給予作文800字（精選37篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的給予作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
給予作文800字 篇1
夏日炎炎，我和往常一樣，仍舊坐公交車回家。柏油路面被火辣辣的太陽曬軟了，我走過幾步不禁回頭看看，是不是留下了我一串腳印呀！這毒辣的陽光弄得我滿頭是汗，我不由得加快腳步向汽車站走去。在這樣的天氣下，等待一分鐘都閒時間長，都怨汽車來得太慢。等車的人越聚越多了，不遠處車子從滾滾熱氣中徐徐而來了。
車子剛停穩，人們呼地一下子都擁到了車門口。我人小個矮，無情地被擠到了後面。我奈何不了，只好拿着乘車卡在人羣后面排着。輪到我上車了，忽聽右面有人喊：“等會兒，等會兒……”只見一位老大爺正往車門口小跑呢。於是我攙扶了一把氣喘吁吁的老大爺站到了臺階上，相繼我也上了車。進到車裏，老大爺一邊對我說謝謝，一邊費力地從口袋裏掏出乘車卡，在刷卡機前一刷，刷卡機好像休息了似的一點反應都沒有。老大爺又刷了幾下還是不行。這時，司機讓我先刷。我把卡往機前一放，“嘟”的一聲成功了！老大爺再刷還是不行。這種情形下司機沒有一絲要開車的意思，車上的人開始有些不滿了，“您就別刷卡了，投幣吧。”“大熱天的，這都耽誤多半天了。”“快點吧！”在衆人的埋怨聲中，大爺連忙翻口袋找零錢，可是零錢也沒找到。我站在老大爺身旁，只見他衣服都被汗水浸溼了。估計是天熱再加上着急吧！“老爺爺，您彆着急了，我來替您刷卡吧。”我一邊說着一邊把我的乘車卡貼在了刷卡機上。
老大爺感激地說：“真是好孩子，謝謝你了。你是哪個學校的？”“沒什麼，不用謝。老師告訴過我們給予別人是快樂的.。”載着全車人的讚許，車子終於開動了。似乎是在我的帶動下吧，一位年輕的叔叔站起身來把座位讓給了老大爺。又有一位大姐姐招呼我說我揹着書包怪沉的，讓我來坐會兒。我連忙擺手說不用。就這樣這份給予之情灑滿一車，傳播一路。
到站了，我下車了，心裏有種說不出的喜悅。因爲我真正體驗了“給予別人是快樂的”。雖然我給予老大爺的很微不足道，但是，我想：如果我們每個人在別人有困難時都能伸出手來幫一把，那會是多麼融洽的和諧社會呀！
給予作文800字 篇2
記不清是哪一年的，在家裏總是地哼着不成調的小曲，來回走動，於是我建議他去游泳。
那是爺爺去游泳，我給予他的機會。
從此以後，爺爺便像着了魔似的每天下午準時準點去游泳，不論颳風、。今天這家游泳館改建就去那家，明天那家游泳館不開就到這家，整個小城的游泳館都被他跑遍了。起初我還高興爺爺有了事情可忙活，不再成天悠哉無事可幹。
可是到了後來，爺爺對於游泳已經到了癡迷的地步，甚至連感冒、或是除夕傍晚，都堅持去，不答應還不樂意，嘀咕些什麼。
“今天就別去了，除夕大家聚在一起多好！”我無力地勸說，希望爺爺可以答應。
“不行！我辦的年卡，不去就虧大了！”爺爺斬釘截鐵地說，平時不大的眼睛也瞪圓了。
“爲什麼？明明是我讓你曉得游泳，要不然你還不知道呢！今天不許去！”我生氣了，只見爺爺臉上的.熱情隨一陣冬風消失，看見他失落的背影，我感覺什麼東西捏了我的心一把。
爺爺又復原了，比原來更糟，拉二胡的聲音也不再熱情，天天陰着臉，再也不哼什麼小曲兒了。
我給予他的興趣又親手奪了回來。
耳畔沒有了爺爺大而亮的得意——“今天我遊得比那些小年輕還快……”
愧疚圍繞着我，直到現在我才發現，我所給予爺爺的不僅是一次機會，更是他對自由生活嚮往的權利，是他對自己興趣追求的權利。
“爺爺，游泳去吧，早點回來……”
爺爺立刻站起，黯淡無光的眼神立刻充滿喜色，笑的像個孩子。我，把他所想要的，真真切切地給予了他。
“等着，我今天一定打破我之前的記錄！”
給予作文800字 篇3
姥姥以前是一名醫生，自從我出生以後，姥姥到了該退休的年齡，也沒能去繼續發揮自己的特長。從我4個月開始，姥姥便一直陪伴着我知道現在。姥姥特別疼愛我，每天造成給我做各式各樣的早餐。我去上學了，姥姥還要幹家務活，有時會累得筋疲力盡。晚上姥姥還要接我放學，這一天真是辛苦。白頭髮已經悄悄地爬上了姥姥的鬢角，臉上也有了許多歲月的痕跡。記得有一次，放學是姥爺來接我，我奇怪地詢問姥姥的去向，姥爺只是淡淡地說了一句：“姥姥有點不舒服。”頓時，我感到不安。放學回家，我看見姥姥難受地躺在牀上，我不知如何是好，非常擔心，想：姥姥是不是得了重病？是不是在日常照顧我時累得呢？我心裏很是焦急。我放下書包，急忙去問姥爺姥姥的病情，姥爺說：“姥姥是犯了頸椎病，頭暈、嘔吐，沒有什麼，過兩三天就好了。”聽了姥爺的話，我懸着的心稍稍放下來了。我立刻跑去廚房，給姥姥倒了一杯溫水，端到了姥姥的跟前。但是姥姥只是擺了擺手，沒有力氣說話。看姥姥不舒服的樣子，我坐在姥姥身旁，靜靜地陪伴着她，我用小手輕輕地抹去她額頭上的汗水，心裏默默地爲姥姥祈禱，希望她能快點好起來。晚飯好了，我給姥姥盛了半碗粥，給姥姥舀了一勺，把這勺粥一點一點地吹涼，然後慢慢地餵給姥姥。畢竟剛盛出來的粥是熱的，怕燙到姥姥，所以我要慢慢地喂姥姥。然後姥姥微笑着說：“好孩子，我們家馨馨長大了。”看見姥姥有力氣吃東西，我放心了一點。晚上，
我和姥姥睡在一起，主動幫姥姥掖被角，幾乎2-3個小時就醒一次，就像小時候我生病，姥姥照顧我一樣，雖然困但是我很開心。第二天早晨，我一醒來發現姥姥不在身邊，我急忙下牀，卻看見姥姥在廚房裏爲我做早餐。姥姥的病好了，我欣喜若狂。平日裏我總是快速寫完作業，然後整理好自己的房間，洗洗自己的小件衣服。晚飯後我會積極地幫忙收拾碗筷，有時也會搶着洗碗。姥姥總是誇我懂事，卻不肯讓我幹。我卻總是很嚴肅地說：“這是我們社會實踐的作業呢！”這樣一來，姥姥才肯放手。我用這樣的`“小伎倆”也是爲了讓姥姥可以多休息一會兒。沒錯，我和姥姥之間的感情都是無私的，同時也是沒人能享受的。我給予了姥姥的愛只是一點點，我現在只有好好讀書，將來做一個對社會有用的人，用這種方式來給予姥姥更多的愛。
給予作文800字 篇4
親愛的姐姐，是你用一雙溫柔的手，將我從孩童的混沌世界中拉出，牽着我走向光明的大廳。是你，教會了我……
這天下午，我與姐姐在一家冷飲店裏，享受着美好的下午茶時光。這一天可真熱啊！太陽像個火球，不斷地灼烤着人間，路上幾乎一個行人也沒有，只剩下一排排梧桐樹耷拉着葉片，無奈的立着。
我享受的吃着冰涼的刨冰，歡快地與姐姐聊着天。這時一陣突兀的推門聲打破了屋中的安寧和舒適，我不爽的循聲望去，看見來人後，眉頭更是皺在了一起。
那是兩個乞丐。
大概是母女吧，那個中年婦女穿着一身不能叫衣服，倒像是用麻袋改做的破布，上面沾滿了灰塵和污泥，。黑白相間的長髮披散着，雜亂的糾在一起，漏出來的小腿如干柴般焦黃枯瘦，腳上沒有穿鞋，還有幾個水泡。整個人可謂是不忍直視。
而她手中牽着的那個小女孩，約三四歲大吧，倒是將頭髮紮了起來，但身上也是髒兮兮的，穿着和那個中年婦女“同款”的衣服，我的目光突然定格，盯着她的.左邊看，那個袖子
竟然是空的，我不禁多了一分憐憫，但心中的厭惡卻是絲毫不減，不停地在心中唸叨着：“不要過來，不要過來，不要……”可老天似乎跟我對着幹一樣，只見那兩個人直直地緩慢地向我們走來。
我驚恐而厭惡地望着她們，彷彿已經聞到一股腐臭味，只見她們在我們面前站定，那個中年婦女微微擡起頭，用祈求的語氣說道：“拜託給孩子點東西吃吧！”那聲音彷彿是兩個許久沒上油的齒輪撞碰的聲音一樣，沙啞，支離破碎。
我剛想毫不客氣的把她們轟走，姐姐卻將她的那份大刨冰給了那個小女孩，我急的直跳腳，姐姐是不是傻，自己的東西幹嘛給別人？而且還是一個乞丐！待她們走遠了以後，我開口問道。姐姐到我面前蹲下，平視着我的眼睛，認真的說道：“小妹，你要知道，給予比什麼都更能讓人滿足，開心！”我想到小女孩接過刨冰時那充滿感激的目光，突然明白了些什麼。拿起自己的那份甜品，追上去給了她們，聽到她們略帶哽咽的話語，我心中不禁暖洋洋的，好像被什麼填滿了一樣。
謝謝你，我天使般的姐姐，是你教會了我給予！
給予作文800字 篇5
