這裏也有樂趣作文600字（精選34篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這裏也有樂趣作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這裏也有樂趣作文 篇1

“作業是做不完的，”這句話曾是我的個性簽名，可在那之後，我的簽名有了改變。

“嗷！‘’我發出一聲哀嚎。望着面前的這道題，一無所措，腦子裏像被石灰與紙糊攪成了一坨。我兩眼空洞地望着題目，扎入了深思也扎入了後最後一縷希望。‘’不如用比例與蝴蝶定理，‘’突然身旁傳來一聲提議，驀然回首，原來是媽媽，她擠擠眼，退出了房間留下我孤零零一人，咀嚼她的想法……

突然間，一道雷在我的腦中炸開，我有了思路，像筆尖開花了一樣，畫出了所有的圖例並順出了過程，我看着解好的題目，長呼了一口氣，釋然並感到做完作業的快樂……這是在壓抑過後釋放的快樂！我綻開了笑顏……

慢！事情遠沒這樣簡單，這題我居然做錯了！我又一次幾乎絕望的坐着，刺眼的大叉掏走了我所有的剛剛奪回的自信，我沉默着……

‘’往者不可諫，來者猶可追！‘’這話突然浮現在我的腦中。是啊，我還沒有追，爲何要放棄呢？我重新拾起了筆。

我不斷地加着輔助線，不斷地擦着輔助線，不斷地寫着過程，不斷地擦着過程。筆尖下流出的是墨水，橡皮不停的擦，卻擦不去我一絲決心……我不斷的看着草稿紙，不斷地喃喃自語，不斷地做着所有能幫助解題的事。終於蒼天不負有心人，我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理，用比例證明”……我嘴上說着，筆尖動着，以前的陰影頓時一掃而空。終於，解到了最後一步，我長吁一口氣，有了一種前所未有的愉快感覺。這是解完題的成就感，這是百感交集後突如其來的幸福，這是一切的努力帶來的回報！我越發對這道題不捨與尊敬起來。是它，讓我明白了，做題不只是枯燥與不耐煩，更有成就感帶來的快樂，想着。我寫下了最後一筆，呼出一口氣？包含着快樂與改變的氣。

第二天我的個性簽名徹底的變了，生活中的作業不只有絕望，更有極大的快樂。我做題的目的不只是提升自我，更有對自己的挑戰。做題目，便是對自己的挑戰，而挑戰自我，更是一種無上的樂趣。做題，也有樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇2

當黑夜再次降臨後，夜空又再次被一羣叫星星的傢伙佔領了，它們數量之多，以致於我不論走至哪，走得多遠，只要擡頭就能看見它們。它們有的暗淡，有的閃耀，有的美麗，有的散發着令人動容的光輝。

夜漸漸的深了，我靜靜地躺在牀上，品味着那些曾使我的生活變得有滋有味的樂趣。其中有的樂趣並不是現實生活中的樂趣，而是我入睡後夢境中的樂趣。

在我看來，夢就是另一個世界，而牀則是通向那個世界的大門，睡眠就是開啓那扇大門的鑰匙。只要打開了那扇大門，無限的新奇和樂趣就不斷地涌現出來。

在夢裏，可以發生許多原來不可能發生的事，就拿我上次的那個奇怪卻又充滿了樂趣的夢來說吧。

那個夢雖然背景和出場人物都不算多，卻足足讓我竊笑了小半年。甚至到了現在，我回想起來都還會忍俊不禁。

夢中的主角不是我，而是一位和我要好得死去活來的死黨。某天下午，天空湛藍湛藍的，幾縷陽光從樹枝間射向學校。放學後，小馨穿着一身簡約而又不失隆重的粉紅色禮服在學校團委辦公室前邊唱歌邊翩翩起舞，立刻引來了一些老師和同學的側目。我和另一個朋友跑去拉她離開，她卻不肯走，堅持要在那裏跳舞。她興奮地跳了整整一個小時。在這一個小時裏，校園裏的掌聲響徹了雲霄。第二天，在校園廣播裏，她居然得到了團委的大力表揚。

夢裏的一切是那麼的有趣，是那麼的充滿活力。

在那個充滿了樂趣和想象力的夢的世界裏，我可以隨時變爲一陣風，去追尋那夢中的蝴蝶；我也可以瞬間變爲巨人，爲自然界的一花一木一動物遮風擋雨。

我也可以在那個富有樂趣的夢的世界裏做許多原本在生活中都不敢做或沒時間去做的事，比如去原始森林裏看野人跳舞，去海邊聽貝殼歌唱，聽細沙私語……

朋友，夢裏的樂趣多多，你不如也來述說一下你在夢裏的那些樂趣吧，讓讀者快樂無窮，回味無窮。

這裏也有樂趣作文 篇3

在人生的旅途中，常常會遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅韌，勇毅。

我們從小就像溫室裏的花朵，被呵護着長大，容不得一點委屈。父母的囑咐，老師的叮嚀伴隨着我們成長。

原本我以爲，挑東西只要是貴的就是好的。所以儘管父母說那個物品不合適，可當時我卻依然固執的向父母索要那個物品。在我的再三“折磨”下，父母還是給我買了。

後來，我才意識到當時的我有多傻，仗着父母對自己的溺愛爲所欲爲。意識到錯誤的我，企圖補救，開始嘗試幫助父母分擔家務，做一些力所能及的事情。

片段一：那天，媽媽對我說她要出去買點菜和日用品，叫我在家乖乖的。我一聽到就馬上回答：“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買了很多東西，媽媽提不過來，我提出要幫媽媽提，媽媽說沒關係，我自己來就好。可我一如既往就向媽媽索要手裏的東西，她同意了。我說“我提這些吧”，她說“你可以嗎？”我說“當然”。在回家的路上我們有說有笑的，這種感覺是從未有過的。

片段二：有天，父母都不在家，留下了在玩電腦的我，有點渴了的我打算去找點水果吃。看到家裏媽媽來不及做完的家務，頓時有了興趣，腦袋一轉，要不給家裏來個大改造吧。說幹就幹，就這樣我忙活起來了，不知忙活了多久，爸媽回來了看到滿頭大汗的我忙來忙去的，他們笑了，那個笑與衆不同，充滿了對我的肯定，是我見過最美的笑。

從一個調皮，搗蛋，任性的我，轉變爲一個爲父母分擔，在分擔過程中成長的我。

在幫助別人的時候，我看到了樂趣。時間的流逝，讓我更懂得了珍惜。

這裏也有樂趣作文 篇4

漸漸成長，我告別了童年美好的時光。進入了沒有樂趣的初中時代，開始乏味。一次偶然的機會，我回到了那個曾經充滿樂趣的地方。

因父母回家辦事，我回到了曾經那個歡樂無比的老屋。輕輕推開院子的鐵門，走進它那溫暖的懷抱。老屋前的那棵橘子樹開始搖動，樹葉沙沙作響，像在歡迎着我的到來。曾經的點點滴滴又浮現在我的眼前……

記憶中的老屋有許多樂趣。小時候的我特別愛忙活，從院子的東邊跑到西邊，從前面跑到後面。爺爺奶奶讓我休息片刻，我小嘴一撅，依舊不停地來回穿梭，揮灑汗水，樂此不疲。

記得家中有個鞦韆，在老屋的東南側。我每天以不同的姿勢站着，坐着，仰着，在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶看見了都不敢離開我一會兒，隨時恭候在我身旁，半步兒也不敢邁開，生怕哪天一個我不留神會摔個“嘴啃泥”。有一天，家裏添了個新成員——兔子。初見時，它一身雪白，紅紅的眼睛，長長的耳朵，一下子就吸引了我。爺爺在老屋的西南角爲它搭了個小窩，我幾乎每天都去玩，還記得它不止一次地“抗議”我“非法入侵“兔宅”。

還有老屋前面的那顆橘子樹，到了秋天，在湛藍的天空下，滿樹的綠葉，一串串金黃的橘子，爲老屋增添了一絲斑斕的色彩。它被滿樹的果實壓得更彎了，正好到了我力所能及的高度，於是一個個金黃金黃的橘子就全都到了我貪吃的嘴巴。我也想分給老屋一點點，可是我又怎麼能找到它的“大嘴巴”呢。

