錯別字的故事作文（通用36篇）

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的錯別字的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

錯別字的故事作文 篇1

記的從一年級開始，我就有寫錯別字的壞毛病，因爲我這毛病，老師可沒有少批評我，這個不好的壞毛病一直徘徊在我身邊，我怎麼也擺脫不了它。

在上三年級的時候，有一次，我在歷史書上看到了秦始皇兵馬俑的來歷，我把俑字看成看成了桶字，於是就鬧出了笑話。我問媽媽：“媽媽，秦始皇要這麼多馬桶幹嗎？難到它是賣馬桶的嗎？”媽媽聽了，大笑起來說：“是你把俑字看成了桶字了，”她還說我是小笨蛋。

還有一次我在看新聞，電視里正在播出一名司機被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了，我對爸爸說：“這個司機被涌了七刀死了，真可憐呀！”爸爸聽了說：“是呀，人的.血涌完了，當然會死了呀。”這時我纔想過來我把捅字看成了涌字了，又鬧出了一個大笑話。

直到上五年級了，老師把我調到她那裏背書寫字時，我纔想到寫好字多麼重要了。於是我想了一個辦法：每次寫完作業，讓媽媽檢查，只要發現有錯別字就每個罰寫十個，這樣一直堅持下來。雖然現在在寫作業時，我有時還是會寫一些錯別字，但是我的錯別字確實比以前少多了。我相信，只要我一直這樣堅持下去，一定能擺脫寫錯別字的壞習慣的。

錯別字的故事作文 篇2

“黃浥奇，跟你說了幾遍啦，錯別字多得要命！”媽媽巨大的響聲在我耳邊迴盪。我慢慢地往紙上看了幾眼，就沒膽往下看去了。紙上一個個染上鮮血的網，拉住我的心。霎時，我覺得心跳快停止了。我心想：這些都錯了？不可能吧，我原先都是對的呀！

想着想着，我跳起身，連忙拿起紙跑向房間，對媽媽說：“這些明明都寫對了呀！”媽媽看了，用力點着我的頭說：“對？對就怪了！這些明明錯了，這‘憂愁’的`‘憂’明明是豎心旁，你卻寫成了反犬旁……”

我拿着試卷，低着頭往自己的房間走去，眼睛裏面已經泛起一點小水珠，如同是晶瑩的亮光。眼皮也重重地往下落，如同一扇馬上要關閉的大門。我把紙重重扔在了桌上，一屁股坐在了椅子上面，衣服上已經溼出了汗。我心想：“就錯幾個字，就罵這麼狠！”

我一把拿起字典，水珠落在上面，紅色染進了中間，似如一滴鮮紅的血液，流淌在書本上面。我拿起試卷訂正起來，寫着寫着，我就不禁想起：“媽媽也是爲了我好呀！”一想，我立刻訂正好卷子，跑到媽媽那裏，說：“對不起！媽媽，我不應該那麼粗心的。”

粗心寫的錯字，也會闖大禍的。

錯別字的故事作文 篇3

錯別字是每個人在寫作上都會犯的錯誤，而這個小錯誤會使你一生都會寫這個錯別字，除非你改正過來了。

在一個遙遠的地方，有一個王國，這王國叫“錯別王國”。

“錯別王國”的國王叫“錯字”，王后叫“別字”。“錯別王國”裏的大臣和百姓都是錯別字。

在“錯別王國”的鄰國是“字王國”。“字王國”裏沒有一個是錯字。別字。

“錯別王國”的百姓特別好客，可是沒人願意去它們王國，因爲它們叫不出它們的名字，“錯別王國”沒有一個客人，而“字王國”天天都有客人。

再一次寫作時，我寫《仙人掌》時，“錯別王國”的百姓來到我家串客，他們一共來了四個人。我的'作文紙上多了四個紅色的圈。

“錯字王國”裏的百姓真不好，也許你一不小心，“錯別王國”裏的百姓就會去你家“串客”哦!

錯別字的故事作文 篇4

今天是星期六，本來是可以出去玩的，可就是因爲要比賽了，譚老師趕得很緊，唉。

早上和同學走路過去，我們一路上說說笑笑，還蠻開心的。快要到學校了，那個同學指着一個招牌對我說：“你看，那個招牌上的字橫着豎着念都一樣哦。”我試着唸了一下，真的'也。這下，我可對街邊的字發生了興趣。那個同學還對我說：“有時候一直盯着一個大字看會覺得他越來越不像，有一次我上語文課，老師用課件，他就一直盯着那個爺字看，結果越看越不像了。”這時她又指着旁邊那個門上的停字看，又說：“我現在看這個字就越來越不像。”我上前一看，確實有點不像，再仔細一看，原來是他寫錯了，本來右邊是亭字的，可是他卻漏了禿寶蓋，我把我的發現告訴了那個同學，那個同學一開始還不相信，一看，還真是。我們一邊觀察，一邊聊天，這走到學校我們就發現了好多錯字，如門字，他們卻寫得少了一點……

現在街頭上的錯別字越來越多了，這說明了什麼？說明了人們有點討厭漢字，其實我覺得，漢字爲我們帶來了方便，所以我現在一定要學好漢字！

錯別字的故事作文 篇5

行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌偶爾會看見一些錯別字。我聽我爸爸說，在以前，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，甚至有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語。

