與時間賽跑作文500字（通用41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與時間賽跑作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與時間賽跑作文 篇1
子在川上曰：逝者如斯夫不捨晝夜，時間就如一條長河，奔流不息。
時間對我們學生來說是如此的重要!哪一個成功人士浪費過時間？他們無不爭分奪秒地學習。因爲他們懂得時間對他們的意義。古今中外凡有大成就者，無不珍惜時間。
在生命的長河中唯有珍惜時間者才能在無際的知識海洋裏獲取更多的營養。可是，有的人說錢是萬能，俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，金錢是買不來時間的。許多人爲了能好好地利用時間而不斷努力。我國的著名數學家陳景潤，在攀登數學高峯中勤學苦練，閱讀了上千本有關數學中外資料，通宵達旦的學習，終於成了世界著名數學家。這表明只要珍惜時間，刻苦學習就能取得巨大的成就。
珍惜時間就是分分秒秒的努力，把時間用在有用的方面上，不要爲了一些毫無用處的事而花費時間，如果虛度時光，那我們的生命就沒有什麼意義了，只有那些珍惜時間、把時間用在爲人民利益上的生命，比彩虹還美!
所以每個人都要珍惜時間、把握時間，不讓它流失，它一旦離開，就不會再回來了，那時候我們慚愧也來不及了。尤其是我們這些學生，浪費了時間，就沒有了陽光般的前途，所以我們得珍惜時間，不要被時間拋棄。
這樣我們才能獲取人生最大獎賞幸福。
與時間賽跑作文 篇2
“滴答，滴答……”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就像流水般從我們身邊走過。
世界上最快而又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人們忽略，那就是時間。有些同學總說時間太少，課堂作業不能按時完成，家庭作業回家也要做到很晚，他們的時間不比別人少，而他們是不會節約時間，更不會合理安排時間，正如達爾文所言：“完成工作方法是愛惜每一分鐘。”還有的同學他們總能按時完成作業，餘下的時間，可以複習。這樣在同樣的時間內比別人多學一些知識，這樣的同學就贏得了時間。
我每天都有許多業餘時間，你們想問爲什麼嗎，我來告訴你們。因爲我有一個法寶看完的故事後，你就知道我是怎麼做的了。
有一次語文課，老師說：“我來佈置一下今天晚上的作業。”咦！老師怎麼在上午佈置作業了呀？每次都在下午或晚上發短信才佈置呀，是不是今天作業多？我帶着滿腦子的小問號繼續往下聽。老師接着說：“今天作業多，寫第九單元生字和作文，再寫兩面黃岡，然後複習預習第十單元”這時全班同學都異口同聲叫了起來。果然不出我所料，作業這麼多，晚上要寫到很晚呀。中午放學回到家，我想：“作業這麼多，反正中午沒事幹，不如寫會兒作業吧。”說到做到，我抓緊時間吃飯，吃完後，我迅速開始寫作業。時間一分一秒的過去了。轉眼間該上學去了。我“呀！終於把作業寫完了”我叫道。我看看錶，趕緊收拾書包，跑着上學去了。晚上，我沒有作業了，可以把知道複習一下就可以出去玩了，我知道了和時間賽跑的甜頭了，真爽！
你們知道我的法寶了吧，那就是和時間賽跑。那一天我很高興，因爲我賽過了時間。
與時間賽跑作文 篇3
早在暑假，我就去過平江區市民活動中心的時間館，今天我和同學們再次來到了時間館。
剛進入時間館，只見館內人山人海，水泄不通，好不容易擠進去，只見大廳牆上寫着“時間館”3個金光閃閃的大字。“嗚——”什麼聲音？我循着聲音走去，原來是太陽地球月亮的運行演示儀裏面發出的響聲，正在解說呢：地球圍着太陽轉，地球同時也自轉，每個國家所處的地理位置不同，因此所處的季節氣候也不一樣。接着我又拐進去，一隻大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計時用的工具，根據太陽光照射在日晷的一個類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當時的時間。古代人民可真聰明，真富有智慧啊！隨後我又瞭解了一些其它知識：日和月的由來，農曆的閏月、節氣歌、手錶的誕生……其中最有趣的還得數“時區劃分”了，這個主要講的是，解放後，我國採用首都北京所在的時區——東八時區的時間作爲全國的標準時間“北京時間”，北京時間比世界時間格林尼治時間早了8個小時，即北京時間＝世界時間＋8小時，但真正的北京時間和現在的北京時間要相差約14、5分鐘。呵呵，有趣吧！
兩次參觀時間館，使我瞭解了從古到今人們是怎麼來計時，對我來說的收穫是體會到了時間的珍貴。古代人民千方百計想方設法來計時，可想而知時間對於每個人都是公平的，它只青睞於用自己的行動來節約時間的人。連古代人民都懂得這個道理，我們就更該珍惜。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實時間就是這樣無聲無息地從我們指尖溜過，浪費時間就等於浪費生命。
讓我們一起珍惜時間，來與時間老人賽跑吧。
與時間賽跑作文 篇4
媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時間悄悄地和時間賽跑。
每天，回到家。我有時連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業中。往往您一下班，我的作業已經寫完——不爲別的，只是爲了我的書。爲什麼您不知道我渴望奔跑？媽媽！對我而言，跑回去往往比走的快。因爲這樣，我才能趁機多看幾個故事，多理解一些故事情節。
對於學習上來說，一切時間都是要“擠”出來的。正如魯迅說的：“時間，就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”正是因爲“擠”，我的讀書時間纔會寬廣、增多。
有時候，在作業上我也不例外——比如說，五一放假吧，星期五的下午，數學老師佈置好作業，我就趁下課寫一半；也是下午，英語老師佈置完作業，我就趁老師留出來的時間，儘量多寫幾個單詞，幾句對話——因爲我知道，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英國的達爾文說的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我採用這種方法來做，結果星期六，我們一家去義馬遊玩，沒有了要做作業的擔心，我們玩的又痛快又開心。星期日把餘下的一點作業寫完，剩下的時間都可以用來看我喜歡的書了。
晚上睡覺，我想着這幾天的經歷，想着星期五的幸苦，輕輕地說“我們要珍惜每一秒，每一分。”
與時間賽跑作文 篇5
“釘零零”數學課下課了，又一個課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完，然後準備去上科學課。可正當我拿出觀察日記本時，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯誤寫在改錯本上，並改正。
聽了這句話，我心裏一下子就慌了：“我怎麼可能在十分鐘之內做完這三件事，況且，科學盧老師最不能容忍遲到的同學！”我想，周老師叫我們去解便，我本來想快點完成作業而不去的，但實在憋不住了，所以看了一道題最後一眼便去了。我爲什麼還要看了題再去呢？原來，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因爲這樣能節約一點寶貴的時間。雖然這道題口算算不出來，可我早已在腦袋裏想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，於就是匆匆跑進教室，飛快地抓起鋼筆。頭也不擡地寫上了正確答案。還好卷子上錯得不多，於就是交給了賈雲飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎麼辦？我總不可能先去觀察魚兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費時間，又浪費體力。我冥思苦想，終於想到了一個好辦法，我先把魚觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學要用的道具準備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶着東西去上課。我覺得這個方法非常好，於就是索性擒着大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開了本，寫完了最後幾排觀察日記。打鈴了，我鬆了一口氣，安心地上科學課去了。
