我們班的人才多小學作文（通用21篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我們班的人才多小學作文，歡迎大家分享。

我們班的人才多小學作文 篇1

我們班有才華的人多得像天上閃閃發光的星星一樣熠熠生輝。

首先來說說我們班的運動健將——魏嘉樑，他有飛毛腿之稱，讓我這個喜愛跑步的人都羨慕不已。這不，他曾在我校運動會上四百米短跑中榮獲全年級一等獎，怎麼樣服氣吧？

再說我們班的小書法家——張楷欣，她的字若不是你親眼所見，你簡直不敢相信這字會是一個小學三年級小女生之手。你看他的字結構勻稱，一個個像戰鬥凱旋歸來的英雄一樣精神。人們都說“字如其人”真的一點都不假呀！所以她的字在我校寫字比賽中榮獲三等獎。

我還十分崇拜一個人，他天生力氣大，很會摔跤，那可是我們班的摔跤大王。你看他那一身的肌肉十分強健，就算我們班十幾個人和他摔跤，我都有點擔心！

別急，還有一個跳遠健將，你們猜猜會是誰，哈哈，當然是我啦！我的彈跳能力非常好，能在一米高的臺階上來回不間斷跳上一百多個。在體育課上，我刻苦練習跳遠，功夫不負有心人，在每年的運動會上，我都會讓我們班的同學因我而感到驕傲。現在我跳遠能跳到一米八到兩米呢，我可以毫不謙虛地說我就是全年級的跳遠冠軍！

真的，我還有說不完的事呢，你要真想了解我們班的同學的話，就來我們三四班吧，我們全班同學都很熱情好客的喲！

我們班的人才多小學作文 篇2

要說道我們班的人才，那就真像是天上的星星，數也數不清。

比說說我們的“小科學家”焦海巖，他很機智，熱愛科學，所以科學知識他幾乎都知道，像自家炸的蝦片在水中會爆炸，螢火蟲爲什麼會發光……他也很喜歡做實驗，如用一根導線接上一個小燈泡，然後和電池的的正負極連接起來，燈泡就會亮起來。焦海巖也很愛養小動物、植物、昆蟲。有一次，他養了一隻蝸牛，和蝸牛呆一起的時間長了，聽說我蝸牛還學他吃東西呢。

瞧，這位正在思考問題的是魏嘉良，他像是一位“博士”，自制過小電風扇、小汽車等有趣的小玩意。他和焦海巖是科學好拍檔，經常一起討論科學問題。魏嘉良不但科學好，數學也好，還是我們班的“飛毛腿”，他跑步比風還快，常常在學校運動會上取得一二名的好成績，因此我們班年年拿第一。

正如我所說，我們班上的人才真是多，還有“歌手”馬鑫源，“書法家”於暢，“舞者”王藝佳……

我們班的人才多小學作文 篇3

要說我們班的人才呀！多的數都數不清，不信你就聽我慢慢講來。

有“啃書蟲”連秋碩，她不管在家、還是在課間，都捧着書津津有味地看，她是我們班上的作文“大王”，還是第一批學校文學社的會員，你瞧她又在看書呢。

你看那個正在跳舞的小女孩，就是我們班上的“舞蹈仙子”蘆思蕊，她的舞姿優美動人、腳步輕盈，好看極了，我們很喜歡看她跳舞。

還有我們班的“飛毛腿”秦安晟捷，他跑起步來像流星似閃電，快極了，他還代表我們學校去市裏參加比賽。

當然，我們班還有很多人才，如“小黃鸝”孟貝妮、“製作大王”曹森炎、郭羽辰……真是說也說不完，瞧！我們班厲害吧。

我們班的人才多小學作文 篇4

我的同學多才多藝，有會畫畫的，有會跳舞的，有會書法的，有唱歌唱的好的。

我的同學趙含如，是一個漂亮、活潑的女孩。她的拉丁舞跳的非常棒，多次參加拉丁舞比賽。學校的各種聯歡會都少不了她，總能看見她美麗、多姿的身影。

有一個長着一雙圓溜溜的大眼睛，長頭髮的女孩，字寫得非常漂亮，她的名字叫王佳禾。她寫得字多次在書法展覽會上展出，老師還稱她爲“小書法家”。她的榮譽是靠平時勤學苦練得來的。她每天練三十分鐘的毛筆字，一直堅持不懈，她的精神值得我們學習。

