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長長的路慢慢走作文(通用28篇)

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的長長的路慢慢走作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

長長的路慢慢走作文(通用28篇)

長長的路慢慢走作文 篇1

急匆匆地走在時間長河的沿岸,不敢停下追逐波浪的步伐。突然聽見身後一陣喧譁,夾雜着熟悉而陌生的聲音。不由駐足回首,仔細辨聽。

遠處的聲音,是嬰兒的啼哭聲,和着爸爸媽媽爽朗的笑聲。我懂了,這是我成長最起點的聲音。

近些,是我大叫着:“飛嘍!”和姐姐擔憂地說着“小心!”的聲音。這是我五歲那年,玩着從大石頭上一次又一次往下跳的遊戲,最終是頭朝下栽了下來。還有腳步聲,這應該是那個不知姓名的抱我去醫院的叔叔的腳步聲。這次經歷,讓我明白在陌生人中,也能傳遞愛。

離我更近些的聲音,似是一個好聽的聲音在念主持詞。哦,這是那次“微笑如花”班隊活動。本來是安排我主持,可是,彩排的時候,一向能言善辯的我舌頭卻像打了結。最終由同學來主持。雖然沒有人嘲笑我,但我情緒低落了好些時候。媽媽告訴我:“機會總是垂青於有準備的人。”是,彩排的前幾天我對主持詞根本沒有重視,才導致了這樣的結果。那時我才明白,付出與收穫是成正比的。

成長道路上離我最近也最清晰的聲音,是外婆親切慈愛的誇獎與外公語重心長的勸導。他們細數我小時候的頑皮,對我豎起大拇指,要我好好讀書。

我在成長的道路上馬不停蹄地追逐時間波濤的影子。我沒有更多的時間來回首聆聽曾經的點滴。正是無數的點滴匯成了我身旁的河流,它們正鼓勵着我繼續奔跑。

長長的路慢慢走作文 篇2

失敗、挫折並不可怕,因爲這一路,有溫暖。

人間至愛,那是親情;患難與共,那是;它們像一簇簇火苗,溫暖着我的心。

伴我成長

我不是一個特別淘氣的孩子,但意外還是發生了——我從樓梯上摔了下來,住進了醫院。那張頓時蒼老了幾分的臉深深印在我的心中。那天,我睜開眼睛,白茫茫的一片中只有慈愛的眼神。“想吃點什麼?”“芒果。”我回答。媽媽二話不說,提着包走出了大門。我迷迷糊糊地一直等到媽媽回來。呀!那一頭亂髮,一對重重的黑眼圈,那蒼白的臉,這還是媽媽嗎?看着媽媽一點一點把金黃的芒果剝開,我早已潸然淚下了……

母愛伴隨我成長,溫暖着我的心。

伴我成長

那是一個,我們面臨着小學,信心滿滿的整天昂着頭走路,盼望已久的模擬到了,但那試卷右上角那鮮紅的分數卻刺痛了我的眼。我坐在的草坪上,久久的惆悵。這時,一雙手搭在了我的肩膀上:怎麼了,一次考試而已,別那麼在意。”她是我最好的,我們曾一起坐着班級第一的寶座。“唉,”我嘆了一口氣,“這麼低的分數,怎麼應付考試。”她一把搶走我的卷子,“唰唰”地寫着,不一會兒就寫了滿滿一張卷子。我一看,是沒一道錯題的分析。她衝我一咧嘴:“相信我,我們一定沒問題。”我也一把抱住了她:“對!我們一定行!”

友誼伴我成長,不離不棄。

受傷時,有親情補給我微笑;失敗時有友情教會我堅持。他們在我的成長路上譜寫着一首首樂章,一首首溫暖的樂章,伴我成長。

長長的路慢慢走作文 篇3

成長的路不是一帆風順的;學習的路不是順風順水的;人生的路不是一路平坦的;但是這些路上的坎坷與難處,自己需要懂得去克服的,而不是一味地尋求他人的幫助。

一位哲學家曾說過:“除非你清楚你到哪裏,否則,你將永遠無法到達你想去的地方。”要成爲學習中的強者,我們首先就要培養自己的目標意識。每天樹立一個小目標,然後完成它,讓自己變得更加完美。

兒時的你,弱小又內向,朋友也可以用一隻手來數,沒有人願意幫助你,好你就開始學會堅強與忍耐,逐漸開朗起來,每天對着鏡子說:“你要變得勇敢!”

現在的你,不會自覺地遵守時間,總是喜歡說:“等下,等下”,做事婆婆媽媽,像一個已過花甲之年的老太婆似的。實際上你每天都在心裏跟自己說:“明天我一定要守時”。可是“明日復明日,明日何其多!”缺乏自律性,不能管好自己的行爲,到頭來連自己都嘲笑自己,多麼的可悲!

如果你無法克服自己的缺點,那麼你就會像煙火裏的塵埃般,一縷清風拂過,就會消散在天地之間;但是如果你變得自覺自律,你就會像一座雄偉的高塔,是別人無法逾越的頂峯,即使狂風想要把你吹倒,你也會堅如磐石般挺立!

