尷尬的那一刻作文範文（精選25篇）
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的尷尬的那一刻作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尷尬的那一刻作文 篇1
不知道大家有沒有覺得過，有時候很尷尬，我就遇到過一個非常尷尬的事情。原因就是我答應了我的同桌幫忙帶一些課外的書籍回來讓他看，因爲他是一個非常喜歡看書的同桌。後來當我暑假回去之後，我就忘記給他帶了，那時候真的非常的尷尬，尤其是他眼神那個期望讓我覺得我辜負了他，讓我覺得我非常的內疚，那是我在讀書這麼久以來第一次感覺到做人言而無信是多麼可恥的一個事情，也是那個事情讓我銘記了，做人就要有誠信，如果想要得到別人的信任，我們答應的事一定要做好，如果做不到就不要去答應。
我還記得事情的經過，是因爲那時候放暑假了，我知道我的同桌非常喜歡看書，正好暑假的時候我爸媽要帶我去旅行，還請那個城市有很多的圖書館。正好那時候我閒的無聊就去逛了一下圖書館，發現有幾本非常好看的書，我就是說要不要買給我的同桌，那時候我就打電話問了我的同桌，她說非常的好，非常的想要，因爲在我們自己的城市是買不到的。說出來可能不信，我們現在仍然有在網上買不到的書，只有在線下實體店才能碰的到，因爲在新華圖書館裏面有增長很多的書。正好我去旅遊的那個城市也看到了這本書，而且是我爸媽想着去旅遊了，去看看其他地方的圖書館有沒有好看的書，順便買幾本，因爲我父母也是非常喜歡看書的。
也正是因爲這一次的舉動讓我覺得非常尷尬，我打電話問了我的同桌以後，他說非常的想要叫我一定要買回來，但是那時候由於匆忙看了很多的書，然後耽誤我們走的時候，我才發現沒有買。這還不是最關鍵的，既然已經沒有買，打個電話解釋一下就行，那是我已經把這件事情忘記了。當暑假結束以後我回到學校，然後我的同桌必死人就是問我書本有沒有給他帶來，這個時候我纔想起來我既沒有買也沒有打電話通知或者同桌沒有買。那一刻我真的顯得非常的尷尬和渺小，讓我覺得我失信於我的同桌，雖然她並沒有責怪我說沒關係，但是我永遠從他的眼睛中看到了失望。這種失望並不是對我的失望，而是說遇到一個好的事情或者遇到一本書沒有得到而產生的失望。所以那一刻我真的非常的尷尬，也正是因爲這件事情我明白了做人要言而有信，答應別人的事情一定要牢記在心，不能因爲玩而忘記了對別人的承諾。
尷尬的那一刻作文 篇2
人的一生中難免會遇到許多尷尬的事情，例如，去炎熱的夏天去超市買冰激凌付款時忘帶錢：上晚自習大家都安靜寫作業你突然大笑一聲；老師讓交作業你卻沒有寫的時候。尷尬無處不在，然而令我最尷尬的那一刻是六年級時的一次演講比賽現場。
小學時候的我乖巧懂事，不慚愧的說那時候的我是老師心中的好學生，家長心中的好孩子，同學心中學習的好榜樣。就是在這樣的條件下，我經常參加學校組織的各項活動。我喜歡文學，更喜歡參加學校的演講比賽。這次演講比賽和之前的有些不一樣，之前都是同年級之間相互競爭評選出名次，這次是高年級間綜合進行演講，以評分最高的勝出。自比賽時間確定後我們便開始準備演講稿。稿子由自己根據給定的題目進行撰寫，比賽當天必須脫稿演出。準備的過程中，全程我都信心十足，覺得自己勢在必得的樣子。寫完稿子後就認真的去背誦，稿子也進行了無數次的修改。
轉眼間比賽時間到了，早上起來我穿上媽媽買的心儀已久的新衣服和小夥伴們興高采烈的來到學校裏等待活動的開始。參賽的同學由抽籤進行確定出場順序，抽完號後我們就回到自己班級的區域活動，在活動還沒開始時我就自信滿滿的和同學們說這次我一定會拿第一名。讓人意想不到的是，活動開始後我聽了前面同學的演講後心裏有些慌亂，擔心自己講不好在同學面前丟臉。時間一分一秒的過去，轉瞬間就輪到我上臺了。上臺時我心裏非常的緊張，從座位到講臺的距離明明才幾米，害怕到我卻覺得怎麼都走不到。
站在舞臺上的我，心裏放佛被無形的大石頭壓住，上嘴脣和下嘴脣不聽使喚的打顫，腦袋裏一片空白。臺下的老師和同學們平日裏是那樣的熟悉，此刻卻覺得非常的陌生，因爲在他們面前我從未有過膽怯，他們一直拍手鼓勵我。停留了幾秒後心裏滿滿的平靜下來，開始了我的演講，由於剛剛的緊張我說話時聲音有些顫抖。臺上的幾分鐘殊不知我在臺下花了很久來準備，我對自己在臺上的表演失望透頂，不知道怎麼面對關心自己的老師和同學們，紅着臉坐在座位上不說話，但心裏暗暗告訴自己下次必須加倍努力。
這就是我最尷尬的一刻，在今後的路途中我會加倍的努力，避免這種尷尬事情的發生。
尷尬的那一刻作文 篇3
開學以來，我的成績在班裏排名持續升高，從全班第十名，到前三，到第一二名。至此，我一度陷入過度自信的“深淵”裏，以爲班上自己戰無不勝。
但是自從經歷了那場考試過後，我就徹底被“打臉”了。
那天語文課，老師抱一大摞試卷放進了教室。不用老師講我們就已經猜中了十有八九，肯定要考試。果不其然，老師放下試卷的一瞬間，就吐出了一句話：“這節課我們考試，滿分六十，試卷發下去後趕緊寫，就一節課加下課時間，作文不寫。還有，”老師望向了正坐於第四組的我：“你同桌補課去了，告訴他晚自習時來我這裏補考，他的成績要晚一點纔出。”“明白！”我聲音洪亮地回答。
試卷發下來了，我自信滿滿地取出筆，“刷刷”地寫題
新鮮的成績出爐啦，我又是最高：四十八點五分，且四十分段的僅我一人。一聽這號數字，在伴隨着同學們陣陣“哇”聲中，我的自信度就猶如一個正在吹氣的氣球一般，急劇地膨脹，傻呵呵地笑，彷彿天下唯我獨尊。同學們全部向我投來羨慕與讚揚的目光，我更加驕傲了，在接下來的幾節課裏，老師講什麼幾乎聽不進去，一直自恃：我不學也同樣優秀。結果，第二天
早自習下課後，課間，語文老師再次“光臨”教室，將同桌倪同學的試卷發了下去，大聲宣佈：“這次考試真正的做高分是倪同學，五十一分！”此話一出，將全班又引向了另一個高潮，同學齊聲誇倪同學：“厲害！”同時又齊刷刷地望向我這位曾經的第一名“嘻嘻，成績才公佈不久陳同學就尷尬了，總算有一個人比你分數高了吧？”我瞬間感覺臉火辣辣的一片，耳朵從耳廓熱到耳根，想說的話好像被什麼堵住似的，傾訴不出來，心裏像打翻了的五味瓶一般，說不出什麼滋味。人羣中我甚至看到了有的同學正揹着我，彎着腰，弓着背，左手捂着嘴巴，眼睛眯成一條線偷偷的笑，笑痛了又用手捂着肚子，這一天我尷尬的只得遠離同學，不敢直視我的同桌，彷彿“高山安可仰”。