在短短十分鐘內做出這三樣地點相隔很遠的事情看似就是不可能的，可我卻一絲不苟地做到了。從此，我明白了魯迅曾說過的一句話：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還就是有的。
與時間賽跑作文 篇6
和時間賽跑 “滴答，滴答......”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過。或許，你會發出這樣的感嘆：“時間過得真快呀！”是啊，所以我們更應該去珍惜它，把握它，爭取走在時間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個人。他十分珍惜時間，拜訪朋友，幹活，甚至走路，吃飯時都在構思他的小說作品，只要有靈感，他馬上就會記錄下來，他每天從半夜到中午寫作，六點睡覺，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個筆尖。
誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪？ 而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠，他們總是抱怨時間太少，課堂作業不能按時完成，回家作業也要做到很晚，究其原因，不是他們的時間比別人少，而是他們沒有合理利用時間，正如大作家魯迅所言：“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同，他們總能在規定時間中完成老師佈置的作業，剩下的時間就用來預習或複習，發展自己的課外興趣愛好，進行體育鍛煉等，是自己過得更充實，他們，纔是把時間掌握在自己手中的人。 時間是最長又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒有它什麼也做不成，它使一切渺小的東西歸於毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時間，只要我們好好把握時間，那我們一定能走在時間前面，而走在時間前面的人，就一定是勝利者。
與時間賽跑作文 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，今天過去了，到了明天今天就再也回不來了，可我老是有拖拖拉拉的習慣，從前的我，沒有意識到這句話有多麼重要。
我以前老是不知道珍惜時間，每次寫作業的時候，就喜歡玩一會，寫一會，週末的時候快兩天作業才能寫完。有時放學後在學校門口打卡片，打到七點纔回到家開始寫作業。我這些壞習慣總是改不掉，媽媽也老說我不珍惜時間。
經過一件事，我才把這拖拖拉拉的毛病改掉了，這件事的過程是這樣的，爸爸知道我的毛病，有一天就想辦法讓我改正，他忽然想到了一個好辦法，把我跟媽媽叫到客廳，大聲宣佈：“從明天早上開始，我和兒子比賽穿衣服，看誰贏誰輸。”
到了第二天哨聲一響，我和爸爸趕忙從自己的牀上跳了起來，穿上衣服，當然因爲爸爸比我大，他穿的衣服就比我快。我的衣服和爸爸的衣服都帶扣子，扣起來就很慢。我用了一個很快的方法從下往上扣，不一會，我就扣完了，這時爸爸爲了分散我的注意力，大喊：“100加352等於多少？”我立刻回答：“392加916等於多少？”我纔不受爸爸的干擾呢！該穿褲子了，我把褲子套到腳上，一提就穿好了。而爸爸剛纔把釦子系錯了，又重新系了一遍，這時我該穿鞋了，我很快穿好。最後，我光明正大地當上了第一名。
經過這件事，我嚐到了快的甜頭，我決定以後要經常和時間賽跑，要在學習上認真完成作業，生活中也不要什麼事都拖拖拉拉。
和時間賽跑，在今後的路程中，我要時刻記住它！
與時間賽跑作文 篇8
昨天成爲歷史，明天是個謎團，今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此，時間在緩緩的流淌，過去不在復返。在以前的時間中，你都做了什麼事？你都學到了什麼？歲月如梭，有時卻覺得度日如年。所以，我們要抓緊時間，和時間賽跑。
爲了和時間賽跑，我先做好準備，做了一個時間作息表。規定自己必須完成，作息表上的速度我幾乎達不到，連休息時間一共才5分鐘，所以我只能速度再快一些，爆發潛能，爭取時間！
新的一天開始了，我早早的起了牀，洗漱完畢。還有時間，一開始就掙了1分鐘，然後開始早讀，一切都是那樣突然，20分鐘後寫作業，一會兒3個小時過去了，真是有點歲月如梭的感覺，終於到了休息時間了，我已經腰痠背痛，這時，我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累，還沒休息完，給做午飯了，今天爸爸媽媽不在家，所有的擔子都落在我身上，掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過氣，我有點想放棄了。但是一想到和時間賽跑我就打起精神，因爲我是個貪強好勝的人嗎！我爆發潛能，把事情一一干完，還給我餘下了9分鐘。
“耶！我勝利了！我贏了！”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會，我並不是老師說的那樣，我有潛能，我能爭取時間，那次賽跑使我終身受益匪淺！
與時間賽跑作文 篇9
今天，來老師佈置了一項作業，回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑？真有意思。時間看不見，摸不着，怎麼能和它賽跑？記得我小時候，奶奶常常會說：“時間一眨眼就過去了。”說明時間是跑得很快的，連奶奶都比不過，你我小孩子怎麼能賽過它呢？
下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，你我能與時間賽跑嗎？比得過時間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑着說：“爸爸媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎？”
“結果怎麼樣？”我着急地問。
“大多數你我都塞過它了，但也有敗給它的。”媽媽認真地說。
“原來人可以賽過時間。”我更納悶了。
媽媽拉着我進了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關鍵的是從小要養成好的學習習慣，就孕育着今後的發明創造。”
“難道有好的學習習慣，就是在和時間賽跑嗎？”我有點半信半疑。
媽媽聽了一下，又說：“還有你平時把學習生活安排得非常緊湊，除了學好學校裏功課外，還要抽出更多時間去學習各種課外知識，你學得越多，知識就越多，時間就被你拋到後面去了，你就贏了。假如你一直和時間賽跑，你就能成功。”
“媽媽，我明白了，我一定要做一個永遠和時間賽跑的人。”
要吃飯了，你我的談話也結束了。
與時間賽跑作文 篇10
“所有時間裏的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時間是多麼寶貴，今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會。
第一項，老師讓我們當一分鐘“木偶”。遊戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺頭腦裏一片空白。突然，我的呼吸急促起來，身體也不由自主地晃起來了。教室裏靜悄悄的，彷彿只聽見同學們“咚咚”的心跳聲。好不容易時間到了，當老師讓我們睜開眼睛時，我感覺好像過了一小時。