我知道這段蛻變的過程將會是一節漫長而又艱辛的成長功課。但我相信終有一天,你會化繭成蝶,憑藉着背後的一對美而堅強的翅膀去追求夢想。

長長的路慢慢走作文 篇4

一轉眼,我已從那襁褓中的嬰兒長成了一個健壯的小男孩,從“襁褓中的嬰兒”到“健壯的小男孩”這一路走得並不平坦。成長的路上可能會遇見許多的挫折,可能會收穫到許多的快樂……

記得那一年,我剛滿七歲,媽媽帶我去超市,一不小心我們倆走散了。我三步並作兩步地跑到了媽媽的車旁,希望媽媽能快點回來,我的心越來越急了。此時播音太正傳出熟悉的聲音:“莊嘉譽小朋友。你在哪裏?媽媽在播音臺等你……”那熟悉的聲音,讓我像在黑夜裏見了光一樣。我迅速地到播音臺,激動地抱住媽媽。忽然廣播裏響起了我熟悉的歌《世上只有媽媽好》有媽的孩子像塊寶…我明白了成長的路上一直有母愛的呵護我。

再往後走,我想到了八歲時參加的那次歌唱比賽。本來信心滿滿的我,一到臺上竟緊張得腦子一片空白,忘了歌詞,結結巴巴地唱着,好不容易唱完,不盡人意的成績讓我十分的傷心,決定以後一定不再參加唱歌活動。雖然這樣想,可喜歡唱歌的我還是捨不得放棄。回去了,又繼續練習起來,而且比以前更加認真,吸取第一次失敗的教訓。在第二次比賽中,我順利的獲得了很好的名次。我明白了,成長的路上就是遇到困難,堅持不放棄。

成長的路上,可能遇到許多的彎曲和挫折,但是我們要學會克服它,戰勝它,這樣我們才能收穫成長的快樂。

長長的路慢慢走作文 篇5

成長就好比一艘小船,行駛在海面上,有時會風平浪靜,但有時也會波濤洶涌。當然,在成長的過程中我們也會嚐遍人間的酸甜苦辣鹹·······

說到這,我心裏便顯現出那難忘的一幕········

一次,我們班排隊放學,路過操場,操場上有許多人在打籃球,也許一不留神就會被籃球砸到,剛巧,我就是那個倒黴鬼,一個籃球從天而降,砸到了我的鼻子,我的鼻子頓時被紅紅的鮮血包圍住了。在我身後的吳冬玲同學看見我被籃球砸得滿是鮮血就立即送我去醫務室,後來醫務室的老師幫我處理好傷口後,這是也一直陪着我的吳麗雪同學說:你的傷口還沒有完全恢復,待會我送你回家吧!吳麗雪一直扶着我回到家,我頓時熱淚盈眶,我想這就是成長的甜。

還有一次,數學老師發下我們前一天考的試卷。:啊,天哪,我竟然才得81分,此時的我已經跌入海的最低端。此時樊展旗同學走過來說:不要灰心,誰沒有考得差的時候,我來教你!從此以後,我只要遇到不懂的題目的時候都會去請教他,他也會很耐心的教我這個學生,經過一段時間的練習,我終於學到了不少,數學老師說:待會兒我們在進行一次測驗。這次測驗我不像以前那麼着急了,我仔細的審題,計算。終於,功夫不負有心人,我這次的測驗取得了92分的好成績,我終於成功了!

成長能讓我們感到幸福;成長能讓我們感到快樂;成長能讓我們在逆境中堅強,這讓我感覺到:成長真好啊!

長長的路慢慢走作文 篇6

週五那天,外婆有事不能來接我放學。爸爸原本計劃請假來接我,我告訴爸爸,我長大了,讓我試着自己回家。

這天我剛好做值日,大部隊早已離開校園。放學時分,校園裏還有三三兩兩的同學。剛好班級裏有個女同學也是自己回家,我們並肩而行,一路有說有笑,孤獨感也減少了很多。

一半路程後,女同學到家了,這下只剩我自己“孤軍奮戰”了。走到一個十字路口,沒有紅綠燈,車子川流不息,我開始緊張了,胸口有隻小鹿在亂撞,我的心怦怦直跳,腳底彷彿灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過的:“如果你看到有人也要過馬路,你就跟着他。”放眼望去,就只有我一個人。怎麼辦呢,我好想用電話手錶給媽媽打個電話。可是給媽媽打電話,遠水救不了近火,說不定還會因爲打電話而分心呢。等了一會,來往車輛沒有了,我不緊不慢地沿着斑馬線走了過去。這條學校到家的上學路,我走了兩年多,可今天我走的每一步都很漫長,有一種度秒如年的感覺。半個小時後,我看到了那座熟悉的建築物,終於抵達小區了。

走進小區的大門後,我給媽媽打了個電話報平安,媽媽直誇我是個勇敢懂事的男子漢。夕陽將我的身影拉得很長很長,一瞬間,我覺得自己長大了。學校通往家裏的這條路,也是我通往成長的道路。

長長的路慢慢走作文 篇7

自有記憶起,燈,就一直是溫暖、親切的。彷彿有了燈,世間萬物纔會有煙火氣,纔會帶有一些情感。

每次等爸爸來接我,第一眼看見的總是那兩盞車燈。雖然有時候,車燈是關着的。但每次看見它,心裏總會有種莫名的踏實。車裏也有兩盞供找東西的燈,有什麼東西不見了,打開它,一下就能發現東西在哪兒。爸爸開着車,進入隧道時,燈就給了我極大的安全感。那一盞盞排列的燈一亮,好像什麼東西也欺負不了我。在車上,燈光總給我一種父親的感覺。父親一來,無論是什麼,我都不會怕,爸爸的燈就是最好的保護。

自己出去玩時,無論多晚回家,家裏的燈總是亮的,媽媽會一直等我回到家。有一次,我回到家時已經十點了,本以爲大家都去睡了,沒想到還有媽媽在等我。媽媽坐在客廳橙黃色的燈下,看着一本書,似看非看地在等我。一見我回來,立刻就放下書本,回到臥室去睡了。媽媽其實很想睡覺,但她一定是要等我回到家,看到我順利到家才肯去睡。只有家裏的每個人都到家,家裏的最後一盞燈纔會被關掉。

現在,一週七天有四天在學校睡。每天晚上打鈴後,宿管老師都會打着手電筒,照射每一張牀位,確保每個人都有在宿舍裏,並且睡着了,不會亂跑,纔會回到她的宿舍去。在住宿期間,老師真的教會了我很多,她讓我學會了安排時間和善待他人。那在夜晚遊走的手電燈光就是她的標誌。

在燈的照射下,什麼東西都有了情感,什麼人都有了親切感,燈照亮了我成長的路,給了我勇氣。

長長的路慢慢走作文 篇8

如此苦逼,我該哭還是該笑!