時間就像一條淙淙流淌的小溪，就連冬天的嚴寒也無法凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶也隨時同來照顧我。之後，我的生活變得很乏味，每天除了學習就是學習，除了作業就是作業，讓我十分懷念那段美好的時光。

我坐在鞦韆上，慢慢晃動着，擡頭仰望着天空，如血殘陽，湖邊上如鑲金邊的落日，此時正圓，光芒四射。

在人生的旅途中，或許我們也要停下腳步，回望曾經的生活，回憶那些歡樂的時光。記得曾經的這裏也有樂趣，給我帶來了無限的歡樂。

這裏也有樂趣作文 篇5

自從進了學校最好的班級，我便每天沉浸在理科刷題中，生怕自己會在激烈的競爭中落後。

星期六的上午是兩節科學課。我本以爲科老會教新課，沒想到科老什麼也沒拿就走進教室，對我們說：“今天不上課，上午兩節課去後山考察。”

科老說完後又向一班通知去了。我們班的人頓時議論開了，“什麼，去後山考察？又苦又累的，太陽又這麼大。”“這麼無聊的事，還輪到我們了，我寧願在教室裏多刷題，也不去後山。”“就是，科老也不知道怎麼想的，決定這麼荒唐的事。”……

我們沒辦法，只好跟着科老走了。雖然我們表面上帶着考察本子，實際上我們又帶了刷題的本子。

我們從學校後門走出去，上山的路是臺階。剛到達山腳下時，什麼刷題、寫作業的都被一股腦兒拋在了腦後，我們被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花靜靜地在路旁盛開；紫紅色的蕨類卷着身子，好像害羞而低下頭的姑娘；一顆大樹上結了許多青翠的玻璃球般大小的果實……

我們順着小路上山。路旁的耕地裏種着我們都叫不上名的植物，科老說我們太沒有常識了。我們從樹旁撿拾了枝條，在路上打鬧起來，或是摘個小果實，投到別人的頭上……

最後的目的地是山上的一座宮廟，廟旁安裝着風速儀和測雨量的儀器。我們在廟邊散開，各自成羣結隊地找樂子去了。

我們在一節樹枝上發現了一隻樹蛙，興奮極了，趕緊叫上同伴來觀看。科老趕過來看個究竟，並告誡我們不要亂動樹蛙。

我們又纏着科老問東問西的，轉眼間，兩節課過去了。我們沉浸在認識自然和遊玩的樂趣中，忘記了學習的壓力。最後是科老催促我們，我們才排着隊回學校的。

原來，這裏也有樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇6

水，平靜地躺在池裏，晶瑩動人的泡泡，如一葉葉扁舟，在水面上劃開了一道道水痕——這一切，不是很有趣麼？

我凝望着這一口池子，在太陽的照耀下，泡沫被染成了一種淡雅的金色。泡沫抱在一起，一團一團，在水中打着轉，又分散開來，這水龍頭下的小世界，動人，神祕，彷彿在其中——那明澈的外表下，藏着一個祕密……

我望着水面——它只是平凡的樣子；照出一道人影——普通得不能再普通，雪白的T恤衫。這一切似乎沒有異樣，不一會兒，微風拂過，一些可愛的泡泡，點着水，在水面上飄動……當我在看時——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金線織成的衣；一個個泡泡，連成一串，繞着我的脖子，環成一個圈，彷彿是一串珍珠項鍊……在水面上，我顯得十分富有，生活在一個富麗堂皇的小樓裏，有許多金銀財寶……這是許多人夢想得到的財富。從水中發出低沉的聲音：“來吧，我將滿足你的所有願望……”我面對財寶，怎能不心動？但我只是呆呆望着……一陣風吹過，撫平了水面……迷霧一般的泡泡，散去。水面又恢復了原樣。

我皺了皺眉。這水，偷偷地滲入你的心靈，等到合適的時機，偷偷點燃你的慾望……但時機過後，又化爲人畜無害的樣子……它如同什麼都沒發生過。這時的水是危險的，它的力量，足以摧毀一切，但你又離不開它——在正常的時候，它確實十分可愛。它是水，是生命之源——它反映了人性，神祕莫測……那些泡泡，如同躲在內心深處不起眼的角落裏的小惡魔，但，如果你能控制這水，這沫，就不會害你。看似，是它們在作怪，是它們在控制你，遷動你，但事實卻正好相反。你能把泡沫拍碎，讓它們化爲虛無……這時，純淨的水，就十分有趣，和你一同嬉戲……水與人性，本就是神祕有趣，人性本就是你的一份子，問題只有你能解決，危險與有趣只在一念之間……

望着這水，這有趣的水——它如同一面鏡子，照出我的樣子，反射出我的靈魂……

這裏也有樂趣作文 篇7

青春本沒有色彩，奮鬥的樂趣染上了驕人的紅，陪伴的樂趣抹上了明亮的黃，成功的樂趣帶來了獨一無二的藍。漫漫成長路上，這裏也有樂趣。

樂青春奔跑

紅色的塑膠跑道，運動鞋飛馳的“噔噔”生，終點迎來的歡呼，綠茵場上躺的橫七豎八的少年們，那或許就是奔跑中的樂趣吧。從前我討厭奔跑，討厭跑步時急促的呼吸，討厭那個大汗淋漓的自己。汗順着臉頰流下，像一串晶瑩的淚珠，閃着青春的光芒。終於，我決定開始奔跑。初夏的風從耳畔吹過，吹起我額前的發，陽光打在我的肩頭，那個黑色的影子隨着我的步伐，同我有節奏的跳動着跨過了終點線，我不僅跨過了體育考試的障礙，也跨過了心裏那道紅線。初夏未央，奔跑後的樂趣，閃着星光。

樂青春陪伴

成長路本應我一人走過，那個逐漸蒼老的背影，卻始終堅定地站在我的背後。朝陽第一束陽光灑在他的身上。牛奶在小鍋裏冒着雪白，平底鍋裏的簡單吱吱作響，他成了廚房裏的魔法師，默默爲我變出一個又一個溫暖又明亮的早晨。深夜，路燈暗黃的光照着她的髮絲，泛着一些銀光，他就這麼騎着車，帶着我，陪我從無理取鬧，變得安靜聽話，把我從昨日帶到現在。轉眼又奔赴下一個明天，在我平淡無奇的成長路上，你用那無聲的陪伴，編織了獨一無二的樂趣。

樂青春堅持

就算努力看不見希望，也不能坐起拼搏。終於，中考的倒計時已不剩幾日，夏天開始席捲整個城市，二模的成績依舊處在尷尬的位置，離那個拼搏的三年的目標就差那麼一點兒，難一點卻成了我是越不過的瓶頸。夏天已經到了，夏天容不得我頹廢，更容不得後悔。我拿起了筆，是時候爲那不甘的青春畫一個靚麗的句號了。深夜筆尖涓過我的試卷，清晨朗讀聲音透過書頁。奮鬥中，堅持中，掙扎中，那便是青春的樂趣吧。

盛夏的驕陽就在眼前，青春和成長中的樂趣終帶我們走向那更爲光明的藍天。

這裏也有樂趣作文 篇8

窗前的楊柳越發的茂密，花草越發的芳香豔麗。我坐在家中無聊的揹着詩文，絲毫感受不到生活的樂趣。

“哎呀，你怎麼有坐在這兒？快和我出去享受生活去！”週末好友曼曼一來到我家就像我說道，不等我回復，她就拉着我跑出了家裏，來到一片青草茂密的土地上。

“快脫鞋呀！”一到目的地曼曼就對我說道，同時也脫下了她腳下的鞋。我連忙點頭照辦，老老實實的把鞋子給脫了下來。我光着腳丫，學着她的樣子，瀟灑的把鞋扔到旁邊的空地上。

我們倆一左一右，並排走在那鬆軟、微溼的的泥土上，感覺就像一下子通往了仙境。遺忘在我眼中黏糊糊、髒兮兮的泥土在經過昨夜一場牛毛細雨後變得水分十足。再加上今天的親身體驗，泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的轉變。多走幾步，總會有幾個小小的石子輕撫着我的腳丫，讓我有渾身酥酥的、癢癢的感覺。讓人感覺很是舒服，渾身到處都感覺輕鬆起來。

