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我的行囊作文600字(精選36篇)

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的行囊作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的行囊作文600字(精選36篇)

我的行囊作文600字 篇1

生活就像一場旅行,我們正是這旅行者。我們要做的只有不斷的行走,才能不斷地成長。在旅行的路程中我們學習着這世界的一切。

當我出生時我就開始了旅行,我便擁有了我的行囊,雖然裏面什麼也沒有。歲月漸漸的流逝,我的行囊中多了一份對世界的好奇,我開始用我的心去感受這世界。不久行囊中多了一份天真,多了一份喜悅,我開始上學了。

我繼續行走,行囊一天天的加重,但我也樂此不彼,因爲我對這世界多了一份認識。就這樣行囊漸漸的沉重,我也漸漸的長大了。直到有一天,我帶着行囊,裏面裝滿了老師的深情,父母的希望,朋友的關懷,開始了全新的旅行。

我開始了初中生活,我得到了許多,也失去了許多。有過歡笑,有過挫折;有過失敗,也有過成功。夜深了,我走在無盡的黑暗中,沒有一絲聲響。

突然,一聲蟬鳴劃破夜空?。回到家中,風還在屋外怒吼,我卻在思考着,靜靜的思考着,似乎就這樣等到時間的盡頭。忽然,又是一聲蟬鳴,我纔回過神來。又開始了忙碌。考試結束了,成績不好,雖然這也是時有發生,但我總會傷心。現也是深秋,十分的寒冷了,花草都枯萎了。雖然我不太喜歡這荒涼的秋季,但卻無法阻止它,它總是會到來的。回想這一年多的生活,充滿了酸甜苦辣。每當我回到家裏時,伴我的總是孤獨。直到今年夏天,蟬聲的響起,我心中才得到一絲安慰,一絲滿足。每當夜深時我就會沉浸在這蟬鳴中。夏天也過去,這寒冷的秋季讓我心中又有了些失落,考試又給了我打擊。我陷入了深深的痛苦之中。直到我腦中出現了一個身影,蟬聲再一次響起,那正是蟬在和寒風搏擊的景象。是啊,蟬正在和寒風搏鬥,雖然它註定要滅亡,但依然不放棄,這給了我太多的震撼。我這點困難真的又算的了什麼呢?我不應該放棄,我應該絕不放棄,我的腦海出現了這個念頭?

直到今天,蟬聲也絕,但在我的行囊中多了一樣東西,那正是蟬的精神。

我的行囊作文600字 篇2

走在成長的路上,我無所畏懼,雖然有時並不是陽光燦爛,但我的行囊永遠不會空蕩。走累了,休息休息,打開行囊,收穫成長……

堅強

行囊剛一打開,第一個跑出來的就是堅強,我凝視着它,回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子,有時候因爲老師的一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次,我因媽媽的不理解而再次哭了起來,媽媽輕輕拉着我的手,告訴我:“孩子,面對挫折不應該只是哭,而要學會勇敢面對,堅強起來吧,你永遠是最棒的!”於是,堅強被媽媽裝入我的行囊……

勇敢

剛剛把堅強重新裝入,勇敢立馬跑了出來。看到它,我立即記起了那個在獨木橋上孤立無援的身影。那次,我受了妹妹的挑釁而硬着頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間,樹立起的信心就被消耗的無影無蹤,進也不是,退也不是。爸爸站在對面,笑着說:“孩子,擡起頭來吧,困難並不是那麼可怕,勇敢一點,你一定能行!”終於,我走過了獨木橋,也裝入了一份勇敢。

自信

它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕,我焦躁不安,思緒混亂,生怕自己發揮不好。爸爸拍着我的肩膀,什麼也沒說,但我知道,他要告訴我:騎着自信之馬,握着專心之鞭,迎着細心之風去搏擊長空,就一定會成功!放心吧,女兒不會讓您失望的。

抖抖行囊,發現裏面還有很多:樂觀,信任,自立,友愛,這些都是我的成長財富。在成長的道路上,還有許許多多等着我去挖掘,成長路上,因爲它們,我會多一份責任,多一點信任,多一些成熟,邁着堅定的步伐,走向光明的未來!

我的行囊作文600字 篇3

閉眼,一條路赫然出現在眼前,彎彎曲曲,只能看見它的輪廓。眼前,一片渺茫,前方,是驚喜,還是驚嚇?一片未知,只能勇敢地向前走。這,便是我的成長之路麼?!

唯一給予安慰的便是肩上的行囊。它,給予我前進的勇氣,給予我探索的智慧,給予我走在成長的路上的堅持與希望。

我能看見,行囊裏的那封短信,便是父母給予我的愛的叮嚀與希望。或是一句“相信你,加油。”,或是一句“睡覺吧,時間不早了。”,又或是一句“吃飯了,多吃點,別餓着”……每一句都包含着滿滿的愛,讓我有了前進的動力。一路上有你們,真好!

我也能看見,行囊裏的那本書,便是師長給予的教導。從小,在老師的教誨下,我們漸行漸遠,眼前的成長之路似乎不再那麼渺茫。老師,給予了我前進的勇氣,給予我面對困難時的勇氣和智慧,學習上出現的難題,老師叫我們解決,他們用他們的心血,指導、引領我們走在成長道路之上,指引我們前進。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師們是春蠶,是蠟燭,是園丁,用他們的無私奉獻引領我們不斷成長!

我還能看見,行囊裏的那束花,便是朋友們給予我的幫助和關愛。成長的道路上,我們共同揹着我們的行囊,手牽手,走在成長的道路上。我們相互幫助,相互關愛,相互陪伴,共同進步。當我哭泣時,是朋友們安慰我;當我有煩惱時,是朋友們幫我化解;當我遇到困難時,是朋友們與我共度難關。我們彼此加油,記得在運動會上,每當一位同學衝鋒上陣時,我們都會爲他吶喊助威,汗水浸溼了他們的衣襟,得來的是我們共同的榮譽!

成長的路上,有你們的叮嚀,有你們的教導,有你們的陪伴,前方不再充滿恐懼,自信、勇敢地向前走,即使跌倒了也要堅持走下去,這是我的行囊,讓我一步一步在成長的道路上向前走去,前方便是光明和希望。

我的行囊作文600字 篇4

在我成長的過程中,雖沒有感天動地的事情,但生活中的點點滴滴卻陪伴着我,感動着我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。

行囊裏裝的有親情。

在我們家裏,可以說得上是“慈母嚴父”了。平日裏,媽媽對我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多,經常對我嘮叨,有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業時,是爸爸批評我的高峯期。可是當我按照爸爸媽媽的要求,取得了一個個優異的成績,作業本上一個個鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時我才明白,爸爸媽媽爲我所做的一切一切都是出於對我滿滿的關心和無私的愛!

行囊裏裝的有友情。

我有兩個最好的朋友,於小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生;六年,可以讓媽媽的頭髮添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年,我和她們一起開心,一起難 過,一起分享。雖然不久我們就會分開,但在我童年時代的記憶中,永遠不會忘記,有六年是和她們在一起……

行囊裏裝的有師生情。

老師是我成長路上的燈塔,爲我指引人生的航向,每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親,一直在背後默默地關注我。老師的每一句表揚,每一句批評,在我心中一直都是最強大的支柱,伴隨我不斷進步。

行囊裏還裝的有……

我滿滿的行囊伴隨着我走過坎坷,分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,揹着它走出自己的腳印。行囊裏是我最寶貴的記憶,我經歷過!讓我擁有了歷經困難的勇氣和力量!

我的行囊作文600字 篇5

西方流傳着這樣一個傳說:人死後,身體會減輕到21克。無論身世顯赫,還是窮困潦倒,只能帶走21克,這便是靈魂。

我依稀記得那次,和同學一起玩耍,也許是太投入了,當我想起回家時,天已暗了下來,或許是爲了懲罰我,天又下起了滂沱大雨,我不得不冒雨回家。

天是那樣的黑,伸手不見五指,身上早已淋溼,路又陡,突然,我連人帶車一起摔了下來。我用盡全身的力氣掙扎着不知過了多久,朦朧中,一雙有力的大手扶起了我。

當我再次恢復知覺時,已經是第二天下午了。我躺在舒適的牀上,試圖坐起來。聽到動靜的母親急忙跑了過來,先摸了摸我的額頭,然後關切地問:“怎麼樣,好些了嗎?”看到我點了點頭,母親緊鎖的眉頭才舒展開來。此時,鄰家小弟弟跑了過來:“哥哥,你可比我調皮多了,出去玩也不跟家人說。阿姨回來後,找不到你人,還以爲你掉河裏了,大家還用網下河找你。後來得知你去同學家玩,又不知道是誰家,只好一個一個去找”說完後,朝我做了個鬼臉,便飛快地跑走了。

廚房傳出了鍋碗碰撞的聲音,母親又在忙碌。一會兒,母親端着碗薑湯走了過來,“快,趁熱趕緊喝,再睡會兒,病就好了。”望着母親佈滿血絲的雙眼、爬滿白髮的雙鬢,我的眼睛溼潤了。

回想起小時候母親接送我上學,回想起夏日裏母親爲正在學習的我扇扇子,回想起上學時母親叮嚀的話語,回想起

原來,在成長的道路上,我的行囊裏裝滿了沉甸甸的母愛!再也抑制不住我的淚水,我摟着母親:“媽媽,我愛你,我會用我那21克的靈魂來愛你!”

