品味書香誦讀經典徵文（精選35篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是徵文了吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。寫起徵文來就毫無頭緒？下面是小編整理的品味書香誦讀經典徵文，希望對大家有所幫助。
品味書香誦讀經典徵文 篇1
《綠山牆的安妮》講述的是綠山牆的兄妹倆決定領養一個男孩，幫田裏和農舍幹活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。
性格嚴肅冷淡的妹妹瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處後，她發現這個紅髮女孩性格開朗樂觀、討人喜歡，於是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令我十分感動，她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內向的馬修，牽動着他們兩個人的愛心。
安妮聰明、勤奮，憑着自己的努力考取了大學。不料，不久，馬修去世了，沒有人照顧瑪麗拉。於是，她爲了照顧瑪麗拉，又放棄了學業。這又讓我看到了一個堅強、擁有感恩之心的安妮。
這本書讓我看到了一個立體的安妮，她樂觀、積極、好勝……有好有壞，似乎我身邊真的有這個人。
讓我們向安妮，學習她樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，突破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧!
品味書香誦讀經典徵文 篇2
溫一壺酒，切一斤肉，聚于山陰，飲酒作詩……這是《世說新語》中的魏晉名士。這些人不拘禮節，任誕豪放，嗜酒成風，達到了一個清雅超脫的境界。
最令我難忘的是竹林七賢，書雲：“七人常集於竹林之中，肆意酣暢，世謂‘竹林七賢’。”他們不落流俗，追求個性解放和自由，個個都愛酒。劉伶生了病，仍不聽妻子的勸告，暢飲至醉，阮籍更是爲了酒而不避男女之嫌。在那黑暗的社會裏，他們靠飲酒放鬆精神，擺脫世俗的紛爭，任憑朝廷如何利誘也不動搖，也可謂用酒與社會抗爭。後來嵇康因此而死，王戎經過他們七人喝酒的酒壚，感嘆道：“今日視此雖近，邈若山河!”可見他們喝下的不止是一碗酒，更是一碗情懷。
除了喝酒，清談也是名士們聚會的內容，魏晉時期社會上的“不論政”使文學藝術達到了一個高峯。其中樂廣、潘岳的佳話最讓我印象深刻，他們二人一個善說，一個善寫，說和寫結合在一起，做成好文章。還有王羲之等人在會稽山陰蘭亭的那場詩會，流觴曲水，映帶左右，在這樣優美的環境下，創造出了絕世名篇《蘭亭集序》，行文如流水一般，可謂是千古絕唱。這瀟灑飛馳的文風和書風，更體現了當時獨特的文學藝術風格，以及魏晉時期名士文人的氣質與文化素養。
“是真名士自風流”本是明代人作品裏的句子，但魏晉名士瀟灑、豪放的性格和獨特的氣質，自帶一股風流之氣，雖然際遇不同、結局不同，也可謂“是真名士自風流”了。
品味書香誦讀經典徵文 篇3
炎炎夏日，新華書店的避暑之旅，開啓了媽媽和我的親子閱讀新型模式。最近看的沈石溪動物小說《狼國女王》，在我的心海中蕩起了層層漣漪，更新着我對女生資本的感悟。
《狼國女王》這本書主要講述了女狼王紫葡萄帶領着帕雅丁狼羣歷經千辛萬苦，終於贏得了羣狼的支持和認可的故事。這位女王是前一任狼王的妻子，也是五隻幼狼的母親，當她經受了痛失丈夫和愛子的情況下，她義不容辭地接受了重任，但是羣狼中也有少數的公狼對她不服氣，處處爲難，刁難她。她用自己的堅強，智慧，寬容，仁慈最終征服得了羣狼的心，造就了一個狼國女王傳奇……
女狼王紫葡萄在管理狼之隊的過程中，歪歪脖大公狼不願接受女王的管理，獨自離開狼羣，斜斜眼公然奪食並侵犯她至高無上的權利的時刻，她也從不以武力解決，憑的是女性的資本——寬容。而當歪歪脖大公狼飢腸轆轆、無家可歸的生死一刻，女王不計前嫌，收留了歪歪脖還給他吃麋鹿肉，憑的是女性的資本——大氣。在大公狼黑三掉進泥潭，即將一命嗚呼的時候，她用自己尾巴，冒着死亡的危險，救出了一個身有殘疾的大公狼，憑的是女性的資本——仁慈。正是她擁有了女性的資本——寬容、大氣和仁慈，才贏得了狼家族全體成員的尊重。
事實勝於雄辯：中國第一位女性諾貝爾獎得主屠呦呦，見證了女性在生物醫學界研究領域的成就非同凡響;2016年裏約奧運會，中國女排力克塞爾維亞女排，奪得了本屆奧運會冠軍，時隔12年，中國女排再次站上奧運最高領獎臺。網上流行這樣一串文字：有一種奇蹟叫中國女排，有一種精神叫女排精神。高端領域，女性擁有傑出的成就;奧運領獎臺上，女排讓天下人刮目相看，似乎人類發出了勝利的號角：女性有着成功的資本!
作爲00後的女生來說，我們爲女排而驕傲，我們爲女性而自豪!新時代的女生，不再以“男尊女卑”爲標尺;不再以“天生柔弱”而自居;不再以“女子無才便是德”作爲金科玉律。而是，有着“誰說女子不如男”的花木蘭的鬥志;有着“弱勝強，柔勝剛”的智慧;有着“德才兼備”的實力。
女生，亮出我們擁有的資本，打造人格的無限魅力，綻放生命的流光異彩，照亮人生的條條大路吧!
品味書香誦讀經典徵文 篇4
“經典”在我們日常生活中，經典誦讀隨處可見，“經典”聽起來像一個年邁的老爺爺，但他會長生不老。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信……”
這些在我們很小的時候，就已經會背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學，老師就開始把這些知識傳授給我們，我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩詞所吸引，我喜歡“明月鬆間照，清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還、”的悲壯。經典香帶我走進文學的殿堂，讓我知道古人的事蹟，明白人生的道理。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們隨着詩經典的陪伴走向文學的殿堂，詩歌像朵花爲我們展現人間美好的生活，詩歌的一半像海水，波瀾壯闊詩歌的一半像火焰，明亮激昂。
其實現在人的生活離不開讀經典。衣着只能賦予你外在的美，而詩經典能賦予你氣質上的美，人不能靠直接經驗來感知世界，而讀經典裏的間接經驗能使你大大加快走向世界的腳步。只有在經典的世界裏，我們纔會走向另一個世界中。
“讀經典破萬卷，下筆如有神。”經典的經典讀多了，自然經典裏的知識也就可以更好地掌握，就可以運用到我們的寫作、談話中去。
每當我的生活中遇到不愉快或壓力時，除了我最喜歡的美術，就只剩經典來陪伴我i，經典就是我的摯友，他能讓我的不愉快煙消雲散。
我們要多讀經典，讀好經典，只有這樣才能尋找夢的方向，讓我們行動起來，誦讀經典，品味書香!