魚在水中靜靜地遊着，我在橋上默默地走着。
考試又沒考好。和以往相比，這次考試更重要，而我偏偏在這次重要的考試中失利了。中午吃飯，我一句話也沒有說，早早兒地吃完飯，在這個空氣清新的小公園裏靜默着，情緒很低落。我停下腳步，四周空無一人。幾條魚在碧綠的水中穿梭，大概是這神奇的生機吸引了我，讓我暫時拋開傷心與難過，接近它們。
第一次如此平和地近距離觀察着校園裏的金魚，發現它們好像也有思想感情：有的高興地在水中奔跑着，舞動着；有的則像我一樣悲傷地停在一處或者迷茫地轉圈，吐出一顆顆無奈的氣泡。這似乎激起了我戲弄魚兒的慾望。我的毛衣袖口上正好沾着三粒米飯，我用手指一彈，一粒米飯入水，濺起一朵白色的花。我拍了拍手，一羣魚兒立刻遊了過來，互相追趕。我也露出了笑容。
正當一條中等長度的橙色的魚就要將米粒吞入口中時，橋底下冷不丁冒出一條遍體金甲的大魚沉穩地搖動着尾巴，強大的反作用力爆發出極快的速度，先撞擊着橙色魚的腹部，然後一躍而起消滅了飯粒。別的競相趕來的魚兒只得掃興地掉轉頭，回去了。那隻被撞的魚似受了傷，在原地靜靜不動，而那條大魚得意地鑽回橋底。出於憐憫，我又一彈手指，一粒米飯應聲而下，落在了受傷的魚左面二十多釐米處。那魚一愣，慢慢地轉過身，又慢慢地向米粒游去，心情不知道好一點兒沒有。這時，一個熟悉的身影又從橋底的另一個方向躥出來，向米粒衝刺。天哪，故伎重演！渾圓的魚頭這次擊中了受傷魚的魚鰓，那剛剛入口的.米粒隨着幾顆氣泡嘔了出來，又被搶走了。我不禁暗罵那條魚沒素質、沒道德、沒修養。不過，它是魚，不懂這些。
那條再次受傷的魚，輕搖尾部，向它的來處游去。它不在乎我的下一次施捨了，我也不敢再次彈米粒了。它終於回到了屬於它的領地，與別的魚一起遊動起來。我以爲它會在那裏一動不動，不再去參加危險的競爭，緩解自己的壓力。這時，又一羣同學說着笑着走了過來，隨手將一點兒餅乾撒向水池。我猜錯了，它又參加了競爭，與別的魚兒爭奪食物，並且十分成功。
我猛然發現，這不是和我一樣嗎？被撞得十分慘，卻鬥志昂揚地參加了下一次競爭。我現在也要如此，我不可以一蹶不振。是的，過去的失敗只能給我提供教訓，不能影響我以後的追求。我爲何不重新振奮起來，準備好下一次呢？悲傷是沒用的。想到這裏，我的心裏涌出一陣暖意。
我的心中常浮現出那條魚的形象。感謝它鼓勵了我，讓我重新獲得奮鬥的力量。
給予作文800字 篇6
嗅到了嗎？是否嗅到了一份香甜的氣息？那是一種親切的味道，淡淡的香，濃濃的甜。是孝順節是特有的味道，拗九粥。嘗一口拗九粥，將那份甜留於嘴中，將那份感恩留於心中。
大家都說，父母的恩情是無法報答的。因爲他們將自己所有的精力都注入到了孩子身上，不曾有所保留。是啊，這份如此深沉的愛，如此無私的付出，我該拿什麼來報答呢？
媽媽，爸爸。對不起，女兒現在還不能報答你們，女兒也真的不知道以後怎樣去報答。你們教我，要學會感恩，要努力報答幫助過自己的人，要懷以一顆感恩的心去對待他人。
可是，你們爲什麼不教女兒怎麼去報答你們呢？女兒懷着一顆感恩的心，卻不知如何報答，怎麼可以這樣呢？怎麼可以不知道怎麼回報爸爸媽媽呢？
爸爸媽媽，你們還記得嗎？小時候，你們問我，我長大了你們卻老了，那該怎麼辦？女兒清楚的記得，那時我天真的說，以後好好讀書，考上清華大學，然後賺好多好多的錢給你們用。但那時，你們卻笑了，說，只要你一生快快樂樂，平平安安就好。
女兒還不懂事，直到現在才明白。那句“只要你一生平平安安就好”蘊含着的真正意思。爸爸媽媽，你們怎麼可以這麼自私呢？不告訴告訴女兒究竟怎樣才能報答你們的養育之恩。 其實，在女兒的心裏一直有個願望，那就是在你們老了以後，在夕陽下，牽着你們的手，在種滿你們最愛的花兒的院裏散步。靜靜地聽你們講年輕時的`故事，認真地聽你們對我的叮嚀，然後，我們一家人就在溫暖的夕陽下笑啊，笑啊……
孝順節又來了，媽媽又煮了我最愛的拗九粥，放了許多我愛吃的紅棗。每一顆都是飽滿而又甜的，每一顆都是媽媽親手挑選的。女兒明白了，當小紅棗還是青澀的時候，也想報答大樹的恩情，但是將自己所有養料都輸給小紅棗的的大樹卻在看着小紅棗成熟之後就早已知足。小紅棗落地成熟之後，發現大樹所給予的恩情根本是無法償還的。小紅棗便將那份對於大樹的感恩深深地埋進心中。
爸爸媽媽，你們就是那棵大樹，女兒就是那顆飽含你們心血的小紅棗……
給予作文800字 篇7
生命是篇小說，不在長而在好，而給予就是充實了的生命，正如盛滿酒的酒杯，讓我們的人生變得更加美好﹗
——題記
給予，人們說這是一種痛苦，我說，給予是一種快樂。那一次，我在給予中得到了快樂，也體會到了人生的幸福。
記得那是去年春年的時候，我和爸爸一起去市裏遊玩，大街上人山人海，熱鬧非凡，歡聲笑語不斷。最開心的要數孩子們，他們不停地向爸爸媽媽要這要那。因爲今天是大年初一，大人們都非常慷慨，儘量滿足孩子們的要求。我也讓爸爸給我買了一串我最愛吃的冰糖葫蘆，我邊走邊吃，陶醉在愛的甜蜜裏。
這時，我往左邊一看，看到那裏圍了一堆人，不知發生了什麼事情。好奇心促使我從人縫裏鑽了進去，一看，原來是一位大哥哥跪在地上，面前鋪着一張紙，上面寫着：“親愛的叔叔阿姨，你們好，我8歲那年，母親因重病去世，我和父親相依爲命，過着拮据的生活。可不幸的是，父親被一場突如其來的大火燒得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，幫我父親渡過難關。”看完內容後，圍觀的人們議論紛紛，誰知道是真的還是假的。聽了大人們的話，我仔細端詳着面前這位大哥哥，他比我大不了多少，臉色蒼白，低垂着腦袋，身體瑟瑟發抖。我回頭看了爸爸一眼，手伸進了衣兜，裏面有爸爸給我買書的錢。爸爸望着我，眼睛裏流露出欣喜的目光。我笑了，掏出10元錢放在大哥哥面前。這時，旁邊有人說：“小姑娘，假如他是騙子呢？”我的心裏咯噔一下，“大人們都很奇怪，爲什麼把什麼事情都往壞處想呢？”我擡頭又看看爸爸，爸爸毫不猶豫地牽着我的'手走出人羣。背後傳來人們的讚許聲：“小姑娘人真好。”
在回家的路上，我心情特別愉快，我爲自己感到驕傲和自豪，10元錢對這位大哥哥來說，也許是杯水車薪，可我奉獻的是一份真情，一份愛心。儘管心愛的書沒有買，但我從給予中得到了快樂。
願那份快樂伴着朝陽，伴着暖風，帶給那位陌生的大哥哥，讓他心靈得到慰藉，讓那份快樂沒有一點瑕疵，完美下去。
給予作文800字 篇8
“吃飯啦！——”正在和爸爸一起專心討論作文的我，終於聽到了後勤部長媽媽的這一動聽聲音。我飛快地從牀上跳到地上，穿好拖鞋，直奔飯廳。哇！好豐盛啊，有翠綠的白菜湯、雪白的豆腐、醬紅色的臘肉，還有媽媽特意上街買的我最喜歡吃的北京烤鴨。我對着這一桌“滿漢全席”深深地吸了一口氣，好香！白菜的清香，烤鴨的噴香，豆腐的淡雅……混合着一起沁入心脾，真讓人垂筵三尺啊。我迫不及待地抓了一隻最大的鴨腿，情不自禁地伴着快樂大本營《啦啦歌》的調子邊吃邊唱：“鴨腿，鴨腿，鴨腿在哪裏……”
來到廚房，媽媽仍在做菜。
“媽媽，吃飯了。”
“沒事，還有幾道菜沒有上。”媽媽從油煙中擡起頭，用衣袖擦了擦臉上的汗水，衝我一笑，“先去吃吧，你學習這麼累，我多做幾個菜犒勞犒勞你，你好認真學習”
聽着，吃着，我陷入沉思。學習本是我的正事，而媽媽你卻爲了我的學習，在背後默默支持我，爲我做這麼多好吃的，給予我豐富的營養，給予我學習的動力。霎時，一股暖流一下子涌遍全身，讓我倍感溫暖。媽媽，你總是在無私的給予我許多，默默地，從不索取什麼！我的眼睛溼潤了，溼潤的眼睛呈現出母親過去給予我的'種種……
媽媽給予了我生命，讓我呼吸到了世間的第一縷空氣，讓我可以感受世間的美好。俗話說：“十月懷胎，一朝分娩”，講的是母親生孩子的不易。聽父母講，媽媽懷我的時候，從3個多月就開始保胎，媽媽不能四處走動，只能睡在牀上，寂寞地捱過一天又一天；忍着針扎的疼痛，天天輸氨基酸，給予我發育所需的營養；心懷擔憂，身心疲憊，四處求醫，經常到省城的大醫院給做檢查……我終於明白，我出生有多麼的不容易，我應該好好珍惜自己的生命；媽媽懷我有多麼的艱辛，我應該好好的對待媽媽!