有一次，我在街上看到一些地方把“補胎充氣”寫成“補胎衝氣”、“傢俱”寫成“傢俱”，“零售”寫成“鈴售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞但”，”修摩托”寫成”修麼託”。當場我就哈哈大笑。

今天，我爲了完成夏老師佈置的調查報告，和弟弟一起來到勝利二樓進行調查。結果讓我和弟弟大笑不停。一個理髮廳的招牌是“玲瓏剃頭”，一個衣服店的招牌是“衣飾無憂”，一個修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修麼託”……以上的這些招牌硬是把詞語。成語改得淋漓盡致，怎麼不讓人笑個不停呢？

我認爲：不同的字有着不同的解釋，中國文化博大精深，我們不能爲了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字帶來的`危害或告成的結果。中國文字經歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行！

錯別字的故事作文 篇6

漢字，是中國的象徵，就像葉是植物的象徵一樣。如果漢字沒有中國做背景，它就沒有那麼大的'魅力；如果中國沒有漢字做襯托，就凸顯不出它作爲文明古國的神祕。但在寫漢字時，寫錯字的情況也時有發生。因爲錯字，也鬧出過不少笑話。

記得有次我們班默寫古文，其中有一句是“有志不在年高，無志空長百歲”，聽寫紙條發下來，我們班一個人錯了，寫成了“有智不在年高，無智空長百歲”。我們看見後吐槽說：“‘有智不在年高’？那不是‘老年癡呆’嗎！” 還是一次聽寫，老師說“錯一罰十”，結果我錯了，錯在“笛弄晚風三四聲”的“笛”上，因爲我的豎沒有出頭。所以抄寫了一下午哇！

寫錯別字是有原因的，我認爲應該有幾點：一、知識水平低，或寫錯了。（我估計就是“西瓜一快、西瓜一園”的來歷）。二、故意寫錯，讓人糾錯。（我們老師就經常這樣幹，讓我們找出其中的錯誤）。三、別出心裁，招攬生意。（有些商家故意印錯，如“衣年四季”“衣衣不捨”等，都是爲了招攬生意的。）

錯別字很多，寫錯別字的原因也很多，但錯別字的故事更多，但作爲小學生，糾正錯別字，我們責無旁貸。

錯別字的故事作文 篇7

在我們的日常生活中語文是無處不在的，比如說在電視劇中下面的字幕上就有多許語文知識。當然，錯別字也更是不可避免的。

細心的人可能發現，電視下面的字幕上有許多錯別字。例如：“眼睛是心靈的窗戶，爲了保護您的心靈，請您給窗戶安上玻離吧！〞“玻璃〞的“璃”他錯寫成了“離別”的“離”。這兩個字雖然讀音一樣但字形、意義卻大不相同，大家試想一下，如果讓那些還沒有認全字的小學生看了以後會怎麼樣呢？他們一定會認爲“玻璃”這兩個字原來這樣寫。爲以後的學習、生活帶來了諸多的不便。電視劇中下面的字幕上也有許多的錯別字，我想這應該是製作上的失誤，偶爾錯一個的話還可以原諒，當如果經常這樣的話影響是非常廣大的。我的`建議是他們製作完字幕的時候應該仔細檢查，不能應付了事。另外，電視臺也應該加強對這方面的管理，堅決杜絕錯別字的出現。

我們應該擁有一顆善於發現的心，擁有一雙善於發現的眼睛。寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人！永遠跟錯別字說“拜拜”！

錯別字的故事作文 篇8

今天，我經過一家餐廳是，看到廣告牌上寫着“麻辣火鍋，物美價連，快來本店品嚐”。“錯別字！”我大聲的喊道。爲了證明我的眼睛沒有看錯，我還叫了和我一起走回家的同學，看了一遍，的確是有錯別字。這時，站在我旁邊的大叔滿不在乎的說：“什麼錯別字，管他錯不錯呢，只要意思對就行了。”說完，扭頭就走了。

正在忙碌的老闆看了不以爲然，好像沒有聽見一樣，繼續忙他的。“怎麼辦？得把它給改過來，現在改，老闆一定會以爲我是假英雄出頭，肯定會被老闆罵的，甚至還會罵我小孩子多管閒事，滾一邊去！明天，早點來改掉這個錯別字。”我就懷着不安的心情回家去了。

第二天，我早早的來到了餐廳，周圍靜悄悄的。這是，我迅速拿出藏在我書包裏的磁性白板筆，“嚓”“嚓”“嚓”，“連”字就被我改成了“廉”。此時，再看廣告牌時，被我改好的“廉”字，顯得那麼的端正、那麼顯眼，好像在對我微笑呢。

心中的一塊巨大沉重的`石頭終於落了地，我的心情輕鬆了許多，好像剛完成一項十分重大的任務似的。

錯別字的故事作文 篇9

漢字是我們漢民族最有代表性的傳統文化之一，可又有多少人會去認真的書寫它呢？可不是嗎，我們今天就調查了街頭錯別字。

“不看不知道，一看嚇一跳！”街頭錯別字還真不少呢！你看這就有一處醒目的錯別字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然寫成了稀“疏”的“疏”！真不知道這家菜場是怎麼有生意的，連字都寫錯了竟然還有人來買。看那，又是一處錯別字，小吃店將“餛飩”寫成了“混飩”。看來，他這賣的是“混飩”的.“餛飩”啊！

