初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字（通用56篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是飽含感情的寫人作文，寫人作文要抓住最能表面人物品質的典型來寫，才能使人信服，活靈活現。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇1
在江南獨有的若有若無的朦朧煙雨中，你靜靜走來，大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂，嘴角微微上揚，手執一把油紙傘，另一隻手輕輕撫弄着白蓮，那白蓮上圓滾滾的小水珠滑入水中，蕩起微小到幾乎看不見的漣漪。你淺淺一笑，向前走着，走向了你那令我驚歎，令我佩服的人生。
你的童年在水鄉度過。雨滴從屋檐上滴落下來，在青石板上留下清脆的響聲。一聲同樣清脆的童聲由屋裏傳出，越來越近：“下雨了，下雨了﹗”童年一晃而逝，只有那悠悠的雨聲縈繞耳畔……
你漸漣長大，成爲了建築設計系的一名高材生，畢業後，你與丈夫樑思成一起尋找中國那些藏在深山不爲所知的古建築。當你翻上高山，踏過大河，終於找到那昔日金碧輝煌的古廟，那歷盡滄桑的一磚一瓦，那結滿蛛網的樓閣，那蒙着厚厚灰塵的佛像，在你眼裏都是無價之寶。你長途跋涉，歷盡艱險，卻依然堅忍不拔。不知在深深的夜晚，你是否想起那煙雨朦朧的江南，耳畔是否響起悠悠的雨聲？但那經過崇山峻嶺考驗的你已不再是那個天真的女孩，你那溫柔的眉宇間多了幾分堅毅和頑強，只是從容淡定的舉止依然如舊。
“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的.光豔中交舞着變。“你不公是一位出色的建築家，也是一位作家。你見到的這些瑰麗的圖畫，朦朧的煙雨，使你的靈感噴涌而出，《你是人間四月天》中輕盈的語言，活潑的風格，讓人對你——這個江南才女讚歎不已。
新中國成立後，你參與了國徽設計，這閃閃發亮的國徽凝結着你的勞動成果。這時，你已步入中年，生活的滄桑在你臉上似乎並未留下太多痕跡，我似乎仍是年輕時那個端莊、美麗樂觀的女人。有時，一個人，一本書，一杯茶，一簾夢，顯得寂寞如讓人心動，也只有此刻，世事在你平和的臉龐中才會如此波瀾不驚。
你如一朵白蓮，靜靜地在亂世綻開。你是我們心目中最堅毅頑強，最輕盈靈動，最平和端莊最令人敬佩的江南才女——永遠的林徽因。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇2
人人都會有一個自己佩服的人吧，他肯定是有什麼值得你學習的地方你才佩服的吧，我佩服的人是個學習好，體育棒的人。
在學校的一次活動中，我認識了一位游泳健將。他身材苗條，一蓬烏黑的直髮，頭髮下一張瓜子臉，瓜子臉上一對炯炯有神的濃眉大眼、一雙能辨是非的耳朵、一張能說會道的嘴巴。他經常是一身休閒服。
學校開展了各種各樣的體育項目，有田徑、籃球隊……他由於熱愛體育，所以就報名參加了籃球隊。籃球隊不是想進就進的，還需要通過考覈。同她一起報名的'也有很多人，不過最後沒多少人通過，但是他還是通過了。
籃球隊的訓練似乎十分辛苦，訓練完的人都是汗流浹背的。雖然訓練辛苦，但是也是有收穫的，一個學期下來他的技術精進了不少。
每一次和他的籃球都很難能過碰到球，特別是多人一起打時，他和他的隊友們的配合真是天衣無縫，球剛發出去，反應過來時，球已經進到籃筐裏了。
我一直以爲他把精力都放在了練籃球，學習成績就會下滑，沒想到不僅沒下滑，還在上升。他和同學們的關係很好，經常幫助同學，也很樂於幫助。我和他玩得好，他經常幫助我學習上的問題，我們經常在一起玩，一起學習。
一學期馬上就要結束了，也該對所有人進行一次檢測了，所以就到了期末考試。人人都在緊張地複習中，臨近考試了，才知道不僅要考語數外政史地生，還要考體育，平時我就是體育最差。
一連考了三天的試，對於體育之外的我還有點兒信心，但是體育卻一點兒信心也沒有。不過對於他來說就不一樣了，他一看就是適合體育的人，他體育課上也表現很好，肯定差不了。
果然，成績出來了，他的體育是滿分而我的剛好及格。其他科目他考的也不賴，幾乎所有都在我之上。他不但適合體育，學習這反面他也很強，很厲害。
他雖然不是最厲害的，但確實我身邊一個最好的學習榜樣，什麼時候我也能夠像他一樣那麼了不起，那麼厲害。希望我有朝一日能夠趕上他，甚至超越他。我要從現在就開始好好學習。他就是我佩服的那個學習好，體育棒的人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇3
生活中，有各種性格，各種樣貌的人。而我最服的，是我的外公。
外公有點黑，臉上佈滿了深淺不一的魚尾紋，像一道道鴻溝，悄然爬上他的臉龐。他的頭髮稀少花白，總是頭戴一頂“貝雷”帽。他總是面帶微笑，那種慈祥的微笑使人溫暖；若是大笑起來，便露出一口潔白的假牙，皺紋疊起，像一個玩得正歡的嬰兒。
外公做事很認真。他最愛好的就是“K歌”。爲了唱歌，他買了一個“金話筒”，想方設法地找了蘋果手機的轉接頭。準備好了，就穿上白襯衫，黑大衣，再裹上一條大紅圍巾，找一塊白牆壁，筆直地一站，對着手機地“全民K歌”唱了起來。瞧他那認真樣兒，我不禁放下正在寫作文地筆，感嘆一聲：“歌唱家音樂會開始啦。這認真，學不來！”
新年將至，外公開始練唱“好運來”。他對着手機唱了幾遍，自語道“不行，歌詞太亂了！”。他拿起筆，把歌詞抄下來。筆尖在白紙上划動着，一筆一劃都寫得潑潑灑灑，如同靈動地精靈，在白底地舞臺上旋轉，跳躍。一起一落，都寫得順其自然。外公目不轉睛地看着寫好地歌詞，又在段落間標上男女唱地部分，輕輕哼唱。又拿起二胡，認真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下風。
回頭看了一眼鍾，外公是中午開始練的，現在是五點鐘了，飯菜的香氣已經傳來。望着外公那滿意的笑容，我敬佩不已。曾幾何時，我還是邊看書邊寫作業，面對外公的.專心致志，我慚愧，內疚。一種敬佩油然而生。
我佩服的是外公做事的認真，那種一絲不苟，沉迷自我，無法自拔。我佩服的是他那種忘我，忘時間的投入。這一點，我真的要把他做爲榜樣，學習他的認真。
傍晚，晚霞映滿天空，把它染成一片粉紅。那面雪白的牆壁前，筆直地站着一位老人。白襯衫，黑大衣，紅圍巾，花白的頭髮，面帶笑容，動情着唱着。不遠處，坐着一個長馬尾的女孩，噙着淚水看着，聽着。那女孩是老人的小粉絲。
柔和的燈光撒下來，把老人照亮。外公的笑容很美，那種努力和認真的笑容深深地印在我心裏。
這樣認真專一的人，我不服外公又佩服誰呢？
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇4
他外表文質彬彬，有着高高的鼻樑，一頭烏黑亮麗的頭髮，粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧，在班上的成績也是數一數二的。但這樣的他，在平時有着“表裏不一”的表現，生活的很快樂，我很佩服他。
我與他的第一次相遇是在老師分組的那會兒，他在我的隔壁組，因爲同是組長，又有可以聊的話題，我們就這樣認識了。
後來我以爲他的成績與我差不多，但是我錯了。第一次月考後，他得了全班第一名，而我只得了個第七名。這個時候的我對他心生敬仰。我認爲他十分的聰明，再加上他那文質彬彬的外表，我覺得他是一個完美的人，但是後來我又錯了。
接下來的一段相處時間，才發現他也並不是一個完美的人，他的體育十分的差勁，與他的成績完全不成正比，所以說是我們班男生的倒一了。這個時候的我十分的開心，因爲我體育比過他了，我也並不是什麼都比不過他。這事我明白了，上帝給他開了一道門，然而也關上了一扇窗！我以爲他會因此而沮喪，然而他並沒有，相反他十分的開朗陽光，依然笑着面對生活，這讓我有一點佩服他。
再後來，他就神不知鬼不覺的悄悄的登上了我們班“快樂大王”的.寶座！正因爲有了他，我們班纔有了不少的歡樂。
記得有次上體育課，老師要記錄短跑的成績，我們班的同學們都會拼盡全力的去爭取跑得一個好成績，可是輪到他跑時，他則是先擺出一副正經的表情——神情嚴肅，好像要跑出世界紀錄一樣，但當他邁出第一步時，我對他的想象完全崩塌了！他跑的時候，手舞足蹈，瘋狂的晃動着他的手臂，好像兩個風火輪在旁邊轉動着，可惜的是這兩個風火輪並沒有起到加速的作用，他在跑時也不忘給自己加油，瘋狂的喊着：“啊啊啊！”這可逗樂了我們全班，害的我口中的水都噴出來了。
後來經過一學期的相處，我總算是摸透了他：他就是一個快樂的學霸。我很嚮往他的那種生活，每天都能快快樂樂的，無憂無慮。這樣的人讓我佩服。
他，便是我的榜樣，令我佩服的榜樣。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇5
一頭烏黑的頭髮，小小的眼睛，笑起來像一個長不大的孩子，頗富喜感。那矮矮的個子，真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機靈小子——曹宇軒。
在課堂上的他，簡直是一個富有超能力的人。老師拋出一個問題，可能我們還在想：這個問題太重了，我接不住。可他卻像一個舉重冠軍一樣，“輕鬆接住”，舉起手，輕而易舉地解答了問題，這是我佩服他的`一個方面。
而在課堂外的他，也跟我們一樣，是一個名副其實的“瘋小子”。當我們圍在一起聊遊戲聊得正起勁兒，他也會撲過來滔滔不絕，手舞足蹈地發表自己的遊戲經驗；在我們一起追跑時，他也毫不示弱，想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的一個方面，該靜的時候靜，該動的時候也能夠動起來，既不是“書呆子”，也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的，還是他的寬容和大度。
記得有一次，他的組員的數學作業還沒做完，而作爲組長的他早已做到下一節課的內容。那個組員就向他要作業抄，開始他保持拒絕的態度，可是看他一遍一遍的哀求着：“世界上最好的組長啊，馬上就要上課了你還不給我抄我就要捱罵啦呀。”於心不忍，就給他了。可誰知，“是禍躲不過”，才過了一會兒，那個組員就被我們班主任發現了，班主任知道是曹宇軒給他抄的，勃然大怒，一氣之下，就把他的作業撕了，責罵他道：“難道組長就是這麼當的嗎？”當時，他羞愧萬分，流下了悔恨的眼淚。
可到後來小組討論，他竟然還在爲剛剛哪那位組員耐心講解不會做的題目。看到這一幕，我真的是大吃一驚，要是我，別說給他講解題目，說不定我還會氣憤地埋怨他幾句。
別人是“宰相肚裏能撐船”，他這真是叫做“宰相肚裏能開飛機啊”。
這樣的同學，你說怎麼能不讓人佩服呢？
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇6
在如此多的老師裏，有一位老師給了我很深的印象，他就是我們的體育老師—王老師。
王老師很高，眼睛大，在深邃的眼神中能夠體會出他關切的情懷，鼻樑高，最有特點的是他的嘴巴和髮型。先說嘴巴，別人的嘴巴，都是一條弧線鑲在臉上，笑起來的弧線就會張開，而王老師不一樣，他的嘴巴小巧玲瓏，平時說起話來是圓形的，還能依稀看見幾顆牙齒，笑起來更加與衆不同，他笑起來，就像是圓形變扁了似的。再來說說王老師的髮型，上學期是頭頂上一無所有，周邊卻“綠樹成蔭”。這種獨特的髮型，使得王老師被同學們叫做“地中海老師”。不過這個學期又不一樣了，王老師把中間的`頭髮留長了，卻又剪掉了周圍的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老師”。
王老師的巔球技術很在行，只要球在頭上，他就可以像母雞保護小雞一樣，讓足球安安全全地停在他的“窩”裏。只見他把足球往天上一拋，足球在天上一轉，穩定地落在他的頭上。顛球開始了：王老師不用手伸平也能保持平衡，他腳定在草坪上，時不時移動一番，突然，球被王老師的頭頂了起來，飛到了空中，王老師定睛一看，球落在了他的肩膀上，球開始不聽使喚地亂動，不過王老師自有辦法，球又“旅行”到了王老師的大腿上，王老師單腳撐地，大腿垂直着，最後把足球踢到空中，接到了手上，這一系列動作堪稱完美！
王老師除了令我佩服外，還另外讓我感動。
記得上次跑800米前，我吃得太多了，導致上體育課前還有反胃現象。我跟王老師說了，王老師說：“沒事，那你先跑，如果想吐就停下來跟我說，改天再來找我補考。”我答應了。當我氣喘吁吁地跑完步時，王老師第一個來關心我，他問我：“怎麼樣？你還好嗎？”我說：“還好，謝謝老師。”王老師告訴我，這次我跑得還可以，接着，他又拿起手中的筆，仔細鑽研着我的成績，他對我說：“你的身材，如果平時多加運動，滿分肯定沒問題。”我笑着點頭。
煙火的明亮需要黑夜的襯托，細嫩的紅花需要綠色葉子的陪伴。王老師，就是那個默默令我感動又佩服的人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇7
一粒米擁有萬滴汗，而李紳的憫農便是誠誠懇懇地寫出了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午，你會怎樣度過？喝一杯飲料，睡一會兒覺？而此刻對於農民來說是非常重要的，不能有一點怠慢，因爲這關乎農民一年的收成。一滴滴的汗水，灑在穀苗下面的土地上，爲禾苗澆灌，讓它茁壯成長。