接着，老師讓我們進行了一分鐘讀書競賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了，怎麼時間還沒到呢？時間到！老師讓各個小組長統計讀書情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來一分鐘能做的事還真多啊！
之後，老師和我們一起做了一次實驗，看看一分鐘到底能做多少事情。通過實驗我發現：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個漂亮的字；背10句時間名言……
最後，老師讓我們聆聽歌曲《時間都去哪了》，這首歌讓我明白了時間似水，親情在時間中凝固，時間在親情中流淌。我們要珍惜時間，更要珍惜來之不易的親情。
一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時間賽跑，去贏得時間，讓我的生活充實而有意義。
與時間賽跑作文 篇11
小時候總是天真的認爲時間就是說着玩的，它可以重來。後來它打的我措手不及。
那時的我天生喜歡玩，總覺得生活中是不存在煩惱的，時間在我眼裏也不值得一提。後來許多人和我講時間，我感覺不耐煩了，根本沒心情聽什麼時間的意義啊！但突然有那麼一天，我才知道時間有多麼可貴
一如既往的夕陽，只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠都是籠罩着萬物的。我心情也是悲傷到了極點，因爲我與媽媽發生了一些爭執。我擡頭看着窗外的天空，感覺自己如井底之蛙一般，只能看見四角的天空，然後腦子裏突然蹦出個想法：爲什麼太陽下山那麼快，如果我跑快一點的話是不是可以追的上？那時才7歲，現在想想幼稚極了。於是我跑出去，開始和太陽賽跑，但是我追不上它，他的確有點快。我開始很疑惑。那天晚上，我躺在牀上，等待着夜幕降臨我向他訴說，我自言自語的說了起來，那時候真的很傻。我問自己：爲什麼美好的事情總是一瞬間，時間不能停留在那？但終究沒能回答出來。
如今長大的我不在那麼天真，幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時間的真正含義。我腦海中還一直浮現出那個畫面：夕陽西下，我去要下山的太陽賽跑。我也知道了：其實那次真正與我賽跑的根本不是太陽，而是時間。對！他真的是時間！我們往往會讓時間永遠停留在美好的事情上，而那些糟糕影響心情的事情只有那麼一瞬間，但那是不可能的。
“時間就像生命一樣，我永遠不可能在浪費時間了。”這是在我明白時間含義時說出的誠若。
現在的我也長大了，差不多分清了事情的是非。只是兒時的快樂早已消失，可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時間賽跑過，以後的我會更努力。再想想：
時間永遠是那麼淒涼，歲月永遠是那麼無情。
與時間賽跑作文 篇12
我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因爲它讓我感受到什麼是珍貴。
“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。的確，合理安排時間就等於珍惜時間。我就有過這樣的經歷。
時間過得飛快，在我心裏不只是着急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口裏喘氣的時候，看到太陽還露着半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以後，我常常與時間做遊戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！於是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一隻小蝴蝶在我那乾淨整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑裏有苦有甜。於是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心裏，這是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心裏別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……
貝多芬說過：“我的一切成功都取決於我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！
與時間賽跑作文 篇13
時間飛快地流逝着，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都就是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就就是超越時間的時刻。
《和時間賽跑》就是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠不會回來了，所有時間裏的事物都永遠不會回來了。有一次“我”看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽，以後“我”常常做這樣的遊戲，也因此受到了很大的啓發。
時間飛快地流逝着，它有時隨着我寫字時發出的沙沙聲從我筆尖流過，有時在我彈鋼琴時從我的指尖溜走。每天我都覺得時間不夠用。早晨，媽媽來叫我起牀時我都就是還沒有睡夠，晚上寫完作業後看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會就又到了睡覺時間了。白天在學校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數學課時我正對那些題目產生好奇感也到了下課時間，音樂課上我正被李老師婉轉動聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在牀上都會想：時間都去哪了呢？
人的時間就是有限的，但就是我們可以抓緊有限的時間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時間過完時才發現那後悔也來不及了。
所以，親愛的同學們，請抓緊有限的時間，好好學習。
與時間賽跑作文 篇14
生活中，我們難免會遇到挫折、失敗和打擊。但我們並不能，因此而放棄努力、放棄夢想。因爲只有堅持下去，我們纔有可能戰勝困難，生命纔會更有意義。
一天下午，放學後，因爲老師拖堂了，而且又是冬天，天黑的也比較快，所以剛放學，太陽已經快落山了。這時，我想：我一個人走到家，在路上也挺無聊的。不如我與時間來一場賽跑，就讓太陽來計時吧。看看是太陽先下山，還是我先到家呢？想着想着我就狂奔起來，我一邊跑一邊看太陽是否下山了。當我離家還有一半距離時，我看了一下太陽，真是不看不知道，一看嚇一跳。太陽已經下去了一半多，我頓時沮喪起來。心想：我怎麼會勝的過時間呢？想着想着我的腳步慢了下來。可我轉念一想，我都跑了那麼長時間了，現在放棄，豈不是前功盡棄，太不值得了吧。於是我又開始狂奔，一分鐘、三分鐘、五分鐘······時間一分一秒地過去了，天漸漸地變暗了，路邊的路燈一個接一個的亮了起來，路燈閃着微弱的光，彷彿在爲我加油。我也顧不得，看太陽是否已經下山了。我心裏只有一個念頭，那就是向家的方向奔跑。功夫不負有心人，我終於到家了。當我看到太陽，還有一丁點光在水平線上時，我開心極了。雖然，那時我已汗流浹背，但是我卻感到渾身充滿了力量。
我戰勝了時間，那是因爲，我心中有目標，只要堅持不懈，不放棄的向着自己的目標前進，就一定能夠成功。
與時間賽跑作文 篇15
許多名人都把時間視作珍寶，他們和時間一起賽跑，爭分奪秒地利用時間，讓人欽佩有加。其中著名的數學家蘇步青開會時利用“零布頭”時間完成論文的故事深深地打動了我，影響了我，使得我也決定把零碎的時間利用起來。
清晨·快快快
