我的名字我做主作文（精選34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的名字我做主作文（精選34篇），希望能夠幫助到大家！
我的名字我做主作文 篇1
今天，薛老師上課時一反常態，像聊天似的和我們說起了對自己名字的不滿，又發給我們每人一張小紙條，給我們一次改名換姓的機會。
我的新名字叫什麼好呢？我想了想，在紙上寫下了“林雨沐”這個好聽又好記的名字。
老師把所有的小紙條都收上去了，她挑了一張，大聲唸了出來：“愛因斯汪！”汪宇森連忙站了起來，說道：“愛因斯汪到！”“哈哈……”全班同學鬨堂大笑，有的笑得前仰後合，有的人笑彎了腰，有的人笑得直捶桌子，我笑得眼淚都出來了。薛老師笑盈盈地望着汪宇森，問道：“你爲什麼要取一個這樣的名字？”汪宇森臉漲得通紅，像一個熟透了的蘋果，他吞吞吐吐地說道：“因爲我……我想成爲像愛因斯坦那樣的科學家，但我又不能忘記我的姓氏——汪，所以就變成‘愛因斯汪’。”“原來是這樣，”薛老師恍然大悟，拍了拍他的肩，說“既有遠大的志向，又顧及自己的姓氏，你真是個好孩子！”
薛老師又挑了一張紙條，另一個新名字又來了。“張採金！”“張採金到！”張文桑從容不迫地站了起來，理直氣壯地應道。“哈哈哈！”同學們再次發出的笑聲似乎要把天花板給掀翻了。老師也覺得奇怪，問道：“你爲什麼要取這個名字？”“張採金”同學似乎早有準備，自信地說道：“因爲我想天天採到金子。”老師笑着說道：“你真是一個貪財的人呀！”
薛老師又念道：“李大生！”楊林輝站了起來，不好意思地說道：“李大生到。”“爲什麼要取這個名字？”“李大生”同學用蚊子哼哼般的聲音說道：“因爲有個珠寶商叫做‘周大生’，我想成爲像周大生那樣有錢的珠寶商。”老師笑了笑，說：“你也是個愛錢的孩子，你可以和前面那位‘張採金’同學結盟啦。”老師的一番話語又引來一串串笑聲。
“葉赫那拉·玉萱”、“柯特拉”、“科比·艾倫”等稀奇古怪的名字層出不窮，引來陣陣笑聲……
不知不覺中，清脆的下課鈴聲響起了，快樂的作文課也結束了。我心想：這節作文課既給了我們改名換姓的機會，又交流了自己的理想，真是一舉兩得。
我的名字我做主作文 篇2
每個人都有自己的名字。可是長輩在給我們取名字的時候，既沒有和我們商量過，也沒有經過我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字，有些人卻爲自己的名字傷透了腦筋。
我叫張子顏，張是因爲我爸爸姓張，顏是“和顏悅色”的“顏”，爸媽希望我做一個溫柔可親的人。妹妹叫張子悅，顏和悅並在一起就是和顏悅色，希望我倆開開心心的過好每一天。
但是因爲諧音的引起的尷尬很多，比如：範建——犯賤，樊童——飯桶，杜子藤——肚子疼……別人說起那個名字，就會真以爲他的名字叫那個諧音呢！
今天，老師就讓我們取名字。規則是：請同學們爲自己取名字，不考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要說出兩種以上的理由。
開始了，老師給我們每人發了一張白色的紙條，先在後面寫上自己的名字，然後在正面寫新名字。
寫什麼好呢？我姓張就寫張開頭的名字吧，張開心？不好；張同同？不好；對了，別人把我叫成小甜甜，那叫張甜怡吧！
有的同學還在冥思苦想呢！終於名字起好了，老師把紙條收了上去。
老師開始點名：“神童”到！我們聽了，笑得肚子痛，哦！原來這是嵇晉徽的新名字呀，他是不是想跟神童一樣厲害？
“南田政皇”這是程安鵬的新名字，是一個日本名字，他想當日本的帝王？
“王中悅”是王雨涵的名字，她說自己是中午出生的，悅是開開心心的意思。
“開心果”是張沁心的名字，她說，她是她們家的開心果。
“陸晗？”這不是明星的名字嗎？原來陸明軒他想做鹿晗二代？
終於報到我了，老師說這一次開心果、神童二人的名字取得最好，我們都要向她們學習，取一個有童心童趣的名字。
“哈哈哈……”教室裏不斷傳出一陣陣歡笑聲，我們的遊戲還在繼續……
我的名字我做主作文 篇3
今天上課的時候，陳老師神經兮兮地對我們說：“你們有很多同學一定對自己的名字很不滿意吧，今天就給自己取一個新名字吧！”我一聽，若有所思，難道陳老師要改爲風水大師了嗎？
同學聽說要取新名字，有的欣喜若狂，有的愁眉苦臉，有的面無表情……而我，一臉蒙圈。我頓時覺得腦子一片空白，我左看看，右看看，發現同桌在冥思苦想，而有的已經把手舉得老高老高的了，有的同學一邊想，一邊盯着一個同學，好像在想：“我要比他先想出來，不能讓他超過我。”
不一會兒，有人上去把自己的新名字寫在了黑板上，我一看，“噗嗤”，一聲笑了，其他的同學看了也哈哈大笑，許多有趣的名字映入眼簾——白龍馬、歹愛錢、廖悟空、張朗、華眉、唐森……
“這些名字好有特色”。陳老師笑着說道，“能給我們講講名字背後的故事嗎？”只見一位同學揚揚自得地說道：“我給自己取的新名字——董飛夢，因爲我將來會爲了我的夢而“飛”到天涯海角，來完成我的夢想！說完，那雷鳴般的掌聲響起。接着，一位同學自信地站起來，用銀鈴般的聲音解釋：“我爲自己取的新名字叫‘華眉’。”她剛說完，我們就捧腹大笑，牙都要笑掉了，老師忍住笑，又故作正經地問她：“你爲什麼給自己取個這樣的名字呢？”她剛想說，就被我們班的搗蛋大王——歹皓楊搶了先，他一邊笑一邊說：“因爲她的眉毛長得不好看，所以要畫一下，才取名叫華眉。”“哈哈哈……”教室裏的笑聲震耳欲聾。這個同學氣得吹鼻子瞪眼睛的。最後，到我來解釋自己的新名字了，“楊婷墨”，怎麼樣，好聽吧！我希望自己以後能長得亭亭玉立，美麗動人，而且肚子裏面又有“墨水”，知識淵博。
經過這一堂課，我才知道中國文化博大精深，原來取個名字都有這麼多的學問呀！
我的名字我做主作文 篇4
每個人都認爲自己擁有一個獨一無二的名字，像我叫“丁思源”，全校就沒第二個叫這名字的。可最近我在報紙上、網絡上卻發現許多個“X思源”，有的甚至連姓都和我一樣。
和別人共享一個名字，我可有些不悅了。可媽媽說，當初給我取這個名字是經過深思熟慮後才決定的。它取“飲水思源”之意，希望我長大後時刻不忘父母的養育之恩和老師的教誨之恩，要懂得回報。媽媽還說，和別人同名好啊，大衆化。看來她還挺得意的。可我卻越來越不喜歡這個名字，心想：爲什麼我的名字不能我做主呢？可要是把這個名字改過重來，我又覺得不妥，因爲這畢竟凝聚着家人對我的殷切期望。
事情說來也巧，最近班上掀起了一陣“QQ農場”熱，我也躍躍欲試。可要先有網名才能參加這個遊戲。我心中暗喜：機會來了！大名不能改，我可以另外取個小名啊。哈哈，這回我的名字我做主，一定要趁機給自己取一個特別一點的名字。
我趴在電腦前，用筆敲着我那大頭冥思苦想：我的名字不僅要特別，還要有文化內涵。取什麼呢？我第一個想到的就是“丁丁”，但我又馬上否認了這個想法。那就叫“黃山奇鬆”吧。你看，《黃山奇鬆》裏的迎客鬆、陪客鬆、送客鬆，都生長在山頂、陡崖邊，多麼頑強啊！我不禁爲我能想到這個名字而沾沾自喜。但轉念一想，這可不是我自己想出來的，文中現成的，有“剽竊”的嫌疑，不能用。
那該取什麼網名呢？那就叫“樂信佳”吧。“樂”是快樂，“信”是自信，“佳”是很好，合起來就成了“快樂、自信、很好”。現在很多人面對競爭激烈的生活很壓抑，甚至有些悲觀。因爲不自信，放棄了自己觸手可及的成功機會。在堅韌不拔的毅力面前，困難又能奈我何？不去嘗試你又怎知道自己不行？沒有人註定要成爲困難的手下敗將，所以要對自己說“我能行”！想到這，我立刻喜歡上了這個名字，決定就用這個網名。
