麻雀四年級作文400字（通用33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的麻雀四年級作文400字，歡迎閱讀與收藏。
麻雀四年級作文400字 篇1
要說我見過次數最多的鳥兒，就得數小麻雀啦!
麻雀是一種警惕性很高的小動物。記得有一次，我在小區院子裏看到一羣小麻雀站在那裏好像問路呢。我風一般地奔向它們，揮着小手呼喊着，想和它們玩一下，沒想到驚嚇了它們，它們頭也沒回，“呼啦”一下子飛得不見了蹤影。我想不通，它們爲什麼要跑呢?我又不抓它們。我失望地站在原地，望着天空發呆。
麻雀長的機靈可愛。一個星期天的早上，我到院子裏玩耍。耶!太讓我興奮啦!又是一羣小麻雀圍在一起，“啾啾啾”地叫着，嘴巴一伸一伸地吃着什麼，我這次可有了經驗了，躡手躡腳地走到它們跟前，它們似乎餓壞了，好像三天三夜沒吃東西一樣，只顧低着頭覓食。我靜靜地蹲在那裏看着它們，我發現它們穿着一身褐色的外衣，圍着深褐色的圍巾，眼睛周圍一圈薄薄的白羽毛，藏在裏邊的小眼睛機靈地東張西望，還不時顯美地抖一抖身上的羽毛，再歪着頭梳理一下，好看極了;它們走路的時候，那兩條靈活的小腿一跳一跳，毛茸茸的小尾巴一擺一擺，尖尖的嘴巴小巧可愛，好不惹眼.....我看得入迷了，竟然情不自禁地伸手去摸它們，還沒等我摸着它們，它們銜着滿嘴的食物，就從我的咯吱窩下飛走了。唉!
麻雀是一種雜食動物，雖然也吃莊稼，但它同時還是消滅害蟲的小能手;它也是一種聰明的小動物，它懂得如何保護自己，見人就飛，免得成了人家的盤中餐。我呼籲人人都應該保護小麻雀，讓它不要絕種，讓我們的生活變得鳥語花香。
麻雀四年級作文400字 篇2
下雪了，踩上去咯咯吱吱的響，姐姐說：“雪這麼大，麻雀找不到東西吃，真是個扣麻雀的好機會！”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆，另一頭支在地上用長繩子繫住，我抓了一把穀子撒在地上，我們抓住繩子的另一頭，藏在屋裏，從門縫往外瞧。
我們等了半天，終於來了幾隻麻雀，它們左瞧瞧，右瞧瞧，就是不吃洗臉盆下的穀子，我想：難道它們不怕餓肚子？一隻麻雀飛了下來，又一隻也飛了下了，其他的都飛了下來，我心中暗暗自喜，突然，“呼”的一聲，麻雀們都飛了，它們就在附近飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫着，好像在叫其他麻雀：“快來吃穀子呀，快來吃穀子呀！”，它們終於飛了下來，兩隻小爪子一起蹦着跳到洗臉盆下面吃穀子，頭一點一點的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。突然“咣噹”一聲，姐姐拉了繩子，洗臉盆把麻雀全扣住了，我抓住了好幾只麻雀餵它，可是它瞪着小眼睛看着我，卻不吃我喂的穀子。我很難過，它們不喜歡我喂嗎？我把麻雀放了，又撒了許多穀子在了地上，然後進到屋裏，偷偷的看着窗外，麻雀們嘰嘰喳喳的吃着穀子，好像在說：“謝謝小朋友，謝謝小朋友！”
多有趣的麻雀呀！
麻雀四年級作文400字 篇3
小麻雀普季克漸漸地長大了，學會在那無邊無際的蔚藍天空中展翅飛翔。可是，普季克還不會自己去捕食，媽媽爲此很是傷腦筋，媽媽想要教會普季克學會自己捕食。
一天陽光明媚，媽媽對普季克說：“孩子，媽媽帶你出去捕食，你可要聽話，不許到處亂跑。”普季克一聽，很是興奮，對媽媽說：“放心吧媽媽，我已經長大了。”於是普季克跟隨着媽媽出去捕食。
它們一直飛呀飛呀，不知飛了多久，它們飛到了一個農場上方。普季克突然看見一堆稻穀，眼前一亮，那可是普季克最愛吃的。普季克像一塊石頭一樣，穩穩地落在地上。“媽媽，你快來看，這兒有一大堆稻穀，快來吃啊！”普季克望着那堆吸引它的食物。細心的媽媽發現了破綻。媽媽像離了弦的箭飛向普季克，一把抓住要去吃稻穀的普季克，對它說：“孩子，小心，這是一個陷阱。”陷阱？強烈的好奇心催促着普季克上前去一探究竟。媽媽銜起一塊石子，朝那堆稻穀丟去。石子剛一着地，一張大網從天而降，把那塊石子牢牢包住。普季克被嚇得魂飛魄散，一時之間還回不過神來。一會兒過後，普季克對媽媽說：“這就是他們佈置的陷阱啊！”媽媽說：“孩子，凡事不能光看外表。誘惑人的不一定是好的，你以後一定要小心。”
雖然這一次普季克和媽媽沒有吃到食物，但是這讓普季克明白了一個道理：凡事不能只看外表，要深入地瞭解它，不然，會吃虧的。
麻雀四年級作文400字 篇4
陽光，在花上笑着；陽光，在溪上流着；陽光，在外婆家的院子裏鋪展着……
今天的陽光特別好，真是一個難得的好日子。外婆一早起來，曬衣服，曬被子。我坐在院子裏曬太陽。院子裏有幾棵樹，都落光了葉子。幾隻小鳥在樹上叫着。我知道，這些鳥兒不是燕子，因爲燕子冬天的時候，要去南方過冬。這些小鳥一定是麻雀。
我走到樹下，仰望着其中一隻麻雀：它的頭上的羽毛是棕色的，和木頭的顏色差不多。它身上的羽毛也是棕色的，不過有一點地方淺一點；它的尾巴上的羽毛也灰色的，有幾個小白點。它肚子上的羽毛雪白雪白的，毛絨絨的。它小巧玲瓏，大約只有我一個拳頭那麼大。它的眼睛黑黑的，小小的，像一顆極小藍莓；它的嘴黃黃的，尖尖的，小小的。它的腳爪與鵝一樣，是紅的，但是細細的，像小小的樹枝。
我故意叫了一聲，可以他們也不怕，照例在樹上嘰嘰喳喳。也不知道它們在幹什麼？我向上扔了一塊抹布，這一下，他們怕了，一隻只拍打着翅膀，慌亂地跑了。它們飛得不高，只飛到鄰居家的一棵樹上。
陽光照在鄰居家的院子裏，外婆家裏院子裏一下子安靜了。我有些失望，真希望這些麻雀沒有被我嚇跑……
麻雀四年級作文400字 篇5
今天，我正在家裏讀英語。突然，一個東西從窗外飛進來，撞在我的身上。我嚇了一跳，我擡起頭來看，原來是一隻小麻雀。
麻雀飛進來了，我怎麼能安心讀英語呢？我想到了一個辦法，讀我自己的，不理小麻雀就行了。沒想到，麻雀居然停在燈上，把光線給遮住了。我覺得這隻麻雀應該是故意不讓我讀英語。於是，我跑去廚房拿掃把，把掃把放在麻雀身前晃了幾下，那隻麻雀無動於衷。我氣急敗壞，抓起一塊橡皮擦扔去。麻雀嚇了一跳，再也不敢停在電燈上了。
我高興極了！誰知道，我居然高興的太早了。麻雀在天花板上飛來飛去，我的英語書被麻雀的影子遮得一亮一暗的，根本沒辦法專心看書，就決定把他趕走。我用掃把朝麻雀身邊用力揮舞了幾下，麻雀飛得更急了，一下子就撞到窗簾了，掉到地板上。我就以最快的速度衝過去，用掃把輕輕的壓住麻雀，麻雀嚇得“啾啾”叫。我慢慢地移動掃把，麻雀的翅膀露了出來。我伸出手，輕輕地按住麻雀，把它抓了起來。