似水年華逝去,但此時此刻,我獨記親情。

背上載滿母愛的行囊,我向着新的未來邁開了腳步。

我的行囊作文600字 篇6

成長的旅程自然少不了行囊。一次,我偶然打開它,發現了許許多多助力我走在成長之路上的東西。父母的叮嚀讓我倍感溫暖;老師的教導讓我受益匪淺;朋友們的關愛讓我充滿勇氣,但其中最讓我難忘的是激勵。

一個寒冷的冬天,我正在書店裏看書,不知不覺中,天色漸漸暗了下來,但外面的風雪可絲毫未減,寒風颳過樹枝發出“沙沙”的聲響。昏黃的路燈下,行人寥寥無幾。

我擡起手來看了看錶,也到了該回家的時間。我關上書本,站起身來,將書放回原處,邁開步子走下了樓。還沒到門口,我就感受到了陣陣寒意,我連忙將身上的衣服裹了裹緊。還沒走到大門口,我就發現了淒涼的一幕:書店的大門因爲開了空調而緊閉着。一個坐在輪椅上的少年正在用盡全身力氣推動大門,那門對於少年來說似乎有千斤重,終究還是推不開。

周圍的一位位營業員都正當着“低頭族”,絲毫不在意那寒風中一絲追求知識的希望。我再次望向少年,少年眼中原本熱切的希望不見了,變得與寒風一樣冰冷。我連忙跑過去,打開大門,對着他說:“嘿!進來看書吧,外面多冷啊!”那少年費力地推着輪椅轉過身來,眼中重新浮現出了希望。

他激動地說:“你……你是在叫我嗎?”我點點頭,他來到大門旁,衝着我笑了一下,說:“謝謝你。”這微笑好似春風,是我陪感溫暖。回家的路上,凌冽的寒風對我來說已毫無作用。我思索着:像他這樣,身患殘疾、被人冷落的人也同樣就機會學習,我們應該多多給予他們幫助啊!他給我的這個微笑莫過於是做大的彙報吧。小小的微笑卻又大大的鼓勵,他給了我再去幫助他人的勇氣和信心。

一滴滴水匯聚成了大海;一株株草凝聚成了草原;叮嚀、教導、關愛、勇氣、堅強、還有這次收穫的信心與鼓勵構成了我成長路上的行囊,這些都是要我用一生去維護的品質。我再次背上行囊,重新踏上了成長之路。

我的行囊作文600字 篇7

我的行囊裏有很多東西,有快樂、自豪、憂愁等等。但是自從到了初三以後,我發現我的行囊中多了一塊巨石:卑微。

不知從什麼時候開始,我開始承認自己是一棵卑微的小草。獨自一人卑微地躲在心靈的角落裏,不願意再和他人接觸,沉浸在獨自一人的卑微的世界裏。

一次考試過後,那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛纔還期望能考好一點的願望再一次破碎了。那已經麻木的心還因爲它而感到刺疼。待心情慢慢平靜下來,心想:我是如此地差呀,又怎麼能奢望可以考好一次呢?一邊想着一邊便把那千斤重的試卷塞入書包裏。

放學後,遠處一輪夕陽正在緩緩下沉。夕陽如火,這是一幅多麼美的畫卷呀。可我也只能想起“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句。獨自走在回家的路上,一邊踢着路邊的石子一邊心想:今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這裏心中的那塊巨石彷彿又增大了幾分。

我擡頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風中佇立着,那金黃色的花瓣正在風中抖動着,它的葉子也被人修剪成了美麗的形狀,在夕陽那火紅光輝的照耀下,閃爍着金紅交加的光輝,如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛吧,我不禁笑道。我繼續低頭尋找,發現了在向日葵陰影下的一株小草。它沒有陽光的照耀,更沒有優美的身姿。我本想從它身上找到一點卑微,可它依然挺拔。它不像可有可無的乞討者,更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣,它低下頭,可一旦離開了我的氣壓,它便再次舉起了高傲的頭顱。

看到這樣的景象,我心裏的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲,而我卻爲了一次的成績而一蹶不振。想到這裏,我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了,取而代之的是自信。

我是一株小草,一株不平凡的小草。

我的行囊作文600字 篇8

推開夜的天窗,對着流星說願望;給我一雙翅膀,就能夠接近太陽。我學着一個人成長,愛給我能量;夢想是一種神奇的營養,催促我開放。——題記

人生宛若一條延綿不絕的溪流,一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月,永遠牽引着我們走向遠方。

我們都是這條溪流中的水珠,帶着夢想,帶着執着。

有這樣一個故事:一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“美貌”,“健康”,“夢想”,“機敏”,“才學”,“金錢”,“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸。船公說:“船小負重,客官須丟棄一個背囊方可過難關。”年輕人哪一個都捨不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會,把“夢想”拋進水裏。雖然,他後來在事業上有所成就,金錢源源不斷。但由於他先前拋棄了做人的希望“夢想”,最終還是碌碌無爲一生。

沒有夢想的人生活在世上,如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢想,才能在社會上立足,才能在事業上有所發展,纔能有光明的前途。

豆蔻年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個年紀,開始懵懂,開始懂得世界的無奈。在一堆堆的作業中摸爬滾打,爲一次次試卷上的阿拉伯數字暗自流淚。不過,我相信苦盡甘來,陽光總會打到我的臉上。

荒蕪人煙的撒哈拉,烈日如火,風沙漫天。在經歷了一夜的吹打後,第二天日出拖着疲憊的身軀也能欣賞"長河落日圓"的萬丈豪情。

夢想,一次次鼓勵我前進,奮鬥。豆蔻年華,我的行囊中滿載着夢想。

擁有夢想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有夢想,一片小小的綠葉可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。

背好夢想的行囊,抓牢夢想的果實,人生的路上纔會更平穩。

我的行囊作文600字 篇9

在我成長的旅途中,我的行囊裏裝着這樣一件神祕的東西,它一直伴着我成長,走過成功與失敗——就像小探險家朵拉克服困難後到達目的地一樣。它,就是快樂。

不過,這些快樂卻並不是無端而來的,它們的背後都有這麼一個故事。

這是兩年前的一個暑假。有一天,外婆提議我們去她的胡麻地去拔胡麻(一種植物)。此時的我十分興奮,因爲這是我頭一次下地勞動。

我平時只享受過城鎮的風情,從未體會過農村的田園生活。所以,我們就立刻去了外婆的胡麻地。

到了九點十五分,我便開始和他們拔胡麻了。胡麻的莖這麼粗、這麼滑,我好不容易纔拔起一根來,手差點兒劃破了。我剛想放棄,但是看到父母忙得不亦樂乎,好像在說:“堅持下去,你一定行!”於是我就堅持下來了。就這樣,我一連拔了十二根胡麻。我的心裏美滋滋的。我心想:這不僅是胡麻,更是我自己動手的結晶。於是,我們滿載而歸。

從此,我的行囊中增添了一味“快樂藥方”——“勞動”味的。

一年前,12月10日的夜晚,我正在讀《繁星·春水》。讀罷,我心想:既然她(冰心)都能寫出如此優美的詩,我爲什麼不能呢?於是,這18天中我開始尋找素材,到28日的夜晚,我的第一首自由體小詩終於寫成了!我給它命名爲《時光》,因爲我認爲它最易流逝。我心中比吃了蜜還甜。

我的行囊中又添了一味“快樂藥方”——“寫作”味的。

其實生活中本沒有快樂,只要你善於發現,你就會收穫很多快樂。

成長路上,行囊中快樂相伴,讓我快樂地走向成熟。

我的行囊作文600字 篇10

揹着行囊,獨自行走在成長的道路上,沉默着走了有多少個年頭,那些曾經擁有過、鮮豔過的畫面一張一張被風乾,春天,被遺忘在遙遠的記憶深處,想觸及,卻遺忘了春天,風吹過我花樣的年華,誰能把春天留住?