“叮叮叮”勤勞的鬧鐘又按時叫醒了我，快節奏的清晨由此拉開了帷幕。洗漱不拖拉，快！穿校服不慢吞吞的，快！早飯不能吃太慢，快！一切快速就緒後，我便打開了自己的晨讀模式，一字不落，認認真真地讀，十五分鐘也就過去了。你可別小看這十五分鐘，日積月累，它可是幫我積累了不少的英語單詞。讀完了，我要上學去了，坐在電瓶車上，細細地默唸剛剛所記的單詞，這才心滿意足地進了校。
課間·看看看
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，幾個調皮蛋風兒似的跑了出去，嘻嘻哈哈地揪在了一起，幾個女生貼在一起，你說我笑的趁同學們一鬨而散，我便把書從抽屜里拉了出來。趁着課間無人打擾的情況下，喜歡安靜的我便看起書來，一頁、兩頁慢慢地翻動着，偶爾擡頭瞅一眼四周，以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘，那是最自由的一段時光，雖然這並不是你追我趕的800米賽跑，但每每利用課間時間看完一本書，這種以特殊的形式所進行的賽跑，總會讓我的心中涌起一股無以言狀的愉悅感和滿足感。
晚上·記記記
放學回家，我總是抓緊時間寫完作業，這樣就騰出了一些空閒的時間。於是，我便開始各種記，記每一單元主要寫了什麼，記每篇課文的知識要點，記文章的大概內容，記數學公式，記英語短文，記好詞好句
久而久之，我的語文成績得到了大幅度的提升，常常受到老師的表揚。這更讓我確信，不論在什麼時候，都應當充分利用好零碎的時間，珍惜每一分每一秒。
與時間賽跑作文 篇16
時間飛逝，小中考考已經過去，有人歡喜有人愁，多少人認爲小中考已經結束，終於可以放鬆一下了。但現在纔開始和時間賽跑。
記得魯迅先生說過：“時間就好像是海綿裏的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要願意把時間擠出來，時間是有的，但是不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但是珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時間對於學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，爲人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，爲祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無爲的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。
時間對於軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要，這關係着祖國的生死存亡。
時間對於我們學生來說，珍惜時間就是知識，每當節約節約幾分鐘時間來學習，可能就會多背幾個單詞，多寫幾道題。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
與時間賽跑作文 篇17
小時候，就像蜿蜒的小河；時間，像太陽和月亮一樣來來去去。當我打開教科書讀這篇《和時間賽跑》課文時，對我有很大的啓發和感覺。
文本如下：小男孩的奶奶去世了。他很傷心。爲了排除自己的悲傷，他轉了一圈，後來和太陽賽跑。這使他意識到，人不能跑時間，但能比原來快幾步。（太棒了）。
有句格言是：“有花開的日子，人不再有少年。”這句格言告訴我們，時間老人給我們的時間都是一樣的。如果你浪費時間，後悔也晚了。（喬治伯納德肖，時間）如果你虛度時間，少年時代將永遠消失。花兒有重新開放的一天。
所以我們要充分利用時間，計劃時間。例如，在等待別人的時候，可以計算問題和看書。當媽媽幫助你抄問題時，你可以寫其他作業，期間預習下一節課，或者背課文。
時間老人給了我們一生的時間。時間很寶貴，多少都買不到。“一英寸的時間是一英寸的黃金，金很難買到一英寸的時間。”我喜歡這個《和時間賽跑》因爲它像生命之泉一樣向我們傳達着真諦。時間就是生命要珍惜時間（聖雄甘地，時間）。
這句話結束了，但收穫很大，我總是一個人感覺時間在流逝，每天睡覺前問自己，你今天做了什麼？你珍惜時間嗎？就這樣我堅持下去了。
時間過得真快，轉眼間，我又長大了。新年要像珍惜我們自己一樣珍惜時間。只有這樣你才能成功。
與時間賽跑作文 篇18
日月穿梭，回心轉意，人類從當天開始，太陽落山時變老。
生命對宇宙蒼穹來說太小，太短。人們認識到，要理解生命的珍貴，珍惜時間，與時間賽跑，在有限和短暫的生活中創造更多的財富。（約翰肯尼迪。
在勞動實習中，人們意識到，要想和時間賽跑，首先要抓住時間。在鐘錶展覽會上，我瞭解到古代的“結束日”、日晷、銅漏、焚香計時、水滴計時到現代手錶、手錶、電子錶、精密原子鐘。爲了評價人類和時間賽跑的成績，可以測量和測量時間。
事實上，每個人在生活、工作、學習中，時間和跑步、重大工程、重大活動，都在試圖用這個倒計時在時間面前奔跑。
我其實也再和時間賽跑。制定自己的學習計劃和學習日程。那天的工作當天完成。晚上8點之前要完成當天的回家作業，還要快點練習阿斗。規定自己在學習6年期間，除了要順利完成學業外，還要實現年8級目標。爲了完成自己的計劃而實現目標。我每天都和時間一起迎接太陽賽跑。今年暑假我考完古箏八級考試，比原計劃提前了一年，這次我和時間賽跑，我勝利地跑在了時間前面。（另一方面，也就是說，“這個季節”）。
時間等於生命，俗話說：一英寸的時間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間。時間諺語）人生短暫，時間寶貴，所以我們要嚴格要求自己。與時間一起跑步，製作在時間面前奔跑的維納。
與時間賽跑作文 篇19
“今天，我們來玩一個和時間賽跑的遊戲。”什麼，什麼和時間賽跑？我心裏暗想，“怎麼賽？”我迫不及待地問老師，這時全班一片沸騰。老師又說：“我在黑板上寫12個詞語，看看誰能在一分鐘記的最多。”頓時，一雙雙眼睛向黑板望去。遊戲開始了，我目不轉睛地盯着黑板，“孩子、自行車……”老師在黑板上個每寫一個字，我在心中就要復讀幾遍，老師一寫完，我就一遍又一遍地揹着，心中漲滿了激動，我看着老師一下又一下地看着表，我知道時間不多了，心情又有激動轉爲了緊張，現在背的也啃啃巴巴，眼看着老師就要喊停了，我差點想大叫一聲“老師你先別擦”。
時間一分一秒的過去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間太快了，我還沒背會老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了，當我寫時，腦子中一片空白，經過我的苦思冥想才“擠”出來了五六個詞，這時，老師的手像一隻魔獸的手，向我手中的紙條伸了過來，我欲哭無淚，還忍着不肯放手，可胳膊擰不過大腿，我只得把那張紙條交給了老師，心中苦惱極了……結果出來了，老師讓一張百分的主人來認領，“是我的，是我的。”張莫晗大叫起來，眼睛笑成了一條縫，還顯出一絲得意，當老師問她是怎麼記的時候。她得意洋洋地說：“我把這些詞編成了一個故事，比如孩子騎着自行車去山坡遇到了小鳥……”“是這樣啊！”我小聲嘟囔着。以後遇到事千萬不能着急，要不，你是永遠也跑不過時間老人的！
與時間賽跑作文 篇20
《和時間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會回來了，因爲所有事物在一定時間裏發生一次就永遠不會再發生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發現自己跑羸了太陽，十分高興。從此以後，她就經常和時間賽跑，在學習上也十分抓緊時間，在後來的幾十年時裏“受益淺”。
其實，時間離我們並不遙遠。它每時每刻都在我們的身邊，當我滑旱冰時，時間從我腳下悄悄地溜走了;當我們玩耍時，時間便隨着我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無聊發呆時，時間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息着，又從我的雙眼前過去了......當我覺察時間匆匆的流去時，想挽留它時，它卻怎麼也不願停下來，我只好眼睜睜地看着它離我而去。