媽媽給予了我乳汁，讓我漸漸長大。從媽媽甘甜的乳汁到一口口吹冷了的蛋黃羹；從咬得一小段一小段的空心菜到煮得軟軟的肉丸子；從上學時硬塞在書包裏的那一個個雞蛋到早起煮得熱騰騰的餃子；從喂到嘴裏的蘋果到考好了特意犒勞我的牛排……還有媽媽半夜給我蓋好的被子、冬天媽媽送到教室的毛衣、生病時媽媽日夜守在牀邊焦慮的身影……就這樣，我在媽媽一點一點的關心、一點一點的呵護、一點一點的給予下漸漸地長大。
給予作文800字 篇9
狂風透過窗戶吹進來，書本一頁頁急速地翻動着。忽而，我的記憶如水般傾瀉，於是，你笑靨如花的臉清晰地出現在我的眼前。
我那時總是忘不掉對你的憎恨。升入初三那年，每天晚自習放學，我都會把自己裹在大大的羽絨服裏，圍巾、手套、口罩全都弄好，然後迎接那冬天的洗禮。
儘管回家的路上風不大，我還是習慣性地打了個噴嚏。一想到家裏的溫暖，心裏就委屈，母親爲什麼不來接我？看到別的同學都早送晚接，老天爺就一定要降大任於我，讓我獨自享受空曠的街道，明亮的路燈以及呼嘯的北風嗎？
不知不覺，離家近了……
然後我用足力氣上最後一個坡，“婷婷——”母親的.聲音從風中傳了過來，不會聽錯了吧？
我轉過頭，剎那間愣住了。
她的頭髮被風吹得那麼亂，脣是乾的，手插在上衣口袋裏，縮成了一個團，她見了我，脣裂開，笑了。揹着路燈的光，我依然可以感覺到她一定有溫暖如春的表情，路燈昏黃的光和紅色的羽絨服在她身上，有種俗氣而幸福的美。
“這裏太黑了，我來看看你，但你要會獨立，不要巴望着我會總來等你……”
“我們一起走。”
“不了，我還是步行回家，你先騎走吧，我不耽誤你了。”
我又一次回頭看她。
她向我招手，頭髮依然是亂亂的，她用手理了理。
風、路燈的光以及她的樣子，在我心中定格成了一個如火焰一般的畫面。每當我在學校裏想她，就閉上眼，那個熾熱的畫面就出現在我的眼前。
從夏天，到秋天，又到冬天，又是半年，又過了一個陌生的半年，每個夜晚回家，她總是在等我，她身體一天不如一天，總是咳嗽，又總堅持在夜裏等我，不叫她等，她總是當面答應，之後的夜晚，又在風中等我。
母親，爲了我，您曾經承受過太多的委屈，而現在，在我的“謝謝”聲中，您一定會覺得付出不白費！如今我坐在這裏，你在外面工作，想起了您，想起了幾年前，一陣狂風吹過，您給予我的放肆，無人能及，卻令我更珍貴。
回憶讓時間變得純結，宛若蓮花盛放在潮溼的空氣，我的漫長的、漫長的如同夏日般的童年也將成爲回憶。青春的觸角爬上四壁，一路行來，一點不覺寂寞或悲哀。眼中的感知和內心的涌動，都被烙上溫柔的標記，是這樣美好而溫暖的時光。
黃昏離去，夜幕降臨，華燈初上時，習慣擡頭看一看天空，讓日子悠悠地過吧，慢慢地會澄清出一種醇香，歲月篩下的是曾經的美好。這時，展現在眼前的回憶的全景圖，清新明朗。我願你，此生平安！
給予作文800字 篇10
石階長長，步調輕搖晃。斑駁圍牆，刻着昨日傷。誰在靜看，燕子啄小窗，枝頭灑落剩下的餘香。
又是六月，綠意蔓延的六月，濃夏的韻味已經一點點暈染開，從清淺柔美的花香水青，慢慢演變成濃墨重彩。
溫潤的陽光從窗間爬出來，灑在我的身上。記憶漸漸甦醒，我眯起眼。依稀中看見細碎的光影中有一隻手伸出來，攙着我走遠了。
兒時，因家中變故我曾被送到遠在揚州的二奶家一段時間。
忽見，一位身着藍布衣，穿着黑布鞋的.老人從青石路的一端遠遠的走來了。頭髮梳的整整齊齊，走路帶風，看起來很精神。簡單的交代幾句，她向我伸出手說：“走吧。”我下意識地往後躲，但當我擡頭看到她明亮的大眼睛中散發出來的善意時，我慢慢的伸出了手，任由他攙着我走。
時逢早市，街道上的人格外的多。在這些習慣了穿綢布衣的人羣中，穿着公主裙的我顯得格格不入，也因此吸引了人們的注意。“徐奶，這是你孫女嗎？長的真水靈啊。”有人問。二奶也不解釋，笑着點了點頭。我有些緊張，不僅抓緊了手。二奶似乎感覺到了我的不安，直拉着我往巷角走。
到了店裏，一位長相和藹，嘴角帶笑的老闆娘開心的向二奶打招呼。二奶拉過她低語幾句，我看到她都眼裏泛起點點晶瑩，嘟囔一句“這樣啊。”她拿起幾件綢裙問“那件好看？”。我沒有說話，她也不惱，拿起一件青色的爲我換上。她又風一般的轉過身，拿剪子剪下兩條綠綢，用它爲我編麻花辮。“真好看。”她說，我害羞的紅了臉。
接下來的幾天，二奶帶我四處逛逛，我也漸漸熟悉了這一切。今天，二奶帶我去看戲。沒了來時的拘束，我開心的拉過二奶上了船，和撐船的劉阿爹唱起了漁歌。船行過，蕩起一池碧水，鳳輕拂，吹起我青色的裙襬，兩者相融。有那麼一瞬，我似乎與這天地融爲一體。
坐在鋪子裏，一碟綠豆糕，一碗酸梅湯，和二奶的鄰里聊聊家常。一碗湯下肚，不知不覺的拉近了人們間的距離。這些不善言辭的人們，都在用最質樸的言辭表達他們對我的關愛。
水鄉的小鎮，小鎮的人們，是多麼可愛啊。也許他們永遠都不會知道他們無心的關愛給與了一個孤獨孩子多大的溫情，就像一份古典的山水畫卷但永不泛黃。
給予作文800字 篇11
給予，是冬天裏灑在你我身上那幾縷溫暖的陽光；給予，是炎炎烈日下，有人爲你準備一盞清茶的芬芳；給予，失意無助時一句鼓勵的語言；給予，是無私，是奉獻，是善良，是打動心靈的力量……
橡皮
上午，一縷陽光灑進教室，照在小朋友的桌子上，小朋友們正在用稚嫩的筆法寫着字，旁邊放了一塊橡皮。
他，是橡皮家族中普通的一員。和同族橡皮一樣，他的生命極其短暫。但他心中時刻牢記着自己的責任，他準備就緒，甘願隨時前去奉獻。他不在乎自己的一生有多長，他只是任勞任怨地履行着自己的責任，用生命扶持祖國的花朵更筆直茁壯地成長，好好學習，報效祖國。最終化作一條條橡皮屑，他依然笑着說：“我奉獻，我無悔！”
他一點點奉獻着自己的生命，在人類需要他時挺身而出，擦除一處處錯誤的字跡，協助人們尋找正確的方向。
粉筆
午後，一抹慵懶的陽光透過玻璃窗，灑在了一支粉筆上。
他，是粉筆家族的一員。和同族粉筆一樣，他的生命極其短暫。但他心中時刻牢記着自己的.使命，他準備就緒，甘願隨時前去奉獻。他不在乎自己的一生有多長，他只是兢兢業業地履行着自己的職責，忠實地充當着知識傳播的載體，用自己的生命去搭建思想交流的橋樑。他最終到了生命的盡頭。博廣的知識書寫了他無私的生命，他笑着說：“我奉獻，我無悔！”
他一點點奉獻着自己的生命，一處處點亮智慧的明燈！
蠟燭
深夜，一點微弱的燈點亮了周圍，給予人間光明。
他，是蠟燭家族的一員。和同族蠟燭一樣，他的生命極其短暫。但他心中時刻謹記着自己的使命，他準備就緒，甘願隨時前去奉獻。他不在乎自己的一生有多長，他只是無怨無悔地履行着自己的職責，點亮黑暗，用生命給予人間光明，消除人們在黑暗中的恐懼。他最終化作了一滴蠟油，像一滴眼淚滴在桌子上，卻笑着說：“我奉獻，我無悔！”
他一點點奉獻着自己的生命，在黑暗中閃爍着微弱的光芒，給予人世間光明！
“授人玫瑰，手有餘香”。連一塊平凡的橡皮，一根小小的粉筆，一根普通的蠟燭都能做到給予，那麼我們也可以！讓我們都能讀懂給予的意義，在無私奉獻的過程中，享受給予帶給我們的快樂！
給予作文800字 篇12
經過一天忙碌又辛苦的工作後，媽媽回到了家，還沒喘口氣，又來輔導我的作業。我作業完成了，媽媽休息了一下，又準備去做飯了。這時我想：媽媽這麼辛苦，反正今天是星期五，不如我給媽媽做一頓蛋炒飯吧，這樣媽媽就能輕鬆一下啦!
於是，我硬把媽媽拉到沙發上坐下，再把電視打開讓她看，此時的媽媽成了“丈二和尚，摸不着頭腦”，不知我要幹啥，還說：“搞啥名堂，別耽誤我的時間，我要給你做飯!”我笑嘻嘻地說：“媽媽今天我請客!”我又拍拍胸口淘氣地說，“您就安心等着大吃一頓吧!”媽媽一聽，笑了說：“好，我就等着看看，你有啥廚藝?能做出什麼大餐請我吃。”
我跑進廚房裏，繫上圍裙，拿着鍋鏟，忙開了。我把調好的蛋倒進已經冒煙的油鍋裏，就不停地翻炒，再用鏟子把大塊的切碎，最後又把米飯倒進鍋裏一起炒。真香啊!該出鍋了，我又把切好的火腿腸，青椒小碎塊、蔥花放進鍋裏，又炒了幾鏟，纔給點味精，然後出鍋了。瞧，多美的色彩喲，紅的、綠的、黃的、白的'，五顏六色，定會讓人食慾大增。
媽媽不知什麼時候已經悄無聲息地走到了我的身後，此刻她抱住我高興地說：“讓我嚐嚐我的小寶貝給我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使勁地聞了又聞，“哇，真香啊，一定好吃得很吧!”一邊豎着拇指說：“棒!可以算特級廚師了!”就這樣我們渡過了一個甜蜜、溫暖的週末。
給予，不但是給予親人，還可以給予陌生人。
一次我做公交車去學英語，途中遇見了一個老人，他滿頭的銀髮在陽光下閃閃發光，顯得十分精神。但歲月不饒人，這位老人在搖動的車廂裏顯得十分無助。他手拉住扶手，有時還是會隨着車的顛簸前俯後仰，看到眼前的情景，我坐在座位是心裏開始不安，我是讓座還是不讓座，我的思想一直在鬥爭着，最後“讓座”戰勝了我。我果斷地站起來對老爺爺說：“爺爺，您到我這做吧。”爺爺衝我笑了笑，高興地做了下來。周圍的大人，都向我投來讚揚的目光。我理解爺爺微笑的含義，我感到十分愉悅。
同學們，給予是快樂的，你有這樣的體會嗎?快快行動起來吧!用實際行動去體會快樂吧!
給予作文800字 篇13
她，一個7歲的孩子，有着一頭碎短髮與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿着粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。
記得某個暑假，太陽炙烤着大地，我帶着她外出。經過某家商店時，她卻突然停下，拉着我的手，撒嬌着說要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕，她卻甩開我的手，蹲在地上，吵着嚷着說要買，她的'大鬧引來許多觀衆。
她作勢要哭，我拗不過，就哄着她說，好，待會到前面去買。她擡頭，突然站立，一臉不信任地望着我，然後伸出右手，嘟起小嘴說，姐，我要先拿着錢，你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢，遞給她。她滿足地笑笑，微風吹來，她的裙襬微飄，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是個單純的孩子。
突然，在公園裏，我發現她停下，踮起腳滲透往人羣擠去，我急忙趕上去。從人羣的縫隙看見一個頭發凌亂，衣衫襤褸的男人半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前還放着一個破爛的碗，他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫着自己的遭遇，我大略地看了看，準備轉身離開。一樣的，與別人的是相同的，這種博取別人同情心，自己則不努力工作的人最
無能，最不值得同情。我生氣地拉着她離開，她的大眼睛裏充滿疑惑，問，姐，不需要幫助那位大哥哥嗎我說，不需要，你還小，不要被欺騙了。她嘟起小嘴，似乎自言自語道，欺騙嗎
大約走了一段路，她停下，焦急地說，姐，我忘了東西，我返回去取。我說，我陪你去吧。我已經長大了，她堅決地說。看着她離去的身影，我不放心，決定偷偷跟着。回到剛纔的公園，我看見遠處，有一位穿着粉色碎花裙的女孩，獨自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋。
摸索了一會兒，拿出了一張一元錢，她猶豫了下，然後堅決地放入裝着七零八落零錢的碗裏。她滿足似得笑笑，微風吹來，衣裙襬擺，她幸福地跑開了。霎時，我的眼眶溼潤了，心想：真是個傻孩子。
最後，我還是買了個洋娃娃給她，她開心地向我說謝謝。其實，本該說謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠對待別人，相信別人是快樂的源泉。
給予作文800字 篇14
那是一個颳着狂風，下着大雨的夜晚。我們家打破了深夜的寧靜，時不時傳來一聲聲責備聲，在這責備聲中還交雜着我哭泣的聲音。
事情的經過是這樣的：前幾天，我被迫報名參加一場鋼琴演奏會，媽媽對這一次的演出十分重視，經常讓我在家中練習，此舉令我十分不滿。演奏會前一天，媽媽爲了讓我在表演人羣中顯得更加出色，更是變本厲逼着我一遍又一遍地練習演奏曲目……
直到深夜我也從未停息。我感到很疲憊，對第二天的表演毫無信心。媽媽看見我心不在焉的樣子惱羞成怒，走過來高高地擡起手，眼睛裏充滿怒火，用犀利的目光凝視我，使出渾身力氣狠狠地拍在了鋼琴上。我的眼眶瞬間溼潤起來，淚珠順着我的.臉頰一滴一滴快速地落了下來。我站起身來，衝向我的房間失聲痛哭了起來。房間外也傳進一句一句的責備聲。
此時，睡意充滿了腦子，伴隨着傷心我進入了夢鄉……當我醒來時已是下午。我發現演奏會在當天上午，而媽媽卻沒有叫我。此刻，我心中充滿了自責和對媽媽的愧疚……
就這樣，這件事隨着我的自責過去了。時間也飛快流逝，我也長大了，隨之迎來了“長江杯”鋼琴比賽。
我對這次比賽非常有信心，專門爲這次比賽準備了一首樂曲。不管是在鋼琴班，還是家裏，我都專心致志地練習曲子。
很快比賽如期而至。那天我穿得十分整齊，對這場比賽自信滿滿。我在臺下焦急地等待着，手心也捏出了一把汗。當評委點到我的名字時，像有一頭牛在我的心裏撞來撞去。我小心翼翼地走上臺，望着臺下黑壓壓的一片觀衆，我深深地鞠了一躬，慢慢地走向鋼琴坐下來。聽着窗外雨點落在屋檐的聲音，我地心平靜了下來。
我流暢地表演了起來，剛開始抒情緩慢，彷彿是一隻可愛的小老鼠在尋找食物。然後逐漸高漲，彷彿老鼠找到食物正在跑過去。接着鋼琴曲進入高潮，彷彿是一隻貓正在追趕老鼠，最後雄渾落幕，彷彿貓抓到了老鼠。這時臺下的觀衆鴉雀無聲，我心中忐忑不安。想：一定是我沒有彈好，觀衆不滿意。可誰知，突然臺下爆發出排山倒海的掌聲，這一舉動打破了我之前的想法。
這時我昂首挺胸，臉上充滿了自信的微笑。通過這次比賽我也更加自信，我相信：有自信的人的前途一定是成功的、充滿陽光和歡樂的。
給予作文800字 篇15
經過了背叛，失去，纔會懂得珍惜;只有尊重，給予，才能贏的友誼。
看到她們歡笑的背影，我落寞地走在夕陽下，耳畔還回蕩着那幾句話——“你那麼自以爲是，從不把我們放在眼裏，你真以爲自己是公主?全世界都要圍着你轉?”“我們早就對你厭煩了，你還真以爲自己是白天鵝呢，根本連醜小鴨都不如!”“你根本不懂什麼是友誼，像你這種只知道索取的人，不配擁有友誼!”