我小心的伴隨在她身旁，一步一步盡情的行走在土地上，有一搭沒一搭的和她聊着，身旁綠草葉上的雨珠，在陽光的微微照耀下顯得晶瑩剔透。

綠地旁的公路上，有一灘雨水很淺卻顯得十分清淨。水面上時不時的跳過幾只小蟲，使水面蕩起了一層層的波紋，十分微小，卻清晰可見。繞過公路，旁邊的綠化帶中，一陣陣花香撲面而來，夾雜着雨後特有的清新。我深吸了一口氣是我頓時感到全身上下神清氣爽。

我們又繞了回來，躺在一棵高大的樹下面，樹縫中射過一縷縷陽光，一滴雨珠滑落下來，帶着一縷陽光，“砸”在我的臉上頓時感到心曠神怡。這真是一個奇幻的世界，有趣的似乎有些不真實。

“怎麼樣，有趣吧！平時叫你出來你不幹，這下你知道什麼叫做真正的樂趣了吧？”她自豪的問道。

我嘴上雖沒說什麼，心裏卻暗暗感嘆：原來世間還有這麼多有趣的事，看來我以後要多多感受美好的生活，熱愛着活力四射的生命。

這裏也有樂趣作文 篇9

做數學題有樂趣嗎？有，當然有。

數學題在不愛數學的人眼中，只是一個問題加幾個數據，但是，喜歡數學的人知道，數學遠不止表面那麼簡單，用“內藏玄機”這個詞來形容一點兒也不爲過。

一次，老師留了一張試卷作爲數學家庭作業，由於天氣不好，下着雨，體育課成了自習課，試卷前面都順利完成，僅剩一道思考題如鐵皮包裹般，固守住答案，密不透風，一點兒都不給我們突破機會，。

教室裏沒有一個人會，我見乾等下去也不是辦法，就召集了朋友們一起攻克難題。面對這隻“攔路虎”，我們顯然有些力不從心，有的人眉頭緊鎖，緊咬牙關；有的抓耳撓腮，長吁短嘆，有的埋頭思索，默不作聲。於是，幾個男生搬着凳子，圍坐在兩張桌子旁，人手一支筆和一本草稿本，我們分配好任務，每個人朝不同的思維方向進軍：有的人列起了方程；有的人折着紙，用手比劃着；有的人畫起來線段圖。

時間一分一秒地過去，窗外的天漸漸暗了下來，雨也越下越大。下課鈴即將響起，可我們仍不願放棄這道題，思維反而更加活躍，估計每個人心裏都這樣想：只要做出這一題，水平就有質的飛躍。

這僵局似乎要一直持續下去，而就在這時，一道聲音傳來：“不要侷限於整數，題目又沒規定不能用小數。”這個聲音來源於誰我並不知道，但它“一語驚醒夢中人”，我們的心中豁然開朗，像撥開雲霧見到了青天，立刻提筆計算。終於算出來了，我們激動地衝向辦公室，找到了數學老師，問他做對了沒有，盯着老師手裏的筆，每個人的心中都充滿期待，老師的手動了，動了！一個紅勾呈現在眼前，我們激動萬分，高興地歡呼起來。

解開難題的過程總是伴隨着嘗試時的躍躍欲試、尋找時的焦急等待、突破時的不斷改進……做數學題也有樂趣，不信你可以來試一試。

這裏也有樂趣作文 篇10

殘垣斷瓦，人音杳杳。這是一座破舊的古厝，被野蔓囚在這座山裏。院中的雜草瘋狂地生長，幾株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去，便知少有人來過，像是荒廢的鬼屋。

真煞風景。

學習中遇到許多惱火的困難，想進山散散心，不巧撞見這舊亭院，心想反正無事，進去走走罷。

看那滿地的雜草，已長到膝蓋上高，心裏不由厭惡。一股衝動涌上來，我決定拔去野草，以發泄心中的煩惱。

先從大門開始。除去一片草後，驚喜地發現角落裏開着幾朵無名的小花，花瓣上掛着晶瑩的露珠，折射一束陽光的清輝。我從未見過如此淡雅的景象。那滾圓可愛的晨露，煥發着與周圍景色極不符的清新與樂趣。

夾徑。這條小徑靜靜地躺下，路上落着一層撒上太陽金屑的輕霧。我無聲、小心地看着，生怕驚着這一方尚未卷收的娟帛。剎那間感覺自己誤入了人間仙境，心裏有種清晰的喜悅，披上輕霧，繼續在這故院裏尋樂。

牆前。一座鐫刻着滄桑的牆，浸在這柔和的陽光裏。許多紅磚掉了色，缺了角，卻像是一幅古老的壁畫，正是多了一種殘缺不全的美麗，讓我駐足於前。忽然看見牆上，映着幾棵竹子的影子，陽光把竹子拓印在牆上，斑駁的竹陰更給古牆添了幾分神祕。這絕對是我見過最自然、最讓人信息的圖畫。

殊不知，除去雜草，竟發現了這老厝的獨有的趣味。

靜思，方知其中道理。每個人心中都有着這樣一座荒無人煙、野草遍佈的荒園，每一次的煩惱都化爲雜草的催生劑，當負面情緒愈積愈多，園子的本面目被湮沒，只會給別人給自己帶來無數厭煩感。可當有一天，靜下心來察覺到草長的姿態，來除去瘋狂的草時，便會發現，原來這裏還有這一個好地方，原來這裏也有樂趣。

幡然覺醒。

或許是院外草木太濃密，才找不到這樂趣的門扉。

這裏也有樂趣作文 篇11

樂趣無處不在，包括這裏。

我去過的地方很少，但住過的地方卻不少。因爲親戚很多，所以小時候住過很多地方，這對一個經常獨自呆在一個地方的人來說是令人難以想象的經歷，我要寫的就是其中之一。

那一次好像是一個生日吧。當然不是我的生日，應該是我爺爺那一輩的人的。那一天我覺得很無聊，沒電腦，電視被兩小傢伙霸佔了，又沒有書，只好一個人到處亂走。

在胡思亂想中，我憑藉身體的本能到處亂走。迷茫間，看到擡起的腳下面那一抹綠意，神經立即繃緊，以前進時幾倍的速度後退。

還好，沒踩到，不然就罪過了，阿彌陀佛，無量天尊！調整重心，身子蹲下，低頭俯視小草。這株草有三片葉子，但如果不仔細看的話，絕對會認爲是六片，它的每一片葉子中間都有一道小溝，所以很像兩片。眼前的植物漸漸與記憶中的某一圖像重合……

“三葉草！”我心臟狂跳。三葉草不是什麼珍貴東西，但它變異成的四葉草可是代表着幸運的！大約每一萬株三葉草中就會有一棵四葉草。浮上腦間的記憶在我那火熱的心頭澆了杯冷水，而且是剛從冰水混合物變過來的那種。一想到這，頓時又開始無聊起來。

但這時，眼角的一點東西吸引了我。那是什麼？一、二、三、四！四片葉子！四葉草！本着珍貴生命的原則，我沒有去採摘。因爲佛曰“相見即是緣”。我的運氣一定不錯！

有時候，心情只爲那一剎那變化，樂趣就在這裏了。

這裏也有樂趣作文 篇12

這裏也有樂趣。這裏，是指我書房的窗臺，也有着無盡的樂趣。

我書房的窗臺，本是一片小“空地”，什麼也沒有，光禿禿的，時常是鳥兒成羣結隊聊天的地方，每當我站在窗臺邊想看看鳥兒們時，它們又受到我的驚嚇，飛走了，留下一窗臺鳥屎，讓我不得不開始思索這書房的窗臺該如何佈置了。

如今我書房的窗臺，已經大不一樣了，只因我佈置了一番，用心付出了我的思考。我在我書房的窗臺外面，養了一盆苔衣，就是大院小石子路的縫隙或者牆角會長的那種像微型草原的植物，我把它當成了我的草原，世界上最小的一片草原。養了一盆土豆，這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃，以致於最後發了芽的土豆，我把它們切小了一些，一一裝進了媽媽養花的一個空盆裏，覆上土，讓它們在裏面生根發芽，爲我們未來的餐桌貢獻一份力。