時間對每個人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價值，那麼首先要珍惜時間，好好學習。有句名言“荒廢時間就是荒廢生命。”這說明了時間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間，時間是構成生命最基本的材料，我小時候看過一首詩，是東晉文學家陶淵明
的一首：
盛年不重來/一日難再晨/及時當勉勵/歲月不待人。
這首詩告訴我們要珍惜時間，歲月不會等的。人在擁有的時間裏快跑幾步，儘管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時間就會受益無窮，所以邁出人生第一步時就和時間賽跑吧。
與時間賽跑作文 篇21
可我覺得它不僅講了一個事實，而且其中還蘊涵着一個哲理。那就是時間不等人，我們要珍惜時間，和時間賽跑。
我們在學習和工作上就是要具有趕的精神，和時間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天採擷到豐碩的果實。
趕就是要主動的積極地付出。時間就像皮帶尺，我們不能增加它的長度，但是我們可以通過趕擴展它的寬度。趕時間的人是勤奮的人，他們深知人生有涯求知無涯，所以他們從不怠惰。
齊白石是趕時間的人，他給自己定下一個目標，每天做畫五幅，從不教一日閒過，結果他成了我國現代的大書畫家。
魯迅先生也是趕時間的人，他把別人喝咖啡的時間都用在了讀書寫作上，結果他成了我國現代大文學家。
而有些人卻相反，他們不但不趕，還消極地等時間。今日的事情推到明天，明天的事情又推到後天。結果時光飛逝，而自己卻兩手空空。少壯不努力，老大徒傷悲。
朱自清說：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候。而我們的青春時光卻一去不返了。如果我們不和時間賽跑，一味消極等待，那麼時光流逝，要做的事情終會蹉跎。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。我決心從今日起用養蜂人的那種趕的`精神激勵自己奮發向前，希望趕的種子在我們每個人的心中都蔚然成林。
與時間賽跑作文 篇22
時間就像水龍頭的水，如果你不去扭，它流失的速度快的(de)驚人;時間就像(海綿，你不去擠，它是不會出來的。我們今天所度過的每一分每一秒，在今後的人生中是永遠也回不來的!以前我一直以爲時間反正有很多，學習了“和時間賽跑”這篇文章才懂得了時間的燙頭髮非官方t跑了，知道時間真的很寶貴!有一次，我和時間賽跑，是一場考試，老師發試卷後我就馬上開始寫，並且非常的認真，沒有東看西看，沒有開小差。因爲這樣，所以我很快就寫完了，這時離交試卷還有15分鐘呢，我成功的爲自己爭取到了十五分鐘的時間來檢查!我開始驗算，檢查的很仔細，果然有錯的地方，我馬上修改了，覺得我應該沒什麼錯誤了，再驗算了幾遍，也沒有看到錯誤的了!過了幾天，成績出來了，我拿了一百分的好成績，我很開心!
從這件事情以後，我就經常這樣和時間賽跑，一般都會贏，但是偶爾也會輸。
有一個週末，老師佈置了很多作業，但是因爲我貪玩，週五沒有寫，到了週六纔開始做，結果因爲還有課外班的作業，所以搞到週日還都在做作業，所以這次和時間的賽跑我就輸了!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!通過這兩件事就足以說明時間的重要性了，時間，是用任何東西也換不來的，讓我們一起行動起來，珍惜時間，節約時間，合理利用時間，一定要跑在它的前面，不能落後，永遠做一個與時間賽跑的人!
與時間賽跑作文 篇23
語文是人的主觀感受的表達，是內心情感的流露，是個人見解和智慧的再現。語文教育的真正價值在於引領學生獲得這種感受，體驗這種情感，理解這種見解，轉化這種智慧，積澱這種文化，最終形成自己豐富的精神生命。所以，學語文最終要形成自己的思考，提出自己的見解，這纔是學生最爲珍貴的收穫。在學完《和時間賽跑》後，我設計了這樣一個小練筆：學了這篇課文後，你對時間有什麼新的認識？用一句話寫下來，這將成爲你的惜時名言。出乎我的意料，很多學生寫得很精彩，現摘錄幾句與大家分享：“時間一去不復返，我們要珍惜時間，正所謂時不可及，日不可留。”
“時間是公平的，給每個人都是24小時；時間是最偏私的，給每一個都不是24小時，讓我們珍惜生命裏的每一分每一秒吧！”
“浪費時間是一種罪過，珍惜時間纔是人生的財富，時間就像一把利箭，離開弓弦便一去不復返。擁有時間就是擁有一生的財富。”
“從今以後，我要合理安排時間，節約時間，今日事，今日做，要知道一個‘今天’勝於兩個‘明天’。”
“我想：只有把握住今天，才能擁有燦爛的明天。”
“今日事，今日畢，留到明日更着急。我們應該合理安排時間，不要浪費一分一秒。光陰似箭，日月如梭，時間是過得非常快的呀！朱熹曾說過一句話：少年易老學難成，一寸光陰不可輕！”
與時間賽跑作文 篇24
之前學了《和時間賽跑》的課文，今天又看了一遍，再次讓我感受到了時間的珍貴。
作者上小學的時候，最愛作者的奶奶去世了。他的父母無法安慰他，只是說昨天已經過去了，你再也回不到昨天了。有些成年人以前是孩子，現在已經回不到童年了。時間一過，就再也回不來了。
是的，時間就像奔騰的河流。一去不復返了。也許你在天空看到的鳥飛向它們的巢。明天它們也可能沿着同樣的路線飛行。可惜時間不是今天，鳥也不是今天的鳥。它是
他們也變了。
時間是多麼寶貴。很多格言都是關於時間的，“年輕不努力，老闆會難過。”“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”……
我發現，看完這篇課文，我明白了，人永遠跑不完時間，但人可以在自己擁有的時間裏跑幾步。雖然這些步驟很小，但是非常有用。在我的生活中，我有一個電子琴輔導班要上。除了完成老師留下的作業，有時候還要攻擊下一節課，儘可能多的玩。當然，我需要我媽媽的幫助來學習更多，這樣我就可以在下一堂課上花更少的時間。如果我有更多的課，我會省下我媽媽高昂的學費。時間就是金錢，時間就是生命。
我相信，只要每個人都能爭分奪秒，今天的賽事不拖到明天，我們就一定會贏一分，讓這些賽事充分發揮自己的作用，做有意義的事情。讓我們趕快和時間賽跑吧！
與時間賽跑作文 篇25
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，世界上最快而又最慢，最長而又最短的就是時間。
今天早上，我剛起來就已經7：50了，而爸爸媽媽都已經走了，只有我一個人在家。那時，我心裏除了焦急還是焦急。於是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時間是多少了。呀，遭了，已經8:10分了。於是，我決定和時間賽跑。
在半途中，我再看時間。啊，已經8:20分了，還有十分鐘就要升國旗了。於是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學校的時候，我再看看錶，啊！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話說：所有時間裏的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。
時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們歡笑的時候流逝了；時間，在我們睡覺的時候流逝了……
時間，就像一片無邊無際的沼澤，把握時間的人，就將書填滿沼澤，拼命地掙脫無邊無際的沼澤地；而浪費時間的人，將得到應有的報應——被沼澤永遠埋沒。