取個名字這麼簡單的事情，竟讓我絞盡腦汁。當然，不管什麼名字都只是一個代號，人生的道路充滿坎坷荊棘，不是靠名字就能去征服的。我只能以此爲座右銘來時刻提醒自己罷了！
我的名字我做主作文 篇5
每個人都有自己的名字，有的覺得名字美，有的名字裏帶着父母及家人的期盼，還有的名字裏包含着許許多多的故事呢！今天，羅蓉老師給我們上了一節課——-我的名字我做主。
出生時，都是家人幫我們取名字，我們也不懂，所以，羅老師就讓我們給自己取一個新名字。
老師說完後，同學們都提起筆來，“唰唰”地將自己的新名字寫在紙上，遞給老師。老師收我們的新名字幹什麼呢？我在心裏暗暗地嘀咕着。
羅老師說：“接下來，我們做一個小遊戲！”做遊戲？剛纔寫名字，現在做遊戲？這也太不合常理了吧？沒想到很快我心底的這兩個謎團就解開了。
“我們來做個點名遊戲，就點剛剛的新名字。”老師說。聽起來，這個遊戲很是有趣呀！好想快點聽一聽同學們取的新名字。
激動人心的點名遊戲終於開始了！羅老師將我們自編的名字拿在手裏，故弄玄虛地對我們說：“點名遊戲要開始嘍！準備好了！我真的要開始點名嘍！”說着話，她還不停地左右看我們。開始點名了！同學們個個激動不已，有的握緊了拳頭，有的臉激動得通紅，還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳，眼睛緊緊地盯着羅老師看，坐立不安，好像馬上就要點到自己名字似的。一個個名字點過了，還沒有點到我的名字，第一輪點名就結束了，我還沒有聽夠呢！希望還有下一輪。果然不出我所料，還有第二輪。
“楊芳……楊芳！”我先是一愣，回過神來：楊芳就是我啊！趕緊大聲答“到！”終於點到我了。我之所以取名爲“楊芳”，是因爲“楊”是我爸爸的姓，“芳”呢，則是我媽媽名字裏面的字，我想把他們的優點都結合在一起，做得更優秀……點着點着，我們忽然聽到了一個好笑的名字——-“汗思吉成”，老師笑了，就連名字的主人也笑了出來。頓時，班上炸開了鍋，同學們有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，還有的笑得跟爛柿花兒似的，更有甚者，笑得都從椅子上滑到了地上，老師也捂着臉笑了。一瞬間，這個名字就成了我們班談論的焦點……
呵呵，這節課我們上得真是有趣和有意義：我的名字我做主，我的人生我奮鬥！
我的名字我做主作文 篇6
上課了，老師神祕的一笑，身子微微向前一傾，問了一個出乎大家意料的問題：“你們的名字怎麼來的？喜不喜歡自己的名字呢？”同學們一下子愣住了，片刻，便開始竊竊私語。是呀，我們的名字是父母給取的，每個名字裏都包含着父母滿心的期望和祝福。但今天，老師說我們的名字由我們自己做主。於是我就忙活起來，我要給取一個瀟灑有型的名字。
老師來回地遊走在課桌間，大家陷入了沉思中，該取什麼名字呢？我悄悄往周圍一看只見同學們有的用手撐住了腦袋冥思苦想，有的拿着筆敲着腦袋，還有的一動不動地呆在那兒……
過了好一會兒，同學們紛紛在紙上寫下了自己的新名字。給我留下最深刻印象的名字是“戴鬍子的小男巫”這是一個青澀可愛的男生。他說：“鬍子帶有成熟的味道，而巫字卻有叛逆的味道，小呢則有稚氣未脫的年輕，整個名字給人成熟中有點可愛，可愛中又不失沉穩。”
老師又出題爲難我們了。你看她拿着那一摞寫着大家新名字的卡片，貓着腰，緩緩地走着，小聲而神祕地說：“我要點名了！”我的心提到了嗓子眼上，深吸了一口氣，緊繃着臉，凝視着老師，等待着。一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……老師遲遲不開始點名：“快點呀！快點名呀！”我焦急地在心裏催促着。大家也和我一樣緊張，沒有哪一位同學的眼睛離開老師的。
“夢幻的色彩！”老師突然叫道。“到！”我應聲而立，“你爲什麼取這樣的名字？”“因爲夢幻是人們的一種幻想，一種遐想。而色彩加上夢幻後就顯得更加有詩意了，因爲是那麼美妙。所以我喜歡這個名字！”
“回憶的獨奏！”“到！”
課還在進行中……
當然，名字只是我們的一個美好的心願，我們都希望不久的將來我們都人生會因此更加精彩和燦爛。
我的名字我做主，作主的不僅是我的名字，還會是我的人生。
我的名字我做主作文 篇7
大家好，我叫羅成傑，嗯，這個名字是我姥爺爲我所起的。雖然我很喜歡，但是很想自己給自己起一個名字，今天，機會終於來了！
唉，想起來容易做起來難。還真不好起，整整的十分鐘，我都沒有一點思路。其實，我原本是想着和魯迅先生那些人士一樣，連姓也改了。看看他們，什麼魯迅、冰心、莫言……如此清雅脫俗而又不失風流瀟灑之氣的名字啊，真讓我羨慕！但我腦子實在轉不過來彎了，所以呢，就打消了改姓的念頭。
其實，成傑這個名字挺好的。成嘛，成爲的意思，傑嘛，就是才能出衆的人。兩個字一做對比，還是好入手些。那就從它下手了！首先呢，文藝青年，就應該出彩點，但也不能太霸氣了，畢竟本人也比較低調嘛……哈哈，那——我想好了！文傑！？這個“字”還挺不錯的清雅脫俗嘛，好了，現在開始，我字文傑！哈哈。
該想我的“號”了。看看人家古人都什麼青蓮居士，東坡居士的，就連我們班的女生竟然還給自己起名叫做什麼遨遊仙子……我不知道她是怎麼想的。哈哈，我嘛，屬於比較平淡而又不乏味的，並且還稍有文采和藝術細胞，所以呢，我便有一個想法：文伯先生。文伯，在古代是指舉止文雅的紳士，現在還指文章宗師，現在我也挺喜歡寫文章的，所以文伯這一詞再合適不過了。
只剩下筆名了，如果拿字、號和筆名來作對比的話，筆名應該算是最難的了。主要因爲筆名的意蘊很深，是一個人的另一張名片，萬一我將來一不小心出名了，在文學領域有一席之地了，這筆名就是最重要的。所以呢，我得好好想想。有了，就從我的愛好方面去入手吧。我喜歡寫毛筆字，愛聽歌，還喜歡運動，如果從優點方面來講，書法也算我的特長，所以用它起筆名在合適不過了。我想到了很多，言墨寒謙啊，隨煙染墨啊，寂墨沉潭啊……其中有一個被我看上了：揮墨星河。揮墨，說明字寫的多猶如萬里星河，後面的星河呢，說明了浩瀚以及遙遠，所以我一下子就看上這個名字了。
哈哈，我，羅成傑，字文傑，號文伯先生，筆名揮墨星河，歡迎大家和我交朋友哦！
我的名字我做主作文 篇8
“叮零零……”上課鈴響了，黃老師拿着文件夾和一個神祕的盒子，走進了班級裏，同學們議論紛紛，不知道黃老師的葫蘆裏賣的是什麼藥。這時只見黃老師轉過身，在黑板上寫下了“我的名字我做主”這幾個大字，黃老師說：“今天，我們來玩一個遊戲。”同學們聽到有遊戲，都高興得一蹦三尺高。
黃老師說：“同學們，你們都有自己的名字，這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒有想過給自己取名字呢？今天。我讓你們給自己取一個喜歡的名字並說明理由。”“耶！”同學們歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕快給自己取一個好聽的名字。