這次考試猶如教鞭一般，在我手上狠狠地留下了一記紅印，時刻警醒我：惟有虛心努力，方可不止前進。
尷尬的那一刻作文 篇4
人生中難免會遇到奇奇怪怪的事，他們讓你痛苦流淚，讓你心驚膽戰，讓你臉頰通紅。沒錯，就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。
在我記憶的海洋中，我有一顆璀璨的明珠，想與大家一同分享。只是會令我尷尬，而對你們言，確實讓你莞爾一笑的樂趣。
一如既往。我和同學們一起回家，在路上有說有笑，我說一句，你頂一句，這樣的對話一直縈繞耳旁。終於到了車站，大家一起在那兒靜靜的等着回家的末班車。“車子來了”，一個同學大聲說道，“我們上車去吧！”車停下來了，大家都一窩蜂的往裏擠。個子高的一跨就上了車；有的優雅，在旁邊等着上車；肥胖的人一直等在門口“我進不去，你們也別想進去！”
好不容易我上了車，當售票阿姨來買票時，我對同學說“你給她一元錢，她肯定還會找你前的！”我堅定的說。但當時環境太複雜了，售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。於是她認定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實的孩子，好吧。聲音那麼大，全車的人都用怪異的眼神看着我……更可恨的是，同學不給我解釋也就罷了，還說我根本沒帶錢來坐車呢……
我就這樣，紅着臉知道我下車。
唉！說好的同學情誼哪去了？女生何苦爲難女生呢！誰沒有尷尬的那一刻呢！說不定，下一個就是你呢！
尷尬的那一刻作文 篇5
有些記憶就像烙印，深深刻在我的心上，不時一陣刺痛，爲的就是讓我銘記。
還記得，那是一個少有的陽光明媚的冬季清晨。在早讀後不久，天還是那麼冷，不肯給我們一個融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去，只留下一些不夠堅韌的莖纏繞在一起，演繹着地老天荒。幾縷陽光在上面跳躍，像是一份優雅俏皮的點綴。我的心正因考試失利而黯淡，這幾點陽光也悄悄跳躍在我心上，把沉重的心情變淡了。那光小孩似的，又在糾結在一起藤蔓上躍來跑去，走幾步，停下，轉個圈，又跳幾步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我這個一向不喜陽光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見陽光那樣，慢慢融化。越來越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角，漸漸的，淡了，沒原來龐大了，最後，連一點印兒也沒剩，灰飛煙滅。
我正露出難得一見的欣喜觀賞光的圓舞曲，卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過不太專心聽講，但從未被抓現成，畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着實讓我吃了一驚。她說了什麼?只見她的嘴一張一合，卻聽不見在說什麼。周圍的學生小聲議論着，那些細如蚊喃的聲音在我耳中空洞的迴響，大到聲音在耳朵裏承受不了。一道道或驚奇或幸災樂禍的眼神看着我，彷彿我是一件稀世珍寶或是我用線強行牽住他們的眼球，使他們的頭離奇的偏，那麼一致。空氣被凝結，像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸擡了頭，迎着同學老師的目光洗禮。“到底會不會?”我還是固執地閉着嘴，看着老師眸中那一點失望，一點憤怒。我如一條擱淺的魚，拼命掙扎想回到屬於自己的冰冷海洋，卻倍受陽光的炙熱。“坐下吧。”還是老師解了圍。
我默默坐下了。陽光像受驚的精靈，沒了。風捲席着雲來了，遮住了太陽。融化成水的冰又結起來了，但我忘不掉那片陽光。那是我，唯一一次，也是最後一次尷尬。
尷尬的那一刻作文 篇6
回想起那尷尬的一刻，我恨不得找個地縫鑽進去。
那是一個初冬的早上，我們班義務勞動，要提前到校去操場上撿落葉。爲此，我還特別鄭重地在前一天晚上提醒媽媽要早十分鐘喊我起牀。可誰知，媽媽竟把這件事忘得一乾二淨，不但沒提前喊我，竟還比平時晚了十分鐘。
我望着那鐘錶顯示的時間，心急如焚。它似乎在提醒我：距離上學僅剩下二十分鐘！你要拼命加載哦！對於我這樣一個吃一頓飯恨不得能磨嘰二十多分鐘的人，這點時間怎麼夠？更何況，我還沒有刷牙洗臉梳頭呢！
我迅速地拿起牀邊的衣服，胡亂地套在身上。可那秋褲偏偏要和我作對，也不老老實實地呆在那，它拽着棉褲，躥到上面。扯、拽、拉，我使出全部招術，費盡九牛二虎之力，它都無動於衷，和棉褲纏纏綿綿。最終，在老媽的幫助下我才成功地穿好了衣服。
那該死的鬧鐘此時也鼓足了勁，“滴嗒，滴嗒”地叫得響亮，擾得我心神不寧。慌慌張張地拿起梳子，我隨便地梳了幾下後，用皮筋將頭髮束了起來。喝了幾口粥，我抓起書包就直衝向學校。
時間剛剛好，再晚一分鐘就要遲到了，我長吁了一口氣。
操場上，我遇見了同學小王。他望了望我的頭頂，“噗嗤”一笑：“你又‘長高’了不少啊！”他的話裏好像有別的意思，但我也沒多想就笑眯眯回答道：“那當然啦！”
下課時，好友小陳從我身邊走過，奇怪地望了望我，露出了一副想笑而又不敢笑的神情，拍了拍我的肩膀：“今天，你，很酷呦！”“嘿嘿。”我自戀地笑了笑，擺了一個我自認爲很酷的姿勢。她忍不住笑了，許多同學也圍了過來，盯着我也笑出了聲。她們肯定是在笑我自戀，沒辦法，誰讓姐長得這麼好看哩！我笑着用手扶了扶眼鏡，“低調”地拿着作業本從人羣中走了出來，隨後，她們又爆發出一陣更響得笑聲。我無奈地聳了聳肩，哼着小曲，一蹦一跳地走向數學老師的辦公室。
