過河小學作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的過河小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過河小學作文1

在一個明媚的上午，松鼠盧盧和猴子糊糊在河邊玩，盧盧看見了一個鞦韆一下子就坐了上去，盧盧讓糊糊給它推，它們玩的很高興。這時，有兩隻小螞蟻象過河但是它們過不去，它們喊盧盧糊糊來幫忙啊，盧盧和糊糊把鞦韆的木板卸了下來，它們想幹什麼呢？

原來它們想讓螞蟻們踩着木板過河，糊糊盧盧把木板放到河的兩邊，剛好蓋成了一座小橋，小螞蟻安全的過到了岸邊。爲了感謝糊糊盧盧就送它兩根跳繩，糊糊和盧盧就開心的跳起了起來。

我明白了，要互相幫助，纔是好孩子，我也要向它們學習。

這是個美好的夏天，五隻小熊在岸邊發現了一條船。

第一隻小熊名叫笨笨，他第一個跳上船。岸上的四隻小熊很驚訝，第二隻熊名叫丁丁，他也跳上了船，兩隻熊緊緊地抱在一起。第三隻熊名叫小小，他跟着跳了上去，船沉下去了很多。第四隻熊看船沒有翻，他也跳上了船，他名字叫小懶蟲。他剛跳上去，船就翻了。笨笨摔倒水裏面，大叫“救命啊，救命啊”。其它三隻熊都扒在船底上，岸上的小熊點點嚇的趕緊捂上了眼睛。

這個故事告訴我們，船上不能座太多的人。他們可以叫笨笨先劃兩隻熊到對岸，再劃回來，接其餘兩隻。這樣船就不會翻了。

過河小學作文2

在我的腦海裏有無數艘記憶的小船，其中那艘最大的船裏裝載着我最難忘的一件事——過河。

那天早上，媽媽興高采烈地對我說：“寶貝兒，我們一家要去野外郊遊啦!”我高興得又蹦又跳。不一會兒，我們就出發啦!在半路上，我們看到了一望無際的湖泊，鬱鬱蔥蔥的樹林。真是美極了。我沒去過野外，我興奮地問媽媽：“野外是什麼樣子呀?”媽媽神祕兮兮地說：“一會你就知道了!”

到了野外，我們下了車，映入眼簾的是嫩綠的小草，五顏六色的小花，草地旁邊是一條又深又寬的大河。大河上倒着一根又粗又長的獨木小橋。我小心翼翼地走上了獨木橋，看着湍急的河流，聽着嘩啦啦的水聲，我害怕極了，心裏像踹了一百隻小兔子一樣怦怦直跳。走到河中間的時候，我腳下一滑，不下心掉進了河裏。我一邊拼命呼喊救命，一邊冷靜地巡視四周，抱住了一塊大石頭，像抓住一根救命稻草一樣，慢慢地爬上去。最後，爸爸媽媽把我救上了岸。真是一次有驚無險的事故呀!

落日的餘暉灑滿了大地，太陽已經偏西了，我們回家了。雖然這件事過去了，但是卻深深地印在了我的腦海裏。

過河小學作文3

在一個陽光明媚、春暖花開、滿園春色的清晨，小猴子麗麗和小狐狸美美高興地來到了綠油油的草地上玩。忽然它們看到白楊樹上掛着一個鞦韆，便異口同聲地說：“我們去盪鞦韆吧！”小狐狸說：“我先來！”小狐狸迅速地坐到鞦韆的座位上，雙手緊緊地抓着兩旁的繩子，小猴子則是站在小狐狸的後面，大聲喊道：“準備好了嗎？我開始推了！”小猴子使出渾身的力氣將鞦韆推了出去，鞦韆高高地蕩了起來，小狐狸開心極了！

當它們玩得開心時，兩隻小小的黑螞蟻來到小河邊，它們想要過河去看望奶奶，可是它們東張西望了好久，發現河面上沒有任何東西可以幫它們過河。它們焦急地在原地走來走去，不停地揮舞着雙臂，其中有一隻螞蟻還高聲喊起來。