在寒冷將要結束時，農民們又開始忙碌起來了。他們將要開始翻土，播種土豆，在土豆種完之際，又將在棚中撒下穀子，長成秧苗。過了十幾天後，將完成一項重大任務——種玉米，讓它長成玉米苗。稱之爲重大任務是因爲在農村，家家戶戶都餵養有牲畜，玉米和玉米粉都可以餵給牲畜。在玉米種好的時候，秧苗又已長好了，又一刻不能停歇，將要把秧苗從棚中移到田裏，而今天扯出了多少秧苗，便要栽完多少，每次都是栽到下午六七點鐘後才能回家。
春天多雨，但並不大。每次下雨時，農民們依然在地裏耕作，雨大了，隨便在樹下躲躲就行。記得小時候隨奶奶一起去地裏耕作時，突然就下雨了。當時不懂事，便對奶奶說：“下雨了，回去吧！”奶奶便說：“你是羊變得呀！”羊變得？爲什麼這樣說呢？原來羊最怕下雨了。慢慢地，玉米苗也長起來了，又要開始忙碌了。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”春天種下一粒種子，秋天可以收穫許多糧食。這句詩，便反映了農民們爲何這樣辛苦，是爲了一年的收成，能有更好的收入！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盤中那一粒粒米飯的背後，是有怎樣的.辛苦與勤勞呢？粒粒米飯都是農民辛勤勞動的汗水換來的。日復一日，年復一年，年年都這樣，不曾改變過，而農民們卻從未說一句苦，一句累，每個人都是鼓足了勁兒使勁幹。在有了好的收成時，農民們的臉上也有了咧嘴的笑容……
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇8
在生命的長河中，我們會遇到很多的人，在摔倒的時候有人會扶你起來，證明東西的時候，或許有人會幫你開門，做錯事的時候有人會糾正你的錯誤。在我們身邊總是充斥着這麼多的人，他們對我們的一言一行進行糾正，所以我們纔有了豐富錢美好的人生。說起來最讓我敬佩的人其實是我們班上一個默默無聞的班幹部。說起來爲什麼她默默無聞，因爲他總是在需要幫忙的時候纔會出現，我們不需要的時候，他總是在忙自己的事情。這種人真的是對班集體，對我們同學非常的好，慢慢的，我們也越來越敬佩他和尊重他，因爲他這種行爲確實值得我們學習，也是我們學習道路上的一個良好的`夥伴。
她是一個學習努力認真的學生。在上語文課時，同學們一起讀文章，每次遇到同學們讀錯的字音時，她都會拿出她的大字典，先校正一遍，然後等老師把話說完，就把手高高地舉起，告訴老師，同學們的錯誤在什麼地方。她真的是一個嚴謹的好學生，她的這種好品質，值得我學習。因此在每次上課時，我都保持那認真的態度去聽講老師的話語，語文書上和卷兒上的每一個字。以此來向她學習她的學習方法。
她平易近人，幽默感頗強。在課下，我本以爲她會像其他班幹部那樣嚴肅，但沒想到的是，和她相處卻是那麼的容易，那麼的有意思。還記得有一次，我望着天上北歸的雁羣；聽着同學們嘰嘰喳喳打鬧的聲音，不由得想起，我還不能和他們一起玩，因爲我還有一道題不太明白。正想找人問時，她突然出現在我的面前，問我是不是在學習上需要她的幫助。我很驚訝，也很感動，她用她那幽默的語言，把那道題講得既生動，又形象，一下子讓我從黑暗中找到了光明，她的這種樂於助人的好品質更值得我學習，所以每當別人遇到困難時，我都會伸出援助之手，盡我所能來幫助他們。
也正是因爲他的這種行爲，讓我們覺得他非常值得尊敬。身爲他的同學，每次說到他幫助的時候，我們也總是表示感謝，但是他那種無私奉獻的精神其實也引導着我們，讓我們成爲更好的人。同學之間都是相互幫助的，他的這種行爲不僅感染着我們，也感染着我們整個班的集體榮譽感，這也就是爲什麼全班的同學都非常尊敬他的原因之一。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇9
從小父母就教育我們，讓我們去多幫忙，別人看到別人有困難的時候要伸出援助之手，而我也是這麼一個人，但是有時候卻事與願違。因爲我也看到過很多額人的東西，比如說上次的時候我就看到一個老奶奶去額了別人，所以在今天去上學的時候看到有人暈倒了，我也不敢上前去扶一把。我也學會了冷眼旁觀，我也學會了冷靜的處理這些事情，事不關己高高掛起的心態在我的心裏慢慢的生長起來。但是一個人的行爲打破了我對於這個社會的認識，因爲在大家都在觀摩的時候，他主動上前把老太太扶了起來。並且他被旁人說，如果這個人是我們自己的家人，而大家都如此冷漠的對待，那麼這個社會將變得沒有道德感。
其實他這種話放在以前我也是很認可的，因爲那時候我也天真的認爲誰有困難都需要伸出援助之手，但是自從我經歷過一次被老奶奶訛詐以後，我就再也不敢去主動的扶老奶奶。結果現在有人帶頭上去扶我，當然是很高興的，我也拿出了手機來取證，因爲上次我就被人家訛詐過，所以我這次有了經驗。結果沒想到這個老太太真的是自己暈倒了，因爲他有低血糖。在行走的.時候走的過於匆忙，所以突然間就倒地，然後當他恢復過來之後，非常感謝這個爲他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以後也打了葉玲，把她送上了救護車，然後默默無聞的走開了。
這種做好人好事的行爲真的讓我非常的敬佩，當時的我應該也要伸出援助之手，但是我卻害怕老奶奶是敲詐我的，所以我退縮了，但是這位大哥的行動也讓我明白了，世界上還是有真情實意存在的。而且他說的話確實也讓我非常的震撼，如果真的是我的奶奶在路上跌倒沒人扶的話，可能我也會非常的傷心，非常的難過，這個社會爲什麼會變得如此的冷漠？所以在看到了他這種行爲以後，我發誓以後一定要看到老奶奶摔倒就要扶起來，因爲我們還是需要普及正能量的，這個世界上好人還是居多的。況且身爲學生的我也應該起到帶頭的作用，讓大家都感覺到社會的真情是存在的，讓大家能夠明白人間有真情人間有真愛。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇10
有些人雖然才華橫溢，卻懷才不遇生錯了時代，空有一身力，滿腔志，在如今又能如何呢？
“金甌缺，月未園，山河碎，心不安。”
金兵來犯，國人百姓家毀人亡無法團圓，大好山河支離破碎，我的心又怎能安定？辛棄疾臥在牀上，遲遲無法入睡，他生病了，生的不是別的病是心病。失地還未收復，賊人還沒殺盡，而他卻無法上陣殺敵，心結未解，怎又能安睡呢？
一日，辛棄疾登上亭樓，雙手扶着欄杆，俯瞰眼下萬家燈火的繁華和昌盛，他不禁回想起自己率兵與金賊撕殺。而如今卻站在亭樓看燈火來苟安。不禁怒拍欄杆，如戰時提刀拍馬。作下千古佳文《水龍呤》。全文氣勢有着悲涼又夾着些許憤怒。
但是致使他無法上戰的正是他深愛的.朝廷。南宋朝廷將他閒置了二十年，期間，他曾寫詞自嘲道：“君恩重，且教種芙蓉。”他倒沒去種芙蓉，因爲他是一個豪氣放蕩的漢子，狂拍欄杆，大聲議政的漢子。但最終卻未能上陣，臨死在牀上還喊着“殺賊、殺賊！”雖作不了戰士，卻寫下名流千古的詩詞。
而柳永不同，當宋仁宗說：“且去淺酌低唱，何要浮名？”柳永倒是真的淺酌低唱，倒唱出了一個作詞家。
柳永本來進城趕考，是爲了做官，做一個說政的官。可當時朝廷無人管理政治，無心關乎百姓，考一次沒考上，考兩次，結果卻被勾掉了名字。柳永自此受到了打擊，卻並沒有心如死灰。
而是一心鑽研詞作，最終是憑一己之力，成爲中國貢獻多的詞作者，讓他人爭着請他，他把詞解開了官詞，大膽引進了市民生活氣息。
蘇東坡被貶居黃州時，沒有因爲小人的奸言相對而消沉落寞，則是寫下《赤壁懷古》的佳作；屈原因爲當時朝廷腐敗不堪，仍不願低頭，寫下千古銘文《離騷》；林則徐在腐敗皇權下，仍我行我素，不爲名利，發動鴉片戰爭，成爲中國功臣……
有些時候，你改變不了別人或你生處的環境，甚至身處逆境，你仍不能改變處境。
你唯有改變自己，提升自己，這要才能讓世人知道你的存在，知道你的成功。
勇於在逆境中拼搏，才能鑄就輝煌。
不求改變，你唯有含恨而死，若改變自己，便能使萬人敬佩。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇11
“這題是第三人稱，所以我要用單三線……”
沒錯，這個正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專注、輕言細語地正給小代同學講題。“哦，我懂了，謝謝你睿睿！”小代同學感激地豎起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口標準的英語迴應。作爲英語課代表，平時冒幾句英語，大家都習以爲常。
說到這裏，我先介紹一下小睿的學習成績。她在我們班上是典型的“巾幗不讓鬚眉”，尤其是英語成績往上面一擱，不用說，又是第一。那作業，那質量，那成績，在班上英語她稱第二，誰敢稱第一！她的書寫和準確率真是想要挑出一個錯誤，簡直就是比登天還難呀。當然這所用的'一切都離不開她課前課後默默付出的努力。
課上，她認真地盯着黑板，那專注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來。嘴巴不時地張開，閉攏。似乎是在思考老師提出的問題，果然不一會兒她就有了答案，只見她緩緩把手舉起來，兩眼注視着老師，期盼老師給她機會，等老師把她點起來，她說出瞭解答過程與答案。沒錯，又是正確。經過我的多次計算，李梓睿的正確率高達百分之九十九點九九……畢竟“人非聖賢，孰能無過”，誰會沒有錯誤的！
課下，大家都是說說笑笑，打打鬧鬧，而她不同，她默默地坐在座位上，解着上課老師佈置的難題。“哎，不寫了，不寫了，這麼難的題根本寫不出來吧，還是等上課老師講吧。”我對小睿說。“再想想吧，說不定就想出來了。”她說完就又一頭扎進了題海。只見眉頭緊鎖，嘴角微微翕動，十分認真。就連有一個同學把她的杯子撞倒了，她也不知道。不一會兒，她的眉頭舒展開了，嘴角也微微上揚，沒錯，她把題解出來了，我的心中不禁油然而出了一種佩服。
我被她的執着深深地感動了，並開始向她學習。懶惰時，想想她，我就又會集中注意力聽老師講課，果然在之後的周測中，我的成績又有了明顯的提高。
靜下心來學習，總會有收穫。尤其是你身邊有個值得你學習的榜樣。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇12
“橙子來學校，鈴聲馬上到”，這句在小學時廣爲流傳的諺語，到了初中果真依舊適用。每天清晨，當一個皮膚黝黑的大高個，臉上掛着憨厚的笑容，大步流星的跨入教室的大門時，同學們就知道，又一天忙碌的學習生活開始了。
仔細打量這位同學，一米七出頭的個子，胖瘦參半，乍一看好像十分強壯，但其實身體也不大瓷實。皮膚略顯黝黑，配上高興時那副特有的笑臉，讓人感覺像個淳樸厚實的農民。不過就在這普普通通的外表下，隱藏的卻是一顆熱愛學習的心。
四點共圓、三角函數、高斯方程、笛卡爾座標系、微積分……，一個個聽起來高深莫測的數學理論，正在被剛上初一的他一步一步理解、掌握。打開他的.數學作業本，你一定會被他寫的密密麻麻的公式弄得暈頭轉向。每一道令我們抓耳撓腮的難題，在他手中短則十幾秒，長則一兩節課，都會被他輕鬆解決。“這道題好難啊，找不到數學老師怎麼辦？”“走，去問橙子”，於是橙子搖身一變，成爲了我們班的第二位數學老師。
班裏不乏這樣的同學，上課一旦涉及到一星半點超出課本所學的知識，便要在嘴上反覆唸叨無數遍，唯恐別人不知道自己多學了一點知識。大家平時不願說破，但其實心中都明白，這樣的人沒有多少真才實學。可橙子並非如此，實際上，他應該是班裏最有資格，也是唯一有資格炫耀自己的人，這是大家一致認可的。可誰也沒有見過他主動顯擺自己的才學，大家唯一看見的是，每次下課鈴一響，總是他帶着那雙曾因運動過度而導致“短暫殘疾”的傷腿，第一個跑到講臺旁，向老師虛心請教。他的內心狀態其實都體現在外表上了，淡泊、淳樸、恬靜。
有時我也不免好奇，他究竟是什麼時候進行了如此大量的學習啊？在學校很少見到他做數學題，也很少聽聞他沒完成作業啊。
後來，當我無數次注意到他眼角濃濃的黑眼圈時，我終於找到了答案，昨天他一定又睡的很晚。我不知道此時自己心中升騰起的是何種感慨，也許是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道數學題上，這道題已經困擾我許多日子了，再做不出來，我就要去問問橙子了。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇13
我的班主任是語文老師——張老師，人美、歌甜、書教得好，她總有一些千奇百怪的表現和想法，讓我佩服。
那時我還在小學的時候，學校組織了一次軍訓體驗營。選擇了我們班和另外三個班級。剛到訓練基地的時候，張老師做起了臨時教練。他一本正經地告訴我們一些在營地裏的工作，應該怎麼來做，交待得很細緻。特別告訴我們應該怎麼樣疊被子時，由於不專業，引起大家的鬨堂大笑。這時她會眨眨眼，歪着頭幽默地問大家：“我說得不對嗎？好，那就掌聲有請我們的教官”。看到真正的教官來了，他這個山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。
他是一個語文老師，有時她不顯示她的語文素養卻偏偏要彰顯她的“藝術功底”。每次我們班上有什麼活動，他都會在黑板上先畫示意圖，生怕我們有不理解的地方，他的藝術功底實在不怎敢恭維，有時畫個圖，我們看了半天也沒有看出一個所以然。他總想在班會課前畫個圖，告訴我們主題是什麼？結果同學們看得一頭霧水，猜不到主題了。她卻在那裏，王婆賣瓜——自賣自誇“我這裏明明畫的是一條兇猛的大鱷魚，你們偏偏說是一隻大飛機，什麼眼神嘛。”弄得同學們哭笑不得，個個搖頭晃腦的。