看！那小鳥正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿着同樣的路線飛過，可時間已經不是今天了，小鳥也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看着遠處的光明。
與時間賽跑作文 篇26
我有一個很不好的習慣——早晨拖拉。爲這事，媽媽不知說了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在牀上賴十分鐘才能起牀，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來。接下來洗臉刷牙，往往是媽媽早餐都準備好了，我的牙膏纔剛剛擠出來，媽媽急得跳腳：“快點！早晨的時間很緊張的！”
最難的要數吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，麪包——不愛；牛肉粉——不愛；雞蛋——也不愛，反正媽媽是拿我沒辦法，只規定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說：“文蝶什麼都好，就是吃飯那段時間，實在令我頭疼！”說來也許你不信，我都有好幾次因爲太拖拉，因此惹得媽媽發火了。
這學期，我新學了一篇課文，名叫《與時間賽跑》，是臺灣名作家林清玄的作品，文中優美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時間，學了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時間賽跑，現在，我早晨起牀後只要十幾分鍾就能出發了，媽媽別提有多高興了！
“和時間賽跑”在今後的路程中，我要時刻記住它！
與時間賽跑作文 篇27
有人說，世界上最快而又最慢，最長而又最短的就是時間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時間，由於他們的影響，我也養成了珍惜時間的習慣，並從中體會到節約時間的快樂。下面我向大家介紹一件小事。
那是我三年級的時候。一次，媽媽正在擇菜，我看見了連忙去幫忙，媽媽拍了拍我的頭，親切地說：“乖孩子，去聽聽三字經吧！”我靈機一動：“媽媽，我一邊擇菜，一邊聽三字經，不是就可以節省很多時間了嗎？”媽媽聽了我的話，高興地說：“太好了！真是一個好辦法！”聽了媽媽的表揚，使我渾身都充滿了力氣。於是，我迅速地擺好擇菜用具，並在錄音機中放好三字經的磁帶，邊聽磁帶邊擇菜，就這樣，我不但仔仔細細地擇好了菜，而且還學會了三字經，真是一舉兩得呀！
以後，我嚐到了甜頭，不知不覺地節省了許多時間，還多幹了很多事，時間真是無價之寶啊！我邊擦鞋邊聽故事，鍛鍊了敘述能力；我邊看電視邊剝花生，早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒麪包；每天我放學回家，我總要把要乾的事一一列在備忘錄上；還有······
“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”這是英國著名科學家達爾文的格言。是的，每天節約一點時間，長此以往，你就能比別人多做許多事情，你就會遙遙領先。同學們，珍惜每一分鐘吧，讓我們一起和時間賽跑！
與時間賽跑作文 篇28
大家應該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個特殊的對手——時間。
在生活中，有時候會因爲遲到耽誤時間，有時候會因爲考試速度慢而沒有把試卷做完……我也有這樣的經歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想着，一會兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會兒又抓耳撓腮，時間都被浪費了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開這一道題，先做下面的題。
接下來的題目都有簡單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問我那道題我是怎麼寫的，我一下子想起那道題沒寫，我大叫起來：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了！”
我立馬來到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經過這次的教訓，我明白一個道理，考試時也要合理規劃時間，捲紙寫完要及時檢查，看看有沒有落題，不能浪費時間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個文學家，在他的一生，他創作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閒的時間都用來寫作，即使在生命中的最後一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人啊！我以後也要有效地利用零星時間，合理地規劃時間。
雖然，我根本跑不過時間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時間，因爲時間一旦流逝，就再也回不來了。
與時間賽跑作文 篇29
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見，時間是多麼寶貴啊！“時光一去不復返”，雖然我也知道這個道理，但我總是不珍惜時間。我多次下決心要好好珍惜時間，每次總落不到實處，那些決心就又消失得無影無蹤了。最近發生的一件事情，讓我感觸良多，從中我體會到了珍惜時間帶來的好處。
同學們知道我動作慢，知道我每次考試的題都做不完。這次語文考試前，同桌又取笑我說：“我離開考場時，估計你還沒有開始寫作文。”他的話深深地刺痛了我，我暗暗下決心：“我要跟時間賽跑，我要在他還沒有寫完作文之前交卷。”
考試開始了，我拿起筆唰唰寫了起來。我集中精力邊看邊想邊寫，手、眼、腦齊頭並進，把我平時學會的知識又快又準地填寫在答案欄裏。在我做閱讀題的時候，老師說考試時間還剩下一個小時。我心中暗喜，覺得按照現在的速度，我十分鐘就能完成閱讀題，剩下的時間足夠我寫作文了。結果，我寫完作文的第一頁紙時只用了20分鐘，這更加堅定了我的信念——和時間賽跑，跑贏對手。
我寫完作文時，老師說考試時間還剩下10分鐘。我利用剩下的時間檢查了一遍試卷之後，結束了這次考試。我懷着愉悅的心情走出了考場。
從那以後，我就常常和時間賽跑。因爲我知道了：“人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步，從而利用最短的時間，做最多的事情。”
與時間賽跑作文 篇30
“光陰似箭，歲月如梭”，時間過得很快，我們應該好好珍惜時間。珍惜時間，就得和時間賽跑。
我上三年級的時候，記得一個週末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業，他就帶我去東湖公園划船。這可是我盼望已久的事情，我聽了非常高興，急忙關掉電視，從書包裏翻出一堆作業飛快地寫了起來。
時間在一分一秒地過去，可是我的作業還是很多。這時，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的”。是呀，我都不願意擠，怎麼有時間寫作業呢？所以我定下心來，專心寫作業，不再去看爸爸媽媽在幹什麼。終於在中午之前寫好了作業，我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車，在走回家的路上，我看見太陽一點一點地落下，我心裏有個聲音對我說：“我要和太陽賽跑，在太陽落山之前跑回家”。我對爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽下山前跑回家。”他們都答應了，於是我們一起狂奔，衝上樓梯，我第一個跑到家門口，呼呼地喘着粗氣，看着還露出小半邊臉的太陽，太陽也在看着我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺，心裏別提多高興了，哈哈。
