（精）我和神筆馬良過一天作文

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎閱讀與收藏。

我和神筆馬良過一天作文1

如果我能和神筆馬良過一天，我一定會和他一起去幫助窮人。那該多好呀!

就在一個晚上，一場夢把我帶到了神筆馬良身邊。

只見馬良轉過身來對我說：“今天我們去幹些什麼?要不我們去幫助窮人吧!”我立刻點了點頭說：“好呀好呀!”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一隻高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個偏僻的小村莊。那裏的人沒有食物，房屋破破爛爛的`，水也不是非常充足，小溪馬上就乾涸了。馬良和我都十分着急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得乾乾淨淨的，又把小溪添上了水，稻穀、果實都畫上了，窮人們個個狼吞虎嚥。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了!”馬良點了點頭，卻並沒有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續幫窮人們。”

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦?馬良呢?我頓時明白了，這是一場夢。如果我真的能遇見馬良，我一定會和馬良一起去幫助窮人的。

我和神筆馬良過一天作文2

傍晚，我漸漸的睡覺，恍惚間，我看見了神筆馬良，我跟神筆馬良說：“最近我在看到我國的疫情嚴重，缺乏醫護人員，我多麼希望自己能變成一個醫護人。”神筆馬良說：“我們走吧!”

我來到了北京醫院，我看醫院人山人海，排隊做核酸。馬良換上工作人員的衣服，給等待排隊的人做核酸，我幫忙哄怕做核酸的小孩子。神筆馬良給排隊的人做核酸很快，我哄哭的小孩也很快，我和神筆馬良很快就完成了核酸的任務。馬良用他的筆把醫院畫成一個城堡，這樣以後過來的孩子就不會怕了，馬良真是一個善良的.人。

我又來到了二樓給十二到七十歲的人打疫苗，這次我和馬良開始了一起配合。我換上工作服，又開始疫苗，神筆馬良到二樓的疫苗室，我做電腦錄入工作，馬良負責打疫苗。馬良打疫苗居然一點都不疼。馬良還給醫護人員畫了許多水和麪包，馬良真是一個細心的人。我和神筆馬工作很快的完成了。神筆馬良走了。

我起牀了，原來這是一場夢呀，我跟媽媽說，我和神筆馬良過了一天的故事，媽媽說：“你長大就當醫生吧!”我說：“好。”我要做一個勇敢，有愛心的醫生。

我和神筆馬良過一天作文3

今天我剛寫完作業，就拿出了筆記本電腦看起了神筆馬良的電影，我覺得電腦越來越重，只好放到桌子上，但我一眨眼的功夫，主人公——神筆馬良不見了!

這時我發現背後有人給我吹了一口涼氣，我下的渾身起雞皮疙瘩，往後一看，這一看不得了，神筆馬良竟然在我背後，我嚇的跳了起來，馬良對我說：“我走在路上，憑空出現了一個洞，我就掉了進去，裏面還有一個沙啞的聲音對我說‘你要在未來世界待一天才可以回到現實世界。’”我開心地說：“太好了，我就帶你去公園玩吧!”馬良高興的答應了。

我們在過馬路的時候，馬良看了一輛汽車很久，他對我說：“這是什麼啊?”我說：“這是現在的一種代步機器。”馬良眼睛一直盯着汽車不放，我說後面還有更好玩的呢，馬良才戀戀不捨的走開，再到公園的`路上馬良左看看右看看，終於到了公園，馬良看到湖說：“這裏能洗澡麼?”我說：“當然不能了，這是貢人們觀賞的。”馬良指了指旁邊的一位小朋友，我一下子被嚇到了：“馬良!快畫一個救生圈!”

馬良拿出神筆，在天動畫一個大圓圈，一個救生圈就變出來了，我把那個小孩救了上來，送到了醫院，終於我和馬良把提上去的心放了下去。

時間如劍，不一會就到了晚上，我戀戀不捨的送走了馬良，今天真是神奇的一天!