錯別字真是數不勝數，弄得我不知道哪個對哪個錯。“晾”衣架寫成“涼”衣架，汽車打“蠟”寫成“臘”肉的“臘”，桂“圓”寫成花“園”的“園”，“攻”擊力寫成氣“功”的“功”，把別人搞的暈頭轉向。最讓我震驚的是，連教育局都會寫錯別字！你看這“密”封線內請勿答題中的“密”字寫成了“彌”補的“彌”！這是個多在的錯誤啊！何況這還是教育局犯的錯誤！真是罪加一等啊！我覺得印刷這幾個字的人可以去坐牢了，他不僅沒教到我們不要寫錯別字，還讓我們會寫錯別字了呢！真是偸雞不成蝕把米啊！

漢字是我們中國最大的特徵，也是做一箇中國人最起碼的標準。如果你連漢字都寫不好，怎麼能算是一箇中國人呢？

錯別字的故事作文 篇10

今日，我發現自己的日記本里藏着許多錯別字，所以帶着我的“兵”去抓捕。

我一邊走一邊看，一眼就發現了“建議猛獵進攻”的“獵”、“豪不留情”的.“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個錯別字。我立刻衝過去，打敗他們，並把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心裏樂滋滋的，覺得打敗這樣的敵人挺簡單的。

我又衝進去，抓到了一個“ˉ膽”字，這個敵人戴上帽子來哄人，我摘掉了它的帽子。我細心地檢查，處處尋覓，捉住兩個同名的人，他們的姓名都叫“gǎn”，無法分辯哪個是壞蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字，然後我依據整句話的意思，除掉了壞蛋“趕”，補上正確的“敢”。

合理我以爲沒有錯別字的時分，我忽然想起第二段如同有個敵人。所以我找啊找啊，總算抓到了那個“武”字，本來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕忙向我求饒說：“請您寬恕我吧！我再也不敢了。”我嚴峻地說：“你們真膽大，居然闖進我的日記本，我非把你消除不行。”說完我就拿着橡皮擦，握着鉛筆，把他消除了，並請出了“武”。

今日我真快樂，由於我把錯別字趕出了我的日記本。

錯別字的故事作文 篇11

中國的漢字聞名於世，許多人都稱漢字是“漢字魔方”，許多人都推廣漢字，漢字被外國人仰慕，所以全球都掀起了“漢語熱”，有一首流行歌，叫《中國話》，就是推廣漢字文化。

可就在不久，被人們仰慕的漢字卻出現了問題，許多人都寫錯別字，有的人甚至還自己造字。這都會給人們的生活造成損失。比如有一位醫生在給病人寫病單是，誤把“食指”寫成了“十指”，結果在做手術時，把病人的'十個手指都據了下去，其實病人的其他手指都很好，只有食指有毛病，而醫生卻把所有的手指都據掉，這使病人一生都非常痛苦。

還有一件事情，有個人發短信，上面寫：“你去雞場接我。”他把“機場”寫成“雞場”，所以那天那個人就沒有接到他。在生活中，這樣的例子還有很多很多……

在生活中，不規範的文字會給我們造成很大的損失和麻煩。當今氾濫的錯別字現象，十分讓人痛心疾手。我們不能將漢字這一寶貴的遺產毀在我們的手中。

爲了不讓漢字毀於我們的手中，我們不僅應該嚴格要求自己保證正確書寫，不寫錯別字。還應該幫助別人糾正他寫的錯別字。讓我們共同努力，保衛我們的寶貴遺產。

錯別字的故事作文 篇12

現如今，街頭錯別字現象越來越多，爲了更深入瞭解情況，我去做了一番調查。

那天，我看到一家車行寫着“補胎衝氣”，顯然，車行把“充氣”錯寫成“衝氣”了。我向老闆反映了這個情況。沒想到老闆的態度極其惡劣，衝我大喊：“錯了就錯了，小孩子怎麼那麼煩！”一邊喊，一邊把我轟了出來。

調查發現，現在雖然人們受教育的程度有所提高，但錯別字依然常常出現。有些字是無意寫錯的，如：飯店招牌上的“抄飯”，失物廣告上的“失物啓示”等等。但也有些是故意寫錯的，如：服裝店廣告“衣見鍾情”，熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯別字是繁體字，有些是使用錯字、別字，有些是廣告成語不符合規定，有些是廣告用語不規範。

試想，街上如此多的錯別字，一旦讓還沒有完全認識漢字的孩子看到，不就成了錯誤引導嗎？在我們班裏，也有一部分的'同學就是看見了街頭錯別字而在腦子裏留下了一個錯誤的印象，寫下了錯別字。而且現在，經常有外國友人來祖國各地參觀，還有許多外國人就生活在我們身邊，如果他們看到這些錯別字，對他們瞭解我們祖國博大精深的文化是有百弊而無一利的。希望大家一起行動起來，糾正錯別字吧！

錯別字的故事作文 篇13

在生活中，錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字，看起來非常普通，沒什麼大不了的，但是，往往就是因爲一時的疏忽而導致了嚴重的後果。

從前，有一個農民不小心食指被蛇咬傷了，沒有及時到醫院去醫治，腫爛起來後纔到醫院醫治。醫生診斷後，說：“你的食指必須切除，不然的話還會爛下去。”這位農民實在捨不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應了。醫生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當這位農民從手術室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動能力，還引發了一起醫療事故糾紛。

一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾，這是多麼可怕啊！就是因爲區分不開同音字，所以，我們更要引起注意，做個生活中的細心人，改掉寫錯別字的惡習。