一句句如刀刃般割在我心上，我不懂我錯在哪了，明明昨天還在一起玩耍，在一起歡笑，讓我覺得我擁有一切，爲什麼只是一霎那，我就變得一無所有?這種不真實讓我覺得以前的一切都是幻覺，都是一場夢，而此刻我才從夢中醒來。我想哭，卻沒有眼淚，我想忘記，但那刻薄的話語，毫不留情的在我心上劃了一道又一道，我突然好孤獨好無助。
不知不覺就走到了電影院門口，擡頭看見正在上演《三傻大鬧寶萊塢》，記得前幾天我們還約好要一起去看，現在卻只剩下我一個人，哼，有什麼了不起，沒人陪我自己去!之後精神一直恍惚，不知怎麼買了票坐到座位上的，然後電影就開始了。蘭徹，法涵，蘭俱三個男孩爲了友誼付出，給予，卻不求回報，他們爲了對方，做了那麼多。我驀然醒悟，眼前閃過了以前，我忽略的一切：張琴沒考好，趴在桌上哭，我不屑一顧地說：“有啥好哭的，自己沒學好，能怪誰?”;我捱罵了不開心，她們來安慰我，我卻說：“跟你們有什麼關係，多管閒事!”;李可要參加演講比賽，我嘲笑她——就你?別去給我們班丟臉了......我突然發現，我錯了，我真的活該，我真的`不懂友誼。現在，我懂了，想要得到，先要付出!
我給張琴他們每一個被我傷害過的人寫了道歉信，讓他們原諒我那些幼稚狂妄的言語，我是真的，明白了。但每一句刻薄的話都在他們心上留下了傷疤，我現在只能付出給予，一點一點用這些來彌補，才能再次擁有友誼。整整一年，我爲了彌補錯誤而努力着，她們花了一年的時間來重新認識我，接受我，在教室裏，終於又迴盪起了幾個女孩的笑聲!
友誼，是付出，是給予，是尊重，而《三傻大鬧寶萊塢》正是點醒我的一把鑰匙!
給予作文800字 篇16
人們讚美綠樹，因爲它使大地充滿生機。
人們歌頌綠樹，因爲它爲人類帶來幸福。
但同時，它也有所取：爲了這一切，它植根於土壤，將山川之精華，將地母之氣脈，源歸一處，然後厚積薄發，不斷地滋養着這個世界。
對，既然有了洗手，就應當有所取；既然有了奉獻，就應當有所回報。
由此，我想到了偉大領袖毛主席。他領到了中國人民的革命，建立的新中國，使人民真正當家做主，站起來了。同時，不能忘記的是，他也是中華民族的兒子，也流着炎黃子孫的血液。他出身於農民之家，建立了人民政權，人民幫助了他，他同時也幫助了人民。就這樣，在吸收與給予間，他成爲建國後兩代人心中偉大的領袖與導師。
毛主席是這樣，難道GCD不也是如此嗎？植根於人民，回報於人民，吸收於人民，給予於人民。
曾在畢淑敏文章中讀到了高原紅柳。也是一種樹。它屹立世界屋脊，吸收天地精華，爲雪皚皚的世界添上一抹綠意，一片鮮豔，但到最後，連樹根都不復存在，爲同樣守衛高原的戰士提供溫暖。在跳動的火焰中欣喜，在噼啪的'熱烈中消亡，以一種最爲偉大的給予來回報曾經給予自己的大地。
在這裏，我不禁想到了一位平凡但同樣偉大的人——我的一位老師。她曾對我們說過：“我的職業就是這樣，把我所吸收的給予給你們，把我所擁有的一切只是毫不保留的給予你們。我不要求你們記住我，但是我自己知道我曾奉獻過就可以了。”對呀，不僅是老師，做任何一項工作，都應該這樣，把自己的吸收，給予給大家，回報給社會。
說起知識，我又想起了中國的幾次思想文化的盛世。千百年的吸收，僅在一時的給予，卻爲我們留下了難以計數的寶貴的文化財富。無論是春秋戰國的百家爭鳴，還是盛唐的光輝思想，抑或是近現代的新文化運動，無一不是成百上千年的暗暗聚起，隱隱吸收，終於等到以恰當的時候，就衆脈俱開，百川競注，瞬間如秋水之大，乃至黃河之勢，一瀉千里，更兼吶喊，摻雜彷徨，直入中華文明之汪洋。這難道不是對人類的給予嗎？
綠樹在秋雨中蕭瑟，在秋風中搖曳。莫怕，在一冬的吸收之後，必將有三季的綠色奉獻給你，給予你，難道不值得高興嗎？
給予作文800字 篇17
親愛的姐姐，是你用一雙溫柔的手，將我從孩童的混沌世界中拉出，牽着我走向光明的大廳。是你，教會了我……
這天下午，我與姐姐在一家冷飲店裏，享受着美好的下午茶時光。這一天可真熱啊！太陽像個火球，不斷地灼烤着人間，路上幾乎一個行人也沒有，只剩下一排排梧桐樹耷拉着葉片，無奈的立着。
我享受的吃着冰涼的刨冰，歡快地與姐姐聊着天。這時一陣突兀的推門聲打破了屋中的.安寧和舒適，我不爽的循聲望去，看見來人後，眉頭更是皺在了一起。
那是兩個乞丐。
大概是母女吧，那個中年婦女穿着一身不能叫衣服，倒像是用麻袋改做的破布，上面沾滿了灰塵和污泥，。黑白相間的長髮披散着，雜亂的糾在一起，漏出來的小腿如干柴般焦黃枯瘦，腳上沒有穿鞋，還有幾個水泡。整個人可謂是不忍直視。
而她手中牽着的那個小女孩，約三四歲大吧，倒是將頭髮紮了起來，但身上也是髒兮兮的，穿着和那個中年婦女“同款”的衣服，我的目光突然定格，盯着她的左邊看，那個袖子
竟然是空的，我不禁多了一分憐憫，但心中的厭惡卻是絲毫不減，不停地在心中唸叨着：“不要過來，不要過來，不要……”可老天似乎跟我對着幹一樣，只見那兩個人直直地緩慢地向我們走來。
我驚恐而厭惡地望着她們，彷彿已經聞到一股腐臭味，只見她們在我們面前站定，那個中年婦女微微擡起頭，用祈求的語氣說道：“拜託給孩子點東西吃吧！”那聲音彷彿是兩個許久沒上油的齒輪撞碰的聲音一樣，沙啞，支離破碎。
我剛想毫不客氣的把她們轟走，姐姐卻將她的那份大刨冰給了那個小女孩，我急的直跳腳，姐姐是不是傻，自己的東西幹嘛給別人？而且還是一個乞丐！待她們走遠了以後，我開口問道。姐姐到我面前蹲下，平視着我的眼睛，認真的說道：“小妹，你要知道，給予比什麼都更能讓人滿足，開心！”我想到小女孩接過刨冰時那充滿感激的目光，突然明白了些什麼。拿起自己的那份甜品，追上去給了她們，聽到她們略帶哽咽的話語，我心中不禁暖洋洋的，好像被什麼填滿了一樣。
謝謝你，我天使般的姐姐，是你教會了我給予！
給予作文800字 篇18
魚翔淺底，是因爲它得到了水；花兒燦爛，是因爲它得到了陽光；雄鷹展翅，是因爲它得到了空間。得到是快樂的，然而，給予更是幸福的，從生活中學會給予，給予愛，給予幫助，給予感謝，會讓生活更美好。
從生活中學會給予，是一枚面值不大的硬幣，但它卻包含着一份溫馨的感動。
路邊一位盲人，拿着一個二胡，嫺熟地拉起來。於是，寧靜的街頭便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵裏，我雖不知道那首曲子叫什麼名字，可我卻聽出了一位盲人活着的艱辛與不易，我輕輕把一枚硬幣遞給他。“謝謝啊！”轉身的一剎那，我從他那渾濁的眼睛裏分明讀到了一份感動。是的，僅僅是一枚硬幣的給予，算不了什麼，可是，我卻從生活中學會了給予，給予別人幫助，是一種真摯的援助，不求回報。
從生活中學會給予，是一片掌聲的給予，卻給別人帶來了自信，使他有勇氣去戰勝困難。
他第一次上臺演講，輪到他時，他滿臉通紅，腦力一片空白，面對觀衆，連演講內容都記不起來了。這時，不知所措的他聽到了一片熱烈的掌聲，是臺下的`老師和同學們在微笑着送給他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了，終於擡起頭來，把早已準備好的內容全表現出來，重拾信心的他最後在一片祝賀的掌聲結束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產生如此大的魔力，它也讓我們從生活中學會了給予掌聲，給予一份鼓勵。
從生活中學會給予，哪怕只是一枝康乃馨，也會讓你手留餘香。哪怕只是一張紙巾，你會收到一句“謝謝”，哪怕只是一個微笑，也會讓你的快樂傳達給別人。
給予是一種幸福的美好，是一股暖人心窩的力量，是一種溢於言表的感受。當同學在跑道上奔馳時，要給予你對他的支持；當嘗着父母爲你做的可口飯菜時，不要吝惜你的讚美，把誠摯的讚美給予你的父母；當他人悲傷時，請給予他關懷與安慰；當老師不耐其煩地授予你知識時，請把你的感恩之情給予他們；當面對大自然，一覽山河壯美時，別忘了給予大自然呵護與愛惜。
從生活中學會給予，給予你的愛，給予你的援助之手，生命有限，但給予會一直傳承下去。
給予作文800字 篇19
馬克思曾說：“友誼需要用忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這句話在他本人身上得到了充分的體現——
從1842年馬克思與恩格斯第一次見面起，在此後的40年裏，他們互相支持，患難與共，建立了真摯的友誼。馬克思十分關心恩格斯。有一段時間裏，恩格斯生病了，馬克思時時在掛念他的病情，他在給恩格斯的信裏說：“我關切你身體的健康，如同自己患了病一樣，也許還要厲害些。”恩格斯爲了“保存最優秀的思想家”，在經濟上資助貧困的馬克思，使其能專心致志地進行理論的研究。他還違背自己的意願，到父親經營的公司裏去從事那“鬼商業”工作。當《資本論》的第一卷付印時，馬克思給恩格斯寫信說：“我只有感謝你！沒有你爲我犧牲，我是絕不可能完成3卷書的工作的。我以滿懷感激的心情擁抱你。”恩格斯儘管作出了巨大的`犧牲，但他始終認爲：能夠和馬克思並肩戰鬥40年，是他一生最大的幸福。