我們每個人都在無形中學會很多,不經意間改變自己,其實上,我們的一生都在同一個出發點,因爲過程不同,所以結果不同,我們差距的是經驗,閱歷,人脈,素質。

我們會遇到很多能改變我們一生的人,只是我們都不懂的珍惜,我們錯過了一個機會,失去的就更多,跟別人的差距也就越大,如果我們用心,願意努力,懂得運籌帷幄,那麼我們如今的生活還是這樣嗎?

朋友們,想想父母長輩對我們的.期望,想想我們的理想,你願意給你們的父母失望嗎,更有些人,從小被人冷眼相看,每天在別人的嘲諷,指指點點下過日子,你是否自卑過,當你沒有了朋友,你是否會感到孤獨,事實上,我們的生活都掌握在我們自己的手上。我們爲什麼不願意去努力,我們又有什麼資格不去努力。

很多人都渴望未來,總能把未來想的更美好,不過我想說,我們活在現實,不是活在科幻,想法永遠只是想法,這個世界的定義很簡單,錢,你是否因爲急事缺錢而煩惱,比如家裏至親生病,需要幾萬塊,你哪裏來的錢,沒有錢的你又能怎麼辦?我們需要怎麼做?

所以,改變自己是最好的選擇,不要被現實矇蔽我們的雙眼,每個人都想成功,之所以我們不能成功,是因爲我們都忽略了成功背後的過程與艱辛。

成功需要改變,需要規劃,也需要頭腦!

記住一句話:

堅持我所堅持,習慣我所不習慣!

長長的路慢慢走作文 篇9

我想直到現在我仍然能夠記起昨晚夢的痕跡。有時候記憶是很奇怪的,我在做完了一場夢之後,在醒來的那一瞬間可以還原這個夢的全貌,甚至都可以把它賦予邏輯性的記錄下來,那種感覺是很奇妙的,可是卻很少這種情況,大多數時候都是一覺醒來之後已經忘記的差不多了,只記得夢的一些破碎片段。

在很年輕的時候,我總是覺得天空是沒有止境的,就好像你的人生,你的未來可以創造很多不一樣的奇蹟,你可以在其他的地方尋找到自己的故鄉,你也可以在自己不經意的角落當中發現自己遺忘已久夢的很久,但是也許在我們看來都覺得有一點點的不可思議,但是當你習慣並且接受了這種生活方式。之後纔會明白,原來當時他們所說的每一句話聽起來荒唐。但並不是危言聳聽。

以至於到了20多歲的年紀,你還是喜歡在發呆的時候望着窗外的天空,你喜歡買一大堆的收納箱盒置物架,你想要有很大的空間來安放那些你收藏起來的書,還有你的筆記本和日記本。他其實在很多時候你並不知道收藏到底有着什麼樣的意義和價值,但是呢,就像一種執念和夢存在你的內心裏,沒有辦法去忘記。

或許可以再堅持一段時間吧,無論成長還是遺忘,這些都能夠給你不一樣的經歷和體驗,有人說其實這樣的纔是真正的財富,那些你所道聽途說換來的結果都喊着虛假的水分。

在這樣的過程之中,我們一路傾聽,一路收穫,一路成長着。

長長的路慢慢走作文 篇10

突然意味到,其實每一個人每一天都是在成長的。

只是有的人因爲一些經歷,一些歷練成長的要明顯,要快一些,讓周邊的人很容易感知到他的變化;而有的人也許有些固步自封,停在原地劃圈,但時間還是會讓人無形中慢慢地有成長的,那種成長像微風細雨,很細膩,也許並不是讓人很明朗地察覺,可不可否認的是,他也是在成長的。

成長慢的人,很少人會去關注,因爲並沒有什麼新奇點讓人停留。

成長快速的人,很多時候都會成爲別人眼中的焦點,尤其是那些成長慢的人眼中的焦點。

可以說,因爲羨慕他人的快速的成長,很多時候就會萌生出了欽佩,羨慕,甚至嫉妒的心理。

從心理層面上來說,人都是希望自己能快速的成長吧,不說達到一定的高度,至少能不被髮展所淘汰。

也許是外在因素,也有的內在因素,同樣的起點,同樣的個性,成長的速度也都會有所不同。

喜歡的兩個偶像,都有些他們很厲害的成長史,一個經歲月沉澱,愈發閃光,一個努力上進,終究一鳴驚人。

只有去了解了他們的過往,才發現,他們的成長有快有慢,然而有一個相同點就是:努力且堅持!