同學們立刻拿出小紙條，在紙條上寫上自己的新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同學們，可真是千姿百態，有的同學用手擋着寫，生怕自己的名字被人偷看，趕緊捂住，而自己卻伸長脖子去偷看別人的，有的同學想不出來，趴在桌子上，一聲不吭……我再看看自己，一個字都還沒有寫，我抓耳撓腮，冥思苦想起來，過了一會兒，我的頭皮都快抓破，還沒想出來，而同學們早已信心十足地把紙條放進了盒子裏。過了一會兒，黃老師說：“時間到！”可是還有幾個人沒有寫完，黃老師放了我們一馬，我終於鬆了一口氣，幸虧時間到了，等一下輪到我時，不被同學笑話纔怪呢！
黃老師把紙條集中起來，放入盒子裏，再搖了搖，打開蓋子，抽出一張紙條，打開一看，原來是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因爲所以，科學道理，美國總統，沒錢買米。”我們都不滿的罵了一句：“真變態！”接着是鍾涵，他的新名字是“鍾偉博”因爲他想做一個有知識的人。最搞笑的是陳文昌，他的新名字是“陳杰倫”因爲他的偶像是周杰倫，他一聽到自己的新名字，立刻逃出了教師，躲在一個地方不敢出來，同學們哈哈大笑……
“叮零零……”下課鈴響了，我真希望老師再搞一次這樣的活動作文課。
我的名字我做主作文 篇9
星期五下午，我們從操場運動回來，大汗淋淋地走進教室，坐在椅子上喘着粗氣。只見黑板上寫着幾個大字：“我的名字我做主”呵！這個題目可真有意思。可範老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？
隨着一陣音樂響起，上課了。老師發給我們每人一張小紙條。“同學們，你們喜不喜歡自己的名字呢？”老師看着我們，笑着問道。大部分同學說喜歡，但也有一些同學說不喜歡。老師聽了大家的答案後，和藹地說：“不喜歡沒關係，今天我們就來給自己取一個新名字，寫在小紙條上。第一行上寫你的原名，第二行寫你的新名字。”當老師宣佈完後，教室裏安靜極了，連一根針掉到地上也能聽地見。我們抓耳撓腮，冥思苦想，也理不出個頭緒。我想：晚上的星星多好看啊！我就叫張星吧。於是，我把我的新名字寫在了紙條上。再看看別人，有的在竊竊私語、交頭接耳，有的拖着下巴若有所思，還有的想偷竊別人的新名字，在東張西望。我的張軒同學皺着眉頭，絞盡腦汁也想不出來，直接交了個“白卷”，我組最後面的張慧瓊，姓不改，名也不改。看得出來，她對自己的名字挺滿意的。
新名字都取好了。老師把紙條收了上來。接下來老師說：“新名字都取好了。同學們誰來說說自己的新名字。必須有兩條有說服力的理由，有說的同學可以得到一分積分卡。”付旨震同學取的新名字叫繼承。我驚訝極了，想；付旨震爸爸是開辦公電腦設備的專賣店，那麼他爸爸一定腰纏萬貫，佷有錢。付旨震這麼小就想繼承他爸爸的遺產了，！真貪財！誰知，付旨震是這麼回答的：“我的新名字叫繼承。原因是因爲我想繼承爸爸的優點，想他一樣做一個學識淵博的人。”。原來如此，不錯，真是一個好名字。接下來幾位同學的新名字也很不錯。
聽了一些同學的介紹，有人開始後悔了。於是，老師讓大家重新取了新名字。這次，這次，我又取的新名字叫格爾梅。老師收齊紙條後，看着紙條一臉壞笑，一看就知道老師笑裏藏刀，又要出騷主意了。果然，老師說；“同學們，現在我要念你們的新名字了。”老師頓了頓，“唸到的同學要立刻站起來喊：‘×××（你的新名字）到。’如果唸錯了的話”老師神祕地一笑，如果唸錯了可是要受罰的哦。“
教室裏鴉雀無聲，彷彿空氣都凝固了。同學取的名字有些給我留下深刻印象，有：亮傑、星飛、雪琪、周喬芳非等12位同學的名字。
這真是一堂生動而有趣的語文課啊！它給我帶來了無限的樂趣，我喜歡這一節課。
我的名字我做主作文 篇10
“我的名字我做主”，看到這七個醒目的大字時，我的腦子如同一張白紙，緩緩的低下頭：到底應該起什麼樣的名字呢？這對於我來說無疑是一個重大而又艱鉅的任務呢！
一大波靈感正悄然而至，不如就叫“琉璃蘇”吧，而我的名字張嘉玥的寓意也就像“掌上明珠”一樣，有人會把我寵成小公主，捧在手心裏怕摔，含在嘴裏怕化。而琉璃也象徵着這個意思，美麗，高貴，又萬衆矚目，爭着搶着去花點高價買它呢！“蘇”就希望我可以成爲聰明溫柔的淑女，我現在簡直就是一個名副其實的女漢子呀！
字倒是起好了，那號該怎麼辦呢？我希望自己能變得更加優秀，在本來就很優秀的集體中脫穎而出，就叫“芳草萋萋”吧！想象一下這樣一種畫面，“春天已經來臨，一股微風吹過，肥沃的泥土中隱藏着新的生命，一場春雨過後，如同滿地的碧玉，閃光的翡翠。”實在太美了！希望我也能像這些幸運的芳草一般，無憂無慮，快快樂樂的成長蛻變。
筆名就取一個比較有詩意的吧，這次就和我的號來一個鮮明的對比，這個名字，這些在生活中非常美好的事物卻在絕境中生長，他們都向往着困難，沒有坎坷的人生是不完整的，他們或許會被狂風暴雨折斷了腰，本來可以在和煦的陽光，輕柔的微風沐浴中庸懶的伸着腰，但是“既來之，則安之”，他們選擇了人生的道路，可能他們再也無法重新選擇了，既然是自己的路，也只能硬着頭皮走下去，即使前方有着再多的困難。我希望我也可以在被呵護的同時，困難也能降臨在我這個“幸運兒”上，而我，就會用自己堅強的意志把他們打倒！就叫“南梔傾寒，陌上花開”。
在幾千年的華夏文明中，名字從遠古走來，流傳至今，已成爲每一個人的標誌。今天，我也有幸擁有一個這樣機會，體驗古人的情懷，成爲一個擁有名、字、號的現代人，真是奇特而有意義！
我的名字我做主作文 篇11
每個人都有自己的名字，有些人喜歡自己的名字，有些人不喜歡自己的名字，如果自己的名字自己可以做主會怎樣呢？
今天上課，陳飛老師笑嘻嘻的對我們說：“今天，我們來玩個遊戲，給自己起名字。”陳飛老師話音剛落，教師裏大家一個個竊竊私語，說老師又再給我們下套，不過，我倒是很高興做這麼個有趣的遊戲。陳飛老師告訴我們自己要準備一張紙，在上面寫上自己現在的名字，再寫上自己起的新名字，還要寫出爲什麼起這個新名字。
遊戲開始了，我環顧四周，同學們有的託着腮幫望着窗外發呆，有的欣喜若狂，我左邊的郭若琳冥思苦想，好像對自己的名字很滿意，不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的樣子，看起來已經知道起什麼新名字了。我好奇的問了句：“你起的什麼名字呀？”朱軻欣十分開心的講：“我的媽媽姓上官，我想跟媽媽姓，就叫上官軻欣。”我點了點頭表示知道了，然後低頭想自己叫什麼？忽然，我記起來我給小說裏的女主人公想過一個名字叫鷺碗落，不然叫這個名字吧！但是我想了一下不行！姓不能改呀，又想起媽媽希望我叫“可心”，可是我希望有一個四字的名字，最後決定在邢和可心之間加一個“映”字，因爲“映”代表水和純潔透明，我喜歡就叫“邢映可心”吧！
現在，老師要念名字了，我緊張極了，老師唸了好幾個名字，還是沒念到我，我有些着急了，終於陳老師唸到：“邢映可心。”我站了起來告訴大家我的名字的寓意，過了一會，我聽到了幾個有意思的名字，我的一個朋友叫張錦文，她希望自己是個天才，所以改名爲張錦天才，她的新名字是不是很可愛！我們班的同學都很開心，因爲今天我們都爲自己起了個滿意的名字。
通過這次“我的名字我做主”的遊戲，我收穫了快樂，但是希望大家以後也不能亂改名字哦！
我的名字我做主作文 篇12