我和神筆馬良過一天作文4

今天，我回到家，打開了一本叫着《神筆馬良》的書，突然，我的房間時出現了一個人，我又看了看書，發現書上的神筆馬良不見了，該不會他就是神筆馬良？

我帶着疑惑的心情，問他：“你是誰？”他回答：“我是神筆馬良。”

我問神筆馬良：“能不能畫一個麪包在牆上，我剛剛沒有吃飯。”

神筆馬良同意了我的要求，畫了一個麪包在牆上，麪包掉到了我的手裏。我把麪包放到桌子上，然後悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用麪包沾了一點果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的.一半我自己吃。

神筆馬良咬了一口麪包，說：“真好吃！能給我看看果醬是什麼樣子的嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了。”我把果醬給了他，他一下子就學會畫了。

我突然想到，我要把他送回書中，我仔細看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細一看，發現我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。

我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天啊！

我和神筆馬良過一天作文5

“嗖”，一道藍光閃過，一位身穿赭黃袍的小孩跑了過來，說道：“您好，這裏是哪兒？今年是公元多少年？”就像外星人站在面前似的，我膽怯地輕聲細語道：“這裏是武漢呀，現在是公元20xx年”“咳咳咳”沒等我說完，那不斷的咳嗽聲就打斷了我，只看見那小孩擺出一副自信自強的架勢，“我姓馬名良，你叫我神筆馬良好了。”

天！我差點暈過去，這就是大名鼎鼎的神筆馬良？怎麼比我還矮？馬良似乎看透了我的`心思，不假思索地說道，“別看我才六歲，穿越用的時光機可是我親自用神筆畫的！”這時，我才發現他身旁製作精美的時光機。

我們一番寒暄，猶如跨越時空的好友。馬良隨着我的指引，參觀了我家的客廳，發現他對電器的好奇心過於旺盛，一會兒扯一下電線，一會兒摸一下充電寶，一會兒到陽臺上拍一下洗衣機……緊接着，馬良就在他的宣紙上臨摹電器，忙的不可開交。

到了中午，我把白米放進了電飯煲，馬良在旁探頭探腦，像極了一個商業間諜。

在馬良一個勁兒地問東問西下，我們吃完了午飯。隨後欣賞了幾副馬良的畫作，我只能說“此人乃是天才！”畫上的線條十分細膩，那蘋果飽滿圓潤，讓人口水“飛流直下三千尺。”

晚上，馬良要回到三國時代了，我趕緊把2B鉛筆和可塑橡皮送給他。一眨眼，馬良不見了。不過，每週六他都會如約而至，輔導我的美術作業，我的畫作也越來越棒了呢。可是，他說話愛咳的毛病依然不變。哎，畢竟天才都有怪癖嘛！

我和神筆馬良過一天作文6

一天早上，我醒來，睜眼發現一個人出現在我的面前，我揉了揉眼睛一看，這個人居然是——神筆馬良。

我爬起來捏了一下自己的臉，真的很疼，原來不是夢。於是我上前去對他說：“馬良，你能不能給我畫一輛自行車?”只見“嗖”的一聲出現了一輛自行車。原來這是真的.呀!不一會兒，只聽見我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來。然後，我對馬良說：“我餓了，陪我去吃點東西。”馬良答應了，吃完以後，馬良帶我來到了一個神祕地方。

馬良對我說：“還等什麼呀，快點過來我教你畫畫啊!”我飛快地跑了過去，沒等馬良說，我就已經畫出了許許多多的東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀!說：“你怎麼畫這麼多吃的呀，你吃的完嗎?”我笑了笑說：“吃不完可以留着當晚飯吃啊!”到了晚上我和馬良一起吃飯，吃得可開心了呢!吃完飯，我們一起看着電視劇。突然，媽媽就在一旁說：“幾點了，快點去睡覺。”這時我一轉過頭去發現馬良不見了，我心想：“馬良肯定回家了，明天他又會來找我玩呢!”