每當傷心失意時,我便會踏上環城公交,隨着時間,一圈一圈地繞着這座小城轉,一遍一遍地看着這座小城的人,彷彿只要這麼看着,就可以看到小城之外的天空。她就是在這個時候上車的。一個腿有殘疾、手捧一束百合的她,艱難的在這方狹小的空間裏尋找立足之處,沒有人爲她讓位,小城的人也如這座小城般冷酷,讓我可悲的是,我也是這般冷漠。她在角落裏尋得一方空間,她站到了我旁邊。

一次一次的顛簸,明明自己都站不穩卻還小心地護着花。我站起來,讓她坐下,並不是良心發現,而是對她一次一次弄髒我的鞋後,一聲一聲的“對不起”感到厭煩。我承認我的冷漠,她卻主動和我搭話,出於應付,我有一搭沒一搭地迴應着,她似乎察覺到我的不滿,便閉口不言了。

臨下車時,她莫名地從那束百合中抽了一枝,遞給我,笑而不語,只留下一個遠去的身影。我望着這枝百合,突然想到,殘疾的也並沒有失去生活的勇氣,而是快樂地生存,相比之下,我究竟在害怕什麼?爲什麼總是逃避?我在害怕什麼?逃避什麼?是學習,家長,老師?不,我缺少的只是一份勇氣,一份面對困難的勇氣。

終點到了,小城還是一樣,只是多了份溫暖,那種如沐春風般的溫暖。驀地,我發現16年的成長道路並不寂寞,一直以來,我總是忽視別人對自己的關心,我一直生活在自己的小城裏,總是努力地想要留住春天,其實春天一直都在。

揹着行囊,我繼續着自己的旅行,我想,下一站,春暖花開了。

我的行囊作文600字 篇11

今天,我陪父親一起登山。

霧比任何時候都要濃厚。在霧中穿行的車輛,宛如一個個幽靈般悄無聲息,睜大他們的眼睛搜尋目標。山的輪廓漸漸清晰:哇!好高啊!還在山腳,我對這山已有三分畏懼。

停好車,我們背上行囊,開始登山。霧實在太厚,每一步都要小心翼翼,都要踏踏實實。時間在慢慢銷蝕我的耐心,我的腳步越來越遲緩。

我氣喘吁吁地癱軟在山道邊,再也不想動彈一步。無精打采地看着僅僅幾步之內的景物,那一叢小草就在這時映入我的眼簾,我心中不禁對它的存在感到好笑:長在岩石中,能活下去嗎?

再然後,我看到了草叢中那朵被霧打溼的小花。我湊近細看,小花實在美麗:花瓣柔美嬌俏,呈淡淡的紫色;花蕊嬌羞可人,是明媚的黃色。它好像不應該出現在這兒,更不應該出現在這叢雜草中。

雜草開花,須經歷十重劫難。在這堆亂石中,雜草是歷經磨難的母親,那美麗的小花則是它不屈的展示。生於亂石中,這是命運的不公,可它沒有屈服,它認真地、極盡全力地吸收一切營養,不僅使自己的草色更翠綠,而且居然開出瞭如此嬌美的花。此時,我對它的嗤笑已消失殆盡,唯餘尊敬與仰慕。

“兒子,快點呀!馬上就到山頂啦!”爸爸渾厚的嗓音透過重重濃霧傳來,我頓時精神一振,似乎所有的力量都回來了。

當我登上山頂,陽光普照大地,濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀:腳下是連綿的羣山,青蔥翠綠;遠處山天交接處,蔚藍的天空與青翠的山色融爲一體。此時,我似乎感受到雜草等到花開的喜悅,努力之後甘甜的喜悅。

摸摸背上的行囊,我深感自豪:我的行囊不僅裝載了一次登山的經歷,更讓我擁有了面對困難努力拼搏的勇氣。

我的行囊作文600字 篇12

走在人生的道路上,我們都揹着沉重的行李,裏面裝滿了不可或缺的東西。媽媽,是你豐富了我的行李。

我六歲的時候,是冬天。

你牽着我的手在雪地裏走。我們一路談笑風生。我們一路歡笑。你知道我喜歡雪,所以我會玩得很開心。突然你停下來,我拉着你的手:“媽媽走。”。但你把我抱起來,走到一個破爛的角落,那裏有一個衣衫襤褸的小弟弟。你讓我站出來給他一些硬幣,“但是媽媽”我不明白,“我們不認識他。”“寶貝,人們不認識彼此並不重要。你需要知道的是他們現在需要幫助,“我一定會像理解一樣看着你。我不知道你把善良和愛放進我的包裏了。

十歲時,夏至就來了。

從社區回家的路上,我全速趕回家,衝進你溫暖的懷抱,彷彿只要我在那裏,什麼都不怕似的。你好像什麼都知道。當我一句話也不問你時,我就怨聲載道。”媽媽,今天最好的朋友不理我。她聽到別人說我揹着他說壞話。但是媽媽,我沒有,真的沒有!”我急得眼淚都流不下來了。”我媽媽相信你沒有說,“我媽媽的手纏着我的小手。”不要因爲別人的流言蜚語而迷失自我。既然你不說,你就不用擔心了。等她需要的時候再幫她。”後來,正如我母親所說,如果謠言不散播,我們會重歸於好。寬容和冷漠也裝進了行李。

十四歲時,是秋分。

這是一個快樂的收穫季節,我什麼也沒有。成績單發放後,學生們一個個上演了考試的失敗,這次終於輪到我了。雖然只是一個月一次的考試,但幾天來我的情緒一直很低落,沮喪、悲傷、憤怒等負面影響也在我身上顯現出來。你什麼也沒說,只是叫我到你身邊看你畫的版式:畫了又擦,你終於完成了一套西裝、夾克和衣服的全印,時間已經過去了兩個小時。我站在灑水器下面,讓水落在我的眼皮上,洗去所有的情感。在那一刻,堅韌不拔和堅韌不拔的精神被加進了行李。

我接受你給我的所有教誨。我知道他們會一直給我力量和希望,就像你一樣。我的行李和它的優良品質將在未來的歲月裏與我同在!

我的行囊作文600字 篇13

在短暫的路途中,好看的風景千千萬。但真正收入眼底震撼的,恐怕是放入的自己的行囊裏的吧!

從小,我便喜愛古詩中蘊含的一個個故事,但是放入腦海裏,又覺不妥。時常會去思索是否真的值得我去收藏與記憶呢?如覺不妥,那便踏上旅途,背上我那輕便的行囊,去唐詩宋詞裏恣意瀟灑吧!

長安,是一座歷史文化悠久的一座城市。可映入眼簾的卻是,因爲翩翩少年悄然而至,劍眉星目,瘦削的身子,筆挺的脊樑。手執長劍,身騎白馬。一對梨渦突兀於一張不苟言笑的臉上。如一位戰神,彷彿即將奔赴戰場,長袍上那點點梅花。在冬日中綻放。風雲初起,百姓民不聊生,皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中,他站在一棵梨樹下。執虎符,策戰馬,召集千萬士兵,爲這江山殊死一戰。伴着刀劍的聲音,長安的梨花開了。伴着聲聲戰鼓聲,長安的桃花開了。伴着衆將士的吶喊聲,伴着敵人的求饒聲,長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰馬,長安的花敗了,唯獨牆角的梅花凌寒傲立,如他一般,如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時,一日看長安花。”

傍晚,一座小城已經下起了牛毛細雨。一白衣書生捧書伏案,嘴裏唸唸有詞,在讀什麼呢?只有花知曉吧。過了一會兒,他停止了讀書聲。彷彿又想起了什麼。是在想高中提名時嗎?是在想那心心念唸的女子嗎?一幅幅畫面涌上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃,那一素衣女子撞進他的眼眸。策馬同遊,煙雨如夢。可畫面一轉,那女子低低啜泣,他的眉頭又緊了緊。隨機,又恢復那鏗鏘有力的讀書聲。伴着兩人的輕聲嘆息,伴着他寒窗苦讀數幾年。中了功名又如何?那心之所向早已匿了聲息。可又有誰知道“才上眉頭,便上心頭”呢。

伴着長安的花,伴着小城的雨。夢醒了,兩人身影又交替出現。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背後。打開行囊,原來顧慮已是多餘,那古詩已然出現在行囊中,那行囊深處,便是我那對詩渴求的心。

我的行囊作文600字 篇14

時光的流轉,讓我背起行囊,走在成長的路上。打開這行囊,我看到了你。

相識。開學的第一天,我坐在你前面,回頭看到了你。然後我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊?雪白的皮膚,水汪汪的極大的漂亮眼睛,眉毛是金色的,輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然後你向我打了個招呼,我輕答一聲“你好”,我們就這樣成爲形影不離的朋友。

戰鬥。你還記得我們第一次並肩戰鬥嗎?你一定記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利,但我知道這是一場智者的博弈。我對你說:“我跑最外道,我一開始就衝,大家就會來追我,你不要追。到最後大家跑不動時,你就開始衝!”你答應了。下午,我們站在了起跑線上,千百目光注視着我們,我只想:你能贏,你一定要贏。發令槍響起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼盡全力往前跑,一下甩開後面一大截,後面的人趕緊來追我。我心中一喜,更使勁往前衝。到了最後一個彎道,你開始衝刺,超過一個又一個人,向前奔跑,第一個衝過終點線。我一陣狂喜,真想跳起來慶祝,於是加緊跑過終點線,跟你來了個擁抱,大聲慶祝。我雖未能贏,但卻成就了你的終點線。你若安好,便是晴天。

關懷。你記得那個雨天嗎?放學之前,天公不作美,降下了傾盆大雨。我在教室裏等了一會兒,沒想到雨勢不減,反而越下越大。這天氣真糟!我想。這可怎沒回去啊?沒辦法,只能去公交站等公交了。於是走出了教學樓,準備變成“落湯雞”。這時你看到了我,連忙遠遠跑來,用雨傘蓋住我,像母親一樣說:“你不要發燒了,明天還得考試啊。”傘下的我,在這知己旁幸福的走着。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界裏,幸福徜徉在湖邊,走着歸家的路。我相信這時不僅是我,連你也十分幸福。至於爲什麼我就說不清了。我走在你的身旁,使勁把傘往你那邊推,“你若安好,便是晴天”。