數學老師一見到我就笑了起來，唉！肯定是我那無處安放的魅力又爆發了，我的自我感覺非常好。可誰知數學老師接着說了一句：“你今天的爆炸頭很有個性哦！”我愣了一下，擡起頭，目光從對面的鏡子裏掠過，這才發現我那自來卷頭髮像是按耐不住似的，高高地在頭頂上翹着。那一刻真尷尬啊！
我的臉迅速紅了起來，我假裝淡定地伸手將頭頂翹起的頭髮壓一壓，趁老師不注意又趕忙將棉襖的拉鍊拉到最高處。幸好老師沒發現，其實我裏面的毛衣也穿反了。
現在我終於理解了老師常說的那句話：“早起三光，晚起三慌”。下次，我一定不會再犯這樣的錯誤！不說了，我要買鬧鐘去了！
尷尬的那一刻作文 篇7
生活就像一場有聲有色的電影，每一個情節都是精彩的，被“二老”男女混合雙打的情節，那比賽勝利的開心的情節，那被好朋友冤枉的情節……那一個個或喜和悲的瞬間，留給我們一個個或美好或難忘的回憶。
猶記得那一天。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們以0.1的光束跑進教室。那下課時歡樂的嬉鬧聲還在教室裏飄蕩着，有的仍在談笑風生，不亦樂乎，有的人和對手大戰擂臺，揮舞着拳頭，表演着精彩的武術套路，有的在演大戲，一會兒扮演那楚楚可憐的灰姑娘，一會兒扮演着稱霸天下的皇帝……從衆多人才競爭中脫穎而出的班長大人，撕破喉嚨大喊起來：“安靜！”同學們仍然你追我鬧，所有的人都沒有理會他
老師還沒有來，班長大人急得團團轉。突然坐在窗邊的小A同學大喊了一聲：“紅色預警來啦！”大家迅速回到座位上，兩腳平放在地面，膝蓋以下的部分自然垂直，腰挺直，挺起胸膛，手平放在桌面上，整個教室靜寂無聲，嘈雜聲、吵鬧聲、喊叫聲被我們拋到九霄雲外，彷彿這兒從來沒有過打鬧。
老師的高跟鞋和地面的摩擦的聲音離我們越來越近了，我們的心“砰砰”地跳着，也越來越快了，“蒂塔蒂塔”，我們的心眼兒也隨着那腳步聲提到了嗓子上。只見老師抱着一堆作業本，出現在教室門口。她的臉極其嚴肅，我們一看，知道暴風雨即將來臨。果然，老師指着我們大聲地呵斥道：“你看看你們剛纔吵成什麼樣子了！你們以爲你們還是幼兒園的小屁孩呀，還不收着點呢！我從辦公室裏就看聽到你們的吵鬧聲啦……”
我們望着老師憤怒的臉，覺得尷尬極了，真不應該老師前一套後一套，做出不遵守紀律的事兒。事情雖然已經過去了，但那被老師批評的尷尬瞬間仍然在我的腦海中浮現。
尷尬的那一刻作文 篇8
會笑，會哭，會沉默等等，這些奇妙的反應才使我們成爲了自然界最爲高級的生物，喜怒哀樂的情感表達，是我們獨有的，尷尬也是其中一種。
早晨的陽光剛剛爬上樹梢，小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，似乎想要叫醒沉睡的人們，人們總是很奇怪，喜歡自然的東西。在我的爺爺家沒有會叮叮叮叫的鬧鐘，他們總是習慣聽着公雞的聲音起牀，隨着太陽的落下結束這一天的勞作。古代有詩句說“春江水暖鴨先知”動物是具有靈性的。剛剛還在做夢的我·突然驚醒，拿起手機一看，我遲到了，我在慌亂中穿好衣服，隨便洗漱一下就背上書包就開始往樓下跑。公交站距離我家有五百米左右，我出門就可以看見那個車站，我看到要經過的公交車已經穩穩地停在了哪裏，就像儀仗隊的士兵一樣，我趕緊提速，不過還好我的速度不慢，司機師傅發現我在追趕，我就可以上車了。
我上了公交車上，看見還有一個位置就狠狠的做了下去，看了看錶我明顯已經遲到了，心中也是不再掙扎，就破罐子破摔了。我看着車窗外全是忙碌的人們，有的環衛工人在打掃着街道，有門面的老闆正在門口等待着第一位客人的到來。車到了我們學校的公車站，我隨即下了車，決定吃早餐在去教室。我去最受歡迎的小吃店，我正在吃早餐的時候，我們班主任也來吃早餐，我此時腦子在急速的運轉，我應該怎麼辦呢？我低着頭，不過此時也就是在我安慰了。老師叫了我，詢問我爲什麼不去上課。現在我只能老實交代了。不過他並沒有說，只是說這是最後的一次了。那時的我尷尬極了。
就在那次之後，我再也沒有遲到，明白了要認真面對學習。但是我仍然還是後悔，如果我能早起，就不會尷尬了呀！
尷尬的那一刻作文 篇9
令我尷尬的那一刻發生在上個星期的英語晚自習上。
這個星期五，由我所在的小組進行英語表演。英語老師卻臨時改了主意，讓我們於星期四晚上表演。突如其來的變動令沒準備多久的我們措手不及，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
站在教室門外，我一遍又一遍地向其他組員重複注意事項。此時，教室內的喧囂中蹦出了幾聲催促：“快點啊！”“怎麼還不開始？”——意味着我們要開始表演了。像是有木槌在敲打我心中的那面大鼓，使心臟緊張得怦怦跳。組員們都繃着臉、皺着眉，不難看出，他們也很緊張。
我們互相推搡着進教室。霎時，教室靜了下來，如燃燒正烈的火焰忽然被掐滅，靜得我甚至能用耳朵來感受心跳。我和表演的同學們在講臺上站好，我右手垂在大腿一側，左手顫抖地拿起“小蜜蜂”。節目的第一句臺詞是我的，由於緊張過度，我的聲音和左手一起微微抖動着。在排練時說話流利的我現在卻支支吾吾，一句完整的話也說不清，甚至有兩個詞的順序顛倒了。“演的是什麼？”“什麼意思呀？”質疑的聲音紛紛在同學間涌現。我不看臺下投來的目光，但是已能感受到同學們的視線像一束灼熱的光打在我身上。我不由得攥緊拳，儘量使自己穩定下來。後面我的臺詞終於是極響亮清晰地念出，最終表演在一片嘈雜聲中閉幕。
表演時背錯了詞，無疑是尷尬的。但這種尷尬卻能鍛鍊我，使我在成長路上不斷克服困難、戰勝自我！
尷尬的那一刻作文 篇10
那一刻，我感覺到了前所未有的.尷尬，那種感覺，我想我可能終生難忘！
早自習像往常一樣，我努力地揹着英語課文，心想爭取早早地完成任務。終於，那略顯晦澀難懂的英語課文，在我猛烈地攻擊下慘敗，最終乖乖地舉手投降。背完課文的我無所事事，於是，眼睛不由自主地望向了窗外。
旭日初昇，散發出道道金光，天邊的雲彩在陽光的映照下也羞紅了臉，染上了一抹抹緋紅。金色的光芒與天邊的流雲交相映襯，世間萬物彷彿都披上了五彩的霞衣。窗外的麥田，濃綠肆意地流淌在田地裏，葉尖上懸掛的露珠晶瑩剔透，恍若一隻只好奇的眼睛審視着人間的無盡美好。它們又彷彿在貪婪地吸收着天地的滋養，希望給農民伯伯帶來不錯的收成。早起的鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌，似在分享着自己勤勞的收穫，更像是跟我們的讀書聲較勁，看看誰的聲音更悅耳，更嘹亮！多麼美好的畫面啊！我要把它畫下來！