我們要在上課的時候認真學習，當天學的生字並且課後再鞏固複習複習，再細心些，不要太粗心，學好了才能區分開形近字。細心點，認真點，一定能消滅錯別字，成爲一名生活中的.細心人！

錯別字對我們的危害非常大！只要細心點就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來消滅錯別字吧！

錯別字的故事作文 篇14

自從我在聖誕英語跳蚤市場上買了一本《哈利·波特與魔法石》的書，我就對它着了迷。可是這本書只是《哈利·波特》全集裏的一本。爸爸看我如飢似渴的樣子，就又託人給我在網上買了《哈利·波特》的全集，整整有七大本呢，我高興得一蹦三尺高。現在是期末了，雖然功課很緊張，但是我還是打算從現在開始到寒假，爭取把全套書都看完。

爸爸告訴我《哈利·波特》的'作者是英國女作家J·K羅琳寫的，它的原版是英文版的，而這套中文版的可是經過翻譯纔到我手裏的，所以難免會出現一些錯別字。還真巧，今天我在看書的時候就發現了錯別字。其中一個是陸地的“陸”字，書上竟然是一條路的“路”。雖然它們是同音字，但是書本上是形容有漫山遍野的田地和莊稼的，那我想肯定是左耳旁的“陸”了。還有就是老師經常跟我們說起，也是我們學生平時寫作文時最容易錯的字，那就是“的”“地”“得”，這本書裏也有地方沒有用對這三個字的。

我把書中找出的錯別字告訴了爸爸，爸爸很意外，也很驚喜。他說我看書時竟然這麼仔細，對我豎起了大拇指，他還鼓勵我在寫作時不能寫錯別字哦！

錯別字的故事作文 篇15

叮叮叮？媽媽的手機響了。媽媽看了手機，頓時火冒三丈，怒吼：“楊智欽，過來自己看！”我膽怯地看了一眼，原來是語文第三單元基礎過關試卷的成績出來了，我只考了75分。

我每次考試都自我感覺良好，可成績出來之後，總是不理想。每次出錯都是寫錯別字，我真煩惱。有一次，我把一天要吃三“頓”飯，寫成一天要吃三“噸”飯，劉老師指着我的作業本，笑着對我說：“楊智欽，你的味口真好，飯量真大。”還有一次寫日記，我把一句話寫成了這樣：下雨了我沒有帶“命”，放學時，我看見媽媽在校門口等我放學，給我送“命”來了。我把“傘”寫成了“命”，同學們聽老師讀我的日記後，都笑得前俯後仰。我羞得滿臉通紅，恨不得地上有一個洞鑽進去。真是“一字之差，謬之千里。”

錯別字不僅會鬧笑話，而且它影響我的成績。今後我要在上課的時候，認真學習當天的.生字，區分開形近字。課後鞏固複習，再細心一些。

寫錯別字，我真的很煩惱。我一定要把寫錯別字這個壞習慣改掉。

錯別字的故事作文 篇17

在生活中大家應該都發生過寫錯別字引發的笑話吧?

一說到寫錯別字，大家可能會問：“誰會這麼傻把自己的名字寫錯?”別笑，還真有!我們班就有人寫錯。

在三年級的一天，老師在講評卷子的時候，跟我們說了一個笑話：“我們班來了一個“新同學”，名叫(李花)的女同學。”同學們看了看也沒看到新同學。老師又說：“其實是李薇同學，她在卷子上寫的`名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課後，有的同學甚至問:“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道爲什麼會這樣寫?

我們班的同學不但會把名字寫錯，有的人遇害到不會讀的字，就看這個字會比較像什麼字就怎麼讀。前幾天早讀時，讀到成語故事裏“祁黃羊”這個名字時，有的同學不會讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了，都被這個“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個字讀“qi”，後來老師又說：“可千萬不要把別人的姓讀錯，不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時，同學被自己的讀法搞得鬨堂大笑。老師和我們說：“一定要認真學，不會的就查。

錯別字經常會給同學們帶來很多的麻煩。同學一定認真學習，可千萬不要寫錯別字。

錯別字的故事作文 篇18

快樂星球是一個奇妙的星體，書裏的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂星球上。她們被派往地球上找尋友情。

有一次晚自修課上，同學們聽見市交通臺的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員，感覺主播唸錯語句是很不應該的.。因此決策給報刊社寄信指責這一件事兒。但是因爲這封信裏有許多冤假錯案別字，反倒驚擾了省長。省長規定院校舉辦一次解決錯別字的主題活動。

院校的趙負責人公佈假如從同學們的作文本里發現一個錯別字就需要罰抄一百遍。一個月出來，同學們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創造發明的字典筆改成了會寫錯別字的筆。這樣一來，趙負責人的評價語裏也出現了許多錯別字。趙負責人只能認罪。他這才意識到自身的作法是不正確的。

之後院校改變方法，創立了 啄木鳥改錯專業隊 。讓同學們到街道上來找尋錯別字。大夥兒找到許多錯別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵，發款十元 。同學們在開懷大笑的另外也感受到錯別字的傷害。

這篇小故事使我懂得不可以輕看過每一個字，有時候寫了一個錯別字很有可能會給整句話產生誤會。我一定要努力學習中國漢字，變成一個有效的優秀人才。

錯別字的故事作文 篇19

語言文字和我們每個人的生活、學習都息息相關，我們每時每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷裏，商家都會在商店醒目的'位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準確反應的信息，那讓我們到大街小巷上看看，這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運用文字的呢？