越挖掘,越發現,成長路上有這樣堅毅的品質與思想是多麼的難能可貴。

所以,既然喜歡,那就要學習精髓,加油,成長路上,每一個人都是新手。

長長的路慢慢走作文 篇11

成長是一條路,路上的那一個個身影給了我莫大的幫助;成長是一首歌,旋律中的那一個個音符使這首歌變得愈發悅耳動聽。

小的時候,母親是這條路上的音符。在我蹣跚學步的時候,母親總會在不遠處等着我。我遠遠地看到了她,小心翼翼地邁出了第一步,不出所料,我重重地摔了一跤。我坐在地上無奈地望着母親,母親卻用她那溫和的目光看着我,鼓勵着我。我逐漸站了起來,又嘗試着邁出第二步,第三步,第四步……直到我走到母親身邊。

母親的愛,是一首關愛的歌。

上了小學,老師是這條路上的音符。我正因一道題而絞盡腦汁地思考時,老師走到了我的身邊。出乎意料地是他並沒有直接告訴我答案,而是一步步地指引着我,讓我在思維的十字路口,看到了一束光,這束光帶領我找到了解題的思路。老師的眼神裏有鼓勵的愛。

老師的愛是一首激勵的歌。

步入初中,同學是這條路的音符。我剛剛步入這個陌生的環境,面對着的都是陌生的面孔,四周充滿了未知。這時,同桌給了我一個大大地微笑,突然我不在那麼陌生。隨後,我又看到了同學們在課堂上激烈地辯說,室友們在宿舍裏熱情地問好,組員們在自習課仔細地討論。漸漸地,來自陌生的恐懼煙消雲散了。

同學的愛,是一首陪伴的歌。

一路成長一路歌,父母、老師、同學,是他們一路以來一直陪着我,共同譜寫了我成長的歌。這首歌因爲有了這些人才得以變得優美動聽。感謝你們的關愛與陪伴,我定不會忘記這一路上的每一個音符。

長長的路慢慢走作文 篇12

陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊;串串足跡,深深印在家鄉的果園中;閃閃燈火,永遠搖曳在我的心裏。

童年的我們,恰似一羣歡樂的精靈,在家鄉的池塘裏划着漿兒,撐着漁家的小木船,哼着家鄉曲兒,摘荷葉、採蓮蓬,別提有多愜意!有時,碰見一羣調皮的小男孩兒,就不免引起一場水上大戰。倘若我用事先準備好的水瓢潑我們一身水。他們定會回擊我,用小漿鉤住我們的木船,靠近我們,把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”後,所有的人都會哈哈大笑起來。

陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊。

童年的我們,如同一羣快活的小鹿,整天穿梭在家鄉的果園裏,撿拾落下的果子,玩着過家家的遊戲。口渴了,男孩們便像小猴似的爬到樹上摘果子吃。果樹下,成羣的螞蟻忙碌着,鳥兒在樹上清唱,像是在爲我們的遊戲伴奏。雨後,我們在地上印出一個個腳印,比比誰的腳大。

串串足跡,深深印在家鄉的果園中。

童年的我們,彷彿一羣可愛的小鳥。夜幕降臨,天空爲夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊,燈火搖曳,我們漫步在家鄉的小路上,數着漁家的燈滅:“1、2、3……”夜空迴盪着我們童稚的聲音。

閃閃燈火,永遠搖曳在我的心海里。

童年的一幕幕,如春風一般給春日的葉子增添一些色彩,如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年,逝水流年。轉眼間,我已成爲一名爲學業奔忙的中學生,但這些美麗的童年往事已在我的心中定格:陣陣歡笑、串串足跡、閃閃燈火……

長長的路慢慢走作文 篇13

書籍對我們來說,就像是鳥兒的翅膀,就像是木琴的絲絃,就像是航船的羅盤,就像是我們通往成功大門的鑰匙

英國作家弗朗西斯·培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯……”這充分說明了讀書足以怡情,足以長才。

"問渠那得清如許?爲有源頭活水來"。水之清澈,是因爲有活水源源不斷注入,人要心靈澄明,就要有書陪伴。對我來說,讀書乃人生一大樂趣。自打我記事起,就開始閱讀唐詩、宋詞、《三字經》《弟子規》等等,再後來便閱讀一些國內外名著,正是這些書的陪伴,使我的生活更加豐富多彩,更加充實絢爛。

書讀多了,懂的便多了,寫文章下筆有神,回答問題遊刃有餘。瞧,八戒正蹲在地上吃西瓜;祥子正坐在椅子上向我訴說人民的疾苦;黛玉也在一邊哭哭啼啼地向寶玉傾訴寄人籬下之苦。瞅,海倫·凱勒正在紙上寫着假如給我三天光明;夏洛蒂·勃朗特用汗水把小草澆灌成了大樹;匹諾曹正在牆角捂着長鼻子,告訴我千萬不要說謊話;呦,小鹿斑比和野山羊流火雲也來向我描繪大自然的神奇……真是令人既感到快樂,又感到哀傷。

常出入於幽蘭之室,身上自有一種芬芳,常與書爲伴,靈魂裏便會透着一股才氣。成長不可以無書。讀書讓我越來越充實,越來越開闊,越來越完美。

讀書好,好讀書,讀好書!一路成長,一路書香,做一個被書滋潤的人吧!

長長的路慢慢走作文 篇14

童年就像一首詩,歌頌童年的美好,童年就像一首歌,歌唱着童年的歡樂,童年就像一張白紙,永遠純真無邪。任何一個人都有一個多姿多彩的童年。

每當看着一些小孩子到處亂跑,嘻嘻哈哈玩耍的時候,我不由感慨,他們是多麼的自由啊!可以到處玩耍,而我呢?每天只能在家裏做作業。我是爸爸媽媽的希望,每一次考試他們都要問東問西,考了多少分啦?第幾名啦?考得怎麼樣呢?……這些問題我都要逐一回答。如果考差了,他們就會把我罵個狗血淋頭,然後對我進行思想教育:“女兒啊!你是爸媽的希望啊!每次考試不要讓我們失望啊!爸媽沒文化你可一定要爲爸媽爭口氣啊!爸媽還等着你考上高中,贍養我們呢!”每當聽到這些我就氣不打一出來。

進入了初中,學習壓力變得更大了。又增加了一門學科,爸媽爲我也買了更多的資料,每週回家都要做許久。做完了還要給他們檢查呢!