張老師還是個熱情高漲的人。那天是學校舉辦的年級足球比賽，比賽前張老師給我們拉拉隊，開了動員會。告訴我們一定要遵守賽場的紀律，有時要保持高冷，但有時又要熱情洋溢。剛開始比賽的時候，大家都確實保持着高冷的狀態。直到我們班進了一個球，大家的'氣氛一下子高漲起來。一聲哨響，全場立馬安靜，我們又回到了高冷狀態。這時，張老師突然站起來，揮動着手裏的旗幟，在那裏歡呼雀躍，並示意我們全都站起來，弄得我們根本無心看比賽，都驚訝的看着張老師在那裏“表演”。
讓我最佩服的是我們愛展現、愛嘮叨、愛學生的張老師。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇14
黑大的眼鏡，掩不住他堅毅的目光；寬大的校服，裹不住他火熱的內心；沉重的書包，載不滿他對知識的渴求。沉穩大氣，堅毅英勇，這就是我的同學——侯欣誠。
剛邁進初中大門第一次看到侯欣誠時，我們一致認爲這是個十足的“書呆子”。無論是他的坐姿還是站姿，實在讓人可笑。不信，請看，坐在課堂上他總是身板挺拔，目光閃爍。雙手像小學生一樣，左手臂規規矩矩的放在右手臂上，擺在課桌正中，書本文具緊靠一側，一切都是那麼井井有條。如果老師叫他回答問題，他敏捷地站起來，雙手緊貼褲縫，如同松樹般巍然屹立在羣山之巔。他總是能快速準確說出自己的思考結果，過程詳細，理由充分，坐下後也從不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼閃爍”。
經過一段時間的相處後，我們逐漸發現那是個不一樣的侯欣誠。記得那上學期校運動會，像跳遠、50米跑等項目都被哄搶一空，只有1500米跑步無人問津，侯欣誠卻一反常日的冷靜，報名參加，在我們驚鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱書生一枚，可以算得上我們班的“豆芽”。從此在體育課上，他不再與其他同學玩耍，而是在烈日下奮力奔跑，一圈又一圈。我們幾個同學也跟着他一起跑步。三圈後我們有些力不從心了，他卻依舊堅持，五圈後我們已累得癱座在地上氣喘吁吁。他卻咬牙堅持，最後他跑了整整8圈，滿頭大汗，臉色都有點發白，嘴脣發紫了。突然一同學大叫道“侯欣誠口吐白沫了！”我們嚇得要死。他卻不好意思了，喘着粗氣笑着說“那是口水。”說着就跑開了，斜陽將他的背影拉得很長很長，卻還是那麼挺直，那麼堅定。
從此，書呆子的稱號不見了，取而代之的是“猴哥”，他像孫悟空一樣的身手敏捷，堅定無悔！比賽結束後，我們高唱“猴哥，猴哥，你真了得！”雖然最後他並沒有筋斗雲勇奪第一，但卻讓我們看到一個不一樣的侯欣誠，他其實是一個奮勇向前、自信滿滿的鬥士。
他，沉穩而不失風趣，堅定而不失敏睿。自信是他的個性，大氣是他的'胸懷，智慧是他的才幹，堅持是他的信念！這樣的“猴哥”讓我們敬佩，這樣的侯欣誠永遠是那個“了不得”的行者悟空，在人生的取經路上一定會排除萬難，一往無前，取得真經！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇15
在生活中有各種各樣的人，有的人讓我尊敬，有的人讓我佩服，有的人讓我感動，有的人讓我嘆息……但是我有一個好朋友就讓我十分佩服。
他長着一雙小眼睛，一頭烏黑的頭髮，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴，她還有着高高的個子，看起來和我都不是同道中人，但是我和她就是好朋友。
她非常愛看書，每次到我們家的時候，第一件事，不用想，我都知道，肯定是到我們家書房去看我們家有沒有什麼書，而她家的書多的好多都擺在地上了，連閣樓上都擺不下。每次只要她一進書房，就不要指望她能出來，只有我去喊她，她纔會出來，可手裏依然拿着一本書。並且經常她拿的書都是之前她看過的。可每次我問她難道看不膩嗎？她都會像沒聽見一樣，根本沒理會。也許是她看得太入迷了，眼裏只有書吧。她看書的速度也十分快，在我家一般一晚上可以看兩本。其實，我家的書，我都沒看完，她全都看完了。我很佩服她愛看書的精神品質。
還有她如果不來我們家玩，她就會週末時在家刷題，有時2天不到她就能把一本試卷做完，我媽每次都會用她來刺激我。“她到底是怎麼做到的'呀！”我心裏暗暗的想。而且她做試卷時從來都不抱怨，從沒說過一聲苦一聲累。她這種堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神讓我佩服。
她一放假，每天早上就要5點起來練武術，“那麼早，天還沒亮呢！”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。
還有一些小事情，也能反映出她的精神品質，比如說，她和我出去散步時，我用一張紙擦嘴時，隨地一扔，她看見了，就逼着我撿起來，接着趁她不注意，我有把紙給扔了，可她發現我手上紙不見了，就趕緊回頭把紙撿了回來，後來這樣重複好幾回，最後她實在沒辦法，只好自己撿起來，一直帶回去扔到小區垃圾桶裏。假如是我看到別人扔垃圾，甚至是好朋友，我也不會管他。
從這些小事情，也可以看出她的我文明的品質！
雖然她的性格不是很好，但是她的精神品質令我敬佩！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇16
“噓，安靜。”媽媽笑眯眯地對我說，眼睛卻神祕地看着一個小角落。那是以前餐廳的後廚，早已被拆了，成了一片廢墟，認真看，還可以看到地上的碎磚塊，餐具的碎片和一些調味包放在一個破舊不堪的大櫃子上，有時上面還有老鼠。
廢墟里，我發現那裏有一隻小貓，它很瘦小，母親把吃剩的魚肉拿了過來。本來它對母親有敵意，兩爪斜着撐在地上，一雙發光的.大眼睛看着母親。
當母親把魚肉拿給它吃的時候，它不再對母親有所防備了，當然母親也沒有想傷害它們的意思。它開開心心地向魚肉前進。媽媽和我同時發現，小貓的腿受傷了，走起路來一跛一跛的。它來到魚肉旁，坐在旁邊，把頭伸到魚肉旁，吃得很開心。吃完之後，他眯了眯眼睛，不亦樂乎，很討人喜歡的樣子。
吃完了魚肉，母親把它抱起來，慢慢地走回了家。回到家，父親看見了貓，認爲它很髒，執意要母親把貓趕出家門。母親不肯，帶它去了衛生間，由於貓眯怕水，母親只好把毛巾打溼用溼一點的毛巾把貓身上的髒東西給擦掉了。
接着，母親用毛巾擦了擦小貓的傷口，劇烈的疼痛讓小貓叫了起來。可它關沒有抓母親，它強忍着身上的痛苦，讓母親爲它療傷。接着，母親來到醫療包旁，在裏面翻來覆去地尋找，終於在箱底，找到了一瓶可以用的酒精棉球。
它用夾子夾了一塊棉球，用它在小貓的傷口上輕輕地塗抹。小貓叫得聲音很大，但它沒有動。消毒完後，母親又用紗布把它的傷口包了起來，以防傷口感染。它在我們家痊癒了之後，上竄下跳，“喵喵”叫着顯得特興奮。
弄完之後，母親準備把它放出去，還它自由，可是它並不想離開，叼着母親褲腿又叫起來了。母親看它那依依不捨的樣子，只好把它留下，並認真照顧它。
之後，我問母親：“爲什麼要那麼精心照顧它呢？它又不是我們家的。”母親說：“它想待在我們家，說明與我們有緣，另外，它也是一條生命啊！”
母親——她是我最佩服的人！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇17
在學校，有許許多多的人令我佩服，如升旗手、大隊幹部、節目主持人……但是，最令我佩服的是我們班的學習委員——沈福莉。
沈福莉有一頭烏黑髮亮的短髮，圓圓的臉上嵌着兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻樑，小巧的嘴巴。她身材苗條，亭亭玉立，在我們班可是個子最高的呢!
我之所以佩服她，是因爲她不僅外表美麗，而且成績特別優異。每次考試，無論是語文、數學還是英語，她幾乎都是第一名。在班上，如果她稱第二，就沒人敢說第一，大家都稱她爲神童。爲什麼她的成績總是名列前茅?因爲她上課聚精會神，從不與人講小話，即使同桌有時找她講話，她也毫不理睬。因此，她對老師講的內容理解得很透徹，每次提問，都能對答如流，並且準確率很高。和她相比，我覺得自己有很多方面應向她學習。
沈福莉除了成績優異，還很關心同學呢!有一次，班上的一位同學生病了，需請一個星期的假。她聽說後，主動向老師申請，每天放學後去同學家幫助補課，直到一起完成作業，才急急忙忙往家趕。結果，那位同學請了一週的.假，功課卻一點沒拉下，在單元考試中還取得了優異的成績。這一切，自然與沈福莉的熱心幫助密不可分。當初，我對她的行爲有些不理解，問她每天這樣跑來跑去不累嗎?她微笑着說：“累怎樣，不累又怎樣?給同學補課，讓同學別掉隊，這不是一件很有意義的事嗎?”聽了這番話，我更加佩服她了。
其實，我佩服沈福莉的地方還有很多。她很擅長畫畫，被同學們稱爲班上的“小藝術家”。她的畫栩栩如生，形象逼真，像是神來之筆，其作品還在全縣美術比賽中得過第二名呢!所以班上只要有繪畫比賽，老師第一個定會選她，同學們有什麼不懂的，自然也會向她請教。
這就是令我佩服的沈福莉：成績優異、關心同學、多才多藝。大家說，這樣一個人能不讓我佩服嗎?
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇18
在生活中，有很多讓我們值得敬佩的人：有“活到老，學到老的”爺爺；有熱愛工作的爸爸，有堅持不懈練唱歌的姐姐；有默默清掃垃圾的清潔工……可我最敬佩我的好朋友周奕辰。
周奕辰今年已經十歲了，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裏骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻樑下邊，長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩隻嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說：“真可以掛上兩隻油瓶呢！”你可別看他長得有點調皮，他可是一個助人爲樂的.好同學，我很佩服他。
有一次。老師讓我和他一起去領牛奶，我們領到牛奶正準備回去的時候，看見一個同我們一起領牛奶的同學，正踉踉蹌蹌地搬着一箱牛奶。這是我洋洋得意的想：自己又沒有力氣，還逞什麼英雄？搬不動就不搬，真是活受罪！正在我想入非非時，周奕辰忽然對我說：“戴鬆洲，我們幫幫他吧！”我一聽心裏盤算着：要不要幫他呢？哎呀，不幫，不幫！自己搬這麼多牛奶就夠受了，再幫他搬，我也會受不了的。想到這裏我情不自禁地說：“我纔不幫呢！誰讓他逞英雄的？”這時周奕辰有點激動地說：“我們可不能打消他的積極性，他這也是在爲同學們做好事啊！”聽了周奕辰的話我暗想：就你會表現自己，我纔不上當呢！就在這時，直聽“哎呀”一聲，那個小同學被牛奶壓倒了。周奕辰大步流星的跑了過去幫這個同學搬牛奶。見到他果然去幫那個同學搬牛奶我心裏嘀咕道：周奕辰真是笨，自己都搬不了這麼多牛奶還幫別人。哎，沒辦法，我可也是少先隊員，如果這種小事我就不能幫助別人，那麼，同學們會看不起我的。想到這裏，我只好走到小同學身邊幫他搬牛奶。
這件事後，我仔細想了一下，周奕辰所做是對的，我們同學之間都應該互相幫助，互相愛護。周奕辰，我打心底兒的佩服你。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇19
不瞞你們說，我敬佩的人不是世界首富比爾.蓋茨，也不是偉大的科學家伽利略，而是光頭強。沒錯，你的眼睛沒有花，確確實實的是光頭強。
也許你會奇怪，光頭強是“熊出沒”裏的一個反派角色，是個不折不扣的大壞蛋，他怎麼會令人敬佩呢?那麼，就聽我娓娓道來。
一、他熱愛動物
是的，光頭強在動畫片裏經常欺負熊大熊二和其它動物，也許你只會看到他兇惡的一面，但還記得燕子那一集嗎?一隻燕子在光頭強家築了巢，光頭強把他們視爲掌上明珠，捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了，精心呵護着，不允許任何人傷害它們。其實光頭強骨子裏也是個地地道道的好人，他只是出於工作的原因，才做出傷害動物的行爲。
二、他堅持不懈
雖然每次光頭強在招惹熊大和熊二的時候，經常被打得屁滾尿流，每次都是狼狽不堪的逃回家裏，但他並沒有想過放棄，而是重振旗鼓，繼續想出新招去對付熊大熊二。所以，光頭強永不言敗這一點是非常可貴的。他可真是名副其實的“打不死的小強”。
三、他吃苦耐勞
伐木工是個非常累的工作，每天必須早出晚歸，不論颳風下雨還是烈日炎炎，都得賣力的工作，完不成任務還得被老闆罵，光頭強雖然抱怨過、氣憤過，但他從來沒有想過放棄，哪像現在的獨生子女，像溫室裏的花草，經不起一點風吹雨打，有的還動不動就放棄自己的'生命，而現在的小皇帝，小大爺，端個碗都要喊累，更何況光頭強是一個人養活自己呢。
四、他聰明能幹
我覺得光頭強是新一代的愛迪生了，他每次都會想出各種各樣的奇招，做出千奇百怪的武器，出對付熊大熊二，雖然他每次都失敗了，但他還是吸取教訓，開動腦筋，繼續提升他的“高科技”。總而言之，言而總之，光頭強雖然顏值不高，但他有個聰明的腦瓜，這點非常值得我們學習。
也許你們會以爲光頭強的優點像海底針，又小又少，但如果你仔細去觀察，你就會發現無論什麼人，都會有自己的閃光點，你們認可我的這個看法嗎?