馬克思和恩格斯的友誼是人類友誼的典範，正如列寧所讚美的那樣，它“超越了古人關於友誼的一切最動人的傳說”。這種崇高的友誼是馬克思和恩格斯從事革命事業十分重要的支柱力量。試問：他們之間崇高的友誼從何而來？很明顯，相同的志向是友誼的基礎，而相互之間的給予（如：馬克思對恩格斯的關心；恩格斯爲馬克思而違背自己的意願）則是成就友誼的必要條件。
日本社會關係學家穀子博士講過一個故事：有一個富翁爲了測試別人是否對他忠誠，假裝生病住進醫院。結果富翁說：“我看出，我的親人是爲了分我的遺產而來；經常與我往來的朋友，是爲了例行應酬而來；幾個與我平素不睦的人，是幸災樂禍來看熱鬧的。”照他的說法，根本沒有一個人與他有真正的友誼。穀子博士就告訴富翁：“爲什麼我們苦於測試別人，而從不檢驗自己呢？”
故事中的富翁正是由於自己沒有付出，纔會收穫不到真正的友誼的。他如果進行換位思考，那麼他無論站在哪種人的立場上，都會發現：“哦！原來，我要求的太多，而給予的太少了。”
俗語云：“贈人玫瑰，手有餘香。”讓我們從此開始，學會給予，成就友誼！
給予作文800字 篇20
我讀了《落花生》這篇課文，深有感觸，也受到了很多啓發。
課文中講了這樣一件事情，在一個花生收穫的季節，有一戶人家種了一畝地的花生，到了收穫時，他們就請父親來嚐嚐他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。但是在我們的生活中，卻有許多外表體面，而內心骯髒的人。下面我給大家舉幾個例子。
有一天晚上，我寫完作業後騎着單車在小區裏玩，這時的小區靜悄悄的，各種顏色的燈光在黑色的夜幕上一次次的劃過，皎潔的月亮鑲嵌在夜幕中，我好像看到了嫦娥在那和玉兔在那玩耍。正當我玩的高興得時候，有一位二十多歲的女孩，騎着一輛單車往外走，她打扮得花枝招展，戴着耳塞，嘴巴里唱着什麼。我再往前一看，一位中年婦女雙手提着東西正往小區裏走。忽然，只聽“啪”“哎呀”的一聲，自行車真好不偏不倚的壓到了中年婦女身上，中年婦女手上的東西撒了一地。還沒等她爬起來，那個女孩就破口大罵：“你瞎了眼了，走路不看路！”兩個人就開始對罵了起來。圍觀者越來越多，紛紛指責這位姑娘的錯，有的說“外表這麼美，心卻這樣的黑！”那位姑娘因爲怕圍觀人再增加，就在警察還沒有趕到之前溜之大吉了，臨走時連聲對不起都沒說，還說“下次再遇到你這個瞎了眼的東西我就不客氣了！”說完就走了，許多老人異常生氣。
第二個場景是在公交車上。那天，我和媽媽正在坐車回家，前面有一位中年婦女，那身打扮真的叫時尚。自己坐一個位置，還用一個包占着自己旁邊的'位置。旁若無人的用ipad玩着遊戲。這時上來了一位老頭子，滿頭白髮，走路顫巍巍的。老人走到她身旁，小聲的問：“這個位置有人嗎？”那個女人頭也不擡，說：“沒看到我放着包嗎？”大家實在看不下去了，七嘴八舌的說起來。她纔不好意思的把包拿開，讓老人坐下了。
這兩個人都是隻講表面，而對社會沒有用的人。所以我們要學習落花生的精神，不求虛名，默默奉獻，做一個對社會有用的人。
給予作文800字 篇21
在2008年北京奧會會期間，最讓我感動的是中國男籃，他們在賽場上的頑強拼搏讓我感受到一種奮發向上的精神，給予我莫大的力量。
奧運會時，我很盼望看男籃的比賽。但是我看到，中國男籃在抽籤分組時居然和實力最強的兩個隊分在了一組，一個是曾經獲得世界盃冠軍的西班牙隊，一個是由24個職業籃球隊中選出的世界頂級高手組成的一個隊伍——叫做“夢八”隊。中國這支從來沒有進入過前八強的隊伍，如今居然與這兩支世界上數一數二的強隊分在了一個小組，後果可想而知，肯定是慘敗。比賽開始了，中國隊和夢八隊打時，許多人認爲中國隊肯定慘敗，認爲這場比賽沒有看頭。的確，中國隊確實輸了，但是實力較差的中國隊打得十分勇猛，比分差距只有三十幾分，是近十年來中國隊與美國隊比分差距最小的一次。在中國與西班牙的對決中，中國隊前三節都打得不錯，一直領先於西班牙隊，觀衆席上的所有中國人都站起來吶喊着，給中國隊加油。一直到第四節比賽才因爲體力不支而輸給了西班牙隊。歐美人與非洲人的身體又高又大，還很強壯，都非常適合體育運動，而亞洲人則恰恰相反，身材不高大，肺活量也不大，不利於運動。在第四節比賽中，隊員們都累了，姚明連球都拍不穩了，可是他還是在拼命地搶球、傳球、投球。西班牙隊的隊員則是越戰越勇，終於以相差十多分的比分戰勝了中國隊。中國隊雖然輸了，但是這種“拼命三郎”的精神，使中國隊一路過關斬將，拿到了中國男子籃球隊奧運歷史上的`最高紀錄——奧運會籃球項目的第八名！
當我剛剛從別的轉到豐臺五小時，有許多困難在等着我去克服：新的環境、新的老師、新的同學……我並沒有被這些困難嚇倒，而是像中國男籃那樣知難而進。現在我已經把這些困難都征服了。語文的閱讀理解和作文是我的弱項，我也學習中國男籃的精神：刻苦、努力，使我的語文成績提高了。以後我也要學習中國男籃的精神，遇到困難就知難而進，遇到問題就刻苦思考、反覆研究。
中國男籃的刻苦、努力給予我無窮的力量，我將讓這種精神留在身邊，改掉壞習慣，讓我變得更棒。
給予作文800字 篇22
長大的過程中，形形色色的人在我身邊走過，或大或小的身影間現出我的爸爸。
從小爸爸教會我生存之道，爸爸就像我的玩伴。這些故事中，有傷，有淚，有喜，有悲。
週末，我喜歡騎着自行車在大街上傾聽風的聲音，尋覓光的足跡。樹葉在空中劃過，小鳥在葉尖擦過。街道的.各種聲音奏成一支交響樂，時而悠揚，時而高昂。
騎自行車是爸爸手把手教我的。還記得小時，車輪碾壓過樹葉，就會發出一聲脆響。也不知在那一瞬間，就會發出一聲巨響——沒錯，定我摔倒了。自行車帶給我新的傷痕，許多次，我多麼想放棄，哭過，鬧過，可爸爸總是像一棵大樹，在旁邊佇立着，看着我。好像是給我新的勇氣，使我有像小強一樣的精神不斷鼓舞我爬起來。或許是比別人有天賦，或許是練習得多，再或許是麻木間找到了技巧，不到一星期的時間我就學會了自行車。這一技能陪伴了我8年之久。
輪滑鞋也是我的摯愛。偶爾拿出來穿上，無論是上下臺階還是在水中，我都能行走自如。對於輪滑鞋，雙腳懸空的感覺充斥着我的大腦。雙腿控制不住地變成X型，有時會沒有預兆地向前滑動。一般爸爸是不管我的，任我怎麼哭、怎麼叫，除非前面有一些障礙物，他是不會管我的，哪怕眼前是一堵牆。每天訓練，使我找到停止移動的方法——坐下，好好歇歇。後來一直用這種“偷懶法”來控制輪滑鞋。不過困難還是回來的。經常，坐下之後便起不來，或許你把身體轉到前面，有機率爬的起來，但更多情況下是摔一跤；更多的是滑的過快了，突然坐下，屁股就會一陣發熱，褲子也會磨得不成樣子。
後來可能是爸爸實在看不下去了，讓我在客廳裏扶着桌子慢慢滑。再後來，就漸漸學會用後面自帶的腳剎，學了大概半個多月吧，終於在爸爸堅持不懈的訓練下告終。雖然小有成就，但或許在我心中，還是有一絲陰影的吧！
許多時候，爸爸總是對我說：“別怕，站起來！”。多麼簡單地一句話，讓我學會不知多少東西，在我步入低谷時給我莫大的勇氣，不斷地闖練、闖練，直到爬向成功的彼岸。
過程或許麻煩而混亂，可結果是美好的。就在這困難中越戰越勇，找到屬於自己的方法，插上勇氣的翅膀，飛翔成功的藍天。
給予作文800字 篇23
生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。而我卻被一件微不足道的小事感動了。
那件事發生在暑假的一天下午。
那天烈日當空，我和幾個小夥伴在我家附近的花園裏玩。花園裏的花向我張開了笑臉，歡迎我的到來。勤勞的蜜蜂、蝴蝶也開始活動起來。唉!我的體育一向都不好，肯定又要被抓了。
東東張牙舞爪地向我衝來，我知道他是看體育不是我的強項，就只盯着我一個人抓!我盡我最大的力氣跑“糟糕!前面沒路了!”我一邊跑一邊喘氣地說。
哎呀!怎麼辦，前面有一棵大樹，哼，管它三七二十一，無論做什麼事，都一定不會輸。這可是我的性格。嗯，爬吧!反正東東那小布點，肯定不會抓樹。
說着，我爬上了樹。我對東東笑了笑，擺着鬼臉對他說：“哼!氣死你!你抓不到我，抓不到我!”東東剛要回答我時，我突然手猛的'一麻，我從樹上摔了下來。頓時，我頭直流血，我放聲大哭，其它人見狀，都驚恐萬分。
唉，都怪我硬要去逞逞能，此時的我後悔莫及!造成了這樣的後果，爸爸總是說，只要聽見有一個孩子哭，準是我。“怎麼了呀!”就在這時，一位二十多歲的阿姨看見了我頭上的血，臉都青了!連忙把我背了起來。打了車，直奔醫院1!
這時，我仔細打量着這位阿姨，她長得很瘦，一頭黑色的短髮，臉上佈滿了皺紋，她的手很粗糙，在車上，我看見了她頭上流下了一滴滴晶瑩的汗珠……
這位阿姨似曾相識，卻又記不起她是誰?她這麼好的心，不會是人販子吧，可她這麼面善，不像呀!直到她把我送到醫院，直到我的傷包紮好了，媽媽來了。她才匆匆地走了。
回家之後，聽爸爸說，原來那位陌生的阿姨是隔壁的一位保姆，工資不高，還在別處打工。那一天，她本來正要去打工的，看見我摔跤了，毫不猶豫地送我去醫院，然後不耽誤了她的工作。在聽爸爸說的那一瞬間，我感動了，眼淚模糊了我的雙眼。
從這次以後，我再也沒見過那位阿姨。她好似沙漠中的一汪泉水，又好似冬日裏的一縷陽光，令我不得不感動，直到今天，一想起就不禁感動溫暖，她在我困難時，給了我陽光!給了我溫暖!給了我幫助!