品味書香誦讀經典徵文 篇5
對於我們自己，甚至對於身邊的一切，我們總要承擔責任：打掃衛生的責任，學習的責任，長大以後照顧爸爸媽媽的責任……而承擔責任是需要無比巨大的勇氣的，這樣的感受因爲閱讀了《狼國女王》而越來越強烈。
丈夫狼王死去後，母狼紫葡萄被推選爲狼王。紫葡萄之所以能夠打破傳統，成爲唯一的女狼王，是因爲它心裏有對整個種族傳承的責任。當狼羣遭遇饑荒，紫葡萄寧願跳崖捉鹿，也不願狼羣來瓜分丈夫的屍體，這是對親人的責任;紫葡萄在黑三命懸一線時捨命相救，這是對臣民的責任;在大公狼斜斜眼的挑釁之下，紫葡萄沒有把王位拱手讓出，而是臨危出戰，這是她對狼羣的責任;不論在生活多麼困難的條件下，還是自己多想放棄，只想當一隻普通的母狼時，作爲母親，偉大的母親，它又要承擔起照顧幼崽的責任，必須繼續前行。好一隻百折不撓的狼國女王啊!紫葡萄譜寫了一部蕩氣迴腸的狼國女王傳奇。
蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因爲它有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持上爬，是因爲它有對自己永不言棄的責任。汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。是呀!追求自己的目標，實現自己的價值是多麼的需要勇氣啊!紫葡萄的擔責精神真是讓人震撼。因爲責任是沉重的，需要我們不斷的付出，甚至還要承擔很多外界的不理解。試想紫葡萄有多少次遭受了同族的質疑，甚至是挑釁。所以女王對待族人的那顆真心，毅然承擔責任的勇氣是多麼的令人折服。那我們呢?正處於風華正茂的年紀的我們呢?
作爲一名學生，我們也有自己的責任，我們應該用正確的心態來面對學習，“少壯不努力，老大徒悲傷”，人活着不是隻爲了錢財名譽，還要有自己的理想和價值;在班裏，作爲一名小小班幹部，要做好老師佈置的任務，要爲同學們排憂解難，更要承擔起讓我們的班級越來越優秀的責任;作爲爸爸媽媽的寶貝女兒，在他們工作累了的時候爲他們捶捶背，在他們因爲小事情吵架的時候當他們的開心果，我也應該爲他們做些我力所能及的事情，因爲我也是我們快樂家庭裏的一份子呀;還有，養育了我們的祖國母親，她也在期盼着兒女們的茁壯成長，身爲祖國的接班人，我們身上的責任更是艱鉅，少年強則國強，我們不應該讓自己在遊戲、電視劇、手機中沉迷……
願我們都有一顆能勇敢承擔責任的心，做一個自己心目中蕩氣迴腸的女王吧。
品味書香誦讀經典徵文 篇6
書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……
對於書，我有着莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以爲很神祕的故事。然後饒有趣味地沉浸於童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度裏，點亮只屬於我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨着年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經典名著。它可以透過故事情節，展現給世人思想的精魂。《西遊記》中的師徒四人化險爲夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我生命在於努力，在於奮鬥，厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強!《中華上下五千年》讓我瞭解到中國歷史的坎坷命運，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們人生的自信和啓迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋樑，給我們注入無限金色的希望。暢遊書海，其樂無窮。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們開啓知識的大門，愉快地步入知識的殿堂;讓我們與書爲侶，以書爲伴，以書爲鑑;讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
品味書香誦讀經典徵文 篇7
當所有的繁華在歷史的消磨中化爲虛無，文明與文化在廢墟中殘喘，唯有書能帶着我們重溫那華麗的過去，閱讀，無疑是人們對精神的傳承，對歷史的祭奠。而真正享受閱讀的人，纔是真正的賢者。
一本書，一個人，一把竹椅，一杯清茶，靜靜地在樹蔭的懷抱裏任思緒插上翅膀進入書的意境。陽光透過樹葉間的縫隙暖暖地撒下碎金般的光斑，樹葉兒“沙沙”地叫喚，伴着書頁翻動的響聲，似一曲纏綿的古曲，訴說着最美的故事。此時的我卻已將身心放入了那白紙黑字的世界中。我覺得，我好像一顆種子，貪婪地汲取着最純淨的知識的雨水，我享受着這種如海綿般不斷獲得滋潤的感覺，任飽含營養的知識源源不斷地進入我的大腦，那種充實的感覺是世界上最快樂的享受。
我享受閱讀，書本似乎有一種吸引人的魔力令我愛不釋手。它不僅有無窮無盡的知識令我擁有獲得充實的歡愉，那看似死板的文字中蘊藏的跌宕起伏的情節也讓我的心情隨着它一起盪漾，哭與笑，苦與樂，不過在那墨香的折筆中轉瞬即逝。在“苦練七十二變，笑看八十一難”的哲理中品味西遊人生的意味；在苦難的磨難中看那青銅葵花的最美兄妹情；在富麗堂皇與紙醉金迷的紅樓中淚眼婆娑地感受沉醉於繁華的夢不過破碎的幻境。我在無數人的生活中穿梭，得到的不是所謂的感慨萬千所能表達的心潮澎湃，在書中的旅程中，我得到的不止是與主人公同步的悲愴或歡喜的情感，更是那深入人心的哲理與感人肺腑的情與愛。
聆聽書本翻頁的沙沙聲中隱藏的主人公的囈語，用心品味那最美的愛組成的畫面，將所有感慨鑄成一顆能經歷生活風風雨雨的堅韌的心，在成功的彩虹下再次品味書香，你將更加享受閱讀，書的清雨將再次洗滌你的心靈……
品味書香誦讀經典徵文 篇8
吳世林爲了創作《永遠的白海豚》歷時數年，廢寢忘食，花費了不少的心血，出版後受到各方關注，得到普遍好評。
《永遠的白海豚》主題鮮明，體現了“生態”這個大主題，人與自然和諧共生的理念。白海豚全稱中華白海豚，屬於國寶級的動物，吳世林作家正是準確把握了“生態”保護這個有意義的主題，並且精心研究。
構思精巧。十五萬兩千字，開局有小引，結束有後記，中間一至八章，加上一個尾篇。從“初識”，到“奇遇”，從“尋找”，再到“研究”，然後提升到“保護”。其中充滿詼諧幽默的保豚大合唱，諾亞方舟獎，環環相扣，精彩繽紛。