正當我看的興趣盎然時，耳畔射過來一支冰冷的箭：“洪紫蘭，你是不是什麼都會了？這麼有閒情逸致？”我下意識地擡起頭，頓時啞口無言。班主任那充滿震懾的目光向我掃射而來，四目相對的那一刻，我頓時臉火辣辣的疼，六神無主地我手不自覺地拽起衣角來。剎那間，我心亂如麻，耳朵裏嗡嗡作響，不知該如何是好？
就在我尷尬萬分之時，聽老師說：“我已經觀察你好久了，雖然老師佈置的任務你基本都完成了，但你真的將所有知識都牢固地掌握了嗎？單詞都能寫對？考試能得滿分嗎？”老師的三連問，像連珠炮一樣向我射來，我尷尬得真想找個地縫鑽進去。真丟臉呀！
我將頭埋得深深的，卻總感覺全班的視線都集中在我的身上。“好了，快把你的畫收起來吧。利用好早自習的時間，把知識掌握牢固，不要辜負了這大好時光！”感覺到老師的目光離去，我頓時如釋重負，鬆了一口氣。看着那已經畫了一半的畫，心裏卻說不出的難受，畫上的小鳥，彷彿不是在引吭高歌，而是在嘲弄着剛纔的我。而被我抓出了褶皺的衣角，臉上未褪去的火辣，無不昭示着剛纔的那一刻是如何的狼狽。看着窗外在陽光的照射下而變得深紅的天空，心想，她是否也是因爲做壞事而被太陽抓了個正着，像我一樣尷尬無比，羞紅了臉頰呢？
老師的話猶在耳畔，是啊！“一年之計在於春，一日之計在於晨”，如此美好的時光豈能荒廢，我要努力學習，掌握更多的知識，不再辜負這大好的光陰。想到這裏，我收起畫筆，打起精神，拿起課本，認真地讀了起來……
尷尬的那一刻作文 篇11
“咔嚓”，那一刻，我手中的筆芯一分爲二，筆芯頭瞬間飛了出來，黑色的墨汁像火山爆發似的噴涌在空中。說時遲，那時快，好傢伙，原本潔白無瑕的卷子，澆上了黑色的“雨水”。身上、手上，乃至臉上，無一倖免。唉，真是尷尬的那一刻！
今天，原本又是一個平平無奇的延時，我們都在寫着生物卷。然而，剛寫完前兩頁，準備翻頁。誒？怎麼翻不動？瞅了一眼，原來是卷子中間還有一排訂書釘呢，只能取下才可以寫作業了。
怎麼取下來呢？我下意識地往桌上尋視了一眼，那支黑筆芯就像自帶光芒，鎖定了我的目光。
我會心一笑，那就用你吧。隨即拿起筆芯就開幹。此刻，我全神貫注地盯着訂書釘，手顫抖着把筆芯從它下面穿過，接着使勁一撬，訂書釘卻紋絲不動。
我嘆了口氣，無奈地看着這小小的訂書釘，怎麼就這麼難呢？只能再來一次了。
再次用力往上撬，筆芯彎曲成了一個半圓狀。然而這一次，意外發生了。手突然一抖，筆芯頭選擇滿不在乎地飛了出來。就出現了開頭的那一幕。
我一邊急忙地從口袋中拿出紙巾，火速收拾殘局，一邊忍不住偷偷向四周瞄了幾眼，應該沒人看到……這麼尷尬的事我都能遇到，呵呵呵，此時真是欲哭無淚，尷尬得我想用腳趾摳出一棟夢幻豪宅。
而在一旁看着我的同桌，捂着嘴笑了起來。難不成被發現了？我趴在桌上，捂着臉，真是沒臉見人了！
如果我懂得變通，換種方法嘗試，結果可能截然不同。啊！那一刻真是尷尬！
尷尬的那一刻作文 篇12
好尷尬啊！那一刻的尷尬我永遠也忘不了。
20xx年，我第一次披上福建隊的戰袍，代表福建省征戰全國少年象棋錦標賽。第一輪我就遇上了貴州省冠。賽前，我並不把他放在眼裏，還四外奔走，在隊友面前得意揚揚地吹噓說：“小菜一碟，定能輕鬆搞定。”認爲自己贏定了。隊友都說全國比賽不好打，勸我小心應戰，但我仍是不屑一顧的樣子。
終於等到了比賽，我來到賽場，細細地打量着對手：只見他頭戴一頂小紅帽，臉色略黑，看起來十分神氣。裁判長一聲令下，對局開始了。只見他嫺熟地擺出了“仕角炮”的開局，我立即針鋒相對，還他一個“當頭炮”，一場大戰就此拉開了序幕。過了不久，他見我輕車熟路，就早早地脫離了譜路，展開了激烈地中局較量。我暗忖道：誰先變着，誰勢必遭，於是走出了一步較有針對性的招法，可誰料我千算萬算，還是漏了一步。他就緊緊抓住了這個漏招，攻勢如潮，經過一系列的兌子，大佔上風。我心裏一涼，發覺大事不妙，自家城門已被攻破，儘管我力挽狂瀾，可是局勢還是一落千丈。我頓時暗叫不妙，手抱着頭拼命思考，擡頭望了望對手，他正長時間地哼着小曲，一副居高臨下的樣子，我心中無比悔恨，覺得不該輕敵，可是再也沒有什麼用了，場面很尷尬，我投子認負。
出了賽場，迎面碰上了比賽完的隊友，他們大聲地問我：“怎麼樣，輕鬆拿下吧？“我低着頭，不敢正視他們，嘴裏發出自己也聽不到的聲音：“輸了！“我面紅耳赤，這纔是尷尬到了極點。
我悶悶不樂地回到賓館，把一切都告訴了父親。父親語重心長地教導我：“孩子，不能太輕敵，要把心態放平穩，不能驕傲自大。比賽就要抓住機會，拿下對手。忘了你這尷尬的一刻，繼續努力。”
這尷尬的一刻，給了我極大的教訓：爲人處事都要戒驕戒躁，放平心態，穩步向前。
尷尬的那一刻作文 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”刺耳的鬧鈴聲響起，我用被子捂住耳朵，試圖擋住鬧鈴的聲音，可它好像偏要和我作對，聲音變得更加尖銳響亮了。
我毫不情願的爬起來，迅速穿好衣服，並抱怨道：“天天讓人睡不好覺，早晚把你拆了。”可瞬間我就石化了，鬧鐘上清清楚楚地顯示7：20，我顧不得洗漱，隨便拿起了一個麪包，直衝出家門。
我焦急地走在上學的路上，同時也加快了步伐。學校的大門以近在咫尺，只要穿越一條橫道就可以抵達。突然紅燈亮起，糟糕，我預計的時間裏課沒包括這紅燈，略一思忖，便打起了歪念頭：要不直接闖過去？但我剛邁出一條腿，一輛汽車快速行駛而來，與我幾乎只差0.001毫米，閃電一般疾馳而過，我本能的向後退了一步，嚇得出了一身冷汗，打消了闖紅燈的念頭。
終於穿越了學校的大門，我的心中一片歡喜，又三步並作兩步，在鈴聲響起之前衝勝利地衝進了班級。我快速奔到自己的課桌旁，剛摘下書包，突然發現我的課桌上擺着許多課本，我大聲吼道：“這是誰的書，請拿走！”可是卻沒人敢迴應。我更氣憤了，提高音量說道：“我數三秒，如果沒人拿走，我就把它們全扔到地下，我可不是好欺負的！”這時有一個人疑惑地問道：“你是哪班的同學？怎麼到我班來了？”我仔細一看，才發現身邊都是些陌生的面孔，連班級的牆上掛的條幅也和以前不一樣，甚至前邊站着的班主任也……