成長的路上有你相伴,我必不孤單!我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊,永遠珍藏……

我的行囊作文600字 篇15

在每個人外出的時候,總會帶上一個行囊,裏面裝着許多外出必要的物品。在我們走在成長的路上時,也要攜帶一個行囊,只不過,這個行囊,是裝在我們的心裏的。在我們的行囊裏,儲蓄着勇氣、樂觀、堅強等能讓我們在成長路上一路前行的物品。它們,就來源於我們平常的生活之中。

在幾年以前,我回到了老家。在老家附近,有一個池塘,裏面有許多從附近小河邊游來的魚,外公時常去那裏,捉幾條魚回來給我們吃。一天,我一時心血來潮,想去看看那些魚在被捉上來前是什麼樣的。便纏外公讓他帶我去,外公拗不過我,只好答應了,我們便一起來到了池塘。在池塘邊,外公交我呆在邊上別動,別下水,又給了我一個瓶子,讓我抓幾條小魚玩。說完,他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然,我看到一條大魚遊了過來,我便顧不得那麼多,連忙衝進去,想抓住它。沒想到腳底一滑,直接跌進了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽到後連忙把我帶上了岸。上了岸,我渾身都是水,回家的路上,我還是哭個不停。在一旁的外公忽然沉下了臉:“你記住,以後不管發生什麼事,比今天的事還大的事,你也一定要樂觀,不能像這樣哭哭啼啼!”當時,我還小,不懂這句話是什麼意思。只是外公當時的神情和語氣,像烙印般烙進了我的腦海。直到去年,在我學到了一篇課文,我才明白了,原來“樂觀”就是說在困難面前,保持一顆快樂,堅強的心,就叫做“樂觀”。這在以後的生活,學習中,我遇到挫折時,都告誡自己,要樂觀,一定能闖過去。

成長路上,我們心中的行囊李,裝滿了我們從生活中得來的經驗,教訓,他們使我們,在成長的道路上,越走越遠。

我的行囊作文600字 篇16

結束了六年的旅程,我踏上了新的磨練之程,揹着我重重的行囊。沉重的行囊壓彎了我的腰,我頂着烈日,太陽狠毒地將我焦烤炙熱,讓我頭髮暈,臉頰通紅,我努力地咬緊牙齦,憋着氣,黏稠的汗水將我乾淨的白衣無情地割離成許多碎片。我努力着,我堅持着,我相信前方有我的夢。

我頑強地熬過了烈熱,倔強地打敗了它,來到了狹窄的獨木橋邊,我望了望深不見底的淵谷,打了個寒噤,心裏莫名地升騰起巨大的恐懼,我退了退,想轉身返回,可一轉頭,便看見太陽嘲諷的笑臉,我不服氣卻也恐懼不已,我向前望了望,綠樹成蔭,繁花似錦,蟲唱鳥吟,我心動了。我深吸了口氣,我決定爲自己的夢搏一把,拍了拍我那愈發沉重的行囊,小心翼翼地邁上了獨木橋。我努力地保持着平衡,我的行囊成了我的障礙,它讓我的每一步都艱難無比,兇惡的風猛烈地攻擊着我,它用如同刀刃般的鋒利割着我的臉,生疼生疼,烏雲暴雨以猛烈的姿態摧殘着我,它們使我的行囊更加沉,我感覺呼吸困難,肩膀被勒得好疼,我絕望了,我想放棄,可我猶豫了:爲了那個美麗的夢,我做出了那麼多的努力,我頂住了殘酷的驕陽似火,我撐住了,我來到了這個獨木橋,這距離我那美麗的夢似乎近在咫尺的獨木橋,我付出了那麼多······我擡頭看了看前方那個美麗的地方,有些眩暈,幸福與膽怯瀰漫全身,那裏鶯歌燕舞、鳥語花香,我更堅定了自己的決心:我一定要到達那裏!

我開始釋然,我坦然地向前邁步,堅強地抵抗狂風暴雨,高傲地仰起頭,以一個勝利者的姿態傲視猛烈的風雨,我保持着我的驕傲、我的努力,我開始拋棄行囊裏多餘、無用的東西,當它們被徹底清理出去時,我才發現,那都是些因別人的謠傳而對我造成的巨大壓力,我不禁啞然失笑:原來是我自己在無意中與那些謠傳較真,固執地將他們塞進已經很擁擠的行囊,一切皆源於自己啊!

朋友,請毫無顧忌地面對一切,不要讓無用的壓力以過多的空間佔據了你的行囊,也請你記住你美好的夢!

我的行囊作文600字 篇17

時光如流水,十五六歲的我們正值青春時節,正清算着我們成長的行囊裏的寶物。

記得小時候,每次去遊樂園,基本上都是牽着爸爸媽媽的手在裏面逛一圈便出來。那些項目,刺激的我不敢去,不刺激的我嫌無聊。每當看着那些刺激項目的哥哥姐姐們,變羨慕不已,還時不時幻想着自己上去玩的情景。不過,想歸想,我可沒那膽兒。但是六年級暑假的一天,我變了。

那天是姐姐的生日,我們來到遊樂場玩。一進去,姐姐便扯着我跑向那些刺激項目的區域。還興奮地叫道:“這個好玩,我們等會兒去玩吧,咦,看那個……”我嚇得一身冷汗,我得個天啊,要我去玩這些東西,不是要我的命嗎。姐姐卻不以爲然,拉着我向第一個目標——過山車出發。見姐姐正興奮,又是她生日,我也不好意思掃她的興,可我還是擔心我的命呀。

於是我向爸爸投去了求助的目光,爸爸似乎讀懂了我,對我說了一句:“沒事,上去玩吧,正好幫你練練膽子。來,我幫你拿着東西。”唉!我上輩子肯定幹了很多壞事,這時候居然沒一個人幫我。於是,我在大家的半推半就下上了過山車。坐上了過山車,工作人員爲我係好安全帶。我也釋懷了,心想:眼睛一閉,隨便它怎麼翻轉,幾分鐘就過去了。過山車開動了,我嚇得趕緊閉上眼睛,中途我把眼睛睜開了一下,王者的是倒着的大地,我有趕緊閉上了眼睛。終於結束了,下了過山車,我還有點恐慌。而姐姐卻繼續扯着我去完其他的。唉!算了,我豁出去了,今天就好好刺激一番吧。

我們來到第N個項目面前,我們上去後,機器慢慢升入高空。經過前面N次練膽,這次我小心翼翼地講頭探出去,望着大地,看見底下的人好渺小,呼吸着上面不受污染的新鮮空氣。那一刻,我征服了自己。

這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊,還挺重,裏面有許多寶物,下次再一一清算清算吧。

我的行囊作文600字 篇18

人的一生無不揹負着各種行囊,這種行囊很特殊,不是東西,不是華語,而是幾種精神。這些精神使人樂觀堅強,奮發向上因爲它們無時無刻不再提醒着我要好好揹負起我的行囊。

一個狂風肆虐的下午,我先來無趣,便窩在書房裏看書。突然,一陣狂風襲過,院子裏的花草折的折,斷的斷,塵土飛揚,一幅蕭條悲慘的畫面在我眼前浮現,空氣中漂浮着淒涼的氣息。就在這時,一顆小小的竹子,計入了我的視線,不論風怎麼襲擊他,他總是昂首挺胸,來迎接狂風到來,被吹彎後,他竟憑藉驚人的毅力又彈起來,我不禁感嘆道:“真是‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’啊”!這種頑強向上的生命力感染到了我.堅忍,頑強進入了我的行囊。

狂風過後,我邁着疲倦的步伐,走到了院子裏,看到被狂風肆虐過的痕跡,心中不免有一些憂傷,想到曾經失敗的月考和即將到來的期中考試,我情不自禁的嘆息起來,因爲我已失去了信心,我猛地擡頭,發現樹上的葉子大多都落了下來,唯獨還有一片樹葉遲遲不肯落下,我想:“你還要在這裏‘無意苦爭春,一任羣芳妒’嗎?我倒要看看你何時才肯屈服”。我久久佇立在那裏,“呼呼,呼呼”狂風又來了,可他還只是一搖一擺,似乎在嘲笑着狂風,不論怎麼吹,它總是不落下。“嗖,嗖”又一陣更大的風襲來,它終於“屈服”了,但它掉落時不像其它樹葉直接落下,他旋轉着,搖擺着,似乎在跳着美麗的華爾茲,他樂觀的精神打動了我。當它落進泥土時,我想到了一個詞“落葉歸根”,即使它凋落了,它還可以化爲泥土,當做肥料,滋潤大樹,這種無私奉獻的精神再一次打動了我。樂觀,奉獻進入了我的行囊。

僅僅一個下午,我領悟到了許多,在遙遠的人生旅途中,我的行囊還會繼續充實。

堅忍頑強,樂觀奉獻,我的行囊!