形象豐富。作者筆下白海豚是一條主線，細心的讀者發現，其實作家用濃墨重彩描述一個至關重要的人物，那就是北京大學潘文石教授，有了對潘教授及諸多普普通通關心關愛白海豚的人物，整個報告文學的人物有血有肉，真正體現人與自然和諧共生，一個個鮮活的人物呼之欲出。爲報告文學增添不少光彩。
故事多彩。作者多年來從事新聞報道和小說創作，這是作者的優勢，並且在這個長篇報告文學中表現得淋漓盡致。富有人性的海豚救律師夫人的故事，爲白海豚贏得人們的普遍敬佩，作者筆下的海濤班長所講的一個個動人的故事，讓報告文學充滿趣味性和可讀性。
描述真實。不僅體現真實、樸素，而且以小見大，充滿溫暖。有哲理思考和啓迪。作者筆下的人物不少人都是普通人，他們用自身的行動來倡導“大工業與白海豚同在”，來踐行“綠水青山也是金山銀山”的理念，他們的一舉一動平平凡凡，普普通通，但又富於意義。
我作爲一個讀者，爲世林作家《永遠的白海豚》真誠的點贊喝彩！
品味書香誦讀經典徵文 篇9
在家沒事翻書櫃，《魯迅語錄》被發現了。288頁厚的《魯迅語錄》，顯然不是正式出版物，沒有版權頁，只有編者：廣西革命大學中文系鬼見怒戰鬥隊。出版時間爲1967年，地址桂林。這樣看，這個“廣西革命大學”應該是當年的廣西師範學院，現在的廣西師範大學。全書內容還是非常標準，扉頁有毛澤東在《新民主主義論》中對魯迅的評價，有毛澤東手書的魯迅詩及紀念七絕，有陳伯達題詞，有魯迅標準照及手跡。內文有代序、後記，有附錄。書的主體是魯迅語錄，共230頁，涵蓋了《魯迅全集》的精華。附錄有中共中央悼念魯迅的電報，有宋慶齡、周恩來的信，有《紅旗》雜誌、《人民日報》《解放軍報》社論，有陳伯達、姚文元、郭沫若等的紀念文章，有魯迅生平及著述年表，有魯迅作品目錄和筆名錄等。除了帶着當時的政治色彩，應該說這是一本很不錯的書。魯迅的著作那麼豐富，要讀完得花費大量的時間，這本書卻可以幫助你粗略領會魯迅著作的精髓。
這本書在我的書櫃裏藏了半個世紀，當時是從哪裏來已不可知，推想是在鎮中讀書時，接觸到鎮上的幾位同學，其中有一位比我低一屆的叫何平生，曾經跟我很友好。他有許多來書的渠道，也知道我愛書，而到底是贈的還是借而不還的，已無可知，即使是這位何同學的，我估計他也沒有印象。因爲當時正是知識飢渴時期，在社會上卻是無書可讀了，常常眼饞同學手中的課外書，也常常採用“劉備借荊州”的手法私藏擁有。總之，這本書就是這樣稀裏糊塗地變成了我的，並且一藏五十年。
現在再翻檢出來，看着書頁裏那些褪色的圈點墨跡，真是感慨萬千！
品味書香誦讀經典徵文 篇10
記得三四歲的時候，我總是問一些問題，連媽媽也答不出來。自從我長大了認識了字，媽媽就給我買了一套《十萬個爲什麼》，我開心極了，最開心的是和媽媽一起閱讀《十萬個爲什麼》。這本書裏面，既有課本上沒有的知識，又有生活中沒遇到的東西，讓我受益匪淺。比如：動物.植物.天文.科技，以及古今探險的世界等等….
有一次，我擡頭一看，有很多隻小鳥在天上飛，我產生疑問“爲什麼小鳥會飛？人卻不能飛呢？”在沒有閱讀這本書之前，我也感到很奇怪，小鳥之所以會飛，主要是因爲它們身體很特別。首先鳥兒有一對很有力的翅膀，通過不斷地上下拍打翅膀可以產生升力，藉助空氣把身體向上托起。其次，鳥類身體輕，骨格纖細，而且骨頭是空心的，這獨特的身體不僅減輕了鳥兒的體重，而且加強了自身的飛翔能力。第三，它胸部肌肉發達能牽動翅膀的骨格，使翅膀扇動起來。
大雁在天上擺成“一”字和“從”字，我也從《十萬個爲什麼》裏面找出了答案，大家很好奇吧！讓我給大家講講。大雁在飛行時，有時排成“一”字，有時排成“人”字，這是大雁在長期摸索出來的‘竅門’——利用上升氣流和滑翔的方式來節省體力。當領頭的大雁鼓動翅膀時會產生上升的氣流，可以節省後面大雁的力氣，利用這股氣流來滑翔，這樣，一隻接着一隻排成了整齊的隊伍。大家明白了嗎？這只是其中的兩個，還有許多許多好玩的呢…
《十萬個爲什麼》真是一本好書啊！讓我學到很多的知識。瞭解知識的同時並養成了愛看書，愛學習的好習慣！高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書是伴隨我學習中不可缺少的“好夥伴”。
品味書香誦讀經典徵文 篇11
女兒靠在媽媽的懷中，聽着媽媽講那動人的`故事。我因爲賣火柴的小女孩的悲慘故事而流淚，又因爲最終找到幸福的白雪公主而驚喜萬分，無比高興。
童年的夢是多彩的。在夢中，我和安徒生一起看童話故事；與李白、杜甫一起暢談詩歌；和鄭成功一起收復臺灣；和魯濱遜一起冒險；和太平天國的洪秀全一起替天行道。
當我灰心喪氣時，想起了李白曾說起：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。” 於是，信心和勇氣在我心裏油然而生；當我與好朋友感傷離別時，又想起王勃也對我說：“海內存知己，天涯若比鄰。”於是，我擦掉了憂愁的淚水，國在四海之內都是兄弟；當我無所事事時，，《樂府詩集》啓發我：“少壯不努力，老在徒傷悲。”於是，我再次拿起了闊別已久的書本。
書，是你在我灰心的時候給了我奮進的力量！
昏黃的燈光放射出不是很耀眼的燈光，在下面，我抽出一本《天方夜譚》慢慢咀嚼着。書香，伴着我進入夢鄉，邀請我一起迎來清晨的第一縷陽光。
書，爲我插上理想的翅膀，自由地飛翔在藍天白雲下；書，帶我走進夢想中的金鑾殿；書，又化作一場及時雨，澆灌了我枯竭的心田。
朋友們，請多看一點書吧！當你剛開始讀書時，可能覺得實在是太無聊了，可是當你忍耐一點，慢慢往下讀時，你就忽然覺得書的內容原來是這麼精彩。
我喜歡看許多書，比如說：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《小王子》、……就是這些書使我增長了不少見識。
請讓我們一同走進書的世界吧！讓我們在知識的海洋中遨遊吧！
品味書香誦讀經典徵文 篇12
書可以讓你看清這個世界；書可以讓你的思想不再無趣，古板；書也是人類的朋友，是一生中最好的伴侶。
讀萬卷書，行萬里路。在現在這個時代，書籍是人類中不可缺少的必備資源。人的一生中，因爲有書才豐富了我們的人生，優化了我們的個性發展。所以，我不能沒有書。如果沒有書，我的思想就會永遠那麼地固執；如果沒了書，我們就無法瞭解這個世界的千姿百態；如果沒了書，那種蠻橫霸道的人就會隨處可見。
書是傳播人類文化的使者。當我們讀書時，應該用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。我渴望讀書，因爲它就像一塊土地，我要去耕耘，去獲得更多的糧食；它就像一片汪洋大海，蘊藏着無數奧祕，等待着我去發現，去探索；它就像一片蔚藍的天空，讓我可以自由地翱翔……