真是新奇又愉快的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文7

一天，我正在讀《神筆馬良》這篇課文，感覺馬良的筆真的太神奇了，畫什麼就能變成真的，我非常想擁有它，哪怕一天也好。我正想着，突然聽見有一個聲音在喊：“小姑娘，你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”

我又看看課文，文章上面的神筆在跳躍着，我以爲是自己眼花了，我揉了揉眼，定睛一看，哇!書上的神筆竟成真的了，馬良就拿着筆跳了出來，他對我說：“小姑娘，我來陪你玩一天吧!”我心裏一陣歡喜，就這樣，神祕的一天即將開始。

首先，馬良帶我去了一個開闊的地方，於是我就想到可以野餐，可馬良彷彿知曉我的心思，立刻拿出了紙和筆，畫出了烤爐和一籃食物，這樣我們就能愉快地野餐了。

吃完飯後，我們走啊走啊，來到了一片田地裏，看到辛苦的農民伯伯們正在抗旱種麥，有的正在澆水，有的正在打井，個個累得氣喘吁吁，精疲力竭。於是，馬良靈機一動，掏出紙和筆，畫了滂沱大雨，天空立馬暗了下來，電閃雷鳴，不一會兒，大雨就下起來了。農民們放下手中的`活高興的在雨中又唱又跳，又蹦又跳，開心極了!都說：“真是下得一場好雨啊，今年的麥子又有保障了，生活也不缺水了!”我想，馬良真厲害，還可以爲民消災，幫助一些生活困難的人改善生活。

時間過去得好快啊，眨眼之間一天過去了，馬良和我就要依依不捨地離開了，然後馬良又跳回書裏面了。

這一天我覺得過得很快樂、很有意義，非常難忘!

我和神筆馬良過一天作文8

有一天，神筆馬良來到了我的家裏，說：“我今天和你過一天。”我特別特別的高興，我問神筆馬良：“能不能把你的神筆借我一下?”“可以”，神筆馬良回答。我拿過神筆，畫了一支不用手寫字，有智慧的筆，這樣就可以幫我寫作業了，放學回家的時候可以看課外書，練習拉丁舞，可以和媽媽一起玩棋，還可以玩耍，根本不用擔心作業。

我去了學校，老師說要考試，我向同學們說我一定會考一百分，同學們不相信，考試的時候，我拿出那支筆，很快就做完了。

下課後，老師讓我們趕快複習，因爲剛收到通知，明天的`期中考試改到今天，老師還說只有40分鐘的時間做試卷，那時我非常慌張，那筆最快也要50分鐘才能做完。

神筆馬良在監視我，每時每刻都在看着我，發現，因爲自己的神筆，給我帶了傷害，我也知道神筆馬良在看我，他每時每刻在陪我。

開始考試，因爲太緊張，完全忘了怎麼做，求神筆馬良告訴我，他不肯，結果不及格。

回家後我大罵神筆馬良，罵他爲什麼不幫我，他說：“我就跟你在一起一天，又不是一輩子，還有，學習是要靠自己努力而成!”

自從神筆馬良說了這句話，我牢牢地記在了心裏，沒錯，學習是要靠自己的努力而成，不能依賴別人。

我和神筆馬良過一天作文9

今天是星期天，我在家裏認認真真地寫作業，寫着寫着，一滴黑色的墨水滴到了我的作業本上。霎時，光芒四射，我被這突如其來的一幕嚇暈了。當我再次睜開眼時，發現我躺在一片荒野中，我害怕極了。

突然，神筆馬良駕着雲彩，從天上飄了下來，羞紅着臉對我說：“對不起，是我太貪玩了，不小心把神筆上的墨汁滴到了你的.作業本上。所以，我決定將我的神筆借你用一天。”我聽了，覺得非常不可思議，我竟然能得到神筆。