我的行囊作文600字 篇19

成長的路上,我揹着一包芬芳的行囊,在爛漫的花事中悄悄成長。——題記

小時候,媽媽是朵溫暖的棉花。

上幼兒園的年紀,是個美麗的童話世界。那天放學,我回到家輕敲大門卻無人迴應,年小的我害怕了,我瑟縮在牆角,心裏想着美麗的白雪公主,可愛的小矮人,當然,還有那討厭的巫婆……,冷風颳過我的臉,灌入我心中。我把頭深深地陷入自己的陰影中,眼前的一切開始模糊……。這時,總有一雙溫暖如棉絮的手,撫過我臉頰。“是媽媽!”我幸福地撲進媽媽的懷抱。媽媽嘴中發出柔柔細語:“寶寶乖,寶寶不怕……”我的心中充滿陽光。

綿線絲長,繞心三匝,媽媽就像棉花。把媽媽的棉花采入行囊,行囊中多了一絲溫暖。

後來呵,媽媽是朵燦爛的葵花。

告別了幼年的蚱蜢,我跨入了小學的門檻。六年級了,學習的沉重壓得我喘不過氣來。然而,在這時候,老師卻讓我出黑板報,心裏溢滿了不願意。我委屈地向媽媽訴苦,媽媽說她相信我能完成別人不能完成的任務……我終於知道了媽媽喜歡葵花的原因——人生就像葵花既要追逐太陽,也要敢於接受挑戰。

葵花破土成長,騰躍着太陽的舞姿。媽媽的葵花就是一輪太陽,它照亮的,是我的青春。把媽媽的葵花掬入行囊,行囊中多了一些自信。

而現在,媽媽是節節向上的芝麻花。

進入初中以來,緊張的學習使我塵封的心如遭冰雪。我忍着,因爲我是個堅強的孩子。但再頑強的心也有決堤的時候,終於,我在一個沉靜的夜晚爆發……那天,我說生活很累,也哭到很累,朦朧中只聽到“孩子,做朵芝麻花吧!我相信你能成功……”

芝麻花在烈日的焦灼下笑着成長。媽媽像朵芝麻花,它鼓勵着我向前,向前,向前。把芝麻花攬入行囊,行囊中多了一些堅強。

青春這一路上,是棉花的溫暖,葵花的自信,芝麻花的堅強伴隨的。正是這些,給我成長的行囊中帶來許多芬芳。

我的行囊作文600字 篇20

再過半學期的時間,我就要升到初二了,七年的時光讓我的行囊裝得很豐滿,仔細數數裏面有好多東西都讓我難以忘懷。

行囊第一物:勇氣

夜的漆黑、鬼影的恐怖、膽小怕事的心理在那時是我的全部。終於有一天,爲了給我患病的母親去買治頭痛的藥。我拿着那沒有一絲電的手電筒在那又冷又黑的夜晚的路上走着,我的心裏直發毛,直到發現那鬼影是飄着的塑料袋和樹的影子,我便告訴我自己:其實夜間什麼都沒有,我要鼓起勇氣,爲了自己,爲了母親我一定要有堅強的意志和勇氣。最終,我再也不會怕黑夜、怕進辦公室了。

那年我八歲,那年我將勇氣放進了我的行囊中。

行囊第二物:父母、老師的叮嚀和期望

我是一個粗心大意、驕傲自滿卻偏偏被別人器重的孩子。每當我粗心地犯了什麼錯誤時,父母總會叮囑說:“女兒,你要改改你的壞毛病知道了嗎?不能再這樣了,要知道,我們望女成鳳,我們希望你考上大學,爲我們家族爭光呢!”老師總會嘮叨說:“你是個聰明的孩子,但你要改改你的壞毛病了,老師對你的期望很大,我希望你將來成爲一個國家的棟樑之才,明白嗎?”於是,帶着他們的叮嚀和期望,我努力學習,立志要做一個有用之才。

那年,我九歲,那年我將父母、老師的叮嚀和期望放進了我的行囊。

行囊第三物:朋友的關愛

那天下課鈴聲剛響,我隨着同學一起衝出教室大門,不幸的我卻摔倒在一塊玻璃上,眼上冒着汩汩鮮血。這時,我的好朋友小花來了,她掏出她最珍貴的手絹包住我的傷口,然後背起我就往醫院跑。在醫生包紮傷口時,我痛得不得了,這時小花握住我的手說:“別怕,有我在呢!我會一直陪着你。”這句話如一股暖流衝進我的心房,我一點都不痛了。

那年我十一歲,那年我將朋友的關愛放進了我的行囊。

行囊第四物、第五物、第六物……

我人生的行囊永遠都不會裝滿,它會一直在我的心房陪着我度過我以後的人生之路。

我的行囊作文600字 篇21

在人生的漫長旅途上,我們始終都揹着一個行囊。小時候,行囊中的東西很少,似乎只有玩物。長大後,行囊中的東西豐富起來。讓我來跟你說幾件我行囊中的物品吧。

親情

“起牀了!”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦,讓我再睡一會”我賴在牀上不肯起來。“再不起牀就要遲到了!快!快!快!”媽媽幾乎對我叫着說。於是,我不得不人牀上爬了起來。有時我真認爲到底是我讀書,還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服,來到了洗臉池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗臉水都幫我弄好了。每次看到,我都忍不住去親我媽媽一口。

“唉,都不小了,怎麼還跟個小孩子一樣。”“嘻嘻,我要永遠陪在媽咪身邊。”我笑着說。洗瀨過後,我便來到每天必定放着一碗蛋湯的餐桌旁,這蛋湯是媽媽每天六點起牀用排骨湯替我做的,她說這樣能補充營養。我麻利地吃完了蛋湯,準備出門的時候,媽媽說了一聲“過馬路安全點,要兩頭望一望。”“哦。”我背上行囊,開始了一天的學習生活。這時,背後傳來一陣陣熟悉的聲音。是媽媽!“媽,你跑出來幹嘛?”我問道。“哦,是你的牛奶忘帶了。”說着,便把它放入我的行囊,我明白,那是親情。

知識

我開始了一天的學習生活,早晨,我經過一上午的學習,便去詢問老師昨夜未弄懂的題目,看着老師那一雙關切的目光,我不由得覺得溫暖襲過心房,全身暖洋洋的,經過老師祥細的解說,那一個個在腦中的疑問都被老師一一破解。放學時,將書本放入行囊,回家途中回想一下今天所學功課,“溫故而知新。”回家後,完成老師爲我們佈置的一本本作業,解決老師安排的一個個難題。將作業放回行囊,我明白,那是知識。

無論在人生道路的哪一處,無論人生正處於人生的逆境還是順境。親情與知識都將伴我們一生,管理好你的行囊,與我同行在人生道路上吧。

我的行囊作文600字 篇22

“慈母手中線,遊子身上衣”是親情的關愛;“海內存知己,天涯落比鄰”是友情的牽掛;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是戀情的思念。

選擇博愛,我們品味一同精彩的人生;;選擇回憶,我們度量往事的厚重;選擇誠信,我們暢想生命的真真切切;選擇堅強,我們感受失敗後的成功的甘甜;選擇關愛,我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已······

揚起生命之帆,讓濤聲爲伴奏,址纜繩作琴絃,使勁風擋號角,湊一曲超越時空的聲音,礁石間·狂沒裏,我張開雙臂,用沸騰地說着我的熱血的心,擁抱博愛——緊緊地——一生無悔。

我把博愛裝進我的行囊中。

現代生活的快節湊,讓我們忘記了感恩,無暇去感恩,於是日子便一下子浮躁起來,變得喧器不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

提醒感恩是爲了要我們學會感恩,重拾感恩。感恩於生命,感謝他給了我們生活的入場卷;感恩於愛,感謝他給了我們感受溫暖的熱源;感恩於機遇,感謝他給了我們昇華的階梯;感恩於苦難,感謝他哥了我們繼續拼搏的籌碼······

感恩可以是一種慰藉,卻不可以成爲一種麻醉。感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切的塵埃落定在平靜之中孕育更加精彩的心生。

我把感恩裝進我的行囊中。

有一句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內容。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語是傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把他當做降溫的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的侵襲,纔有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的狂嘯,纔有浩渺無限;蒼莽的森林忍耐了弱寬容是一種肉強食一時的規律,纔有鬱鬱蔥蔥。

寬容是一種優美動聽的歌,他給寬容的發出者也帶來好心情的。

我把寬容裝進我的行囊裏。

乘着生活的海船,讓我們去尋找其他值得我們收藏的東西吧。

我的行囊作文600字 篇23

人生就是一場永不止步的旅行,我們揹負着行囊,懷抱着夢想,開始一場又一場的征途,身後空空的行囊也日益漸重。這一路上,我痛並快樂着,失望並憧憬着。跨過荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶涌波濤,不斷收集着正能量與愛的.淚水,我來到了現在。打開時光行囊,我回到了記憶裏。