看着在我手中的麻雀，覺得它非常可愛，我就想把麻雀當成我的小寵物養着玩，我就找了條小繩子綁住麻雀的腳。爸爸看見了說：“把麻雀放了吧，外面纔是自由飛翔的地方，你把它綁住了，它會不吃不喝的，過兩三天就會死了。”雖然有點捨不得，但我還是走到門外，解開繩子，把麻雀放了。
把麻雀放走後，我終於可以安心地讀英語了。
麻雀四年級作文400字 篇6
麻雀是一種常見的動物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛講個不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見就一定要把它們趕飛。
今天是一個明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾隻大麻雀好像在議論什麼，我心裏的怒火已經上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進了我家陽臺上，它要在我家安家了，我無可奈何地走進房間。
媽媽讓我寫一篇動物日記，我寫什麼呢？陽臺上的麻雀唱起了歌，好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。
經過這以後，我慢慢地改變了想法，開始發現，麻雀有愛心。這只是一隻普通的麻雀媽媽，它有一窩剛啄破蛋的小麻雀，我目不轉睛地盯着小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經驗，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲不行，吃得多着呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長得圓滾滾的。
光陰似箭，日月如梭，小麻雀長大了，有一天夜裏，麻雀爸爸和媽媽回來遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問它們怎麼這麼晚纔回來？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。
從那以後我對麻雀的想法變了！
麻雀四年級作文400字 篇7
我家院子裏有一顆長青樹，一年四季都是綠色，是鳥兒們快樂的家。
早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開一看，樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，時不時扭動靈活的小身體，看起來很機靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現婉轉的歌喉，好像是在比誰的歌舞更優美呢！
一隻小麻雀啄住一隻又胖又肥的大蟲子，其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個大家庭，它們真可愛呀！我也好像是它們中的一員。
忽然，媽媽叫道“兒子，該上學了”，我突然反應過來要去學校，依依不捨的從百葉窗上爬下來。一隻小麻雀不停的朝着我歡叫，好像在說：“你要做個好學生，上學不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉刷牙，揹着書包去學校。出門後我朝着長青樹上的小麻雀揮手告別，小麻雀點點頭，彷彿在說：“你做的真棒！”。
我愛我家院子裏的長青樹，更愛長青樹上的小麻雀。
麻雀四年級作文400字 篇8
那日在學校食堂看見一隻麻雀，飛進來卻飛不出去了。
它撲棱着翅膀飛上飛下，竄來竄去，一次次撞上玻璃，又一次次重新飛翔，慢慢的，光亮的羽毛變得蓬亂，明亮的叫聲變得沙啞，發出絕望的叫聲。
我不禁挺佩服它，屢戰屢敗，又屢敗屢戰。
可漸漸地我發現這隻麻雀是多麼的笨啊！它一次次撞上的那扇窗的下面就是門啊。
然而，它依然不知疲倦的重複剛纔動作，忽然間我似乎明白了：它一直向上飛，不願俯下身子低頭逃離。也許在它眼中，自己是王者，能與己相配的只有藍天。
不知何時在我心底心底產生了一種幸災樂禍之情，但同時也有一絲憐憫。它何時會明白，在適當的時候低頭纔是王道？
吃完午飯，走出食堂門時，我特意回頭望了望那可憐蟲，它依然倔強的四處亂撞，淒涼的叫聲穿過玻璃，直透到我心裏。
外面的電線杆上，有幾隻麻雀高高地昂着頭，襯着藍天俯視衆人，倒也有那麼一絲王者風範。
這時，一些學生走過，撒下一些麪包屑，麻雀們便瘋一般衝上去搶食，我不由得掩面嘆息：到頭來也終不過是爲五斗米折腰的庸碌之輩啊！即時它學蒼鷹高高在上，也掩蓋不了它卑怯的本性。
其實人都該明白，高高在上的不是王者，而是藍天，低頭潛行的也不是弱者，而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的，而是在關鍵時刻會低頭的人。
斜陽中，想起蒼鷹搏擊長空，又看着那羣搶食的麻雀，滿是落寞與哀傷……
麻雀四年級作文400字 篇9
上個寒假，我和媽媽來到了姥姥家，發現正房屋檐下有一對燕子情侶在那裏做窩。大概又過了四五天，就發現那對情侶不見了，取而代之的是幾隻麻雀。
每天清晨，我總是聽着幾聲清脆的鳥鳴起牀的。起來後，就看見幾只麻雀在燕子窩裏探頭探腦的，而且地上總有一堆鳥屎。沒辦法，總不能把這幾隻小懶蟲趕走吧。說到懶，它大概是鳥類中最突出的一種吧，它總是去搶燕子的窩，甚至還有更誇張的，在舅媽住的那個小房子牆壁上，有一個長年不用的空調洞，用一個塑料瓶塞到裏面去，防風。結果，每天晚上都聽見刮什麼東西的聲音，把瓶子拔出來，發現是一窩麻雀住在了裏面！
麻雀不僅懶得做窩，有時連食物都懶得找。它們會成羣結隊地飛到農民的家裏，站在房檐上，機靈地扭着它們的小腦袋，趁人不注意時，一個斂翼，俯衝下去，啄上一口雞食，轉頭就跑，飛回窩去。在秋天的時候，它們也會飛到田野裏，去偷食農民的穀物。所以，那一個個佇立在田間的稻草人就是爲它們準備的。
“麻雀雖小，五臟俱全，”是的，它的確是嬌小可愛的，但是它卻堅強而又倔犟。它可以棲身在房檐下，覓食在庭院裏，但絕不可以受困於鳥籠中，一旦被捕，變爲囚徒，便會在兩日內絕食而亡。“不自由，毋寧死。”如果不自由，寧可去死，這便是麻雀的氣節。