讀書可能對於有些人來說是一件及其困難的事，因爲那些人沒有理解書的含義。一本極好的書可能改變人的命運，人是一種感情動物，在讀完後可能會感到心酸，會感到溫暖，會感到留戀。
從小時候的連環畫，到現在的各國名著，它也見證了我思想的昇華，也讓我明白了這世間除了有甜，還有苦。書的出現，讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩，就去好好讀書，讀出人生的哲理來，讀出生命的價值來，讀出人生對生命的感激與尊敬來……
有時候，看着貓追老鼠，我會想：難道人生就應該追追逐逐嗎？難道一輩子就該那麼忙碌？其實，我想得太多了，只要拿起書，就會發現自己早已沒入知識的海洋裏，翱翔在天空中，陷入知識的土地裏。
所以，讓我們讀書吧，盡情地享受書帶給我們的一切！
品味書香誦讀經典徵文 篇13
張愛玲作爲海派文學的代表彷彿是一個“異數”，她竭力與政治等敏感字眼劃清界限。在她的散文作品中，讀者可以看到她不厭其煩地談論她的現代都市生活，偶爾加一句獨到精闢的見解，沒有褒貶之意；似乎作家是以一個旁觀者的姿態在審視這一切，審視自己，同時也審視他人。張愛玲所提供的情感體驗與思想意識與當下人普遍的生存狀態有着不同程度的契合。
張愛玲是善寫舊中國租借生活的高手，她的家庭出身，從小就陷於其中的緊張敵對的人倫關係，紛擾的生活環境影響，再加上親身經歷了香港陷落的炮火和上海的淪陷，使她深切感受到世情淡薄和命運的不測，促成了她對生和死、自我和世界、男人和女人的獨特理解。《流言》一書中大部分散文都從日常生活中採擷瑣碎而平凡的題材，世俗男女的生活方式構成了張愛玲的焦點。
張愛玲的散文寫的就是她的現代都市生活，讓人感覺務實、坦誠。對於這個世界張愛玲是非常親切的，她深愛小市民生活，愛這個世界的塵土，有着人世的煙火氣息：她沉浸在市民生活的點滴，她冷淡聰明，知道人情世故，就是用不好它罷了。張愛玲的散文也不時透露出一種讓人窒息的寒意，她在敘述女性在男權社會下的痛苦時，流露出對女性弱勢羣體的關愛，那是一種被隱埋的溫情，而張愛玲骨子裏的自尊不允許她有這種悲憫情懷；她的冷漠也不過是溫情的保護色。張愛玲看人是孤獨的，早年家庭生活的不幸，動盪的時代大背景，多種原因形成了她作品中始終揮之不去的出世的孤獨感和生命的虛無幻滅感。只有張愛玲纔可以同時承受世俗的歡悅與孤獨！
品味書香誦讀經典徵文 篇14
書是人類進步的階梯，書是你一生不可拋棄的朋友，書包含着許多的情感，書同時讓你走進另一個人的內心世界，書可以形容這世界之大，書可以讓你放眼人生。
《開國上將》這本書讓我走進四九年之前，那時的艱難與困苦，讓我看到了老一代革命家的聰明智慧與那種爲了新中國而奮不顧身，在戰場上不退縮，敵人面前不畏懼，甘灑熱血的革命精神，這種精神激勵着一代又一代的中華兒女，這種精神永遠會被銘記。我們的生活來之不易，我們的生活是戰士們的鮮血所構成的，我們的生活是老一輩革命家挑燈夜戰，費盡心血所想出的各種戰略，而這種來之不易，會讓我們更加珍惜，不論經歷百年千載。
童年是一杆記錄快樂的筆，《笑貓日記》樣我走進了我自己的內心世界，讓我懂得了童年的含義：童年是一種單純，是一種純潔的心靈，童年是一個小小的人生，是一種幼稚，是一幅彩色，絢爛的畫作，同時也是一種回憶。楊紅櫻在笑貓的角度上進行了描寫，把自己的感受傾注到各種動物身上，把自己當笑貓，來看孩子，這樣更爲生動。
《戰爭與和平》是列夫托爾斯泰的作品，列夫托爾斯泰是一個討厭上流生活，喜歡平凡生活的人，他認爲只有親近大自然的人，才能找回人應有的本性。戰爭是殘酷的，和平是美好的，而這種美好起源於大自然。
《上下五千年》講述了中國的歷史與文化，記載了中國的進程於宏偉的建築，炎黃子孫的後代。
《老人與海》反映了一位老人最平凡的捕魚生活，那種樂觀的生活態度，與簡樸的生活。
書是人類的營養品，它從不同的角度，來理解人生，社會，戰爭與和平。書體現着一個人的心情、理解，書讓你走進另一個人的人生，走進作者的心靈，體會作者的心情，讓人與人走得更近，讓生活變得更和諧。
品味書香誦讀經典徵文 篇15
我們每個人都有一個夢想，那麼夢想是什麼？
她就像美麗的童話，一個神祕的童話。
在醜小鴨眼裏，夢想就是變成一隻白天鵝，是美好的憧憬；在灰姑娘眼裏，夢想就是那雙閃耀的舞鞋，是堅強的信念；在賣火柴的小女孩眼裏，夢想就是香噴噴的烤鵝，是幸福的希望、 如果說信念是萌發的嫩芽，那麼夢想就是一縷陽光，給予它們希望和不斷奮發的精神。夢想是我們“隱形的翅膀”，帶我們飛向更廣闊的天空，自由馳騁。她是生命的最高價值，是人性的最高榮譽，她諷刺了平庸，讚頌了傑出，也指引我們步步向前，走向偉大。
我們都知道，夢想是粒種子，只有辛勤的汗水才能將它灌溉成絢麗的成功的花。我們只有咬緊牙關，一步一步地走，劈荊斬棘。成功的道路不乏泥濘，我們跌倒過，幾次想放棄，但往前看，在路的盡頭，有最美好的人和物，透出希望的曙光。青春不會回頭，夢想不會回頭。只要心還在，夢就在。
少年智則國智，少年強則國強。這句話在千千萬萬個炎黃子孫的夢裏迴響。當我們從那段飽受欺侮的華夏曆史旁擦肩而過；當我們看着那鮮紅如血的五星紅旗在曙光中冉冉升起；我們是中國人，我們骨肉中有一份無法磨滅的民族魂！我們的夢隨着體內血液的沸騰而燃燒起來，像熊熊烈火，怎麼也無法熄滅。是的，我們有強國之夢，我們有中國夢！何謂“中國夢”？她是一個追求目標，是我們中國人民共
同的目標——實現中華民族的偉大復興。我們依舊知道，這條路同樣滿是泥濘，但我們會帶着那份倔強，帶着那團烈火，帶着那份骨子裏的驕傲，想着夢的光點，永永遠遠走下去！ 揚起夢帆
品味書香誦讀經典徵文 篇16
閱讀一本好的書，閱讀一篇好的文章，都是一次心靈的昇華。幽幽的書香如一縷縷春風縈繞在心田的上空。悠揚着，飄蕩着，瀰漫着!
小時候，童話充滿了童年五彩的天空，閱讀那配有插圖的童話故事，嚮往那仙山瓊閣，蓬萊仙島。《賣火柴的小女孩》至今仍記憶憂新，忘不了她的悲涼，也忘不了她的悽愴;隨着《醜小鴨》的一路成長，我的情感由當初一開始的憐惜到最後的感動;《灰姑娘》最終的完美結局慰藉了我脆弱的心。雖說童話是美麗的諾言，但它卻打開了我面向世界的第一扇窗。
閱讀便一點點地改變我的人生。
隨着年齡的增長，我變了，不再是懵懵懂懂，一問三不知的小孩了，我開始思考，開始幻想，閱讀的範圍也越來越廣，書香愈發出沁人心脾的幽香。不知從何時起，喜歡把書放在牀頭邊，放學回家總要翻兩頁，吸取那幽幽的書香。閱讀是一種樂趣，更是一種享受。常言道：佛家中愛茶，只因茶的香遠益清。我認爲，文人鍾愛閱讀，只因書香越品越醇，令人愛不釋手。閱讀讓我明智，明理。讓我感受到冬日的溫暖，鬧市的喧譁，社會的殘忍，人性的真善美與醜陋!