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇20
要是說起讓我佩服的一個人，那這個位置就非他莫屬了——一個和藹可親的清潔工。每天，他會在小區裏忙來忙去，把周圍的環境打掃得和國家級的地方沒什麼兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒有任何怨言。剛開始的時候，我也認爲他沒什麼特別，可到後來，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒到家就吐在了小區的馬路上。一個穿着一般，推着一輛臭味撲鼻的垃圾車的清潔工緩緩走過來，彎下腰看看我，關切的問：“小弟弟，你怎麼了，是不是不舒服呀?”這時，一股難聞的味道迎面撲來，“沒事，不用你管!”我趕緊捂着鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼!髒死啦!臭死啦!趕緊離我遠點兒!他的眼神裏露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉彎處，我無意中一回頭，看見那個清潔工又走了過來，拿起掃帚，輕輕地打掃着我剛纔嘔吐過的地方。難聞的異味，他似乎沒有聞見;骯髒的東西，他也毫無厭惡感。遇到掃不下來用水衝，用掃帚搓，實在不行就用抹布抹。經過清洗，原來的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過。清潔工的臉上終於露出了欣慰的'笑容。我立刻對這個清潔工產生了強烈的好奇心，以後每次在小區裏我都會悄悄地關注他，研究他。
這樣過了半年多，我對他已經瞭如指掌。是呀!當有人遇到困難的時候，他全力幫助，因爲他是清潔工;當小區的環境遭到破壞時，他極力補救，因爲他是清潔工;當有人不小心撒了垃圾時，他不怕髒，一點一點把全部垃圾撿起來，因爲他是清潔工。想到他默默無聞，無私奉獻的精神，我的眼角溼潤了。多麼好的一個人，多麼辛勤的一個人，多麼令我佩服的一個人---清潔工。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇21
在各行各業中我最佩服的人既不是那些公司經理也不是擁有偉大事業的人，而是那些在最基層的建築工人。 建築工人，看似渺小，但在我心中他們卻是最偉大的職業。
沒有他們，哪來的高樓大廈？沒有他們，哪來的立交大橋？這些都是他們用自己的汗水一點一滴鑄成的。在大都市中，到處都有他們的業績，是他們爲我們的生活帶來了舒適和方便，而人們卻只記得那高樓裏的舒適生活，卻忘記了舒適生活背後的汗水。他們不管嚴寒還是酷暑，不管深夜還是白天都在工作。
記得那一次，我和媽媽去逛夜市，那些琳琅滿目的商品，讓我目不暇接，直到很晚，我和媽媽才戀戀不捨的離開夜市。
在回家的路上，忽然遠處傳來丁丁當當得敲打聲，我想：“都這麼晚，誰還在幹活？”這時，眼前出現了一片建築工地，那裏燈火輝煌，建築工地一片通明，那丁丁當當得敲打聲便從這裏傳來。這時我看見一位工人手拿着電焊帽，另一隻手拿着電焊對準鋼筋接頭處焊接，頓時火花四濺，如閃電一般向大地射向一道亮光，而那一閃永遠留在我的心裏。我被他們不分白天黑夜工作的精神感動了。
當我們晚上進入甜美的夢鄉時，那些爲了讓我們生活更美好的.建築工人還帶着疲憊不堪的身體在那還未蓋好的高樓上忙上忙下，他們一不小心就從幾十層上的高樓上掉下來的危險，而我們卻認爲那是最令人討厭的工作，連從那些人身邊走過也不願意，因爲那些人的衣服上不僅被汗水浸溼，還粘滿了油漆。人們似乎都怕他們將自己那光鮮亮麗的衣服蹭髒了，更討厭他們身上那散發出的一股股異味，城市人啊，在你們舒適的生活，舒服的享受背後，那些工人們爲我們做出的貢獻是最偉大的，而你們卻視而不見，這種職業是最偉大的。
建築工人，在你們的身軀中，有一種偉大的靈魂，是這種靈魂造就了你們崇高的品格。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇22
我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸雖然已經下崗了，是一個沒有固定工作的人，但是，他從來不會讓我們一家人吃一點兒苦頭——我們現在住的這套房子買來是16萬元，而我們只能支付6萬元，還有10萬元是向銀行貸款的，要在接下來的20年內連本帶利還清。每次我得了感冒，爸爸都會非常地關心我：爲我量體溫，給我吃藥，帶我去打針，讓我在他的懷裏好好地睡上一覺……這樣的事情實在太多了，讓我們一家人都非常感動。
一次，媽媽很不舒服，上吐下瀉的，爸爸見次情況，趕緊帶媽媽上醫院檢查。回來後，我以爲爸爸把媽媽安頓好之後，就會好好歇息一會兒，但沒想到，爸爸坐了一會兒就開始把媽媽平時做的家務全部承擔了下來。在媽媽心中，他是個愛家的好丈夫。
一次，我的數學考試沒考好，把試卷拿給爸爸簽字。我本以爲爸爸會很生氣地批評我，可沒想到，爸爸居然什麼話都沒有說，只是看了我一眼，我知道爸爸不是不關心我，而是他很不滿意這個成績，而我也不敢再看爸爸，只能呆呆的望着那個不起眼的分數。在我心中，他是個愛家的好爸爸。
一次，哥哥在上體育課的時候，跑到學校外面的一個網吧上網，正好被去外面買試卷，正準備回來的`語文老師發現了，抓了個正着，然後打電話給爸爸，爸爸當時很生氣，我並沒有注意，因爲我覺得在兒子犯下大錯時，作爲父親，應該是很生氣的，可誰知道，爸爸到了學校之後，跟老師請了個假，把哥哥帶回來了，並且嚴厲地批評了哥哥一頓，然後讓哥哥寫了一份“認識書”。其實，在哥哥心中，他也是個好爸爸。
爸爸，你爲我們操了那麼多的心，我們還給你受那麼多的氣，在這裏，我要代表我們全家對你說聲對不起！你放心，不論我們家以後再發生什麼事情，我們一定不會讓你一個人扛！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇23
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時妙語連珠，下課時滿面春風的邱老師。
邱老師是我四、五年級時的語文老師。後來我轉學了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風趣。語文課上，她時不時就會講一個笑話，再難的知識，她總能用最簡單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學將“胸”字裏面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑眯眯地說：“我們班上啊，有同學的胸腔裏比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之後，再也沒有人將這個字寫錯了。
我們總是這樣，快快樂樂地學習着，不知不覺地收穫着。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經常和我們在一起，問問這個人的作業情況，問問那個人的讀書進度，有時讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時和我們聊聊課外書裏的`人物。
你別看邱老師上課時和我們說說笑笑，但如果學校給我們班佈置了什麼任務，她可是比誰都認真。
上一次的班級主題晨會，她提前了兩個星期就讓我們自己組隊，自願申報節目，然後一遍遍的彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂、PPT，我們的每一個動作，哪怕每一種眼神都必須很精準纔算過關。當我們想馬虎一下，矇混過關時，她還用自創的名言鼓勵我們“你們認真的模樣蓋過太陽的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現在不在邱老師班上了，但我放假的時候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風趣又嚴謹認真，讓別人喜愛自己！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇24
我的爸爸個子高大，身材魁梧，大大的眼睛，高高的鼻子，風度翩翩，是個標準的男子漢。
別看爸爸長得五大三粗的做事可細心了。爸爸很關心我的學習和身體，當我考試考砸後，爸爸從不打我罵我，總是和我一起找原因，並叮囑我下次一定要努力，爭取考出好成績。當我考得好時，爸爸會一再鼓勵我，繼續努力向更高的目標進軍。他對奶奶更是關心。爸爸每天上班前總要問奶奶，晚上睡得好不好？下班回到家時，首先第一個問奶奶，今天怎麼樣？身體舒服不？爸爸對全家人都充滿着關心與愛護。
爸爸還是一個不折不扣的`足球迷。無論什麼時候電視上轉播足球賽，無論晚上幾點鐘他都會迫不及待地打開電視等着。比賽開始時，只見我那球迷老爸炯炯有神的雙眼緊緊盯着電視屏幕，不放過一分一秒。如果是他不喜歡的球隊進球了，他就心神不定，急得直跺腳。若是他喜歡的球隊進球了，他就高興得不得了，手舞足蹈，像個天真的小孩子，手不停的拍打着，口裏不停的喊着，好球！好球！比賽結束了，如果是他喜歡的球隊勝利了，他就滔滔不絕，口若懸河地稱讚自己喜歡的球隊，像中了五百萬大獎那樣高興，完全忘記了現在以是零晨，大家正在熟睡。如果是他不喜歡的球隊勝利了，他就一直悶悶不樂，一句話也不說，黑着臉，皺着眉頭，很不高興，像別人欠了他很多錢不還一樣。那樣子，使我們都不敢和他講話了。
今年世界盃期間，由於時間差，都是晚上比賽。他晚晚必看，媽 媽見他這麼喜歡看球，晚上睡得很少，怕傷到身體，還特意爲他準備了滷菜和啤酒……他邊看邊吃，那個高興勁就別提了。有一次，他廠里加班，回來晚了，只見他連拖鞋也沒換就直奔客廳，馬上打開電視機，嘴裏還不停的說晚了！晚了!剛纔有個精彩的點球沒趕上……聽媽 媽說，那晚他又看了個通宵。
這就是我最佩服的球迷老爸。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇25
說起最讓我佩服的人，就不得不說說坐我前面這位基本幹啥啥行的大學霸了。
看！光從她的挺直的後背就可以看出她別具一格的氣質了。她身上總髮出一陣清淡的肥皂香，黑色的高馬尾和黑白相間的校服襯托了她白皙的膚色，挺得筆直的背上突出的蝴蝶骨，猶如一對天使的翅膀，好看極了。
她對待學習的態度讓人佩服。
上課時，每次遇見難題，班裏都會鴉雀無聲，少數人躍躍欲試但最終都沒有舉手，這時她都會鎮定的舉起手，雖然不一定每次做的題都正確，不過她每次做題的思路都非常清晰，講解的語言也非常的.流暢，彷彿教室就是她的舞臺，老師和同學們都對她讚美有加。
課間，她稍微休息一會又繼續學習，每天除了上廁所就"基本"沒有離開過自己的座位了。她學習的時候，任你在她旁邊打鬧，她也絲毫不會受到影響，有時叫她好幾次她纔會回過神來。她還有這樣一個習慣，如果她沒完成自己制定的計劃或和老師佈置的作業任務就不會停歇，就像聞一多先生一般，目不窺園，足不下樓。
我時不時覺得，我和她形成了鮮明的對比。上課時，我在開小差，她在學習；下課時我在打鬧，她還在學習；放學時，我在玩樂，她仍舊在學習。
她的熱心腸也讓我佩服。當你遇到什麼難題時，向她尋求幫助，她會讓你從不同的角度去分析和思考，如果實在解決不了，她也會盡全力幫你出謀劃策。就算是體力勞動，她也會默默幫忙。我現在還記得，有好幾次，輪到我掃地，垃圾很多，所以打掃得很慢，她看到時，總會一言不發拿起掃把幫我一起打掃。
她的爲人可能是我一輩子都學不來的。當她做錯事時，她從不推託，不責怪他人，而是儘自己的全力彌補，反省自己不足。
這就是我的前桌，我的榜樣，一個讓我發自內心佩服的人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇26
我最敬佩的人是我們班的中隊長。黑黑的頭髮，黑生生的臉上鑲嵌着一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的嘴，能說會到。這就是。
確實是一個非常關心集體的人。班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時間把壞的東西修好。一次，班裏的'桌子壞了，他就拿來釘子、錘子修了起來，只見右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲着敲着，一不小心，敲到了指頭上，我們一看，糟了!出血了。馬雪昆說：“拿來，我敲。”可說：“不要緊。”說着，他又忍着疼痛敲了起來。功夫不負有心人，終於把桌子修好了。
不但關心集體，還樂於助人。在班上，有的同學缺什麼了，只要他有，他就會毫不猶豫地借給同學。有一次，上數學課要做作業了，有位同學沒有練習本了，說：“我借你一本。”說着就從書包裏拿出一本練習本給那位同學。當再去書包裏拿一本練習本時，他的書包卻沒有練習本了。於是，他就拿草稿本做。
我更佩服他那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格，但已經滿足了。的成績是“良”，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終於在操場上看見了他。天呀，他還在練習跳遠呢?唉，這叫跳遠。你看他左手耍，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎麼也跳不及格。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。他休息的時候，“呼哧呼哧”地喘着粗氣，紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個“良”還練什麼?”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續續地說：“我要的是“優”。”聽到這裏，我很慚愧，是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?
在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個關心集體、團結同學、自強不息的人。他既是我朋友，又是我的“小老師”，更是我最敬佩的人，你說我能不願意和他在一起嗎?
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇27
“你們劉教練以前早晨天天四點起來練球，現在打的是比我好了。”凌晨四點練球，天知道要多少毅力去實現。已經遙不可及了，劉教練是第一個。”他是誰，班裏沒第二個人知道，但我是幸運的。一個寒假，十七節課，足夠我記着他了。“你知道凌晨四點的洛杉磯是什麼樣子嗎?”