我們班還有一個“昆蟲專家”。他叫焦海巖，他使我認識了許多的昆蟲，他讓我知道了蝸牛也吃水果，蠶除了吃桑葉，還吃其它葉子，你知道他爲什麼知道那麼多昆蟲嗎？因爲他家裏有一本法布爾寫的《昆蟲記》。

我們班的人才，說也說不完。有飛毛腿魏佳良，小畫家張楷欣，蛙跳冠軍趙一卿……我有一個非常棒的班集體，我爲他們感到自豪。

我們班的人才多小學作文 篇5

我們五（2）班，也可以說是臥虎藏龍之地了。班裏的人才，個個“身懷絕技”，下面，我就介紹一下他們吧。

勵哲宇，提起他的名字，班裏的同學都懷着些許敬意。好同學們死追猛趕，爲的就是與他“一較高下”。這個大名鼎鼎的班長，在成績上也可說是“風光無限”了。數學，全班成績數一數二，每當數學課上，舉手發言最多的是他，正確率最高的是他，講起奧數來最頭頭是道的還是他。至於英語，他的優勢則更加明顯：畢竟，面對新概念英語2年的.老手，誰都只能“甘拜下風”。看着勵哲宇考卷上的一個個滿分，周圍的同學眼睛都直了。不過，要問一百分的祕訣，就只有勤學苦練了。成功的背後總是有汗水的嘛。就是這樣一位全能班長，就是這樣一位五好少年。怎麼樣，你認識他了嗎？

說起人才，還不得不提到這位“畫家”兼“歌唱家”周全了。每次美術課，他的作品可以用跟真品一模一樣來形容，看他的一幅幅畫，人物、山水，都畫的惟妙惟肖，栩栩如生，顏色雖淡，卻有素描的真實。而音樂課上，他可謂是“十八般唱法”樣樣精通。一會兒唱的速度讓人反應不過來，一會兒又是抒情，悠揚的歌聲傳遍教室，使同學們都陶醉了。

我們班的人才還有很多，例如體育健將蔡文相，作文達人曹可婧，科學達人朱茂偉……真是數不清，道不盡。那麼，你現在是否對“人才輩出”的五（2）班有了一些瞭解呢？

我們班的人才多小學作文 篇6

每天當我邁入學校的大門，走進我們的教室，進入一天緊張的學習時，我總是在心底感嘆：“嘿！我們這個班。”是啊，我們班，可謂是人才濟濟，既有學習中的“武林高手”，“運動健將”，又有“才子佳人”，真的是“藏龍臥虎”，不可小覷呢，就讓我細細道來……

語文知識高手：韓惠天，他在班上是中等個，圓圓白淨的臉，走起路來踱着不緊不慢的方步，儼然像一位“小先生”，他性格耿直，有時還會和同學“小衝突”，但語文老師談起他來都變得興奮異常、讚不絕口。我記得有一次上語文課時，老師讓大家按課文回答問題，大家循規蹈矩地作着回答，輪到韓惠天回答時，他用平時積累的豐富課外知識，把課文中的情景分析地頭頭是道，有些問題把老師都問住了。事後，老師還多次在家長會上表揚他呢！

體育運動健將：陳若城，他長的虎頭虎腦，常年喜歡剃着短短的“刺蝟”頭，活潑好動，一遇高興事就大笑不止。他是校籃球隊員，他投球和灌籃都十分出色。有一次，我們觀看他們的集訓，只見他左突右竄，拍打着籃球，居然連續突破了高大的6年級隊友的“長城”封鎖，一記姚明式的轉身投籃---漂亮，贏得了關鍵的一分。告訴你，他的各科成績也是不賴的

我們班上還有很多講不完的“人才”故事。當今社會，是人才輩出的年代。就像爬山虎，它的根雖然紮在泥土裏，他的心卻不在溼潤的土壤裏，而是在高高的雲天上。大膽地想象---若干年後，站在“諾貝爾獎”領獎臺上說不定會有我們5（2）班的同學呢！作文

我們班的人才多小學作文 篇7

我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。

你看，坐在那兒看書的“小博士”劉鑫同學，她的成績特別好。每次考試她都在前面。如果有一道題不會做，她寧願想上幾個鐘頭，也不抄襲別人的。如果實在不行，她就虛心向別人請教，直到弄懂爲止。她不僅語數好，而且也不了得，只要學過的，她都會答出來。只要一提起她，誰都會翹起大拇指嘖嘖稱讚！

