了中國傳統象徵，在人們心中佔據着一定位置。

我們家鄉包糉子是海南有名定安糉子，糉子裏面是用鹹蛋黃與肉做餡，吃起來香噴噴。奶奶是包糉子能手，每逢過節，她都爲我們包糉子，可這次，因爲媽媽太忙，所以奶奶沒有回老家包糉子。這幾天，奶奶準備了好多葉子，要包許多糉子送給朋友們，希望他們收到後，會有人說一個“哇”字。

雖然今天是過節，本應該去泡“龍水”，可媽媽說：“今天是過節，我們不要去湊熱鬧”。因此，我還是象往常一樣，在家裏做作業、上舞蹈課，我覺得今天既是個熱鬧日子，又是個平常日子。

描寫端午節的小學作文10

又是一年端陽到，一年的時間一晃就這樣過來了，歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆，我們每個人的生活軌跡卻是沿着各自不同的軌道在運行，有的人來了而有的人卻走了，事物的變化也常常出人意料之外，順心順意的這日子就過的快點，人生不如意者就會渡日如年，不論是前者或後者，都要遵循時光的軌跡，走過自己人生的每一天。

端午於中國人來講是一個傳統而有意義的紀念節日，它是因着古代詩人屈原而延襲至今，雖說若干年過去了，這個節日卻早已成爲中國每年一度的慣節，不僅在形勢上，且在原有的物質和氣氛上也遠遠超越了它本來的意義。就拿糉子來說，原是一個紀念形式的象徵，現在卻被商家炒的價格居高不下，前兩天跟女兒去家樂福買糉子，好多個品種價格不一，最昂貴的竟然達到幾百塊一盒，最便宜的也在十五元左右，而那些便宜的糉子每袋只裝了不到十個，且體積又小，估計一斤米都沒用到，可想而知這中間的利潤有多可觀。貴的咱買不起，就買了兩袋便宜的，也算給商家小小的出點血，沒想到女兒的公司第二天又發了一盒，昨天朋友又送我一些，這個端午節也算小小的豐收了，看着這些糉子，心裏只有一個轉念，如果瀋陽有汨羅江，我一定會前往，去祭拜一下那位投江而去的古詩人，他不但給今天的商家有了一個發財的機會，更讓中國的公民有了吃糉子的這個念想。

南方的端午會有賽龍舟的壯觀場面，不知在北方又有何舉動，直到今天也沒見動靜，只看到超市裏買糉子的人排着長龍在付款，看到這樣的陣勢，心裏不由發出些許感嘆，期望把古人傳下來的這個節日，能夠不奢華地傳揚下去，以至後人還能真正瞭解到這個節日的原本意義。

描寫端午節的小學作文11

一年一度的端午節，是我國五大節日之一，可今天，我卻被媽媽打了一頓，事情是這樣的......

昨天，媽媽給我了1元錢，讓我買早點，並且要補回5角錢。晚上，我剛要睡覺，媽媽突然問我5角錢怎麼沒給她，我想：怎麼辦？我那5角錢已經買筆了。怎麼辦？怎麼辦呀？我吞吞吐吐的說：我的錢......老師借去買早點了。媽媽似乎看透了我的心思，說：“你給哪個老師的？明早我們一起去問一問，一定的，我一定要去問個清楚。”我想：明早怎麼辦呀？我只能求求上天了。我心裏一直想着這件事，晚上連覺都沒睡好。

今早我想：媽媽應該忘了這件事了吧？可是，媽媽不但沒忘，還硬拉着我去問清楚，我想：如果不去的話，我可能又要被媽媽美美實實的收拾一頓了，可是，老師跟本就沒問我借錢啊，怎麼辦。眼看媽媽正在找東西打我，我只得央求媽媽：”媽媽，我以後再也不敢了，再也不敢了，再也不敢撒謊了，請你原諒我吧，我真的不敢了。”媽媽卻不聽我的話，到廚房去了，並且把我的書包鎖了，說：“除了我可以打開門拿她的書包以外，誰也別想開開這個門（暗示爸爸不能開門）。”我又到了廚房，爸爸也跟着我來了，我跟媽媽把事情的真相說了出來，媽媽還是懷疑我買了東西吃，因爲我平常很喜歡拿錢去買零食，這都是我平常嘴讒的壞毛病，造成了我的冤案。

描寫端午節的小學作文12

今天是端午節，是我國傳統節日。

今天早晨，媽媽早早就起牀了，她去了菜市場，買回來一些糉葉、肉、蜜棗、與糯米。媽媽一回到家，先將糉葉用開水燙一下，然後將蜜棗、肉與糯米放在一個鍋裏，再將一些醬油倒入鍋裏，緊接着將它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之後，媽媽便開始包糉子了。只見媽媽不慌不忙拿起幾片糉葉，圈成一個類似圓錐形狀，接着放一些餡在裏面，然後再用一片糉葉包起來，最後用一根線紮起來，這樣，一個糉子便包好了。我學着媽媽樣子也包起糉子來。糉子包好了，媽媽立刻將糉子放在鍋裏煮，過了不久，糉子煮好了，媽媽拿起一隻糉子，剝開糉葉，細細地品嚐，我看着媽媽臉上表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二與尚——摸不着頭腦，但看我開心樣子也笑了。