小猴子麗麗和小狐狸美美看見兩隻慌亂的小螞蟻，開動腦筋想到了一個兩全其美的好辦法，它們把鞦韆拆開，齊心協力地擡起鞦韆上的木板放到了小河上，小木木板變成了一座小橋。麗麗和美美對小螞蟻說：“現在你們可以過河了！”小螞蟻們很開心。

小螞蟻笑着從橋上過去了，它們揮手向小狐狸和小猴子告別，順利的通過了小河。小猴子和小狐狸高興地手舞足蹈，可是，不能盪鞦韆了，怎麼辦呢？兩個好朋友看看手中的兩根繩子，眼珠一轉，“沒有秋千，我們可以一起跳繩啊！”小狐狸和小猴子異口同聲地說。

小狐狸和小猴子幫助了別人，自己也能感到快樂！我也要做個樂於助人的人！

過河小學作文4

“就這麼決定了！”張智淵決定了，大家合成一隊。

心理課上，我們要走一個“看着短，做着長”的搭石。男生和女生各一隊，每隊共有四個“石頭”，“石頭”是無靠背凳子，河中還有一隻“大鱷魚”在虎視眈眈地盯着，想把我們全當午餐吃掉。

“河水”湍急，兩隊的“石頭”被沖走了兩個，大家一個個絞盡腦汁地想。把石頭當船劃到對岸？不行。一個人負責搬石頭？太容易掉下去了。中間站一個人保護？太慢。要不，男生女生一起合併成一隊吧？“好啊！好啊！”大家一致叫好。通過我們的智慧，我們把“石頭”並在一起，一個向上，後面一個向下，每隔一個都會空出一點，這樣會好走一點。一條小小的搭石開始了。

河邊兩岸，一個個同學小心翼翼生怕自己掉到“水”裏，被“鱷魚”一口吃了，如果你就只單單看着小搭石，那麼簡單，誰都會嘛！但是一走上第一個石頭，上面有一點點晃動，算了，還是下一個吧！一個個到了後排。

同學們一個個縮了回來，在這裏，不團結了，要給那些人一點鼓勵，讓他們勇敢地前進。

我們隊走了那麼久，一個人也沒被鱷魚吃掉。就這樣，勇敢戰勝了恐懼。

過河小學作文5

一天，天氣晴朗。小白羊棉棉要過河去對岸的奶奶家吃草，那裏的草又香又嫩，還有一絲甜味，可好吃了。棉棉越想越高興，走着走着就到了河邊。河水波濤洶涌，看着就很危險，而且上面的橋也很狹窄。

棉棉鼓起膽子，踏上了獨木橋，向前走去，剛走幾步，對面就走來了一隻黑羊。兩隻羊都要過河，但獨木橋一次只能過一隻羊。“白羊，你給我後退！我要先過！”小黑羊擡起頭，大聲說道。

“憑什麼我退！”小白羊也擡起頭大叫。

“我先過，我先上來的！”

“我先過，明明我先來的！ ”

“我先過，我先來的！”

“……”

它們越吵越激烈，一發不可收拾，吵着吵着，棉棉生氣了，小黑羊也生氣了，他們伸出羊角，後腿一蹬，向對方撞去，“砰”的一聲，兩隻羊的頭重重地撞在了一起，同時了發出“咩咩”的叫聲。

兩隻羊越鬥越勇，突然橋垮了，“撲通！撲通！”兩隻羊像下餃子似的一隻一隻掉進了水裏，成了兩隻“落湯羊”。

哈哈，這就是不謙讓的後果呀！

過河小學作文6

森林的小河有一座木橋，一天晚上突然下起了大雨，小河裏波濤洶涌，把木橋都給沖垮了。

這天，小兔子要去河對岸採蘑菇，他邊走邊想：今天又可以吃上新鮮的蘑菇了。可讓他沒想到的是小木橋不見了，他扔下籃子就哭了起來，邊哭還邊說：“嗚嗚，我今天採不到新鮮可口的蘑菇了，家裏已經沒有存糧了。”在遠處吃樹葉的長頸鹿和在對岸喝水的大象聽到了哭聲趕快跑了過去問：“小兔，小兔你是怎麼了？”小兔說：“小木橋不見了，我不能去採蘑菇了。”“其實還有橋。”大象說。“還有？”小兔停止了哭泣，看見大象和長頸鹿分別用他們的鼻子、脖子搭在一起，很快一座小橋就搭好了，小兔子又開心又難過地說：“yeah，我又可以去採蘑菇了，但是……”大象和長頸鹿異口同聲地問：“但是什麼呀？”小兔子說：“我害怕過獨木橋。”大象說：“鼓起勇氣，不要害怕，你是最棒的！”“就是就是鼓起勇氣一定可以跨過去的”長頸鹿說。有了長頸鹿和大象的鼓勵，小兔終於平安渡過了河。