你知道凌晨四點的濮陽是什麼樣子嗎?他一定知道，那是用汗水鋪出的黎明。劉起龍教練。寒假班結束了，離開場館的前一刻我才得以問出教練的大名。整個寒假都在“劉教練”“劉老師”地叫，教練一聲一聲地應着，不管心情是好是壞，總是有耐心地應着，極少發火。不過相較於脾氣極好的徐教練劉教育練算嚴歷的，還有些嚴肅可談。
班裏學員基本在十歲左右，屬於比較好管的'，劉教練便將班管得有紀律起來，什麼散開等一些細節都極細的要求着，我們按着去做，絲毫不敢馬虎。有些學員寒假學完就不會再來了，出於什麼樣的心理呢，劉教練對每一位學員的要求都要嚴些，每個動作嚴格要求盡全力去教。進步較慢的小學員，教練盯着去指導;動作不會，教練一對一專門教、示範。
記得一位特殊情況的小朋友，儘管十多節課了，我倒沒見劉教練放棄——他從沒放棄過任何一個人。最後幾課，那個小朋友也能在掌聲中完成動作，驕傲地在別人問起時，指指劉教練——課下都在休息，我在一旁看那個站着兩個人的籃球架，一個指導一個練，循環往復那一個動作。一、二、三……我親眼見證小朋友驚喜的蛻變，爲他插上翅膀的，是那位含笑的劉教練。
劉教練不常開懷大笑，卻常引得我們放聲大笑，幽默。每當劉教練真被逗樂了笑起來，就一定是自內心發出的，陽光燦爛，輕鬆愉悅，能帶着你一起開心的那種。告別前我一個人問起劉教練名字，我覺得該記住兩位教練，對待學員都極負責的。“你們劉教練以前早晨天天四點起來練球，現在打的是比我好了。”凌晨四點練球，天知道要多少毅力去實現。已經遙不可及了，劉教練是第一個。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇28
最近癡迷於《中國歷史》這本書，看完覺得意猶未盡又翻看了《吳姐姐講歷史》、《中國歷史大觀》。看完後有一個人的名字、故事、經歷久久在我的腦海中盤旋。這個人就是——武則天，中國唯一的一位女皇帝。
先說說她的名字吧，很特別——武?祝?zhao）。字典中解釋爲“日月凌空”好似出生之時就已經預兆了她不平凡的將來，媽媽也告訴我在好多的歷史劇中說：未出生時的風雲色變、出生時的紅日當空、漸漸長大後的舉止不凡。如此之類都是爲了能夠匹配上她的這個名字。爲了刻畫這位唯一的女帝也是費盡心思啊！
再來她的故事真的是讓我又恐又敬的。話說，芳華之年的`武?滓丫?進宮。唐太宗本身也是很欣賞，但是後來就變成了驚嚇了。太宗有一匹烈馬名曰：獅子驄。誰都不敢騎這匹馬，武?茲此擔?“只要給我三件東西，我就能降服它。”這句話一出驚呆了全場所有人，可更震驚的還是後面的話。“鞭子，它不聽話，我就用鞭子抽他；它還不聽話，我就用錘子敲它的頭；若再不聽話，我就用匕柄割斷它的喉嚨。”這話一出，震驚四座啊！唐太宗也沒有想到在自己的身邊藏着個這麼厲害的角色，身上不覺出了一身冷汗。還有爲了皇后之位，而將自己的女兒掐死。這樣的決絕，讓人心生敬畏。可是這樣的勇氣、乾脆又讓我佩服不已，壯碩如我，卻沒有她那般勇敢與斬釘截鐵。
在學校我是一名體育委員，只是因爲我身高的優勢。可是呢，我的性格卻不像我身材那般。做起事情來，我總是會有選擇困難症。就比如昨天：老媽和我一起去麪包房買東西，進去後一看這麼多品種，眼花繚亂的我猶豫了，不知道吃哪種好，眼巴巴的看着老媽。她卻說：“五分鐘自己選擇，時間一到我們就走。”我慌亂中隨意選擇了一個，回到家又說想要另一個。哎，我的這個性格真的是自己的弊端啊。
其實，歷史朝代中的很多事情，很多人都會給我們啓發，而我會慢慢地品味歷史帶給我的這種醇香。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇29
在我的生活中，有許許多多讓我敬佩的人。不過，最令我敬佩的還是我的哥哥彭子入。
我的哥哥長的很高，已經快1米80了，留着小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑，嘴裏有雪白的牙齒，高大偉岸又挺拔的身材，一副標準男子漢的摸樣。
你可別小看我的哥哥，他雖然都上高三了，但門門功課都在95分以上。他還是個不折不扣的體育達人，投個三分球對他來說那是小菜一碟。他還是一個骨灰級的遊戲高手，你看他玩“穿越火線”時的槍法多準啊，一槍一個爆頭，時不時還冒出個黃金爆頭。
可最讓我敬佩他的，還是他關心他人的品德。我的.哥哥彭子入特別爲他人着想。記得去年那一次，我們一大家人去參加小舅婚禮，其實我們小孩注意的不是美味的食物，熱鬧的人羣，而是紅豔豔的大紅包。吃完了美味的食物後，一大羣小孩都去纏着小舅要紅包，我本以爲我會以小巧的身體佔上風，可沒想到，小孩子太多了，誰也不讓誰，在人羣裏我被擠的喘不過氣，沒辦法，我只好無奈的從人羣裏退了出來，安全第一嘛，這個事情老爸經常教育我的。正當我沮喪自己一個紅包也沒有的時候，哥哥突然向我走了過來，原來還不怎麼理解他的我，以爲他會洋洋得意的拿出他的紅包向我炫耀一番，可沒想到，他卻拿出幾個大紅包，對我說：“來，陸遠志弟弟，這些紅包哥哥不想要了，送給你。”說着，便把那些紅包全給了我，看着哥哥的舉動，我心裏有一種說不出來的滋味。
這件事情雖然已經過去了很久，可依然記在我的心中，並且通過這件事情，我願意更多的去了解哥哥。聽大姨說哥哥學習非常刻苦，並經常幫助學習不好的同學，關心班級、學校發生的事件，積極參與團隊活動，人緣非常好，威信也非常高。
我的哥哥彭子入難道不值得讓人深深敬佩嗎？反正在我的心中，他就是楷模！就是我的榜樣！就是讓我最敬佩的一個人！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇30
她——海倫·凱勒，曾經以生命的奇蹟、偉大的奉獻、不朽的精神鼓舞了多少人！
海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，並掌握了五種語言；24歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利女子學院。此後，她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的讚揚和高等院校的嘉獎。
一個盲聾人能取得這麼大的成績，是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成爲一個可憐而愚昧無知的寄生蟲。然而她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，併爲人類做出了貢獻，成爲一個令人尊敬的`人。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我知道海倫的事蹟後，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人沒有啓事嗎？記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在於這個人條件的好壞，而在於這個人有沒有奮鬥的精神。平時有些人總以“條件差呀”、“困難多呀”作爲沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的理想和長遠的奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，主宰自己的命運，海倫不就是這樣的榜樣嗎？
這些日子，我常常思考一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，爲我們做出了圓滿地回答，她奮鬥歷程就是我們應該走的路。海倫·凱勒不屈不撓的精神鼓舞了我，她是我一生的航標。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇31
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我們小區的清潔員換了一批又一批，但到她的時候，小區裏總是一個垃圾也沒有，她給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那一天放學的路上，當時正颳着大風，風中帶着稀拉拉的大雨點。路上的人急忙打起雨傘，穿起雨披，匆匆忙忙往家走，我也打着傘，往家走。突然我發現了一位頭髮長，健壯，穿着工作服的的阿姨。她左手拿着垃圾袋，右手拿着笤掃，在小區的路上掃垃圾。我趕緊跑過去關心的問道：“阿姨，趕快回家吧，一會兒雨會下大的呀！”阿姨停下手中的活，對我說：“孩子，天氣不好，快回家吧！”我連忙問道：“那阿姨也不回家麼？”阿姨回答道：“啊欠，不行！我如果今天還不快把這垃圾清理掉，那麼就會有更多的細菌滋生，這樣你們的.衛生環境就會受到影響，也影響了市容啊！”我又告訴她：“快回家吧，阿姨！”“還是你回吧，你媽媽該着急了。”她的盡職盡責的勞動品質令我敬佩，拾金不昧的精神更令全家佩服。
第二天，因爲媽媽不讓我爸爸抽菸，所以爸爸把一條長白山牌煙和一個打火機偷偷地放在一個廢用塑料袋裏，結果第二天被我媽媽當成垃圾扔了出去。第二天電動門上的告示板上多了一張手寫的招領啓事“哪戶人家丟失了煙請打此電話聯繫。我立刻告訴了爸爸，他撥打了電話，十分鐘後，那位阿姨來到我們家，把東西還給了我們。我仔細一看，原來那位阿姨就是前幾天碰到的清潔員啊！。爸爸說要拿出一份錢來當做酬謝，阿姨執意不肯收說：“謝謝您的好意，可是，這錢就是不能收。”就走了。現在她雖然很缺錢，但是，她這種拾金不昧的精神，使我感動。
那一天，使我懂得了：人活在世上，就應該爲人類獻出一份愛心，和拾金不昧的品質，所以我非常敬佩她。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇32
如果你問我，我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫地回答——是我的媽媽！
我敬佩我的媽媽，不是因爲她在我生病時日日夜夜伴着我，也不是因爲她爲我買這買那，十分寵愛我。雖然這些事情也讓我感動，但這並不是我敬佩媽媽的首要理由。
我敬佩媽媽，因爲她是個好媽媽。她就像我肚子裏面的蛔蟲，輕易就能猜到我在想什麼。她輕鬆的時候，就像一位大姐姐，與我一起快樂地嬉戲，甚至於有時玩得比我還天真、無邪。
我敬佩媽媽，因爲她是我的好老師，她從小就教我做人的道理，教我明辨是非，教給我很多知識。小時候她帶着我背《三字經》、《弟子規》；稍大一點，她給我買來有關真、善、美的故事；上小學以後，她幫我預習、複習課本上的知識；現在她又陪我背英語、學奧數，看課外書。她是我接觸最早、教我時間最長，也是最好的老師！
我敬佩媽媽，因爲她愛我，愛得如此之深。
她的愛，體現在她的耐心上。當我有不懂的題時，她反反覆覆，一遍一遍地講解，直到我明白爲止。
她的愛，體現在她的沉默上。當我發脾氣時，她基本上一言不發，講清了道理，便揚長而去，不再理我。我在這寧靜的環境下認真思考後，明白了她的用意，給她寫一封信，向她道歉。
她的愛，體現在她的用心上。當我們雙方不愉快時，會悄悄地給我寫一封信，說出她的想法。我也會給她回信，寫出我的感受，在不知不覺時，寫出了我的感受。在不知不覺中，我的寫作水平也不斷地提高。
她的愛，體現她對我的不捨上。當她偶爾出差離開我時，她的.不捨讓我心動。她臨走前總是開玩笑似的對我說：“在家要聽話哦！”可我分明看見她的眼角涌出亮晶晶的淚花，她卻頭也不回地走了，也許是不想讓我發現那淚水吧！
也許這種狠心和溫暖就是最偉大的母愛吧！
媽媽，我敬佩你，因爲你是一位偉大的媽媽！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇33
我的姥爺，身材不是很高，花白的鬍子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑眯眯的眼睛，總讓人覺得他是一位和藹可親的老人。姥爺雖然有些年邁，但從整個身上來看，仍然渾身散發着一股精神氣兒。我的姥爺在家裏從來閒不住，在家種了一塊地，他說：“現在市場上的菜都有農藥，還是咱自己種菜吃放心，純綠色，不打藥的！”
於是，無論春夏秋冬，一年四季，姥爺的菜園總是閒不住。每天，姥爺都會去菜園看看他的菜，澆澆水、施施肥、鬆鬆土……在姥爺的精心照料下，菜園裏的菜也快活地長着。雖然菜園不大，可收成還挺好，於是，熱心的姥爺總會把新鮮的菜送給親朋好友、左鄰右舍一起分享，還總是不忘那句“純綠色，不打藥的菜哦”！
一次，正要騎車上班的鄰居突然站住了，原來是自行車出了問題走不了。當時烈日當空，知了在枝頭髮着令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這可急壞了鄰居，正在看書的姥爺聞訊趕來，一臉自信地衝鄰居說，“沒事，一點小事兒，交給我了，你就先騎我的車子上班吧，可別耽誤了工作，快上班去吧！”說着，從鄰居手裏接過自行車。
我暗自懷疑姥爺的水平：沒見他修過自行車啊，他真能修好嗎？別瘸子修成癱子。姥爺從家裏拿出工具就開始對着鄰居的自行車搗鼓起來。一邊試一邊查問題，時而眉頭緊皺，時而輕鬆一笑，你還別說，經他這麼一搗鼓，還真轉圈了！姥爺還親自騎上車子兜了一圈，看來是真修好了！中午下班回家的.鄰居對姥爺連聲道謝，我的心裏也美滋滋的，真替姥爺高興，原來幫助人是很快樂的啊！
姥爺一天到晚總是笑呵呵，不只因爲他性格爽朗，更因爲姥爺愛幫助人，姥爺的優秀品質，就像在歲月中磨礪的鑽石，閃閃發光，一直深深地印在我的心中，讓我敬佩不已。我也要向姥爺學習，做一個樂於助人的人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇34
他，四方大臉，有着一雙炯炯有神的眼睛;他身材魁梧健壯，挺着一個大“將軍肚”，整天都是西裝革履。沒錯，他就是我最敬佩的人——我的老爸。
老爸是一個吃苦耐勞、積極進取的人。老爸大學畢業以後就一直在駐馬店工作，由於他學的是財會專業，所以就被分配到一個國有單位做會計工作。工作期間，老爸不但對工作兢兢業業、一絲不苟，而且他還利用業餘時間鑽研學習會計、電腦等方面的知識，先後考取了會計師證、計算機二級編程員證……老爸還把他學到的新知識應用到工作當中，受到了同事的喜愛和領導的重用。可是，後來，由於公司不景氣，掀起了一陣“下崗潮”，老爸也主動辭職，開始了艱難的創業之旅。
創業之初，真是非常艱辛。由於沒有資金，缺少經驗，老爸的創業曾經一度陷入困境，可是老爸並沒有放棄，而是一次又一次地嘗試、努力，在經歷了這一段困難時期之後，生意便漸漸開始“蒸蒸日上”了。而如今，他已經成了兩個公司的總經理，手下有三百多名員工。
老爸是一個豁達樂觀充滿正能量的人。他的臉上總是掛着微笑，好像他生活中根本沒有不如意。媽媽總會問他公司怎麼樣啊這些問題，我總是聽到爸爸愉快地說，“都很好啊”，“員工都很努力”。有時候爸爸會把他們工作中發生的事情和我們分享，比如說哪一位員工爲了公司的`事情犧牲自己的休息時間主動在單位加班了，暴雨天公司進水了有多少員工赤腳蹚水轉移公司物品……每每爸爸說到這些，語氣裏充滿了對員工的肯定和感激。
老爸還是個對家庭很有責任心的人。爸爸雖然工作很忙，然而他卻非常關心家庭，他總是抽出時間陪家人和孩子。由於媽媽患有類風溼病，不能接觸到涼水，爸爸就十幾年如一日地堅持爲我們做早飯、洗碗刷鍋。因此每天早上我一起牀都會聞見誘人的飯菜香味。媽媽也常常被爸爸感動。
這就是我的老爸，我最敬佩的人!