你再聽，剛上女生宿舍2樓，就會傳出那清脆悅耳的歌聲，那是“小黃鸝”——常樂的歌聲，常樂她活潑可愛，常常活蹦亂跳的，好像她就沒有煩惱一樣，常樂還特別會跳舞，看，她優美的舞蹈，猶如一隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白雲，美麗極了！我很喜歡她！

“不啦，我不想玩了，你們先去玩啊。”這就是我們般的作文大王再發話呢。她是一個嗓門高的女孩，只要她走過的地方都會留下她高高的歌聲，她叫李彩蘭，很喜歡寫日記、作文，常常是老師口中表揚的第一人，她寫日記，不像有些人東拼西湊，那樣寫出來的肯定不好，可她呢？卻把自己的真實情感全部寫在日記中，怪不得她的日記能得到老師的表揚。我很佩服她！

“哈哈”，從教室裏傳來一陣笑聲。走進教室裏，原來是王海燕又給同學們出腦筋急轉彎了，我也愛做這活，便放下書包，趕緊湊了過去。沒想到，碰到一個好笑的，如果你想猜，那麼我就告訴你，問題是：有兩隻小貓，一起去散步，一隻小貓失足掉下了下水道，那麼另一隻小貓該怎麼做呢？還有一個，爲什麼錘子捶雞蛋錘不破？哈哈！這真的很有意思，你能猜出來麼？呵呵！

好的，我的介紹到此結束，如果你還想聽，那麼就來*班找我吧，我介紹給你聽，等着你呦！拜！

我們班的人才多小學作文 篇8

一談起我班，就會有說不完的話，因爲我班人才濟濟，不信那就聽我來爲你一一述說吧！

藝術之星——層出不窮

“靜靜的深夜羣星在閃耀……”聽，耳邊也傳來了一陣優美動聽的歌聲，那會是誰唱的呢？唉，甭提了——胡金昕。胡金昕被我們成爲“小百靈”，因爲她的歌聲優美動聽，使人聽了不得不嘖嘖稱讚。

咱班的豎笛大王陳王玲有重出江湖了，快看，快看，陳王玲又要寫出他的那首曲子了，哇，那柔美的笛聲簡直無與倫比，讓人聽了還想聽，是人深深地陶醉。

學習之星——一絲不苟

“叮鈴鈴——”下課了，同學們如脫繮的野馬，“飛”出了教室。這時，被我們稱爲“書呆子”的班長王文言，卻一個人坐在座位上，拿出一本課外書，一心一意的看了起來，直到上課鈴響了，她才依依不捨把書放進課桌裏。

體育之星——爭分奪秒

一來到操場上，就能看見在沙坑旁，立着跳高架子，有一位短髮女生，只要輕輕一跳，就把跳高架拋之腦後，她，就是咱班的跳高能手——龐穎穎。

我班人才濟濟，說上三天三夜也說不完，如果你還想了解的更多，那麼，就請到丈亭鎮中心小學五（1）班來吧！我隨時歡迎你的到來！

我們班的人才多小學作文 篇9

我們班的“人才”是廣東省佛山市中心小學62班的雷磊兒。我們6(2)班人才多。讓我把他們一個個介紹給你。

音樂天才大開眼界

柳眉開，容貌不凡，面如白玉，眼細，頭上扎着兩個羊角辮，十分可愛。

劉梅的音樂非常好。每當她有時間，就會去“聽衆”那裏欣賞她甜美的歌聲。每次見到音樂老師，她都纏着她，嘰裏咕嚕說個不停，音樂老師很快就成了她每天必須要找的人選之一。

數學天才——何祖祖

何祖祖，長相一般，白臉，高鼻樑上有一雙高度近視的眼睛，看起來優柔寡斷。但是，他是一個偉大的數學老師的寵物，所以難怪當數學老師談到他時，他無精打采的臉又變得清新了。如果有數學競賽的話，肯定是他。