小兔特別感謝大象和長頸鹿。因此晚上給他們燉了蘑菇湯……長頸鹿和大象趁熱喝了蘑菇湯，這湯都暖到心裏他們心裏去了。

過河小學作文7

大樹上有一隻小猴子和一隻母猴子。

一天，猴子媽媽和小鴨子媽媽聊了一會兒。小鴨媽媽讓小猴子明天去他們家玩。猴子媽媽聽了，高興地答應了。

回到家，猴子媽媽立刻把這件事告訴了小猴子。猴子聽了，跳起來答應了。猴子媽媽還告訴小說：“明天我去小鴨家就不跟着你了。”猴子想了一下。“我媽總說我太膽小，明天就跟着我。明天我一個人去小鴨家，媽媽一定會誇我的。”小猴子說：“媽媽，明天我自己去小鴨子家，我一定勇敢的去。”猴子媽媽聽了，說：“好吧，明天你自己去吧！”

第二天，小猴子跑到小鴨子家，走了。一條小河擋住了去路。小猴子很尷尬。這條河是深還是淺？左顧右盼，看見一隻老牛在河邊吃草，就跑過去問：“牛叔叔，我能過這條河嗎？”老牛說：“水很淺。我剛經過小牛，可以路過。”

小猴子一聽，高興地跳了起來。然而，當他正要經過時，一隻松鼠攔住了他，說：“小猴子，小猴子，不要經過，你會淹死的。昨天，我的一個小朋友在這條河裏淹死了，多虧了大象叔叔的長鼻子。你不能去那裏。”

猴子一聽，立刻停下來，想了一會兒。突然想到小馬過河的故事，小馬只是想在把小麥送到加工廠之前趕到。於是他對小松鼠說：“小松鼠，讓我試試。”

小松鼠想了想，同意了。告訴他，如果很深，不要去那裏。

於是猴子過河了。和小鴨子玩夠了。

過河小學作文8

第二天早上，孫公公出來了，小白兔提着一個小籃子，準備出門。他提着一個籃子，唱着優美的歌曲。

走着走着，兔子看到了一條沒有橋的小河。怎麼能過？這讓兔子很擔心，他焦慮地想：“我要去摘蘿蔔了！打不通怎麼辦？你不去嗎？”兔子剛想離開，就看到小狗，說：“早上好。”兔子也說：“早上好。”

小狗問：“小兔子，你怎麼了？”兔子說：“我本來要去摘蘿蔔，但是一條小河擋住了路。”小狗安慰着兔子。“讓我們一起想辦法。我們去小馬和小鴨子那裏吧！”“好，”小兔子高興地說。說完，他們開始行動。

找到後，讓小鴨子帶着兔子，但是兔子太重了。小鴨子悲傷地說：“對不起，小白兔，我不能過河了，真的對不起。”小白兔說：“沒關係。你用愛幫助了我。”

後來小馬去背小白兔過河，結果真的成功了。小白兔大聲喊道：“太好了！謝謝小馬，那我來挑蘿蔔！你爲什麼不和我一起去？”小鴨子、小馬和小狗異口同聲地說：“好。”他們的四個好朋友談笑風生。多麼快樂的一天！

過河小學作文9

今天這堂“邊玩邊學”的課實在是太有趣了！

首先，讓我驚訝的是，我的媽媽竟然奇蹟般地搶到了聽課的機會。這可讓我在課上更興奮，表現地更好了。

還有那令人常常發笑的周老師，他頭戴格式的'平舌帽，讓人感到很莊重，很像一個穿戴整齊的教書先生。他在杭州市長壽橋小學教書。他的綽號，更讓我們全班捧腹大笑不已。原來，他被學生們譽爲“馬桶老師”，話才脫口一半，就在四處響起稀稀疏疏的笑聲。但是，他爲什麼被譽爲“馬桶老師”嗎？是因爲馬桶能沖水。那裏的學生就把馬桶衝髒水的過程，看成了沖掉所有煩惱，所以被譽爲可笑的“馬桶老師”。