閱讀處處花影動，暗香浮動月黃昏。書香無形，它悄悄地走進我的世界，浸透我的思緒，淨化了我的心靈。它在你孤獨彷徨的情況下，陪你度過最陰暗的日子;在你高興時，與你同享快樂時刻。就這樣，我愛上了“閱讀”，“沉醉不知歸路”。
在以後漫漫的人生路上，我知道“你”依然會陪伴在我身邊，助我成長，我的人生也會因“你”而變得絢麗多彩。
品味書香誦讀經典徵文 篇17
老師常說：“書讀百遍，其義自見。”但我始終不明白它的意思，也將這句話拋之腦後了，可是在一次考試中我改變了對這句話的態度。
四年級上期期末考試中，在一道課外閱讀的詞語理解上我失分嚴重，當時我就想：如果我銘記老師這句話，那麼這裏絕不會失分。後來我好好反省了一下，才終於懂得這句話的含義，我立志要好好讀書，讓“書香少年”這個稱號名副其實。
在那之後我買了很多妙趣橫生的書，而讓我最喜歡的《史記》裏面竟然有考試題目：《老子學琴》，並且還有那兩個詞語的分析，我想，如果我早一點買到這本書，並讀了這篇文章，考試就不會失分。讀《史記》讓我瞭解了在唐、宋、元、明、清代發生的激烈、有趣的歷史故事。這本書的目錄也讓我眼界大開，我一下子就愛上了《史記》這本書。我們似乎有心靈感應似的，互相照應着彼此，這本書成了我在校園中的依託，是我在課間的好玩伴，是我在家裏最好的老師，是我除了家人以外解悶的最佳選擇。和好書同行，與書香同在，《史記》讓我成爲真正的書香少年。
冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”這纔是我們要學習的，我們要明白的，我們要完全掌握的。通過長時間的積累，我想爲大家推薦好的書目和篇章。如：冰心奶奶的《繁星·春水》、《小桔燈》、《寄小讀者》，金波的詩集《假如我是一片雪花》。
沉醉書海，我感受到了自己的變化，我的思想彷彿也變得深刻了。讀完《史記》我明白了在古代官員怎樣運用智慧治理國家，處理政務。回過頭再讀《西門豹治鄴》，我也有了自己的獨特感悟。這時我才終於明白“書讀百遍，其義自見”的真正含義。
品味書香誦讀經典徵文 篇18
莎士比亞說過，書是全世界的營養品。我一直把這句話當作自己的座右銘。從咿咿學語開始，我就與書結下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不捨得放過上廁所時間。馬桶上神遊在書海中：領略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什麼聲音？是《巴黎聖母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個廁所用得着這麼久嗎？”哦，原來一晃半個多小時過去了，如夢方醒的我才發覺雙腿都麻了，當我一瘸一拐地走出來時，媽媽的連珠炮地發起“轟炸”：“你這個孩子，下次再這樣，我就沒收你的書。”我每次都是虛心認錯，堅決不改。
我愛看書，不願放過睡覺時間。一天晚上，我捧着《時代廣場的蟋蟀》坐在牀上如飢似渴地看起來，當我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時，塔克就心甘情願地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關了。唉！睡覺時間到了，躺在牀上的我，怎麼都無法入睡，一直尋思：怎麼才能看到書？我靈機一動，假裝老實睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久，再也傳不出半點動靜，我躡手躡腳地打開燈，繼續看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩啊！當再也睜不開眼時，書往枕邊一斜，矇頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來，媽媽怒氣衝衝地吼着：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒關，以後再這樣，我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’。”
我愛看書，書帶給我快樂，帶給我知識。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續……
品味書香誦讀經典徵文 篇19
我家書房有很多書，書架上擺着各種各樣的書，估計不下一千冊。書架兩旁掛着爸爸用毛筆寫的兩句話：靜心平氣讀書，體會細膩的生活情感;靜心平氣讀書，尋求心靈的慰藉與共鳴！我自幼生活在書的海洋裏，那淡淡墨香伴我成長。
我們是書香世家，很小的時候，爸爸媽媽捧着一本書，坐在書房專注地看着，給我留下很深的印象。聞着那淡淡的墨香，我十分好奇那書中究竟有何魔力，讓他們這樣着迷，於是纏着他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什麼是狡猾，從《老蘇爾坦》中明白什麼是忠誠，從《皇帝的新裝》懂得什麼叫愚昧無知……
識字了，我投之書海，難以自拔：從《安徒生童話》中讀到了醜小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事！從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了爲人的道理。在書中，我享受快樂，得到啓迪。
隨着知識的增長，我的閱讀面越來越廣了，我與許多名著成了好朋友。
《西遊記》裏，悟空的高強本領，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的忠厚老實，唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經的每一難，我都是跟着一起經受，真得是太驚心動魄了！
《魯濱遜漂流記》裏，魯濱遜流落荒島，運用人類的智慧，通過辛勤勞動和不斷探索創造，在孤島上頑強地度過漫長而又艱難的時光。魯濱遜的勇敢、堅強、不屈不撓的精神深深地印在我腦子裏。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的好朋友。”是的，我在書海中徜徉，知道了知識是無窮無盡的，只要靜心平氣讀書，一定有收穫！
我愛讀書，書香伴我成長！
品味書香誦讀經典徵文 篇20
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。我對這句話有着刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至於到後來我每天晚上不聽故事就睡不着覺。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經不能滿足我了，幼兒園發了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學後，繪本里的內容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上，我發現了新的一類書：小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》，我彷彿進入了笑貓的世界裏，體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個爲什麼，瞭解許多不爲人知的科學道理。
三年級，是我看書最忘我的時候。爲了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學回到家裏，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，彷彿下一秒這些書就會消失。咦？怎麼不見書呢？從頭來再找一遍。怎麼還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。啊！它在這兒，昨天看書的時候把它落在沙發上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻着，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當我看得津津有味的時候，媽媽回來了，對我說：“兒子，快寫作業，都七點了。”隨後，便又出去了，我也將作業置之不理，繼續看書。
過了一會兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看着我，頓時火冒三丈，對我罵道：“你怎麼能這樣！居然爲了看書不寫作業！看書沒有錯，但你不能不寫作業啊！快去寫！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業。
品味書香誦讀經典徵文 篇21
在我們美麗的才育小學,處處洋溢着那股濃濃的書香。走進校園,湛藍的天空像一幅巨畫,掛在你的頭頂上面。聞着草木馥郁的芳香,心情格外舒暢。走到教學樓,那外牆粉紅的顏色非常養眼,又帶着幾分高貴。扶着那銀灰色的欄杆,來到我們三樓的走廊,跟樓梯口相對的方向,有一個巨大的天藍色的開放書架。書架上擺着滿滿的書籍,內容豐富,品類繁多,有漫畫書、科技書、故事書、小說等等。每當下課鈴一響,我總像離弦之箭一般衝向那裏,找個位置,如飢似渴地讀起書來。