出醜吧——張洋

張洋，有一個大腦袋和一個高個子，總是有一雙狡猾的眼睛。

張洋蟑螂，所以蟑螂成了他的暱稱。

做這個不容易。在課堂上，他會拿着他永遠也吃不到的飛標香蕉皮四處亂拍。整整一個星期，班上沒有人能逃過這次搶劫。下課後，他從草叢裏抓了幾隻蟲子藏在口袋裏，騙同學抓來當美味。當他聽到同學的尖叫聲時，他會驕傲地笑。

打字天才——白妮

白妮，女，是我們班一等胖乎乎的女生，圓圓的臉，胖乎乎的手。剛開始跑的時候，兩個酒窩抖了抖，晃了晃。體育成績不言而喻。

她雖然胖，但是打字技術很好！電腦老師幾乎成了她的個人財產，所以最好不要讓她見電腦老師，否則她會纏着電腦老師，當然也要機房的鑰匙。好在計算機老師人品好，有耐心，不然十個老師都受不了她的“盯梢”工作。

然而她的打字速度驚人，一分鐘就能打好幾百個。每次上計算機課，她都是第一個衝進機房，第一個打完字的。我沒有搞砸。據說連計算機老師都打不過她。

你覺得我們班的“人才”奇怪嗎？

我們班的人才多小學作文 篇10

我們班有許多人才，而這三個人是被我們班公認的三個不同領域的將軍。

說話將軍——郭宣憤

他是我的同桌。無論什麼課，不管老師在不在，他的話可是多得讓你可以聽到耳朵起繭。有一次，上數學課，老師在三班上課，他就不停地說話。這時，老師走了過來。他看到老師過來了，假裝學習。沒想到他躲得過初一，躲不過十五，終究還是被老師發現了。老師說：“課代表，你就好好說，你同桌可是個將軍——說話將軍。”老師說完後我們全班都笑了，也包括老師。

睡覺將軍——楊雨澤

一天十節課，除了主課，剩下的課他基本都在睡覺。記得上週上作文課，老師讓寫作文，唯獨他一個人在孤獨地睡覺，正好被老師逮了個正着，可無論老師怎麼叫他，他都沒有醒來。沒辦法，老師只能任由他去。直到下課他都沒有醒來，一下子完完整整地睡了兩節課，第三節上課的時候他才醒來。我把這驚險的一幕告訴了他，他聽完後大喊：“你們爲什麼不叫醒我？”我們異口同聲地說：“老師都叫不醒你，更何況我們。”他聽完後臉瞬間變得通紅。

吃飯將軍——劉德乾

俗話說得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”而我們班的吃飯將軍就是劉德乾。你別看他長得瘦小瘦小的，飯量大得驚人。一頓飯下來他不僅可以吃完飯錢，而且可以吃完飯菜。我一頓飯下來都吃撐了，而他卻喊着：“就這些菜還不夠我塞牙縫呢！”我不得不佩服他的飯量。難道他的肚子是一個無底洞嗎？他的肚子是怎麼盛下那麼多食物的呢？

其實我們的“三大將軍”只是滄海一粟啦！本班還有很多奇葩的將軍，以後有機會再給你們一一介紹吧。

我們班的人才多小學作文 篇11

衆所周知，1602班是一個很神祕，有實的大團體，所以會經常出現一些不一樣的人才，就如下面兩位大神。

自習課上，賴未恆一直在翹椅子，很容易撞到我的桌子上，導致我寫字寫歪，於是聰明的好同桌給我出來了主意：你把桌子往回一拉，他就會摔倒。我忍不住笑了幾聲，賴未恆絲毫沒有發覺，於是我把桌子一拉，哎呀！沒倒！賴未恆驚恐地叫了幾聲，但由於體型原因，他不得不翹着椅子，如果一收，人就會隨着慣性彈到前桌，不對！是人才就會隨着慣性彈到前桌，我想了想，拉一把，不拉，拉一把，不拉，拉一把就再玩一把吧！我將身體移到同桌座位上，再次用力地把我的桌子一拉，只聽見碰的一聲，賴未恆的椅子靠揹着地，書包翻倒在地。我彎下腰，只見賴未恆臉上通紅，笑的通紅。這動靜可不小啊，就連坐在二大組的吳奕宏也笑的很開心。笑的最歡的就是羅宇奇、成瑞楨摔倒，可就當賴未恆連撐帶蹲地起立時，碰又有一位人才摔倒。