有一次,幾個小夥伴邀請我到野外去玩,我正準備答應,課時媽媽就板着腰對我說:“玩什麼玩,整天就知道玩,還有這麼多作業你做完了嗎?你做不完今天就別想吃午飯”。可惜,小夥伴們只能走了,我多麼想反駁媽媽:“難道我連一點自由都沒有了嗎?整天就知道讓我學習,讓我做作業,你們體諒過我嗎”?

我們已經越來越大,可揹負的責任也越來越大。多以煩惱也越來越多。

難道只有童年纔有快樂嗎?

長長的路慢慢走作文 篇15

書,陪伴我走過每個歲月,它似一個個跳躍的音符又似一幅幅流光溢彩的畫面。它把我領進知識的大門,陪我攀登理想的高峯;它讓我的心靈得到了淨化,使我有了奮鬥的目標。

小時候,媽媽總愛把我抱在懷裏,讀故事給我聽。伴着輕輕地朗讀聲,在我懵懵懂懂的歲月裏,書籍已悄悄融入了我的生活。《白雪公主》使我知道了正義終會戰勝邪惡;《醜小鴨》使我知道了只有經歷挫折才能收穫成功。《匹諾曹》使我知道了要認真學習,做人要誠信正直。

書,滿足了我的好奇心,使我懂得了善惡美醜。

漸漸長大了,小學時,我的閱讀範圍開始廣泛起來。一本《上下五千年》使我知道了類的悠久歷史:從盤古開天地的美麗神話到女媧造人的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚,從官渡大戰到陸遜火燒連營……

書,開闊了我的視野,豐富了我的人生。

如今,已經是中學生了,已經閱讀積累了不少名著,如《西遊記》,《三國演義》,《童年》,《寄小讀者》等。使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我爲書中主人公爲了事業和理想而忘我奮鬥的精神所感動,更懂得了人時時刻刻都應以飽滿的精神面對眼前的困難和挫折。

書,像一個充滿智慧的老人,不斷啓迪我。

讀書,充實了我的生活,使我的生活更加豐富多彩,讀書給我的生活帶來了莫大的樂趣,每當翻開書本,我總會情不自禁的涌出一種感覺:讀書,真好!

長長的路慢慢走作文 篇16

父愛,與母愛不同。母愛像春天的細雨,父愛則像堅實的大地。但,那些都是無微不至,溫暖的愛。

寫父親我有些艱澀,因爲我不知道從何落筆。想寫的,實在太多,卻又覺得記憶空空如許。我回憶那滲透着濃濃父愛的 一幕又一幕的情景:入學時,是父親牽着我的手走進校門;雨天,是父親爲我送上一把遮雨的傘;生病時,是父親在醫院裏帶我看病、取藥……我在往事中回憶,也在往事中感受深情的父愛。

我永遠都會記得,送我遠行時在拐角處不肯離去的、伴我成長的身影;在我傷心難過時,您會在一旁安慰我;在我灰心喪氣時,您會心疼我、鼓勵我,告訴我“失敗是成功之母”的道理。我永遠都記得,是您用歲月換來我的成長,用滿身的疲憊換來我無憂的生活;是您在我的背後默默關心我,支持我,鼓勵我。

父愛是什麼?父愛就是那無處不在的關注,父愛其實很簡單,他像白酒,辛辣而熱烈;不要怨父親有時會發怒,普天下的父親都有一顆關注孩子的心。父愛像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人爲之振奮,讓人不知不覺上癮。而作爲孩子的我們,應該爲父親做些什麼?又該如何回報父親那無聲的愛呢?

父愛是偉大的,它雖不像母愛那麼細緻,那麼溫柔,但父愛如春裏的一縷陽光,照耀在身上溫暖和煦;父愛如夏天的一絲涼風,煽動我們充滿童真的心靈。

父愛勝過山川河流,父愛伴我一路成長,一路前行,自始至終,永不改變。

這,就是父愛。

長長的路慢慢走作文 篇17

在成長的道路中,我們被陽光沐浴,被雨水灌溉着,被春風滋潤着,我們是幸福的,也是幸運的。我們擁有一樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦。

一路的成長就如人生的經力一個樣。人生如成長,有了微笑的成長便使我們的生活更加豐富多彩,人生如歌,有了微笑的歌聲便更多了點動人的旋律,人生如畫,有了微笑的畫卷便增添了許多色彩,人生如詩,有了微笑的詩久便更多了幾分韻味,人生如酒,有了微笑的美酒便飄着誘人的香味,人生如泉水,有了微笑的泉水便多了幾分甘甜的味道。

一路成長,一路微笑,在成長過程中我們會經歷挫折和種困難,而在面對因難的同時我們應該以微去笑面對,要有一種不怕困難的精神同時微笑也是我們的力量之源。

成長,充滿了酸甜苦辣,成長也洋溢着甜蜜和溫馨。一路經的歷的挫折使促我們成長,成長需要微笑,微笑伴隨着成長,≠使我們的生活更加美好。微笑如一首歌,那麼動聽,成長如一場夢,那麼縹緲綺麗。

微笑充滿了歡聲笑語,微笑也洋溢我們着青春的活力,一路的微笑促使我們便據有面對挫折的勇氣,微笑伴隨我們成長。伴隨着我們的快樂,伴隨着我們的幸福生活。

一路成長,一路微笑。在成長中,我會一步步的長大,一步步的面對更大的挑戰與挫折,往往在這時壓力越大,微笑也越來越少。可我不這麼認爲,往往越是挑戰壓力越大,那麼他的動力也就越大,戰勝他。一路成長,一路微笑,隨着成長而綻放笑容。

長長的路慢慢走作文 篇18

蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在脫變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體裏的水分擠幹,纔可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點兒象我們的成長。

也許,我們還太年輕,不知路在何方。所以在不斷的迷娑和徘徊中,最終有些人,迷失了原本的方向。

我經常在做一個夢,夢中的我永遠都是十二歲,騎着車,看天,看雲,只是,沒有目的,只記得夢中的紫荊花的香味,帶着我從單薄的青春裏打馬而過,走過時隱時現的悲喜和無常。

我們的成長之路在何方?