開放書架前的人還不算多,班級的圖書角那真叫熱火朝天。平時空閒的時候,午間閱讀的時候,我總是要從層層疊疊的人羣中擠到書架前去借閱,原本滿滿的書架頃刻之間就被洗劫一空。好不容易搶到了一本自己中意的書,趕緊回到座位專注地閱讀。
此時,教室裏總是靜悄悄的,連同學們輕微的呼吸聲也能聽得到。四十分鐘的午間閱讀總是在我們及其不捨的心情中結束,下課了,我們總不免要津津樂道地交流自己的讀後感受,總是深深地沉浸在書的世界裏。
自從我上了一年級,踏進才育小學的校園開始,我就這樣天天聞着淡淡的墨香,與書爲伴,它成了我親密的朋友。我在它的天地中徜徉,汲取着它的養料。我走進《醜小鴨》,醜小鴨不幸的遭遇讓我難過極了,但是它的堅持讓我明白了:是金子總是會發光的。
我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中遇到了保爾,他那永不屈服的精神讓我一次次鼓起勇氣去面對困難,讓我成功地走出困境。現在我正向着中國的四大古典名著進發,雖然書中還有很多讓我迷惑不解的地方,但是孫悟空的機智勇敢、諸葛亮的智慧和忠心、梁山好漢的行俠仗義還有林黛玉的多才多藝都常常讓我捨不得放下它去睡覺。
品味書香誦讀經典徵文 篇22
在我的眼裏，書就如同一位良師，讓我明白了世間的真善美醜；就如一隻龐大的神鳥，帶我飛向雲海深處，一覽山河的雄偉壯麗；又如一艘堅固的船，載着我駛向知識的海洋，任憑風吹浪打也決不回頭……
不知從什麼時候起，我就開始對書情有獨鍾。在我記憶的最深處，還有一段難忘的讀書故事。
在我四歲時，媽媽第一次帶我去買書。我選中了一家擠滿了顧客、堆滿了圖書的一家大書店。那時候的我是多麼天真無邪呀！我跳着叫着奔進了書店挑了一本我從沒聽說過、接觸過的書——《紅樓夢》。
回到家，我用閃電般的速度跑進了房間裏，翻開書頁，認真地看了起來。可我越來越看不懂那本書了，誰叫我還不識字呢！哎！挑算是白挑了，不看了！哼！我放下書本走出了房間，悶悶不樂地坐在沙發上。這時，媽媽從廚房走出來，看了看我，似乎已經猜透了我的心思。
媽媽走過來，對我說道：“孩子呀！那本書你雖看不懂，但是也不能扔在那兒不看呀！你可以叫媽媽來念給你聽呀！”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我鼓起信心，從沙發上坐起來，拉上媽媽一起跑進房間讀書。
當媽媽讀到好笑的地方時，我會露出最童真燦爛的笑臉；當媽媽讀到有人犧牲的時候，我會流下如珍珠般透亮的淚珠；當媽媽讀到有人想自殺時，我會說：“不要！千萬不要！”這時，媽媽總會輕輕地撫摸一下我的額頭，說：“幼稚！”
現在，我已經長大了，我將自己讀完十本書，二十本書，三十本書，四十本書，甚至更多！讓我們一起在書海中暢遊吧！
品味書香誦讀經典徵文 篇23
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。
我對古詩詞情有獨鍾。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言，喜歡古詩詞中獨特清新的意境，喜歡古詩詞中雋永的哲理。
在古詩的世界中漫步，我能感受到自然景觀別樣的風采！陸游夢中的冰河鐵馬，蘇軾眼前的巨浪空拍，楊萬里送行途中的映月荷花，孟浩然筆下的野曠天低樹，江清月近人，辛棄疾眼裏的刀光劍影……縈繞在我的心上，讓我低吟。
在古詩的世界裏漫步，我結識了許多朋友，我與多愁善感的李易安漫步相談，和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快，一起分擔“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的愁苦。
在古詩的世界裏漫步，我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水，同遊千古風雲的赤壁，我們一起懷古：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。”我們共同感慨：“人生如夢，一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝願：“但願人長久，千里共嬋娟。”
在古詩的世界裏漫步，我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山，賞美景，高唱：“會當凌絕頂，一覽衆山小，”和他同遊洞庭湖，高呼：“戎馬關山北，憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐，聽聽他的感嘆：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒仕俱歡顏……”
在古詩的世界裏漫步，我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布，賦詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”離家鄉時，與他一起“擡頭望明月，低頭思故鄉。”鬱悶時，失意時，快樂時，得意時，我於他舉杯豪飲同醉，同吟“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我材必有用，千金散盡還復來。”
在古詩中漫步，書香伴我行！
品味書香誦讀經典徵文 篇24
讀書是爲了自己，讀書是爲了提高個人的修養、內涵，書讓生命充實，給人慰籍，腹有詩書氣自華，書將伴我一生：書獻給人非凡的奧祕，書是人類智慧的源泉！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典，也是我的良師益友。
有人說：一本好書能在失敗時鼓勵你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。爲我們照亮人生前行之路，引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……
我卻認爲，閱讀所有好書，如古人云：“能飢讀之當肉，寒讀之當裘，孤寂而讀之當朋，幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運；閱讀能給我快樂；閱讀能提高人的素質；閱讀能提高寫作能力，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識，所以俗話說：活到老，學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程，帶我們走進另一個繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言，人類的進步伴隨着書籍進步，書籍能使人類靈魂所有皈依，書籍的博大，滋養着我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨遊，我從書籍裏吸收精華——摘抄到我的《採蜜本》裏。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認爲，書是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉方舟，載我在知識的海洋裏遨遊；書是陪伴人一生的老師，告訴我一個個人生的哲理；書是我們學習的工具，幫我們解決難題。可想而知，人類離不開書籍。那麼就讓我們一起讀書，讀好書，使我們有個書香童年，讓書香伴我行！
品味書香誦讀經典徵文 篇25
中國，原來是充滿濃郁書香的國家，但隨着科技的進步，電視、電腦的普及，書逐漸被它們所取代了。今天，就隨着我來尋找那一縷書香吧!
書香·圖書館
推開圖書館的大門，濃濃的書香撲鼻而來，我不覺深吸了一口氣，周身立即被濃濃的書香所包圍。我找了第一處書香的所在地。
圖書館中安靜極了，似乎一根針掉在地上的聲音都可以聽得很清楚。所有人都在聚精會神的看書，不被外界的聲音所幹擾，只沉浸在書的世界中遨遊，書香瀰漫在圖書館中，是那麼醉人，讓人想永遠沉醉在其中。
書香在圖書館中。
書香·書店
今天是假日，但來書店的人卻也不算少。我看了一下四周，發現來書店的人大部分是孩子，剩下的成年人幾乎都是陪伴自己的孩子來的。
但年齡小並不影響孩子們讀書的熱情，孩子們每個人手裏都捧着一本書仔細的閱讀着，臉上那種認真的神情一點兒也不像小孩子，那種認真的神情讓書店中的那一份書香更濃了，我不由得被孩子們感動，我似乎又在書香中醉了。
書香在書店中。
書香·校園
一陣讀書聲傳來，是學校在上課。現在我們在上語文課。
老師在有聲有色的講着課，學生們則在認真的讀着、寫着書香校園閱讀圓夢徵文書香校園閱讀圓夢徵文。教室裏的書香是那麼濃，那麼得醉人。窗外小鳥的叫聲是那麼歡快，但學生們並沒有因此走神，那專注而認真的神情使書香又一次昇華。
書香在校園中。
書香其實無處不在，人們啊，放下手中的高科技產品吧，走進這些瀰漫着書香，充滿書香的地方，去沉浸在書香中吧!