給予作文800字 篇24
溫暖的那一刻，明白了很多。也正是因爲給予溫暖，讓我不斷成長。
每週末我和我媽媽總會去奶奶家吃飯，而爸爸他因爲工作忙不能陪我們一起來，當然這難得的休假日奶奶家的。氣氛也熱鬧起來，舅舅舅媽和表妹也來吃飯，奶奶也會準備豐盛的纔來迎接我們的到來。有說有笑的'，熱鬧非凡。吃完飯，人們也常說：“吃完飯出來走走，多運動運動。”我們是最先走的，奶奶也常常跟我們一起出來，出於我的懶惰，每次出去都不想去逛街，媽媽就跟我說，你這樣不行，逛個街也沒把你怎麼樣，你說是吧。然而這句話聽而厭煩。
走到平時都能看見的小亭子那裏，總會有許多大媽跳廣場舞，我媽雖不喜歡，可還是每次在那停留一會。而我則會找到地方坐下來，“你看你，又不行了，多站一會，吃好飯哪有你這樣那麼快就坐下的。”媽媽瞅了我一眼說。我聽了立馬站起來，“這纔像樣嗎，對自己也太放鬆了。爲了鍛鍊你，去幫我買瓶水。”唉，感覺我就像跑路的。接過媽媽手中的錢，去了便利店，買了瓶礦泉水回來，早已看見媽媽在那等候。“水買回來了，能回家了吧！”我不厭煩地說道。“嗯，也差不多了。”話音剛落，我奔向車站，準備迎接汽車。可誰知我一到，車子正向我們駛來，可媽媽畢竟也老了，走過來也需要時間，我不停地催媽媽，“快點！快點！車子來了，否則要乘不到了……”媽媽也費了力氣趕過來，可是也還是有點距離，我一腳上到車，催着司機慢點開，等等我媽媽。幸運的是我媽媽就在我催着司機的時候，趕到了。上了車，心總平穩了。看着媽媽不停得喘着大氣，心理暗示到：唉，對於自己來說這點路根本不算什麼，可是對於媽媽來說，簡直要費九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那麼快都趕不上。”媽媽一邊喃喃道，一邊扶着杆子，這是我才領悟到，媽媽是爲了不想讓我再等一輛車，只想奮力趕到我這邊。我小聲說道：“那你早說啊，不就等一輛車嘛。”“好了好了，都趕到了，那纔是好呢。”媽媽微笑着說道。車子伴隨着我們的話語，也快到站了。下了車，這才穩穩當當地走向家去。
就在這溫馨的對話中，我體會到媽媽的溫暖和濃濃的愛。
給予作文800字 篇25
實無所舍，亦無所得。
小學時，我很喜歡打乒乓球，更想成爲一名乒乓球運動員。我仍記得當時的場景：烈日炎炎，一滴滴汗水不停滴落。朋友遞了我一瓶水，說：“你個球瘋子，自己不怕中暑，也要體諒下小球球啊！”執着的我拿起球拍向球桌走去。
後來，一位體育老師見我乒乓球打得不錯，建議我去體校發展。但家裏人不同意。那時的我，心中只剩兩字：不甘！
結束意味着新的開始。伴隨着不甘，我升入了初中。一節體育課，一個陌生的身影出現在操場上。他說：“體育老師請假了，這節課由我來教你們乒乓球。”他一邊講解，一邊示範：降低重心，屈膝，引拍……
一見乒乓球，我想起自己的夢想，更加悶悶不樂。他走了過來，關切地問：“怎麼了？有心事？我是個不錯的傾聽者。”我把自己的不甘都說了出來。他笑眯眯地說：“不去體校，固然可惜，但這不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取捨，有舍有得。”隨後，他送了我一本書——《舍與得》，還告訴我：他的網名叫“捨得”。
下午的英語課，我目瞪口呆了——沒想到“捨得”是我們的英語老師。他問我：“書讀得怎麼樣了？”我興奮地說了句：“大舍大得，小舍小得，不捨不得，舍與得之智慧也。”“書讀得不錯嘛！”“捨得”說道。就這樣，我們聊了很久也很開心。
我們很聊得來。無論是內心成長還是學習進步上，“捨得”都幫了我很多。漸漸地，我們成了忘年之交。心中的一顆暖陽正在冉冉升起。這光芒指引着我尋找新目標——我要名列前茅！
爲了不讓夢想白白捨棄，我開始把更多的精力和時間傾注到學習上。“捨得”告訴我：先從聽，說，讀，寫四方面入手。此時此刻，我想起《舍與得》中的'一句話：要適當捨棄，切勿爲得到一滴水而捨棄整個泉水。帶着這句警告，我在提高英語的同時，兼顧其他學科。
不知不覺中，時間過去了四個月，期末順利地考完了。我的各科成績都名列前茅。“捨得”看了成績單，說：“你的英語成績斐然，其他科也出類拔萃，願舍與得給予你進步，伴你同行，加油！”
實無所舍，亦無所得。人生永遠在舍與得之間徘徊，看得見的舍，暫時看不到的得。於舍與得中，見智慧，在舍與得後，悟人生。願勇氣在我身，舍與得的智慧駐我心，伴我同行，一路向前！
給予作文800字 篇26
我曾在黑暗裏自卑地踟躕獨行。直到我瞥見我曾經的老師窗內的溫暖燈光，心頭的自卑才慢慢褪去，我才因她的尊重而獲得對語文學習的絕佳自信。我相信這種自信會伴隨我一生。
多年以前我還十分懵懂的時候，老師讓寫一篇關於自己喜愛的詩人的作文。依稀記得，我在瑟瑟秋風中不住地發抖，一邊託着腦袋一邊搜索枯腸，試圖思索出一個漂亮的句子。我腦中忽然閃現出一段原來背過的文字，剛好放進去又巧妙絕倫，於是我“信手拈來”：仗龍泉三尺，酬李白，一千三百年的眷戀。一切天衣無縫，我得意極了。
作文本如期發下來。悄悄打開一看，我借鑑過的.句子無一例外地被打上問號，下面還有“找我”兩字。“肯定是老師看過那文章，”我坐立不安地想，“這回，也許免不了劈頭蓋臉一番臭罵吧。”我本已自卑的心好像霎時又被蒙上一層黯淡的灰。
那是一個細雨初停、雲開月顯的夜。“請進。”老師輕柔的背影中仍露出一股無法撼動的威嚴。我剛坐下來，老師桌上那篇名叫《泠然御風》的文章映入眼簾，我的心理防線徹底崩潰。“你覺得我找你來幹什麼？”老師首先拋出一句問話。“我。我。”，我欲言又止。老師，卻微妙地笑了一下，輕拍着我說：“孩子，我們都是文學之路上的跋涉者。其實，你的文字挺有感覺的，你不必自卑。偶爾犯了錯誤老師可以原諒，但下次，一定不能這樣啦。孩子，寫吧，我相信你會看到黎明的。”這話語中包含尊重，在我聽來，是那麼如曲如歌。擡首遠望，一輪朗月在花影間徜徉，我知道，您一定是怕攪碎了我一池文學清夢吧。我只有感謝，感謝她給予我繼續前進的自信；感謝她獨到的呵護及尊重。
文學，從那以後，好像再未陌生。我的思緒願意在夜闌人靜的時候獨自穿行，像工藝嫺熟的老石匠，一斧一錘地雕琢着往事如煙的影子。多年以後，我參加一屆春蕾杯作文賽。在考場上我自信地寫了她——我的老師，在樹影斑駁間留下筆墨之清香。自信—一股猶如春暖花開的感覺，漸漸彌散開來，讓我幸福得不能自已。事實是，我摘得了那桂冠。自己像一隻傷情的鳥兒掠過四季春秋，驀然回首，不能忘卻的，便是她可貴的尊重；不能遺忘的，便是她給予的自信。我似乎已經走出黑暗的巷子，在清風飛揚中不停地前進。
給予作文800字 篇27
溫暖的陽光灑在地上，涼爽的微風撫在臉上，帶着春天的絲絲暖意，攜着春天的百花朵朵，我來到表妹家。
我的表妹數學不好，是個有名的“數學困難戶”，今天，我就要當一回“雷鋒”，幫助她解決問題。來到她家，一股暖氣涌在我的身旁，把我籠罩着，頂上的'吊燈灑着暖暖的黃色。我走進表妹的房間，“你來啦！”表妹露出開心的笑容。
“哪道題不會？”我翻了翻她的作業疑惑地問。
“這道，這道超難的，我不會，你趕緊教我吧！”她嘟着嘴，雙手合十，拜託着我。
“好。”我看了看她所謂的難題，哇，這道題是十分簡單的，哦，我忘了，我上五年級時，這道題對我來講也有點難度。我回過神來，站在她的旁邊，拿出一張紙和一支筆，“丁寧，這道題的要求是列方程解答，那你先把‘單位1’找出來。”我等待着她圈出的“單位1”。“是這個！”她指着那個“單位1”說道。
“圈對啦！既然你找到了‘單位1’，那我們就來分析一下題目，先是……”我右手拿着筆，左手指着題目，邊比筆劃邊講，我講得投入、認真，表妹聽得，仔細，我們兩個在這明亮的燈光下，暖氣的籠罩下，一起談論，一起交流。
我看了看錶妹，只見她專心致志地聽着我的一言一語，手中的筆也跟着我的思路一起擺動，“沙沙沙”筆在揮動，哇，表妹好認真呀，那一張白紙上，幾乎塞滿了字，那上面有着我給她寫的思路和方法，也有她自己列的算式，字如星羅棋佈般的分佈在白紙上，密密麻麻。
“哦，我懂了！”表妹猛然醒悟，“原來這首題這麼簡單。”
我點了點頭，看着表妹一步一步地把方程列好，只見表妹在本子上寫得井井有條，一道算式接着一道算式，一看就是思路分明。
“會了吧！”我朝表妹看了看，“嗯，懂了！”說完，她就向我露出了一個甜甜的笑容：她的笑容是那麼純真，那麼活潑，頂上的燈光映着她那開心的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮豔，宛如小熊一樣可愛，她微微翹起的嘴角帶着感謝和喜悅。我的心也甜了，我的心也蜜了，像闖進了蜂蜜瓶裏，久久不想出來。
生命就像一種回聲，你給予什麼就得到什麼，你播種什麼就收穫什麼，所以，給予是快樂的，收穫也是快樂的。
給予作文800字 篇28
給予是黑暗中的一盞明燈，給人帶來光明；給予是冬日裏的一把火，給人帶來溫暖；給予是沙漠中的一股甘泉，給人久旱後的滋潤。對於他人，給予是一份希望，對於自己，給予更是一種快樂。
一天週末的中午，我在我家附近的小公園散步。走着走着，忽然發現前面有一大一小兩個乞丐：大的穿着一身灰色的衣服和褲子，上面還有幾個破洞，腳穿一雙破舊的滿是灰塵看不出什麼顏色的鞋子，花白的頭髮看起來亂七八糟的，臉上滿是皺紋，是個老爺爺；靠在他旁邊的那個小孩穿着一件暗紅色衣服，黑色褲子，一雙有幾個破洞的舊鞋子，臉上好幾個地方都是髒兮兮的，混濁眼睛無神地盯着一個地方發呆，是一個病殃殃的小姑娘，他們的樣子看起來可憐極了。在他們面前鋪有一張大紙，紙上大概的意思是：這個小姑娘的手前不久摔骨折了，這花光了家裏所有積蓄，終於把手治好了，可是小姑娘天生柔弱，不久後又生病了，父母爲了給小女孩籌集醫療費用，在外地四處奔波、打工……我心想：這個小女孩年齡和我一般大，本該像我一樣可以在父母溫暖的懷抱裏撒嬌，在美麗的`校園活蹦亂跳；可她卻病殃殃地跟着爺爺出來坐在冰冷的地板上乞討。我真希望她能像我一樣每天快快樂樂地上學，開開心心地生活，於是，我毫不猶豫地將自己攢的零花錢全部給了小姑娘。老爺爺見了，磕着頭連聲說：“謝謝！謝謝！……”我應了聲：“不客氣！”便笑着走開了。