週五，林老師讓我們在街上找錯別字，所以週六，我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯，吃完午飯，我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉彎時，就驚喜地發現有一家店鋪的招牌上定着“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步，又發現了一家小店把來一份，寫成了“來伊份”，接着我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時，我想起了林老師說："找錯別字非常容易。”看來這句話真是準確無誤，因爲我輕而易舉地找到了錯別字。

一路下來，沒想到有這麼多錯別字，真是讓人意想不到，讓我感覺有些不可思議，如果許多國內外遊客到杭州旅遊，如果他們看到這些，他們一定會認爲杭州人沒文化。錯別字連篇的招牌肯定會讓他們留下不好的印象。

錯別字的故事作文 篇20

今天，我們班吳老師，佈置了一個特殊的作業――找錯別字。

一回到家，我與媽媽一同去雄鎮樓菜場買菜，沿途我們睜着大眼睛，東張西望的找錯別字，我們一會兒看看家家戶戶門口的廣告牌，一會兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧！一來到小區門口，停車杆上“有木（沒）有酒駕”五個紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步，我恍然大悟，飯店招牌上赫然寫着食（十）面埋福（伏），這些諧音字看上去很有新意，吸引人們眼球，但是這樣母語又有什麼用呢？我們繼續往前走，隔壁一家家飯店接二連三發現錯別字，夜宵寫成了夜“肖”；蘿蔔寫成了“羅”卜；招配菜，配字裏的'一橫沒寫；黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒有走到菜場就發現有這麼多錯別字,再想想自己平時寫作文時總會有許多錯別字呀,真是慚愧極了。

找錯別字讓我感觸很深，漢字是老祖宗一筆一畫製造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見，也不能爲了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，儘量在寫字前想好要寫的字是什麼樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄雲外。

錯別字的故事作文 篇21

中華漢字博大精深，每個字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯了不但會玷污祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。

那天萬里無雲，我剛做完了作業，便想給表哥寫封信。信寫好後，我本想在信封上寫個“勿折”，可卻稀裏糊塗的寫成了“勿拆”。信寄過去後，我便滿心歡喜的等待着表哥的回信。

回信裏的內容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退啊！如果不是我瞭解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎麼一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，裏面裝着我寄給表哥的信封。那信封上兩個醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯後仰，我的臉也變得滾燙。“笑的.我肚子都痛了，哈哈哈！”

“哎呀，不要笑了嘛！”

“是你自己創造了這個笑話，不笑不行啊！”

我無語……

這次的經歷讓我懂得了漢字是我們祖國神聖的文字，我們要學好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯別字出現，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！

錯別字的故事作文 篇22

吃好飯後，12：30時，我，吳曉怡，樊詩潔，王璐佳……集合在校門口，準備出發，一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒，原來她已經找了不少錯別字，比如說：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。於是，我們就不追究了。

我們往學校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了，這樣吳曉怡就要把它拍下來，爲了弄得更清楚一點，她拖延了一會兒時間，然而就在這時，店裏的服務員出來了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎麼辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會不會？呸呸，別胡思亂想了，繼續找吧。第二次，我們來到對面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動的改了過來，和那家飯店比啊，真是一個天，一個地啊。並且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發現了許多錯別字並拍了下來。

奶茶買好了，我們舉起杯子“乾杯”，我們以茶代酒，來慶祝成功的`找到了錯別字。快4：00了，我們拍了許多錯別字（大約20來個），說了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。

最後，呼籲大家：“改掉壞毛病，來寫規範字。”

錯別字的故事作文 篇23

星期六晚上做完作業，媽媽突發其想，對我說：“明天星期天，不如我們上街去做個遊戲吧？”我一聽，上街還能做遊戲？這是啥意思？媽媽接着說：“我們明天到大街上去尋找錯別字，如何？”我聽了，饒有興趣地點點頭。

星期天的早上，天上下起了毛毛細雨，但一點都沒打消我們出門的'興致。我和媽媽撐着一把雨傘，帶着一個小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯別字。

沒想到大街上規範用字倒是很普遍，我們轉了一大圈也沒找到錯別字。正當我們垂頭喪氣，想往回走的時候，我擡頭一看，哈哈，有一家商店門口掛着一塊牌子，上面寫着“招牌”，招牌的牌字寫成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽，媽媽開心地說：“哇噻，你真是火眼金睛啊！”我把收穫記進筆記本，媽媽還用手機給這個錯別字拍了照片。

因爲有了收穫，我們又提起十足的興趣，繼續逛大街。

一個上午，等到我們回到家時，已經找到了六個錯別字。我和媽媽準備下個週末再繼續“工作”，我們要收集更多的錯別字，製作一本專集，提醒大家要規範用字。

錯別字的故事作文 篇24

當我走到街上時，一個個被人寫成的錯別字映入我的眼簾。什麼一見鍾情寫成衣見鍾情，伊拉克寫成衣拉克，招牌上的三國演義寫成了衫國演義，而那些什麼挑三揀四更是變成了挑衫撿飾，其它的我就是不一一列舉了。像這種寫在招牌上的錯別字屢不見鮮。

更可悲的是，學校居然也會出現這種情況，有些人不禁會問：學校還會有出現錯別字？可能嗎？我可以很鄭重的告訴你，的確是這要樣的，有時老師在寫點字時會把下面寫成一橫或者是個大字，常常看到老師幾句話中有簡體字和繁體字並存的現象。這些都是爲什麼，中華漢字這幾千年的歷史文明就將被人類遺忘了嗎？再過幾千年，中華漢字將會成什麼樣，幾千年的歷史是否會被扭曲呢？