一起去尋找書香吧!
品味書香誦讀經典徵文 篇26
時光匆匆，踏着輕快地步伐，伴着明媚的陽光，書漸漸成爲了我生活中的一部分。因爲書，我獲得了更多的知識，懂得了更多的道理;因爲書，我與夥伴交流更加愉悅融洽。
從來不跟書有打交道，後來自從有了第一本書——《安徒生童話》後，媽媽每一次睡覺前都拿起書給我講故事，以後我就慢慢開始知道一些拼音了。後來，媽媽給我買了一本小人書，這讓我開始自己看書起來，每次都看的這麼入迷，不會讀的就請教媽媽，隨後，我上了學會讀了許多字，媽媽就開始給我買許多書，如《愛的教育》，《格林童話》等等，我開始認認真真讀起來了，可不知道爲什麼，我從原來的倒數第一名變成了現在的中游徘徊。
三年級開始，我把哥哥以前的書從樓上搬了下來，《十萬個爲什麼》讓我知道了世界的奧祕。《水滸傳》讓我知道了梁山好漢。我爲了書，還鬧出了不少的笑話呢!有一次我在上課時在桌子地下看起《小故事大道理》看地如癡如醉，老師在上面說了n遍“某些人上課不認真聽講在看閒書”見我沒有半點反應，就嚴肅的走了過來，一把把我的書奪了出來，我只好把手放到了桌上，等待着下課。
可是時間跟我過不去，等了好長時間，都沒等到下課，這種感受比在沙漠裏沒水喝的感受還難熬，終於下課了，我像離線的馬一樣跑到老師地方，伸出小小的手，問道：“老師，可不可以把書還給我啊?”老師用奇怪的眼神看着我，隨後把書還給了我，我一拿到書，心裏就像早晨升起的太陽一樣。書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。
書就像一位不會說話的老師，“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”，讀書是一件快樂的事情。
品味書香誦讀經典徵文 篇27
書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……
對於書，我有着莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以爲很神祕的故事。然後饒有趣味地沉浸於童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度裏，點亮只屬於我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨着年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經典名著。它可以透過故事情節，展現給世人思想的精魂。《西遊記》中的師徒四人化險爲夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我生命在於努力，在於奮鬥，厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強!《中華上下五千年》讓我瞭解到中國歷史的坎坷命運，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們人生的自信和啓迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋樑，給我們注入無限金色的希望。暢遊書海，其樂無窮。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們開啓知識的大門，愉快地步入知識的殿堂;讓我們與書爲侶，以書爲伴，以書爲鑑;讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
品味書香誦讀經典徵文 篇28
“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”——莎士比亞、“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰……那麼多名人與書有着深深的緣分。書也伴隨着我一步步慢慢成長、一點點樹立理想、讓我改變，使我感悟。
我從小就生活在濃郁的書香裏：我小的時候喜歡認字，認了字，就想看書。什麼小說、報紙、百科類書籍、軍事類書籍……都是我的最愛。爲了看書而連飯也顧不上吃的事，在我這早已屢見不鮮，隨着年齡的增長，我對書的喜愛程度“變本加厲”已到了家裏有漢字的，不管是藥品說明書還是其他什麼東西，都要看上一眼。而且每天的《環球時報》我都必看不誤。可以說，書籍時刻伴隨着我的成長。
我有一個理想，那就是當一個科學家，這也是因爲書的關係，我在書上看到，科學家的貢獻直接影響着一個國家國力的強盛，所以我開始有了當一個科學家的志向。我樹立了這個理想後，要想實現這個遠大的理想，就要從小開始努力，所以我對科學特別感興趣，一年級就看完了厚厚的兩本《小學生科學認知》。
書對我的作用還不止這些，當我膽怯時，它給我勇氣；當我驕傲時，它讓我清醒；當我無知時，它給我知識；當我無助時，它給我幫助；當我沮喪時，它給我喜悅……它是我的一位老師、一位良友、一座燈塔、一扇窗戶……它讓我改變，比如當我學游泳時，我對深水區總有些害怕，不敢遊入。就是一本書中的一個篇章提醒了我，讓我有了遊入的勇氣，遊入後反而覺得：深水區也沒那麼可怕。
書伴我成長、伴我樹立理想、讓我改變……我相信，我的書一定會和我的夢想一起陪伴着我，直至永遠！
品味書香誦讀經典徵文 篇29
書是人類進步的階梯，書是一膄船，能引導我們登上知識的海洋書又好比是一把鑰匙，能幫助我們開啓心靈的智慧之窗。我從小就愛看書，書一直陪伴着我，到上幼兒園時我就已經閱讀了大量的課外書，如《圍棋天地》、《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《小故事大智慧》等，從中明白到了許多道理。我最喜歡看的書是《圍棋天地》和《三國演義》，因爲我特別喜歡下圍棋，而《圍棋天地》裏不僅有高手下的棋，還有死活題和新定式後的新變化，這些對我提升圍棋水平有很大的幫助。《三國演義》的版本有很多，我喜歡看它的原著，因爲裏面的大多數內容都有注音和字或詞語的含義，不但可以瞭解衆多古文，還讓我感覺到古文閱讀也很方便，漸漸地也喜歡看別的方面的古代文學作品。告訴你吧，我可是個不折不扣的“小書迷”。
只要一看到書，我就會立刻拿起來看，當我看書時，感覺就像魚兒進了大海，忘記了時間的流逝。因此，我常常捧着一本書，上午看，下午也看，就連睡覺前還不忘看幾行字。記得有一次，我在吃早飯前看了一本《首屆全國律師電視辯論大賽》，有許多關於法律的內容，裏面的內容真是引人入勝，我看着看着，慢慢地着迷了，竟然連早飯都忘了吃。等到媽媽來叫我的時候，我才發現早飯早就已經涼了。正是這樣喜歡閱讀，使我的作文水平有了很大的提高，在2008年“我與廣播電視”徵文中我的一篇作文《播音真快樂》獲得了“特別獎”。
今後，我會繼續努力，爭取將自己的作文水平進一步提高，力爭在作文比賽中多獲獎。是啊，“書”增長了我的知識，開闊了我的眼界、啓迪了我的思維，它在我的生活中不時散發着陣陣清香，它是我的精神食糧，促使我更加健康地成長。
品味書香誦讀經典徵文 篇30
夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書纔有學習，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想，我們必須要好好學習，天天向上，爲自己爭光，爲祖國添光彩奉獻出一份力量。
夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底裏都藏着一個美好的夢想，一個爲之而努力奮鬥的夢想，我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學（比如說：清華大學，北京大學或者中山大學）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經歷了多少的風風雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學，我就得好好學習，天天向上。我們都知道，小學畢業考是人生的第一個轉折點，然而，現在的我已是六年級的學生了，要全力以赴地衝刺，考上一所優秀的初中，才能考上一所優秀的高中，最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現我遙不可及的夢想。
讓書籍時刻陪伴在我的身邊，併爲之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！
品味書香誦讀經典徵文 篇31
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就好像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我就和書結下了不解之緣，那是一個美妙的七彩世界：貝兒公主走來向我傾訴心事；灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦；小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……