成長就是這般不顧後果,說走就走。八月的一個晴天,我意氣風發地去離家十幾公里的地方登山。養眼的綠色令我心曠神怡,欣賞着路上的風景,我鬥志高昂地昂首闊步。太陽還是這麼毒辣,無情地烘烤着這一切。汗水唰啦啦地往下淌,我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”,帶的水也喝光了。我只好硬着頭皮繼續上山。開始的力氣泯滅了,疲勞侵蝕着我全身。看看前路,不得不自嘲,才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無盡頭,讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時候,天意又作弄人了。一時不留神被樹枝絆倒了,我仰面倒下,摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼,我感到希望是這般渺茫。投降下山?我可做不到這麼軟弱。可是上山不容易啊!我糾結萬分,但心中的信念讓我理智說服了自己:豈能這麼輕易放棄?成長就是一場歷練,現在就是一個考驗,我應該坦然地接受,並且戰勝這個挫折。一個人如果總是示弱,那麼他就不可能變得強大。這樣想着,我便暗下決心,忍着所有的不適,一步一個腳印地向山頂爬去。我真正體會到,當你有了目標的時候,你付諸的努力便會使當初巨大化的痛苦黯然失色。在堅持不懈下,我到達了山頂。站在最高處,俯視着山下的風景,多麼美好!此刻,世界就在我的腳下。

在征服那座山的同時,我的行囊也多了一份堅持的信念。這個世界上最美好的事莫過於就是你堅持你想做的事並取得成功。我會帶着我的行囊,無所畏懼地前行,相信生活的大門都會爲我敞開。

我的行囊作文600字 篇24

走過了十四個春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們全部倒出來,慢慢拾憶,總會首先拾起那份濃濃的母愛。

幼時,咿呀學語時,媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發着洗髮水香味的長髮,飄在我臉上時那癢癢的、酥酥的感覺,都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時的愛,像行囊口袋裏的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。

長大些,媽媽開始在學習上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛意。每當我學到深夜,她總爲我端來一杯熱騰騰的牛奶,精心準備一份甜點,她湊過來看我的目光從來都是柔柔的,能暖到人的心裏去。一次,下了課,天空變得佈滿陰霾,並且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來接我。雨漸漸大了,頂着狂風暴雨,她的身軀略顯單薄,儘管如此,坐在媽媽背後的我,還是覺得很安心。看着滴滴晶瑩的水珠順着她的髮絲滑下,看着她的背日漸彎曲,看着緊緊貼在她背上已經溼了大半的衣服,我的心爲之顫動,我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛,是保護我,是給我堅強,給我快樂。我悄悄收進行囊。

而現在,媽媽口頭上總說我已長大,不需要太多的呵護,太多的惦記,其實她對我的愛,絲毫沒有減退,還是那樣滿滿的。今年暑假,剛去夏令營的第一天,由於一直都有媽媽陪伴着,這一離開,就稍顯不適,很遠的媽媽彷彿聽到了我的心聲,每晚都打來電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應答,但每天的這個時候,心中都涌動着一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受着那份淺淺的卻暖暖的愛。

媽媽的愛,是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現在,還是在遙遠的未來,我都會用心地保護那一份愛。

揹着行囊,我安心、堅定地繼續前行。

我的行囊作文600字 篇25

我坐在一艘小舟上,身邊的行囊堆積好比泰山一般高,有“金錢”、“信用”、“知識”……包裹雖多,可又有哪個我不珍惜?但船承載不了那麼多包裹,我從包裹“山”裏找了又找,手握“信用”看了又看,沉思了半晌……

曾有一次,我的一個同學帶了一本十分“豪華”的書本,他視它爲朋友,整日抱着它看,形影不離。他那讀書的勁頭像是一種病毒,深深地感染了我,使我也愛上了那本書。“可以借我看嗎?”我抱着嘗試的心理,聽說那本書對他很重要。“我保證會好好保護它的!”他望着我那如飢似渴的表情,依依不捨地說道:“不……嗯……好吧……”

得到書後的我似着了魔一般,與書也交上了朋友,可誰也沒想到,悲劇竟然落到了我的頭上!那是一節陽光體育,陽光把它那無私的溫暖撒遍大地,光束照在一條條隨風搖擺的柳條上,猶如一絲絲金絛。我開始了運動,把書本放在了一旁。第一圈,它還在;第二圈,它依然在;第三圈一跑完——它竟不翼而飛了!我抱着“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的想法找了又找,可就是找不到。在這兒?不在!在那邊?不在!究竟在哪裏?我宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。唉——看來是找不到了!我走了,只留幾滴淚痕。

“人而無信,不知其可也。”我可不想成爲一個不守信用的人。晚上,我一直爲丟書之事而睡不着。

第二天,我還是買了一本新的還給他,可一路上總感覺有人在跟蹤我,有一雙眼睛正盯着我。直到學校後,我把書還給了他:“來,這本書還給你!”“其實我早就知道了——”原來,跟蹤我的人竟是他!“我一路跟在你後面,沒想到你真的買了一本還給我。這本還你錢,不用你買一本給我了。”於是,他把錢硬塞了給我。

我最後還是把“信用”留在了船上。因爲我發現,“信用”讓我收穫到了友誼與幫助,讓我在人生的道路越走越順!

我的行囊作文600字 篇26

生活就像一場旅行,你只需要一直前行、一直學習;而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到纔是自己的。而當你在;旅途;中經歷某些事之後,你的行囊中會多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。

五年級上學期的期中考試,考前經過充分準備的我胸有成竹地答完了卷,非常休閒地等待收卷。此時的我心想:;好!這次一定能拿到好成績了。;第二週的週二,老師面帶微笑地走進了課室,許多之前很緊張的同學也鬆了一口氣。要念成績了!我的心跳突然加速,通通通地跳個不停。我本以爲能拿到一個好成績,可結果卻令我大吃一驚。前十名沒有我,前二十名也沒有我。當發到我的時候,老師不僅沒開心,而且還搖頭嘆氣的。我有點着急了,一看,竟然才考了80分!在那一刻,我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣,出現了一道道的;裂痕;,眼眶裏的淚水不爭氣的掉了下來。

當天晚上,我回到宿舍,打開水龍頭,任憑冷水衝擊着我的頭。水龍頭一關,一個念頭闖進我的腦海:我還要繼續這樣的狀態嗎?還是向更差的方向下去呢?我堅定地搖了搖頭,否定了前兩者。之後仔細一想,對啊!生活中的險阻不正像一座座高峯,需要我們的這些旅行者們去攀登嗎?命運是需要我們去改變的,不是向它低頭的。我擦乾了眼淚。

之後,我痛定思痛,總結了自己的缺點、問題所在,制定了自己下半學期的計劃。接着的下半學期我覺得非常慢因爲我做事都是非常認真的。最後,期末考試的複習我是又認真了幾倍。最終的期末考試,我仍是胸有成竹地等待收卷,結果卻和期中考的不同。當我聽到100分時,一種奇妙的感覺從心中油然而生。

在這件事中,我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅強和仔細。相信有了這兩樣東西,接下來的;旅程;我會更加從容。

我的行囊作文600字 篇27

當我們背起行囊,踏上成長的旅途,前方“路漫漫”,腳下荊棘叢生,成長總是痛苦而漫長,身上的行囊是堅持着我們走下去的唯一動力。

行囊裏,有父母寄予你的美好期望、祝福,飽含了他們對你的關心、呵護和疼愛,凝聚着他們爲你不辭勞苦、日夜奔波的身影,有他們溫柔叮嚀、百般關切的聲音。這一切都在我們精疲力盡時,給予我們源源不斷的力量,讓我們信心百倍,重新踏上成長之旅。

行囊裏,有朋友的肯定和支持,有他們的鼓勵的話語,讓你明白,你不是獨自一人行走在成長的旅途上,你有自己的同伴,他們會在不久的將來等你,他們與你攜手並進,你們既是競爭的敵人,又是最親密的夥伴,他們會在你勇往直前時,做你堅強的後盾,也能在你崩潰大哭時,給你一個安慰的擁抱。

行囊裏,有師長的諄諄教導,他們在你成長的旅途中,給予你源源不斷的營養,他們教你做人、做事的道理,教你如何分辨這世界的醜與善,教你如何應對難關,讓你在遇到困難時,也毫不畏懼,迎難而上。

行囊裏,有我們對未來美好的祝福、憧憬與嚮往,這些激發着我們不斷探索世界,在我們曾想放棄時,讓我們鼓舞士氣,重新整裝出發。

行囊裏,有我們的目標和初心,它們永遠提醒着我們最初的目的和最後的目的地,它們讓我們永遠對生活懷有熱情,永遠初心不改,永遠無畏無悔,永遠坦坦蕩蕩。

行囊裏,還有我們的勇氣與決心,是它們讓我們勇往直前,是他們,讓我們堅定不移,是他們,讓我們無所畏懼。

行囊裏,裝的是父母的思念、祝福與叮嚀;裝的是朋友的支持、肯定;裝的是老師的期盼與教導;裝的是對未來的無限渴望與嚮往;裝的是我們積攢起來的勇氣與初心,是我們對世界宣戰的決心!我們,要讓世界看到我們的成長,讓所有的期望不被落空,要讓所有的支持教導不付之東流。

儘管隻身一人,儘管旅途漫長,儘管路上荊棘叢生、陷阱遍佈,只要背上行囊,就好像身後有一支軍隊那樣的浩浩蕩蕩!