錯別字正在漫延，招牌上有，甚至……在一些精品書裏都有，有一些精品詩本將魯迅的詩打印成了：橫眉冷對千夫指。俯首苦爲儒子牛，一個小小的"儒"字使整句詩的意思都改變了。原本是“孺”，到了這裏就成了"儒"了，一個字的`原因，使兩句詩的意思相差千里，真是差之以毫釐，謬之以千里。

錯別字真的能扭轉漢字的千年歷史嗎？我不希望是這樣的。

錯別字的故事作文 篇25

今天朱老師又聽寫了，當本子發下來的時候，我忐忑不安的打開本子，當我看見我得了94+A的時候，失落極了，我看了本子上鮮紅的叉叉，就好像要把我吞噬掉一樣，我不由的嘆了口氣說：“唉，我爲什麼不能每次都像白欣可考的那麼好呢？

我心想沒辦法只能好好的改錯了，這時，我聽見朱老師說：“如果上來改完錯還有錯就罰改20遍，”我聽見這話心怦怦地直跳，你這個錯字不找別人非要找我，看我下次不把你消滅掉，我想改完以後得找我最好的'哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了，錯別字呀錯別字我求求你能不能以後不來找我了，可是我真是太異想天開了，錯別字生活中每一個人都要遇到他，我其實得想想自己，是我把給創造出來的，下不爲例下次一定要拿滿分回來，其實生活中也有錯別字在搗亂，讓我們來一起看看吧!

例如：人們如果修橋的時候輸入進去的數據線，有一個是錯的那這個橋就得從新修，那該多麻煩呀！

錯別字你不要形影不離的跟着我，我又不是你的家人。

錯別字的故事作文 篇26

在我們的生活中，漢字無處不在。可是有些人對漢字使用隨意，常常寫出錯別字，給社會造成巨大的損失。

如今街頭錯別字已經成爲了一種極爲普遍的現象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區標語等地方經常出現錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語言文字，急需治理，以淨化祖國博大精深的語言文字。

爲了調查生活中的錯別字，我進行了實地調查。通過這次調查，我發現了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因爲有關部門的監管不力，個別商家爲了吸引顧客的`眼球，篡改成語，俗語等特意而寫出錯別字來。

再調查中，我一共發現了20多個錯別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯的，還有的把“依依不捨”“錯”寫成“衣衣不捨”，這是商家的炒做行爲，在生活中常有錯別字出現在我們身邊，需要我們去留心發現，去改正。

由此可見，我們要更加標準、規範的使用漢字，爭取不寫錯別字！

錯別字的故事作文 篇27

這個星期，老師給我佈置了找錯別字的作文，我覺得很奇怪，爲什麼要找錯別字呢？到哪兒去找呢？回家後我問了媽媽，媽媽告訴我：”找錯別字是爲了讓同學們更好地掌握好每個字的讀音和正確的用法，只要仔細觀察，就一定能找到錯字，正好，媽媽要出去買水果，不如，我們一起去找找吧。“

走在大街上，我仔細地觀察着每家店門口各種各樣的廣告牌，好像也沒發現有錯別字呀，正好，媽媽走進水果店買香蕉，我看見上面的牌子上寫着：蘋果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜，看着看着，我覺得哈蜜瓜的這個”蜜“字好像不對，但我又不確定，於是，我問了媽媽，媽媽說：”你找得很仔細，哈密瓜的：“蜜”確實寫錯了，因爲“哈密”是由地名而得名，不要因爲它像蜜一樣甜，就把它誤寫作哈“蜜”瓜。

還有一個發現更有意思，一家蘭州牛肉拉麪館，廣告牌上寫着“蘭州真宗牛肉拉麪”，“正”宗的正和“真”宗的.真讀音完全不同嘛，怎麼會搞錯呢？這家店的老闆真是個馬大哈。

經過這次找錯別字，我發現生活中的錯別字還真不少，我們從小就要打好堅實的漢字功底，讀準字音，寫好規範字，準確運用漢字，不鬧笑話。

錯別字的故事作文 篇28

一天，天氣陰沉沉的，但是並沒有下雨，行人不多，我們幾個去“捉拿”錯別字。

走着走着，走到了“竹林居”那邊，看到一個牌子上面寫着“米拉之家輔導由此講→”我大喊：“你們快看，這個‘講’字什麼意思？應該寫‘進’吧。”

大家都說：“對呀對呀。”

有個人小聲說：“我可不能這樣！”

另一個人撇了撇嘴說：“這個應該是個沒文化的人寫的.，還輔導別人呢，真是害死人不償命！”

大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之後，“關”在了我的筆記本里，就去別的地方觀察了。

到了桃江龍城，一個同路的朋友喊道：“大家快過來，你們看！”我們一看，貼在牆上的紙上面寫着“套房出租，三房一斤。”

大家又哈哈大笑起來，有的人笑得腰都直不起來了：

“哈哈哈，三房只有1斤，那麼輕。那麼一陣風吹過來，那會飛到哪兒去呢？”我她好不容易止住了笑，認真地說：“這個‘斤’應該是‘廳’，又是一個沒文化的人！”大家齊聲說：“真可怕。”