小小的麻雀，雖小巧可愛，但又是動物界的烈女。
麻雀四年級作文400字 篇10
麻雀家族有一個家譜，上面只有一句話:“我們麻雀整天飛來飛去，笑着或哭着，追逐和逃避同樣的東西。”
一對不太強大的小翅膀，帶着與翅膀非常匹配的靈魂來到了這個世界。這是麻雀家族的第N代。
他不知不覺中長大了，還沒明白自己爲什麼會站在樹杈上。
他和他的麻雀夥伴們在陽光下歡騰，在小溪邊低頭翹起尾巴，然後展開翅膀，飛上一堵牆，落在另一堵牆上。然後他把小眼睛盯着遠處的一根樹枝，希望下次能停在那裏。
這些翅膀帶着這個小小的靈魂，在涼爽的微風和明亮的月亮中快樂地上下歌唱。
它的翅膀因擁有麻雀的靈魂而歡欣鼓舞。而且，幸運的是它的靈魂只有一對麻雀翅膀。
然而，在今天空的日子裏，有太多有一對麻雀翅膀的鷹的靈魂和有麻雀靈魂的鷹的翅膀。
“也許最幸福的事是做一隻麻雀......”它看着熙熙攘攘的人羣，心想。
他快樂地飛翔。他還沒來得及收起他快樂的表情，他就在突如其來的巨響和突如其來的疼痛中收起了翅膀，摔倒了。
它輕輕地閉上眼睛，靜靜地聞着它甜蜜而溫暖的血腥味，直到靈魂和血腥味消散在曾經翱翔的天空中空。
它終於出現在一盤麻雀湯裏。和其他麻雀在一起。它們曾經屬於不同的日子，屬於不同白雲下不同姿態的樹，屬於散落在樹枝間的不同巢，屬於快樂或痛苦。現在每個人都不再唱歌，而是固定在這個位置，屬於同一個最終結果。
墓地是他們唯一的選擇。
麻雀四年級作文400字 篇11
生活中，最常見的鳥莫過於麻雀了。
記得那天清晨，我來到了森林公園散步。忽然，我聽見一陣嘰嘰喳喳地鳥鳴聲，彷彿把公園喚醒了。我擡頭一看，啊，原來是一隻可愛的小麻雀！小麻雀可漂亮了，它那圓溜溜的腦袋上，鑲嵌着兩個像黑寶石一樣閃閃發光的小眼睛，全身麻麻的，好似穿了件麻布大衣。
忽然，“哧啦”一聲，麻雀飛到了遠處的草地上，大概是我驚擾了它吧。我遠遠地看着它。麻雀站在草地上，用它尖尖的小嘴啄着草地，尋找着草籽和蟲子。啄了兩三回後，它便揚起頭一動不動，用那圓圓的小眼睛打量着四周。直到確保安全之後，它纔會放心地又啄上一口。就這樣，小心翼翼地覓食着。待它用餐完畢，便會飛到樹枝上，用那小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然後在樹枝上跳來跳去，看樣子，它吃得很滿意。曾經，有一隻小麻雀飛到我家的陽臺偷吃散落到地面的小米，被爸爸抓來給我當寵物。可一連幾天，麻雀不吃不喝，我以爲它生病了，可在網上一查才知道，它不甘心被人“圈養”。於是，我只好把它放了。
我愛這天空中的“精靈”——麻雀。
麻雀四年級作文400字 篇12
春天到了，萬物復甦。小花都睜開了眼睛，大聲地朗誦着春天。小草從土地裏鑽出來，樹葉都長出來了。麻雀小火去找好朋友燕子小水玩，它們比誰飛得快，還玩捉迷藏。還一起找食物吃，它們玩得不亦樂乎。
夏天到了，太陽像岩漿一樣烤焦着大地，小火感覺身體好熱好熱，它就去找好朋友小水去泡冰水，它們在冰水裏打水仗，向對方潑水，開心極了。接着，它們又到小賣店去買雪糕吃，雪糕讓它們感覺神清氣爽。
秋天到了，果子都成熟了。金黃的麥子像一個個士兵在站崗，果園裏的蘋果像一個個小燈籠，一串串葡萄像黑項鍊。小火去找小水和其它小鳥秋遊，它們鋪上了地毯，拿出各自帶的美食，有甜甜圈、蛋糕、麪包、蘋果和香腸，小火對小水說：“太陽好涼快，像被冰箱凍住了一樣。沒想到秋天那麼美。”小水回答道：“是啊。”
冬天到了，小火被風吹得像被刀片割傷一樣疼。樹葉紛紛從樹上落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。太陽快被霧吃了，小火和小水在打雪仗。可是，小火太疲憊，倒在了雪地上。它的牙齒顫抖着，額頭冒出了冷汗，快要被凍死的樣子。幸虧小水把它拉了回去。要不然，小火就真要被凍死在雪地裏了。
小火醒來後，對小水說：“謝謝你。”
麻雀四年級作文400字 篇13
從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那隻漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！瞧！我養的小麻雀身上穿着褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲着一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉來轉去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐着整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！每天清早起牀後，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它餵食，每次喂完後，它總會用可憐巴巴的眼神看着我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些於心不忍，於是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小傢伙，看着它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……
小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業的時候，它會飛到我的學習桌上，在我的作業紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰誇它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子裏，對你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！
麻雀四年級作文400字 篇14
爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家裏，非常無聊！
就在這時候，一陣猶如鈴鐺般的鳥叫聲傳入我的耳朵裏。我定眼一看是一隻可愛的小麻雀站在我家窗臺上，它身着一件灰白相間的衣裳，一張小巧而尖銳的嘴，兩隻靈敏的大眼睛，一對俊俏的翅膀，還配上勺柄似的尾巴。活潑的在窗臺上跳來跳去，姿態輕盈，像一位亭亭少女，真惹人喜愛！