其實，賴未恆事件無獨有偶，與賴未恆銜接的天衣無縫的人才就是同桌羅宇奇，摔倒的原因竟不是往後翹椅子，而是往右翹椅子。話說當時，我還在給賴未恆道歉，羅宇奇的重心早已施加在了右邊，說時遲那時快，只見成瑞楨輕輕往右邊一拉，羅宇奇就重重往地下一倒，當時就有幾個羅宇奇的好哥們拍起了手，周圍一片同學都狂笑，這兩位人才可是1062班共同認證的，而且一次就成功被認證成聰明絕頂的大人才。

在此，我奉勸同學們以後不要在上課時翹椅子，以免人才輩出！

我們班的人才多小學作文 篇12

我們班的學生都是“有才華的人”，許多有權勢的“有才華的人”都集中在我們班。你相信嗎？那麼讓我給你一個詳細的解釋。

第一，體育人才

鄧通是我們班的“高個子”。他開始跑，但就像一陣風！有一次老師讓我們跑五圈，但我們在第三圈失敗了，但他像風一樣跑了五圈，在前面等着我們，這在我們班真不愧爲“體育天才”。

第二，自戀型人才

鄒明是我們班公認的“自戀者”。他每天上課都拿出一面鏡子四處看看。每當我們奇怪地看着他，他就會說，“你在看什麼？沒見過‘帥哥’嗎？”每當他心情好的時候，他就跑到講臺上說：“不要迷戀哥哥，哥哥只是一個傳說……”爲此，他經常被我們班的女生追打。

第三，學習人才

談到我們班的張偉，我會想到他對學習的熱愛。有一次，我們的班主任佈置了30多個方程，他是班上唯一一個真正完成的。我們讓他知道他是在深夜做的，而不是在我們無法忍受的時候睡覺。唉，“學習才能”一定屬於他！

第四，有趣的天賦

一想到我們班的“搞笑天才”李剛，我就忍不住笑了。他每天都來教室，用老師的口吻說：“看你這個樣子，多玩遊戲，少看書！”我們不時拋個媚眼，讓我們開懷大笑。還有一次，他把手伸進衣服裏說：“我是楊過！”一些學生馬上說：“楊過打壞了他的右手，你打壞了他的左手！”李剛小心翼翼地說：“那我就是楊了，行嗎？”學生們忍不住笑得前仰後合。

關於什麼？我們班的“天才”是不是很了不起？下次讓我給你介紹一些其他的“天賦”。

我們班的人才多小學作文 篇13

小女爲蒼南縣新星實驗學校四（2）班中的一員，本班擁有衆多“人才”，他們以才華橫溢爲我班增添了各種豐富美麗的色彩。下面由我爲大家一一介紹。

（一）搞笑“人才”

他，矮矮的個子，那張嘴裏總是出現各種妙語，真可謂妙語連珠。此外，他酷愛美術，腦瓜子裏總有各種捉不透的想法。他，就是我們班“活”寶第一號——郭亞雄。

那個週一的事，讓我記得清清楚楚，想忘也忘不了。美術老師在上“安全標識”這一課，美術老師問道：“如果讓你們來設計，你們會設計什麼？”郭亞雄首先站起來，答到：“不能用手摸墳墓，侵犯人家的尊嚴，罪大惡極。”同學們聽後齊聲張口大笑，美術教師厲聲叫他坐下。他還丈二和尚摸不着頭腦，那表情再次逗笑了我們。

（二）學習“人才”

說起咱班的學習人才，她可有一頭如黑瀑布的頭髮，還有一雙充滿靈氣的大眼睛。語數英科，沒有一門她不好。而且，她有點活潑，也有點喜歡跟別人比口才，要有人說她，她嘴裏總是蹦出一句句名言，讓你心服口服。

有一次，微信羣裏發出一條朋友圈；加油，加油，我可以寫完的，一寸光陰一寸金，我要趕夜寫作業！那時，只不過才月休第一天，這個“學仙”竟然快把堆積如山的作業寫完了，我的天哪！可真厲害。