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇35
看！一個穿着紫色毛衣，藍色牛仔褲，個子高高的人朝着新華書店走去。仔細一看，彎彎的柳眉下一雙明眸勾魂攝魄，秀挺的瓊鼻，粉腮微微泛紅，滴水櫻桃般的薄脣，如花般的瓜子臉晶瑩如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材絕美，嫵媚含情，宜喜宜嗔。
等等，現在你一定認爲這個人是一個十分美麗的女子。大錯特錯，上面描述的都是她化妝以後的樣子。這個人就是我的姐姐。
你可千萬別看她出門的時候光鮮亮麗，其實在家的.時候十分邋遢，房間也是亂得不可收拾。只要她來我家，我的房間就會遭受到“豬窩”一樣的待遇——牀上到處是她的零食，牀單上還沾滿了她吃的零食渣渣，她還在我的牀上擺上了一張可摺疊的桌子，桌上還放着筆記本電腦，整天晚上她都會邊吃零食邊追劇，一大晚上了纔會睡覺。第二天早上，那牀早已不是人待的地方了，簡直慘不忍睹！
不過我的姐姐也是一個超級厲害的學霸。她很愛看書，所以一副細金絲邊眼鏡後藏着一雙智慧的眼睛。（她的眼鏡其實是沒有度數的那種普通眼鏡，她只是爲了好看才戴的。）在她的牀邊有一個與她的牀平齊的大書架，上面擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現代優秀文學作品，還有藝術休閒書，但居多的還是一些醫學方面的書。隨便拿起一本，都可以清楚的看到姐姐讀書的痕跡，那些圈圈點點，勾勾畫畫，也教會我應該怎樣讀書。姐姐雖然喜歡看一些泡沫劇，但都遠遠不如她看書的時間。她總能把娛樂和學習的時間，控制的很好，讓我十分地佩服。
我的姐姐還是一個勤勞負責、甘於奉獻的人。從她上小學的時候，就一直是班裏的幹部。她成績優秀，每次考試都是名列前茅。她熱心爲班級服務，班裏的大事小事，大到參加全校的活動，小的辦板報、搞衛生，她每一樣都盡心盡責。
一個看似如此邋遢的人卻不知道，她原來有多麼的努力，多麼的優秀。一個令我崇敬的人，一個新的榜樣，我又有了前進的動力。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇36
“快上課了，快點啊！”“等等嘛，再寫這裏就可以走了！”你知道我和誰在說話嗎？這一位就是……我們五（1）中隊中“鼎鼎大名，文武雙全，又熱情，成績又好”的鄧允軒。鄧允軒和我是一對形不離影的好朋友。鄧允軒有一張帥哥的臉。那臉黑黑的，大概是因爲他經常游泳吧。臉上鑲着一雙水靈靈的大眼睛，是那樣有神，像孫悟空的“金睛火眼”。一個大大的圓鼻子下有一張小小的嘴巴，說起話來又洪亮又清晰。再加上兩隻“順風耳”和一頭像髮菜一樣的頭髮，而且又柔又滑。真是帥呆了！
鄧允軒是一個愛學習，又聰明，又勤勞也樂於助人的好學生。是我的“競爭對手”，也是我的朋友。
他是一個愛學習的人。有一次，要上體育課，體育課是一種舒服的課，是讓大腦休息的課，大部分同學都會去休息。而鄧允軒還在做作業，好像不做完作業，永遠不甘心。我收拾書桌上的東西，看到鄧允軒還在做作業。於是就躡手躡腳地走過去，向來到他後面，“哇”一聲來嚇他，讓他嚇一大跳。跟着就走到他後面，準備好後，就快速地伸過去，可他還是無動幹哀，而且又仔細又認真，還目不轉睛地做着，真像一個大作家在全神貫注地寫着。一陣風吹來把他的頭髮都吹了起來，看起來真酷呀！跟着就收回鬼臉，走了過去，說：“鄧大叔，又要去上課了。”“等等，讓我做完這個字就走了。”我想：唉！他就是這樣，要上課了，還是這樣愛學習！
他是個樂於助人的人。有一次，我在課堂上打了一個寒顫。中午，吃完飯時。鄧允軒把我帶到他的'“房間”裏。來到他的“房間”，他立即打開自己的箱子，選了一條長褲，然後，就小心翼翼地拿出來，雙手捧着長褲，走了出來，遞給了我，說；“給 ！”“這……”“沒關係！”還沒等我說完，他又說了：“看我還有一條！”我雙手捧着褲子，想着：“一條普普通通的褲子，其實並不普通，它包含着朋友之間最深厚的友情！”
他，鄧允軒就是這樣，他是我永遠的好朋友，也是我永遠的競爭對手。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇37
說起我最佩服的人，莫過於我的鐵哥們莊騏嘉，在我眼裏，他堪稱人中騏驥。
他外貌端正，有一張菱形的臉，蓬鬆的頭髮下一對不大不小的眼睛，淺眉毛，高鼻樑，粉紅的嘴脣上有幾絲褶皺，一副小眼鏡，溫文爾雅，英俊瀟灑。
他的聰明才智在我班無人能比，他是數學神童，什麼樣的奧數題在他眼裏都只不過是小菜一碟。大家碰到難題時搔首跺腳，冥思苦想，唯有他面不改色，輕輕 甩着筆桿，嘴角上翹，抽出演草紙，欻欻欻不到一分鐘就解出了答案。他一紮進奧數題中，就無法自撥，他家裏經常擺着各種數學書籍，一看就是幾個小時，沒完沒 了，看得如醉如癡。
我最佩服他的毅力，別人學習，沒一會就懈怠了，早不知跑到哪裏玩去了，而他不一樣，不管多累多艱難，他總能化壓力爲動力，把學習當成了一件樂事，在學中玩，在玩中學，正應了孔子那句話：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。
他不僅學習好，還特別的樂於助人。大家問他問題，他都能耐心解答，每次我們做“聰明小屋”時，他的.桌前總圍着一羣手拿着數學書，大喊“莊稼！莊稼！”的人，次次如此，使他應接不暇。課上課下，他都喜歡幫助他人，他幫同學們搬書、發作業，天天都能收到同學們的笑臉。
莊稼不怕困難，勇於挑戰自我的勇氣也讓我佩服不已。去年的運動會上，他當選了1500米的運動員，1500米啊，這可是個不小的數字，要圍着操場跑 整整七圈還要多。再看他那瘦削的身材，能頂得住嗎？雖然跑1500米的任務對他來講不啻於蚍蜉戴盆，但他毅然決定挑戰自己，他頂着烈日，圍着操場跑了一圈 又一圈，汗水打溼了衣襟，腿快要虛脫，儘管如此，他依然辛勤苦練。雖然在運動會上他沒有取得名次，但他卻是迎着掌聲歸隊的。我對他豎起大拇指，用讚賞的眼 光看着他：兄弟，你是最棒的！
我是一個要強、不願低頭的人，平常佩服的人不多，但莊稼無論在哪個方面都是最棒的，我要以他爲榜樣，向他學習。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇38
前些日子，我們班來了一名新同學，他叫孟祥宇。當他自我介紹時，我上下打量一下，哇塞，竟然長這個樣子！長長的鼻子下有一顆大板牙，只能用兩個字來形容:真醜！
可是，隨着時間的推移，這個醜同學竟然讓我越來越佩服。
他來的第二天，我們老師利用早自習給我們進行了數學考試，卷子發下來，我一看題，覺得很簡單，我都會，心裏很自信能考100分，可是結果出來後，我卻因爲馬虎而得了99分，讓我意想不到的是醜陋的孟祥宇卻考了100分，拿了這次數學狀元。看着老師給他頒獎，我心想：這次就讓你光榮一把吧，下次不會給你機會了。
誰知，第二次考試，他又考了100分，我嘴上雖然不服，但是心裏也不得不佩服他的實力了。我一邊暗下決心努力超過他，一邊琢磨着怎樣讓他成績降下來。
機會終於來了，有一天放學時，不知道什麼原因，孟祥宇竟然忘了老師留的作業，他追上走在前邊的我問，我心想：皇天不負有心人。就應付地對他說：我記得老師今天沒留作業啊！這個傻子竟然相信了我說的話。第二天，他因沒有完成作業被老師狠狠地批評了一頓，看着他窘迫的樣子，我別提多高興了。
可是天有不測風雲，有一天做數學卷子時，有一道題竟然難住了我這個數學百事通，我想了半天也想不出辦法，就去問我們班長，班長不會，我接着又問了幾個數學比較好的同學，他們都沒想出解題的思路。我只好回到座位繼續冥思苦想，正在我百思不得其解時，有個聲音在我耳邊響起：哪道題啊，我看看能不能解出來?我驚喜地擡起頭，和我說話的這個人竟然是孟祥宇。我一看是他，驚訝的同時半信半疑地把不會的題指給他，他看了一會兒，說：有辦法了。接着就把解題辦法一步步詳細地講給我，直到我明白爲之。看着他走回座位時的`背影，我的心裏真是五味雜陳
這就是我最佩服的孟祥宇同學，我在他身上看到了許多閃光的東西，這些閃光點會時刻讓我反省自己，我以後也要像他那樣，做個樂於助人的好學生。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇39
最近一段時間自己就是在看一本玄幻類的小說，然後就是看了好長時間，也沒有看完，因爲這本玄幻類的小說，從一開始的時候就是寫主人公是一個特別不起眼的人物，但是後來就是經歷了好幾世的轉世，最後成了人們的救世主之類的。
到最後的時候自己就忍不住在想，這個作者究竟是一個什麼樣的人？腦子裏能夠裝下這麼多的東西！就是無論是對一些古代歷史的研究也好，還是對一些玄幻類的風水知識也罷，甚至是有一些特別空間，就是比如陰間之類的地方類的知識，也是懂得的特別多！
自己曾經也就立志想當個作者，着手於寫小說，並且有一段時間自己也寫過一本十萬多字的小說，讓自己感覺那已經是我人生的極限了，就是如果後邊還讓我自己繼續往下寫的話，那是真的寫不下去了！
並且自己寫的還是都市類的言情小說，就是對一些人文地理或者是歷史之類的，並沒有過多的涉及，單純的`也是從感情方面着手的！現在就是突然之間看這個作者的小說，就感覺自己和她真的不是同一個級別的！
目前就是這本小說，還一直在繼續更新着，然後自己就屬於那種越看越着迷的！每當看到自己喜歡看的一本小說的時候，自己就會特別佩服這本小說的作者，肯定是一位特別優秀的人，就是從小博覽羣書，知識特別淵博的人，最後才能夠寫出如此好看的小說！
雖然自己也經常自詡爲文學愛好者，可是自己對各種方面的知識真的是知道的少之又少，無論是地理知識也好，還是歷史知識也罷，總之就是自己知道的，真的是太少了！
而這些小說的作者，真的就是知道的太多太多了，無論是一些地理上的知識，還是歷史方面的知識，甚至是人文方面的，天文學方面的，總之就是各種各樣的知識都有涉及，但是每一部分知識都感覺寫的特別的合情合理，讓自己就感覺整個人真的是特別的知識淵博！
所以就是，這本小說的作者，真的是一個特別令人佩服的人！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇40
我敬佩的一個人，是我的媽媽。由於爸爸出門在外，一家人的重擔就落在她的肩上。她日夜操勞，任勞任怨、無私奉獻，令我敬佩。
我的媽媽已經三十多歲了，不高的個子，穿得樸素整潔，頭髮裏已經摻雜着幾根白絲，眼角爬滿了魚尾紋，這和她的年齡似乎很不相稱。
一個星期天的中午，我正在午睡，睜開朦朧的眼睛，隱隱約約聽見媽媽在喊我：“琴兒，媽要到田裏幹活去，起來後把牛牽到田頭來。”“嗯。”我應了一聲，就起來穿好衣服，朝着大門口看，媽媽已經拉着一車牛糞上路了，車上放着犁。
今天的天氣可真好，碧空萬里無雲，瓦藍瓦藍的，像披上了一塊藍綢緞，太陽暖洋洋地照着。一路上，我聞到了一股股濃濃的臭味。路上的行人有的擔着人糞尿，有的拉着牛糞……人來人往，可真多啊!
到了田野上，我朝四周一望，這裏可真熱鬧啊!施化肥的`，潑人糞尿的……到處是說笑聲。我看見媽媽已經用鋤頭翻出了一小塊地，汗水順着她的臉頰留下來。我趕緊把牛牽給了媽媽，就回家溫習功課。
複習完功課，我就打開電視，津津有味地看起來。不知什麼時候，我的肚子“咕咕……”地叫起來。我走到陽臺，倚着欄杆，月亮升起來了，皎潔的月光已灑遍大地。“媽媽怎麼還不回來?是不是活還沒幹完，還是出了什麼事。”正想着，只見媽媽拖着疲憊的身子，拉着車、牽着牛回來了，我趕緊跑下樓去。
一進門，媽媽放下擔子，就問：“琴兒，餓了吧?媽這就煮飯去。”“我不餓，您歇會兒再煮。”我倒了一杯熱氣騰騰的茶，端給了媽媽，淚水已在眼眶裏打轉。“媽媽，活兒要是幹不完，去請舅媽過來幫忙吧。”我說。“不用了，舅媽家也有忙不完的事。”
我的媽媽就是這樣的一個人。我覺得我的媽媽是全世界最偉大的人，我爲有這樣的一個好媽媽而感到自豪。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇41
“兒子，加油！”每當我遇到困難的時候，爸爸的這句話就一股暖流溫暖着我，激勵着我。
寬寬的額頭上有幾道歲月的痕跡。濃眉大眼，眼睛裏透出炯炯有神的光芒。眼睛個子不高但是非常健壯，結實的臂膀，好像能抵擋一切危險。他教我學會用筷子，學會騎自行車，學會游泳和滑雪，這就是我最佩服的人——我的爸爸。
讓我記憶尤深的是那次在滑雪場中級道上發生的一件事…
我剛剛熟悉了初級道的.滑行，站在中級道的邊上，“啊——啊——躲開，撞上啦”只見一個已經沒有速度控制的身影“瘋狂”地從中級道上直朝着站在學道邊上的幾個人衝了下來，那幾個人穿着雪板，想躲開長長的雪板象釘在了雪中，一步也挪不開，只能眼睜睜地盯着那個閃電身影衝向自己，閃電身影只能就勢躺倒，瞬間一隻雪板飛了出去，雪杖也飛得不見蹤影，渾身是雪地打着滾。
我不由得擔心起來，不想上中級道了，爸爸好像看出了我的擔心，使勁地摟了摟我的肩，“敢不敢挑戰自我？上中級道！”我大聲地說“沒問題。”其實我的心裏七上八下地沒底兒，心裏抱着僥倖，爸爸你不是也恐高麼，說不定會和一起走下雪道，這樣就不會摔啦。我跟着爸爸隨着魔毯上了中級道的頂峯，哇——好高！白茫茫的雪道隨着山勢起伏着，雪道盡頭的人就像一個個小黑點，“兒子加油！”爸爸看了看陡陡地斜坡，“挺高啊……我手心裏都是汗啊，爲了給你做個榜樣，我也要滑下去！你跟着我！”爸爸使勁地一推雪杖，腿微微地彎着，身子隨着彎道左右晃動着，我也不甘示弱地啓動了，風呼呼地在耳邊叫着“挺厲害啊，小夥子！”，速度和戰勝自我的快樂讓我完全感覺不到風像刀子一樣割着我的臉。快到山下了，我一個帥氣的犁式急停在爸爸面前。我高興地和爸爸撞了一下肩。
我的爸爸是勇敢的爸爸也是我最佩服的一個人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇42
我上的英語補習班有個同學，名叫趙桐。他又高又瘦，腦子賊靈，卻又不肯好好學，天天拿着個裝酷的放大鏡，逼着大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”，總是神祕兮兮的，凡是有了什麼所謂的案子，他必定裹着超長版的衣服，搶着第一個到，到了便胡搞一氣，眯着眼睛一遍又一遍地掃視“案發現場”，思考半天，卻總想不出個頭緒來。因此，“神探大帥哥”這名號就顯得名不副實了。