後來，我養成了和時間賽跑的習慣，這使我受益不淺。我知道人永遠跑不過時間，但可以在自己擁有的時間裏快跑幾步，儘管那幾步很小很小，但如果持之以恆，作用卻很大。
與時間賽跑作文 篇31
“所有時間裏的事物，永遠都不會再回來了，你的昨天過去了，它永遠變成了昨天，你不能回到昨天。”
——題記
古往今來，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會不夠深刻，我總喜歡說：“反正有的是時間！”
殊不知,當我一有時間就看電視的時候，時間悄然離去;當我在課上講悄悄話的時候，時間帶着我那些被忽略的知識毫不猶豫地流走；當爲了玩耍忘記該做的事情時，時間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時間賽跑》這篇文章，文章裏父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的心久久不能平靜。
回首時間的軌跡，就像一本已經被撕很多張的日曆，那些慢慢消瘦泛黃的日曆紙，不正是我們成長蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活裏只有嘻哈玩樂，許到蒼老之時真的要感慨“老大徒傷悲”了！
時間永不停歇地走着，一去不復還。它分配給每個人的份額也十分公平，不給誰多一分，也不給誰少一秒。自己的時間，我們該自己把握！
我知道人是永遠跑不過時間的，但是人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步，儘管那幾步很小很小，如果持之以恆，作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重複放映着。我似乎明白了些什麼，是呀，時間用金子都買不到，如此珍貴無比，我們更該學會珍惜。
時間像個調皮又倔強的孩子，一溜走就不知道回來。所以，我要不斷的和時間賽跑，不斷穿過泥濘的田路，去爭取遠處的光明！
與時間賽跑作文 篇32
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的，已經過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性，是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試，我爲了這次測試做了很多的練習，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了，我早已做好了充分地準備，信心滿滿，在體育課上，當體育老師要開始吹哨子時，很多同學都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準備的姿勢，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會，我就不那麼緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該擡的高度；我開始仔細地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當我跳到一百個之後，我開始慢慢地加快速度，我儘量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開始倒計時了，“10，9，8，7……”同時，我也在內心裏默默地數着跳過繩子的個數。“165，166，167，168！”這時，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績，我激動地大聲歡呼起來。給我數數的同學，也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試，我懂得了時間的重要性，一分鐘的測試過程裏，我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今後，我要更好地利用時間，爭取做更多的事情。
與時間賽跑作文 篇33
語文競賽剛剛結束，接下來又要迎接數學競賽。
競賽很快開始了，我馬不停蹄地答卷，轉眼間大半都寫完了。看了一下手錶，天哪！只剩下8分鐘了，我倒吸了一口氣！快！快！快！快點寫！我幾乎達到了風的速度，有幾題不會，先丟下寫其他的！在白駒過隙的一瞬間，煩躁、焦急一起涌上心頭，懊惱時間過得這麼快，我卻寫得這麼慢！想起以前沒有按時做完試卷的經歷，那可真失落呀，難道今天又要遭遇一次滑鐵盧？頓時，我的心情像十五隻吊桶打水——七上八下，胸口怦怦地跳動着，心臟都要從嘴裏“蹦”出來了。我趕緊嚥了口口水，做了一個深呼吸，心裏有個聲音在告誡我：“冷靜下來，快速答題纔是王道！”我重新調整自己的速度，手不停筆繼續答題，終於答完了所有會做的題。
此時，下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解，本來感覺做不完的，怎麼不但做完了，還留有檢查時間？轉念一想，別浪費時間，趕快思考不會的題！我絞盡腦汁想出了一題，接着又是一題，我終於把試卷全部答完了！這時我心情安定了下來，長舒一口氣……跟牆上的掛鐘對了一下手錶，才明白了事情的真相：原來我的錶快了10分鐘！
真是有驚無險呀！走在時間的前面感覺真好！我暗暗下決心：以後一定要做個和時間賽跑的人！
與時間賽跑作文 篇34
時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。我們都應該養成珍惜時間的習慣，因爲只有珍惜時間，才能快人一步。
在三年級剛開學的時候，我們班的學霸程焓已經在做五年級的奧數題了，這讓我很震驚。在羨慕他的同時，我暗暗下定決心，要像他一樣和時間賽跑。可是，我該怎麼做呢？
有一次在課堂上，當做完老師佈置的《課堂作業本》上的試題後，我突然想到，明天上完新課，老師肯定會讓我們完成下一課的《課堂作業本》上的練習，趁現在有時間，我先把會的題目做一下，明天不就領先於別的同學了嗎？於是，我說幹就幹，趕忙拿起筆寫了起來果然，第二天老師佈置了《課堂作業本》上的內容，別的同學剛剛開始做的時候，我已經完成一大部分了。當我仔細檢查完，送給老師批改的時候，同學們都發出驚歎的聲音，好像不相信我能做那麼快似的。那次，我的作業得了滿分，老師在班級裏表揚了我，我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。同時，我也告訴自己，一定要跑贏時間！
在以後的日子裏，我堅持提前把《課堂作業本》裏能做的題目做好；老師要求背一首古詩時，我就提前把後面的幾首也讀熟；預習課文時，我會把後面幾課都看一看、讀一讀過了一段時間，老師誇我進步了，爸爸媽媽也說我更自覺了。原來，和時間賽跑，能讓我越來越好，我一定要堅持下去！
與時間賽跑作文 篇35
時間對我們來說是怎樣的？有人說時間是寶貴的，我們要用零碎的時間爭分奪秒，可以讓將來收益不淺；有人說時間是短暫的，剛纔還在童年時光裏，一眨眼就長大了；有人說時間一去不復返的，後悔童年沒有好好學習，可有什麼辦法呢？而發生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。
那一天，我正睡得香，忽然媽媽大聲喊道：哎呀，鬧鐘怎麼沒響呀，睡過頭啦！我心裏一驚：老師佈置的《七子之歌》還不會背呢！顧不得多想，我一骨碌就起了牀，迅速穿好了衣服，跑去刷牙洗臉，忽然想到書上說；合理安排時間就是節約時間。我便在刷牙時把《七子之歌》的錄音翻出來聽了起來，這樣一邊聽一邊默記。穿鞋時想起爸
爸老說：鞋要放在固定的位置，這樣不用每天早上找鞋，又能節省時間。這樣我便以最快的速度找到它並穿上了鞋。拿上早飯背上書包就出了家門上了公交車，我想我家離學校這麼遠，還是再背會書吧，便拿出了書把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍，終於滾瓜爛熟，我便收起書，整理紅領巾，這時車到學校門口了，我一路狂奔，終於到學校了，我一看錶七點四十一，竟然沒有遲到。背書時我底氣十足，順利通過。我心想：節約時間真好啊！竟可以使似乎註定的命運改變。