養了一缸睡蓮，那是我在大熱天裏從蓮蓬裏取出的幾顆蓮子，照着種植睡蓮的“祕籍”，將其劃開口子等發芽，發芽了再扔進那個好看的大缸裏，現在已經長成了一個小小的荷塘，可以供我對着發呆了。在月夜裏，我會站在書房的窗臺邊，看一會兒我那含苞待放的睡蓮，再看一會兒天上高高掛着的月亮，數一數稀疏又繁多的星星，打發掉等頭髮晾乾的時間。

也養了幾盆媽媽說可以淨化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養的，它們也像是喝了酒似的瘋長，現在已經讓我書房的窗臺，像是一片小森林了。如果你來這裏找尋樂趣的話，一定會覺得我書房的窗臺也有樂趣了。小森林裏有草原，也有土豆，還有一個小小的荷塘，在夏夜你讓你沉醉。

這裏也有樂趣作文 篇13

我不喜歡遊樂場，因爲那裏太過吵鬧；我不喜歡購物街，因爲那裏太過喧譁；我更不喜歡網吧，因爲那裏會讓人迷失自我，找不到靈魂。固然其中有樂趣，但僅僅是肉體上而非心靈，間或而至，或可放鬆。

你也許會問我，除了那些地方哪裏還有樂趣？我想說，心靈可以駐足的地方便有樂趣。

我曾去過南京的雞鳴寺，拾級而上，緩緩步入佛門清淨地。當時天下小雨，綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細塵拂過，只留一地晶瑩。

這裏也有樂趣

有人說學習像大海中的燈塔，照亮前進的方向；有人說學習就像人生路上的荊棘，遍體鱗傷後才能捱到終點；有人說學習如沙漠中的綠洲，給乾渴的人生的希望。

但我說：你們錯了，學習不是導航，不是困難，更不是求生的機遇，學習是一種樂趣，是一種紮根在生命中，一種由心而發的樂趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”不正是這樣嗎？

漢語是世界上最樂趣的語言。中國書法協會副會長在一次接受採訪時也提到了漢語。一位外國記者問：“漢語不能使GDP增高，不能使經濟飛速發展，不能增強綜合國力，那麼漢語有什麼用呢？”他說：“漢語無用，正如莊子所說‘無用之用乃大用’。”不錯，漢語在物質方面或許是無用，但它在精神方面卻是無可替代的。漢語不能使GDP增高，但可以促進文化交流；漢語不能增強綜合國力，但可以代表一個國家、一個民族；漢語不能改變歷史，但可以訴說史事。

這裏也有樂趣作文 篇14

“數學兩張試卷，地理兩張試卷，還有生物一張卷子，語文還有……總共八張。”我默默細數着自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的週末，“哎！……”無奈的一聲長嘆。自從進入期末考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。

揹着沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下週的考試。進入小區，我從自行車上下來，放慢了走路的節奏，漸漸的，我聞到一陣熟悉香氣：“是的！是水梔花的味道！”內心突然一陣激動。下意識地去尋找它的身影。

就在小區的一棟棟樓與樓之間的小道旁一片全是水梓花。其它的季節，水梓花是尋常的綠色，和周圍其它植物混在一起，並不顯眼，但每到六月，潔白的花朵開滿枝頭，在一片綠色中格外突出。

看着眼前的水梓花，我的思緒又回到了兩年前……

那是我人生中最愉快地一個暑假，沒有作業的煩惱，沒有學業的負擔，只有快樂。閒來無事時我站在陽臺上，從高處往低處看，S型的白色花帶，總會讓我忍不住下去欣賞它們。從樓梯口就聞到淡淡的香味，低下身體去嗅一嗅，那感覺別提有多美妙。有時，我還會小心翼翼的剪下幾支，用乾淨的碗裝滿乾淨的水，把它們浸在水裏，淡淡的香味充滿了整個屋子，直到最後花朵變得泛黃，枯萎，纔不忍心地將他丟掉。

此時，閉上眼睛，水梓花香還在。是童年的樂趣卻已不在了。

這裏也有樂趣作文 篇15

生活中，有許多快樂，有許多樂趣，那件事，我記憶猶新。

那天，我和爸爸媽媽去玩兒。在路上的時候，我看見許多志願者。我們就去看看他們在幹什麼。

走近一看，哦！原來他們在把垃圾分類，送回他們的家。我心中萌發出一個念頭：去當志願者，去把垃圾送回家。

經過一堂課的學習，我總結出了一個知識點：豬能吃的是溼垃圾，豬不能吃的是幹垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，買了可以給豬買飼料的是可回收垃圾。我很激動，趕緊戴上了手套，那麼現在，挑戰開始了！首先是一件破舊的褲子，我想：這個可以給豬買飼料吃，我想把它放進可回收垃圾箱。站在一旁檢查的姐姐點了點頭，我衝她一笑，繼續分類。

電池是有害垃圾，陶瓷是幹垃圾，針管是有害垃圾……分着分着，我突然嘴角上揚，心想：雖然當志願者每天分垃圾，確實很辛苦，又沒有回報，但是，在這裏我們可以學到學校裏沒有的知識，能更深刻地體悟到生活的真諦，這又比在家無聊的日子充實多了，也充滿了樂趣。

時間一轉眼就過去了三個小時，太陽也開始下班回家了，月亮探出頭來上班了。我們走在回家的路上，雖然很累，但是我們非常快樂。

同學們，讓我們一起行動，去爲生活做出一點一滴，爲我們的家園創造一個美好、和諧的家園吧！

這裏也有樂趣作文 篇16

由於爺爺的堅持，我被迫離開被窩，跟着他去聽所謂的“高雅藝術”即老戲班子唱戲。

原來，家鄉來了個曲藝演唱團，我對這些演出沒有興趣，故不甚在意，可我爺爺卻上心了，他們剛一搭好臺子，便興沖沖地要我跟他們走。我雖心上不願，但盛情難卻，只好將就跟着他走。

到了劇場，我才發現人跡清肅，來看的人並不多，像我一樣的年輕人就更少了。我現在甚至已經打算好虛度一天呢。但在我意料之外的是，他們給我的驚喜太多了。

開場便給我打了一劑強心針，一出京劇《智取威虎山》，令我激昂澎湃，我對此次看戲也多了份安慰。接下來越劇的《梁山伯與祝英臺》讓人不禁潸然淚下，我彷彿已經看到了現實的祝英臺哭倒在梁山伯的墓旁，化繭成蝶，與梁山伯比翼雙飛。一個相聲節目，演員們張口就來的太平歌詞又讓我聯想到了大唐盛世……

演出結束了，我仍默默坐在座位上，感到喧囂已久的心受到了來自中華傳統文化的洗禮。過了一會兒，我看到演唱團團長徑直走了過來，原來他是爺爺的朋友呀！但舊友相聚，並沒有消散他臉上的憂愁，我從他的話中聽出了失落。他說：“今天來的人太少了。”我從他的眼神中，讀出他對傳統藝術的堅守，也讀出了對傳統藝術傳承的擔憂與無奈。

這次觀賞演出在我心中埋下了心結，我開始關注中國曲藝藝術，也開始學會欣賞戲曲文化。

這裏也有樂趣，這裏也有另外一個天地。

這裏也有樂趣作文 篇17

雨後的小院，是那樣的安靜。雨水帶走了汽車在馬路上疾馳的喧譁，帶來了泥土的芬芳和鳥兒的歡歌。

放下手中攥着的筆，在小院中獨自漫步。循着鳥鳴聲，走進一條無人問津的小巷——調皮的孩童打破了圍牆，開闢出一條通往草地的小徑。

一片碧綠的草地，掛滿了星星點點的水滴，在陽光的照射下，折射出銀白的光芒，彷彿是從天空灑下一串晶瑩的珍珠。被雨水打溼的小草在陽光的輕撫下生機勃勃，似乎想要用綠色填滿這個世界——僅僅是綠色嗎？這裏獨特的綠，夾帶着一種令人心曠神怡的芬芳。