我看着這片荒野，對馬良說：“這片荒野太孤單了，我們用神筆添加一些小生靈吧！”說完，我把神筆一揮，荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接着，我在草地上輕輕地甩了幾下，不一會兒，草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見了，爲我豎起了大拇指。

離開荒野，我們來到了一家煉油廠旁。只見煙囪上排出了大量的濃煙，小鳥被濃煙嗆得撲打着翅膀，藍天白雲早已不見蹤影。我見了，連忙在煙囪上畫了一臺空氣淨化器，將吸收的濃煙淨化成了新鮮的空氣。小鳥見了，在一旁唱起了歌，好像也在爲我點贊。

啊，一天過得可真快呀！我和馬良依依不捨地告別了。“叮咚”，我回過神來，本子上的墨汁依舊還在。

我和神筆馬良過一天作文10

我和神筆馬良過一天作文11

晚上，我去外面散步。經過乞丐住的地方時，我心中憤憤不平的想爲什麼我們可以過的這麼幸福呢？而乞丐卻不行呢？要是我是神筆馬良的朋友就好啦！這樣就可以和神筆馬良一起幫助乞丐了。第二天早上，我走在上學的.路上，發現今天的天空格外的亮，我還以爲出大太陽了呢，結果是一束金光出現在我眼前……

我睜眼一看，只見在這束金光之中，站着一個拿着一支筆，穿着古裝的小書童。我仔細一看，這不是大名鼎鼎的神筆馬良嗎？我驚訝的說：“我的天吶，我不是在做夢吧？”我扇了自己一耳光，不是在做夢。馬良說：“我爲你的正義而感動，我願意成爲你的朋友，讓我們一起去幫助那些需要幫助的人吧。”“好！”我連忙點頭說道。

隨後我就帶着馬良來到乞丐們住的地方，馬良把筆遞給我說：“快去幫助他們吧”！我拿着筆畫了些新色的房子，還畫了很多生活用品，馬良給我豎起了大拇指。

一天的時間過的好快，我感謝神筆馬良的幫助。我還對馬良說下次再來玩！

這就是我和神筆馬良過的一天。

我和神筆馬良過一天作文12

我正在看昨天新買的《神筆馬良》時，突然我就被書吸了進去，竟迷迷糊糊睡着了。“喂！醒醒！”一陣喊聲傳到我的耳朵邊，我睜眼一看，哇！一座豪華的宮殿裏面住着我和一個小男孩。

小男孩衣着簡陋，手裏拿着一根毛筆。我奇怪的問道：“看你的衣服你像窮人，看你的房子你又像富人，可你到底是窮還富？”小男孩很有禮貌的回答道：“你好！我叫馬良，因爲我見你暈倒在我這兒，我擔心你會冷，醒來會害怕，我就把我的房子畫成了宮殿。”

話音剛落，外面又傳來了一陣：“出大事了！着火了，着火了！”馬良連忙說：“快走快去滅火，我們飛快的`奔到現場，才知道，原來一個人想拿走馬良的筆，在槍裏放了火藥，可是一不小心走火了才着火的。馬良說大筆拿過來，我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆，畫了個滅火器，只見一陣亮光消失，滅火器就擺放在我的眼前了，經過我的一頓操作火很快就滅了。

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馬良和村民驚訝極了，不知這是什麼武器這麼厲害，我給大家講了講滅火器的作用和使用方法，然後用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫，最後給村裏的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時，才發現附近是家，哎！原來這都是做的夢啊！

我和神筆馬良過一天作文13

晚上吃完晚飯後，我就早早地上牀睡覺了，不一會兒就進入了甜甜的夢鄉，夢裏我夢到了神筆馬良……

只見馬良站在我的房間裏，一見到我就說：“你是誰，我在哪兒？”我趕緊回答：“你就是神筆馬良吧？這裏是21世紀，我是昊昊。”打過招呼後，我們便熟悉起來，我帶着他參觀房間，他就像一個好奇寶寶。