“陶浩燃溪。”“陶浩燃溪到。”“張吃癡，張吃癡。”“張吃癡到。”“繁星。”“繁星到。”“李徵相。”“……”“去寫去！”哈哈，原來我們在玩點名的遊戲，我們每個人都給自己起了一個新名字，老師點到我們之間的某個人，他就會站起來說誰誰誰到，很好玩。什麼是點名遊戲？聽我慢慢道來。
今天，木子老師神祕兮兮地問：“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學們有的托腮沉思，有的搖搖頭，有的笑容滿面，看來同學們意見不一呀！而我，正無聊地託着頭，並不在意。木子老師又說：“如果不滿意，老師給你個機會，你們可以給自己起新名字哦！”老師的話，就像一顆定時炸彈，把同學們的笑聲炸得滿教室都是。而我，此時沒有了剛纔的信心，正愁容滿面，這怎麼寫？同學們有的樂開了花，有的像被抽乾水的海綿，軟塌塌地倒在桌子上，一臉絕望。我寫了一個王字，想：“姓王的都是大戶人家，好多人，就姓王！”又轉念一想：“太俗了，這個姓配不上高雅的名字！”又擦掉了。後來乾脆不要姓了，寫上“繁星”二字，就此了事。《繁星·春水》是我的偶像冰心的詩集，我也想像繁星一樣耀眼，不錯。再看別人，有的一邊笑一邊寫，不是開心的笑，而是不好意思的笑；還有捂着自己的紙，東張西望，看看別人的新名字，結果發現別人在瞅自己，兩人面面相覷，笑了。
“點名了！”這句話像一把達摩克利斯之劍，在教室的上空高懸，同學們都捂住了頭，生怕被這把劍擊穿了頭頂。“張軒！”丁逸軒站起來，聲音小的像蚊子。“張軒到”。“大點聲！”“張軒到！”同學們大笑，這還不是最好笑的，好笑的是王藝澎，當木子老師點到他的時候他沒站起來，此時他正沉浸在笑話別人名字的行列中，無法自拔了。木子老師再叫了兩遍，他才站起來，搖搖晃晃地被老師帶到了前面，在黑板上留下了他的新名字“李徵相。”，我們大聲喊了一遍他的名字，他左右環顧，點點頭，尷尬地下“臺”了。沒過一會兒，老師喊：“繁星！”我便慌忙地站起來，大喊一聲：“繁……繁星到！”還好教室裏沒有一聲笑聲，只是有幾個男同學在悄悄議論，我連忙坐下了。
很快就下課了，我們帶着笑意各幹各的，新名字還留在黑板上……
我的名字我做主作文 篇13
每個人的名字都是父母起的，可使用者卻一點修改的權利都沒有，我們都不喜歡父母起的名字，因爲同學們總愛用諧音給我們起外號。
既然不滿意自己的名字，不如展開想象的翅膀，爲自己取一個喜歡的。說寫就寫，同學們拿出筆，準備在老師給的紙條上寫上自己青睞的名字。我想了想，決定將一首好聽的歌名《可可西里》爲名，這首歌歡快、優美，令人陶醉！讓我感受到了人民對大草原的熱愛之情，而且“可可”就是我的小名。於是，我在紙上滿懷激情地寫下“可可西里”四個大字。一寫完，又覺得如果別人叫我“西米露”怎麼辦？我透露出了一絲絲擔心。
開始報名字了，鄭逸成笑着從嘴裏模模糊糊地吐出幾個字：“我是2B——-鄭逸成！”老師說：“再說一遍？”他只好無奈地說：“我，是，2，B，鄭逸成！”“天哪！”“這是啥名？”“哈哈——-”班級裏炸開了鍋，有的被逗得開懷大笑，有的甚至笑得喘不過氣。我捂着笑痛的肚子，想起班級Q羣裏的一個同學叫“2B青年就是我”，他們兩個可以當“2B組合”了。“第一，是體現了我的幽默；第二，名字很長不好起外號，別人也不敢欺負我了！”聽了他的講解，我明白，別人向他問好都要說：“嗨，我叫2B青年鄭逸成”哈哈，他這不是在捉弄人嗎？
老師要用新名字點名了，我的心忐忑不安，生怕被同學嘲笑。“伊麗莎白二世！”“到！”“普京”“到！”…….哈哈，我們班出了這麼多領導人呀！快到我了，我心裏非常緊張，拳頭握得緊緊的，“可可西里！”老師大聲叫我的名字，我低着頭小聲地回答：“到！”然後偷偷地看了看同學們的反應，同學們已經笑得前仰後翻了！我羞得馬上坐回自己的座位…..
通過這次給自己取名字，我終於明白了，父母爲了給我們取名字，不知付出了多少時間和精力，我們名字中的每一個字都凝聚着父母的愛，是多麼的珍貴，多麼的有意義！
還是原來的名字好，我愛我的名字————呂心桐！
我的名字我做主作文 篇14
從道家思想創始人李耳，到秦王朝宰相李斯；從唐太宗李世民，到晚清權傾一時的人物李鴻章；從大唐“詩仙”李白，到南宋著名女詞人李清照；從“醫中之聖”李時珍，到新中國著名的地質學家李四光……我們“李家”名人輩出。爲生在李家而沾沾自喜的我，反反覆覆看自己的大名——李駿，突然萌生了一個大膽的想法，我要改名字——“李駿”這名兒跟我了13年了，我還沒成名（別說影響校園，光影響班級都有難度）。
取名字可是老爸老媽的特權，“李駿”之名就是老爸取的。剛從媽媽肚中鑽出來時，不識漢字，不會說漢語，哪會給自己取名字！長大些，懂事了，想換名字，可爸媽不讓，管戶籍的叔叔嫌麻煩——也不贊成。我已活到13歲了，爲啥“我的地盤”我不能“做主”？今天我偏要試試看。
該取什麼名字好呢？李駿駿？不行，疊音詞，有點女孩子家的感覺，也不夠氣勢。李大哥？不行，太俗了。撐着下巴，絞盡腦汁想呀想，突然，我腦中那座靈感的火山“轟轟轟”，噴出岩漿，那岩漿噴向天宇，霎時間天空出現了三個大字——“李老大”。嘿，“李老大”這名字挺好：第一，有創意；第二，以後不管誰，都得叫我“老大”；誰見了我，都得乖乖地“俯首稱臣”……
越想越美，於是我摘下胸前的學生卡，用改正液塗去“李駿”，三秒後在上面瀟瀟灑灑地寫上了“李老大”三個大字。
揹着書包，走在上學的小路上，想着待會兒同學們叫着自己“老大”，被快樂激動得忘形之軀，險些撞到了樹幹上去。
“李駿，等等我！”身後傳來“大喇叭”陳鳴的叫聲。
我頭也沒扭，邁開大步向前走。
“叫你呢，怎麼不理我？”陳鳴氣呼呼地追上了我。
“我改名了，別再叫我‘李駿’，我的新名是‘李老大’！”
“李老大？”陳鳴先是一愣，然後高聲大喊：“老大在此！”引得路人直朝我看。
這就是“老大”的魅力——贏來這麼多的“回頭率”！我咧開嘴，得意地笑了。
經“大喇叭”在班上一播，同學們都知道了我的新名字。他們有事沒事就衝我叫“李老大”。看他們叫我時那陰陽怪氣的樣子，我暗暗下定決心：奮發圖強，成爲班級“語數雙尖”，讓我的新名字有它實在的意義。等我在班上“站穩腳跟”，再衝出班級，走向學校……
成爲校園“學術界”名人，成爲“風雲一時”的老大，指日可待——我相信“有志者事竟成”！
我的名字我做主作文 篇15
我叫保雨晨，是爸爸媽媽取的名字，可我一直都很想自己取個新名字，終於，老師滿足了我的這個願望。
在一堂作文課上，老師拿出一張小紙片，神祕地說：“今天，我們要爲自己取個新名字！”同學們都很驚訝，老師微笑着說：“請你們把新名字寫在小紙片上吧”。
拿着那小小的紙片，大家都安靜下來開始絞盡腦汁地思考自己的新名字。有的同學在用力地咬那已經快斷的鉛筆頭；有的同學熱血沸騰地疾速把自己的新名字寫了下來；有的同學用筆不停敲擊桌面，彷彿正爲自己取什麼名字而犯愁；還有的同學左顧右盼，不知如何下筆……
經過一番苦苦思索，我終於爲自己想出了一個響亮的名字：海倫.凱勒.安妮。
爲什麼要取這個名字呢？你一定想問我，那就告訴你吧！我一直都很喜歡美國著名教育家和作家—海倫.凱勒，想成爲像她那樣出色的作家；而安妮呢，是海倫的家庭老師，她給從小失明，生活在黑暗中的海倫帶來了知識的光明，我也渴望成爲她那樣出色的老師。這個長長的名字由此而來。
“讓我們來玩一個點名遊戲，認一認大家的新名字吧!”老師說：“點到誰的名字誰就要站起哦，如果有誰忘記了自己的新名字，我們就幫他記一記!”