她，可是一個超厲害女生，每次都名列年段前三，你們猜，她是誰？嘻嘻，這就是——我。

怎樣？這就是我們班的“人才”，其實我們班還有許多有趣的人，希望以後有時間能細細講給你聽。

我們班的人才多小學作文 篇14

我們班可謂算是“人才濟濟”，你要問，我們班有哪些“人才”，我閉着眼睛就能給你背出一大堆：“天才”、“穿才”、“吃才”、“謊才”、“秀才”……

不信？我給介紹幾個。“人才”一：吃才說起我們班的吃才，我會興奮地隆重地大張旗鼓地向大家推薦—小文！她的座右銘是：“吃自己的美食，讓別人饞去吧！”她的“吃”經歷如天上的繁星一般，數不勝數，現在我來“曝光”一下：有一次，剛一下課，“哧哧”教室裏傳來了一陣嚼小吃的聲音，大家循聲望去，正是“吃才”在津津有味的品嚐小吃，她嘴裏嚼着小吃，手裏拿着小吃，抽屜裏還是小吃！

搞得整個教室全是小吃味，老師皺眉頭，同學捂鼻子，可她依舊吃得有滋有味。“人才”二：秀才（先說明，此“秀才”非成績好，而是十分秀氣）我們班這個“秀才”，早已“名揚海外”，她走路像風也能把她吹倒，說話像蚊子嗡嗡叫，舉手投足都像柔弱無骨，是個十足的“秀才”。和她說話時，我們都得十二分的專注，否則，你將無法聽清她說的話。

有一次，語文課上，老師請她發言，她雙手撐着桌子，緩緩地站起來，扯了扯衣服，開始回答老師的問題，她的聲音細如遊絲，我們看見她滿臉漲得通紅，整個教室裏有大夥的呼吸聲和她的心跳聲，好像經過了一個漫長的世紀，她的回答終於完畢了，老師請他的同桌複述“秀才”的發言，同桌卻說得結結巴巴，不是他沒認真聽呀，而是“秀才”的聲音確實太“大”了！“人才”三：謊才這位人才的大名我就不公佈了，因爲經常搞得我頭昏腦脹。

比如，有一天早上，該收家庭作業了，我去收她的本子，她裝做是真的一樣，愁眉苦臉地對我說：“我昨天忘拿回去了，下次一定記得。”於是，我相信了她，可第二天，第三天，她一而再，再而三的撒謊，後來我才知道她騙了我，唉，這令人頭疼的“謊才”。……我們班的“人才”多得很，他們的人才故事也多得數不勝數，哪天你來拜訪他們，肯定會成爲一個“人才”，那就是“多才”，因爲這麼多“人才”你一個人看，受他們的影響，你一定成爲“雜交人才”

我們班的人才多小學作文 篇15

我班裏的人個個都會“武林神功”，接下來就讓我向你介紹其中三位。

“順風耳”同桌

我的同桌呀，其他的不厲害，就他的“順風耳”最厲害。有一次考試，同桌偷偷傳紙條給別人，還小聲說話。我擡頭看看四周，發現老師快要走到同桌後面了，我心想：“這下同桌可死定了！”可沒想到，同桌突然收起紙條，假裝努力地寫試卷，老師也沒有發現。看到這，我也是張大嘴巴驚訝道：“怎麼聽出來的？”老師走後，同桌又開始傳紙條。下課後我問他，他說是聽見了老師的走路聲音，這順風耳很厲害啊。

“千里眼”值日生

在我們的班級裏，最令人害怕的不是老師，而是值日生。爲什麼這樣說呢？因爲在上課前，你如果是不小心碰一下別人，值日生就會馬上走到你旁邊大聲喊：“你呀你呀，都快上課了，有什麼好碰的！……”“哎，那位同學可真慘。”周圍的同學也會同情你。

“分身術”班長

在勞動課的時候，你無論在哪裏，幾乎能看見“分身術”班長在努力幹活。俗話說得好：“一班之長”我們的班長就起了帶頭作用——大多數的勞動都是我們的班長做的，老師和同學們都贊班長勤勞。

聽到這，你會不會覺得我們班人才衆多呢？

我們班的人才多小學作文 篇16

要說道我們班的人才，那就真像是天上的星星，數也數不清。

比說說我們的“小科學家”焦海巖，他很機智，熱愛科學，所以科學知識他幾乎都知道，像自家炸的蝦片在水中會爆炸，螢火蟲爲什麼會發光……他也很喜歡做實驗，如用一根導線接上一個小燈泡，然後和電池的的正負極連接起來，燈泡就會亮起來。焦海巖也很愛養小動物、植物、昆蟲。有一次，他養了一隻蝸牛，和蝸牛呆一起的時間長了，聽說我蝸牛還學他吃東西呢。