突然，它發現了正在觀察它的我，用它靈敏的大眼睛害怕地盯着我，好象在對我說：“你是誰？爲什麼那麼大？”在它的眼裏我是一個多麼可怕的龐然大物，可是它在我眼裏只是一隻蓬間小雀，既活潑又可愛。我剛想伸手去捉它，就在這一瞬間，腦海閃出一個念頭：這麼可愛的小動物，我怎麼忍心傷害它呢？它是人類的朋友，是白蟻的天敵，我們應該保護它纔對。它轉動灰色小眼睛，似乎在哀求我：“放了我吧，小朋友，我還有許多任務沒完成呢。”看到這幅情景，我急忙把只開了一點兒的紗窗拉開，可愛的小麻雀很快發現這個“逃生之處”，馬上撲動俊俏翅膀，飛了出去，連頭也不敢回一下。我的好心在它眼裏就成了壞心眼。我只好戀戀不捨地望着活潑，惹人喜愛的小麻雀的身影從我的視線裏漸漸地消失了。我多麼希望小麻雀能知道我的好心，天天光臨我家窗臺。
小麻雀我盼着你回來！
麻雀四年級作文400字 篇15
有一天，一條蛇被獵人用刀砍成了三截，一隻麻雀看見奄奄一息的蛇，覺得它可憐，於是用泥巴把蛇接了起來，再用天河裏的水喂蛇喝了下去，奇蹟出現了，蛇居然活了，它看見麻雀救了自己，就動情地對麻雀說：“是你救了我，不如我認你做乾姐姐吧！”麻雀痛快地答應了。
麻雀把蛇帶到了自己的住處，讓蛇好好休息，並要它幫着看好她的孩子們，她要出去給她的寶寶們弄吃的。麻雀走後，蛇惡貪婪地瞪着麻雀的孩子，感覺飢腸轆轆，就三下五除二把它們吃得一乾二淨，並裝作睡覺了。麻雀回來後，看見孩子們沒了，忙推醒了蛇，急切地問：“我的孩子呢？”蛇假裝驚訝地說：“我不知道啊！“麻雀痛哭起來，蛇在一旁也擠出了幾滴眼淚。
麻雀馬上靜下心來，看到了蛇的嘴邊的麻雀毛。馬上想到，肯定是蛇吃了她的孩子們，於是對蛇說：“蛇弟弟，你的傷好些了沒？我去後山採點山藥老給你治病吧！”蛇點點頭。
麻雀飛到後山，把爪子磨得鋒利後回到家，她對蛇說：“蛇弟弟閉上眼睛，我給你擦藥！”蛇說好。麻雀就用她尖尖的爪子，在蛇肚子傷狠狠地劃下去，蛇還沒明白過來，就氣絕身亡了。
麻雀四年級作文400字 篇16
在一箇中午，我正在樓下玩飛碟遊戲。當我去見飛碟的時候，忽然，發現地上有一隻小鳥，它剛長全羽毛，它在地上跳來跳去，有時還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然後再跳下來，這樣來回幾次，我知道他肯定飛的不會很高。於是，我拿來一個籠子，悄悄地靠近它，它一點也不知道，還在那裏跳來跳去，我趁這個機會，馬上把它套住，關進籠子裏。這時，它才意識到自己被關在籠子裏，那幼小的心靈開始害怕，在那裏嘰嘰喳喳叫個不停。這下我可高興了，拿來一點水和米放在她的面前，說：“小麻雀，小麻雀，快點吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠。”
小麻雀東張張，西望望，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我我不要吃大米和水。”說完，兩隻腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的樣子。看它不吃不喝的樣子，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的身邊，還是把它養起來，這隻小傢伙實在太可愛了，我捨不得它。我想：也許明天他會習慣籠子裏的生活。第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個不停。
於是，我忍痛輕輕的打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會兒，媽媽嘴裏夾着一條小蟲飛了過來，把小麻雀給帶走了。我看着小麻雀遠去的身影，我非常高興，小麻雀終於回到自己溫暖的家。
麻雀四年級作文400字 篇17
有一天，我去公園裏玩，突然看見地上有一隻灰色的小麻雀，呆在那裏一動不動的。我悄悄的走過去，輕輕的捧起它，發現這隻麻雀腿受了傷，它在我手裏窣窣發抖，眼神是那麼無助。我看它很可憐，就把它帶回了家。回到家裏，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包紮好，輕輕的把它放在一個鞋盒裏，用瓶蓋給它接了一點水，又去廚房裏抓了一把小米餵它。
就這樣過了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對我也不害怕了，有時候還會跳到我的腿上呢。我每天放學都要和它玩一會兒纔去寫作業。終於有一天，它的傷完全好了，我們都爲它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實在捨不得。爸爸對我說：“小麻雀也會想媽媽呀，它也會想家呀，它也需要自由的。”儘管我是那麼的不情願，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。
第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的聲音，我趕緊打開窗子，原來是小麻雀又回來了，它是回來看我了，我和它又玩了一會兒，給它餵了吃的，又依依不捨的把它放了出去。可我心裏甜滋滋的，它可以在藍天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過去了，小麻雀再也沒回來，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來看看我啊。
麻雀四年級作文400字 篇18
落日的餘暉，豪爽地灑在家旁小公園的石桌上。我趴在石桌上，託着腮，靜靜地欣賞這美景。
不知啥時候，石桌上來了只小麻雀，在石桌上東啄啄，西瞅瞅，彷彿對這兒很陌生、新奇。
這隻小麻雀的眼睛特別黑，烏溜溜地轉着，跟小黑豆差不多。它的嘴角嫩黃，充滿了生機，棕白色的羽毛短短的，看上去軟軟的，應該是剛出生不久的麻雀。
我小心翼翼地盯着小麻雀，不敢靠得太近，生怕它被嚇跑了。它好像真的沒發現我，依然在石桌上跳來跳去。它“撲棱撲棱”地拍打着嬌嫩的小翅膀，看這樣子是想學飛。可是剛飛起來一點點，又掉了下來，掉在了石桌上。它摔得很疼。我很擔心，真想把它扶起來，但又怕它受到驚嚇，就只好緊張地看着。它並沒有氣餒，又爬了起來，繼續撲棱着翅膀向上飛行。它那圓溜溜、黑乎乎的小眼睛裏，散發着堅定的光芒。