緊張而有趣的遊戲開始了，前面幾個同學說得都很流利，像一盤流暢的磁帶。不好，“磁帶”突然卡住了，卡點就在“周杰倫”那，老師連叫了幾遍“周杰倫，周杰倫”，可是都沒有人應聲。知道“周杰倫”是誰嗎？原來他就是周笑立，只見他茫然的東張西望，直到身邊的同學提醒他的時候，“周杰倫”同學才滿臉通紅，慌慌張張地站了起來，答“到、到、到！”。望着他一臉的窘樣，全班同學鬨堂大笑。後來幾個同學的新名字也讓我們笑得“滿地找牙”……
在同學歡笑中，優美的下課鈴響了，爲這堂生動而有趣的取名字課畫上了一個圓滿的句號！而我的新名字也永遠存放在那美好記憶中。
我的名字我做主作文 篇16
今天，趙老師讓我們自己給自己取一個新名字。
我興奮劑了，因爲別人老給我起外號，所以就取個不容易取外號的名字吧！我左思右想，左顧右盼，再看看別人。他們有的託着腮幫，有的絞盡腦汁冥思苦想，又的胸有成竹，還有點直撓後腦勺，彷彿要把新名字從後腦勺裏撓出來。
這時，我想起了電視上演的獨立團的代號：決殺，我又想起了我讀的一本書中的五絕部落中楚子風，他是五絕之首，他的網名叫神通。我便取了一個名字：神通決殺。其實還有一個原因，決殺：就是打遍天下無敵手，把所有的困難、厄運，通通斬除。
這時，開始了重要環節，點新名，聽到這個遊戲，我頓時激動萬分。因爲，我想知道別人的名字有趣嗎？
開始點新名了，點到了誰，誰就要說：“XX到。”
“邦德蘭吉，”只聽後面一個男生，說：“邦德蘭吉到。”一聽到這個名字我們哈哈大笑，而那位的臉像煮熟的螃蟹一樣，紅通通的，不知是誰喊了一聲邦德垃圾，這時我們更是笑破了肚皮。又不知是誰把邦德垃圾，改成了棒子垃圾。“哈哈”我們笑得直拍桌子。
“邁克曉飛遜，”老師話音剛落，我後面的陳逸飛“騰”地就起來：“邁克曉飛遜。”更好笑得是他還擺了一個要飛翔的姿勢。後面的一個同學說：“老師，他是不是要飛得更高，摔得更慘呀！”哈哈又是一陣笑聲。
這節課真有意思，不僅讓我們知道長輩給我們起名字時絞盡腦汁，而且讓我明白，不管怎麼樣，還是自己的名字好聽。
我的名字我做主作文 篇17
怎麼樣？聽到這個題目你是不是很好奇？爸爸媽媽氣的名字怎麼可以隨便改呢？沒錯，自己的名字是不能亂改，但是今天，趙老師給了我們這個機會。
今天我到金筆學校來學習，我們今天上的是活動課，我很開心。活動的內容就是改名字。趙老師先讓我們聊聊自己喜不喜歡自己的名字，同學們有的說喜歡，又的說不喜歡。有一位同學說他不喜歡自己的名字，因爲有人給他起外號。
接着，到了去新名字的時刻。取新名字就是把自己取的新名字寫在紙條上，再寫出兩條理由。開始寫了，我不知道該寫什麼名字，我望了望別人，同學有的抓耳撓腮；又的東張西望；又的胸有成竹；還有的一直敲腦袋，好像要把名字從腦袋裏敲出來一樣。我想啊像，想啊想。突然，我靈光一閃，想到了皇上，因爲皇上是古時候的，所以我把他改成了黃尚。過了一會，我們都交上去了，接下來就該念新名了。規則是這樣的，趙老師點到誰的新名，他要說出新名，還要喊到。我很緊張，千萬不要第一個就喊到我呀！開始唸了，先念了姚明，我一聽，誰，誰是姚明？忽然，李一赫站了起來，我們看了哈哈大笑，他說因爲姚明是明星，他也想當明星，所以叫姚明。接下來的新名一個比一個有趣。趙老師又唸到：“高先生！”我一聽覺得很奇怪，只見張航旗站了起來，同學們又忍不住哈哈大笑起來。他說，因爲他想讓別人永遠叫他先生，所以才叫高先生。同學們的新名都念完了，這堂活動課就結束了。
雖然我很想取這個名字，但是我還是最喜歡爸爸媽媽取的名字。
我的名字我做主作文 篇18
“哈哈！”咦？這時哪裏傳來的聲音呢？哦，原來是我們舉行的取新名大賽呀！我想你一定會十分奇怪，名字不是爸媽去的嗎？怎麼自己取，如果想知道這是爲什麼，請看下面。
第一節課的時候，老師給了我們一個特權――自己去一個新名字。一說到自己取新名，這不是十分容易的一件事嗎？可並不是我想的那麼容易。老師發給我們紙條後，就開始取名字了。取什麼名字好呢？我心想。我往同桌的紙條上看。呀！她這麼快就將名字取好了。我也開始努力地想了。我的原名叫桑凡迪，容易被別人取外號桑樹、桑葉、桑葚。所以我要改姓，我又一位最喜歡的老師，她姓許，那我就姓許吧！而我比較喜歡看意林的書，那我就叫許藝林吧！我已經胸有成竹。我往四周看了看，又的同學抓耳撓腮，怎麼也想不起來，有的同學不停地拍腦袋，彷彿想要把新名字從腦子裏拍出來似得。
開始下一個環節――點新名字還要說出原因。我心裏如十五個吊桶打水――七上八下，十分害怕第一個會是我。一分鐘，二分鐘過去了。老師還沒有點呀！都快急死了。老師一直在賣關子。就在這時，老師突然喊出一個名字：“現在起個名字很難。”這是誰起的名字這麼好玩呀？站出來一位同學：”現在起個名字很難，到。“一陣爆笑聲傳滿了整個教室。他說：“因爲起個名字太難了。”同學們再次笑了起來。第二個是誰呢？張藝馨，我以爲是“張力心”結果原來是聽錯了。她的理由是：“張是我的姓，藝可以表示我很聰明。”她說着臉上露出了笑容。
取名字大賽真是太精彩了。讓我們從中收穫到了快樂，也讓我們知道爸媽給我們起名字的不容易。
我的名字我做主作文 篇19
從我們生下來的那一刻起，世界上就又多了幾個新生命。而我們這些新生命的名字，就得由大人做主了。
我叫“錢思宇”，媽媽和爸爸共同想了這個名字，並把它登記在了戶口本上。從此，這個名字將伴我一生。讀幼兒園的時候，我還覺得這個名字蠻好聽的，錢，標示財富。意味着我們家代代有錢。可是，上小學了，我就不如意了。
上了小學，同班同學的智商當然會比幼兒園高，也會想出一些稀奇古怪的東西。不知是誰最先開始給別人改名字。也不知是誰，是什麼時候改了我的名字。總之，我的改名多的五花八門。潛死魚、潛水艇、渴死的魚......到目前爲止，叫的最多的，是這個——賤死愚。
賤、死、愚，三個有史以來最骯髒的罵人用語組合起來，成了我的名字。對此，我發表抗議。首先，qian，不是jian，其次，si，不是si，然後，yu，不是yu，不知道改我名字的人事睜眼瞎呢還是自己就是這樣的人呢？
我要改名！我發出強烈的呼籲！我多希望我叫錢龍。因爲成龍是我的偶像。我討厭原來的名字。我喝媽媽商量過，可媽媽說：“改名可麻煩了，要......”聽媽媽說了一大堆，我一句也沒聽進去。我鼓勵所有不喜歡自己名字的人與我一起喊出：“我的名字我做主！”
我的名字我做主作文 篇20
今天，我高興地來到心語作文班，不知道又要上什麼課。於是我就放下包，興高采烈地跑到老師旁邊問今天上什麼課？老師說：“這是個祕密，等會再告訴你。”我就走回位子上想到底會上什麼課呢？
上課了，同學們就坐在位子上，安安靜靜地等待老師的到來。過了一會兒，老師拿着好幾張小白紙進來了。老師說：“我們這節課玩一個小遊戲，遊戲叫‘我的名字我做主’。每人給自己取一個新名字，寫在白紙上。”我聽了，腦子一片空白，完全不知道該取什麼名字。
過了一會兒，我還是不知道取什麼名字好，於是我先把自己的名字寫在上面，然後在寫新名字那裏先寫上一個李字，因爲我姓李，姓是不可以改的！然後，我想啊想，就是想不到取什麼名字好。我東張西望卻始終無從下筆。這時，我發現有的同學抱着頭，有的`同學趴在桌子上，有的同學捂住自己的耳朵，還有的同學拿着筆敲着自己的頭，看來大家都想不到要取什麼名字啊。