順着綠草掩住的石板路緩緩走近眼前那茂密的大樹。一棵高大的梧桐樹。陽光毫不拘束地灑在樹葉上，穿過樹葉間細小的間隙，在地面上映出大樹宏偉的輪廓。

每一片樹葉都在努力完成着自己的使命，樹葉上也不時會有前來覓食的小蟲。他們用細小的口器沒完沒了的啃食着嫩嫩的綠葉。沾滿雨水的蛛網就像點綴水晶的吊燈，而這精雕細琢的設計師正在努力地修補他獨一無二的作品——這些微小的生命以他們獨有的方式運行着，共同維持大樹的運轉。

鳥兒也不甘被無視，抖擻着翅膀飛來飛去，唱着悅耳的歡歌，有時又調皮地叼走樹葉上的小蟲。

沐浴着陽光，我沉浸在這一片生機勃勃之中。

有人愛讀書，渴望一種心靈的慰藉；有人愛欣賞悅耳的音樂，期盼與內心的共鳴；而我卻愛上了這一片草地，愛上那泥土的芬芳，愛上那萬物共生的生機。

這裏也有樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇18

淡藍的天幕，遼闊無垠。我在山頂，仰望着這片我們曾看過無數次的天空，山風從發間拂過，涼涼的——這裏有屬於我的樂趣。

南山，是小鎮附近的一座山，青色的山體，彰示着它的寧靜、質樸。喜歡南山，是因爲它的僻靜，山上的草木自由茂密地生長，蜿蜒的山路向上攀騰，一路無聲，唯花草鳥鳴作伴。

總是在陰鬱的陰天，獨自前往南山。曲徑通幽，寂靜的山路，沒有了陽光的溫暖，變得別樣了。風帶着它的自由，跑過我的身邊，笑着說：“像我一樣放縱吧！”於是，我和風一起在山間嬉鬧，盡情地揮灑快樂。山上的小花，小草，是我的好朋友，它們或低垂似在沉思，或高昂似在鼓舞。很多的時候，相對於複雜的人，它們更顯真情，更溫柔地爲我好！

在山上大吼大叫，也是一種樂趣。飛奔在山間，風的呼嘯在耳膜裏鼓振，由於重力和慣性的原因，身體也跑得越來越快，是件既危險又刺激的事。大吼着，把一切不好的、不明白的，統統拋掉，能像野孩子一樣囂張，肆無忌憚，我展現着我不能暴露的一面。因爲這在那些正經的人眼中，是有失教養的，通常他們會說：“嗨，發什麼神經！”所以，我大叫着，在內心裏偷着樂，真是別提多逍遙自在了。

最喜歡山上的小動物了。同學說，他曾在山上看到過鬆鼠，這可羨慕死我了。想着，一個叫小松的松鼠，它抱着一個松果，那靈動的眼睛小心地瞪着你，多麼憨態可掬！

南山，是我的樂園，我的淨土。比起外界的嘈雜，這裏有屬於我一個人的樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇19

對我來說，只有遊樂園這樣的地方纔能玩得開心，但現在我已經完全打破了這一點。我不再認爲唯一好玩的地方是遊樂園，我也不認爲唯一能讓我開心的是玩耍。

去年去了一個景點，那裏有山有水，真是風水寶地。在那裏建一個自然景點是再好不過了。沿途的路離不開開水和山，我們也是登山隊員，但是山路比較平坦，海拔也不是很高。當時覺得沒什麼意思，就是風景！但是當你去了那裏，你就知道生活的樂趣不僅僅是玩耍，還有欣賞風景。旁邊的瀑布噴涌而下，我不禁想起“三千尺”，這時我才明白李白爲什麼要這樣寫。樹有不同的形狀，有些像一條躺在樹幹上的龍，有些像一對老夫妻，有些像一隻狼。然而，走在他們身上並不覺得無聊。渴了可以喝流過的水。這些都是山泉。它們是純天然的，沒有經過加工，味道還是甜的；累了可以坐在小溪邊的大石頭上休息一會再往前走；無聊的話可以坐在小溪邊和朋友打一場水仗，只要不怕溼就行。然而，有些石頭上覆蓋着苔蘚，很容易滑入水中。所以，在你坐下之前，你應該搓搓樹葉的背面。不知道爲什麼，只知道向大人學習，現在才知道真相。我自己想出來的，也不知道對不對，在這裏過得很開心。

大自然的景色是上帝給人類最好的禮物。在這旖旎美麗的風景中，你也有能力快樂地流連忘返。哪裏都有樂趣，哪裏都有樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇20

看着一排排已被讀過的，陳舊的老書，再翻開那殘破的書頁，原來，之前的乏味、無趣，都轉變爲一種樂趣。

我流連於江南三月的杏花；沉醉於樹林深處的雛菊；留戀於深處淤泥的蓮花。而這一切，都是它帶給我的——書。

曾經，我覺得它只是可看或可不看的無聊的文字，但回過頭來再看，其中的樂趣對於庸俗的我來說，是可看又想及的。

氤氳的書香是如此的濃郁，雋妙的文字一個個躍入我的視線，它們所迸發出的魅力是與生俱來的，只是我從來沒有發現罷了。古今中外，比比皆是。《鄒忌諷齊王納諫》讓我懂得，很多人的話並不都是發自內心的；《陋室銘》讓我懂得，只要德行好，你所處的任何地方都不再是簡陋的；《觀滄海》讓我懂得，只要有遠大抱負，你所遇到的任何困難都不再是困難。

“採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品性，都變成了我所向往與堅持的。乏味的古詩文是那樣冗長，那樣煩瑣，但之後的領悟卻也是另有一番韻味，可能，所有的東西都有它的兩面性，就看你有沒有一雙發現美的眼睛和是否懷有進取之心。

屬於我們的樂趣是那麼困難，卻也是那麼簡單。無形的樂趣總是在有形的空間裏，讀書帶給我的，是無形化有形的樂趣。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時間的變遷永遠也阻擋不了它的魅力，這裏，也有樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇21

生活中並不缺少樂趣，而是缺少一雙發現樂趣的眼睛

——題記

五一假期到了，滿心歡喜的我還安排怎樣度過這個小長假。可是，到了禮拜五，我的身體卻出了狀況__39度的高燒加扁桃體發炎潰爛化膿，三天都必須呆在醫院裏打針，我一想到五一必須呆在醫院裏打針，我一想到五一必須在醫院裏度過，心中十分生氣，而且在醫院裏有兩個人逝世，我忍不住低咒一聲：“什麼鬼地文，真是喪氣，大過節的死人！”

在醫院的輸液大廳裏，我是年齡最小的一個，其它人都是三四十歲的大媽大叔，我覺得這裏無聊極了，我多想出去和弟弟們一起玩，那樣多有樂趣呀！

當藥水打了三分之一時，姑姑從掛號室裏拿了一本書——《駱駝祥子》我急衝衝地接過，心想也許書可以給我挖掘出不一樣的樂趣吧！

翻開書頁，我開始貪婪地閱讀着，被書中的故事沉醉，我的心中時而在笑——笑祥子偷駱駝時的樣子；時而在哀鳴——鳴叫着這外黑暗的社會讓祥子受到了許多許多的苦難，我時而在哭——哭訴那虎妞難產而忘的悲悽……

我從書中品悟許多，感受許多，但這些感受不一定是喜是樂，也有苦有悲，有一抹辛酸的淚……

漸漸，我發現了即使在醫院，我們也可以發現樂趣，就如醫院之靜、之莊嚴給我閱讀帶來樂趣，其時這也是醫院所擁有的樂趣。

我們無論身處何方，都要關於發現，善於挖掘樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇22

“喔喔喔——”每當聽到公雞打鳴的聲音，我就會想起外婆家的雞，心中總會涌起一股莫名的喜悅。

外婆在舊屋的後院養了一羣雞，每天十幾只母雞和一隻公雞在院子裏逛來逛去，可愜意了。雞們最快活的時刻莫過於進食了，一看見外婆端着食盤走進雞舍，也用不着誰來打招呼就一窩蜂地圍在食盤前，彷彿那是天底下最美味的食物，聽到這“啄啄啄”的聲音，我心裏癢癢的。機會來啦，我看見外婆從菜地回來，卸下一堆菜，外婆麻利地摘好菜後，把剩菜堆在一邊，就做飯去了。我的心怦怦直跳，這可是千載難逢的機會呀，我終於可以自己餵雞了。我對自己想出的主意十分滿意。