那個誰都不願齒啓的曾經,猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來。使勁的咽,又擔心尖銳的兩角會割傷咽喉,泛起絲絲血腥。於是,就難受的任由它卡在那裏,無可奈何。

可棉隊無法預知的未來,我們又能如何?或許,我們還是什麼都不懂,但時間總會教我們成長,那種想象着彩虹化成糖的年代已經不再,於是我們便一點一點成熟起來。我們總是需要很漫長的時間,滿成到彼此都長出鮮明的棱角,漫長到柔軟的內心也變成堅硬的鎧甲,漫長到我們認清路是靠自己走出來的。

也許有一天,我們還可以走到一起,聽櫻花唱盡爛漫,唱盡繁華,唱盡夢魔。

十二歲的路,在腳下……

長長的路慢慢走作文 篇19

“人生就像心電圖,一帆風順你就死了。”這句最近流行的網絡語,雖然聽起來有些搞笑,但仔細想一想,這個比喻非常生動。成長的道路上,也是由一個一個坎組成的。遇到坎並不可拍,只要勇敢站起來,不在原地停留,就不可怕!

那條小路不是在城市的大道上,而是在我姥姥家的一條坑坑窪窪的小路上。

那一年,哥哥要出國,於是我們全家都來跟哥哥告別。我吃完了午飯,閒着沒事,媽媽讓我去找哥哥玩,反正哥哥下午就要走了。我在路上遇到了哥哥,哥哥說:“馬上就要走了,去跟大家告別一下。”我一聽到這些話,眼淚已經在眼球裏打轉了,但我不想讓哥哥看到,我就轉過頭來,用手抹抹眼淚,一路瘋跑,轉移注意力!

我在路上蹦來蹦去,結果我高估了自己,一腳踩在了石頭上,身體順勢倒了下來。身體剛一着地,眼淚就從我的眼裏流出來了。哥哥見我摔倒,立馬衝過來把我扶起來,說:“看你還蹦不蹦了!你都是男子漢了,不能掉眼淚了!小朋友都來看熱鬧了!”我是特別要面子的,頓時把眼淚收住了。

哥哥把我拉起來,拍拍我衣服上的灰塵,說:“你真棒!成長的道路上,我們不能陪你。你會遇到大大小小的挫折,但它們是你最好的老師,它們會讓你知道如何戰勝挫折!”當時我太小,並不能聽懂,可這麼多年以後,我恍然大悟:“成長中的坎兒有各種各樣的,我不管遇到什麼樣的坎,都要像那天一樣,拍拍灰塵,繼續前行。”成長的道路上,遇到坎兒就爬起來,絕不停留,大步向着成功走!

長長的路慢慢走作文 篇20

與書爲伴,與書同行,我不孤獨。

小學時期的我,是一個不折不扣的“瘋子”,我不喜歡坐在位子上讀書,寫字,靜思。我更樂於在教室裏瘋狂,在走廊上追逐,在操場上打鬧。但不知從何時開始,我喜歡上了那個名叫“書”的東東。

也不知哪本書中一句話給我很大的震撼:今天很今天殘酷,後天很美好,大部分人死在明天晚上,永遠不要忘記自己第一天的夢想。是啊,有多少人早就忘記了最初的夢想,我也要重拾夢想,因爲我的後天還沒有到來。

從那以後,我好像變了一個人,下了課不再瘋瘋癲癲,就坐在座位上捧上一本或借來或買來的書閱讀,之前要好的同學來邀我玩,我也婉拒了。吃完飯,就急匆匆地趕到教室,捧着書感受書中無窮力量與魅力。

漸漸地我喜歡上了那種感覺,喜歡上那種沉浸在書海的感覺。爲書中主人公命運沉浮或喜或悲,爲作者深邃的智慧所折服,書中的一個字一句話也能引起我無限的遐思。慢慢地,我閱讀的觸角伸到的各處,我都如飢似渴地閱讀。家中閣樓,小橋邊,田邊,等車時,排隊中……我時時刻刻感受有一股力量推着我不斷向前。

三日不讀書,則義理不交於胸中,對鏡便覺得面目可憎,問人則語言無味。我漸漸也對些深有同感,徜徉於書海的每個角落,呼吸着靜謐的空氣,我知道我將與它一路同行。

長長的路慢慢走作文 篇21

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品”生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我成長記憶中,書籍無時無刻不在陪伴我成長。

今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽激情的傾世着它的陽光,爲我們這次舉行演講比賽,增添了一個良好的條件。在同學們期盼中,演講比賽正式開始,這是我第一次參加演講比賽,所以說不緊張是假的,老師在臺上的致辭,我早已聽不清楚,急忙在臺下,背了又背。

同學一個個上臺,一次次的掌聲把時間推向了我,到我了,我從容的上了臺,鞠了個躬,控制着發抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長音一邊思索着,這使我更緊張了,心裏像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦,怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助,看見他們眼神中流露出的失望,彷彿時間被定格了,一絲放棄油然而生。

忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過:“演講在於心,用心去演講,不要侷限在稿紙中,進行發展,”是的,我明白了,爲什麼我不用自己的想法去講呢,爲什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無生機。