突然，我想到一個名字：李輝。於是我就把剛想到的名字寫在紙上，交給老師了。收完紙張後，老師說：“我等會念你們新取的名字，唸到誰，誰就說到，還要把名字的意思說出來。”
等老師唸到我的新名字時，老師問：“李俊豪，你起的名字是什麼意思啊？”我就緊張地站起來說：“李是我的姓，輝指的是光輝。”同學們聽了，鼓起了掌，我想我的名字應該是取得不錯。
我的名字我做主，要是我的名字我自己真能做主就好了！
我的名字我做主作文 篇21
從小到大，我一直在爲我的名字“煩惱”。爲什麼呢？因爲我叫李怡佳，我的同學們都叫我李佳怡，有的時候甚至連老師都會叫我李佳怡，我真想換一個名字呀！這樣就沒人再說我叫李佳怡。
今天上課時，老師拿着好幾張小白紙進來了。老師說：“我們這節課玩一個小遊戲。每人給自己取一個新名字，寫在白紙上。”我聽了，高興極了，終於不用再爲我的名字“煩惱”了。
老師把白紙發下來，老師說：“先寫自己原來的名字，再在下面寫上自己新取的名字。”我先把自己的名字寫在上面，然後在寫新名字那裏先寫上一個李字，因爲我姓李，姓是不可以改的！然後，我想啊想，就是想不到取什麼名字好。我東張西望卻始終無從下筆。這時，我發現有的同學抱着頭，有的同學趴在桌子上，有的同學捂住自己的耳朵，還有的同學拿着筆敲着自己的頭，看來大家都想不到要取什麼名字啊。
突然，我想到我是早晨出生了，於是我就寫了一個晨字，叫李晨。想了想，我覺得太簡單了，決定要再加一個字。我覺得好多個字都很好，可是我不知道那些是什麼意思。突然，我想到“茜”字不錯，而我又想到好像有一個同學叫王茜。我又想到了“茜”字的讀音相似的字是希望的“希”，“希”字是一個有夢想的字，是一個不錯的字呀！於是我決定叫李晨希。我寫完了，老師就把白紙全部收上去了。
收完紙張後，老師說：“我等會念你們新取的名字，唸到誰，誰就說到，還要把名字的意思說出來。”同學們頓時嚇得面如土灰，看來有的同學不想大家知道自己取的名字啊！
老師第一個唸的是“你大爺”，那個同學說是因爲他哥遊戲裏面的名字叫你大爺，所以他取你大爺這個名字。第二個被唸到的名字是“鄭可樂”，鄭可樂說是因爲他媽生他前很喜歡喝可樂，所以他把自己的新名字取爲鄭可樂。第三個被唸到的名字是“陽光”，他沒有說自己爲什麼要叫陽光。我覺得陽光他是喜歡陽光，所以他才叫陽光的吧！第四個被唸到的名字是“李晨希”，也就是我取的名字。我慢慢地站起來，說：“因爲我姓李，“晨”是因爲我是早上出生的，“希”是有一個同學叫王茜，王茜的“茜”讀音和希望的“希”相似，“希”字是一個有自己夢想的字，是一個不錯的字，所以我把我自己的新名字取成李晨希。”我說完同學們都鼓掌了，我想我的名字應該是取得不錯。
同學們的掌聲讓我頓時信心倍增，要是我的名字我自己能做主就好了！
我的名字我做主作文 篇22
我們每個人都有自己的名字，但是，我們的名字卻都是大人們給起的，我們自己可不可以給自己起一個自己喜歡的名字呢？昨天，我們班就舉行了一場自己起名字的大會。
星期五的下午，語文老師給我們佈置了一個神迷的任務，要我們上課前準備一支筆，一張便利貼，還有一個課堂練習本，還要我們記錄這節課發生的事情。我們的臉上都露出了疑惑的表情，有的說：“是去其他的班聽課吧？”有的說：“是不是其他老師給我們上課呀？”還有的愛玩電腦的同學說：“第二節課我們一定是看電腦”……同學們七嘴八舌，都不知道老師在搞什麼名堂。
終於到了第二節課，我們都把筆記本整整齊齊地擺放在桌子上，發現還是原來的語文老師，也沒有打開電腦，只見語文老師像往常一樣帶上擴音器，竟然講起了QQ的事情，我們本來就迷惑不解，聽老師這麼一講就更糊塗了。然後老師又講起了她小時候改名字的故事，我們還以爲老師要給我們講故事呢，後來老師問我們：“你們有沒有改名字的念頭呀？”我們愣住了，心裏想：“老師這是在賣什麼關呢？葫蘆裏到底賣什麼藥呀？”老師又叫我們想一想：“如果你們自己能改名字，你會給自己起一個什麼名字呢？請你們寫在紙上。”聽了老師的話，同學們議論紛紛，我想：“我叫賈巖澤，賈巖澤？不就是假巖澤嗎？不行，我不能叫假巖澤，我叫真巖澤”，我拿起筆來，想寫“真巖澤”，突然，我停下筆，又想不行，真巖澤也不行，這名字能有什麼特點呀！我又想起《水滸傳》中的林沖，他身高八尺，武藝高強，爲人仗義，俠骨柔腸，愛交好漢，就叫林沖吧，我把新名字寫在紙上交了上去。沒想到老師突然“出賣”了我們，竟然點起了新名字，有叫“棉花糖”的，有叫“黃繼光”的，還有叫“夢若飛”的。最搞笑的是，我們班的杜錚同學在聽老師講完江湖傳奇後，喜歡上“子藤”這個名字了，可是他卻忘了他姓杜甫的“杜”了，無奈老師只能喊“杜子藤，肚子疼是誰呀？”。這可把全班同學惹笑的真的肚子疼了，講到最搞笑的時候，可惜下課鈴響了。
這次新名字大會雖然沒有讓我們真的改了名字，但是我們還是很開心，至少這節課裏我們十足地過了把兒癮，我的名字我做主了。
我的名字我做主作文 篇23
叮鈴鈴！上課了，這節課是自習課，呵呵我做爲班上的幹部我滿臉笑嘻嘻的走上講臺對大家大聲宣佈：“同學們你們每個人都有名字，你們喜歡自己的名字嗎？”同學們有的說喜歡有的說不喜歡，討論的可激烈了！“安靜安靜，同學們你們自己用一張小一點的紙，寫出你們想要的名字，如果你們覺得自己的名字好聽就寫現在的名字，好開始！
真的剛剛吵鬧的教室，突然變得安靜起來，因爲太安靜了，我都有點不習慣了。好了，不知是誰喊了一聲，班上有鬧起來了，我就一組一組的去收。我走上講臺說：“我現在說你們寫的新名字，說完寫那個名字的人就站起來大聲說說自己名字的的含義，好不好。”“好”大家陸陸續續的說。
“龍鳳呈祥”我說完這個名字，全班都笑了起來，有人說：“哈哈，你是抽菸的吧，哈哈！”你猜誰站起來了，竟然是我們班的乖乖女-李慧琳，真不可思議。“鳳凰是世界上最美麗的鳥，所以我的名字要有一個鳳字，我希望我可以一切順利，所以我要有呈祥兩個字，當然有鳳就有龍呵呵所以我叫龍鳳呈祥！”這一句話說出口，不得了，全班真大嘴，“拍手”我大喊一句。啪啪啪······一段熱烈的掌聲響了起來！
“單丹單”我繞口的說出來“你結巴了，名字？”一個人說出口“他的名字就叫單丹單。”我不耐煩的說出口。“不看不知道，一看真奇妙，竟然是男生，實在想不到。”不知是誰說了這句順口溜，全班都哈哈大笑。大家看他的理由很簡單但是更讓你意想不到。“我不想
當男生，我想當女生，好了，我說完了。”“拍拍拍拍手”我睜大眼睛說了出來。啪——啪——啪——啪——啪——啪——斷斷續續的掌聲嚇得班上的人目不轉睛。大家的名字真不得了，有什麼豪瑪吃、部部高······真是千奇百怪，我都快笑的哭了！
叮鈴鈴！下課了，同學們充滿了快樂，走出了教室，去操場玩去了。我的名字我做主，我的世界誰也管不着，名字只是一個代號，真正的是大家關心，好了，告訴你們一個小祕密，如果讓我改我的名字我會改：程鍾萱。我還是喜歡我最初的名字！
我的名字我做主作文 篇24
今天，呂老師神祕地說要和我們玩一個遊戲。大家都很興奮，興致勃勃地等待遊戲的確開始。只見呂老師默不作聲，轉身在黑板上寫下七個字“我的名字我做主”。看到呂老師神祕兮兮的樣子，同學們一臉迷茫，不知呂老師葫蘆裏賣的什麼藥呢？這一切讓同學們對這個遊戲充滿了好奇心。