瞧，這位正在思考問題的是魏嘉良，他像是一位“博士”，自制過小電風扇、小汽車等有趣的小玩意。他和焦海巖是科學好拍檔，經常一起討論科學問題。魏嘉良不但科學好，數學也好，還是我們班的“飛毛腿”，他跑步比風還快，常常在學校運動會上取得一二名的好成績，因此我們班年年拿第一。

正如我所說，我們班上的人才真是多，還有“歌手”馬鑫源，“書法家”於暢，“舞者”王藝佳……

我們班的人才多小學作文 篇17

我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。

你看，正在佈置回家作業的“小博士”劉路同學，她數學成績特別好。每次考試都在前面。如果有一道題不會做，她寧願做上幾個鐘頭，也不抄別人的，如果實在不行，再向別人請教。

你再聽，從音樂室傳來的那清脆悅耳的歌聲，那是“小喜鵲”徐建慧的歌聲。去年她還在校級歌唱賽中還獲得了獎呢！

“好球……”在校門外就聽到同學們的喝彩聲。原來有人正在打籃球。球在黃兵手中排動着，正在這時，一個身影飛似地竄過去，把球一奪，哇！這動作太迷人了，是誰呢？原來，是我們班的籃球高手吳振洋呀。你如果看見了他，就知道他是一個名副其實的運動健將了。

我們班的人才還不止這些呢！什麼毽子高手、足球小將、小畫家……說也說不盡，講也講不完。

我們班的人才多小學作文 篇18

最近，我們班的小能人在不斷地冒出來。現在我們班的人才可是數不勝數呀！曹宇不愧是我們班的跑步健將。瞧！我們班的跑步高手閃亮登場啦！隨着槍聲一響，他就像一支飛箭一樣飛了出去，其他隊員也不例外，都在爭先恐後，唯有我們班的曹宇一直都是遙遙領先，他目光炯炯，兩眼緊盯着前方，就像一頭猛虎直撲終點。他的跑步速度更是出乎人預料，剛剛還在起跑線上，一眨眼的功夫就消失在了我們的視線中。跑到最後一圈的時候，他的臉紅得像一朵大紅花，臉上佈滿了豆大的汗珠，我常常聽人家說“一滴汗珠就是一份辛勞。”糟了，曹宇快堅持不住了，現在他已經是有氣無力了，但他相信堅持就是勝利。終於，他獲得了名次，我就知道他一定行！曹宇的體育成績也是名列前茅，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

“只要功夫深鐵杵磨成針。”沒有曹宇這等身材，哪來他當體育委員的份。他在背後一定付出了千辛萬苦，看！他每次上體育課都是專心致志，一心不二用呀！老師提的要求他都盡力去完成，所以，不管體育課做什麼活動，老師都會叫他做個示範。他不僅是一位小能人，還是老師的小助手呢！功夫不負有心人，在體育這個方面，體育能人非他莫屬，也只有他，才能讓所有人都心悅誠服。只要經過努力，嘗試許多磨難，陽光中在風雨後！

我們班的人才多小學作文 篇19

在我們班上，雖然只有僅僅三十五個人，但在這三十五個人裏，每個人都有他（她）的一技之長。他們有的是擅長琴棋書畫，有的是精通數學、英語。好，在此我就不多說了，先看看幾個精英中的精英吧！

音樂人才——王琦桉。在我們班裏，懂音樂的人不多，僅有那麼一個人懂，而且音樂老師也很重用他。音樂天——王琦桉。每次音樂課上，音樂老師都會點到他，讓他來唱。有一次，音樂老師又點到他了，讓他來唱幾個音。音樂老師聽到他婉轉的聲音，越彈越興奮，王琦桉也越唱越興奮，直到歌聲停止，音樂老師才停下手。

足球人才——李銳揚。你別看他肥，就以爲他活動不方便。他靈活得很呢！他力大無窮，所以足球場纔是他伸手的地方！每次踢足球哪個隊有他，哪個隊就贏。有一次，他發球時，使出了全身的力氣，把球踢向了對方球門，結果根本不用李銳揚他方的隊員協助，就射進了門。