這天，老師飯盒中的一大塊雞排不見了，大家議論紛紛：“誰偷的啊？”趙桐又要來顯身手了。“我猜是江湖黨合力偷的，”只聽“砰”的一聲，教室的門被狠狠地撞開了，趙桐踱着方步走了進來，他走到垃圾桶旁，盯着垃圾桶，邊看邊抽出放大鏡，低聲道：“真相只有一個！”又從垃圾桶裏拎出了一張滿是雞碎骨的餐巾紙，冷笑起來，抽動的.面部肌肉把他的臉拉成了一個神祕的微笑，過了一會兒，他抖了兩下餐巾紙，把它小心翼翼地展開，用放大鏡細細地掃視着，彷彿跟這張紙有仇似的，絕不放過一小塊角落。
突然，他的笑容消失了，皺了皺眉頭，努了努嘴，把臉貼近了那張餐巾紙，使勁嗅了嗅，頓時紅光滿面，拿着紙團踏上講臺，用犀利的眼光掃視了教室一週，驕傲地宣佈：“作案者非李思鎮莫屬！”李思鎮支支吾吾：“你，你別冤枉人。”話音剛落，趙桐用充滿威懾力的聲音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾紙纔會散發出那股香味，更何況......”他又故意擡了擡聲音，“你嘴角的油還沒擦乾淨呢！”同學們驚訝地望向李思鎮，並把他團團圍住，不停地逼問，李思鎮在鐵證之下也只好招了，被押進了辦公室。
從此，大家都心甘情願地叫趙桐“神探大帥哥”了，還編了句打油詩：“神探趙桐一出手，四海警察皆悠閒”。而他，還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力，你呢？
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇43
在我身邊，有很多人都很優秀，令我十分敬佩，但我最佩服的人是我們班的李老師。
李老師有一雙水汪汪的眼睛，烏黑的長頭髮，高高的鼻樑，精緻的眉毛，象牙色的皮膚，還有一張能說會道的嘴巴。
李老師笑起來可美了，別看李老師平時上課時經常板着一張臉十分嚴肅，但是當講到一些有趣的內容時她也會像個純真的`孩童一樣露出十分燦爛的笑容，看着老師的笑臉，我心裏就像吃了蜜一樣甜。李老師在課後就把我們當作好朋友，我們一起玩遊戲，開玩笑，有時候李老師講的笑話會讓我們在場的同學樂不可支，笑到肚子都痛了，而且李老師還把我們當做自己的孩子一樣呵護，當我們生病時她會悉心照顧我們，當我們有困難時，她會及時伸出援助之手，幫助我們度過難關。
對了忘記還有一件事情跟大家說了，李老師不但是我們的語文老師還是少先隊員大隊部的鋪導員呢，公務繁多的李老師十分忙碌，在校園裏經常看到她繁忙的身影和匆匆的腳步，但是不管多麼辛苦，李老師對待工作從來都不懈怠，她盡職盡責地去完成每一項工作，併力求將工作做到盡善盡美。
記得有一次，已經放學了，李老師還在爲我們改作業時，可是突然接到校長的通知去開會。開完會時已經是6點半了，可是李老師想到最近同學們的學習有些退步，作業中存在不少問題，爲了更全面瞭解同學們的作業情況方便第二天對同學們進行作業點評和指導，她還是堅持留在此時已經寂靜無聲的校園中給我們改作業，一直到9點多鐘才披星戴月拖着疲憊不堪的身軀回家吃飯，吃完飯後她還要照顧年幼的女兒……
李老師日夜操勞，但她卻從不抱怨，不將疲憊表現在臉上，每一次我們見到她的時候，總是神采奕奕，充滿了幹勁和活力。
看，這就是我敬佩的李老師，她美麗、善良，工作認真負責，是我學習的好榜樣。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇44
在我心目中有一個樂於助人的人，那就是我的母親。
在一天傍晚，媽媽正準備做晚飯，突然聽見有人按門鈴，開門一看，原來是隔壁的李阿姨，李阿姨對我媽媽說：“小蘭，我的孩子生病了，我要送他去醫院，麻煩你打電話給孩子他爸爸，而且還要麻煩你幫我煮飯送到醫院來好嗎？”媽媽二話不說連忙答應了。我很不情願地問媽媽：“媽媽，那我們的晚飯怎麼辦？”由於爸爸出差了，家裏只剩我們母女倆，我又還不會做飯，只會泡方便麪。媽媽急匆匆地對我說：“孩子，媽媽忙完了就立刻回來做飯，你先忍一下。”說完，媽媽立即按照李阿姨說的話去做。已經一個半小時了，還不見媽媽回來，我的肚子已經不聽話了。正當我煩躁不安時，媽媽回來了。只見她滿頭大汗的，沒等她擦完汗水，我連忙說：“媽媽，我已經非常餓了。”“寶貝乖，媽媽就煮飯……”正當媽媽還沒說完時，門鈴又響了，我覺得事情不妙，開門一看，是樓下的.劉阿姨，她開了一間服裝店，生意還算興隆，她對我說：“小鈺，你媽媽人呢？”“她在廚房。”我說。“請叫她出來好嗎？”劉阿姨焦急地問道。我說：“好的。”“媽媽，劉阿姨來找你了。”我喊道。媽媽聽到聲音急忙從廚房跑出來問：“小劉，找我有什麼事嗎？”“其實，也沒什麼，就是想讓你幫我織兩件羊毛衫，客戶已經催了，可是我又忙不過來，所以……”沒等劉阿姨說完，媽媽就斬釘截鐵地答應了。劉阿姨走後，我問媽媽：“別人的事關我們什麼事，不幫不可以嗎？”媽媽說：“要學會樂於助人，只有你幫助了別人，別人纔會幫助你，懂嗎？我沒時間做晚飯了，你自己泡方便麪吃吧。”我還想說點什麼時，媽媽就把門一關，去幫劉阿姨織羊毛衫了。我心裏默默地想：媽媽連晚飯都沒吃，就地去幫助他人，實在太讓我感動了。
媽媽，你真是太偉大了！我好佩服你呀！我要學習你那樂於助人的精神品質！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇45
在我的身邊，有很多人。爸爸，媽媽，朋友，老師……我最敬佩的一個人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次，老師讓我們寫一個形容自己外貌的詩。第一句話只能用一個形容詞，第二句兩個形容詞。老師做的示範是：I am fair。“fair”在這裏不是“公平”的意思，而是指皮膚和頭髮顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個新奇一點的，不要“漂亮”、“聽話”之類的常見的詞。我靈機一動，老師寫的不是“fair”嗎？不是指皮膚和頭髮顏色比較接近嗎？那麼指皮膚和頭髮顏色不接近不就是“unfair”了嗎？我趕緊寫下來，我還挺得意的。老師這時走到我這裏，低頭仔細一看，竟然輕輕地笑了起來。我一時摸不着頭腦了。“怎麼回事？您爲什麼要笑？”我問老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白，最後說：“孩子，雖然‘fair’在這裏是指皮膚和頭髮顏色比較接近，可是‘unfair’就不是了，只有不公平，不公正的意思。”“哦！”我趕緊改正。
她讓我學會了一個新的'詞，還讓我學會了不要驕傲自滿。
她還很寬容。老師讓我們把寫的詩打印出來，還特地叮囑我們：“別忘了，打印鍵只要按一下，說不定有點慢，要耐心等。如果按了第二下，就會出來兩張。”大家都去了。終於該我了，我按照老師說的，把字輸入到電腦裏，按下了打印鍵。等了一會，還不出來。我這時候想起了老師的話，但是我實在等不及了。我輕輕地往下一按，嘿！出來了一份。也沒出來第二張嘛！我轉身剛要走，聽到後面的打印機“沙沙”的聲音，出現在我眼前的，是第二份。啊！周圍正好沒人看，我隨手把第二份仍進廢紙箱了。之後老師來找我，問：“這是不是你的？”呀！她手裏拿的就是我丟進廢紙箱裏的第二份紙。“我……這個……”我支支吾吾半天說不出話來。但是，老師卻沒有責備我。“沒事，”老師說，“我拿回去貼在牆上吧！”
她讓我學會了耐心等待。
這就是我最敬佩的人，我的老師。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇46
在生活當中，有着許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因爲哥哥有着比別人棒的本領，而且我哥哥還是個樂於助人的好少年。
我哥哥16歲，長得很高，皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明，數學非常棒，我不會的題，哥哥一看馬上就做出來了。他還參加過高中數學比賽，但哥哥最喜歡的卻是"電腦",可以說是電腦"高手".他 的打字速度非常快，老師經常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字的速度越來越快。這都是哥哥自己學來的，並沒有人教他。當老師在操作電腦時，哥哥就在一旁看，回到家裏就自己動手試一試。就這 樣一點一點積累起來，哥哥對電腦裏的東西特別的熟悉。一有空，哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣，就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學電腦製作網 頁，他曾經和班裏的兩位同學合作製作網頁，代表了學校參加製作網頁的比賽，還得了一等獎。
有一次，學校要爲災區捐款，哥毫不猶豫的.捐了自己的零花錢100元，他班上的人還給他取了一個外號，叫"愛心小少年".還有一次，一個同學的腳踏車壞了，哥哥用自己的腳踏車把他送回家，並且還 幫他修腳踏車。你說哥哥是不是一個熱心腸的人？
曾經有一位同學的成績很差，那位同學的媽媽擔心他考不上高中，就叫哥哥幫他補習，可哥哥不是像其他同學一樣裝腔作勢，而是真心真意的在幫他補習，出人意料，那個同學真的考上了高中，同學的 媽媽高興的合不攏嘴，連聲稱讚哥哥。
我有這麼一個樂於助人的哥哥，我的心裏常常美滋滋的，因爲我爲哥哥感到驕傲。
我真的很佩服他，佩服他的數學好，佩服他是一個樂於助人的好少年。我深深的尊敬他。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇47
她，是我們班裏的一位女學霸；她，是我們班裏一位助人爲樂的同學；她，是我們班裏一位多才多藝的小女生……她，就是曾連續擔任過兩年大隊長、被我們稱之爲神童的“張老大”。
她的眼睛雖不大，但總是炯炯有神，好像兩顆紫葡萄一樣，高高的鼻樑、小小的嘴巴，個子非常高，一條馬尾辮兒甩在腦後。雖然她體形有點兒胖，但這絲毫不影響她的跑步速度，她跑得可快了。
她的特長：鋼琴、三排鍵、合唱、打籃球、打高爾夫球和踢足球。論理說，一個會踢足球的女孩子，有的可能學習不太好，因爲踢球的時間會佔用學習的時間，一般足球訓練會用一到三個小時的時間，甚至更多。而她卻幾乎每次數學考試都會考滿分，英語考試每次都會考99分到100分。她的學習成績，我真是佩服。
她不僅學習好，也很喜歡去幫助別人。有一次，我們語文老師因爲發燒生病，所以沒來上班，與電腦信息課調換了一節課。聽到這個消息時，我們全班同學不約而同地一聲尖叫。你們肯定以爲：我們很高興的`尖叫了一聲。不、不、不，如果你們這樣認爲，那就大錯特錯了！我們的尖叫，那是因爲：上電腦信息課要用到鞋套，因爲那天沒有電腦信息課，所以同學們都沒有帶鞋套。就在這時，“張老大”站到講臺上，說：“同學們，我帶鞋套了！我有30雙一次性塑料鞋套，我可以借給大家，不，是送給大家！”同學們立刻沸騰起來了，30雙鞋套幾乎1秒鐘的時間就被大家搶光了。因爲我身材比較矮小，所以沒有搶到鞋套，而且可笑的是剩餘那八名沒有搶到鞋套的同學全是小個子。我們沒有搶到的都唉聲嘆氣，這時“張老大”說：“沒事，我幫你們去向別班的同學去借，不就得了？”聽她這麼一說，我們開心地跳了起來，臉上頓時掛滿了笑容。我們的電腦信息課順利與語文課進行了調換，爲此老師還給我們每人發了五張“積分卡”作爲獎勵，因爲我們全班同學都帶了鞋套！我們全班同學都把其中的三張積分卡給了“張老大”，並說了一聲：“謝謝你！”。但她卻沒要，擺了擺手，只是笑着點了點頭，開心地笑了。從她那笑容裏，我讀懂了什麼是幫助人、幫助人帶給我們的快樂感覺……。
這就是我們班裏的“張老大”，我們都非常喜歡她。她既學習好，又多才多藝，還樂於助人，我真得很佩服她！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇48
我有一個小表妹，名叫晨欣，今年兩歲，比我整整小十歲。她是我大姨奶奶的小孫女。就是這樣一個兩歲小女孩，在我們所有人——哪怕是在像我這樣才見她一兩面的小姐姐的心目中——都是天下第一才女呢！
下午，晨欣的奶奶和我的奶奶視頻通話。小晨欣歡笑着出現在鏡頭中，她首先十分乖巧地向我奶奶和我打招呼：“奶奶好！姐姐好！我叫晨欣，今年兩歲了！”一聽這軟軟糯糯的小聲音，我立刻就喜歡上了這個超萌超可愛的小表妹。一通寒暄之後，晨欣開始向我們展示她的背誦才能。“奶奶，姐姐，請聽我背誦《登鸛雀樓》。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。我還會背《三字經》。人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專……”小晨欣滔滔不絕地背誦表演，累得上氣不接下氣，我聽着晨欣奶聲奶氣的背誦，是又好笑，又驚奇。小小年級竟有這麼好的`記憶力，真是一個小才女！我微笑着，豎起兩隻大拇指，一個勁兒地爲小表妹點贊。
“晨欣，給大姐姐唱首歌吧！”視頻裏的阿奶笑着拍了拍晨欣毛茸茸的小腦袋。“好。那我就唱我現編的《我的好姐姐》吧。”聽到“現編”二字，我不禁詫異：“還會現編？你能編出什麼詞呢？”我在心裏爲小晨欣捏了一把汗。只聽小晨欣爽朗地唱道：“我的好姐姐，真是好姐姐。每天努力學習，讓我十分讚歎。”小晨欣手舞足蹈，又唱又跳，還真是有模有樣。看着小表妹在視頻裏活潑可愛、落落大方的的表演，我不禁暗自讚歎：“好一個小才女！”
聽我奶奶說，我小時候也是又唱歌又跳舞，兩歲多一點就可以自己讀書。奶奶帶我去超市，總是先讓我坐在購物車內，然後挑選一本童話書，遞到我手上，我就頭也不擡地讀起書來。不過，今天與小表妹一比，我只覺得自愧不如呢！果真是長江後浪推前浪，一代更比一代強啊！
晨欣小表妹的出色表現把我驚得出了一身冷汗。我常常沾沾自喜，老覺得自己什麼都好，今天，晨欣小表妹着實讓我心服口服了。晨欣小表妹纔是一位涵養豐厚的小才女呢！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇49
在社會中使人敬佩的人有很多，但是我敬佩的是我們每天都能見到的、在馬路上辛苦工作的環衛工人。
環衛工人每天天不亮就起牀，來到大街上開始工作，一工作就是一整天，非常的辛苦。環衛工人每天清理垃圾，使環境保持潔淨，但是這個辛苦的工作有極高的風險，在馬路上掃地很有可能會出車禍，其實，他們是冒着生命的'危險在工作，所以我很敬佩他們。
不僅如此，經歷了下面這兩件事，我更加敬佩他們了。