於是，我趕緊拿來菜籃裝了滿滿的一籃菜，我一路小跑着，在這窄窄的，通往雞舍的巷道內，我的心快樂得彷彿要融化掉了。我笨手笨腳地打開雞舍的門，雞一下子涌到我跟前，沒等我放下籃子，就伸長脖子來啄食了，我心裏得意極了，雞們也是喜歡我的。我靈機一動，抓了一把菜葉往外一扔，外圍的雞美滋滋地圍着菜葉盡情地啄。公雞總是最紳士的，啄兩口，就環視四周，引吭大叫，彷彿時刻在偵察四周的環境，真不愧是母雞的忠實夥伴。不一會功夫，雞們便把菜葉啃光了，樂顛顛地打鬧去了。而我滿足地不動聲色地提着籃子往回走。

讓人興奮的遠不止這些呢，雞們輪流着下蛋，每天都可以撿到五六隻。熱乎乎的蛋揣在懷裏怪舒服的，真的感謝這可愛的小生靈，得到的是那麼少，付出的卻那麼多！

這裏也有樂趣作文 篇23

棋盤上，楚漢相爭，步步爲營。在這個混亂的戰爭中，也有獨特的樂趣。

每到雙休日，我都要和爸爸相互“廝殺”一番。兩人坐在棋盤邊，聚精會神地盯着“戰場”，稍有走心，便會被將上一軍，從而敗北。有時，爸爸會帶領他的“大軍”攻破我的城地，有時，我會趁其不備，用我的“赤兔馬”將敵方元帥殺死在大本營中。

記得一天下午，我與爸爸沏了壺好茶放在桌邊，各自坐在兩端，開始了一場“大戰”，我先發制人將炮置於戰場中央，控制全局。爸爸反應很快立刻將馬跳了出去，保護小卒。我順其自然將馬跳出去，好使車出動清兵。爸爸猜出了我的心思，將這一邊的線路死死守住，使我無從下手。我思索了一會，將車移出抵至兩兵之間。爸爸經驗豐富，將擋住炮口的兵移向前面，我的車全然暴露在炮口之下，無奈的我，只好撤退，再做打算……

經過長時間的比拼，各方的兵力大大減弱，但是我的優勢較大，還剩兩炮一車一馬，而爸爸只剩一炮兩馬。面對劣勢，爸爸依然沉着冷靜，大腦飛快的旋轉着。爸爸嚴防死守，我無法攻破，我本以爲爸爸無力進攻才死防的，沒想到爸爸的計劃已成。所謂“一棋定勝負”。“將軍”！爸爸大喊一聲後歡呼起來，我一看，輸了！我有些失落，竟然被爸爸的調虎離山之計給騙了。爸爸趕忙安慰我：“沒事的，下次你一定會贏的！”聽了爸爸的鼓勵，心想：下次我一定能贏！

在棋盤上，也有獨特的樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇24

家旁碧波盪漾的湖，湖邊高大的青竹，青竹後的小筍，小筍之側蹦跳的松鼠……童年的年輪由它們構成。

我的家坐落在一個小山村裏，家的後面躺着一座小山，家的附近有一片碧波盪漾的湖水。每每站在樓頂，總能欣賞這一片湖水，自從那邊種滿了青竹，湖水就消失在了視野裏。

青竹林中，蜘蛛遍佈，我討厭蜘蛛，更討厭這片青竹，是它攔住了碧波。

午飯後，爲了看一眼碧波，我只好穿越青竹林。獨自走在竹林之中，雲貌似有點壓下來了，天卻依舊晴朗，竹林在悠悠地跳舞，我的衣角也被微微掀起。翠綠的葉子悠閒地在空中舞着，最後華麗地落在了地上。風有點大了，落在地上的葉子又舞了起來。空中舞動的葉子與地間舞動的葉子合爲一團，好一派風葉之舞。不禁，我也跟着舞了起來……累了，坐在一根壯竹之旁，放眼望去：棵棵青竹周圍，小筍早已鑽出，它們緊緊地依偎在大竹邊就像孩子依偎在母親懷裏一般。“吱吱、吱吱”竹端傳來了陣陣“吱吱”聲，哈！是松鼠。竹子抖動着，眨眼間，又恢復了寂靜，不知什麼時候，松鼠已在遠處的小筍邊停住，滿臉鄙夷注視着它，想着，那小筍竟像一小孩似的，畏畏縮縮。哈哈，這畫面實在是太美了。被這美事美物所吸引，我心中早已沒了去看湖的意思，只想在這密密的竹林中待着……

第二年，再次步行在此竹林中，去年的小竹變成了壯竹，松鼠不敢正眼注視只好將鄙夷的目光轉向了新小筍，哈，好一派青春活力。

往後，更多的小筍長成壯竹，本還有的被竹林遮住的湖的殘片更加消失，但我已不會生氣，因爲它比碧波盪漾的湖更美。

這裏也有樂趣作文 篇25

早晨，推開窗旁陽臺的門，小心地扶着木把手。坐在木椅上，擡頭看外面，是一望無際的藍天白雲和數也數不盡的灰牆瓦片……

在西塘古鎮的兩天一夜，我按下關機鍵，讓手機靜靜躺在包裏。當視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在現實世界裏找到了久違的樂趣。解放了雙眼，我發現小橋流水的纏綿與感性；啓動了嗅覺，我聞到空氣的清新與柔軟。漫步着，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯覺來了。那是從屏幕上從來沒有得到過的樂趣。想起昨晚的遊船，昨晚的瀲灩水波，昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船裏，濃重的夜色將整個小鎮籠罩在無窮無盡的墨色中，小船置身於溫柔水波的輕歌曼舞中，飄飄然於世間。槳公站在船的最前頭，將嘎吱嘎吱的'木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂趣，手機屏上變換不出呀！對了，岸邊還搭着個戲臺，幾個演員站在臺上咿咿呀呀地唱些什麼，我聽不懂，卻覺得好聽。可能是因爲那軟糯的嗓音，也可能是因爲那清脆悅耳的玲瓏曲調，沿着水波，流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續搖着船，想起魯迅先生在《社戲》裏描寫的場景，彷彿自己搖身一變，成了其中的“迅哥兒”。

十月不涼的風輕輕撲上，又轉瞬消失在身邊，小船兒搖啊搖，紅燈籠曳啊曳，我在遊船中醉了又醒，醒了又醉，流連在無盡的波浪中了。這樣的樂趣，手機屏裏怎能流淌出來？當智能手機成了我們接觸世界的入口，當地鐵裏、校園中、聚會上個個都成爲“低頭族”時，我們究竟對多少真實的樂趣視而不見？

儘管，我們終究不能也不必徹底放棄手機，但適時與它暫別，把視線從虛擬世界移向現實世界，你一定會發現：線下的世界，大有樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇26

樂趣，字典中的意思是使人感到快樂的趣味。

生活中似乎有許多樂趣：看電視、打遊戲、玩“三國殺”……可是，這些樂趣算什麼呢？玩多了也自然會乏味。因而什麼是真正的樂趣呢？

前幾日，我在樓下公園裏漫步，雖說是夜晚，但終究抵擋不住熱浪的襲來。樹枝上，蟬也不住地抱怨着老天帶來的熱氣，正吵吵嚷嚷地鬧着，似乎只要天氣還熱着，他就一直鬧着。花叢中時常有些不知名的小蟲飛舞着。我想着夏日蚊蟲也多，不如早些進屋去吹空調。

正想着要回去呢，不想，一羣“熊孩子”從我身旁躥了過去，一開始我倒不注意，但他們第二次從我身旁跑過的時候，我看見一個孩子摔了跤，但他依然面帶笑容，很快地從地上爬了起來，似乎一點也不爲摔倒而難受，反而更加快樂地向前跑去。這種快樂，不是我們這種整日在作業中的人所擁有的快樂，這種快樂純潔無暇，似乎他眼中只有這奔跑嬉戲的樂趣再別無他物。而諸如摔倒之類的小事更不值得他去關注了。