我們又捉拿到了一個錯別字。啊，看來社會上的錯別字還真多，我們什麼時候才捉拿得完呢？

錯別字的故事作文 篇29

今天，小老爸在睡覺，突然窗戶不知道被誰撬開了，小老爸驚醒了：“是誰？你們怎麼來到了我的家裏？”他們兩個認識：“今天我們可是很有緣的哦?！”小老爸丈二和尚摸不着頭，他問：“爲什麼說我們很有緣呢？”“你仔細看看，我們兩個跟你今天的事有什麼關係呢？”哦，我想起來了，你們不是穿衣服的‘穿’和牙刷的`‘牙’嗎？”“對呀，我們就是，提到這裏，‘穿’哭了起來，今天你把我可害慘了。”小老爸莫名其妙地問：“我什麼事都沒有幹，爲什麼平白無故被稱爲惡人呢？”“穿”繼續哭訴道：“今天你寫字的時候，沒有給我加上穴寶蓋，這一天衣服都沒有了。”小老爸趕快說：“對不起，對不起，今天我是不小心忘了給你加衣服了，那現在可怎麼辦呢？”“穿”說：“我一天沒有衣服，都快凍僵了。”小老爸趕忙說：“這個事倒不難辦，我可以叫我媳婦來幫你做一件衣服呀！”“穿”立馬笑了起來：“那太好了，謝謝你。”

正在說夢話的小老爸被媽媽叫醒了：“你怎麼邊睡覺，邊說夢話，口水都流了一臉。”小老爸這才意識到這是一場夢，還好不是真的。

小老爸暗下決心以後一定要好好注意字，不要再寫錯了?！

錯別字的故事作文 篇30

一次我和奶奶去逛街，走到一家理髮店旁邊，看見了門牌上的幾個字“千金一發”，我在想這是他們故意寫錯的呢？還是識字差寫錯了呢？

後來，我預習了《我愛你，漢字》之後，我才知道原來他們是故意寫錯的，他“千鈞一髮”改編而來，意思是：不管你是哪個窮人，還是哪個富人，只要來這裏理一發，就能變成千金，這是一種門牌的招引法，就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣。看見哪個門店的.牌子上是有趣的，好玩的，就很想要是一下，所以這種方式被大量運用。

又有一次，我去朋友家玩，半路上發現了一家傢俱店的名字叫“好傢俱在這裏”，我想這是故意寫錯的嗎？一路上我都在想，最後我回到家在網上查了一下，原來傢俱的具是沒有單人旁的，而加上單人旁的這個家“俱”就沒有任何意義了。第二天我去問了下那家店的店主，果然這個店主只上過小學二年級，所以纔不知道的，後來那家店的店主把錯別字改了，生意竟好了起來，看了一家店不但店主要有好成績，而且門牌上的錯別字也要快快去掉哦！

錯別字的故事作文 篇31

日常生活中，錯別字就像我們的影子時常出現在我們身旁，比如在我們作文中，在廣告欄裏，還在我們心裏，這些地方錯別字無處不在。

有一天，我在大街上看到一個理髮店招牌，招牌上寫着：”湯發，洗頭“，我就想這個理髮店連名字都寫錯，生意肯定好不到哪裏去。這讓我不禁想到了一個關於錯別字的笑話：小王和小李是一對情侶，可小李總是覺得想和他分手，因爲小王愛抽菸。一天，小王同意戒菸了，還把寫的戒菸保證書給小李看，可小李還沒看完就走了，原來保證書是這樣寫的：我保證以後不買菸了，決定借煙，一定借，借到底…… 在學習中，我也曾寫過錯別字，鬧了不少笑話，有一次，我把“拔河比賽”寫成“撥河比賽”，把“天色入慕”寫成“天色入墓”，把“受苦”寫成“愛苦”，這些都是粗心搞的鬼。很多時候僅僅因爲多寫了一點，就會導致錯誤，但如果我們能認真細心，就不會像這樣了。

我們想想，漢字是我們中華民族文化結晶，有幾千年的歷史，到了我們這一代，我們經常錯字成篇，那麼外國人該多嘲笑我們埃 雖然我們生活中有不少的'錯別字，但只要我們平時多觀察、多思考、多細心、就一定能把錯別字降到最低。

錯別字的故事作文 篇32

我們用語言來思考、用文字來記錄。在現代化的中國日益強大、走向世界並融入世界的今天，漢語作爲中華民族的根，卻面臨前所未有的危機。大量不規範用語的泛濫，讓我們在語言文字——這個最基本的民族識別特徵——上已經在節節敗退。語言文字的'根斷了，民族的根就斷了。敵人能侵佔的是一個民族的土地，卻永遠不能侵佔一個民族的心靈。一個民族心靈中，永遠有一塊語言文字的角落。正如小廣告是一個城市的‘牛皮癬’，錯別字也是一個民族語言文字的‘牛皮癬’。”

我想：文字是什麼？只是我們用來做遊戲的嗎？若說是玩文字遊戲，那我們的古人做的才叫精彩絕倫，他們拿文捉字瀟灑自如，高雅如詩詞歌賦，通俗如對聯俗語，真可謂字字珠璣，再看看現代人的狂放和自大，文字造詣果真到了運用自如了麼？創造出一個什麼“油墨”效果就是超人了麼？