我最感興趣的`就是他的神筆了，於是我說：“馬良，你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車？”馬良說：“好的，我這就給你畫一輛皮卡車！”我們下樓，來到停車場，只見他揮舞畫筆，不一會兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車。可是一眨眼的功夫，它就變成了真的，停在停車場裏。

我看着這輛酷炫的皮卡車，頓時驚呆了：“這也太不可思議了吧！”我圍着它左看看右看看，然後一溜煙鑽進了車裏。

突然，我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來，於是我們兩個開着皮卡車一起去吃飯。我帶着他來到了一家火鍋店，吃了好多好吃的。吃完飯，我正要掏出手機付錢，馬良好奇地問我：“這是什麼？”我自豪地說：“這是我們的新發明——手機，它可以拍照、聊天、上網……我們現在付錢都用它。”說完我便掃碼付好了錢，馬良看得目瞪口呆。

後來我又帶着馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們纔回家，我精疲力盡地躺在牀上，而馬良突然鑽進了一本書裏消失了……

我和神筆馬良過一天作文14

晚上鑽進被子時,一隻透明的蝴蝶飛過我的面前。一瞬間,我被傳送到一個村子。

一個年經的小男孩從我面前經過,我定睛一看,那不是馬良嗎!我跑上前去,熱情地跟他打招呼。“你好?”可是馬良沒聽過“你好”這個詞，一臉疑惑。

“馬良,我想跟你去幫助別人!”我開門見山。

“可以呀!”他爽快地答應了。馬良帶我去他的小屋,拉開牀邊的木板子,露出了一個小抽屜,抽屜的邊上溢出金光,馬良小心翼翼取出神筆。

這時,屋外突然被幾個拿着弓箭的`人團團圍住。馬良把神筆遞給我,我用它畫了一個手榴彈,向屋外投去,“轟”的一聲,強盜們被炸得抱頭鼠竄。馬良驚呆了,我得意地說：“怎麼樣?很歷害吧!”

我們走過一座山嶺,見了一個快要枯竭的地方。馬良用神筆畫了一片彩色的雲朵,讓這裏下了一場五穀雨，男女老少都沉浸在無邊的喜悅中。

這天，我們走過了許多地方，也幫助了許多人，過得十分開心。

我醒了,我想:“一定要好好學習,長大也造一支‘神筆’!”

我和神筆馬良過一天作文15

早上我正在臥室裏寫作業，突然一個石子從窗戶裏扔進來，打在我的身上。我擡頭一看，竟然是馬良，他說石子是他扔過來的，他要去打壞人，想要找個同伴，便找到了我。

我答應了他的請求，於是我們一起踏上了找壞人的旅途。找到壞人的第一關是兇獸叢，我讓馬良畫一個手套，我戴上手套，打個響指，“嗒”的一聲爆炸了，所有的'猛獸都消失了。第二關是植物城，城裏的植物很萌，但它們會對我們發出猛烈的攻擊。我讓馬良畫了兩個太陽，直接把植物給曬死了。第三關是飛天鎮，我們剛到鎮上，一條龍就飛了過來，而且還是六個頭，每個頭分別吐火、冰、雷、金、水、土，六個頭合在一起，還有一個必殺技叫混亂之光。馬良也趕緊畫了一個必殺技叫光明之波，只聽“啪”的一聲，那條龍斷了五個頭，十秒後最後一個頭也死了。我們成功找到了壞人，馬良畫了幾隻老虎，老虎與壞人們一起廝殺，壞人成功被打敗。

光明之波的光已經影響到了我們，馬良還沒來得及想出解決方法，我就被光照醒了。這才發現這只不過是我做的一場夢，我看向窗外，只覺陽光有些刺眼。