於是我鼓起勇氣,看着橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

一路書香,一路成長,書香帶領着我走向成功之路,伴我成長。

長長的路慢慢走作文 篇22

高爾基把書比作人類進步的階梯,但是在我看來,書更像是一葉扁舟,它載着我在知識的海洋裏盡情遨遊。書,用它獨一無二的吸引力把我帶入了書的王國,它隱藏着擁有無盡智慧的寶庫,有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡笑與深思。

從我呱呱墜地開始,便與書結下了不解之緣。在媽媽懷胎十月的時候,肚中小小的我聽着胎教故事入睡。我記得,我的第一本讀物是一本帶有五彩繽紛插圖的《西遊記》,我趴在枕邊,一邊看着精彩的插圖,一邊聽着媽媽講那些曲折離奇的故事,聽着聽着就入了迷。媽媽不在的時候,我常常拿着一本連環畫坐在牀上,裝模作樣地看着,雖然並不懂書上寫的是什麼,但依舊看得津津有味。

上了幼兒園,每天晚上不聽故事就睡不着的我,常常在大牀與小牀之間跑來跑去,求着爸爸媽媽講故事給我聽。在幼兒園裏,同學們是我忠實的聽衆,等着我的小嘴吐出一個又一個精彩、動人的故事。

上了小學,在書的幫助下,我在學習上一直如魚得水。因爲書,我獲得了許多榮譽,十餘篇還在《吧》上發表。書的好處與精彩的內容讓我對它更加愛不釋手,《西遊記》裏嫉惡如仇的孫悟空,《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《小狼,小狼》中善良勇敢的小狼,都讓我佩服得五體投地。

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,不吃飯則飢,不讀書則愚。愛書吧,書纔是我們一生取之不盡的寶庫!

長長的路慢慢走作文 篇23

在我的心中,書一直是我的夥伴,與我形影不離,伴我成長;它又像是一盞燈,一直指引着我前進的方向。一路走來,有書相伴,不斷成長。

記得我剛識字時,常常抱着一本書,按要求一個一個生字硬是讀熟了。後來又要背課文,我忘了當時是怎麼背下來的,只記着背不下來就不能看電視。要知道,那時電視對兒童是有着很大的誘惑。似懂非懂的我的讀書生涯就這麼開始了。到了八九歲時,我開始讀一些散文,那時對散文還不是很瞭解,所以對我來說那些書當時就是消遣,只是拿來看一看罷了。十歲時,我又讀了一些古詩文,它們雖然短小但裏面卻包含着許多令人捉摸不透、隱而未露的意思。

“讀書破萬卷,下筆如有神",這無疑是對讀書的高度評價。在課餘時間,翻開一本書來看看,既能增長知識,又能陶冶情操,還能提高寫作水平,這也是這句名言真理之處所在。雖然這句話一直以來被後世所傳誦。可是又有幾人能夠真正地做到這一點呢?說來容易做來難,讀書不是一件容易的事,但也不是一件難事,世上無難事,只怕有心人。只要動手去做,持之以恆,說不定你將是文壇的明星。大文豪不是天生的,他們是後天培養的,閱讀是他們的必經之路。我們不一定要成爲大文豪,但我們一定要讀書,爲了修身養性,爲了提高我們自己,一定要去讀書。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。讓我們行動起來吧,不要空談,用自己的行動來奠定基礎,一起享受書香,一起伴隨書香成長。

長長的路慢慢走作文 篇24

沒有挫折,人會學會成長嗎?沒有挫折,人會學會勇敢嗎?沒有挫折,人會學會堅強嗎?一個回答:NO。挫折就好比一顆生命的礪石,在你的漫漫人生之路成爲你的鋪路石,就是因爲這一塊塊砥礪生命的礪石,纔會讓你的人生路變的精彩。

大家聽說過愛迪生嗎?他是電燈的發明者,是一個爲我們帶來光明的人。如果沒有他,就不能促進社會的進步,就沒有人類璀璨的文明,就沒有如今敞亮的教室。他是一次就發明電燈的嗎?也是一個回答:NO。一個人是不會隨隨便便成功,他經過幾千甚至上萬次的研究,才得以發明出燈泡。就是因爲挫折,世間纔有了光明。

著名的音樂家貝多芬,因爲一些事情而導致耳聾,也許所有的人不相信耳聾的人會成爲音樂家,可他是一個例外。是他,作出了有力的《命運交響曲》。就是因爲挫折,世間有了這首曲子。

在我的生活中就發生過這樣的事:家裏有雙溜冰鞋,我很想學會它。於是,我和老爸開始了魔鬼式訓練。一起牀,便被老爸叫起來,我穿上溜冰鞋戴好護腕就開始了。我溜,我溜,我溜溜。哎呦,好痛。我摔跤了,我皮開肉綻。但我未放棄。一次摔跤,再站起來;兩次摔跤,再站起。直到學會爲止,果然,我學會了。

最後,我只說:挫折砥礪生命的礪石。

挫折,總會出現在生活中的某個角落。正確地面對挫折,勇敢地面對挫折,戰勝它,你將取得勝利。如果懦弱、放棄,那麼挫折只能是挫折,所以讓我們勇敢、堅定,從挫折中收穫更多。

長長的路慢慢走作文 篇25

人生之路離不開精神的支持,需要老師的諄諄教導和朋友的關心,家人的關愛。書便是我們最好的精神食糧,良師益友。

在我小的時候,書和我並沒有太多的交集,我只是沉迷於動畫片之間。想的以前看過《天線寶寶》《喜羊羊與灰太狼》等等。有時,爸媽給我買的書還竟被我撕啦玩。

然而,隨着年齡的增大,我開始讀書。在學會了認字之後,我也對那些有着美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產生了興趣。《伊索寓言》中的故事告訴我許多爲人處事的道理,《安徒生童話》使我看到人世間的善惡,《中外神話傳說》讓我着迷於奇幻的仙與魔。我的心也曾隨着故事情節的發展而起伏不定,當小紅帽遇上狼外婆時,我的心也爲之一緊;當白雪公主吃下毒蘋果時,我傷心不已;當看到醜小鴨變成白天鵝時,我又爲之高興。