現在我已經是一名五年級學生了，看書的時間逐漸減少，但我仍然堅持每天看書，以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候，我常常會忘記時間，墜入書的海洋。記得有一次，我拿着一本書去廁所，準備一邊看書一邊上廁所，來解悶。時間往往過得飛快，在“滴答滴答”的鐘聲中，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來，奶奶有些納悶了，心想：上個廁所要那麼久嗎？於是，奶奶便在客廳朝廁所喊：雯雯，你廁所還沒上好嗎？都四十五分鐘了！我看書正看得津津有味，所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她，奶奶又走到廁所門前重複了一遍剛纔的話，我這才反應過來，自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲，馬上起身，卻發現腿早已麻木了。
書是我人生的導師，當我迷失了方向時，它會指引我方向；它也是我人生的一盞照明燈，照亮我的前程，帶給我希望的光芒。
品味書香誦讀經典徵文 篇32
她是雨恨雲愁，江南依舊稱佳麗的清新自然。
她是渺渺渺，柳依依的灼人風姿……
走進宋詞，一股沉鬱的墨香暗暗襲來。徜徉其間，彷彿追隨古人放達的腳步，去一同領悟人生的真諦。李清照、蘇軾、柳永、辛棄疾，這些載入史冊的光輝形象，用他們飽含生命的詩篇將大宋王朝演繹得浪漫雋永，氣勢磅礴，爲後人留下了燦爛的文化與沉甸甸的思考。
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……
日落高閣，暮色的沉鬱金黃鋪陳了萬里江山。她幽幽而嘆，披薄衣登樓而望。遠處，那是一個時代的終結，也是一個王朝的開端。她，一個亂世紅顏，以一寸蕙心寫意人生，以漱玉爲色繪出風流畫卷。
李清照，生於書香門第，豆蔻年華就展現了得天獨厚的斐然文采。一段天然的小兒女心緒讓她早期詞風以清麗爲主，字字如珠玉般清澈瑩潤。讓人難忘的是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的嬌憨可人，“卻把青梅嗅”的羞澀靦腆。她在水邊微笑，明豔照人，風雨離她很遠，那些悲慼與愁苦還未光顧。她仍然能在“賣花擔上，買得一枝春欲放”。那時的她的文字如夭夭桃李，灼人眼迷。
總在幻想她的容顏。纖細憔悴的背影在那佇立。
“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。一場暴風雨過後的林海之中，一位老者，手持着竹杖，身上披着一件沾滿雨水的蓑衣，累累傷痕的腳上穿着一雙破舊不堪、沾滿泥土的芒鞋，踽踽獨行於這崎嶇不平的山路之上。斗笠之下，我看到他從容地向我微笑……
他是誰？他，一位大文豪、一位忠諍之臣、一位黎民之友。原來他是中國歷史上難得一見的曠世奇才——蘇東坡
宋詞的餘韻在我心中……
她，留下了她的紀念。留下了她的使者。
品味書香誦讀經典徵文 篇33
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每時每刻，我都有書相伴，在我的成長經歷中，最形影不離的朋友就是書。
小時候，媽媽常常給我一些識字卡片，卡片中都是一些有趣的卡通圖形，一開始，我覺得卡片中的知識很枯燥，可是，讀着讀着，漸漸地我從中讀懂了味道，隨着時間的流逝，我上了幼兒園，幼兒園中的老師讓我們拼圖形，教我們畫畫，看幼兒書，給我們講故事，我都專心致志的，聽得很認真，寫得很端正，得到了老師的表揚，我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之後，我就一個人躲在房間裏看，閒暇之時，讓媽媽講給我聽，覺得其中一些知識，使我懂得了什麼。我越看越想看，書已經成爲我生命中不可缺少的一部分，就因爲我愛看書，我的書架上擺滿了很多豐富知識的書，轉眼間我上了小學，老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多，每天晚上睡覺前，我都坐在牀上，遊覽書的王國，當我讀到《西遊記》時，我感受到孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶惰，沙和尚的勤勤懇懇，當我讀到《水滸傳》，我彷彿身臨其境，也是一百零八將中的一員，感受到了統治階級的殘暴和腐朽，雖然最後起義失敗了，但我看出了好漢們光明磊落的一面，當我讀到《最後一片葉子》，感受到生命的可貴，每當我的作文得到老師的誇獎時，我心裏美滋滋的，暗暗下決心，一定要寫更多的好文章。
培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。確實，是給我帶來了無窮的樂趣，給我帶來了豐富的知識，我將永遠與書相伴，此生定不會寂寞。
品味書香誦讀經典徵文 篇34
轉眼之間,一個月的寒假時間轉瞬即逝。站在寒假的末尾,新學期的開端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個月的時間雖快,但書香伴我留下了一串串美好的回憶。
在寒假裏,有了很多閒暇的時光,對於愛讀書的我來說,簡直就是如魚得水,我可得抓緊這些時間讀書。
我從閱讀空間借了好多書:《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學獎”得主李志偉的《天鵝夢見醜小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優等生計劃》、《戒網夏令營》、《男生女生對對碰》等十二本校園小說;“陽光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長》(1—6輯)。
從《斗羅大陸》主人公唐三身上學到了做事要堅持不懈的道理,我們每個人都有那百分之一的天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗動物之間的情感,再次激起我愛護動物的熱情,呼籲人們要和動物和諧相處;校園生活小說把我們的校園生活描寫的栩栩如生,人物個個活靈活現,同學之間的玩鬧說笑惡作劇,彷彿就是真實生活的再版,讀這些小說使我在假期中仍能感受到校園生活的樂趣。
過年那幾天閱讀空間關門了,我就讀媽媽從學校圖書館給我借的經典名著。《父與子》、《童年》、《在人間》、《所羅門王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險記》、《時間機器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書,我汲取了很多知識,懂得了很多道理,從偉人身上學到了很多爲人處世的方法,成功的經驗,讓我受益匪淺。
品味書香誦讀經典徵文 篇35
我不是一個特別愛讀書的孩子，不喜歡一本本厚厚的書；不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字，不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解爲什麼有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多麼一波三折，到頭來只是個虛假的故事而已啊，可是那一次，改變了我的觀點。
那是一個冬天，空氣中殘留着風路過樹梢的餘韻，三年級的我趴在桌子上，百般無聊地玩弄着手中的筆。明天就上課了，這讀後感要怎麼辦啊。在我過去的日子裏，書都是用來當枕頭的，別說讀後感，讀都很困難。望着書櫃上一本本書，沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝，作業本上卻還是空空如也，我不禁着急起來：再過一會兒媽媽就要回來檢查了，怎麼辦啊？突然，一個念頭從我腦海裏劃過，書的封面上不是有簡介嗎？抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。
我隨手抓起一本淺藍色的書，勉強看了看它的故事梗概。可是，沒想到，這一看我就不想放下了，本來打算寫讀後感的，心中卻有一種聲音對我說：“這個故事多好看啊，再看一會吧！”於是，剛拿起筆的手又放下了。時間依然在流逝，只不過這一次，流逝得很值得。
看完書，已經五點了。我連忙拿起筆在作業本上抒發着自己的感觸。生動的語言從我筆下流出，很是流暢。
那次，是我第一次真正的看一本書。也就是在那次，家裏的書不再是擺設。
現在，又是一個冬天，我不再是那時那個討厭書的孩子，不再枕着書睡覺，書已經成爲我的一部分。我想，以後的幾十年，都會有書香伴隨，那樣，真好！