我的臉上白一陣紅一陣，真想找個地縫鑽進去，我不斷地說：“對不起，對不起，我進錯班級了。”我就像一個戰敗者，落荒而逃，身後就如同扔進了一枚炸彈，爆發出一陣鬨笑。
那以後，不管怎麼着急，我進了校門後都要仔細辨認班牌，不讓那尷尬的一幕再次上演……
尷尬的那一刻作文 篇14
有一件難忘的小事，每次想到，我都能記起當時那一刻的尷尬。記得那是個星期天，我剛剛從補習班放學，驕陽似火，太陽烤的路面都滾燙，我只想趕緊回到家吹空調。路過一家超市的時候，超市老闆正在遠處跟人閒聊，這時我忽然聽到後面“哐啷”一聲，一看，原來是超市門口的一箱子飲料沒有放穩倒了。我看老闆仍然在跟人聊天，估計是沒有注意到這邊的動靜，我就順手把那一箱子飲料扶起來，我正準備把最後一瓶飲料放回原位時，突然一聲：“小偷！偷飲料了！”“你手裏還拿着飲料呢！人贓並獲，你還想抵賴？”
周圍的人都圍了過來，我被這突來的情況嚇呆了，愣在那裏。周圍人開始議論起來。“這小子偷拿了飲料正要跑呢，被我給逮住了！”超市老闆向別人大聲地說。我不知道該怎麼辦，委屈的淚水在我眼裏打轉，好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔，這不是我弄的，是風把它颳倒的。可卻什麼都說不出口，這一刻，我尷尬極了。正當我處境尷尬的時候，人羣裏走出一位阿姨來。她說：“剛纔的情況我都看到了，不是這孩子偷東西，而是你的那一箱子飲料倒了，他好心幫你扶起來，你應該向他道謝纔對。”
聽了這話，那位叔叔的臉一下子紅了，不好意思地說了聲：“對不起，誤會你了。謝謝你。”“沒關係。””我小聲地對那位叔叔說，同時，也對那位阿姨說：“阿姨，謝謝你，要不是你的解釋，我真不知道該怎麼樣。”阿姨說：不用謝，這是事實嘛，你並沒有騙人啊！你真是一個好孩子。”聽了阿姨的話，我感到一陣溫暖，鼻子一酸，委屈的眼淚終於掉了下來。
經過這件事我發現做好事有時會容易被人誤會，令人感到尷尬，但即使尷尬，我以後還是會堅持做好事的，因爲這世上還是好人多。
尷尬的那一刻作文 篇15
很多時候，尷尬是因爲我們提前準備好的東西，突然間就忘記了我有一次就是這樣子。因爲我是一個非常熱愛音樂的人，所以在學校的時候也喜歡上音樂課，在週末的時候也會去報考一些音樂班，於是我們班組織就決定讓我們這些音樂才子上去表演一首曲目就是漁舟晚唱。大家都知道這首歌其實非常困難的，但是我們在事前都非常有信心，因爲我們覺得一定會成功的把這首曲目給表演好，但是事實上卻表演的非常的糟糕。
我本來並沒有把這當回事，依舊氣定神閒。由於這首曲子，我已非常熟悉，所以我根本不在乎，終於在今年的寒假出我們即將演出，直到主持人報出我們要演奏的曲目，我看着同組的人緊張的跺腳，不屑地搖了搖頭。當我走上地臺時，剛坐上凳子，一擡頭，看到下面的人羣，心猛地一縮，隨即瘋狂地跳了起來，我拼命抑制住自己的緊張感，隨着背景音樂的響起，我也漸漸融入了音樂，忘卻了所謂的緊張，可就當曲子即將進入高潮部分，我把譜子忘了。在那一刻，雖然伴奏聲不小，但我感覺耳邊只有嗡嗡聲，大腦一片空白，我不由得向觀衆席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看錶演，可我卻感覺他們在看我。
你正是因爲這是尷尬的舉動，讓我越來越明白，在事前做好準備並不代表萬全的完美，而是應該要不斷的努力爲這個結果奮鬥。如果在事前我競爭的複習這首曲目，並且不斷的練習，他可能我上臺以後就不會那麼緊張，也不會忘記曲目高潮部分應該怎麼談。所以從這件事情當中我們就可以看到做任何的事情我們都不能掉以輕心，無論是我們多麼的有把握，也應該要進行復習。當然這個尷尬的時刻僅僅是在臺上，但是我臺下以後我就會不斷的反思自己，不斷的改正自己，當然我也非常感謝這次尷尬的事情，讓我明白了我的缺陷，讓我能夠不斷地前進。
尷尬的那一刻作文 篇16
那一瞬間我尷尬極了。
“怎麼辦？”我心裏慌張的唸叨。我低下了頭，不知所措。
夜色朦朧、還下着點微微的細雨，寒風吹得我不經打了個寒戰。上了那輛擁擠的公交車，我尋覓着一個座位想要坐下。乏累的我整個人都攤在凳子上，儘管樣子不雅我也無暇顧及那麼多了。
車門緩緩地開了，上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白髮、嘴脣和皮膚的顏色混爲一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來，我試着躲避眼神飄忽不定。終於，她還是走到了我面前。雙手緊抓着扶杆，車子劇烈的搖晃，她也附和着搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外，雨絲在風中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安，彷彿有一股力量壓抑着我喘不上來氣。我轉過頭一看周圍的人都在注視着我。他們的眼神包含了許多意思，可能藐視，可能無奈。正當我準備站起身來，一個聲音使我呆滯住。“奶奶，你到這裏來坐吧！”一個清晰甜美的聲音說道。原來是後面的一個小女孩，看上去她要比我小。我這才反應過來，紅着臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的臉上，使我睜不開眼。“怎麼辦？我該怎麼辦？”腦子一片空白，此時此刻我不知所措、尷尬極了。終於，按捺不住的我轉身起來離開了座位。迅速走到了車廂的後面，自然的低着頭。不敢直視，那個老奶奶和周圍的人的眼神。
我望着窗外的天氣，正應了現在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速，到現在平緩下來。
我下了公交車，步伐很沉重。我深深的意識到了，那樣是不對的。那種氣氛很不好，真的是很後悔啊！