但，更有趣的就是課上的“玩”了。來到河邊，大家都屏息凝視地走過搖擺不定的“搭石”。就連一向認爲這很簡單的我，走上那搖搖晃晃的“搭石”，不免有些心驚膽戰，甚至有一些同學一個一不小心就掉了下去。最後，大家終於安全地過了河……

這節課真有趣，它不但讓我們明白了什麼是合作，而且增加了與同學之間的感情！

過河小學作文10

今天，天氣非常晴朗。小兔子可可吃完麪包高興地去河邊。

在路上，小兔子可可看到他面前有一條小河，覺得今天真的是晴天！我要過橋了。

正在這時，猴媽媽帶着小猴麥兜到橋上摘桃子。coco兔子邁着輕快的步伐，邊走邊唱。可可兔剛要走上橋，突然看到猴媽媽和他的孩子麥兜。小兔子奇怪地問：“猴子阿姨，你爲什麼帶着籃子去？”猴哥大媽笑着說：“你猴哥和我要去那裏收桃子。”兔子回頭說：“哦，那是它後面的樹嗎？”麥兜高興地說：“對！可以！”於是兔子後退了幾步，讓猴子媽媽帶着孩子過橋。田蜜說：“猴子阿姨，我來幫你摘桃子吧！讓猴哥玩。”

於是猴子阿姨和可可兔一起摘桃子。不一會兒，我就把樹上的鎬摘完了。猴子媽媽感激地說：“謝謝你，可可。要不是你幫我摘桃子，我今天就摘不完了。”猴媽媽送了一些桃子給小白兔，小白兔高興地跟猴媽媽和猴孩子說了聲“再見”。

當可可兔回到家，他告訴兔子媽媽發生了什麼。兔媽媽不但沒有批評可可兔，還誇可可兔懂事。

過河小學作文11

一個陽光明媚的早晨，小猴子和小松鼠在草原上盪鞦韆，小猴子負責推鞦韆，小松鼠就坐在鞦韆抓緊兩根繩子。

這時兩個小螞蟻正要過河，一隻小螞蟻把腳伸進小河裏，差點被捲進去，它們抓耳撓腮，焦急的望着河對岸，小猴子看見了兩隻小螞蟻，可是又有什麼辦法呢？這時，小松鼠也注意到小螞蟻了。它們絞盡腦汁，忽然，小猴子開口說：“小螞蟻，我有辦法，我們可以把鞦韆拆了，把鞦韆的木板當做你們的橋吧！” “可是，你們怎麼辦呀，兩根繩子有什麼用？”小螞蟻說。小松鼠說：“沒事，別管我們啦，會有辦法的！”

於是，它們說幹就幹，小猴子敏捷的一跳，就跳到了河對岸，小松鼠把木板拿了過來，把一邊遞給小猴子，它們齊心協力，把橋架的穩穩地，兩隻小螞蟻還在給它倆加油呢，它們齊聲喊：“加油，努力，加油，努力……”

最後，小螞蟻順利的過橋了，小猴子和小松鼠呢，它們依然很開心，因爲，小猴子說：“小松鼠，我們拿兩根繩子比跳繩吧！”小螞蟻也笑了！

過河小學作文12

有一天，陽光明媚，天氣晴朗。小狐狸和小猴子約好在森林外頭的那片綠油油的草地上盪鞦韆，它們倆在把鞦韆給綁在樹上，小狐狸坐在鞦韆的坐墊上，小猴子站在草地上抓着繩子使勁的一推，小狐狸歡快蕩啊蕩啊，它們可玩的真高興啊！

玩着玩着它們聽到了說話聲，小狐狸和小猴子仔細的看了看原來是兩隻很小很小的螞蟻在說話，有一隻小螞蟻焦急的望着小河說：“咱們怎麼過河啊！”另外一隻小螞蟻發愁的看了看小河又撓了撓腦袋說“你問我，我問誰啊！”小松鼠說：“你們爲什麼這麼着急呢？”有一隻螞蟻邊瞪着小河邊說：“馬上太陽要下山了，可是我們沒有船，過不了這條小河，可是我們着急回家呀！”