可是小姑娘可憐的情景讓我忘不了，我猶豫了一會兒，停下來，在不遠處觀看着：這時，一個阿姨從那裏路過，她匆忙地瞥了一眼老爺爺他們，又快速地掃了一眼那張紙，便迅速地走開了。我心想，這個阿姨也太冷酷無情了吧！可是過了一會兒，剛纔的那位阿姨又倒回來了，她手上拿了一個塑料袋，像是提着垃圾一樣。我定睛一看，原來是一袋藥啊！只見阿姨把那袋藥拿給了老爺爺，並且還給老爺爺一瓶水，並輕聲細語地對老爺爺說了用藥的方法。阿姨還說，我們家孫子也不幸得了這個病，真是太折磨人了，一家人受盡了苦，希望這個藥能幫到你。
我側耳聽完後，全身暖和和的，這大概是給予的快樂吧！
給予作文800字 篇29
巴勒斯坦有兩個海，世上也有兩種人。
伽裏裏海接受約旦河，但絕不把持不放，每流入一滴水，就有另一滴水流出，接受與給予同在。世上就有這種人。
被國外同行譽爲“中國第一手”的北京積水潭醫院手外科大夫韋加寧教授，他在手外科方面的學問自然是第一流的。他高尚的人格，完美的醫德，同樣也是第一流的。他第一流的人品，主要的表現就是給予。晚年，他不幸患上癌症，發現時已是晚期，這對他意味着什麼，他自然很清楚。短時間的痛苦後，他很快恢復平靜。
當他接受了這場惡夢的折磨時，他也在他生命最後的日子裏努力完成他的《手外科手術圖譜》，給予自己深受的事業，給予自己的學生。這期間，他依然不忘自己的病人，想更多地給予他們一些幫助。即使病情越來越重，他還是常將自己的.笑容給予家人，給予同事，儘量減少自己的病痛給他人帶來的不安。在接受與給予中，他感到從容，平靜，安詳，以快樂與滿足的心情走完自己有尊嚴的一生。
接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。它們實現的是快樂是幸福。
另一個海則精明厲害，它吝嗇地收藏每一筆收入，絕不向慷慨的衝動讓步，每一滴水它都只進不出。世上也有這種人。
小孩是媽媽的心肝寶貝，他從出生到長大成人，媽媽都一直悉心照顧着他。媽媽爲他穿衣做飯，爲他噓寒問暖，爲他操心勞力……卻不曾有一句怨言。直到有一天，媽媽勞疾成病，臥病在牀，她害怕自己命不久矣，孩子會得不到照顧，她想把自己多年辛苦勞動，省吃儉用存下來的積蓄交給孩子，可是孩子看見母親重病不起，而且以爲家徒四壁已無可圖，他就連看都懶得看他母親。他不曾爲她穿衣做飯，不曾爲她噓寒問暖，不曾爲她操心勞力……有的只是一句句怨言。母親爲流下了最後一滴淚……
一個人如果只懂得接受，不懂得給予，他永遠也感受不到那份真摯的情義，那份窩心的感動，更體會不到愛的真諦。
別林斯基曾說過：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”讓我們攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現自我的道路。
給予作文800字 篇30
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。──蕭楚女
這句話是孫惠同學送給我的，她希望我不但自己好，還要我學會樂於助人，幫助弱小。我把這句名人名言作爲自己的座右銘。
一次炎熱的假日，太陽照耀着大地，曬得人們眼睛都睜不開、汗流浹背，我無憂無慮地走在滾燙的大街上，悠閒地踢着堅韌的小石子，太陽曬得我就像在沙漠裏口渴，如果能買支雪糕，那該多好啊！
我走啊，走啊！走到了新華書店，看見對面有個商店，正好是賣雪糕的，頓時，我就像幾天沒喝水一樣，急衝衝的像離弦的箭一樣跑進商店，我站在櫃檯前，我旁邊站着一個5、6歲的小女孩，因櫃檯太高，那小女孩踮着腳“1、2、3、4……13、14，咦，怎麼只有一元四角錢啊。”那小女孩自言自語地說。一支雪糕要一元五角錢，一元四角錢是買不到的。那小女孩很失望，這麼熱的天，不吃雪糕肯定很失望的。於是，我就想借她一毛錢，可我掏掏口袋一看，我只有一元五角錢，正好能買一支雪糕，如果我借給她的'話，我就不能吃了，我猶豫不絕的想。“她買不到雪糕，關我什麼事啊！”我驕傲地想。
於是，我把錢給了服務員，準備買雪糕，這是，我的目光又再次看到那弱小的小女孩的身上，看她那幹而渴的嘴，我“啪”的一聲，手拍在錢上，準備借一毛錢給那小女孩，可不料掉進冰箱一毛錢，冰箱大概有一米多高，要拿一毛錢可不容易啊！“大姐姐，你要買雪糕，錢不夠是不是，給，我借給你，反正我也不夠，就借給你吧！”那小女孩笑着說。這時，真是令我十分感動。我想：這麼小的小女孩，就這麼堅強，這麼懂得爲人付出，連我都不如她，我真感到內疚啊！於是，我把錢給了服務員買了一支雪糕，塞到小女孩手中，我便大步的走出商店。
雖然我沒有吃到雪糕，但我覺得我被一股甜蜜而又清涼的泉水涼爽着！
“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”我真感謝這句名人名言，它一直伴隨着我快樂的成長。從此，我學會了樂於助人，懂得了幫助弱小，得到了同學、老師的稱讚！
給予作文800字 篇31
樹是幸福的，它把果實獻給了秋天，獻給了人們；書是幸福的，它把知識獻給了學生，給了老師；雨是幸福的，它把甘露獻給了大地，獻給了人們……相信你一定給予別人幫助，獲得了許多的快樂和幸福。
“轟隆隆”隨着一聲巨響！四川省汶川縣發生了8.0級大地震。瞬間，房屋倒塌，人員被埋，哭聲不斷。汶川縣頓時一片狼藉。據說這次地震震級是有史以來中國最大的'地震。這次大地震使父親失去了兒子，兒子失去母親，母親失去了丈夫。個個家破人亡，妻離子散。在這次大地震中汶川不幸傷亡了十幾萬人！許多人都衣不遮體，都暫住在小帳蓬裏。不是常說：“一方有難，八方支援。”全國上下得到這一消息，紛紛伸出了援助之手。在震後一週時間裏，四面八方都寄來了一筆筆匯款，一件件衣物，一箱箱食品…… 作爲小學生，當然也不能落後。三年級那時的我擁有許多衣物，多得衣櫃都裝得滿滿當 當的了，再也裝不下任何東西了。於是，我便靈光一現，對媽媽說：“我們就捐一些衣服吧！”“好啊！難得你有這份心。”媽媽爽快地答應了。我立刻挑出了幾件太小的舊衣服。媽媽也同時拿出一些放在一起。我定眼一看，什麼！媽媽捐的都是一些剛買的、漂亮的新衣服。我連忙問媽媽：“這不都是你捨不得穿的新衣服嗎？”媽媽反問我：“難道災區的朋友就不喜歡穿漂亮的新衣服嗎？”“可是如果捐了這麼多新衣服，就只能穿舊衣服了。”是呀！我眼前頓時浮現出一幅畫面：一些小學生穿着破爛不堪的衣服在帳篷裏讀書。他們似乎在說：“我好想穿新衣服呀！”我羞愧地把舊衣服收了起來，從衣櫃裏翻出了新衣服，捐了出去。
一想到災區的小朋友穿上我捐的新衣服，臉上露出了微笑，高興地說：“我有新衣服了！我有新衣服了！”我便情不自禁笑出聲來！感到了無比的快樂和幸福。我真希望災區人們儘早的全國人民的給予中重建家園。讓災區的小朋友衣曖飯足，吃住無憂，我並感到幸福和自豪。看來，給予他人，他人快樂、幸福。我們自己也會跟着感受到快樂！感受到幸福！
給予作文800字 篇32
給予和幫助，這兩個意思相近的詞，一旦碰到了一起，就能燃起絢麗的火焰。
這件事發生在泰國。一位小男孩來到一家藥店，偷走了三包止痛藥，機敏的女主人發現了，追了出來。女主人把小男孩拉到廣場上，當着衆多如閃光燈的眼睛，從孩子身上搜出三包止痛藥，大聲地訓斥着。小男孩低着頭，一言不發，鼻子幾乎就要挨着胸口了。就在這時，一位麪館老闆叫住了藥店女主人。雖然麪館的老闆庭並不富裕，但他心地善良，他給了一些錢給女主人，換回了那三包止痛藥，並讓自己的女兒送來了蔬菜湯與配料，都塞給那個孩子，又送走了孩子。他的女兒很不明白父親爲何這麼做，但還是照辦了。
三十年後，這位麪館主人仍保留着那顆善良之心，即便是陌生人，麪館主人總是儘自己所能地幫助他們。
在他給一位上門乞討的乞丐送完食物後，他的身體突然搖搖晃晃，過了一會兒，他像一棟坍塌的大樓一樣，倒了下去。
他被送到了醫院，經過醫生極力搶救，他總算是脫離了生命危險，但需要七十九萬泰珠的昂貴費用。七十九萬啊！這是多麼龐大的天文數字啊！他們如何才能渡過眼前的難關呢？他的女兒總是想：給予就應該有回報，自己的爸爸那樣幫助需要幫助的人，那樣善良，怎麼會落下這番田地？
第二天，趴在病牀上的.女兒醒過來，她看到父親病牀旁的一張賬單，上面寫着：治療費用總計零元。女兒心想：是誰幫助我們支付了醫療費用呢？她繼續向下看去，看到了賬單上的一些備註：
全部費用三十年前已經支付，三包止痛藥和一碗蔬菜湯，加上一份善良，等於，好人一生平安。
女兒想起了什麼。啊！原來，那位給父親治療的手術醫生，就是當年被父親幫助的那位小男孩！父親當年種下的善良，如今開花了！女兒右手捂住臉，喜極而泣。這時她才知道，給予和幫助，真的是世界上最美好的事情。她想到自己當年拿蔬菜湯時的不屑一顧，慚愧地低下頭。
你給予別人什麼，你就會得到什麼，人間事事，種因得果。永懷一顆善良之心，去給予，去幫助他人，你一定能感受到上天給你的無窮回報。
給予作文800字 篇33
三十年前，泰國的一個小鎮上，發生了這樣的一件事。
一個小男孩，被商店的老闆娘拉了出來，其他路人都滿臉疑惑。只見老闆娘把小男孩一推，再把他的頭一按，大叫：說，你爲什麼要偷東西，說啊！小男孩低着頭，默不作聲。老闆娘正準備打小男孩時，旁邊一家麪館的店主跑了出來，摸摸小男孩兒的頭說：是不是媽媽生病了，家裏沒錢，所以纔來偷藥？小男孩低着頭，閉上眼睛，慢慢點了點頭。
店主看到小男孩點頭，就從圍裙裏掏出了一些錢，拿在手上數了數，遞給了老闆娘，從老闆娘手中拿過止痛藥，放到一個袋子裏。這時，老闆娘轉過身子，生氣地說：下次別再讓我看到你偷東西！然後就怒氣衝衝走了。