尷尬的滋味不好受。想想都後怕，那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。
尷尬的那一刻作文 篇17
令人興奮的校運會即將開幕了，同學們個個都躍躍欲試，準備報名參加校運會，唯獨我一個人默默地坐在位子上：“我長高這麼高，真沒用，跑起步來還沒有女生快呢！”就在這心悶的時候，哥們來找我：“走啊，一起去報名呀！”我當時不知如何是好，無奈地說：“走啊！”就這樣，我稀裏糊塗地報了一個男子200米。
自從報了名以後，我就感覺日子過得飛快，一晃就到了校運會的日子了。
開幕儀式進行完後，正式進入比賽了。我變得更緊張更焦慮起來，想着怎樣才能逃過這一“劫難”。“請男子200米跑得選手到五環樓前準備。”大廣播裏放出令我窒息的聲音，可是沒辦法，誰讓我報名了呢！我只好邁開沉重的步子踏上這“死亡之路”——跑道。
當裁判員用他那洪亮的聲音說道，各就各位，預備跑的時候，我的腦子裏一片空白，只知道奮不顧身地跑。距離終點還有約50米，我直愣愣地看着我的對手們都跑到了我的前面去，其中還有一個胖而矮的男生，“哎！這次丟臉丟大發了！”我無奈地想着，身體不由自由地擺出了一種比較“娘”的跑步姿勢，臉上還尷尬而又不失禮貌地笑着。觀賽的人都好奇地問這是哪個班的“娘炮”啊？
啊！終於跑完了全程。
我披上我的外套，蓋住我跑步時的衣服，像只不體面的小狗灰溜溜地躲進了衛生間，真想永遠不出去，不想看見任何人。
校運會結束後，我的同桌嘲笑我說：“你說說長了個大長腿，有啥用啊？你是不知道，我當時就站在那兩個計分員旁邊，親耳聽見，其中一個記分員說，別忙，還與一個沒跑完呢！”我聽到這些話，恨不得就地打個地洞，鑽進去。
我以後，再也不想參加校運會了！
尷尬的那一刻作文 篇18
說起尷尬，我覺得我很有發語權。
記得有一次週一，我負責升旗。因爲是第一次，我很緊張，也很不自然，畢竟一千多人看着，說不緊張是假的。
音樂響起來了，我緩緩(當然這是我自己認爲的緩緩)地升旗，卻隱約感覺哪裏有些不對勁。
當我認爲音樂要放完時，我信心滿滿地把國旗升到最高處，像是一個瀟灑的小提琴手，漂亮地拉好最後一下，本能地站好了。
然後，我發現我後悔了，因爲，音樂還在放，我頓時感到非常尷尬，耳朵也敏銳起來，似乎聽到下面的人都在笑我。我特別尷尬，直直地站在那裏，一動也不動，簡直不會走路了。
後來，老師叫我回班，那天實在太冷了，也許是我心裏冷吧，我就回班了。我感覺那是我最尷尬的時候了，簡直無地自容。從那以後，我都不敢直視旗杆，真的有後遺症。
和這樣同級尷尬的還有一次，這次也是很尷尬。
上自習課的時侯，我很閒，我就邊前後晃盪着椅子邊背課文，誰知道我後桌突然把桌子往後挪了一下，我一下子就仰面摔到了地上，我突然感覺有很多人在看我，臉“騰”地一下就紅了。
我感到非常的尷尬，我把椅子扶起來後，只能用笑來掩蓋我的尷尬。
後來我安慰自己：沒有出過醜的人生，是不完美的……但是，出過醜，真的令人太難堪了。
出醜的時候真的很狼狽，但我用笑來掩蓋得很好。出醜是不可避免的，但要正面面對才行。
在我每一次出醜的時候，我的內心都感覺受到了一萬點暴擊，我想要直面尷尬的人生。說實話，出醜不可怕，但是被同學們一直取笑，倒挺可怕。
尷尬的那一刻作文 篇19
‘人生處處是驚喜，人生處處是驚嚇，人生處處是尷尬。’人生就是一條十分漫長的路。經歷過坎坷經歷過歡樂，當然也有使人非常尷尬的時候。其中最令我尷尬難堪的是那一件事兒。
那一天萬里無雲。陽光從窗外照進來。感覺暖洋洋的，熱風從窗外吹進來，舒服極了。暈暈乎乎想要睡上一覺。可學習的使命使我振奮起來。忘掉了疲勞，繼續作戰。
可天有不測風雲。上課鈴聲響起，同學們坐的直直的，數學老師走上臺前講課。給我們上了一節特別有趣味的數學課。下課時，我還沉浸其中。可突然數學老師拍了拍我的肩膀，讓我去叫五班的數學老師開會。我嗯了一聲。便走出教室。
我的腦子頓時產生了念想。我並不認識那個班的數學老師，應該怎麼去找呢？我的心裏十分忐忑。後來又萌生出了躲避的辦法。可是我認爲這樣並不妥。這屬於一種逃避行爲，不是大丈夫的作爲，不是君子的作爲。
於是我就像沒頭蒼蠅到處亂飛亂撞，沒頭沒腦的找了一氣。而我使用的是一個特別笨的方法：看見一個認爲長得像數學老師的就上去問一嘴。可這樣卻四處碰壁。找了大半天，卻並沒有對號入座。我忙得焦頭爛額。卻還想着效仿魯迅先生筆下的阿q精神進行自我安慰。
但我知道這些示意圖無用功。只有這樣亂飛亂撞。找到了線索。我問：“老師好，您是五班的數學老師嗎？”那個老師嫣然一笑，說：“你找的老師在數學辦公室呢！”我面紅耳赤。不好意思地對老師說了一聲謝謝。可又茅塞頓開，高興的差點兒樂出了聲來。便撒腳如飛向辦公室門口跑去。
天又有不測風雲。我一個箭步走到辦公室門口，敲了敲門，聽見進來一聲。便走了進去。我向老師們問了一聲這個班的老師在不在？可是老師回答說：“小同學你是不是走錯年級組了？”適才我沒有認真看，走錯了辦公室。我支支吾吾站在那裏，面紅耳赤，有掩飾不住的害羞。我滿臉抱歉地退了出去，關上了門。
終於誤打誤撞到了辦公室，見到了那位數學老師。向他說明了開會的情況。這一顆懸着的心才放了下來。
在當時我感覺超級尷尬。但是我還是交代了老師佈置給我的任務。令我在交往上有了較大的進步。
那一天，那一刻，那一次臉紅，那一次超級尷尬。都深深印在我的心裏。真是尷尬的那一刻！讓我進步的那一刻。讓我人際交往進步的那一刻！
尷尬的那一刻作文 篇20
那天是我的生日，爸爸媽媽說：“今天晚上，我們爲你過一個生日，好不好？”我興奮地說：“好呀。”吃完飯我們先去店裏照相，照完了就去做蛋糕。
我們一家人到了自家的照相館裏，爸爸說：“你讓這個姐姐給你化妝，化完妝就去照相。”那個姐姐告訴我：“你今天有三套服裝，先拍一個糖果樣式的，現在先買一些糖果，然後插到頭上，糖果妝就好啦，糖果妝需要紅色、藍色、綠色這幾種顏色。”原來是這樣，我坐在那裏，看着自己慢慢地變呀變，真是好看極了。
第一張照片，我穿的衣服是綠色連衣裙，她買的糖看起來很好吃，可是隻能在拍完照之後吃。不過她們讓我在拍照時吃一塊口香糖和一根棒棒糖，吃着口香糖把它吹成泡泡，吃棒棒糖要放慢速度好讓他們拍照。