小狐狸想：“把鞦韆的坐墊給它們當小船吧！好就這麼辦！”小狐狸對兩隻小螞蟻說：“我們把鞦韆的坐墊拆了給你們當小船吧！”小螞蟻聽了說：“好呀好呀！”小猴子說：“如果這樣的話，咱們就沒辦法盪鞦韆啦！”小狐狸開動腦筋想了想說：“我有辦法，咱們可以用鞦韆的繩子跳繩啊！這樣就兩全其美了呀！”小狐狸和小猴子把坐墊給擡了起來放到了小河裏，小螞蟻搭着船在小河裏游來游去！

小螞蟻走過了最難走的地方，終於順利的到了河岸邊，小狐狸看到了笑了。小狐狸向小螞蟻們招了招手說：“再見了！”小狐狸走到小猴子旁邊說：“我們跳繩吧！”小狐狸拿着跳繩搖了起來。它們手舞足蹈的跳來跳去，過了會兒太陽落山了。小狐狸和小猴子互相說：“再見了！”

過河小學作文13

有一天，小貓的奶奶生病了，貓媽媽給貓奶奶做了雞湯，買了藥，讓小貓給奶奶送去。小貓聽後別提多高興了，對媽媽說：“好的媽媽，我一定能做到。”他一說完，就拿着雞湯和藥走出了家門。

小貓一邊走一邊唱歌，不一會兒就來到了去奶奶家必經的一條小河邊。小貓馬上想起來，去奶奶家要過一座小橋，他便向小橋的方向走去。小貓到了小橋那裏，看到小橋被水淹了，怎麼辦？小貓不會游泳，可他左思右想也想不出更好的辦法。後來小貓大哭起來，心想：“我過不去河，就不能給奶奶送雞湯，也不能給奶奶送藥，奶奶的病會不會越來越厲害？”他越哭越傷心。

這時，一隻大白鵝遊了過來，他看到河岸綠綠的草地上有一隻小貓在哭，於是就問小貓遇到什麼事情了。小貓一邊哭一邊說，大白鵝半天才聽明白，原來小貓要去奶奶家，可是小橋被水淹了，過不去了。

大白鵝說：“你別哭了小貓，我揹你過河吧。”

小貓停住哭泣說：“呀，真的呀，那太好了！”

“是呀，別多說話了，快到我的背上來。”大白鵝說着，就揹着小貓遊過了河。

上岸之後，小貓感激地對大白鵝說：“大白鵝，謝謝你，我們能做好朋友嗎？”

大白鵝扇扇翅膀說：“當然可以啦。快去吧，回來了我還揹你過河。”說完就往遠處游去。

從此他們就成了最好的朋友。

過河小學作文14

今天，我又去游泳了，而且還遊過了河。

我和媽媽下了河，哇！人真多呀，密密麻麻，幾乎連放衣服的地方都沒有了。我先用水把全身打溼，以免抽筋。媽媽租了一個游泳圈。我就開始遊了，我遊呀遊呀，終於到了河中間，我又回頭看媽媽，媽媽套上游泳圈，根本遊不動。我用自由泳一下子游得老遠，只聽媽媽在後面說：“加油，使勁”。我最後越遊越快，終於到了對岸，媽媽也終於遊了過來，我們倆累得氣喘吁吁。稍做休息，就往上游走，媽媽套着個游泳圈走，我拉着游泳圈，走呀走呀，終於，走到了上游，我們就在那兒玩了一會兒，準備往回遊。

我和媽媽又開始遊了，因爲這邊的路線比那邊的長得多，我就仰泳過去。意想不到的事發生了，我在河中間嗆了一口水，身子沉了下去，我急了，趕快往上游，終於又游上來了，別人看見了以爲我不行了，都來救我，但又看我浮了起來，以爲我潛了一會兒水，便一鬨而散。

過河後，我們就回去了，雖然我們走了，但我的笑聲仍然迴盪在河水裏。