關於矛盾的作文（通用30篇）

對立的事物之間，永遠存在着不可調和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅一硬的盾，結果必然兩敗俱傷。以下是關於矛盾的作文，歡迎閱讀。

關於矛盾的作文（一）

在所有人成長的道路上，矛盾的衝突是避免不了的。矛盾的衝突好比一把雙刃刀，你被傷了別人也不好受；它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意……打開回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊悔。

在學校忙碌了一整天，回到家本想輕鬆一下。誰知，一打開房門媽媽又在翻我的東西，並抱怨起來：“看看你的成績又下降了，怎麼辦？”我不滿地說：“媽媽，成績不代表一切。”媽媽嚴肅地說：“那可不行，我不能讓你退步，你等等，我去拿些東西。”

一眨眼，媽媽捧來了一堆練習冊走進來，鄭重其事地說：“你聽好了，星期一晚上做兩本練習題，必須看一本書；星期二晚上……”我心裏開始抱怨起來：爲什麼我的媽媽這麼煩，什麼都逼我做。我滿臉不屑的說：“媽媽，我不想做！”話音剛落，媽媽臉色就變了：“不行。”我生氣的說：“媽媽，我像只困在籠中的鳥，我渴望自由！”說完，我把媽媽推到門外，用力地把門關了。

關上門後，我心裏一直不好受，強忍着淚水。覺得我這樣做太過分了，她畢竟是我媽媽。可我現在該怎麼辦？

直到晚上，我經過媽媽房門，隱隱約約聽到媽媽在嘀咕什麼，我不禁停下腳步在偷聽。原來媽媽在自責：“是不是我真的對女兒太嚴格了，她真的那麼恨我？”這時我的心震了一下，原來媽媽這麼在意我。媽媽又說：“女兒，難道你就不明白我的良苦用心？”那瞬間，我心如刀割：原來媽媽所做的一切都是爲我好。我毫不猶豫衝進了房間緊緊把媽媽抱住了，媽媽也把我抱住了。在那一剎那，一束陽光射入我的心，融化了心靈的堅冰，是千言萬語也比不上的！

這件事讓我明白了：在矛盾衝突時，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。

關於矛盾的作文（二）

初二那年，喜歡弓着揹走路。因爲認爲那樣會讓別人感覺“你我之間沒有差距”，可以避免讓對方承受無意的銳氣，是一種保護他人不受傷害的行爲。而後越來越發展成爲自己的不自信，膽小，懦弱，這其中有自己的因素，也有外界的原因。

後來，參加了一個舞蹈班，也有要求形體。所以我認爲的'“弓着背”被說成“駝背”，()我認爲的“保護”被理解爲“難看的”，慢慢我走路不弓背了。老師說最討厭駝背的孩子，應該是由於從事舞蹈，對於形體在乎的更多一些。慢慢我竟然對於駝背的孩子也越來越反感，是由於這一句話？但先前的我不是一樣嗎？我現在反感的心理是否同於先前自己所厭惡的表情？

現在的我認爲駝背是不好的，把那個過程視爲成長。猜想有很多事物的意義在生活已經被固定，這其中有對，也必有錯誤。而成長即是通過自己的想法，行爲以及他人的引導去驗證這些普遍事物固定意義的對與錯。

關於矛盾的作文（三）

我經常與媽媽發生矛盾，但每次我們都彼此原諒，重歸於好，這，這是愛。

那天晚上，我比平時都晚上牀，媽媽讓我不要再看書，早點兒睡覺，但我又禁不住課外書夢幻般的誘惑，一如既往打開了書。正當我沉醉在書海中的時候，媽媽卻不知不覺的悄悄走了過來，以迅雷不及掩耳之速抽掉了書，嚴厲地說：“快去睡覺！”我心中雖萬般不捨，但還是無奈的鑽進被子裏。媽媽走後，我再次打開了書，可是媽媽還是發現了，關掉了燈，讓我無法在看書。我有些憤憤不平，叫道：“爲什麼不讓我看書？”媽媽淡淡的回答：“你明天還要上課！”這句話語氣雖不重但聲音中卻透露出一種威嚴的氣息。我不依不饒：“我要看書！”“不行！”媽媽被我激怒了，像一座即將噴發的火山，“再看你明天就不許去上課了！”出於對捱打的恐懼，我只好絕望的躺在牀上，暗自啜泣。過了許久，媽媽帶着一臉歉意來到了我的房間，我背對着媽媽，不願理他。“伊揚，對不起，我不該衝你發脾氣，我只是想讓你早點兒睡，以免影響明天上課才這樣的……”我讓背對着媽媽，但心中的堅冰卻漸漸融化。

每一次矛盾都是父母對我們的期望，但我們卻沒有做到而引發的。只要我們用心去做，也一定會帶來父母的聲聲讚揚。矛盾，正是另一個全新的愛的出發點。你，一直在我心裏作文魚忘三秒，人忘三年作文身邊的感動作文700字