遊戲開始了，呂老師說：“遊戲是我的名字我做主，遊戲規則是討論對自己名字的看法，如果可以的話，可以自己改名字喲！不過，至少得說出兩條理由。聽了呂老師的話，同學們一下子來勁了，跟上下左右的“鄰居”開展了熱烈的討論。我想：“改什麼名字好呢，黃穎幾，還好聽，黃溫馨，溫馨溫馨，溫溫馨馨，不過聽上去好象有點彆扭。算了算了不改了，黃昭穎，也蠻好聽的！”
討論結束後，章哲天第一個舉起了手，大聲地說：“我想改一個邪神斬，邪惡的邪，神仙的神，斬首的斬，理由是把邪惡趕盡殺絕。”我聽完站章哲天的改名“小說”，不禁想：“斬神邪，邪神斬，有什麼好聽的，不過就是酷一點嗎？”之後蔡亦桐想出了三個最滿意的名字：蔡甜田、蔡鈴清和蔡嵐嵐。我覺得也沒怎麼好，甜得都讓田栽了，弄不零清蔡爛爛。童依琪的名字挺好的，童夢露，希望自己夢想成真，像露珠一樣有着天使般的純潔。我也爲自己想了一個好名字，這可是我剛纔冥思苦想，絞盡腦汁想出來的，噹噹噹當，新人物閃亮登場——黃明新，你們知道我取這個名字的涵意嗎？想必一定猜出來了，我希望自己明天是嶄新的一天，快樂的一天，爲自己的成長手冊翻開嶄新的一頁。
無論如何，我還是喜歡自己的名字，因爲如果和妹妹的名字連起來的話，諧音就是一（伊）路（潞）招（昭）贏（穎），當初爸爸媽媽一定花了不少心思，爲我和妹妹取了這樣一個富有涵意的名字。
現在，我每當看到這個自己的名字，我都會不由自主地生起一片敬意，每當寫自己的名字的時候，我就會情不自禁地把字寫得更端正，更漂亮一些。
我的名字我做主作文 篇25
今天下午來到快樂作文班上課，剛一上課，老師就對我們說：“今天我們來聊天吧！”“聊什麼呢？”同學們心裏都很納悶。老師說：“聊名。”同時又把這兩個字寫在了黑板上。“聊名？怎麼聊？”我們心裏更納悶了！老師又說：“先說是誰給你起的名字，再說爲什麼要起這個名字呢？”
我知道是知道，就是不好意思說，在這裏就告訴你吧！我叫：孫雲龍。因爲我爸爸姓孫，當然我也姓孫了。雲龍就是家人希望我學天上飛的龍，讓我做一個理想遠大的人，對祖國有用的人，不要做沒有成就的人。
這時老師又說：“你喜歡不喜歡這個名字？”我聽了自言自語地說：“能有誰不喜歡自己的名字呢？”這時候常城站起來說：“我不喜歡我的名字，因爲同學們給我起外號叫‘火腿腸’，都想吃了我！”
老師又說：“你們自己給自己起個名字吧。”這時候教室裏炸開了鍋。我給自己起了名字叫趙子龍，因爲他在三國時期很勇猛，我很崇拜他。同學們把名字寫在紙上給了老師。
該點新名字了，我心裏非常害怕老師點到我的新名。但我的這個想法不太現實了，老師點的第一個名字就是我的新名。唉！我真是倒黴透了，我站起來說：“到！”全班鬨堂大笑。
我到底用哪個名字呢？我想我還是用我原來的名字吧！
我的名字我做主作文 篇26
我的名字叫喬丹，美國有一個籃球明星叫邁克·喬丹，我的名字跟他一樣，所以大家對我的名字很感興趣，老師一叫我的名字大家都看着我，那種眼神很怪異，讓我覺得自己特別不一樣，也讓我很害羞。我的名字有那麼特殊嗎？要你們一直討論嗎？名字不就是一個代號嗎？爲什麼我就那麼特別？
在剛上一年級時，同學把我的名字都記得很牢，走過我的身邊，故意大喊“薛喬丹！”有那麼新鮮嗎？
我現在有幾個特別好的朋友，林子澤等一些男生總是喊我叫“邁克·喬丹”，幸好，好朋友跑得很快，趁我還沒出動，已經幫我把林子澤抓來了，我便用力打他，聽到他的慘叫聲，我非常高興！
我的名字這麼被人注意，我三番五次找爸媽想換名字，可是爸媽總是說：“這名字不是挺好的，取名館取的，再說你想換什麼名字？”我支支吾吾說不出來，到現在我的名字還是沒有換。
出生時，我當然對名字做不了主，可以後我還是想給自己換個名字。
爸爸媽媽，我現在已經有文化了，雖然還沒有想好新的名字，但等我想好了，你們一定要尊重我，我有換名字的自由和權利。
我的名字我做主作文 篇27
“叮零零……”上課鈴響了，黃老師拿着文件夾和一個神祕的盒子，走進了班級裏，同學們議論紛紛，不知道黃老師的葫蘆裏賣的是什麼藥。這時只見黃老師轉過身，在黑板上寫下了“我的名字我做主”這幾個大字，黃老師說：“今天，我們來玩一個遊戲。”同學們聽到有遊戲，都高興得一蹦三尺高。?
黃老師說：“同學們，你們都有自己的名字，這些名字都是你們爸爸或媽媽取的。你們有沒有想過給自己取名字呢？今天。我讓你們給自己取一個喜歡的名字並說明理由。”“耶！”同學們歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕快給自己取一個好聽的名字。 同學們立刻拿出小紙條，在紙條上寫上自己的新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同學們，可真是千姿百態，有的同學用手擋着寫，生怕自己的名字被人偷看，趕緊捂住，而自己卻伸長脖子去偷看別人的，有的同學想不出來，趴在桌子上，一聲不吭……我再看看自己，一個字都還沒有寫，我抓耳撓腮，冥思苦想起來，過了一會兒，我的頭皮都快抓破，還沒想出來，而同學們早已信心十足地把紙條放進了盒子裏。過了一會兒，黃老師說：“時間到！”可是還有幾個人沒有寫完，黃老師放了我們一馬，我終於鬆了一口氣，幸虧時間到了，等一下輪到我時，不被同學笑話纔怪呢！ 黃老師把紙條集中起來，放入盒子裏，再搖了搖，打開蓋子，抽出一張紙條，打開一看，原來是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因爲所以，科學道理，美國總統，沒錢買米。”
我們都不滿的罵了一句：“真變態！” 接着是鍾涵，他的新名字是“鍾偉博”因爲他想做一個有知識的人。最搞笑的是陳文昌，他的新名字是“陳杰倫”因爲他的偶像是周杰倫，他一聽到自己的新名字，立刻逃出了教師，躲在一個地方不敢出來，同學們哈哈大笑…… “叮零零……”下課鈴響了，我真希望老師再搞一次這樣的活動作文課。
我的名字我做主作文 篇28
“哈，哈，哈！”這是哪裏的聲音呢？原來是丸子老師的一節別開生面的遊戲課呀！
剛進教室，丸子老師就問：“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”唯獨董亞速，他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說：“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字，現在你們可以自己起名字。”丸子老師剛說完班裏就炸開了鍋。有的同學一頭霧水，不知道丸子老師這葫蘆裏到底賣的什麼藥，有的同學唉聲嘆氣，還有的同學在竊竊私語，我心裏想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
拿到紙片兒，同學們有的託着下巴苦思冥想，有的同學左顧右盼似乎想找找靈感，還有的同學早已想好了名字正在奮筆疾書。
寫完了同學們的紙條被老師收了上去，丸子老師要開始點名字啦，同學們都默默祈禱着，千萬不要第一個點到我呀！首先丸子老師點的名字是陳鹿晗，只見我們班的陳政宇喊：“到！”同學們笑得前迎後合。接着點到的是趙雲，常書源站起來喊：“到！”丸子老師問：“你爲什麼要叫趙雲呢？”他說：“因爲趙雲是我的偶像。”名字點完了遊戲也就結束了。
取名字真是難呀！父母給我們取的名字包含了父母對我們的殷切希望和愛。
我的名字我做主作文 篇29