這一天，人們不光吃糉子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節風俗習慣，據說都是爲了紀念愛國英雄屈原。

今天我度過了一個快樂端午節。

描寫端午節的小學作文13

端午節邁着輕快的步子來到我們家。記得前幾天，媽媽就說過端午節時，我們一起吃糉子，說時，那糉子的香味就迎面撲向我來。

只見一大清早，細雨綿綿，好象在表達着自己對端午節的喜愛。突然，雨停了，幫我們把世界沖洗的乾乾淨淨，讓我們迎接着快樂的端午節。媽媽從廚房走出來，手上拿着一些糉葉和包棕的材料放到桌子上。只見，她一手拿着糉葉，一手把綠豆、豬肉……放進裏面。突然，她微笑着說：“我們不如做一些甜糉子。然後，往一條糉子裏放一個硬幣。誰吃上了這甜糉子，今天就可以許上一個願望。”說完，我們都拍手叫好，而且，每人神氣十足的說：“這一條甜糉子一定是我吃上了。”

不一會兒，一條條糉子做好了。糉子一出來，我們就想蜜蜂似的涌上了桌子。然後，冥思苦想，用手摸了摸那隻，又用手摸了摸這隻。

我呢用手撓着腦袋，兩眼目不轉睛地盯着桌上的糉子，最後，拿了一隻最大的。我開始狼吞苦咽地吃起來，只見我吃完了，年硬幣影子都沒有瞧見。忽然傳來了“啊！硬幣在我這兒！”我們一看，原來寶貝在爸爸手裏。爸爸連忙用手揮來揮去，然後，舉起手來開始許願說：“我希望我們一家人能夠天天健康，天天快樂。”頓時，傳來了一片熱烈的歡呼聲，我們沉浸在歡呼中。。。。。。

端午節，爸爸爲我們全家許下了一個願望。這個願望將會一直藏在我們每一個人的心中。在以後，我一定會爲爸爸給我們的願望而奮鬥。

描寫端午節的小學作文14

提起中國的傳統文化，我們中華民族已有五千多年的歷史，有悠久燦爛的文化，連外國人也驚歎不已也！就說說豐富多彩的端午節吧。

每年的農曆五月初五，人們彷彿過春節一樣，早早的起了牀，便做起了美味可口的糉子來吃，而且下午還要去江邊觀看每年一次的賽龍舟比賽呢！

中午，我匆匆忙忙的吃過豐盛的午餐，便飛一樣的跑到江邊。哇塞！江邊早已是裏三層外三層的人了，真的是人山人海的呢！有的揹着小孩；有的端着凳子；有的拿着小的五星紅旗；有的手中拿着無數的氣球；有的；我深怕自己看不見，就擠到了最前面。江邊早以停着九條漂亮精緻的龍船，每艘龍船上面都坐着身着鮮豔服裝的賽手和鑼鼓手，他們有快樂隊，有前進隊，有小康隊，突然，一聲槍響，大家開始了激烈的龍舟比賽。你看：快樂隊和前進隊都並駕齊驅的劃在了最前面，不一會兒，小康隊像箭一樣的衝了上來，他們的手法整齊，指揮有序，們的掌聲。加油聲。吶喊聲。尖叫聲響遍了整個河岸，傳向了祖國的大江南北，使全國人民都在爲今天的幸福生活而歡呼！在大家共同的努力下，小康隊取得了第一名，人們歡呼的叫了起來，高興的跳了起來，五彩繽紛的氣球飄向了的藍藍的天空！

啊！這真是美好快樂的一天，更是豐富多彩的一天！同學們：你們知道嗎？塞龍舟是端午節的一種傳統習俗，傳說是爲了紀念我國愛國詩人屈原的哦！

描寫端午節的小學作文15

我的外婆住在鄉下。大部分雙休日，我和爸爸媽媽都去外婆家。

外婆很愛我們，她每天掰着手指頭算是否雙休日到了。快到雙休日時她會變着花樣做各式可口的點心，等我們去吃。在衆多的小點心中，最使我回味無窮的是外婆包的糉子。

外婆包的糉子配料可多了，有蝦米、豬肉，花生仁、香菇……糉子比在市場賣的那種小，但卻好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。

我很小的時候，就曾聽說糉子因屈原投江而流行的故事。傳說屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當地人民怕他被江裏的魚蝦吃掉，就包了許多糉子投到江裏餵魚蝦，同時用龍舟和鑼鼓驅趕江裏的魚蝦，想方設法救屈原。每當吃着糉子，我便自然地想起這個故事，在爲屈原打抱不平的同時也爲村民的純樸和善良所感動。

過去只有在端午節時才能吃到糉子，現在我幾乎想什麼時候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣糉子”的聲音，小販的糉子與外婆的糉子有着天壤之別。他們的糉子除了必需的糯米之外，就只有幾米花生仁和一小塊肥豬肉，沒什麼味道，外婆包的糉子不僅味道鮮美，而且蘊含着她對我們無限的愛。

每當我嚼着外婆包的糉子，總會回味着那濃濃的親情。