我的行囊作文600字 篇28

八歲那年,我開始學習書法。每日清晨,爺爺總會傾上些墨水,手中握着毛筆,任憑風拂過他蒼老的面頰,神情專注地在紙上書寫出一個個既剛勁有力,又不失溫柔飽滿的字體,讓人賞心悅目,宛如細品甘美茶水,身處沙沙作響的竹林,讓人心生寧靜與美好。

每當爺爺書寫之時,我總探過頭來,欣賞着這一個個飽滿盈潤的字體,每一個字,彷彿都是流動的,都在訴說着一個個值得細細一品的故事。可是,每逢我握起毛筆,在紙上書寫時,那筆尖卻軟了下來,怎麼也不肯任由我控制,望着紙上歪歪扭扭、不堪入目的字體,我便急得眼淚直往外流,不練了!

在我十分委屈的時候,爺爺便會走過來,輕撫着我的頭,笑着說道:小予,也許,你並不明白,書法並不是一味的苦練,而是還要品出其中的美好和韻味。有句老話,滴水能將石頭穿透,萬事功到自然成,相信書法也會爲你指明人生的方向,帶你體會心靈的震撼

我吸吸鼻子,回到書房中,我的毛筆正安安靜靜地躺在桌上,墨水依舊烏黑。我小心翼翼地拾起毛筆,沾上點墨,在紙上輕輕書寫起來,筆一落在紙上,便綻放開一朵墨花,顯得十分寧靜,透出一股淡然的美感,淡淡的墨香將我引入一個全新的境界、全新的體驗。我彷彿身處在茂密的竹林,伴着祥和的月光,聽着小橋流水的滴嗒聲、風拂過竹林的沙沙聲,那真是一種別具一格的感覺,神祕而淡雅、寧靜而耐人尋味,叫人樂此不疲、享受其間也許,在不經意間,筆尖微顫之處,已伴隨皎潔的月光,流出了芬芳與淡雅

一日又一日、一年又一年,我每日都傾上些墨,書寫着獨屬於我的寧靜世界,隨着歲月的流失,堆積的紙張漸漸增多了,無論何時,我的心中總是充滿寧靜與美好,寧靜間,我也總會悟出書法的真理書法不是苦練,而是讓你的心,變得溫柔明亮如清泉,寧靜而又美好。

書法,是我最美的行囊。

我的行囊作文600字 篇29

在漫長的人生道路中,我們儲備了無數個行囊;在將要出發的過程中,我們聽到了父母的叮囑,師長的勸導以及我們內心渴望穿越的廣闊無垠的知識的海洋。我們在漫漫的旅途中艱難的跋涉,在這一路上我獲得了自信,誠實,樂觀三個行囊。

擁有了這三個行囊,使我的人生再無缺憾可言,我爲自己的成功而感到慶幸,我爲自己的選擇而感到自豪,我堅信我的抉擇是正確的。我爲自己的道路刻苦奮鬥,堅持不懈的前進到底。

如果要我在自信,誠實,樂觀三個行囊中捨去一個,那麼我寧可捨去樂觀,因爲雖然樂觀沒有了,但只要有了誠實和自信就足夠了,有了誠實的自我,會贏得大家的信賴,有了自信的心境,總有一天,我會重新找回以前那個樂觀向上的我,令我感到自己曾今丟失的東西已失而復得。然而,如果我丟棄的是誠實,那我將不能取得大家的信任,甚至因爲我的錯誤抉擇,導致我誤入歧途。因此,我知道,什麼都可以沒有,惟有誠信不可缺失;這樣,我纔不會因爲自己的道路走錯一步,而闖入絕路,迷失自我。

但是,我並沒有在自己的想象中丟失誠實和自信,就算我永遠不能積極樂觀的面對生活,但我相信,自信的我如果誤入歧途,在我以自己自信的心態裏,總會有走出誤區的一天;從而一步步邁向成功。

在我漫無目的的人生路中,我在急切的尋找着自己曾經丟下的那一份樂觀;我相信我一定能找到它,並把它完整的保存到自己的心靈深處。我真誠的心彷彿感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開着。總有一天我會重拾樂觀,找回一個全新的自我。

我將會帶着我還擁有的兩個行囊一起去尋找它,我相信,沒有多久,它將會出現在我面前。我會在找到它後更加自信,誠實,樂觀向上;充實的過好我的每一天。那時,我將會坦然的面對以往乃至以後的種種挫折,即使是多麼艱難,我也會毫不猶豫的走下去;因爲,不管多麼痛苦,那是我自己選擇的路,我一定會堅持把它走下去,一直走向成功,迎接挑戰。

我的行囊作文600字 篇30

夜空中有了繁星的陪伴纔不顯得孤單寂寞,森林中有了百鳥的歌唱纔不顯得蔭鬱無聊,大海中有了魚兒的盡情暢遊,海鷗的點綴纔不顯得單調乏味……一個個大的行囊中往往因爲有父母的關懷,朋友的陪伴,師長的教導,使人感到無限的愜意與美好。

十五年,回首自己走過的路程,在不經意間,自己已經長大了好多,而面對蛋糕上的十五支蠟燭,周圍洋溢着家人得笑臉,在微弱的燭光的映襯下,父母的臉上多了幾道深深的皺紋,那是歲月的痕跡……想起曾經在他們身上撒嬌的情景,我的眼睛不禁溼潤了。小學的五年,是媽媽每天騎着自行車接送我,每天四個來回,卻從來不會乏味、抱怨;忘不了爸爸一年365天早出晚歸的情景,弱小的身軀卻需要承擔起整個家庭;忘不了那幾句永遠重複的關懷的話語,在這一路上,你們給了我無限的動力,我不知道該說些什麼做些什麼表達我現在的情感,只想告訴你們那句缺少新意但又飽含深情的那句的話語:“我愛你們”。

政治課本上有這樣一段話:朋友是我們的精神支撐,我們每天與朋友相處的時間甚至多與家人,朋友之間要相互信任……不知道是我對友情的認識太高還是編者不懂友情,這幾句話雖然說的是事實,但聽起來總是讓人覺得生硬、枯燥,甚至有些可怕,我想,生活中的事例是見證友情的最佳評價,在對一些事情感到彷徨、措手不及的時候,是他們在身邊給我打氣、鼓勵。每當想的這些,我感覺自己應該是世界上最幸福的人了吧!

這十五年的歷程,是父母、朋友、親人的共同努力的見證,生活中有了他們的陪伴,纔會變得七彩,又了他們纔會快樂,有了他們纔會成長。歲月是一位使者,他讓我們之間的情感更加細膩與豐富,人生的行囊中,裝着他們的祝福,永遠是我的生命中最寶貴的財富。

我的行囊作文600字 篇31

成長,就如一杯香茗,品過之後,是淡淡的苦澀,留在口中的,卻是令人回味的甜香。——題記

我一直相信,每個人都有一個行囊,裏面裝着的,是溫暖的陽光,是外面世界的鳥語花香。有父母、師長珍貴的告誡,也有一段淡淡的憂傷,那是青春衝動之後無限的悵惘。

應該感謝的人很多,但最該感恩的,是父母。因爲就是他們,給了我成長路上的第一縷陽光。我的勇氣,我的樂觀,我的堅強,都是父母,是父母教會我爲人處世之道,把陰晦留給自己,留給兒女的,是晴朗的太陽。

其次,我應該感謝師長。從小學到現在,已數不清有多少老師給過我心靈的滋潤,從一年級的懵懂無知,到現在的知之甚多,沒有老師的教誨,我怎能完成這樣巨大的蛻變!很慶幸,上了初中以後,我遇到了一個很愛學生、非常負責任的班主任—陳老師。剛來到新集體,每個人都要演講,而我上臺的時候,臉就像熟透了的蘋果。是陳老師經常鍛鍊我,我才由一開始的不自然變爲現在的不怯場,我想是老師,將知識和膽量放進了我的行囊。

或許,在人生的字典裏,“朋友”這個詞對我來說也相當重要。猶記當年,我坐在校園裏那顆老槐樹下,牽着朋友們的手,對着藍天白雲,放聲高歌我們的理想,然後就肆無忌憚地笑,在地上打滾。就算髮生了爭執,我們之間也不存在道歉和原諒,當徐徐暖風拂過,槐花開了,我們默契地發現,彼此的桌子上各放着幾朵小槐花,那麼小,那麼卑微,卻是純潔友誼的象徵。畢業那天,我哭了,朋友們緊緊擁住我,用幾近顫抖的聲音安慰我,我卻哭的更響,她們不知道,是她們,在我的行囊裏放上了歡笑和關愛,讓我不至於孤獨地成長,獨自綻放。

現在,我要攜上這愛的行囊,奔向遠方,去實現我的理想!