半路，又聽見他們嬉戲玩樂的笑聲。他們不怕炎炎夏日，不怕蚊蟲叮咬，投入的只是純粹的遊戲。沒有電波的干擾，沒有熒幕的煩憂。他們的遊戲，是最自然，最單純的。沒有一絲追求功名利祿的心態，沒有一點損人利己的想法。這種樂趣是何等的純潔！

正如黔婁之妻所說：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”或許，她更有自己高尚、純潔的樂趣吧！可這畢竟是大人。小孩的真、善、美，是最純潔、最無瑕的，他們的樂趣亦如此。

這裏也有樂趣，純潔的樂趣，充滿了童真。這，不是我們輕易能夠擁有的，所以我們不正應拋開雜念，去追求這些純真的，樸實的樂趣嗎？

這裏也有樂趣，最美的樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇27

小時候，我最討厭離家不遠的一條小徑，那是因爲那兒夜晚又漆黑又幽靜，使我心生害怕。因此，我從沒從那條小徑走過。然而，那次我卻徹底地改變了對它的看法。原來，那裏也有樂趣。

暑假裏的一天早晨，我早早地就起牀了，迎着濛濛細雨，離開家散步，邊走邊欣賞着路邊的美景。不知不覺，我踏上了那條小徑。於是，我頓時心生害怕，之後，看這裏並沒有什麼可怕之處，便大可放心了。不過，小徑裏的景色還真別有洞天。

單說那青石板吧，一塊接着一塊，平鋪於鬆軟的泥土之上。它的顏色，綠得鮮豔，綠得耀眼。那青石板一直向遠處延伸，綠色的線條更像是綠色的河流在流動，流向遠方，在遠處交匯於一點……

“嘀嗒，嘀嗒……”聽，雨滴兒撞在青石板上，發出好聽的聲音，我驚喜萬分，伴隨着嘀嗒聲哼唱了幾句。而在這裏，我每每都能尋到屬於我自己的東西。或是一朵無名的小花，或是一滴晶瑩的露珠，或是一片綠的縮影……我都覺得這是小徑送給我的幸福，使我無以名狀的驚喜。

這時，我忍不住跳進了小水坑中，水花濺起了我一身，頓時，我身上涼颼颼的。於是，我跳得更歡了。我像個頑皮的孩子左一腳右一腳地踩來踩去，我開懷大笑，沒錯，笑得正是我自己呢！

我乾脆拋開了傘，接受着上天的洗禮。

我打算爬上樹去，一睹小徑的風光。終於，我千挑萬選，終於選中了一棵最茁壯的。但——人算不如天算，我東拉西扯，甚至把自己的褲子都磨破了。還是沒辦法。“哼！敢惹本姑娘，要你好看！”我使勁兒地搖它，真是“偷雞不成蝕把米”！樹上的雨水掉落下來，砸落到了我的頭上、臉上和肩上。我俯身望着水中的自己，看到自己狼狽的樣子，我竟捧腹大笑。想不到，這裏也有樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇28

多倫文化街是一條著名的上海老街，南靠繁榮的四川北路，北鄰美麗的魯迅公園。別看這條嘈雜市中心毫不起眼的一角，可是史上諸多文人們的天堂，小街獨特的中西結合的設計結構更是吸人眼球，可謂是上海文化史上濃墨重彩的一筆！

陽光明媚的好天氣，腳踏着古老的石鋪路，迎着拂面的春風，一股文韻芬芳撲鼻而來，我來到這裏，感受這別樣季節別樣的老街。

兩旁綠茵令人懷念，紅石磚的大門令人親切。

走進老街，彷彿走進了另一個世界。幽靜的矮樓、幽靜的小路、幽靜的大樹、幽靜的花、幽靜的小草，道路不長卻很幽深，夾街小屋櫛比鱗次。兩旁高聳的梧桐衛士般傲立着，樹葉與輕風摩擦出的嗦唆聲更爲這兒增添一幾份靈氣，上世紀初，這短短的小街曾是不少著名學者的故居，可謂是二十世紀三十年代文化界的大本營。他們的生平事蹟就被銘刻在這些功碑與塑像中，每座塑像都傳神得很，走進他們，彷彿還能聽到清晰的呼吸聲，撫摸着碑文，一陣微風吹來，我彷彿越過時間代溝，與文人雅士面對面，他們一生的創舉都歷歷在目。

走到小街深處，引入眼簾的建築充滿英倫氣息，好似來到了地球的另一邊，享受這異國風情。走進一座天主教教堂，耳邊徘徊着聖經的誦讀聲，來到這，彷彿一切都化爲神聖。這兒三三兩兩的做了一些人，有宗教信仰者，默唸着一本厚厚的聖經，面容虔誠；有被教堂風格吸引者，正同我一樣靜靜的欣賞着這一切，感受着這一切，文化街的一切。

這沒有多樣的商店、沒有迷人的美食、沒有熱鬧的集市，卻有着這些地方所沒有的超越凡俗的魅力與樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇29

學校，也許在學生的世界裏，是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”，疲憊的身體時時在抗議。而我卻認爲，這裏也有樂趣。

剛進入初中的幾天，我們是比較緊張的。第一節是語文課，“老師是什麼樣子的呢？”懷着期待的心情，我們坐在自己的座位上等待着新老師。“噔噔噔……”聲音隨着走廊上腳步聲響起。“新老師來了。”同學們拿出語文書，擺在桌上，安靜端正地坐着。一位年輕漂亮的女老師走了進來。“同學們好，我是你們的語文老師。”說着，她在黑板上寫下了她的名字——李榮。然後就給我們上課了。下課後，同學們議論紛紛：“這個老師好棒。”“老師很溫柔，很好。”等。從此以後，語文老師就成了我們的朋友加導師。

記得學第五課《陳太丘與友期》時，裏面有一句“非人哉”深受同學們“喜愛”，於是以後的語文課課前讀書時，同學們就讀這篇文言文。當讀到“非人哉”時，同學們振奮不已，提高嗓門。引得其他去上課的老師都張望一眼。

老師上的語文課更是我們放鬆的天堂。你瞧，幾個搗蛋分子一會插一句話，一會又“咯咯”笑……老師也不生氣，只是有意無意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了，他們裝模作樣，讀語句時土話都出來了，同學們哈哈大笑，老師也笑了起來。“叮鈴鈴……”一節愉快的語文課就在笑聲中結束了。

現在臨近期末考試，語文課後，同學們戀戀不捨的放下書，重又開始了考前的奮鬥。路很長，書相伴……

其實，學校並非無趣，只是你並未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……那一節節難忘的語文課，那淡淡的油墨書香，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道：這裏，也有樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇30

生活中，只要你善於觀察，會發現處處有樂趣。

暑假期間，父母有事要出門，決定將我送到老家待一星期，這對於我來說無疑是個大打擊。老家是純粹的農村，去了那裏就是與智能信息告別。

老家三面環山，面北背南，正前方是一塊田野，夾雜着幾條小溪。起初兩天，我哀聲連連。直到第三天，我抱着一種隨遇而安的心態去消磨這種生活，我便發現了其中的樂趣。

清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，而是一羣活潑小鳥的叫聲。打開窗戶，一陣涼風直撲臉龐。興起，走出門到田野裏散步。周圍一圈草木菜蔬綠油油的，映入眼簾賞心悅目。小草小花那麼旺盛，滿布地面，以至於實在不忍踩在小花草的身上，逛了一圈感到無比舒適愜意。

夏日正午，太陽當頭，沒有空調這種東西，後山就是天然的“空調房”。這個時候，人們總會不約而同地到後山乘涼。老人們坐在椅子上，拿着把蒲扇悠閒地扇着，孩子們就圍着水池玩。說來也怪，這片山林的溫度的確比外面低好多，是名副其實的“空調房”。可能這就是大自然的魅力吧。