店主向麪館裏的女兒大喊一聲：女兒，拿包點心來。店主的女兒一臉不願意地把一包點心遞給了店主，店主把點心放在袋子裏，又摸摸小男孩兒的頭說：快回家吧，別耽誤你媽媽的病情。小男孩兒感激地點點頭，不過這次卻是重重地點頭。接過袋子後，小男孩兒就慌忙跑了。
三十年後。
店主正和往常一樣給客人做面，有一個衣衫襤褸的`乞丐來到店裏乞討。店主裝了一根油條，一杯豆漿，遞給了乞丐。乞丐雙手合十，祈禱了一下，就離開了。
突然，店主感覺頭有點暈，然後向後倒去，腦袋剛好撞在桌子上。
醫院裏。
店主頭上纏着紗布，躺在病牀上。店主的女兒坐在牀邊，眼圈紅紅的。她拿起醫療清單，上面清楚寫着：723000泰銖。店主的女兒痛苦地用手捂住了頭。女兒回到家，不得不在自家的店鋪門口掛上了店鋪急售的牌子。
第二天，醫院內，女兒從父親的病牀前擡起頭，又看見一張新的醫療費用單，上面寫着：0泰銖！女兒懷疑自己是不是看錯了，又往下看，下面還有一句話：醫療費用30年前已付清，三盒止痛藥，一袋點心，一份善良，等於全部醫療費用。原來，醫院的主治醫生就是當年那個偷藥的小男孩兒。
人間處處有真情。三十年前，當店主把藥和點心遞給小男孩時，就已經註定了小男孩的內心一片光明，註定了小男孩的未來一片光明。是店主的善良，拯救了他自己。所以，給予，就是最好的回報啊！
給予作文800字 篇34
我可以給素不相識的人一個溫暖的微笑，卻不曾對你歡笑，還將你傷得遍體鱗傷，但是那一刻，我醒悟了。
我在一所全寄宿制學校讀書，因父母都是老師，別的同學都住宿舍，我和爸媽住在一起。季節雖已進入秋天，但這綠色校園裏秋意並不濃，到了近中午，這天說冷就冷下來了，我不禁開始抱怨，早上出門時她居然沒把衣服塞在我的包裏。哼，都怪她。
教室裏，看着同學們一個個都穿着厚厚的羽絨服，心中不免地升起了一絲嫉妒感。我明明也應該穿羽絨服的，可是她居然沒幫我準備好。同桌看着發抖的我，從櫃子了拿出了一件衣服幫我披上。那時，我的眼中閃出淚花，甚是感動，同學比她好，我恨恨想到。
上課的時間十分漫長，最後一節課，最後幾分鐘，時間猶如鎖定一樣不動，格外難受。
“你下課後幫我去操場拿下我的書好嗎，我有點事？”同桌此時對我說道。我自然順理成章地答應了下來。
下課後，我急急忙忙飛了出去，一會兒到了操場。撿起他的書。便往教室跑去，放好書，便回到家。
“媽，今天你幹嘛不給我準備衣服？”我氣呼呼地說道。
“你知不知道我今天穿的是同學的衣服？”母親聽見我的話後立馬快步走了過來。
“對不起，衣服我放在你牀頭了，忘記跟你說了。“她一臉歉意地說。算了，不管了。我繼續玩我的`電腦。
我剛剛消氣，老媽便叫我幫她拿點東西，雖然東西就在我的房間，可剛剛怒氣衝衝的處於青春叛逆期的我會拿嗎？很明顯是不會的，我們對峙了很久。最後還是我勝利了。
下午的時候，與同桌聊起這件事，我還一臉地抱怨，他聽後半天才吭氣：“你能對我說謝謝，你能幫我拿東西，爲什麼不對天天給你準備衣服的媽媽說聲謝謝呢？”
我愣住了，我從來沒有思考這樣的問題，我的同學說得很對，我總是向媽媽索取，總覺得她做的一切都是應該的，理所當然的。其實，世上沒有一種給予是理所當然的，面對父母給予的一切，我們應當心懷感恩。
回到家，我衝進廚房，用細得像蚊子的聲音對媽媽說：“對不起，媽媽！”
給予作文800字 篇35
以前，我總以爲，快樂就是整天玩呀玩的，可經歷了那件事以後，我明白了快樂的真諦給予。
那是在放學後，我和同行的朋友一起回家。“嗚嗚嗚”突然，我看到一位低年級的同學在哭，我走上前去，發現地上滿是碎玻璃片，我問：“怎麼了，杯子打碎了嗎？”他抽搐着說：“剛纔，我被一塊石子絆倒了，杯子就碎了。”說完繼續嗚嗚嗚地哭，只有失去了最最心愛的東西纔會哭得那麼傷心的，我仔細端詳着地上的碎片，從碎片的質地和圖案花紋來看，這是一隻跟我的一模一樣的.杯子。可這隻杯子已經跟隨我好久了，是我的寶貝，我也捨不得給他，於是我安慰了他幾句就離開了。沒想到，他越苦越厲害，哭聲越來越響，彷彿是我打碎了他的杯子似的，我有些於心不忍了。我停下腳步，沉思了片刻，毅然轉身，將杯子遞到他的手中，小同學就破涕爲笑，蹦蹦跳跳地回家了。我的神經也徹底放鬆了。
如果您問我爲什麼這樣做，我會說，如果，我是他，我也會渴望別人的幫助，失去一個心愛的杯子對我來說只是一時的心疼，但對一個七八歲的小孩子來說，也許失去的是一整天的快樂。而有一隻小老鼠住在一戶人家的屋子裏，這戶人家裏有一個小女孩，小女孩時常獨自呆在家裏，她十分孤單。終於有一次她發現了這隻滿屋亂竄的小老鼠。於是，父母不在的時候她就給小老鼠餵食和它一起玩兒，小女孩從此很快樂。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時候衝了出來，咬了小女孩一口，並且立刻竄向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時她的爸爸一棍打住了它，就在這一剎那大地搖動了一下，接着是第二下，第三下。爸爸最先反應了過來，是地震，只見不遠處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來，慢慢地合上了雙眼永遠地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。
小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂；小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂的。給予是快樂的，只要學會幫助別人，你的一生都是美好的快樂的。
給予作文800字 篇36
有人說：“享受是一種幸福。”有人說：“創造是一種幸福。”還有人說：“付出是一種幸福。”我覺得，幫助別人也是一種幸福。贈人玫瑰，手留餘香。幫助別人，快樂自己。前不久，我就在給予他人的幫助中找到了幸福。
記得那是一個星期天下午，陽光明媚，我在大街上高高興興地逛了一番，準備“打道回府”。我心裏喜滋滋的，想：今天過得可真開心呀，總算是滿載而歸了！我剛想着想着，老天爺的臉便說變就變，剛剛的好天氣立刻消失得無影無蹤，留下的只是大片大片的“黑色幕布”和陣陣寒風，讓人打了個寒戰。我不禁埋怨：“這老天爺可真掃我的興，看來又要下雨了。”果然，這雨說到便到。我剛想着，這雨便在雷公的簇擁下迫不及待地降臨了。我急忙撐起傘來。雨中，許多沒傘的人都驚慌失措地奔跑着，我不禁暗自慶幸：還好我帶了傘，不然也要變成落湯雞了。這時，一個熟悉的`身影竄入我的眼簾，我再定睛一瞧，這不是我的好朋友黃語彥嗎？我感到莫名其妙。只見她沒帶傘，雙手頂着風雨在奮力奔跑着，身上已溼漉漉的。雨水順着她的臉頰像斷了線的珠子不斷滴落下來，淋得她睜不開眼睛。我連忙大聲叫住了他。她聽見了我的喊聲，停下了腳步。我追了上去，把傘擋在了她的頭上。她先是一驚，回頭看到我，似乎有些喜出望外，激動地說：“籍鈴逸，是你！”我笑着回答說“很意外吧！我們一起走吧！”她聽了，似乎見了救星一樣，高興極了，連聲叫好。我們走着走着，雨越下越大，老天好像有倒不完的苦水。我偶然一轉頭，發現雨依然無情地打在她身上，她的身體緊緊地縮着，好像一隻在風雨中無助、瑟瑟發抖的小鹿。我看了，心中不忍，不禁把傘移向了她那邊。她發覺了，充滿感激地望着我，似乎在對我說：“真謝謝你。”我們的目光交匯在了一起，我倆不由自主地笑了。
我們回到家，黃語彥感動地說：“你的身上都溼透了，謝謝你。”她的話語雖然很輕，但我的心中充滿了喜悅：我的背脊雖然不寬，卻也能讓人感到溫暖。這時，我的腦海中忽然跳出這麼幾個字：幫助別人是最大的幸福，幸福就在我們的生活中！
給予作文800字 篇37
今天，徐老師給我們講了生活中的很多例子：有一些人擁有進入某些範圍的自由，也有一些人永遠與這種進入的自由無緣，但擁有這種進入自由的人卻失去了更大的自由，而沒有這種進入自由的人卻因此而擁有了更大自由，而且同時也擁有了限制自由的自由。
徐老師和我們一起做了個實驗：通過瓶口，能自由進入一個瓶子的物體和瓶蓋，前者擁有進入的.自由，但當它們進入之後，其自由卻因此而僅艱於瓶子的大小；後者，雖然沒有進入瓶子的自由，但它卻因此而擁有了瓶外的無艱空間，並且，只要它願意，它還擁有了艱定自由的自由：那些穿過瓶口進入瓶子的物體，將因之接受其進出自由的艱制。
有一天上午，寫作業時，我對媽媽說，休息一下吧，可是媽媽卻說，你把今天下午的任務一起完成了，下午不就可以痛痛快快地玩了嗎？直到今天之前，我還覺的媽媽當時是不讓我休息呢，直到徐老師給我們講了什麼是真正的自由之後，我才晃然大悟。父母不讓我們玩電腦和手機，並不是限制我們的自由，而是爲了讓我們擁有更多更大的自由空間，讓我們長大後有更好的前途，更多更好的事業，而不是像那些瓶子裏的東西一樣，受別人的控制。
很久很久以前，有一個漁夫出海捕魚歸來，在自己頗多的漁獲中發現了一條依然活着的、漂亮的小魚，於是就找來一個魚缸把它養了起來。時間一天天過去，小魚越長越大，魚缸已經無法容得下它了，於是漁夫又給它換了一個更大的魚缸，可是小魚長得實在是太快了，新換的魚缸也很快就顯得侷促了。漁夫看着魚缸中悶悶不樂的、已經長得很大的“小魚”，若有所思，把它放歸了大海。重獲自由的“小魚”，在漫無邊際的大海中本可以感到幸福與快樂的，可是，它卻怎麼也開心不起來：它總是在自已的內心裏默默地問自已：“這個魚缸這麼大，我什麼時候才能碰到魚缸壁呢？
當一個人過多地擁有了某些進入的自由之後，卻把自已困死在了狹隘的自由之中，而失去了真正的自由——心靈；當一個人從來沒有某些進入自由之時，卻悄無息地擁有了，包括限制自由的自由在內，最廣闊的自由——真正的自由。