我的行囊作文600字 篇32

行走在成長的路上,路旁百花齊放,奼紫嫣紅,左摘一朵,右摘一朵……

初讀英語單詞,如老牛推磨,結結巴巴。每逢早讀,同學們羞答答的,小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨,課室迴盪着我拉鋸般的聲音,酸溜溜的,哀轉久絕。聽起來,兩口發麻。不知不覺,有“口水直流三千尺”之勢。漸漸地,一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中,酸不溜秋的時代也一去不復返了。

依稀記事之時,滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐,滿口之乎者也,怪有趣的,混在中間;遇上擺地攤的,口中總會塞滿甜甜的糖果,雙手搖擺着孫悟空泥人,實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家,哥哥姐姐與我一起捉迷藏,跳房子。快樂的日子總是短暫的,童年在歡聲笑語中一晃而過。

烈日當空,火辣辣的驕陽燒烤着大地。揹着挎包,爸爸媽媽帶我攀登長城,我歷盡千辛萬苦:多少次口乾舌燥,舔舔發乾的嘴脣勇往直前;多少次精疲力竭,不願再擡起腳步;多少次望望遙遠的前方,神情渺茫。雖說全身發麻,幾乎散架,一天的行程終於看盡江南長城。

一本,兩本,三本,只見小山似的作業本環繞四周,嗆得我喘不過氣。滿腔怒火,心中如填充了辣椒般熱辣辣的,一團團辣味向外膨脹,由心底一直燃燒到喉嚨處,汗流浹背,卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行,小山終於矮了一截,心中的怒火也漸漸平息。不知不覺,行囊已裝得鼓鼓的,瀏覽行囊中的回憶,酸甜苦辣,樣樣俱全,有的回味無窮,有的嚇出一身冷汗,僥倖走過。不管是怎樣地輕鬆,還是怎樣地留戀,一切終將會過去。而那過去了的,就會成爲人生的一筆財富。

我的行囊作文600字 篇33

儘管這個世界有太多的無奈,有太多的挫折,但是我不會因此而退縮,因爲我有我的行囊,我會揹着它,堅定地邁向我人生的康莊大道。

爲了磨練我的意志,暑假,母親把我送入了攀巖俱樂部,這也成了我一生中最難忘的記憶。我無比清楚的記得那一個霧濛濛的早晨,面對着那孤零零的繩索,和山頂那“遙不可及”的紅旗,我下意識的嚥了口口水,機械的抓住那冰冷的繩索,舉步維艱的慢慢向上爬去,天氣似乎在和我作對,爬到一半時,竟下起了小雨,繩索因此變得有些滑,我向下望去,卻已是朦朧一片,我無助極了,我感覺我似乎正處於一個囚籠之中,進也不是,退也不是。我彷彿感覺手已經無法抓住繩索,我馬上就要滑下去了!

恐懼和絕望正如這重重迷霧一般,緊裹着我,讓我無法呼吸。我的手胡亂揮舞着,祈求下面的人可以看到我,把我解救下來。忽然我的手碰到了一個柔軟的東西,等我仔細看時,那竟是一株野草,綠油油的。我十分奇怪,這裏都是陡峭的岩石,怎麼會有這樣一株如此鮮活的植物呢?我拂掉岩石上的塵土,猛然發現在岩石與岩石的接縫處有一些很少的泥土,那野草正是在這裏生根發芽成長的,這使我受到了莫大的鼓舞:一株野草尚可如此的頑強,更何況人呢!我咬緊牙關,看了看那堅強的生命,奮力向上爬去,漸漸地,我隱隱約約看到了山上的小紅旗,我忽然發現周圍不再是那樣的冰涼,此時陽光正透過濃霧穿透進來,零星的光點照在我的臉上,我感覺舒適極了,看着頭頂迎風飄動的紅旗,似乎正在向我招手......

其實,困難與挫折並不可怕,只要你肯堅持,正如那株野草一樣,希望之光定會驅散絕望之雲,最終取得成功的。並且我也相信,我會將那一份堅強化作我心靈的行囊,揹着它,向着成功邁進。

我的行囊作文600字 篇34

雖然世界上有太多的無奈,太多的挫折,但我不會退縮,因爲我有我的行李,我會扛着它,堅定地走向我人生的寬闊道路。

爲了磨練意志,暑假媽媽把我送到了攀巖俱樂部,這已經成爲我一生中最難忘的記憶。我記得那霧濛濛的早晨,面對那根孤獨的繩子和山頂上那面“遙不可及”的紅旗,我不自覺地嚥下口水,機械地抓住那根冰冷的繩子,艱難地慢慢爬上去。看來天氣對我不利。在爬山的過程中,下了一場小雨,所以繩子變得有點滑了。我低頭看了看,但很模糊。我很無助。我覺得我好像在籠子裏。既不進也不出。我覺得我的手好像拿不住繩子。我要滑下去了!

恐懼和絕望,像這霧一樣,緊緊抓住我,使我無法呼吸。我向四周揮手,祈禱下面的人能看到我並救我。突然我的手碰到了一個柔軟的東西。當我仔細看的時候,那是一棵野草,綠色的。我很奇怪。這裏都是陡峭的岩石。怎麼會有這麼新鮮的植物?我拂去岩石上的灰塵,突然發現岩石和岩石的接合處有一點泥土。正是在這裏,野草生根生長,這給了我很大的啓發:一棵野草可以如此頑強,更不用說人了!我咬緊牙關,看着堅強的生活。我掙扎着爬上去。漸漸地,我隱約看見山上的小紅旗。突然,我發現周圍並不那麼冷。這時,太陽透過濃霧,散落的光斑照在我的臉上。我覺得很舒服。看着頭頂飄揚在風中的紅旗,我彷彿在揮舞

其實,困難和挫折並不可怕。只要你願意堅持,就像那棵雜草,希望之光就會驅散絕望的陰雲,最終成功。我也相信我會把這種力量變成我的精神揹包,背在背上,走向成功。

我的行囊作文600字 篇35

行囊,人生旅途的寶物。有拿的,不拿的,可我們不能讓行囊重起來,把自己累垮;也不能沒有東西,讓自己空虛,要裝好人生的行囊,讓需要的在,讓不需要的離開。

居里夫人十分著名,而她的著名,在於她把沒有用的拋棄了,把需要的留了下來。在她發現鐳的過程中,她把忘我獻身的美留了下來,從開始到結束,她只想着爲科學做出貢獻,爲人類作出貢獻,而當這個消息傳播出去以後,各大媒體來採訪她時,她總是不想接受採訪,然而,她獲得了數也數不盡的獎章後,她可以躺在任何一項獎章上享受,但她把這種事情扔掉了,把自己的獎項、獎章都給了她的女兒玩。愛因斯坦曾讚美過他:“在所有的著名人物中,瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人。”

古人云:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”馬雲是阿里巴巴的創始人,他在創業路上行囊也是十分謹慎。創業前的馬雲因爲沒有考上大學而煩惱,總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬雲把創業的思想放了下來,一心要考哈佛大學,此後,他把奮鬥的行囊背上,每天熬夜學習,從不間斷。終於,當他第三次考哈佛時,他又把創業的夢想裝進行囊中,開始向着目標前進。終於,他創建了阿里巴巴集團,並十分興隆,他創業後還曾當過中國首富。

海倫凱勒是美國著名作家,她在還不能說話前,總是亂扔家裏的東西,鬧得母親都有把她送人的想法,但經過她老師的調解,她不再想不開了,她背上前進的行囊,學習說話,準備考哈佛大學,成了很多人的榜樣。

我們的行囊爲何也不像他們一樣,成功只會留給那些行囊裏塞滿了對自己有用的東西,把行囊打開,看看裏面是否有無用的東西,拿出來;看看裏面是否缺少有用的東西,放進去。讓自己的行囊更加充實!

我的行囊作文600字 篇36

在每個人的行囊中,都有許多東西:

父母的叮嚀,老師的教導,朋友的關愛……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛”

有人會問“愛”是什麼?愛就如黑夜裏的明燈,爲你照亮了前進的路,愛就是人生延伸的動力,讓你停不了追尋的腳步,愛是甘甜的泉水,滋潤乾枯的樹苗,愛是輕柔的音樂,喚醒沉睡的心靈……

愛從古到今都是人類永恆的話題,每個人的心中都有一朵愛之花,它是那樣美好,那樣清淨,是那樣純潔,那樣無暇。當她綻放時,世間萬物都會被她感染,被她所震撼,任何的罪孽都會在這時被洗禮,被淨化……當莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時,那是一份執着的愛,當外祖母用對世界無私的愛來豐富高爾基時,那是一份充滿親情的愛。當父母讓孩子上無數的補習班時,那是一份沉重的愛:

“怎麼還不去上課?”媽媽着急的聲音在我耳邊環繞。“我不想去。”“不行!再不去我打你。”這時候我纔拿上包,拖着沉重的腳步,去了補習班……我也明白媽媽是爲我好,所有的家長都希望自己童年時的夢想能在自己孩子身上實現,我也理解他們,所以我努力學,儘量不讓他們失望,這也是一份愛,一份理解的愛。

如果一個人的人生道路上沒有“愛”那他便是孤單的,寂寞的,無助的,空虛的……相反如果“愛”與你同在,那你便是幸福的,快樂的,自由的。

“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向着同一個歸宿”是啊,世界需要愛,人類不能缺少愛,不要爲了世俗矇蔽了眼睛,爲了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛!

把“愛”輕輕地放進行囊,背起它,繼續前進。

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