一生只有三天，今天，明天，昨天。昨天已成爲過去；明天還沒有到來；我們無法把昨天請回來，明天也不會提前到來。是啊，時間是寶貴的，短暫的，一去不復返，我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘，每一天，珍惜美好時光！
與時間賽跑作文 篇36
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間的寶貴超過人們的想象，我們“工作組”的幾個同學幾乎每天都在和時間賽跑。
“工作組”可不是什麼小說裏的偵探小組，而是中飯時幫助老師打飯、端菜罷了。工作雖平凡，卻也能鍛鍊人。
那次中午，汪老師佈置了中午作業，當我正有一些頭緒的時候，誰知，下課鈴響了。身爲“工作組”的人員，我只好放下了手中的筆，直奔學校食堂。因爲我們的準備時間就只有5分鐘！
“人員到齊，開工！”組長髮出了命令。裝盤的，盛飯的，端菜的……大家忙得不亦樂乎。“快一點啊！‘大部隊’就要來了！”不知是誰說了一句，使我們都緊張起來，手竟不自覺地顫抖起來。那一刻，我是多麼希望時間能過得慢一點，再慢一點，好讓我們多一點時間準備。
我們往來穿梭，都加快了速度，好像是專業的酒店服務員一樣。看看餐桌上，還只有零星的幾個飯盤，我乾脆做起了兩個人的工作，一隻手盛飯，一隻手盛菜，效率明顯提高了。“親愛的同學，請有序到食堂用餐……”廣播裏響起了音樂鈴聲。看看牆上的時鐘，正好5分鐘，分秒不差，我們這才長長的舒了口氣。看着班長帶領着同學們陸陸續續地走進了食堂，我們的心裏有說不出的快樂。
在這沒有硝煙的“戰場”上，我們“工作組”的同學雖苦卻樂，和時間賽跑的感覺真好！
與時間賽跑作文 篇38
爸爸總說我不會安排時間，於是在上個週末，我下定決心，和時間賽跑。
週五放學回家後，第一件事就是把老師佈置的作業統統輸入“大腦數據庫”，然後，再經過處理，“打印”出了一張“作業計劃表”：週五完成語文預習和數學練習冊;週六完成自檢卷以及作文;週日無。當然也“打印”出了一張“娛樂計劃表”：週五玩遊戲、看小說;週六看小說、看電影;週日玩遊戲、看電影。
“萬事俱備，只欠東風。”計劃已經制定好了，現在是實施的時刻。我說幹就幹，拿起本子和書就開始照着計劃表上的做了。
週六下午，我打算只寫作文草稿，週日再抄到正式本上，這樣就可以多看一會兒小說，但週日的早讀時間就要犧牲一些了。“沒關係，反正抄作文只需要二十分鐘。”我心裏有個聲音說。“二十分鐘也是時間!你可不要‘以時間爲芻狗’啊!”我心裏另一個聲音說。最後，我還是堅持按照計劃表上寫的把作業做完了。
上個週末的作業並不算少，但我的休息時間卻比平時多了整整一倍!爸爸誇獎了我一番，我心裏也樂滋滋的。
英國著名的散文家、哲學家培根說得好：“合理安排時間，就等於節約時間。”是啊!上個週末我不像原來那樣想到什麼就做什麼，而是提前制訂好計劃，合理安排時間，我就節約了很多時間來看自己喜歡的課外書和玩遊戲。我決定這個週末還要和時間賽跑!
與時間賽跑作文 篇39
“一萬年太久，只爭朝夕。”時間一去不返，所以，我們要珍惜時間。
“我回來了，”放學了，我正在家裏做作業，媽媽提着一大袋小吃回來了，“小弟快來！吃。”我不服氣：爲什麼我不能吃！這時，弟弟推開門，手中拿着幾根山楂條，慢條斯理地吃着，用譏諷的眼神看着我，好像在說：“呵呵！姐姐你得快點做作業哦！”我吐了吐舌頭，翻了個白眼。一把奪過小吃，津津有味地吃起來。一看作業才寫兩個詞。
爲了快點做完作業，我制定了時間：18：10做完作業。於是就聚精會神地寫起來啊，“啊！手抓餅真香！”弟弟的聲音闖進我的耳朵，我饞得流口水，“快寫作業，不然等會兒小吃都被吃完了。”媽媽提醒我，我又開始寫起作業來。“開飯了，開飯了，快來吃吧！”奶奶吆喝着。“咕嚕咕嚕”我的肚子“提抗議”了：唉！好想吃飯啊！我的眼中立刻浮現出很多美味佳餚：有皮脆肉軟的烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的炒蛋可是作業還沒做完呢。我立刻打消這個念頭，專心致志地寫着作業，“沙沙沙沙沙沙。”房間裏安靜得只聽見鉛筆寫字的聲音了。時間一分一秒地過去了“啊，終於寫完了！”唉！真是世上無難事，只怕有心人啊！我放下筆，“嗖”地跑到飯桌前，吃飯了！
以後我還要和時間賽跑，讓我的作業做得又快又好。
與時間賽跑作文 篇40
和時間賽跑是一種愛惜時間的表現，我們在時間的長河中節約時間，在有限的時間完成自己的目標。
合理安排時間，就等於節約時間。我們應該節約時間，和時間賽跑，今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個人都有3本暑假作業，還有日記、作文。我15天就把所有的作業做完了，我又把我姐姐的作業拿來做，有些題我不會，我就用我們學過的知識算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的姐姐還表揚我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點回家，我又想了想，和時間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點20放我就到家了，到了家裏，我又幫媽媽做家務，做完家務才7點整，媽媽表揚我和時間賽跑，我高興極了！我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以後他們也要和時間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點回家寫作業，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業，到了8點，我就把所有作業做完了，心想明天和後天怎麼玩，要是明天我的朋友問我作業完了沒有，我就會胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點就完了。”他們一定會誇我的。
時間，就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。你就把你節約時間的事業寫出來吧！
時間飛快地流逝着，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時間的時刻。
與時間賽跑作文 篇41
林清玄說過：如果你一直和時間賽跑，你就可以成功，今天我就和時間賽跑了。
星期六晚上七點半，姐姐要在中央電視臺錄製六一晚會節目，我也想去現場看。可是媽媽說：“你必須把作業寫完才能去，否則就不能去。”我回答：“我一定寫完作業，我要和時間賽跑。”
說完，我迅速把作業本、書，從書包裏掏出來，拿出筆來馬上寫三頁語文黃岡小狀元練習冊，我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項作業，我就開始寫預習本作業。寫完預習本，我馬上默寫英語九個單詞，我寫九個英語單詞用了5分鐘的時間。我上了一次衛生間，喝了點水，回來繼續寫數學練習冊58頁，我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍，不會的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯，我用了一個多小時的時間把卷子改完，就開始想和時間賽跑的作文，我先看了看語文全解的《和時間賽跑》的範文，又看了看語文書上的《效率專家爸爸》就開始寫劉老師留的作文。下午四點多我寫完了所有的作業，這就是我和時間賽跑的結果。
這件事給了我啓發，以後我寫作業，我都給自己定時，集中精力在規定的時間內把作業寫完。這樣節省下來的時候可以自由支配，做自己喜歡的事，沒有作業壓力，心情也很輕鬆。
我如願以償地去了中央電視臺一號演播大廳，在現場看了六一晚會，現場的感覺，真的比在家裏看電視轉播好多了。