突然，一隻大麻雀拍着翅膀飛了過來，我估計是它的媽媽。只見麻雀媽媽放慢了速度，不斷地在小麻雀頭頂上盤旋，又落了下來，“啾啾”地對小麻雀叫着，耐心地教它怎麼拍打翅膀飛行。過了一會兒，小麻雀終於能飛起來了，慢慢地跟着大麻雀“撲棱撲棱”飛去。
夕陽的餘暉裏，我目送麻雀母女的身影漸漸遠去，回想着小麻雀堅定的眼神，勝利的希望油然而生。
麻雀四年級作文400字 篇19
今天上午，我在看電視，突然聽到外婆在喊我，“楊芷，楊芷，快來看呀！”我連忙問：“什麼呀？”外婆高興地說：“一隻鳥。”我一聽，急忙跑過去，一看，發現一隻小鳥躺在洗衣臺的角落裏，我湊近去一看，哦，原來是一隻不會飛的小麻雀，看來它受傷了。於是，我拿了一個裝玩具的紙盒子，蓋住小麻雀，再把盒子翻過來，接着又拿了一個有空隙的小臉盆，蓋上。
趕緊把它放在院子的門口，仔細端詳起來。它，一身烏黑烏黑的，只有翅膀上有幾個白色的`小斑點，嘴巴小小的，白白的，目光炯炯有神，好像在找吃的呢！它的腳小巧玲瓏，黑白相間，稍稍有點紅色；它的翅膀小小的，黑黑的，真可愛！
突然，“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲傳入我的耳中，我好奇地跑過去，心想：小鳥是不是餓了呢？於是，我拿了幾粒小米，放進“鳥籠”裏，小鳥一見米粒，聞也不聞，我就納悶了，這到底是怎麼回事呢？這個時候，外婆過來了，說：“這鳥還太小了，還不會吃米粒，一定是想媽媽了。”
聽外婆這麼一說，我忽然覺得小鳥太可憐了，我要幫它找到媽媽，在外婆的幫助下，我們終於找到小麻雀的“家”，它高高興興地gohome了。鳥媽媽高興地合不攏嘴，“嘰嘰嘰嘰”地一直叫，彷彿是在向我們致謝呢！
今天我真高興！因爲我做了一件好事-——幫助小鳥回家。
麻雀四年級作文400字 篇20
上個星期六，我去了外婆家。剛吃過午飯，外公說要給我一個驚喜。
只見外公拿來一個竹籃子，一根小木棍，還有一根很長的細繩。我問外公這是要幹什麼，外公說：“這是要給你捉麻雀。”我高興得跳了起來，因爲以前我也想捉一隻麻雀玩玩，可是麻雀太靈活了，每次我連它們的毛都沒有碰到。只見外公先把小木棍撐在竹籃的一端，然後把細繩的一端系在小木棍上，另一端讓我拿着，再在竹籃裏放上一點小米。一切準備就緒，外公告訴我只要有麻雀進入竹籃裏，一拉細繩，麻雀就捉到了。
不一會兒，就有一隻麻雀飛到了竹籃邊，它先看看四周，等確認沒有危險了，它才放心地進去吃米。我見時機已到，猛地一拉細繩，麻雀還沒反應過來，就已經被我捉住了。我趕緊跑過去看看麻雀，只見它長着嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，兩隻驚恐的小眼睛不安地望着我，好像在說：“放我出去吧，我的媽媽還在等我回家呢。”外公說：“這隻麻雀就送給你了。”我看着它可憐的樣子，就叫外公把它放了。外公把它拿出來放到地上，它望了望我，好像在和我道別。然後，展開翅膀，飛向藍天。
這時，我心裏既難過又高興，難過的是好不容易捉到的麻雀卻讓它飛走了；高興的是小麻雀又回到了它媽媽的身邊。
麻雀四年級作文400字 篇21
那天快中午十二點了，我還在做我的“白日夢”呢，卻被幾聲“咚咚咚噹噹噹”的聲音吵醒了，我起牀準備梳洗，可是，還沒接滿水呢，就又聽見同樣的聲音，“難道我們家來了一個神祕客人？”我向着聲音發出的地方走去，只見沙發上放着一個箱子，我打開箱子，一隻調皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說：“謝啦，在箱子裏實在太悶拉！”我慌了神，跑過去與他“大戰”了三百回合，才把它抓住。
它頭上的毛短而密，看着像一個毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿着一件褐色中帶着墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與衆不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來小巧玲瓏。
它喝水的樣子更滑稽了，大概是因爲怕生，不敢在這裏喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進嘴裏，它象是嚐出了是水的味道，就把眼珠一轉，頭一昂，喉嚨發出細微的震動，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。
雖然這隻麻雀可愛又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們在第二天一早就把它放了，我們不能奪去了動物的自由，難道不是嗎？
麻雀四年級作文400字 篇22
從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那隻漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！瞧！我養的小麻雀身上穿着褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲着一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉來轉去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐着整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！每天清早起牀後，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它餵食，每次喂完後，它總會用可憐巴巴的眼神看着我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些於心不忍，於是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小傢伙，看着它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……