數學天才——曾林凱。我們班裏，曾林凱每次數學考試都有90%的機率拿第一，他每天都會做幾道奧數題。有一次，參加奧數班的一個同學，拿出了一道奧數題給曾林凱解，想不到曾林凱竟用了不到一分鐘時間就解出來了！那個同學服得五體投地。

管理人才——孫穎嘉。她是我們班的一班之長，也是老師的得力助手。老師不在時，她就要把我們全班管理好。我們也不會違反紀律，因此學校也經常表揚我們班。這都是孫穎嘉的功勞。

電腦人才——我。你看了之後可能會認爲王婆賣瓜——自賣自誇。但你想錯了，我是經過很多人驗證得來的。有一次，學校叫了一個電腦公司的人來驗查所有教室的電腦，他也帶了幾塊聲卡來，我不自禁地說：“那麼多聲卡！”他說：“厲害！連這是什麼都說得出。”

我們班的人才是不是很多呢？他們真是好樣的，讓我們一起爲他們加油吧！

我們班的人才多小學作文 篇20

咱們六(2)班嘛，才人可不少，就讓我來向你們一一介紹吧。

音樂天才柳眉開

柳眉開，儀表非凡，面如白玉，眉清目秀，頭上扎着兩個羊角辮，可愛極了。

柳眉開的音樂特好，一有空就去找“聽衆”，來欣賞她那悅耳的歌聲。每次看到音樂老師她都纏着不防放，嘰裏咕嚕地說個不停，音樂老師都快成爲她每天必找的人選之一了。

數學高才-何祖祖

何祖祖，相貌一般，一張白淨的臉，高高的鼻樑上架着一副高度近視眼睛，看起來優柔寡斷。但他的數學特棒，是數學老師的寵物，怪不得一聽起數學老師談起他來，原本無精打采的臉又變得精神抖擻啦。一有什麼數學比賽當然就非他莫屬啦。

作怪歪才-張陽

張陽，肥頭大耳，高高的個子，一雙不大的眼睛裏總閃着狡黠的光。

張陽蟑螂，便此，蟑螂就成了他的綽號。

這個作怪歪才可不好惹。上課時，他會把那永遠吃不完的香蕉皮當作飛標射向四周，一個星期以來，全班竟無一人能躲過此劫。下課時從草叢捉幾隻小蟲藏在口袋裏，騙同學當好吃的去抓，當聽到一個個同學的尖叫聲，他就會得意地捧肚大笑。

打字天才-白倪

白倪，女，在我們班是一等一的小胖妹，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。跑起步來，兩個小酒窩一搖一擺的。體育成績嘛，自然就不言而喻啦。

別看她長得胖，打字本事可不少!電腦老師幾乎成了她的私人財物，最好別讓她看到電腦老師，要不然她就會對電腦老師死纏爛打，當然是要電腦室鑰匙咯。幸好電腦老師性格好，有耐性，不然十個老師也受不了她的“死纏爛打”功。

不過，她的打字速度也快得驚人，一分鐘就可以打幾百個。每次上電腦課，第一個衝進電腦室的是她，第一個打完字的也是她。不是我亂吹，據說，連電腦老師也打不過她。

你們說，我們班的“人才”怪不怪?

我們班的人才多小學作文 篇21

我們班可謂是人才濟濟，臥虎藏龍。今天我趙某人就要向你們展示一下，四大天王之一黃佳睿。此人功夫了得，不知用了何種洗髮水，讓他的頭髮如此出衆。

開學第一天，黃天王便讓我們見識了他的雷人髮型。當他踏進教室時，我們彷彿被高壓電給電呆了。一根根呆毛，怒髮衝冠，彷彿觸電似的，走起路來一巔一巔，如一朵顫巍巍的雞冠花。那髮型，讓人回味無窮呀！一根根頭髮豎起來，離抗日時期被雷到的八路軍的髮型只差一個膚色了！這髮型無話可說，回頭率100%。看，黃天王每天都頂着這頭“雞冠”，活躍在我們教室。

今兒個，我早早來到教室，正在英語早讀時，啊，黃天王再次冒出了彰顯他身份的“雞冠頭”。乍一看，竟有點像西班牙鬥牛士的朋克雷人造型。我實在忍不住了，叫我身邊的人都來目睹他那無比嚇人的髮型。

雞冠王，估計你的地位無人撼動！