在一個星期三的上午，我騎着車帶着妹妹行走在馬路上，我看見了非常感人的一幕。一隻流浪狗身上髒兮兮的，一瘸一拐地走着，看到別人的食物，就有想衝上去吃的衝動，它一定是餓壞了。這時，只見一位年紀大的環衛工人走了過來，她是一位老奶奶，很慈祥的樣子。她端着一隻碗，碗裏是土豆絲，倒一點在一張紙上，又給了小狗一點饃，小狗看見了，迫不及待地衝上去狼吞虎嚥地吃起來……
看來這位環衛工奶奶很善良。小狗吃完後，想鑽到這位奶奶的懷裏，而這位老奶奶一點也不覺得這隻小狗髒，就用粗糙的手溫柔地撫摸着小狗的毛髮。
“五。一”節放假，我出去找我的同學玩，在路上看到了這一幕：一個環衛工人正在掃着馬路，有一個年輕的小夥子把喝過水的紙杯子隨手扔在了地上，環衛工想小聲地去制止他這種不愛護環境的行爲，“喂……”話還沒說完，那個小夥子就輕蔑地瞄了環衛工一眼，就大搖大擺地走了。
大家都爲這位環衛工人打抱不平，對那個年輕的小夥子譴責起來，我也爲那位環衛工人打抱不平，有人說“你怎麼不去攔住他呀？”他微笑了一下，說：“沒關係，不和他計較。”說完，就默默地撿起地上的紙杯子，走向了停在不遠處的垃圾車……
這就是讓我值得敬佩的人，他們長年累月地在大街上辛苦地工作，他們是那麼樸實善良、那麼任勞任怨，那麼辛苦，我們應該敬佩他們、尊重他們！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇50
世界上有很多我崇拜的人，但我最崇拜的是對工作認真負責的父親。
我爸爸雖然不是很帥，但是也有幾分帥。他有一雙疲憊的眼睛嵌在濃密的眉毛下，有一頭烏黑亮麗的頭髮，最明顯的是他黝黑的皮膚。我父親今年42歲。他經常穿着棉襯衫和一條藍色牛仔褲。他看起來很有活力，就像一個30多歲的年輕人。
有一天，我看到爸爸在電腦桌上鋪了幾本書，就奇怪地問：“爸爸，你今天要看完這堆書嗎？”“我打算設計一個餐廳計劃。只有通過閱讀更多的信息，我才能設計出一個好的計劃。”說完，父親又開始專心讀書，看着他完全沉浸在工作的氛圍中，我被感染了，繼續認真寫作業。
九點多，我以爲爸爸會休息，沒想到他還是側影坐在電腦桌前，手指在鍵盤上敲打着，停在半空中，眼睛盯着打開的書頁，似乎沒有停下來的意思。我停下來說：“爸爸，也去睡吧！”爸爸頭都沒擡，揮揮手說：“你先睡吧，我看一會兒。”不知道過了多久，我從睡夢中醒來，迷迷糊糊的走到衛生間。不知不覺，我發現書房的`燈還亮着。我震驚了。父親還在電腦前忙碌着。當我再次看鐘時，指針指向十二點。我父親連續住了幾個晚上。看着父親因睡眠不足而發紅的眼睛，我感到很心疼。
終於有一天，爸爸回到家，高興地對我和媽媽宣佈：“我設計的餐廳方案中標了！”要知道，參加投標的設計單位有十幾個！我心想：“努力纔有回報。這是爸爸努力的結果。”。後來我以爲父親可以好好休息幾天，但他下班後還是抽空看書。我很不解：“你怎麼老是看書？”爸爸意味深長地說：“我們現在是一個知識爆炸的時代，每天都會有新的東西和技術出現。人工作後不一定要學習，但要樹立終身學習的意識，活到老，學到老。只有這樣才能跟得上時代，你懂嗎？”我恍然大悟地點頭。
原來人不能滿足自己已有的知識，要終身學習，學習永無止境。這是我父親告訴我的。
我由衷欽佩的人是我的父親，因爲他畢生的學習品質一直感動着我，影響着我，激勵着我
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇51
自從我學會了畫畫，爸爸媽媽就一直叫我“小畫家”。我也樂意接受這個別稱，"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車……個個都不在話下。不過說起這個外號，還有一段小故事呢！
星期六，我在家沒事幹，就馬不停蹄地開始畫畫。通紅的太陽、快樂的小鳥、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛的小魚、高大的恐龍、飛奔的汽車……突然，心血來潮，我想畫張人物像。可是要畫誰呢？我左看右看，看見媽媽正在認真地看書，那神情可真美！於是我決定讓媽媽做我的模特。“媽媽，我可以給你畫張像嗎？“當然可以！”媽媽爽快地答應了。
媽媽坐在椅子上，雙腳併攏，臉上露出甜美的笑容。我細細觀察一番後拿起筆，開始畫輪廓，頭部，身體，手，腳。這時媽媽動了一下，我急忙提醒她：“媽媽，別動，我還沒畫完呢。”媽媽笑了笑，說：“知道了，小畫家！”“啊，叫我小畫家！”我聽了緊張又激動，開心地接着畫眼睛，鼻子，嘴巴終於輪廓打好了。我又拿出水彩筆開始各種塗色，黑色的頭髮，綠色的衣服，黃色的鈕釦經過一個多小時的努力，大功告成，美麗的媽媽終於畫好了。當我把畫像給媽媽看時，媽媽又大喊起來：“哇！小畫家，你太棒了！”聽了媽媽的誇獎，心裏美滋滋的。
媽媽不僅自己叫我“小畫家”，而且還拿着畫給每個家人，鄰居，朋友看，對他們說：“這是我家的小畫家畫的，厲害吧？”邊上的人每每看到我都會向我豎起大拇指。從此，大家都叫我“小畫家”。
經過我不懈的努力，一張張生動而優美的畫在我的.筆下悄然誕生，每當這時我心中的成就感就會油然而生。我相信經過不懈的努力，我一定會成爲一名優秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河！
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇52
每個人都有敬佩的人，有的人敬佩明星，因爲明星光芒四射；有的人敬佩教師，因爲他們傳授我們知識；而我最敬佩的人，是我的同學彭逸霏。彭逸霏一頭短髮，櫻桃小嘴，眼睛黑黑的，像秋天的葡萄，閃閃發光。
她的'臉上總是微笑着，是一個陽光女孩。我敬佩她的原因很多，二年級時，我們在體育課上打籃球，打得非常激烈。王佳偉跳了起來，舉着籃球，近了，更近了，王佳偉離籃筐更近了。球飛了出去百釐米、五十釐米、十釐米，只聽得“哐”的一聲，籃球卻飛偏方向了飛向正在底線旁和周照螢交談的彭逸霏。彭逸霏正在笑呢，沒有想到被籃球“砰”的一聲，砸中了眼睛。
王佳偉奔跑過來，一看，嚇得呆若木雞，臉色發白。他心裏一定在想着自己會被老師罵。我們也擔心跟着要受處罰，但是，上課時，老師像往常一樣講解課文。原來彭逸霏沒有告訴老師！我們又驚又喜。彭逸霏真是好樣的，她原諒了王佳偉。從此之後，我就敬佩她。因爲她包容我們，而且有愛心！在學習上，彭逸霏各科成績好。而且，一手毛筆字，讓我佩服得不。
她從幼兒園開始一直練習書法，目前已經考上書法七級。獲過無數次獎，可以說是“戰果累累”。她是怎麼堅持的呢？有一次，我去找她。看見她挺直腰板，以標準的姿勢拿着毛筆。正在練習字呢！她落筆的地方，如有神助。那些字，一筆一畫，整整齊齊，又剛勁有力。我這個寫字不好的人，真是自嘆不如！這也讓我更敬佩她，彭逸霏身上的優點還有許多許多，正因爲這些優點，她得到許多同的認可，當選爲班長。
當上班長之後，她更加虛心，愛幫助人了。許不懂的問題，不管哪個同學去請教她，她總是非常有耐心，直到請教的同學弄懂爲止彭逸霏的確了不起，她就是我身邊一顆閃閃發光的星星。
我敬佩她，是爲了學習她，像她一樣，做一個“十全九美”的人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇53
我是一個典型的小吃貨，我最愛吃紅聯街頭的小吃。所以我的偶像不是那些光鮮亮麗的明星，而是一位樸實卻不普通的燒餅攤攤主。我最愛吃他做的燒餅，經常光顧他的攤子，所以我要爲這個賣燒餅的大叔打call。
每當天剛矇矇亮的時候，來到紅聯的一個路口，就可以看到一排賣燒餅的人。我一眼就能瞧見其中一家攤子門口，那一個又高又瘦的大叔。他留着八字鬍，長着一雙總是眯縫着的眼睛，可能早上起得太早的緣故吧。可是每當他對着顧客說起話來時，眼睛就變得圓鼓鼓的。他還有一頭好像從來沒有梳理過的`頭髮，那頭髮主要分佈在腦袋的兩邊，中間稀稀疏疏的，看起來十分滑稽。不僅他的長相“出衆”，在所有賣燒餅的人當中，這位大叔的叫賣聲是最響亮的，路過的人常常被他的吆喝聲莫名其妙地吸引過去。
光靠大嗓門可是征服不了我這個挑嘴小吃貨的，大叔做燒餅的技術簡直是爐火純青。大叔的圓桶烤箱又大又圓，因爲吃的人多，所以每次出爐的燒餅都比別人多。他用的是又黑又亮的木炭，火燒起來使燒餅受熱很均勻，烤出來的燒餅又香又脆。他用的梅乾菜、肉、蔥都是在最新鮮的攤位裏買回來的，一大早就按照自己的祖傳祕方調試好，一盆盆裝在乾淨的面盆裏。他揉麪時戴好了手套，用的手勁格外足，揉，搓，拍，甩，一系列動作行雲流水。所以，他的生意總是比別人紅火許多。
這不，又到了週日的中午，我走在街頭，人羣中又傳來大叔洪亮的叫賣聲：“來，吃燒餅來了，不好吃不要錢！”大叔的服務態度更是周到，老人來了多放點肉和蔥；小夥子來了多放點鹽；姑娘來了多放點辣；小孩來了多放點梅乾菜……甚至在寒風刺骨的冬天，也有人專門跑去吃大叔的燒餅。
多麼平凡的工作，卻天天給人們送來一份方便，一份美味，一份幸福！這樣的人怎麼不值得我爲他打call呢？
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇54
我最敬佩的一個人，那當然是我的媽媽，她中等身材，大大的眼睛，翹翹的鼻尖，紅紅的嘴脣，白白的皮膚。媽媽是一位“白衣天使”，她救死扶傷的精神令我佩服；她有一雙靈巧的手令我佩服；她幫助他人的熱心令我佩服。
每次過年時，病人家屬就會把媽媽叫走，我的心裏常常很失望。今年，媽媽答應和我們在一起好好過個新年，但是她說如果有病人的話，她就不和我們在一起了。過年的'前一天晚上，我夢見我們全家在一起又唱又跳，玩得很開心，沒有病人家屬的打擾，讓我做夢都笑出了聲。“過年了，過年了”我們準備好飯菜，我想起昨晚做的夢，一定會成真的，因爲我想：做的夢如果是好夢，就一定會成爲現實。“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，爸爸招招手，示意讓我去開門。我心裏祈禱着，千萬別是那討厭的病人家屬，我打開門一看，一位阿姨說：“請、請問程、程大夫在、在家嗎？”我正準備回覆她，媽媽走了過來，對她說：“請稍等，我拿上急救箱，就走。”我跑到書房裏，媽媽邊收拾東西邊對我說：“我們有機會再過年吧！再見。”媽媽走後，家裏冷冷清清的，爸爸吃完飯，玩了會電腦，就睡覺了，我一個人看電視等媽媽，無聊極了，到了凌晨三點多，媽媽拖着疲憊的身子纔回來，她對我說：“病人得救了，我知道你和你爸爸不高興，我們雖然錯過了在一起過年的機會，但我挽救了一個生命，爲患者奉獻了所有，比我過年還要高興！”我恍然大悟，對媽媽豎起了大拇指！
媽媽心靈手巧，每次我只要穿上那五彩斑斕的毛衣，熟人見了就問：“這是誰織得？真好看！”我就會自豪的說：“是我媽媽織的！”然後得意地笑一笑，爲自己有一個心靈手巧的好媽媽而感到驕傲！
她就是默默無聞爲人民服務的“白衣天使。”她是心靈手巧的“偉大母親。”她是將愛心無私奉獻給人們的“愛心仙女。”我愛我的母親，她是我最敬佩的人。
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇55
我最敬佩的人不是資產數百億的馬雲，不是家喻戶曉的蘋果手機公司的喬布斯，不是石油大王哈默，也不是創造微軟公司的比爾·蓋茨，而是我的“書蟲”哥哥，因爲他有熱愛看書、專心致志的好品質。
我的哥哥很高，個子長到了一米八，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，給人一看就感覺上知天文下知地理，鼻子下面有一張能說會道、出口成章的“香腸”嘴，最引人注目的`當然是他那黝黑髮亮的皮膚了，黑到什麼程度呢，就像是在碳堆裏打了幾十個滾兒，又像是剛洗了個墨水澡。
“書是人類的營養品，”放在他身上真是一點兒也不爲過，讀書好像是他的必修課。每當我去外婆家吃飯的時候，總是看見哥哥拿着一本磚頭般厚的大書津津有味地看着，一會兒捧腹大笑，活像個財神；一會兒神情嚴肅，好像在國旗臺上宣讀誓言；一會兒眉頭緊鎖，好像吃了生薑一樣辣，完全沉浸在書中豐富多彩的世界裏。他好像一隻書蟲，興高采烈地啃着書本；又像一條魚兒，在書的海洋中暢遊；還像一隻鳥兒，在無邊無際的天空中自由翱翔。
我說：“哥哥，我們去玩吧！”沒想到他頭也不擡一下，理也不理我，好像和他無關。我將聲音提高了三倍，喊：“哥哥，走吧，我們去玩吧！”他仍然紋絲不動，好像一個木頭人，坐在那裏穩如泰山。我心中的小火苗終於變成了熊熊大火，使出自己的殺手鐗：獅吼功。“哥哥——我們去玩吧——！”突然，哥哥像彈簧一樣從沙發上彈了起來，左手拿着書，喘着粗氣，右手拍着胸脯說：“林博洋，你以後可不要那麼‘河東獅吼’了，會嚇死人的。”我心裏嘀咕着：是你自己千呼不應，還怪我‘獅吼’呢！什麼書那麼好看啊！我走過去拿起書一看，差點兒沒暈過去，竟是《物理和化學》。
這就是我的哥哥，一個擁有熱愛讀書、專心致志好品質的哥哥，怎麼樣，你喜歡他嗎？
初一寫人作文：這樣的人讓我佩服700字 篇56
在我人生中，碰到過許許多多的人，讓我最敬佩的人是鄰居王叔叔。
王叔叔今年四十一歲，頭髮短短的，身材微胖，不太高，穿的平平常常，乾乾淨淨，王叔叔在樓下修車，雖然在生活中是那麼的不起眼，但在我的眼中卻是那樣高大。
一個星期日，天氣晴朗，是個外出遊玩的好日子。我腳踏自行車，嘴啃着餅乾，高高興興地出門了。我打算去廣場，廣場人多，廣場的另一邊是一個小型體育場，人們可以散步，騎車，野餐。我騎着自行車哼着小歌兒，望着太陽，這段時間天氣一直陰沉沉的，沒有幾個這樣的.好天氣，我心情特別好，轉了幾圈，有點兒累，於是我在一個小商店停下買了一瓶水，把自行車停在一邊，坐在草地上悠閒自在，盡情享受着大自然的恩賜。
不知不覺，一下午就過完了，該回家了，我踏着自行車悠閒地回家去。快到家的時候，自行車不知怎麼了？就是不爭氣，偏偏就在這個時候給我找事兒，輪子扎到了玻璃上，接着自行車又碰到前面的石頭，害我弄了一個嘴啃地，幸好我沒有什麼大礙，自行車輪子沒氣，又不能騎，我只好推着，唉，美好的一天竟以倒黴收場。
現在腿又不爭氣，太疼了，連路也走不成了，於是在旁邊便利店買了一個創可貼，貼上後好多了，我又推着自行車繼續走，這時路過修車店，王叔叔看到我的自行車爆胎了，就走過來微笑着對我說：“自行車要不要我幫你修修？”我點着點頭，王叔叔三下五去二就修好了，王叔叔技術可真高超，我一摸口袋，愣着了，就剩下了三個硬幣，修車的錢不夠。王叔叔好像看出了我的心思：“快點回家吧，不要你的錢，舉手之勞！”“這可不行，要不我回家去拿吧。”“不用了，鄰里鄰居互相幫忙是應該的。”雖然我心裏也感覺過意不去，可王叔叔那麼說了，我也就不再推脫，謝過王叔叔就回家了。
每次看到王叔叔，就有一種感激之情！