小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業的時候，它會飛到我的學習桌上，在我的作業紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰誇它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子裏，對你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！
麻雀四年級作文400字 篇23
一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有幾隻麻雀飛到屋裏，我看見了趕忙對正在玩耍的弟弟說：“弟弟，有幾隻麻雀飛到屋裏了，我們逮着它們玩吧！”弟弟高興地說：“好的。”
我們走進麻雀飛進的那個屋裏，然後把門關起來。有兩隻從窗戶口那裏逃跑了，這時，我和弟弟纔想起來窗戶沒關。我便叫弟弟去把窗戶關起來。
經過激烈的戰鬥後，我和弟弟終於把麻雀抓到手。我們抓到時，看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了，反而有一種心痛和同情的感覺從身體的一部分涌了出來。
這隻小麻雀也挺可愛的：一對烏黑的眼睛，尖尖的細嘴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫起來是那麼的動聽。一身黑灰色的羽毛，加上灰色的尾巴，這就是活潑機靈的小麻雀。
我和弟弟給小麻雀敷了藥，包紮了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水餵食，我們把它關在了一個籠子裏，所以它不吃也不喝，它失去了快樂和自由。
每天太陽升起時，我總會把籠子提出來，讓小麻雀曬太陽。那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。
過了好多天，小麻雀的傷好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍天，去找自己的同伴。
小麻雀飛上藍天，喃喃地說：“謝謝你們的救命之恩，我要走了，你們要多保重，祝福你們。”小麻雀的身影飛的沒有時，我的心裏默默的說到：“再見了，可愛的小麻雀。”
麻雀四年級作文400字 篇24
一早，我發現我放生的麻雀死了，它的屍體上還覆蓋着一層搶食的螞蟻，我不禁熱淚盈眶。
我見到它的時候，它還不會飛，在地上撲扇着翅膀艱難地掙扎着，估計是被它那爭食的兄弟們從樹上鳥窩裏踹下來的。我走過去，它叫了聲“喳！”，便賣力地撲扇着翅膀。我小心翼翼把它捧起來，養在一個精緻的籠子裏。奶奶說：“孩子，它太小了，沒有媽媽它是養不活的！”於是奶奶將它放在外面的鐵柵欄上放生，希望它的媽媽能把它帶走。可下午去看它時，它已經死了，一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上，它睜大着眼睛，眼神裏還殘留着絕望、留戀的餘光。
我的心裏像打翻了五味瓶似的，十分難受。我後悔當初怎麼沒有堅持把它養在籠子裏，餵它一些蟲子之類的食物，或許現在它還在扇動着翅膀對着我“喳喳”地叫呢。想到這，我心裏怨恨起我那多事的奶奶來了。面對着這隻死去的麻雀，我的腦袋“嗡嗡”作響，它的眼神好像在責問着我：你太不愛惜我了！我們麻雀可沒有貓的九條命哪！我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思，夜有所夢，即使我儘量不去想這隻可憐的麻雀，但它還是出現在了我的夢中，一個勁兒地叫着“喳喳！喳喳！”。
第二天天還沒透亮，我便迫不及待地跑去看它，卻再也找不到它了……
再見，麻雀！希望你在天國有個好生活。
麻雀四年級作文400字 篇25
明明上小學一年級。是班上的-—個淘氣包。小夥伴教他做了彈弓，明明非常興奮。
下午，明明拿着自己做的彈弓到外邊去玩兒，他忽然看見一小麻雀正停在樹枝上休息。明明一看，自言自語地說：“小麻雀，對不起啦，還是試試我的彈弓，看看我射得準不準吧。”說着，明明拉開弓。剛想打，小剛跑過來，他一邊跑一邊喊：“不要打麻雀，麻雀是益鳥。”明明一聽，收回了彈弓。小剛跑到明明跟前，拉着向校園跑去。明明一點兒也不明白，只是糊里糊塗地跟他跑到了學校。明明這回明白了，他看到小朋友都在玩飛機模型。小剛：”你看，他們玩得多好，多有意思呀。咱們回家也做一個吧。”明明想了想，說：“好！”小剛和明明一起回到了家。小剛找來了飛機模型的圖樣，明明找來紙、剪刀、錘子和膠水。不一會兒，在兩人共同合作下，一架飛機模型就在他們手中誕生了。明明高興地蹦了起來，還喊着：“做好啦！快！咱們快去試一試，看看能不能飛起來吧。”說完，他們就連蹦帶跳地跑出了屋子。<明明用皮筋一彈，那飛機模型“嗖”地一聲向天空中飛去，飛得真高啊！不一會兒，又搖搖擺擺地落了下來。明明和小剛看了，拍手叫好。忽然明明停止了笑，低着頭說：“幸虧是你，我纔不會傷害益鳥。以後我一定要做有意義的事！”小剛拍拍他，高興地說：“知錯就改還是好孩子嘛。”說完，他們又一起玩了起來。
從這以後，明明再也不傷害益鳥了，成了班裏的好孩子。
麻雀四年級作文400字 篇26
小麻雀似乎無處不在，在窗外的枝頭，無人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來並不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件乾淨的襯衫。它們像是一個個小精靈，非常聰明機警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的眼睛探索和尋找着什麼。
小麻雀喜好成羣結隊，叫起來“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時候，一大羣回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場，就像是突然捲過來的狂風。
小麻雀喜歡吃小蟲子，也喜歡各種穀物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子爲食。它們喜歡生活在人類聚集的地方，也吃人類丟棄的各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當成像老鼠一樣的害蟲，就是冤枉它們了。除了在穀物成熟的時候在田地裏吃些糧食，絕大多數時間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲餵養幼雛。想到這裏我的腦海裏就會出現這樣的畫面：一隻小小麻雀叼着一隻害蟲，穩健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡陋的窩裏，把蟲子送到一隻只嗷嗷待哺的幼雛嘴裏，這畫面是多麼溫馨啊！