下午四時，農夫們纔開始耕種。我跟着爺爺一同下田，發現田地周圍有許多小蟲子，就一個個抓起來叫出它們的種類名稱，對爺爺說：“我厲害吧。”爺爺笑笑，抓起一根草：“你猜猜這是什麼？”我看了看搖了搖頭。“傻小子，這是稻禾啊！”

傍晚，拿出躺椅，坐在門口，仰望天空。我感慨着自己在城裏沒發現這麼美的天空，頭上漫天繁星，雙耳聽着蟋蟀與青蛙的交響曲，閉閉眼養養神，在徐徐涼風中不知不覺地睡去。

其實，只要你耐心觀察體會，本以爲無趣的地方也有無限樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇31

魯迅先生小時候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧，在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂趣。我在故鄉的小樹林裏也找到了自己的樂趣。

童年的點滴記憶裏，那片小樹林總在吸引我去回憶，裏面的新鮮事物令我至今難以忘卻。

一到春天，小樹林裏就有各種各樣的野花。它們爭先恐後的從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片滿是的。有的兩三株聚在一塊，有的好幾十株湊在一起爭奇鬥豔，美不勝收！在和煦的春風做舞伴的情況下，它們按捺不住心中的熱情，賣弄起靈巧的舞姿，開起了舞會。有的小花臉漲得通紅，好像是因爲跳得不好害羞了；有的小花就低調極了，一直埋着頭，不願與衆花爭春，卻以它獨特的清香吸引了許多小夥伴。夥伴們攢聚在一起，不知是誰講了個笑話，大家笑得前仰後合，有的甚至笑得趴在地上。

到了夏天，樹林裏就更熱鬧了。

雨總是來的那麼及時，淅淅瀝瀝的下了起來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的響，好像演奏者快樂的歌曲，風聽了也忍不住歡笑起來，小花在雨中搖曳着，享受着雨的滋潤。目光上移，一隻黑色的蟬趴在樹葉下一動不動，認真的聆聽這場盛大的演唱會。這裏，這時，無不充滿了樂趣。

漫步在樹林中，我靜靜的聆聽，微風從臉上拂過，帶來一絲清涼。閉上眼，彷彿花、草和大樹都在微笑。

秋天來了，從樹上摘下一個長得飽滿的果子吃；冬天到了，又可以像魯迅先生一樣在雪地裏設伏捕鳥。這裏無時無刻不充滿着樂趣。

耳邊彷彿又傳來兒時的笑聲，快樂洋溢在心裏，甜甜的。花、草、蟬、大樹、小鳥——它們都是我的朋友，是它們給小樹林帶來了無窮的樂趣，給我帶來了無窮的樂趣！

這裏也有樂趣作文 篇32

兩岸羣峯對峙，綠樹滴翠，頭頂奇峯遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。原來這裏也有樂趣——三峽。

幼時中國山水的氣勢之於我，或許只是些難以理解的文字，山水也只限於一堆枯燥的形容詞罷。對於古代文人墨客大加讚賞的三峽，錢塘湖，黃鶴樓，我也只能作不以爲意之態。

後來，讀了酈道元寫的三峽：“重巖疊嶂，隱天蔽日”，讀出那山峯連綿，讀出那山高陡峭，三峽之於我的刻板印象，變成了一幅生動形象的山水畫，它像一幅圖騰一樣，印在了我的心裏。於是在古人文人筆墨的薰陶下，我開始對三峽產生興趣。

我來到了三峽，你會帶來怎麼樣的樂趣呢？站在羣山之上，我彷彿看到了東昇的紅日，聽到微風吹過我的臉龐的聲音。朝下看，感受到了“鳶飛戾天，魚躍於淵”的奮鬥精神，爬山時的疲倦，最終也與這樂觀，一起由苦澀化作甘醇。憶往事，五味雜陳，最終也風消雲散。我默默地在心裏體會你的樂趣。“清榮峻茂，良多趣味。”漫步在水清樹榮的三峽裏，酈道元的歡喜我們不難想象。“朝辭白帝彩雲間，一片孤城萬仞山。”清晨李白與友人告別的依依不捨，爲三峽添上了幾分離愁。我默默的，在詩詞間體會你的樂趣。

在這文字的氤氳之下，我又在《山居筆記》中找到了三峽。作者在自己享受此高潔的樂趣時，還寫道：“如果要我爲外國朋友推薦一箇中國的旅遊勝地，那我一定會毫不含糊地回答：‘三峽’。”我默默的在文學者的心情中體會你的樂趣。原來，中國的山水不僅只是難以理解的文字，它們也有着獨特的樂趣，只要你精心去體會，它們的樂趣就一直在你的心裏，永不消散。

這裏也有樂趣作文 篇33

今天又是一天，睡覺，起牀，然後過完一天，再睡覺。一切還是那麼千篇一律，漸漸地在這循環中，迷失。前路，在哪裏，我也會厭倦尋找，就這麼走下去吧。走得久了，就會麻木了。有時想去追尋生活中的樂趣，卻被生活的重務纏身。

“數學6張，語文10張，英語五張，科學9張……”數着自己的暑假作業，想去完成卻無從下口。面對這龐然大物，一時間竟然變得手足無措，往日裏做作業的迅速卻在這成摞的作業面前變得杯水車薪。放下吧，出去玩吧，盡情享受暑假吧，心中突然響起這不知從何而來的聲音。響起期末考試前奮筆疾書的自己，即使面對那隻能用斤來衡量的作業，也沒有自暴自棄過。因爲那時的我相信，暑假，不遠。想到這裏，心中油然而生一股勇氣，讓我放下了手中的作業。

第二天，我走出了家門，風帶着一股溼氣吹過我那憔悴的面龐，讓我的臉好像都因此多了一抹紅潤。坐上車，前往目的地——旺角城。在不知不覺中，到了。去了電影票邊帶着欣喜的心情走入了大門，距離上次看電影不遠，但是不知爲何，每次面對着未知的事物總能引起我的興趣，所以看過的電影不管多麼好看，我也絕不會再看第二遍。

傍晚，帶着那票根回到了家。毫無疑問，電影不出意料的精彩，帶走了考前和靠後的疲勞和不快，留下了一個全新的自己。或許，讓我再一次面對那不久前才令我無計可施的作業，我便能有計劃地去剝削它直至完成它。

有時，去看看電影，出去玩玩，往往可以帶給我們不一樣的感受。在門外，也有樂趣。有時離開電腦，離開作業，出去逛逛也是一種不可多得的享受，因爲，這裏也有樂趣。不要因爲生活的重務而放棄尋找生活的樂趣。

這裏也有樂趣作文 篇34

寒窗苦讀十年，爲的就是一朝考取功名，或享盡富貴，或報效國家。書，是人類進步的階梯，書中，也有樂趣。“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的豪情壯志，還有文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古絕唱，李白“舉頭望明月，低頭思歸鄉”的淡淡哀愁，書中的這些，帶領我們體會英雄的風采，領悟悠久的歷史文化。

翻開書，我便可同古人一起，對月吟詩，暢談人生。

愛因斯坦在上個世紀究竟發明了什麼？牛頓爲什麼會發現萬有引力，貝多芬是如何創作出不朽樂章？……這一切的一切，都需要我們從書中探索，有偉人曾說過：“書是人類的精神食糧”“是書籍，打開了知識的大門”。

翻開書，我聽到了偉人的聲音。

“書中自有黃金屋”這一點都不假，不僅如此，書還是我們知心相伴的朋友，當不開心時，書架上的爆笑段子和排解憂愁方法便會一股腦奔向你，你或許會疑惑，但更多的是欣慰，翻開書籍，一股清涼撲面而來，所有的煩惱一掃而去，傷心時亦是如此。看來書籍裏不僅裝滿了知識，還是個善解人意的“小傢伙”呢！

“從書中，我懂得了人與人交往的智慧”，的確，書帶領我們在知識的海洋裏遨遊，前進的多了，見識也多了，雖不能天文地理，詩詞歌賦樣樣精通，卻也能在衆多知識分子中佔有一席之地，懂得如何待人接物。

書籍，像一艘船，帶領我們駛向知識的海洋，書籍，像一盞燈，爲我們照亮人生的路，問書中有什麼樂趣？哈哈，你們也來讀讀吧！