第二張照片，我穿的是一個白紗裙，頭上戴着花朵樣子的帽子，真的好好看，像神仙一樣。拍的照也很好看，這個照片裏有我在吃棒棒糖的樣子，真的是太好笑了。
第三張照片，是一張全家照，大家張着嘴巴，樂呵呵的樣子，真有意思。
照完相之後，去蛋糕房裏做蛋糕，我準備做一個巧克力水果蛋糕。首先把奶油抹刀抹平，我和姐姐上最後一點，可是蛋糕師有點不耐煩了，上來搶走了刀，那快速的刀法，看得我瞠目結舌。姐姐對我說：“這就是技術問題。”做完這些，我把巧克力水果給放上去，剩下的巧克力和水果，我偷偷地吃完了。
我把蛋糕拎到家裏，等了一分鐘，五分鐘，一個小時……有點不耐煩了，可是沒有手機，不能知道爸爸媽媽在哪裏。於是我害怕了起來，把電視打開了，看着電視我心想：爸爸媽媽不會忘了吧？我等啊等啊，不知不覺就睡着了。
“快起來呀，快起來呀。”我被驚醒了，媽媽說：“對不起，店裏有點事，回來晚了。”我說：“沒事，回來晚沒事，但是要禮物。”媽媽說：“好，我和你爸爸一人給你100元。”我一臉嚴肅地說：“不行，還有補償金，那就一人200元。”爸爸媽媽爸爸一塊給了我400元，別看我臉上一臉嚴肅的表情，其實心裏已經樂開了花。大家一起爲我準備蛋糕和蠟燭，等我吹完蠟燭，全家人肚子都笑破了。
其實，有沒有禮物，有沒有補償金都無所謂，他們陪着我的那一刻，是我最開心的一刻。
人生是一副五彩斑斕的畫卷，每位同學都用自己的畫筆書寫着自己的人生。人生是多姿多彩的，有價值的突破自我也是一種方式。在不久之前我突破了自己，雖然可能在別人眼中沒有什麼，但是在我成功的那一刻。我很自豪，我很驕傲，我又一次的超越了自己。
那天的天氣晴朗，在不遠處還飄着一片片若隱若現的雲朵。雖然如此，但是在我看來可未必是美好的一天。我的心臟在“砰砰”亂跳，只因今天我要英語演講了。可能在一些人眼中沒有什麼，可對於我而言這個可謂是一個大難題。從來沒有演講的我，第一次在全班同學面前演講，對我可是一個極其巨大的挑戰。
英語課的鈴聲響起，同學們都匆匆回到班級當中。不一會兒英語老師手中捧着課本進入班級，我開始演講，同學們發出了掌聲。我在同學的掌聲和期待的眼神中走上講臺，手中攥着背過多次的稿子，我小心翼翼的將優盤插進電腦中。我雙手握住稿紙，深吸一口氣，大聲演講起來“helloeverybody！……”從一開始的小聲，再到後面的自信我的雙腿也逐漸不在顫抖，聲音也逐漸平穩。感覺到心裏面很踏實，我爭取用最好的一面來面對大家。即將要迎接勝利的曙光之時，卻出現了一些小插曲。
文章中的一個英文單詞，原本每一次看見它我都是很自然的讀了出來，可是這一次它卻成爲了我邁向成功的阻擋石。我如熱鍋上的螞蟻，急得不知所措，滿臉通紅。手心也不知從何時起開始冒着冷汗，心彷彿要跳出來一樣。我儘量平靜下自己的心情讓自己可以思考問題，就在此刻我想起老師曾經說過可以用別的詞語取代。我將這個單詞替代成另一個，我成功了跨越的障礙物。演講順利結束了，我狂跳的心也慢慢平復下來。“thankyou”我笑着說道。伴隨着一陣陣雷鳴般的掌聲我開心的回到自己的座位上，我的嘴角微微上揚，在那一刻，體會到了前所未有的驕傲與自豪之情。
果然只有“一份耕耘，一份收穫。”而在成功的那一刻我是驕傲和自豪的。就像小草突然冒出地面也變得很美很美，有人欣賞，有人誇讚……
尷尬的那一刻作文 篇21
在我記憶的長河中，有一朵小小的浪花，它雖然來得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。隨着花開花落，雲捲雲舒，時間如清風般從指尖悄然劃過，但他帶給我的回憶卻不會因此而消逝，記憶中的老爺爺，使我久久不能忘懷。
那是一個下雪天，我裹着一團衣服，像個糉子似的在大風中走着。天色暗暗的，白雪在空中舞蹈，大風在空中呼嘯。
總算到公交車站了，我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個座位坐下來暖暖身子啊！我環顧了四周，座位上擠滿了人，兩人坐的位子擠滿了三個人。連公交車站的臺階都成了他們的座位。由於天早，大家都帶了早飯在等車的時候吃，於是馬路牙子上出現了一排吃早飯的隊伍，堪稱是一道風景線。
可是我卻注意到了一位“不合羣”的老爺爺。他縮在車站的一邊，只穿了一件毛衣和工裝，頭髮極短，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。眼睛不大，但炯炯有神，好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋裏拿饅頭的時候掉了一個，他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來。一邊用手指撫摸，一邊用嘴輕輕地吹氣，見實在去不掉上面的灰塵，他就開始撕皮，他心疼地咂咂嘴，好像是在撕他的皮一樣。
公交車來了，哇，我從來沒有見過如此“飽滿”的公交車！說得誇張些，這輛公交車就像一個巨無霸漢堡。我看着這輛岌岌可危的公交車，心中劃過一絲擔憂。
我和大家都死死地看着這輛公交車，等車門一打開，我們就衝了進去！無奈我的力氣還是太小，我左擠右衝都不是辦法。我的臉貼在售票機上不能動彈，我會被後面的人羣給壓死的！我的臉通紅，腦袋也漲漲的。正當我萬念俱焚的時候，有一隻瘦拉住了我的書包帶，把我一把拉開。那是一雙什麼樣的手啊！指骨上繃着一層枯黃的幹皮，爲了救我使出了全身的力道。青筋暴起，手汗橫流。這隻手的主人就是那位老人。這時司機順勢一開門，所有擋在門那兒的乘客都滾了下去，嫉妒又無奈地看着我們，我，就成了這輛車的最後一塊佐料。
我的眼眶不禁溼潤了，這位老人他明明可以坐在位子上，裝作一切都沒有發生。但他沒有，他在別人需要幫助的時候，不顧自己的安危，毅然伸出了援手。
尷尬的那一刻作文 篇22
生活中的點點滴滴不斷的匯聚着，最後匯聚成了一片無垠的大海。大海上的浪花不斷，翻滾起來的是那些遠去的記憶，而激起的畫面是我們心中難忘的那一刻。
隨着浪花聲遠去，我的記憶也回到了最初。烏雲在天空中翻滾着，張着血盆大口，宛若要將天地吞噬，我躲在屋檐之下，一張臉蛋上掛滿着害怕，在陰暗的烏雲之下，所有的一切都顯得格外的渺小。