小麻雀不是害鳥，它是撲捉害蟲的益鳥，是我們的好朋友。
麻雀四年級作文400字 篇27
寒假裏，那幾場大雪給棲息在人家屋檐下的小麻雀無疑是一場災難。我親眼目睹過小麻雀那可憐的一幕，也親自給它餵過一次食。
那天早上，我很遲起牀，見門外白茫茫的一片：地上鋪着厚厚的雪，樹枝上掛着雪，屋頂的瓦片上蓋着雪，連小河的河面上也積着一層冰雪。看着漫天雪地，我一陣寒顫，感覺全身冷颼颼的。正打算轉身回屋。忽然，我看見了讓人更心顫的一幕：只見一隻小麻雀從一個屋檐裏鑽出來，飛到了雪地上。這隻小麻雀頭圓圓的，眼睛亮亮的，羽毛棕黃相間。但這時的它好像並不在意自己的美麗，蓬鬆着羽毛，在雪地上蹦來跳去，一心在尋找食物。看它急急的樣子，大概是餓壞了？“又是一個另類的‘賣火柴的小女孩’！”我暗暗嘆息。想到賣火柴小女孩的悲慘結局，我不禁同情起小麻雀來。聽大人說過，小麻雀愛吃穀粒。我連忙回屋，拿了一隻碗，又從米缸裏取了一把米，放在一個顯眼的位置上。但令人感到意外的是，小麻雀雖然餓得慌，但就是沒去動碗裏的米。哦，可能是我在場的緣故吧！我趕緊躲到隱蔽的地方。果然不出所料，小麻雀開始蠢蠢欲動，一下子跳進碗裏，大口地吞吃米粒來，邊吃邊還不時地回頭張望，生怕有人去傷害它。
不一會兒，碗空了，小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗開心地回家去了。
麻雀四年級作文400字 篇28
今天早晨，外公爲表妹捕捉了一隻可愛的小麻雀，表妹見了，連幼兒園都不想去了。中午，表妹放學回來，蹦蹦跳跳，眉開眼笑，還唱着小曲：“小麻雀，真可愛，飛來飛去找媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，您呀在哪裏！”心裏像喝了蜜似的，無比的甜。下午，表妹放學，她又給小麻雀一塊兒玩，這時，表妹的媽媽回來了，問表妹：“馨懿，你想媽媽嗎？”她說：“當然想嘍。”“那小麻雀也想媽媽了呀？”舅媽問，表妹開始哇哇的哭了起來，她的淚水就像斷了線的珠子似的。舅媽又問：“你爲什麼哭？”表妹沒有回答仍舊哭個不停。“是因爲小麻雀沒媽媽了？”舅媽說，表妹點點頭，哭聲小了許多，舅媽接着說：“那麼我們放了它，讓它去找媽媽吧！”表妹的哭聲立刻又提高了！“不！”“爲什麼？”舅媽問。嗚嗚嗚，表妹一邊哭一邊使勁搖着頭。“是不是你捨不得小麻雀走呀？”表妹點點頭。
過了一會兒，舅媽給外公開門，一不小心把小麻雀踩死了，這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來安慰她。過了好一陣子，表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土裏。埋的時候表妹還小心翼翼地把土裏的乾草和石子一個一個檢乾淨。表妹很愛小麻雀，但她更想佔有小麻雀。是她的貪心使小麻雀失去了媽媽，失去了生命。我們應該學習她的愛心，不要學習她的貪心。
麻雀四年級作文400字 篇29
今天，我正和微微玩遊戲玩得起勁時，突然看到一隻小麻雀在屋裏飛來飛去。我高興地跳了三尺高，就和微微一起捉麻雀去了。
小麻雀東飛飛，西飛飛，我們也動跑跑，西跑跑，它飛到桌子上，我們也爬到桌子上。它掉到牀底下，我們也鑽到牀底下。它躲到電燈上，我們也恨不得跳到電燈上去抓它。
這隻壞麻雀把我們搞得像瘋子一樣，圍着它團團轉，累的氣喘吁吁，快笑死人了。
雖然這隻麻雀飛個不停，但我們也像兩匹不知疲倦的瘋馬一樣追個不停、跑個不停，把它當作命根子一樣拼命的追趕。
追了一會兒我們累了，就停下來休息，可剛停下來，幸運從天而降——小麻雀誤入了大窗簾，我和微微就趕緊在窗簾外抓麻雀，好不容易纔抓住了它，沒想到的是：小麻雀竟然溜了。嘿嘿，不過它尾巴上的長羽毛全給我拔了。
我和微微見情況不妙，便一個拿起錘，一個拿起布，繼續像瘋子一樣抓麻雀。抓了好一會兒，麻雀卻累了。好運又來了——麻雀鑽到了牀底下的一個角落裏，有氣無力直打顫。我們見情況有了好轉，就來了勁兒：快速地鑽到牀底下，只聽“啪”的一聲，麻雀被微微用錘子打暈了，而我呢，趕緊拿起手中的布，把麻雀包在裏面，大家見麻雀被抓住了，都高興地歡呼起來……
那隻小麻雀可真厲害，讓我和微微費了好大的勁才抓住。今天發生的事，可真有趣！
麻雀四年級作文400字 篇30
“嘰嘰喳喳”，窗外飄來了一陣動聽的旋律，我好奇地從屋裏飛奔出去，想看看是哪位音樂家在開演唱會。
呀！原來是一羣小麻雀。它們胖乎乎的身上穿着淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長着兩隻綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個不停。幾隻麻雀在電線杆上三三兩兩地湊在一起，嘰嘰喳喳的像辯論着什麼。你說說，他說說，說個不停。真是公說公有理，婆說婆有理，互相不服氣對方似的。我多想變成一隻小麻雀，聽聽他們到底說些什麼。不一會兒說累了，它們又依偎在一起互相梳理着羽毛，依然是親密無間的好朋友，原來麻雀也和我一樣，和妹妹打了好，好了再打呀！
小麻雀可機靈了，有一天，媽媽帶着我和妹妹去公園玩，我們來到湖邊，看見一羣麻雀落在地上找食物，我好想捉一隻和它玩玩。於是我彎下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不覺地，小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我緊張的大氣都不敢出一下，就在我離小麻雀不到一米遠的時候，小麻雀似乎感覺到了危險，撲扇撲扇翅膀飛走了，我呆呆的望着飛走的小麻雀，默默的對它說：“我只想和你玩玩不，並不想傷害你，你也太不解風情了。”
小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由對你更重要。
麻雀四年級作文400字 篇31
要說我見過次數最多的鳥兒，就得數小麻雀啦!