知道什麼才叫品味很重要，網絡流行語應該是一種創新，而不是對約定俗成的進行肆意妄爲的改動，拿着錯誤當時髦是當今一種流行趨勢，然而流行的未必會成爲經典，經過歷史長河的洗刷，錯別字只是留在河牀深處一粒粒不起眼的沙子罷了，趕這樣的時髦實在談不上品味。

錯別字的故事作文 篇33

在上一年級時，因爲我識字不多，所以錯字連篇，鬧出了不少笑話，現在想起真是讓人棒腹大笑。

有一本《讀者》書上介紹了兵馬俑，咦，兵馬桶，真奇怪，秦始皇怎麼突然用馬桶陪葬？我回到家，好奇地問媽媽。媽媽說：這不讀“桶”讀俑。從今以後，我記住了一個歪理，旁邊如果有“甬”都讀“yong”。

有一次，報紙上說有人被歹徒捅死了。我說成了有人被歹徒涌死了。我回家，對爸爸說了這個壞消息，爸爸說：“對，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人當然要死了。“我這才知道，我又認錯字了。

好笑的事情又發生了。有一次，學校評選“十佳少年“聽到好消息，我連忙跑到家裏說：我鄭重宣佈，我要當“十掛少年”。媽媽聽了說這樣掛起來的嗎？我聽了感覺真倒黴。

最讓我大出洋相的`是一次，在學校同學說：你長大了肯是個掃地的。我憤怒地說：你纔是窮光蛋，滿身跳蛋的流浪漢。他不怒反笑，說道：你見過身上跳着蛋的人嗎？他這一說，全班人都哈哈大笑。哎呀，我怎麼連說話都說不好，長大了怎麼做人呀！

錯別字像那華麗的衣服上的補丁，它就是我最大的敵人，消滅錯別字，刻不容緩。你要知道錯別字會把一生毀滅掉。

錯別字的故事作文 篇34

前幾天，我們班的潘老師剛給同學設立了一個“最佳創新”獎每當同學們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎麼回事呢？這事還得從頭說起。

那天上語文課時，潘老師繃着臉走向講臺。正當我猜疑之際，潘老師突然來了一個“陰轉晴”。笑着，總一個勁地挎某某同學很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風”了。每次改到他們的作業時，老師總爲他們感到“驕傲”和“自豪”。

老師的這番話使我有點二丈和尚摸不着頭腦了，但是由於摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。

這是，老師停住了話語，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的，但是纔讀不到一半，全班同學就鬨堂大笑了。仔細一看，上面全是錯別字或是用詞不當的。居然連“鮮豔的大雨”“鮮豔的`牛奶”都有。最“偉大”的就要數陸振鍾同學發明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。

笑完後，許多同學都啞口無言了，因爲他們的錯別字以在其中，就連我也不例外。

通過這節課，我想，我們國家的文字是歷史悠久，影響最深遠的一種文字，每一個字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性，就要向錯別字挑戰，才能把它更好地用於社會。

錯別字的故事作文 篇35

每年春節，中山公園都要舉辦隆重的元宵燈會，今年當然也不例外。

我看了一下景點，有龍年大吉、春來福到、鼓舞中華、春花長廊等。我心想：沒想到有那麼多景點，一定要看看都是什麼樣子的。

我來到《福滿招寶山》燈組前，看到上面有一個五彩斑斕的美麗花球，下面有一隻只“手”託着這個球，非常好看。我又蹲下來看了看它的文字簡介，原來這是講衆手托起象徵希望的`幸福花球，我想，這個比喻意義太深刻了。我繼續仔細地閱讀了簡介，看着看着，我便停住了：怎麼把一幅畫卷的“幅”寫成了“副”？我心想，一定是錯別字吧！我又往下繼續看，果然，我又看到把“鎮海人民”錯寫成了“鎮海人們”。看完了“福滿招寶山”我又去看了別的燈組，想不到又發現了不少簡介上的文字錯誤，真不應該。

真是想不到，供大衆欣賞的燈會上竟然會出現那麼多的錯別字，無異在的人們心頭又平添了些許風波。看到這些錯別字，我想，我們大家一定要認真學習好祖國的文字，從小養成規範使用語言文字的好習慣。

錯別字的故事作文 篇36

今天早上，我和爸爸一下樓，我們就聞到了淡淡的桂花香氣，原來是小區裏面的桂花樹開花了。此時天空還下着毛毛細雨，雨絲像一隻只蝴蝶在天空中飛舞，好看極了。在這種涼爽的天氣裏，我們心情愉快地開始尋找錯別字的任務了。

我們首先來到所住的小區門口的宣傳欄前，我們發現一篇關於抗日的文章裏面，作者把“日寇”寫成了“日冠”，我猜想這是作者粗心大意造成的，還有一個地方，作者把“感動涕零”寫成了“感動涕淋”，我覺得這應該是作者對成語不太熟悉引起的。我們繼續往前走，在華夏路派出所門口的公告欄裏，民警叔叔把“效率低下”寫成了“效率底下”。我們又來到新河社區醫院門口，我發現藥品的`廣告牌上“人體”被寫成了“人休”。最後我們去了萬達廣場，在影院門口，我們看到消防設備上，消防員叔叔把“減災避難”寫成了“減宵避難”。

我和爸爸對上面這些錯別字的出現，做了很多討論和總結。爸爸告訴我，日常生活中出現錯別字，具有很大的危害和不良影響。爸爸提醒我，在以後的學習中，一定要仔細認真，堅決不能出現錯別字。我會記住今天的事，也會牢記爸爸的話，做一個不寫錯別字的好學生。