雨越下越大，風也刮的也越發瘋狂，大樹都被吹得無法抵抗，枝頭上的綠葉無論怎樣的吶喊，終是脫離了母親的懷抱。在這場狂風暴雨中，所有的生物都縮在角落裏，都期待着一個充滿安全的溫暖懷抱。
樹枝被大雨打得沙沙直響，它們在風雨中搖曳着。雨水打在樹葉上，凝成一條條水柱，啪啪啪地打在窗戶玻璃上。大雨跳到屋檐上，發出沙沙的聲音，順着屋檐滴下來。有一瞬間，我彷彿進入了雨的洞穴，我的衣服在風雨中搖晃不定，冰涼的雨滴在身上，一股冷氣撲來。
這場雨阻去了我的歸路。我的耳邊都是枝葉的吶喊，雨滴的狂笑，以及風暴的追趕，在這片刻中我無比期待出現一個熟悉的身影。
“爸爸來了。”急切的聲音裏帶着一種極度的擔憂，我擡頭看向雨中的人，他大踏步向我走近，大雨模糊了他的身後的背影，我瞧見了他眼中的擔憂，此刻風雨中的爸爸就像是一個救世主，專門來迎接着我回家。
我一看到他的身影，充盈着內心的害怕瞬間就消失得無影無蹤，我站起身來，直接朝着雨中的爸爸衝了過去。“你慢點，慢點，別打溼了。”爸爸瞧着我直接衝進了雨中，而且還跑得這樣快，一邊擔憂的說着，一邊也快步向我跑了過來，爸爸朝着我說：“你淋雨跑過來做什麼，等我過去就好了，你看，衣服都打溼了。”我聽着爸爸關心的聲音沒有說話，爸爸將傘一大部分都偏向了我這頭，看到爸爸眼神裏流露出來的擔心，我的心一下子就被愛填滿。
爸爸，我記住了你在風雨之中的身影，記住了你看向我眼裏的擔憂，我記住了那一刻，那一刻讓我難以忘懷，爸爸，我知道你一定會出現。
尷尬的那一刻作文 篇23
記得那是小學三年級時的一個晴朗的秋日，我上了一節最難忘也最尷尬的體育課。還沒上課，我便穿着心愛的運動鞋奔下樓去。這是一雙流行的時尚運動鞋，我纏着媽媽好久纔買到的。買的時候媽媽還怕質量不好，想到這裏，我不禁從心裏暗暗笑她迂腐。我低頭看了看這雙漂亮的鞋子，滿意地點了點頭。
上課了，做完操後，我們和以往一樣，先繞着操場跑一圈。穿着心愛的鞋子，跑得自然賣力氣。正當我洋洋得意的時候，突然後面的一個同學不慎踩在我的腳後跟上，還沒來得及心疼鞋子，便聽見“嘶拉”一聲。不好！我心頭一驚，忙停下腳步，擡起腳查看，糟了！運動鞋的底被踩掉了一半，另一半還晃晃悠悠地吊在鞋幫上，腳後跟也露了出來。這一突發情況，好似在人羣中丟了一顆重磅炸彈，周圍突然爆發出一陣大笑。有幾個頑皮的同學邊笑邊說：“哈！哈！赤腳大仙來了？？”聽到這句話，同學們笑得更歡了。我頓時羞得無地自容，只好捂着臉，一瘸一拐地跑進了教室。
不一會，下課鈴“丁零零”響了起來。有幾個同學跑進教室，議論着什麼，看見我，又笑了，彷彿我是雜技團的小丑一般，後來“赤腳大仙”的綽號傳遍了全班。我不敢看同學們嘲笑的眼神，低着頭，眼淚在眼眶裏打轉轉，望着剛剛還心愛不已的運動鞋，瞬間把我變成了“赤腳大仙”，我真想把它撕得粉碎，然後丟得遠遠的。
我真恨這雙鞋子，爲什麼質量這麼差，害得我在同學面前出醜。
第二天，一直下着小雨，我把新換的鞋子檢查了好幾遍纔敢去上學。整整一個上午，我像一個木頭人一樣，一直呆呆地坐在椅子上，哪兒也不去，誰也不理。我本來是一個整天嘻嘻哈哈、快快樂樂、活潑可愛的人，就因爲無意中扮演了一次“赤腳大仙”，使我成了被嘲笑的對象。我望着穿外，雨還在不停地下。
尷尬的那一刻作文 篇24
就在今天下午，發生了一件尷尬又丟人的事情。
原本一節很普通的生物課，到了課的結尾，老師出了一道題，張盛涵回答出來了，那時候我正在啃氣，沒注意聽答案，結果老師發現我走神了，又讓我重複一遍答案說：“你再重新說一遍答案！”我正啃得津津有味兒，下意識的趕緊站了起來，可是這道題我不會，不敢與老師對視！老師說，：“這道題會不會？不會開除！”我現在那裏，臉燒得通紅，感覺耳朵也開始燒紅了，我原本就很害怕，今天爸爸還在旁聽，這不是雪上加霜嗎……
接着老師又讓同桌回答，同桌很流利的說出了答案，老師還讓他教我。
下課了，爸爸很惱怒，說：“你今能把作業說一遍我都算你這節課認真聽了。”我想，太好了，作業我記住了。但說完，笆爸把葛書宇叫過來問他作業是什麼，葛書宇比我多說了第三節。我準備接受下來的批評，強忍住眼淚。爸爸說：“去少林寺吧，也不用學習。我的臉再一次燒紅了，有幾個同學路過都住我這看，我瞪了爸爸一眼！爸爸說：“你還理直氣壯，學也不用上了，給謝老師說一聲，回家玩兒去吧！”
爸爸這一吼，許多同學都朝我這看過來，我覺得很丟人，但不得不接受這個事實，此時此刻，我恨不得找個地縫鑽進去！
回到家，媽媽知道到了事情的經過，批評了爸爸也批評了我，我暗自下決心，以後上課一定認真聽課，不讓“尷尬一刻”再出現！
尷尬的那一刻作文 篇25
人生中總有那麼幾個印在腦海中的回憶，怎麼也忘不掉，每當想起來，也會有當時忘不掉的心情。這些回憶像一串串珠子串在一起，串成了我美好的人生。
那一次我和媽媽在等公交車，準備去遠方的姥姥家。公交車到了我們便上了車，車上很擠，有好多人沒有座位，只好站在公交車的走廊上，我和媽媽上去了也沒有位置，只好無奈的站在走廊上。過了一站又一站，我的腿十分的酸，站不住了。此時我看見了一個比我大幾歲的哥哥。他有座位做，他正在帶着耳機，玩着手機，頭也不擡。他的旁邊站着一位年過六旬的老奶奶，十分勞累的站在小夥子的旁邊，此時我想這位了大哥哥怎麼只顧着玩兒手機，卻不給年過六旬的老奶奶讓座呢？我想：我一定要讓這位大哥哥知道尊老愛幼的道理。
於是我理直氣壯的說：“這位大哥哥你怎麼就顧着玩手機，你沒看到一位老奶奶站在你的旁邊嗎？快點兒給老奶奶讓座！”他理都沒有理我，連眼睛都沒眨一下，好像是沒聽見我說話似的。
於是我又大一號的嗓音說了一遍，可是他依舊是毫不理會，我覺得我已經十分大的生說了，周圍的人都聽見了，其他的人都十分欣慰的笑了，連忙點點頭。這時候老奶奶發話了，十分生氣的對我說：“這是我孫子，是我讓他坐在這個座位上的，我站在這裏不可以嗎？”他的孫子這時候也說話了：“對呀，對呀，我們的事情用你管！”這時我十分尷尬地站在一旁，鴉雀無聲，臉也紅得發燙，心裏蹦蹦的直跳，我也立馬鑽到了媽媽的身後，其他人也無言無語，站在一旁。
是啊，現在的我的心也在跳，臉也在紅，只是露出尷尬的笑聲。