麻雀是一種警惕性很高的小動物。記得有一次，我在小區院子裏看到一羣小麻雀站在那裏好像問路呢。我風一般地奔向它們，揮着小手呼喊着，想和它們玩一下，沒想到驚嚇了它們，它們頭也沒回，“呼啦”一下子飛得不見了蹤影。我想不通，它們爲什麼要跑呢?我又不抓它們。我失望地站在原地，望着天空發呆。
麻雀長的機靈可愛。一個星期天的早上，我到院子裏玩耍。耶!太讓我興奮啦!又是一羣小麻雀圍在一起，“啾啾啾”地叫着，嘴巴一伸一伸地吃着什麼，我這次可有了經驗了，躡手躡腳地走到它們跟前，它們似乎餓壞了，好像三天三夜沒吃東西一樣，只顧低着頭覓食。我靜靜地蹲在那裏看着它們，我發現它們穿着一身褐色的外衣，圍着深褐色的圍巾，眼睛周圍一圈薄薄的白羽毛，藏在裏邊的小眼睛機靈地東張西望，還不時顯美地抖一抖身上的羽毛，再歪着頭梳理一下，好看極了;它們走路的時候，那兩條靈活的小腿一跳一跳，毛茸茸的小尾巴一擺一擺，尖尖的嘴巴小巧可愛，好不惹眼.....我看得入迷了，竟然情不自禁地伸手去摸它們，還沒等我摸着它們，它們銜着滿嘴的食物，就從我的咯吱窩下飛走了。唉!
麻雀是一種雜食動物，雖然也吃莊稼，但它同時還是消滅害蟲的小能手;它也是一種聰明的小動物，它懂得如何保護自己，見人就飛，免得成了人家的盤中餐。我呼籲人人都應該保護小麻雀，讓它不要絕種，讓我們的生活變得鳥語花香。
麻雀四年級作文400字 篇32
今天爸爸看到路邊掉下一隻小麻雀，剛剛會飛，但是飛不高，然後我就把它帶回了家。
爸爸一回到家就張羅起來，找來一個鞋盒，然後在上面紮了幾個孔，又在旁邊紮了一個孔，爸爸說空氣是從下到上流通的，然後就在下面又紮了一個孔·······沒辦法，只能看着爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁邊小心翼翼的端着小麻雀，和它說說話，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要擔心哦，等你能夠真正的飛翔了，我就放你走!
爸爸的鞋盒鳥籠做好啦!但是真的好醜啊，不過小麻雀，你就先湊合呆着吧，一會兒我去給你找點乾草來鋪在“鳥籠”裏，怎麼樣啊?小麻雀嘰嘰喳喳的叫着，好像在對這一切表示不滿。
不一會兒，我就找到了許多幹草，然後爲它鋪好。這時候，小麻雀張着嘴，吱吱的叫，爸爸說它是餓了。那我應該爲它捉點小蟲子嗎?可是我怎麼能夠捉到呢?爸爸說喂點雞蛋黃吧，然後我就掰下一小塊蛋黃，放到小麻雀的嘴裏，它一下子就吃掉了，然後接着叫，不是吧?這麼能吃啊!我只好又掰下一塊餵它，養了一隻能吃的麻雀，會不會把我家吃窮啊?
吃飽了也找到一個舒適的小窩，現在要睡覺了。只見小麻雀縮在一個角落裏打起盹來。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。
我很開心可以遇到這隻小麻雀，他給我帶來了快樂!
麻雀四年級作文400字 篇33
早晨，我和朋友來到媽媽廠附近的公園，叫幾個小夥伴一起玩抓人遊戲，在滑梯上繞來繞去。突然，一隻小麻雀落進小草叢裏，跳躍着。
我呼一聲撇下小夥伴，然後躡手躡腳去追麻雀，結果怎麼追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞於兔子。我招來朋友合計合計，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚着，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢裏，朋友站在對面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來，我一個箭步過去，雙手張開，像一張網罩上去。麻雀意識到了危險，想回頭跑可已經來不及了。
我雙手合十站了起來，張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄着我的手。麻雀緊緊抓着我的手，不再往外飛，似乎手下面就是萬丈深淵，看來它是真不會飛啦。
我將麻雀帶回廠裏，用一個塑料筐把它蓋住。小麻雀裹着翅膀，一動不動，小眼睛膽怯地望着我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛又心疼，掀開塑料筐，麻雀也安靜了下來，呆呆地站在那兒，似乎在想着什麼。
媽媽下班的時候，我將麻雀帶回家，跟養鳥的鄰居說明了情況，央求療養一些時候。一個星期過去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫着告別，飛了出去……
我有些奇怪：麻雀爲啥現在會飛啦？是在籠中自己練習飛行？生命，在藍天自由飛翔？