那時,我已經是一顆衝出突然正在感受陽光的小樹苗了。

進入初中後,書籍已經成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時是被它折磨。可是,如果享受它,我會很快樂。我很願意與吳用一起爲宋江出謀劃策,我也很想與武松去景陽岡打虎,我還想梁山好漢們行俠仗義。

這時,我已經長成一棵小樹,去感受陽光,感受人生中更多的美妙。

“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會一直探索這個世界,它是沒有盡頭的。可能我會一直成長,長成一棵參天大樹,因爲陽光不會消失,我的閱讀之路也沒有盡頭。

一路成長,一路書香。

長長的路慢慢走作文 篇26

夕陽西下,我踏着被落日照亮的小路,正往家裏走。驀然瞥見樓旁的那一叢月季花,心中不免盪漾起了溫馨的回憶。

我們站在時間的盡頭,駐足回首,一路的青澀年華在指間慢慢滑落,然後飄走,傷心抑或是蒼涼卻都在堅守中遺忘。

伴隨着年齡的增長,時光的流逝逐漸走向成熟的我,不禁回憶起幼年稚嫩的我。忘卻了兒十的傲嬌,總覺得時光負我,事實確是,我放棄了時光。只依稀的想起,一路有你……

曾今的我,在困難面前只是放棄,沒有迎難而上的精神。然而是你點悟了我—-媽媽。沒有你,可能我還在懦弱與堅強的路口徘徊。

記得那年,我怯懦怕生。到了上學的年齡還沒有求識的慾望。

你多次想將我帶到學校,趁我不留意間,狠心的將我留在學校,自己悄然離開。但由於我對學校太陌生,視線根本不想離開你,你完全沒有脫身的機會,你只好又將我帶回家中。

回到家裏,我害怕你生氣。然而,你並沒有生氣的意思。你只是心平氣和的與我交談。不記得那時的深沉的話語,只知道“孩子,你已經不小了,你要知道‘及時當勉勵,歲月不待人’的道理。古今多少人,就因爲沒有在適當的年齡上學,而荒廢了一生。”你語重心長的話語,讓我有點動容。

忘記了那是時是如何答應的你,可就在那次後,我明白了:一生的困難數不勝數,只有堅強面對,才能消除恐懼,戰勝困難……

成長的,我已明白,人生當自強。

驀然回首間,總能發現,我的腳印旁總有你的腳印陪伴。

長長的路慢慢走作文 篇27

每個人都會成長,儘管方式不同。人生正如茶葉一般,只有經過沸水的溫泡,才能散發出它生命的本色;人生正如咖啡一般,只有經過苦澀,才能品味出它的美味;人生正如雄鷹一般,只有經過無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空。

成長中,一定會經歷無數次的磨難,才能真正長大。正如《孟子·告子下》中所說:“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”像那古人,經歷了多少磨難,才能增長原來沒有的才幹。

雖然我深知這些道理,卻無法控制住自己。我,矛盾的個體,做事也是毛病百出。在經歷了這幾年的磨難之後,讓我養成了獨有的怪癖。不想與異性交談,別人說的我也是愛理不理的。我也會獨立的思考問題,做錯了就應該吸取教訓,爭取不再犯相同的錯誤。這就是青春期的我。

現在,我十五了。正處於青春叛逆期的我,怪癖依然存在。時常與父母頂嘴,有時會不想理會他們,不想與他們溝通。家務我倒是會幫忙做,思想會開小差。想着想着,就想偏了。我是多麼想控制住自己啊!

我努力讀懂自己的心,儘量去排除一些雜質,留下的就應該是自己應有的吧!與別人相處有道,建立自己交友的體系。這就是我爲自己分的憂愁吧!

經過成長的蛻變,一路的成長,經歷無數次的磨難,才能夠變得成熟冷靜!

長長的路慢慢走作文 篇28

人總會成長,成長使人明炎涼世態,成長使人拼搏向上。

暑假的到來讓人感到開心,我也不例外,因爲爸爸媽媽讓我到江蘇去玩,第一次坐上長途汽車內心充滿了歡樂,原以爲這次旅行很開心,到卻不是這樣大半天過去了窗外只有一些枯老的樺樹,特別是到達秦嶺時那路繞的我神魂顛倒,天公不做美下起了暴風雨,我在風雨中來到了休息站。

人們也在風雨中顯的那麼無情,這時一位年邁的老奶奶吃力的行走,可她卻一不小心滑倒了,她在地上呻吟着,可路上的行人都沒有反映,他們只顧在一旁看着或者各忙各的,好像聰未看到這一幕,我鑽入人羣聽到一些人說:“這種事千萬別管,這一看就是碰瓷的,誰去拉她誰就會走不了”。就這樣老奶奶一直等到車站管理人員開才被扶起來。

令外又發生了另一件事,只見一個老人帶着幾個小孩,孩子們手裏拿着一桶方便麪,此時老太太正與賣開水的女人爭吵着,只見老奶奶說:“這成什麼話,你到農村去哪兒逗都要得到開水你這裏還要收錢”。那女人卻理直氣壯的說:“你不泡就又,我不差你這個人”。那老人帶着孩子憤怒的走了,那女人得意的笑着。

路上雨越來越大我體會了這事態炎涼,社會的無情。我改變了孩子的心態,我知道了生活的不易,我堅信我歸茁壯成長。

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