“我叫林總浩！我叫王總統！我叫——”咦？這是哪裏傳來的聲音，原來是我們作文班要舉行一次“我的名字我做主”的主題活動。
早上，我們早早就來到了作文班，不知道今天又有什麼有趣的事情要發生呢？沒過多久，老師就來到了教室對我們說：“今天我們來改一改自己的名字，看看誰改的名字又有趣又好聽，給你們五分鐘時間。”
起初，教室裏鴉雀無聲，冥思苦想；接着就是一片“騷亂”。只見有的同學說說笑笑地討論着；有的同學苦思冥想；有的同學奮筆疾書，寫了塗，塗了寫；還有的同學一副很自信的樣子，似乎對自己的新名字很滿意。
五分鐘時間到了，我們便把自己的新名字寫在本子上，輪流報新名字給老師，試試老師的記性有多好。老師過目一遍後，走下臺指着同學們一一問候：“你是盧鴿。”“對了。”“從此世上又多了你這個西北風。”“你是張大千，你是呂不韋，你是秦始皇……”哈哈，到最後老師竟然記住了三分之二的新名字，我們都佩服不已，僅僅只是看了一眼，老師的記性也太好了吧，還是我們的名字起得太好呢？
至於我嘛，將來想當大公司的總裁，一開始給自己起了一個新名字叫“林總浩”，可總感覺哪裏彆扭，想來想去還是自己原來的名字好，畢竟是爸爸媽媽給我取的。我的名字我不做主了，還是請大家叫我“林子軒”吧！
我的名字我做主作文 篇30
今天來到學校，老師就給我們講關於名字的學問。我心想：老師難道改行做風水師了嗎？
說着說着，老師突然神經兮兮地對我們說：“孩子們，今天你們給自己取一個新名字吧！”切，我們的末日來了，我感覺天突然黑了，那朵幸福的雲慢慢的飄走了。老師的話一時激起千層浪，同學們紛紛行動起來，我同桌一本正經，兩隻眼睛鼓得很大，大得好像兩顆大豆。小周同學情緒低落，無精打采的趴在桌子上；小張同學笑嘻嘻的，好像吃了花蜜的蜜蜂一樣；小汪同學手舞足蹈。而我卻很緊張。同學們紛紛說出了自己的新名字，到我的時候我還沒想好。同學們的目光全部移向我，我一着急還真急出了個名堂。對，就叫秦風，這個名字聽上去好霸氣，我終於過了老師這關，真危險。
接着老師叫我們說出自己名字背後的故事，張浩藝說；“我想像浩浪一樣勇往直前，絕不退縮。”冷藝玲瓏說：“我希望我心靈手巧，天天開心，萬事大吉。”威嘯天說：“我希望我武功越來越高，打敗天下無敵手。”周躍龍說：“我希望我能像天上的龍一樣飛翔，自由自在。”我說：“我希望我能像電視裏那個偵探一樣，當個厲害的偵探。”教室裏突然響起了熱烈的掌聲，我覺得我頭頂那朵幸福的雲又飄回來了。
原來小小的名字裏蘊含着這麼多的學問呢！
我的名字我做主作文 篇31
我的名字我做主，做主的不僅是我的名字，還有我的人生。
今天老師跟我們玩了一個“我的名字”的遊戲，老師先詢問我們每個人名字的意義。我的名字叫張博洋，“博”是努力拼搏，堅持到最後一刻，“洋”是希望我有大海一樣無邊無際的學問。而且我的名字是我的父母長輩取的。然後又問我們是否想做主自己的名字，取個新名字。話音剛落，教室裏一片熱鬧，有的竊竊私語，有的冥思苦想，有的東張西望，還有的在書上寫寫畫畫。
不一會兒，班上的很多同學給自己取了很有趣的名字。有的只是將自己的姓氏變了，有的徹徹底底換了個新名字，一個叫林欣豫的同學改名叫“林柔惠”，她希望自己成爲一個溫柔賢惠的人……而我並沒有像大家一樣熱衷於取新名字，我很喜歡自己的名字，這不僅飽含着父母對我的愛，也寄寓了父母對我的希望和祝福。
當然，名字只是我們一個美好的心願，我們都希望不久的將來，我們的人生會因此更加精彩和燦爛！
我的名字我做主作文 篇32
上課了，張老師神祕地笑了一下，並出了一道題說，你們覺得你們的名字好不好？有一位同學胸有成竹地說，還行吧。老師說還有沒有人發言了？張老師看見同學們有的東張西望，有的絞盡腦汁，有的撓後腦勺。就說：大家在一張紙上寫上自己新取的名字，注意不是寫你自己現在的名字。
同學們聽了都皺着眉頭，但是我可高興了，比如我，我叫張宇傑，有的人說我結果子，有的人說我頭上長了個蘋果，還有的說，我這是一個蘋果樹嗎？今天我要大顯身手啦！我想姓肯定不能改，我覺得“思語”還行，但是我又不是死魚，我是一個活生生的人啊。我又想了一下，覺得“希望”這個詞還可以，我們每個人都要有希望，所以我決定了，就叫張希望吧。
老師把紙給收了，並一個一個點名，還要解釋，同學們聽到各種離奇古怪的名字都笑爆了。終於到我了，我改的名字叫張希望，老師說，希望的名字是寄託，不錯。下一位同學的名字超逗，叫劉迪炮，同學們聽到又哈哈大笑，這位同學解釋道，迪就是像愛迪生那麼聰明，炮就是誰打他他就用炮炸他，同學們聽到又哈哈大笑起來。
我的名字我做主，這節課超開心，希望我真的能叫張希望。
我的名字我做主作文 篇33
每個人都有自己的名字。可是長輩在給我們取名字的時候，既沒有和我們商量過，也沒有經過我們的同意。
我叫康漢陽，我的名字是爺爺幫我取的。“康”的健康的意思，“漢”是男子漢，“陽”是太陽，我很喜歡這個名字，因爲這是全家人對我的祝福，希望我是一個陽光男子漢。
我們學校有些同學因爲名字諧音引起的笑話，比如段明——短命；申晶冰——神經病……今天，老師讓我們重新取名字，我們個個躍躍欲試，心裏特別高興，心想：這次我要大顯身手了，終於擺脫“健康醫院”這個外號了。
今天，就讓我們爲自己的名字做一次主吧！請同學們爲自己取名字，不考慮字數，不考慮姓氏，隨心所欲，只要是自己喜歡的名字就行。在取名字的時候，有的抓耳撓腮，有的想不出來就看看同桌的，還有的用筆在桌子上筆畫呢！看來取名字還真不容易。我取的名字叫“捷德奧特曼（尊皇形態）”，因爲我想保護地球，成爲大英雄。
馬上就要點名了，有的同學好像在想：天神求求你，不要點到我呀！我的名字會不會把別人的大門牙笑掉了。新名字：“羅布”是馬昀；“比爾·蓋子”是女孩王惜夢，她想成爲比比爾蓋茨還牛的女孩；“臉皮”是王心悅，這名字太可笑了；“凌”是喻昭宇，是飛翔的意思。
“哈哈哈……”教室裏不斷傳出一陣陣歡笑聲，我的遊戲還在繼續。
我的名字我做主作文 篇34
每個人都有自己的名字，因爲我們生下來沒有人和我們商量，我們每個人都不能做主起自己的名字。但今天，木子老師讓我們自己想一個名字，我十分高興。
一聽到這個題目時，有的同學十分開心，有的同學十分焦慮，還有的同學喜笑顏開。
我的名字叫“張熙諾”。之所以我不喜歡這個名，是因爲“熙”字很少見，名字太奇特，我想改名。當我苦思冥想時，觀察周圍同學有的胸有成竹，有的抓耳貓腮。突然，我靈機一轉，乾脆叫“張癡吃”。
爲什麼叫這個名字？是因爲我很“傻”。有幾次，我買東西時，給了人家錢，卻忘拿找的錢了，只好人家喊我：“小姑娘，小姑娘，你的錢忘拿了。”這時我才反應過來，小跑去取。朋友也經常笑我癡傻。
“吃”這字是我上西安回民街時取的。因爲假期我在回民街吃了：一個大魷魚、二十根鴨腸、一個肉夾饃、一碗牛肉麪、一份炒冰激凌，還有一根烤香蕉。我太能吃了，媽媽纔給我取的“小吃貨”。
當點名環節時，我們每個人都忐忑不安，生怕把自己的新名字泄露出來。
最好玩的是我們還聽到許多奇怪的名字，使我們大家哭笑不得。老師念道“陶·奧利給”時，我們都捂着肚子笑。假如我喝了一口水，都會笑的噴出來。念道：“張癡吃”，我飛快躥了起來地喊了一聲：“張癡吃！”全班鬨堂大笑，而我也狂笑起來。
這節“我的名字我做主”活動，真是太好玩了！如果真的可以改名字的話，那就太好了！
